2024年春季學(xué)期開學(xué)第一課《我愛我國我愛我家》觀后感
2024年春季學(xué)期開學(xué)第一課《我愛我國我愛我家》觀后感(精選篇1)
祖國是哺育我們的母親,是生命的搖籃,我們應(yīng)該因?yàn)樽约菏且粋€(gè)中國人而感到驕傲。我們的祖國有5000年悠久的歷史,在歷史長河中涌現(xiàn)出了大批的英雄豪杰,他們?yōu)榱俗鎳拿恳淮缤恋囟蛿橙俗鍪馑赖亩窢?,因?yàn)樗麄儯覀兊淖鎳诺靡愿粡?qiáng)。
王二小是一個(gè)抗日戰(zhàn)爭的小英雄。王二小用生命告訴我們了一個(gè)這樣的故事:在抗日戰(zhàn)爭時(shí)期,王二小是一名兒童團(tuán)員。他的家鄉(xiāng)是八路軍的抗日根據(jù)地,所以經(jīng)常受到鬼子的“掃蕩”。王二小常常一邊在山坡上放牛,一邊給八路軍放哨。有一天,日本鬼子又來掃蕩,走到山口時(shí)迷了路。敵人恰好看見王二小在放牛,就叫他帶路。王二小裝模作樣很聽話地把敵人帶進(jìn)了八路軍的埋伏圈,突然四面八方響起了槍聲,敵人知道上了當(dāng),就氣急敗壞地用刺刀挑死了王二小。在這個(gè)時(shí)候,八路軍從山上沖下來,消滅了敵人。這是一個(gè)多么感人的故事啊!
王二小只是一個(gè)小小的兒童團(tuán)員,可他卻為了保衛(wèi)八路軍,不惜一切生命代價(jià),這需要多么頑強(qiáng)的意志,多么強(qiáng)烈的愛國精神呀。再回頭看看身邊的同學(xué)吧。每周一是升國旗的日子,可是有些同學(xué)卻忘戴紅領(lǐng)巾,面對那一面用多少人鮮血換來的五星紅旗時(shí),還懶懶散散,弓著腰,半搭著眼皮,擺出一副滿不在乎的樣子。有些甚至還嬉皮笑臉。升國旗是一件很嚴(yán)肅的事情,面對著國旗,我們應(yīng)該要
以滿懷激動(dòng)的心情去瞻仰那令人尊敬的國旗。還有一些人,老是說中國這兒不好,那兒不好,現(xiàn)在,我請你們冷靜地想一下,我們能有今天的`幸福生活,都是老一輩革命家打了一輩子仗用生命和鮮血換來的。我們祖國成立66周年,在這短短的66周年中,我們中國從從前的貧窮落后,到今天的幸福生活,多少勞動(dòng)人民付出了多少代價(jià)!我們要用自己的微薄之力去報(bào)效祖國。
古語云:“國家興亡,匹夫有責(zé)。”而我卻要說:“國家興旺,我有責(zé)任?!币虼?,我們要時(shí)常對自己說:“我是中國人,我為此而感到驕傲和自豪!”我們這些小學(xué)生一定要好好學(xué)習(xí)、天天向上,為中華之崛起而讀書,將來成為祖國的棟梁之才。
2024年春季學(xué)期開學(xué)第一課《我愛我國我愛我家》觀后感(精選篇2)
“愛國”二字是神圣的,其顧名思義就是熱愛自己的祖國,它是一種崇高而無私的感情,是中華民族的光榮傳統(tǒng),是各族人民共同的精神支柱,同時(shí)也是當(dāng)前培養(yǎng)四有新人的基本要求。
