團員青年四個專題心得觀后感篇1

一、課程導(dǎo)入

介紹挺膺擔當精神的內(nèi)涵和意義，引導(dǎo)學(xué)生了解挺膺擔當精神的重要性。

介紹本次團課的主題和目標，引導(dǎo)學(xué)生明確本次團課的學(xué)習方向。

二、挺膺擔當精神的內(nèi)涵和意義

講解挺膺擔當精神的內(nèi)涵，包括勇于擔當責任、敢于面對挑戰(zhàn)、積極解決問題等方面。

分析挺膺擔當精神的意義，包括培養(yǎng)責任感、增強自信心、提高解決問題的能力等方面。

三、挺膺擔當精神在實際生活中的應(yīng)用

選取具有代表性的案例，包括挺膺擔當?shù)牡湫褪论E、社會熱點事件等，引導(dǎo)學(xué)生分析案例中體現(xiàn)的挺膺擔當精神。

講解挺膺擔當精神在實際生活中的應(yīng)用和價值，包括在家庭、學(xué)校、社會等方面的應(yīng)用。

四、如何在團隊中發(fā)揮挺膺擔當精神

講解團隊中發(fā)揮挺膺擔當精神的重要性，包括增強團隊凝聚力、提高團隊效率等方面。

分析如何在團隊中發(fā)揮挺膺擔當精神，包括明確團隊目標、積極溝通協(xié)作、勇于承擔責任等方面。

五、如何培養(yǎng)挺膺擔當精神

講解培養(yǎng)挺膺擔當精神的方法和途徑，包括樹立正確的價值觀、增強自信心、提高解決問題的能力等方面。

分析培養(yǎng)挺膺擔當精神的重要性和必要性，引導(dǎo)學(xué)生認識到培養(yǎng)挺膺擔當精神對于個人成長和社會發(fā)展的重要性。

六、總結(jié)反思

引導(dǎo)學(xué)生進行總結(jié)反思，分享本次團課的收獲和感受。

鼓勵學(xué)生將挺膺擔當精神融入到日常生活中，積極踐行挺膺擔當精神。

團員青年四個專題心得觀后感篇2

一、課程目標

通過本次團課，使團員們深入理解挺膺擔當?shù)木駜?nèi)涵，增強自身的責任感和擔當意識，提升團隊合作和解決問題的能力，為未來的學(xué)習和工作打下堅實的基礎(chǔ)。

二、課程內(nèi)容

挺膺擔當精神解讀

(1)什么是挺膺擔當精神?

(2)挺膺擔當精神的重要性。

(3)挺膺擔當精神的具體表現(xiàn)。

挺膺擔當精神在團隊中的應(yīng)用

(1)如何將挺膺擔當精神應(yīng)用于團隊中?

(2)如何發(fā)揮個人和團隊的力量，共同解決問題?

團隊合作與領(lǐng)導(dǎo)力培養(yǎng)

(1)團隊合作的重要性。

(2)如何提高團隊合作能力?

(3)領(lǐng)導(dǎo)力的培養(yǎng)與提升。

應(yīng)對突發(fā)事件和復(fù)雜問題的處理

(1)應(yīng)對突發(fā)事件的方法和技巧。

(2)處理復(fù)雜問題的方法和策略。

三、課程流程

開場白：介紹活動主題和目標，引導(dǎo)團員們進入活動狀態(tài)。

挺膺擔當精神解讀：通過講解和PPT演示，使團員們對挺膺擔當精神有更深入的理解。

案例分析：通過分析案例，讓團員們了解挺膺擔當精神在團隊中的具體應(yīng)用。

團隊合作與領(lǐng)導(dǎo)力培養(yǎng)：通過團隊游戲和模擬演練，提高團員們的團隊合作能力和領(lǐng)導(dǎo)力。

應(yīng)對突發(fā)事件和復(fù)雜問題的處理：通過模擬演練，讓團員們了解并掌握應(yīng)對突發(fā)事件和處理復(fù)雜問題的方法和技巧。

總結(jié)反思：活動結(jié)束后，組織團員們進行總結(jié)反思，分享經(jīng)驗和感受，提出改進意見。

結(jié)束語：總結(jié)活動內(nèi)容和成果，鼓勵團員們將挺膺擔當精神融入到日常生活中。

四、課程效果評估

通過團員們的參與度和反饋，評估活動的趣味性和實效性。

通過團員們的總結(jié)反思和反饋，評估活動對于培養(yǎng)他們的責任感、擔當意識、團隊合作能力和領(lǐng)導(dǎo)能力的效果。

通過團員們的實際應(yīng)用和實踐表現(xiàn)，評估活動對于提高他們應(yīng)對突發(fā)事件和處理復(fù)雜問題的方法和技巧的效果。

團員青年四個專題心得觀后感篇3

通過參加挺膺擔當主題團課，我深刻地認識到了責任、勇氣和擔當?shù)闹匾?。在這堂課上，我們深入學(xué)習了挺膺擔當精神的內(nèi)涵和實踐應(yīng)用，感受到了團隊的力量和合作的價值。