愛國就是要對祖國忠誠和熱愛。歷朝歷代,許多仁人志士都具有強(qiáng)烈的憂國憂民思想,以國事為己任,前仆后繼,臨難不屈,視死如歸,使中華民族歷經(jīng)劫難而不衰。今天,我國已步入新的歷史時(shí)期,如今的社會(huì)是一個(gè)和平的社會(huì)。但是,愛國主義的情感仍然可以在平時(shí)我們每個(gè)人的身上體現(xiàn),也可以通過一點(diǎn)一滴的小事當(dāng)中體現(xiàn)。我曾看過這么一篇報(bào)道:在一條人來人往的'大街上,有一團(tuán)紙屑就沃在一個(gè)垃圾桶旁邊,過往的人們紛紛從它身邊跨過,就這樣它在那里呆了好久好久,直到有一個(gè)鄉(xiāng)下的少年來到了這條街,看到了這團(tuán)紙,第一眼就把它撿了起來,雖然那只是一個(gè)簡單而又樸實(shí)的動(dòng)作,卻飽含了深刻無比的愛國之情!我們說:革命英烈拋頭顱、灑熱血,為革命事業(yè)獻(xiàn)出自己寶貴的生命,是愛國;解放軍戰(zhàn)士守衛(wèi)在祖國的邊防、海疆,保衛(wèi)國家和人民的生命財(cái)產(chǎn)安全,是愛國;體育健兒英勇頑強(qiáng)、奮力拼搏,為國爭光,讓偉大祖國的五星紅旗一次次飄揚(yáng)在國際體壇的上空,是愛國;我們的父母親遵紀(jì)守法,在工作崗位上兢兢業(yè)業(yè),創(chuàng)造財(cái)富,上交利稅,是愛國;我們的老師,淡泊名利,嘔心瀝血,誨人不倦,為祖國培養(yǎng)了一批批合格的接班人,這也是愛國。而作為一名學(xué)生的愛國體現(xiàn)就是要從小做起,從一點(diǎn)一滴的小事做起,在家做個(gè)好兒女,孝敬長輩、勤儉節(jié)約、為父母分憂代勞;在學(xué)校做個(gè)好學(xué)生,認(rèn)真學(xué)習(xí)、尊師愛友、勤學(xué)守紀(jì);在社會(huì)上尊老愛幼、樂于助人、做一位好公民。同學(xué)們我們的學(xué)校也是國家的一部分我一樣要熱愛自己的學(xué)校,經(jīng)常發(fā)現(xiàn)我們的一些同學(xué)亂丟紙屑,破壞學(xué)校的公共財(cái)產(chǎn),這是愛國嗎?我們這樣的行為不是愛國,所以我們從今天起愛護(hù)學(xué)校的公共財(cái)產(chǎn),看見紙屑請你們上前一步拾起丟進(jìn)我們的垃圾桶里。
少年興則國興,少年強(qiáng)則國強(qiáng)。我們要適應(yīng)時(shí)代發(fā)展的要求,正確認(rèn)識(shí)祖國的歷史和現(xiàn)實(shí),增強(qiáng)愛國的情感和振興祖國的責(zé)任感,要象老一輩革命家、我們尊敬的周恩來“為中華之崛起而讀書”,樹立愛國主義的思想,為振興中華而勤奮學(xué)習(xí),銳意進(jìn)取、自強(qiáng)不息、艱苦奮斗、頑強(qiáng)拼搏,真正把愛國之志變成報(bào)國之行,為創(chuàng)造祖國輝煌未來貢獻(xiàn)自己的力量!
2024年春季學(xué)期開學(xué)第一課《我愛我國我愛我家》觀后感(精選篇3)
今天,我們學(xué)校組組織去春游。我們要去三個(gè)景點(diǎn),第一個(gè)是毛主席紀(jì)念堂,第二個(gè)是天安門廣場,第三個(gè)就是家喻戶曉的天壇啦!