首先，挺膺擔當精神讓我更加清晰地認識到自己的責任和使命。作為一名學(xué)生干部，我要時刻牢記自己的職責和使命，勇于承擔責任，為班級和學(xué)校的發(fā)展貢獻自己的力量。同時，我也要在學(xué)習和生活中不斷努力，提高自己的綜合素質(zhì)和能力水平，為未來的工作和生活打下堅實的基礎(chǔ)。

其次，挺膺擔當精神讓我變得更加勇敢和有擔當。在面對困難和挑戰(zhàn)時，我不再退縮和逃避，而是勇往直前，積極解決問題。這種勇氣和精神不僅幫助我克服了困難，也讓我更加自信和堅定地走向未來。

最后，挺膺擔當精神讓我更加深刻地理解了團隊合作的重要性和價值。在團隊中，我們要相互協(xié)作、共同進步，發(fā)揮各自的優(yōu)勢，實現(xiàn)共贏的目標。通過這堂課的實踐演練，我更加深刻地認識到了團隊合作的重要性，也學(xué)會了如何更好地與他人溝通和協(xié)作。

通過這次學(xué)習，我深刻領(lǐng)悟到了挺膺擔當精神對于個人成長和社會發(fā)展的重要性。我將繼續(xù)發(fā)揚這種精神，不斷提高自己的素質(zhì)和能力水平，為實現(xiàn)自己的人生價值和夢想而努力奮斗。

團員青年四個專題心得觀后感篇4

通過參加這次挺膺擔當主題團課，我深入了解了挺膺擔當精神的重要性，并在實際應(yīng)用中得到了鍛煉和提升。以下是我對這次學(xué)習的總結(jié)：

一、對挺膺擔當精神的理解

通過課程的學(xué)習，我深刻理解了挺膺擔當精神的內(nèi)涵。它是一種勇于擔當責任、敢于面對挑戰(zhàn)、積極解決問題的精神。這種精神不僅是我們個人成長的重要品質(zhì)，也是我們團隊和社會發(fā)展的必要條件。

二、在團隊中的應(yīng)用

在團隊中，挺膺擔當精神的應(yīng)用非常重要。通過團隊合作和模擬演練，我深刻體會到了團隊中發(fā)揮挺膺擔當精神的重要性。我們需要在明確團隊目標的基礎(chǔ)上，積極溝通協(xié)作，勇于承擔責任，共同解決問題。只有這樣，我們才能提高團隊的凝聚力和效率，實現(xiàn)共同的目標。

三、個人成長和提升

通過這次學(xué)習，我也得到了個人成長和提升。我學(xué)會了如何更好地應(yīng)對突發(fā)事件和復(fù)雜問題，提高了自己的應(yīng)變能力和解決問題的能力。同時，我也增強了自己的責任感和擔當意識，更加明白了自己作為團員應(yīng)該承擔的責任和使命。

四、對未來的展望

通過這次學(xué)習，我更加堅定了自己將挺膺擔當精神融入到日常生活中的決心。在未來的學(xué)習和工作中，我將始終保持挺膺擔當?shù)木?，勇于擔當責任，積極解決問題，為團隊和社會的發(fā)展貢獻自己的力量。

總之，這次挺膺擔當主題團課讓我受益匪淺。我將繼續(xù)努力學(xué)習和實踐，不斷提高自己的能力和素質(zhì)，為實現(xiàn)個人和社會的共同發(fā)展貢獻自己的力量。

團員青年四個專題心得觀后感篇5

本次挺膺擔當主題團課已經(jīng)圓滿結(jié)束，通過這次團課的學(xué)習，我們深入了解了挺膺擔當精神的內(nèi)涵和意義，并在實際應(yīng)用中得到了鍛煉和提升。以下是我對這次團課的總結(jié)：

一、課程效果顯著

本次團課通過講解、案例分析、團隊合作等多種形式，使團員們對挺膺擔當精神有了更深入的理解。大家積極參與，互動熱烈，取得了良好的教學(xué)效果。

二、團員們收獲頗豐

通過本次團課，團員們不僅了解了挺膺擔當精神的內(nèi)涵和意義，還學(xué)會了如何在團隊中發(fā)揮挺膺擔當精神。大家紛紛表示，這次團課讓他們更加明白了自己的責任和使命，也更加堅定了自己將挺膺擔當精神融入到日常生活中的決心。

三、團隊協(xié)作能力提升

通過團隊合作和模擬演練，團員們的團隊協(xié)作能力得到了鍛煉和提升。大家在團隊中學(xué)會了如何更好地溝通協(xié)作，共同解決問題，提高了團隊的凝聚力和效率。

四、對未來的展望

通過這次團課，我們更加堅定了將挺膺擔當精神融入到日常生活中的決心。在未來的學(xué)習和工作中，我們將始終保持挺膺擔當?shù)木瘢掠趽斬熑?，積極解決問題，為團隊和社會的發(fā)展貢獻自己的力量。同時，我們也期待下一次的團課能夠繼續(xù)深入探討挺膺擔當精神的應(yīng)用和實踐，讓我們更好地成長和發(fā)展。

總之，本次挺膺擔當主題團課取得了良好的教學(xué)效果，團員們收獲頗豐。我們將繼續(xù)努力學(xué)習和實踐，不斷提高自己的能力和素質(zhì)，為實現(xiàn)個人和社會的共同發(fā)展貢獻自己的力量。

團員青年四個專題心得觀后感篇6

在近期舉行的團員和青年教育專題組織會議中，我們圍繞團員和青年的教育主題展開了一系列深入的討論和交流。此次會議對于加強團員和青年的思想引領(lǐng)、促進其全面發(fā)展具有重要意義。以下是本次會議的總結(jié)：

一、堅定理想信念，強化責任擔當

會議強調(diào)了團員和青年堅定理想信念的重要性。在當前復(fù)雜多變的國際國內(nèi)形勢下，團員和青年要始終保持信心，積極投身于國家建設(shè)和社會進步的偉大事業(yè)中。同時，要明確自身的責任與擔當，為中華民族偉大復(fù)興的中國夢貢獻青春力量。

二、培養(yǎng)道德品質(zhì)

會議指出，團員和青年要積極踐行，將其融入日常行為中。此外，要注重培養(yǎng)良好的道德品質(zhì)，樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀，成為有道德、有擔當?shù)男聲r代青年。

三、提升綜合素質(zhì)，促進全面發(fā)展

會議強調(diào)了提升團員和青年綜合素質(zhì)的重要性。要注重培養(yǎng)創(chuàng)新思維、實踐能力、團隊協(xié)作等能力，不斷拓展知識面、提高文化素養(yǎng)。同時，要關(guān)注個人身心健康，保持良好的生活習慣和心態(tài)，為個人全面發(fā)展打下堅實基礎(chǔ)。

四、關(guān)注職業(yè)規(guī)劃，提高就業(yè)競爭力

會議指出，職業(yè)規(guī)劃對于團員和青年的未來發(fā)展至關(guān)重要。要結(jié)合自身實際情況制定科學(xué)合理的職業(yè)規(guī)劃，明確職業(yè)發(fā)展方向。同時，要提高自身就業(yè)競爭力，注重實踐經(jīng)驗的積累，掌握專業(yè)技能和知識，為未來的職業(yè)發(fā)展做好充分準備。

五、加強組織建設(shè)，發(fā)揮團組織作用

會議認為，團組織在團員和青年教育中扮演著重要角色。要加強團組織的自身建設(shè)，提高組織凝聚力和向心力;要發(fā)揮團組織的引導(dǎo)作用，關(guān)心團員和青年的成長發(fā)展;要加強與團員和青年的溝通交流，了解其需求與期望，為其提供有針對性的幫助和支持。

總之，本次團員和青年教育專題組織會議是一次具有重要意義的會議。通過總結(jié)會議內(nèi)容，我們進一步明確了團員和青年教育的目標和任務(wù)。我們要深入貫徹落實會議精神，切實加強團員和青年的思想引領(lǐng)和教育工作，培養(yǎng)有理想、有信念、有擔當?shù)男聲r代青年，為實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國夢貢獻青春力量!

團員青年四個專題心得觀后感篇7

一、背景介紹

隨著社會的不斷發(fā)展，團員和青年作為國家的未來和希望，其教育和成長問題越來越受到關(guān)注。為了更好地引領(lǐng)和服務(wù)團員和青年，我們組織了一系列主題教育活動，取得了顯著成果。

二、主題教育活動開展情況

1.理論學(xué)習：我們組織了多次理論學(xué)習活動，包括學(xué)習黨的理論、團的基本知識和國家政策等。通過這些活動，團員和青年的理論素養(yǎng)得到了提高，政治覺悟也得到了加強。

2.志愿服務(wù)：我們鼓勵團員和青年參與志愿服務(wù)活動，為社會貢獻一份力量。通過這些活動，團員和青年的社會責任感得到了增強，奉獻精神也得到了培養(yǎng)。

3.團隊建設(shè)：我們通過團隊游戲、拓展訓(xùn)練等方式，增強了團員和青年的團隊協(xié)作意識和集體榮譽感。這些活動不僅鍛煉了團員和青年的團隊協(xié)作能力，還讓他們更加珍惜集體榮譽。

4.實踐鍛煉：我們組織了社會實踐、實習等活動，讓團員和青年深入了解社會，提高實踐能力、動手能力和解決問題能力。通過這些活動，團員和青年能夠更好地適應(yīng)社會，為未來的發(fā)展做好準備。

5.思想交流：我們開展了思想交流會，讓團員和青年分享自己的學(xué)習心得、成長經(jīng)歷等。通過這些分享，團員和青年可以相互學(xué)習和共同進步，形成良好的學(xué)習氛圍。

6.文化活動：我們舉辦了文化講座、讀書會、文藝演出等活動，豐富了團員和青年的文化生活，提高了他們的文化素養(yǎng)和審美水平。這些活動有助于培養(yǎng)團員和青年的綜合素質(zhì)，促進其全面發(fā)展。

7.其他活動：我們還開展了科技創(chuàng)新、心理健康輔導(dǎo)、紅色教育、職業(yè)規(guī)劃指導(dǎo)等活動，滿足了團員和青年的多元化需求，為其提供了全面的教育和支持。