早上8點(diǎn),我們從學(xué)校出發(fā),乘坐了長途時(shí)間的巴士,終于到達(dá)了目的地:毛主席紀(jì)念堂。毛主席紀(jì)念堂位于天安門廣場,人民英雄紀(jì)念碑南面。坐落在原中華門舊址,1976年舉行奠基儀式,1977年5月落成,占地57000多平方米,總建筑面積為28000平方米。館內(nèi)設(shè)有北大廳、瞻仰廳、同志革命業(yè)績紀(jì)念室、電影廳和南大廳。(我們這回沒有去同志革命業(yè)績紀(jì)念室和電影廳)進(jìn)了大門,首先看到了北大廳,因?yàn)槊飨苁茏鹁矗曰ㄅ_(tái)擺放了許多的花,接著,我們進(jìn)入了瞻仰廳,看著兩個(gè)士兵包圍著水晶棺??烧媸切量喟。。ㄗⅲ核Ч字傅氖谴娣琶飨z體的棺材)而且,大廳的墻壁上刻著十七個(gè)金色隸書大字“偉大的領(lǐng)袖和導(dǎo)師毛澤東主席永垂不朽!”??赐暾把鰪d后,我們到達(dá)了南大廳,也就是出口所在地,(真可惜沒去同志革命業(yè)績紀(jì)念室)于是,我們帶著遺憾走出了毛主席紀(jì)念堂。
接下來,我們走到了第二個(gè)目的地:天安門廣場。我們準(zhǔn)備想拉開橫幅照張相,沒想到被保安攔住了,才知道這是新規(guī)定,天安門廣場不許放風(fēng)箏,不許拉橫幅照相。我們又開始幻想到了壞事,就是放不了風(fēng)箏了。(不過好戲在后頭呢)照了張相,偶然看見了一個(gè)建筑,原來,那是中華人民紀(jì)念碑,天安門廣場的典型標(biāo)識(shí),高37.94米,我把它給照了下來,留了個(gè)紀(jì)念,就掃興地離開了天安門廣場。
最后我們到達(dá)了第三個(gè)目的.地:天壇。天壇位于故宮正南偏東的城南,正陽門外東側(cè)。始建于明朝永樂十八年(1420年)。主要建筑物有寰丘壇、祈年殿、皇穹宇、回音壁、齋宮和神樂署。因?yàn)榇蠹姨I了,所以,我們就在草坪上鋪上地毯,然后共進(jìn)午餐,我們男生組和女生一組合在一起共進(jìn)午餐,最后吃的不亦樂乎,開心極了。吃完飯后,我們來到了祈年殿,祈年殿建于明朝永樂十八年(1420年)。起初名叫“大祈殿”,房頂形狀是方的,1751年正式更名為“祈年殿”,并且,還把房頂從方的變到了圓的。
我們還在丹陛橋上放了風(fēng)箏,很開心,之后,我們又去了寰丘壇、回音壁、皇穹宇等一些場所。
該回家了,又感覺很疲倦,又感覺很開心,不管怎么說,我是非常喜歡這次春游的。
2024年春季學(xué)期開學(xué)第一課《我愛我國我愛我家》觀后感(精選篇4)
說實(shí)話,這位同學(xué)的愛國演講打動(dòng)了我……真正的愛國者應(yīng)該是這樣的,他愛這個(gè)國家的歷史沉淀,愛這個(gè)國家的文化傳統(tǒng),愛這個(gè)國家的錦繡山河,愛先賢們的爭鳴思想,愛這莽莽土地上、悠悠歲月中孕育萌發(fā)并延續(xù)至今的中國文明。
相形之下,王朝、政府、政黨、權(quán)貴,都是浮云而已,并無甚可愛之處,今人明曉此理者有幾何?
一次學(xué)院組織的演講比賽,大概是講明天的中國的。我那時(shí)候生活墮落,事先沒注意到有這么回事。比賽前一天,才匆匆寫了篇文字。
臺(tái)下泛起一陣小范圍騷動(dòng),我就在這騷動(dòng)中開始演講。我問他們,你們是中國人嗎。他們稀稀拉拉答應(yīng)了幾聲。我又問,當(dāng)你西裝筆挺,操著流利地英語在香榭麗舍大道,在華爾街在倫敦塔,和那些金發(fā)碧眼的白人對話時(shí),怎樣才能讓他們感到你是中國人?是你染成金色的頭發(fā)?是你習(xí)慣喝咖啡的習(xí)慣?是你對孔子的西化解讀、還是你對西方生活方式的崇拜?今天,我們在這里講的是中國,不是什么別的東西,不是美國,不是英國,不是韓國,不是日本。那么,明天,當(dāng)我們走在別人的土地上,操著別人的語言,看著別人的書籍,思考著別人的問題。你憑什么向別人證明?你不是別人?
整個(gè)報(bào)告廳都很安靜,安靜地聽我講歷史。其實(shí)我完全不懂歷史,雖然我是歷史系的。我只是比別人多了幾分對歷史的好奇和敬意。
“一個(gè)國家的國本是什么?不是他的科技,不是他能制造多少輪船,多少飛機(jī),多少槍炮,這些都不重要。重要的,是這個(gè)國家的歷史。如果一個(gè)人沒有自己的歷史,那他就不是自己,如果一個(gè)城市沒有自己的歷史,那他也不是自己,如果一個(gè)國家沒有歷史,那他更不是自己,它可以是隨便哪個(gè)殖民地,哪個(gè)月球表面的環(huán)形山,哪個(gè)未開墾的處女地,但,那絕不是自己。那么,你理解中國的歷史嗎?你知道本來的中國,是個(gè)怎樣的國家嗎?”
“欲滅一國,先滅一國之文化,一國文化的附著,在于其歷史,一切典章制度,先賢教誨,無不書之于竹帛。那么,明天的中國,他的人民信奉的是什么?是上帝嗎?他的人民,熱衷的是什么,是英語四六級(jí),是雅思托福GRE嗎?胡適曾經(jīng)在年輕時(shí)寫過一篇文章《非留學(xué)篇》,他說,今天的留學(xué)是為了明天的不留學(xué)。那么今天,我請問在座的諸位,若是你去留學(xué),是為了更好的做一個(gè)中國人,還是做一個(gè)別人?我經(jīng)常問,不信神的我或者我們,為什么會(huì)和上帝的文明發(fā)生關(guān)系呢?是為了臣服在以拯救為名的轟鳴聲中,還是因?yàn)槟亲杂傻目谔?hào)可以安慰我們的心靈?我們和西方的相遇,其實(shí)不僅是為了理解他們,也是為了真正理解那已經(jīng)迷失了的自己?!?/p>
2024年春季學(xué)期開學(xué)第一課《我愛我國我愛我家》觀后感(精選篇5)
為了國家的利益,使自己的一生變?yōu)橛杏玫囊簧?,縱然只能效綿薄之力,我也會(huì)熱血沸騰。
——果戈理
愛國就是對祖國的忠誠和熱愛。自古以來,中國就有許多愛國的仁人志士?!跋忍煜轮畱n而憂”是范仲淹對祖國的憂慮;“夜視太白收光芒,報(bào)國欲死無戰(zhàn)場”是陸游報(bào)國無門的遺憾;“錦繡河山收拾好,萬民盡做主人翁”是朱德對祖國未來的盼望。青春愛國,是我們無悔的選擇和追求。
愛國,是一種犧牲。
他個(gè)性爽直,志向高遠(yuǎn),是當(dāng)時(shí)有名的才子。面對滿目瘡痍的祖國,他義憤填膺,毅然追隨梁啟超開展維新變法以尋求救國之道。面對封建統(tǒng)治者的反撲,他坦然自若地說:“西方各國的變法,都是因?yàn)橛腥艘陨硌车蓝晒?,現(xiàn)在中國還沒有因?yàn)樽兎ǘ餮娜耍@是國家所以不強(qiáng)盛的原因。我愿成為第一個(gè)為變法強(qiáng)國而犧牲的人。”1898年9月28日,他在北京宣武門外的菜市口刑場英勇就義。他,就是“戊戌六君子”之一的譚嗣同。因?yàn)閻蹏匝]軒轅;因?yàn)閻蹏?,他以死喚國民?/p>
愛國,是一種魂,是一種使自己的兒女無論走到哪里都魂?duì)繅衾@的精神召喚。
“為了國家和民族,我們應(yīng)當(dāng)回去!”這是著名數(shù)學(xué)家華羅庚先生在給留美學(xué)生的公開信中的一句話。華羅庚先生當(dāng)時(shí)在美國很受器重,有人想和他簽合同,把他留在美國,并給予優(yōu)待。但當(dāng)他得知新中國成立的消息后,立即決定回國?!拔沂侵袊?,我的事業(yè)在中國,我的歸宿在中國?!边@是被外國人稱為“能抵五個(gè)師”的錢學(xué)森博士說的。面對美國的各種阻撓,他并沒有放下歸心,在1950年沖破阻攔,回到祖國,為讓中國立于世界民族之林而努力。是什么讓他們放棄優(yōu)越的環(huán)境毅然回國?是愛國心!是什么讓他們自甘生活于貧窮的環(huán)境報(bào)效祖國?是愛國心!愛國心,是一種魂,是讓游子歸鄉(xiāng)的國魂!