三、成果展示

通過這一系列主題教育活動的開展，我們?nèi)〉昧孙@著的成果。團員和青年的思想政治覺悟得到了提高，社會責任意識得到了加強，團隊協(xié)作能力得到了提升。同時，他們的綜合素質(zhì)也得到了提高，為未來的發(fā)展打下了堅實的基礎(chǔ)。

四、總結(jié)與展望

總體來說，團員和青年主題教育活動的開展取得了良好的效果。我們將繼續(xù)總結(jié)經(jīng)驗教訓(xùn)，不斷完善活動內(nèi)容和形式，以更好地引領(lǐng)和服務(wù)廣大團員和青年。未來，我們將繼續(xù)開展更多具有針對性的主題教育活動，滿足團員和青年的多元化需求，為其提供更加全面的教育和支持。同時，我們也希望團員和青年能夠積極參與這些活動，不斷學(xué)習、成長和發(fā)展，為實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興貢獻自己的力量!

團員青年四個專題心得觀后感篇8

作為一名共青團員，我參加了多次團員和青年主題教育會議。這些會議涵蓋了多個方面，包括理論學(xué)習、思想引領(lǐng)、能力提升、心理健康教育、職業(yè)規(guī)劃指導(dǎo)、文化傳承與創(chuàng)新等。通過參加這些活動，我對自己的成長和發(fā)展有了更深入的認識和理解，也獲得了許多寶貴的經(jīng)驗和收獲。

在理論學(xué)習方面，我們學(xué)習了黨的基本理論和團的章程，了解了國家政策和社會熱點問題。這讓我更加全面地了解了黨的路線方針政策和國家的法律法規(guī)，也提高了我的政治覺悟和理論素養(yǎng)。同時，我也意識到只有不斷學(xué)習和進步才能跟上時代的步伐，更好地服務(wù)于社會和國家的發(fā)展。

在思想引領(lǐng)方面，我們接受了正確的世界觀、人生觀和價值觀的教育。通過學(xué)習先進人物的事跡和精神，我深刻認識到只有樹立正確的價值觀才能做出正確的選擇和行動。同時，我也明白了要始終保持清醒頭腦，不斷提高自我約束能力和道德水平，為社會貢獻一份力量。

在能力提升方面，我們積極參與各種實踐活動，如團隊協(xié)作、創(chuàng)新思維、解決問題等。這些實踐經(jīng)歷不僅鍛煉了我的團隊協(xié)作能力，還培養(yǎng)了我的創(chuàng)新精神和解決問題的能力。同時，我也意識到只有在實踐中不斷探索和創(chuàng)新才能不斷提升自己的綜合素質(zhì)和能力水平。

在心理健康教育方面，我們學(xué)習了心理健康知識，了解了自己的心理狀態(tài)和特點。這讓我更加關(guān)注自己的身心健康狀況，也學(xué)會了如何應(yīng)對和處理心理問題的方法。同時，我也明白了只有保持積極樂觀的心態(tài)和良好的心理素質(zhì)才能更好地面對生活中的挑戰(zhàn)和困難。

在職業(yè)規(guī)劃指導(dǎo)方面，我們得到了專業(yè)的職業(yè)規(guī)劃和就業(yè)指導(dǎo)服務(wù)。通過與專業(yè)人士的交流和互動，我明確了未來的職業(yè)發(fā)展方向和目標，也掌握了求職技巧和方法。同時，我也意識到了只有提前做好職業(yè)生涯規(guī)劃才能在激烈的競爭中脫穎而出。

在文化傳承與創(chuàng)新方面，我們深入了解了中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化和地方特色文化。通過參與文化傳承和創(chuàng)新項目，我感受到了傳統(tǒng)文化的魅力和價值，也嘗試將傳統(tǒng)文化元素融入到自己的日常生活中去。同時，我也明白了只有不斷創(chuàng)新和探索才能讓傳統(tǒng)文化煥發(fā)新的生命力。

總之，參加團員和青年主題教育會議讓我受益匪淺。通過學(xué)習和實踐我不僅增長了知識和技能還提升了自身的素質(zhì)和能力為未來的發(fā)展打下了堅實的基礎(chǔ)。未來我將繼續(xù)努力學(xué)習提高自身素質(zhì)和能力為實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興貢獻自己的力量!

團員青年四個專題心得觀后感篇9

團員和青年主題教育會議內(nèi)容

在這次團員和青年主題教育會議中，我們深入探討了如何在新時代背景下更好地發(fā)揮團員和青年的作用。以下是會議的主要內(nèi)容：

一、新時代團員和青年的使命與責任

會議首先強調(diào)了團員和青年在新時代的重要使命和責任。我們作為新時代的青年，要積極響應(yīng)黨和國家的號召，為實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國夢貢獻自己的力量。同時，我們還要關(guān)注社會熱點問題，積極參與公益事業(yè)，為社會的發(fā)展和進步貢獻自己的智慧和力量。

二、加強思想引領(lǐng)，堅定理想信念

會議指出，思想引領(lǐng)是團組織的核心任務(wù)之一。我們要深入掌握科學(xué)的世界觀和方法論，不斷提高自己的思想覺悟和政治素養(yǎng)。同時，我們還要堅定理想信念，始終保持信心和忠誠。

三、注重實踐鍛煉，提高綜合素質(zhì)

會議強調(diào)了實踐鍛煉對于團員和青年成長的重要性。我們要積極參加各種社會實踐活動，了解國情、民情，增強自己的社會責任感和使命感。同時，我們還要注重培養(yǎng)自己的創(chuàng)新思維、團隊協(xié)作、溝通表達能力等綜合素質(zhì)，提高自己的競爭力。

四、關(guān)注個人成長，實現(xiàn)自我價值

會議認為，個人成長是實現(xiàn)自我價值和社會價值的基礎(chǔ)。我們要注重自我反思和學(xué)習，不斷提高自己的專業(yè)素養(yǎng)和技能水平。同時，我們還要關(guān)注自己的身心健康，保持良好的生活習慣和心態(tài)，以更好地實現(xiàn)自我價值和社會價值。

五、強化組織建設(shè)，發(fā)揮團組織作用

會議指出，團組織是團員和青年成長的搖籃。我們要加強團組織的自身建設(shè)，提高組織凝聚力和向心力;要發(fā)揮團組織的引導(dǎo)作用，關(guān)心團員和青年的成長發(fā)展;要加強與團員和青年的溝通交流，了解其需求與期望，為其提供有針對性的幫助和支持。同時，我們還要積極探索和創(chuàng)新團組織的工作方式和方法，以更好地適應(yīng)新時代的發(fā)展要求。

總之，本次團員和青年主題教育會議是一次具有重要意義的活動。通過這次會議，我們更加明確了自己在新時代的歷史使命和責任擔當。我們要深入貫徹落實會議精神，努力成為一名合格的團員和青年，為實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國夢貢獻自己的青春力量!

團員青年四個專題心得觀后感篇10

在團員和青年主題教育會議中，我們深入探討了關(guān)于成長、責任和未來的多個議題。以下是對會議內(nèi)容的簡要摘要：

1.成長之路：自我提升與挑戰(zhàn)

我們討論了如何通過學(xué)習和實踐提升個人能力，應(yīng)對生活中的挑戰(zhàn)。團員們分享了各自的學(xué)習心得和實踐經(jīng)驗，強調(diào)了持續(xù)學(xué)習的重要性。

2.責任擔當：為社會貢獻力量

會議強調(diào)了作為團員和青年，我們應(yīng)承擔的社會責任。我們討論了參與公益活動、志愿服務(wù)等方式，為社會做出貢獻。

3.未來展望：目標與方向

針對未來，我們進行了展望，明確了個人和團體的目標。通過職業(yè)規(guī)劃、個人發(fā)展等方面，大家共同探討了未來的方向和機會。

4.心理健康：關(guān)愛自己

會議關(guān)注了心理健康問題，提供了相關(guān)的知識和建議，幫助團員和青年更好地關(guān)注和照顧自己的心理健康。

5.創(chuàng)新與探索：培養(yǎng)新思維

鼓勵大家培養(yǎng)創(chuàng)新思維，勇于嘗試新事物。通過分享創(chuàng)新實踐和探索經(jīng)驗，激發(fā)了大家的創(chuàng)新熱情和探索精神。

6.團隊合作：共同成長

強調(diào)團隊合作的重要性，通過實際案例分享了團隊合作的經(jīng)驗和技巧，鼓勵大家在團隊中共同成長。

7.文化傳承：弘揚優(yōu)秀傳統(tǒng)

討論了如何傳承和弘揚中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化，將其融入日常生活和學(xué)習中，增強文化自信。

8.領(lǐng)導(dǎo)力培養(yǎng)：引領(lǐng)未來

關(guān)注領(lǐng)導(dǎo)力的培養(yǎng)，為未來的發(fā)展和挑戰(zhàn)做好準備。通過講座和小組討論，大家深入了解了領(lǐng)導(dǎo)力的內(nèi)涵和實踐技巧。

9.國際視野：拓寬認知邊界

引導(dǎo)團員和青年關(guān)注國際形勢，拓寬國際視野，增強跨文化交流能力，為未來的國際合作做好準備。

10.總結(jié)與展望：共創(chuàng)美好未來

最后，我們對會議內(nèi)容進行了總結(jié)，并對未來進行了展望。大家一致表示要努力成長，為國家和社會的繁榮做出貢獻。

本次團員和青年主題教育會議內(nèi)容豐富多樣，旨在促進團員和青年的全面發(fā)展，培養(yǎng)其成為有理想、有本領(lǐng)、有擔當?shù)膬?yōu)秀青年。

團員青年四個專題心得觀后感篇11

不一則不專，不專則不能

隨著如今科技的迅速發(fā)展，“斜杠青年”應(yīng)運而生?！靶备芮嗄辍钡亩x是：他們不滿足于單一的職業(yè)和單一身份的束縛，而去選擇一人任多職和多身份的多元生活。