愛國,是所有青少年的職責(zé)。
梁啟超曾說過:“少年智則國智,少年富則國富,少年強(qiáng)則國強(qiáng)——少年雄于地球則國雄于地球!”由此可見,國家的命運(yùn)與少年緊密相連。我們是中華兒女,我們是炎黃子孫,我們擁有青春也擁有愛國心,愛國是我們應(yīng)有的責(zé)任。因?yàn)閻蹏?,才有“外爭?quán),內(nèi)懲賊”的口號(hào),如驚雷在天安門炸響;因?yàn)閻蹏?,才有“還我青島,廢除二十一條”的宣言,像利劍閃爍寒光;因?yàn)閻蹏?,才有海外學(xué)成歸來的學(xué)子,用知識(shí)和汗水報(bào)效祖國。
青春,應(yīng)當(dāng)有譚嗣同的犧牲精神;青春,應(yīng)當(dāng)有華羅庚、錢學(xué)森的歸國魂;青春,應(yīng)當(dāng)有炎黃子孫的報(bào)國心。
青春擁有愛國心,方才被滋潤、指引;青春失去愛國心,只會(huì)荒蕪、迷茫。青春須愛國。
2024年春季學(xué)期開學(xué)第一課《我愛我國我愛我家》觀后感(精選篇6)
作為一名中小學(xué)生,我們最應(yīng)該做到的事情就是愛國,沒有國家就沒有現(xiàn)在的我,是祖國創(chuàng)造了我們的未來。
每次看到地圖我的雙眼就迅速尋找著中國——我的祖國,想一想我們的祖國是多么偉大,創(chuàng)造了奇跡般的萬里長城,放飛了中國人的夢想神舟七號(hào),嫦娥奔月創(chuàng)建了世界海上最長的高速公路,世界上最大的皇家林園……
每當(dāng)我看到鮮紅的國旗我都會(huì)想起為中華民族所奮斗的革命烈士和人民解放軍,是啊,作為一名中國人一定要牢記使命,不忘初心,時(shí)刻準(zhǔn)備著。
這次,我在家鄉(xiāng)再次看到了鮮艷的五星紅旗,我低下頭,我低下頭寫了一篇散文:
我們的祖國像一名戰(zhàn)士,為我們遮風(fēng)擋雨,國家就像一盞明亮的燈照亮我們前進(jìn)的方向。國家像一條彩虹,讓失敗的人擁有了繼續(xù)向前的信心,崛起吧,輝煌吧,我們的祖國!讓我們向明天問好,讓陽光照在每個(gè)人的臉上,站起來做全新的'自己,讓我們迎接萬縷陽光。飛奔吧少年,讓我們歡迎更好的未來。我是中國人,我為此而感到驕傲,我是中國人,我為此感到自豪,我是一名站在五星紅旗下的少先隊(duì)員,讓我們牢記使命,不忘初心!