很多人認為“斜杠青年”是社會發(fā)展的趨勢，但我想問的是：如果一個人他擁有這樣多元的生活，去接受多元的職業(yè)，他的專業(yè)程度是否比得上一個專心于任職一個職業(yè)的人？不一則不專，不專則不能。

如今社會，青年人擁有廣泛的興趣是好事，但放眼將來的社會，其利弊是可以估量的?！皩W(xué)貴專，不以泛濫為賢?！笔堑模粋€人的人生可以做很多事情，但是它是否能把每一件事都可以做好呢？做一件事非常容易，但是做好一件事其實很難。做與做好兩者是有差別的。

像著名的乒乓球?qū)⑧噥喥?，不畏別人所說的話語，專心訓(xùn)練，最后成為世界的一座高峰。梁啟超先生有一句話：“無專精則不能成，無涉獵則不能通也?！惫磐駚?，成就大事的人必然是專注于一事的人。在現(xiàn)在沉重的生活壓力下，又有幾個人事事精專并且事事精通？

我們生活在一個競爭慘烈的時代，我們不可能凡事都做到精專。我們的是生命是有限的，一個人的精力也不是無窮無盡的。意大利的一個著名的畫家名叫達芬奇，他把自己的一生奉獻給了繪畫。在他很小的時候，他的老師便叫他畫雞蛋，足足畫了幾十天，他便不耐煩。老師對他說了一句話；“不要以為畫蛋很容易?！睆拇?，達芬奇便記住了這句話，專心的繪畫，終于成為了大畫家。做事一定要專心致志聚精會神，否則顧此失彼一無所獲。

“學(xué)問尚精專，研磨貴純一。”“斜杠青年”雖涉獵廣泛，但容易缺少拿得出手的技能，對選擇職業(yè)來說并不是件好事，而且還要去分配各個職業(yè)的時間，那還不如只專心做好一個職業(yè)，這樣就不會耗費其他的精力。如果你是“斜杠青年”，你所任職的職業(yè)中并沒有一項是突出的，那么到頭來不還是白忙活一場？

“目不能兩視而明，耳不能兩聽為聰?！币恍牟荒芏镁腿缤劬Σ荒芡瑫r看清兩樣?xùn)|西，耳朵不能同時聽清楚兩種聲音一般不能專心就不會有成就。舞蹈家楊麗萍專心于跳孔雀舞，為了表演孔雀的效果，她克制吃食，不修剪指甲，她的孔雀舞最后聞名中國。

如若人人斜杠，又怎能事事精專？所以，不一則不專，不專則不能。

團員青年四個專題心得觀后感篇12

青春如夢似幻，但總是將現(xiàn)實表現(xiàn)的淋漓盡致，是過去的羞澀時光轉(zhuǎn)化為現(xiàn)在的激流坦蕩，是過去的尺寸之株，生長成為現(xiàn)在與我們等高的樹木。駒嘶之中，時光總是將過去碾為粉末，然后一點點郵寄給現(xiàn)在的生活。時流于朝晚，日乘于東西。去而傷懷者，悲也！來而亦無為者，嘆也！

時境越千，競爭更是虎口難擋。那么，我們還要繼續(xù)揮霍青春的這沓鈔票，去勇敢的追求所謂的優(yōu)越感嗎？難道我們還要繼續(xù)做籠中諸葛嗎？難道我們所能夠熱烈追求的只剩下奢侈與流亡之間的漂泊嗎？難道我們?nèi)詫⑼浶r領(lǐng)獎臺前的發(fā)言，而現(xiàn)在只能自傲的在酒店里大聲喊“服務(wù)員，上酒上菜”嗎？我想，這不是我們，我們從來沒有忘記所有不公之中一個永遠不會改變的定律，那也是我們終將爭取的唯一途徑，更是一個可以慰安我們最簡單的理由！時間，對所有事物都必然公平的事實。

生活之中難免有很多的無能為力，或者說是無可奈何，一刀刀削去了年幼時的銳氣，確是鍛煉了我們的堅韌，張示般漸漸露出了青年的銳鋒，這個對我們來說更顯其現(xiàn)實作用。我們應(yīng)該好好想一想很多問題。因為在外人眼里，我們90后的生活里充斥的是喧鬧的無聊瘋狂，我們的生活像灰色的螞蟻一般不入正統(tǒng)與世事。我們?nèi)f不是社會的中流脊柱，恰是累贅的代表作。是的，我們很多人都不服氣。但事出總歸有因。讓我們在社會里真正立足吧！

任何時候，任何條件下，都要給自己留下一個認真思考的過程，每一件偉大成功背后，總有一個不為人知的嚴密思考與正確決策。我們一樣，應(yīng)當在面臨問題的第一時刻想到怎樣解決，而不是怎么推脫。最后相信大家都會明白，生活其中就是選擇不斷的選擇。重復(fù)著不斷的改變和接受生活才是最陽光的。改變不了環(huán)境，那么就讓我們改變自己吧！因為我們年輕著，我們需要經(jīng)歷一些事情。曾記否，到中流抵水，浪遏飛舟。所以，勇敢去接受風雨，撇棄襁褓里的翅膀，去開創(chuàng)吧！