我是一名站在紅旗下的少先隊(duì)員,是革命先烈們的后代,是一名用無數(shù)革命烈士用鮮血?jiǎng)?chuàng)造出的人,是聽到國歌,看到五星紅旗就情不自禁落淚的人,是未來的希望。
祖國,你是我們今天的驕傲,你的愛是無形的,像泉水一樣清澈,像陽光一樣溫暖。是您給予了我們一切;是您教會(huì)了我們做人;是您輝煌了我們的未來。
以前,媽媽跟我說過,有一個(gè)古老的國家,有一條蜿蜒在山間的巨龍,有一條貫穿東西的大河,那就是我們的祖國,我們的萬里長城,我們的黃河,有一只軍隊(duì),走過冰冷的雪山,走過一望無際的草地,笑里藏刀的沼澤,機(jī)槍橫掃的鐵索橋,氣勢磅礴的大渡河,走過十八個(gè)省,跨過二十四條大河,穿過十幾座高山,這就是毛爺爺帶領(lǐng)的紅軍,是我們永遠(yuǎn)的榜樣。
我曾經(jīng)在書上看到過這樣一個(gè)故事:美國代表訪華時(shí),曾有一名官員當(dāng)著周總理的面說:“中國人很喜歡低著頭走路,而我們美國人卻總是抬著頭走路?!贝苏Z一出,話驚四座。周總理不慌不忙,臉帶微笑地說:“這并不奇怪。因?yàn)槲覀冎袊讼矚g走上坡路,而你們美國人喜歡走下坡路?!敝芸偫碛们擅畹卣Z言,將美國人說的啞口無言。
祖國,你是中國人世世代代的家園,是我們的第二母親,你是中國人的庇護(hù)神,是中國人的明天,你是中國人的希望。
寫著寫著,我哭了,我這個(gè)永不哭泣的男子漢落淚了,我為我是一名中國人而感到驕傲,感到自豪!
2024年春季學(xué)期開學(xué)第一課《我愛我國我愛我家》觀后感(精選篇7)
“天下者,我們的天下;國家者,我們的國家;社會(huì)者,我們的社會(huì)。我們不說,誰說?我們不干,誰干?”這是毛澤東主席在《湘江評(píng)論》的發(fā)問。在疫情時(shí)刻,這句話更體現(xiàn)到了它的意義。
一方有難八方支援,在這場行動(dòng)中,我們學(xué)到了一個(gè)愛國者應(yīng)該有的姿態(tài),感受到了這種愛國精神,作為當(dāng)代大學(xué)生,要把愛國主義真正地放在心中,樹立起愛國主義的精神。作為新青年的我們,更要肩負(fù)起新時(shí)代賦予我們的使命,堅(jiān)定信念,做忠誠的愛國者。
當(dāng)代青年是強(qiáng)國一代,在新時(shí)代弘揚(yáng)愛國主義精神,是我們的使命,是我們義不容辭的責(zé)任,要始終把祖國和人民放在心,不斷在為祖國和人民的`奉獻(xiàn)中實(shí)現(xiàn)自己的理想和價(jià)值。這是無數(shù)愛國者的執(zhí)著追求,亦是中國人民和中華民族維護(hù)民族獨(dú)立和民族尊嚴(yán)的強(qiáng)大精神動(dòng)力。
2024年春季學(xué)期開學(xué)第一課《我愛我國我愛我家》觀后感(精選篇8)
國慶期間,中宣部部署在全國城鄉(xiāng)廣泛深入開展“倡導(dǎo)國慶新民俗、打造愛國活動(dòng)周”活動(dòng),要求各地在2020年國慶節(jié)期間,把“倡導(dǎo)國慶新民俗、打造愛國活動(dòng)周”活動(dòng)持續(xù)開展下去,集中打造新亮點(diǎn),實(shí)現(xiàn)城鄉(xiāng)全覆蓋。中宣部要求,“各地要結(jié)合疫情防控常態(tài)化要求,積極做好安排,讓群眾上前臺(tái),讓群眾唱主角,積極推進(jìn)致敬革命英烈、廣泛懸掛國旗、傳唱愛國歌曲、國慶體驗(yàn)旅游、開發(fā)國慶美食、倡導(dǎo)全民健身、燈光秀煙花表演、網(wǎng)絡(luò)空間迎國慶等群眾民俗活動(dòng),并加大宣傳報(bào)道力度,持續(xù)擴(kuò)大影響?!?/p>