常常問自己，成功是什么？現(xiàn)在才知道成成功就是在有效的時間內(nèi)完成所要爭取的事物，無聊的時間內(nèi)去學(xué)習未知的知識，彷徨的時間內(nèi)，去選擇一個前進的方向，失望的時間內(nèi)，去思考失敗的根本原因。陌生的時間內(nèi)，給自己一個起點，磨礪這把新秀的銳鋒。

踏響了魚米的味道，做一個有為青年，要銳氣可盡，瑞鋒不可阻。劍了寒關(guān)春秋紅，此山風雨可揚帆！

團員青年四個專題心得觀后感篇13

修身立義鋪前路，付諸行動展雄風

漢代揚雄曾以射箭為喻，他說：“修身以為弓，矯思以為矢，立義以為的，奠而后發(fā)，發(fā)而必中。”說的是只要不斷加強修養(yǎng)，端正思想，并將“義”作為確定的目標，再付諸行動，就能實現(xiàn)理想。因此作為新時代的青年，我們應(yīng)“修身立義鋪前路，付諸行動展雄風”。

作為新時代的青年，我們應(yīng)該修身養(yǎng)性，以之為弓，作為萬事之本。《論語》一書是孔子學(xué)說的體現(xiàn)。孔子學(xué)說的核心是仁，即愛人，這是孔子最高的道德準則和品質(zhì)。他“飯疏食飲水”，卻“樂亦在其中矣”。他面色枯槁而煥發(fā)光彩，對這個弱肉強食的世界說，“不義而富且貴，于我如浮云”。當面對外界“今之從政者殆耳”的腐敗黑暗時，他悵然若失，“鳥獸不與同群”，只能淺吟低唱千古知音，輕撫琴弦奏更古之情。“君子食無求飽，居無求安，敏于事而慎于言，就有道而正焉”。不追求物質(zhì)層面的榮華富貴，而是向往精神層面的知足常樂，向道德品質(zhì)高尚的人看起來匡正自身的錯誤。只有先修身才能治國平天下。

作為新時代的青年，我們應(yīng)樹立堅持道義，以之為的，作為萬事之基?！皩幙烧局?，絕不跪著生”，便是一種堅持道義、堅韌不屈的人格追求；“我自橫刀向天笑，去留肝膽兩昆侖”便是一種堅持道義、自我清白的高尚情操；“千秋龜鑒示興亡，仁義從來為國寶”便是一種堅持道義、舍生赴義的至上品格。唯有堅持道義，將自己的利益融入到國家的利益當中，不斷的無私奉獻，最后便贏得世人的稱贊，流芳百世。倘若放棄道義，把國家的利益拋之腦后，只得一時之利，但卻是一世的遺臭萬年?？梢?，堅持道義對我們是多么的重要，因此要始終堅持道義，作為萬事之基。

作為新時代的青年，我們應(yīng)該付諸行動，以之為行，作為萬事之根。黃文秀，以國家脫貧為理想，研究生畢業(yè)，她選擇把學(xué)識用在國家攻堅扶貧的事業(yè)上，以國家精準扶貧政策為導(dǎo)向，為國家的脫貧事業(yè)貢獻自己的一份力量；中國共產(chǎn)黨，以“為人民服務(wù)幸福、為民族謀復(fù)興”為理想，不斷錘煉黨性，結(jié)合實踐經(jīng)驗，沿著社會主義道路奮勇前進，成功書寫了100年的輝煌歷史；諸葛亮，他可謂人人皆知，憑借他出口成章，語出驚人的口才為主公劉備獻計獻策，為國家的勝利做出了巨大貢獻。

以上三點，缺一不可，唯有這樣才能在人生的道路上創(chuàng)造輝煌，要牢記“修身立義鋪前路，付諸行動展雄風”。

團員青年四個專題心得觀后感篇14

斜杠文化無疑是現(xiàn)代社會發(fā)展的產(chǎn)物，因為現(xiàn)在的年輕人興趣廣泛，擁有多重的職業(yè)的技能。這完全是一種技多不壓身的表現(xiàn)，而這種表現(xiàn)也得益于現(xiàn)在教育的發(fā)展追求多元化的發(fā)展。當今社會，隨著人們物質(zhì)條件不斷提高，越來越多的人不再滿足于專一職業(yè)的生活方式，而是選擇擁有多重職業(yè)和身份，而他們被稱作斜杠青年。依我看，做一名斜杠青年，更容易獲得成功，實現(xiàn)人生價值。

斜杠青年能夠精于各個行業(yè)并有平等切換的能力，而且斜杠青年會有比做單一工作的人更廣的視野和不一樣的思維，從而獲得創(chuàng)新方面的成功。例如，我們熟知的愛因斯坦，是一位著名的物理學(xué)家和數(shù)學(xué)家。在他提出相對論的背后，他苦學(xué)了幾年的黎曼幾何。可以說，如果他執(zhí)意在物理領(lǐng)域方面苦苦鉆研，他絕不會有這么大領(lǐng)域的突破。多重職業(yè)可以比單一職業(yè)有更多的方面和角度思考問題，這在科技迅猛發(fā)展的今天是十分有用且必要的；還有我們熟悉的偉大畫家達芬奇。出生于意大利的文藝復(fù)興時期的達芬奇，不僅僅會畫畫，還涉及雕塑，建筑，科學(xué)，天文學(xué)等等多個領(lǐng)域。如果達芬奇只是專注于畫畫，他可能沒有以一位天才被人們記住，而僅僅是一名文藝復(fù)興時期的偉大畫家罷了。所以創(chuàng)新需要一個多元化的大腦，而斜杠青年正具備這一點。因此，做一名斜杠青年是非常符合當今社會的要求，能夠很好地適應(yīng)各個領(lǐng)域發(fā)展的大潮。

其次，斜杠青年的生活熱情會比單一領(lǐng)域的人要好。他們擁有多重職業(yè)，因此生活更加豐富多彩。像北宋文學(xué)家蘇軾，生性放達，為人率真，深得道家風范。好交友，好美食，好品茗，好游山林。被貶黃州是時，多次到黃州城外的赤壁山游覽，寫下了《赤壁賦》《后赤壁賦》和《念奴嬌。赤壁懷古》等名作。再到后來被貶到廣東惠州，在此地受到了嶺南百姓的熱情，并好吃當?shù)氐睦笾Α＝B圣四年，年已62的蘇軾被一葉扁舟送到了如今的海南島。他把這里當作自己的第二個故鄉(xiāng)，在此地辦學(xué)堂，介學(xué)風，以致許多人不遠千里，追至儋州，從蘇軾學(xué)?？稍胂耄绻K軾執(zhí)意要在政治方面有所作為，他還能創(chuàng)作出千古流傳的詩句，還能品嘗廣東的荔枝？

由此看出，斜杠青年的生活會令人更加充實、快樂，即使自己在某一方面遇到挫折，也能夠及時調(diào)整心態(tài)由上看出，我們做斜杠青年會比從事專一職業(yè)要好。不過，斜杠青年需要我們?nèi)姘l(fā)展，具備多方面的知識和能力。因此，我們當下應(yīng)發(fā)奮努力，為將來成為一名斜杠青年做好充分準備。畢竟，技多不壓身。

團員青年四個專題心得觀后感篇15

我們是青年，要自己把幸福爭奪過來；我們是青年，我們要自強。酒吧內(nèi)，一青年在閃耀的燈球下縱情搖擺，五顏六色的燈光通過手中的酒杯映照在青年瘦黃的臉頰上。震耳欲聾的音樂夾雜著青年雜亂不堪的言語。

烈日炎炎下，父親用微小的身軀，費力地搬、撿著熾熱的磚塊。不愿意買一杯最便宜的飲料解暑，只希望能多為孩子攢得一點生活費，可全然不知兒子已曠課多日，早已在外胡混。

離中考還有幾天，微弱的白熾光下，一青年正在奮筆疾書。天已漸露白肚皮，難解的數(shù)學(xué)題終于有了些許眉目，青年緊鎖的眉頭終于舒展開來。

中考當天，此青年面對著難度大增的題目面不改色，沉著冷靜地寫下了一個個趨近完美的答案。而那位花天酒地的青年看著試題抓耳撓腮，毫無思路，最終只能寫出一個個流暢的解字。

放榜當日，解題的青年名列榜首，看著心儀的通知書露出了滿意的笑容。花天酒地的青年望著一塌糊涂的成績，低著頭，沉默著。寡言的父親什么也沒說，只是一根一根地抽著廉價的香煙。愁思縈繞在身邊，形成沉重的低氣壓。

九月初，青年懷揣著一顆熾熱的心和親人的期望來到了北方上大學(xué)。即使九月，炎熱仍不減夏初，燙手的磚塊灼燒著花天酒地青年最后的夢。四年很快過去了。青年帶著扎實的知識和上進心留在了大城市。而那位花天酒地的青年呢？他終究成了那個踏著拖鞋，口中叼著煙，蓬頭垢面地拿著最微薄的工資卻干著最苦最累的工作的人。他終究，成為了一個平凡且平庸的普通人。

又一個四年。青年早已成家立業(yè)。花天酒地的'青年雖也早已成家，但，生活的重擔卻像重石塊一般，壓得他喘不過氣來。

時光飛逝，又到了一年中考季。

青年們吶，請奮斗，自強吧。也許你身處于茫茫迷霧之中，所做的對于你來說是渺茫的事情；也許當你正在學(xué)習時，世界各地的美好都在輪番上演；也許你的身邊充斥著一切未知的誘惑。但這，并不能阻礙你的努力與自強。我想，作為青年，我們更應(yīng)該先變成自己最好的模樣，然后再去做自己喜歡的事，遇見自己喜歡的人。也許，當我們奮斗，自強的時候，我們所愛的人正在來的路上。

人們總說青年是一生中最美好的時候，可你不自強，不自己去爭取，幸福又怎么會自己到達呢？萬物皆有裂縫，但那正是光照進來的地方。

青年當自強，所以，青年們吶，請奮斗，自強吧！相信，所有的美好一定會如期而至的