“愛國、敬業(yè)、誠信、友善”是社會(huì)主義核心價(jià)值觀的基本內(nèi)容,“愛國”居于首位。對于億萬中華兒女而言,它是船頭風(fēng)帆,有最澎湃的力量,能穿破蒼茫晨霧,也能刺破幽深黑暗。愛國教育至關(guān)重要,只有弘揚(yáng)好偉大精神,才能發(fā)展好偉大事業(yè)。新時(shí)代愛國主義是社會(huì)主義核心價(jià)值觀的重要組成部分,進(jìn)行愛國主義教育是時(shí)代的重要主題,要在“歷史課堂”中走深,在“生活課堂”中走實(shí),在“體驗(yàn)傳承”中走心,要在飽蘸“煙火氣”的愛國實(shí)踐中強(qiáng)化愛國教育效果,在日益豐富的愛國表達(dá)中凝聚人民群眾發(fā)展偉大事業(yè)的強(qiáng)大精神力量。
國慶長假期間,全國各地按照中宣部的部署與要求,如火如荼地開展著形式多樣的愛國主題活動(dòng),共組織開展相關(guān)活動(dòng)33萬場次,推動(dòng)國慶黃金周發(fā)展成為億萬群眾積極參與的愛國活動(dòng)周,形成國慶新民俗。比如在致敬革命英雄中感念幸福生活,在唱響愛國歌曲中舞動(dòng)中國色,在來份“國慶面”中為偉大祖國慶生……群眾反響熱烈,活動(dòng)效果顯著?!盁岢薄辈恢褂诰€下,線上也是一派熱鬧景象?!包c(diǎn)亮燈籠祝福祖國”“國慶節(jié)服裝P圖”“我向祖國敬個(gè)禮”等活動(dòng)也引發(fā)了廣大網(wǎng)友的參與熱情,成為全網(wǎng)的“頂流”。舉國上下,歡度國慶的氛圍分外濃厚,全民的愛國熱情空前高漲。
愛國主義是時(shí)代精神,更是同胞情誼。愛國情感深邃綿延,激越著最滾燙的心,奔騰著最質(zhì)樸的熱情,是傳承于中華兒女血脈中的“基因”,無論在任何時(shí)候,都不能弱化或丟失?!皭蹏旅袼住笔埂霸⒔逃跇贰钡?內(nèi)容更加豐富,通過寓教于唱、寓教于游、寓教于食、寓教于健身等方式,將愛國融入生活場景,更具象可感,讓家常菜的味道與愛國味道相融合,將愛國情感與動(dòng)聽的音韻一同放飛,在人人參與、人人實(shí)踐中深化宣傳、強(qiáng)化認(rèn)知,有利于培育和弘揚(yáng)愛國主義精神,增強(qiáng)民族凝聚力。弘揚(yáng)愛國主義精神被擺在新時(shí)代中國特色社會(huì)主義事業(yè)的重要位置,在加強(qiáng)宣傳引導(dǎo)中,既要注重主題的鮮明突出,也要注重形式的靈活多變,“愛國新民俗”正是進(jìn)行愛國主義教育的重要途徑。讓國慶黃金周成為愛國行動(dòng)周,是對愛國主義熱情的充分激發(fā),也是面向祖國母親的最好“告白”,是時(shí)勢所趨、價(jià)值所向、民眾所愿,這樣的“全民時(shí)尚”既趣味橫生又內(nèi)蘊(yùn)豐富,既看點(diǎn)十足又意義非凡,可謂一舉多得。
強(qiáng)化“愛國新民俗”的共識(shí)引領(lǐng)、價(jià)值導(dǎo)航和實(shí)踐養(yǎng)成,對于推進(jìn)社會(huì)主義核心價(jià)值體系建設(shè)具有重要意義。要緊隨時(shí)代步伐,充分發(fā)揮互聯(lián)網(wǎng)使用率高、時(shí)效性強(qiáng)等優(yōu)勢,將愛國表達(dá)生活化,愛國實(shí)踐常態(tài)化,讓愛國主義教育在扎根群眾生活中彰顯充沛活力,倡導(dǎo)廣大人民群眾解鎖更多愛國主義“打開方式”,讓實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的宏偉愿景成為全民的共同奮斗目標(biāo),凝聚中國特色社會(huì)主義事業(yè)強(qiáng)大發(fā)展合力。
2024年春季學(xué)期開學(xué)第一課《我愛我國我愛我家》觀后感(精選篇9)
隨著開展愛國主義的呼聲逐漸高漲,教育部也提出了教育系統(tǒng)關(guān)于學(xué)習(xí)宣傳貫穿落實(shí)《新時(shí)代愛國主義教育實(shí)施綱要》的工作方案。《綱要》主要提及學(xué)校教育對學(xué)生愛國主義的培養(yǎng)。
愛國主義是中華民族的民族心、民族魂,是中華民族最重要的`精神財(cái)富,是中國人民和中華民族維護(hù)民族獨(dú)立和民族尊嚴(yán)的強(qiáng)大精神動(dòng)力。進(jìn)行大中小學(xué)生的愛國主義教育越來越迫切,《綱要》為此提出了四大堅(jiān)持,八項(xiàng)行動(dòng),六大舉措,深刻的從學(xué)校教育方面開展愛國主義教育,加強(qiáng)政府、學(xué)校、家庭、社會(huì)育人力量整體協(xié)同,教育引導(dǎo)廣大師生從感性到理性、從自在到自為,激發(fā)愛黨愛國愛社會(huì)主義的巨大熱情,凝聚奮進(jìn)新時(shí)代、實(shí)現(xiàn)民族復(fù)興的磅礴偉力。
本人認(rèn)為《綱要》提及的方法也十分有用,例如用好校園報(bào)刊廣播影視等媒體,推出儀式教育系列專題專欄,面向師生廣泛宣傳國旗升掛、國徽佩戴、國歌奏唱禮儀,認(rèn)真組織升國旗儀式、入黨入團(tuán)入隊(duì)儀式等,強(qiáng)化國家意識(shí)和集體觀念。加強(qiáng)網(wǎng)絡(luò)輿論引導(dǎo),引導(dǎo)學(xué)生明辨是非、分清善惡,自覺抵制損害國家榮譽(yù)的錯(cuò)誤言行。
教育部提出的教育系統(tǒng)關(guān)于學(xué)習(xí)宣傳貫穿落實(shí)《新時(shí)代愛國主義教育實(shí)施綱要》的工作方案是真切實(shí)意的,提及了方方面面,為學(xué)校開展愛國主義教育提供了許多的方法,也明確愛國主義教育的必須性。本人為此感到無比歡喜。
2024年春季學(xué)期開學(xué)第一課《我愛我國我愛我家》觀后感(精選篇10)
這片黑土地,承載了多少夢想!
這片黑土地,經(jīng)歷了多少滄桑!
兒時(shí),經(jīng)常聽老人講,解放四平這場戰(zhàn)役是何等的慘烈,四戰(zhàn)四平,有多少解放軍的英雄血灑疆場。不知不覺間,四平這個(gè)名字就融入了我的腦海,隨之這座英雄城的浩氣也漸漸滲入我的血液,從而讓我的內(nèi)心,對能夠零距離了解四平的歷史產(chǎn)生了強(qiáng)烈的渴望。
金秋九月,為緬懷革命先烈,接受傳統(tǒng)教育,繼承先烈遺志,弘揚(yáng)革命精神,我作為一名天成人,有幸在公司的組織下參觀了四平市戰(zhàn)役紀(jì)念館。
在解說員的帶領(lǐng)下,我們依次參觀了各個(gè)展廳,觀看了廳內(nèi)陳列的一些當(dāng)年的戰(zhàn)斗物品和大量圖片文字資料,現(xiàn)場模擬當(dāng)年四平戰(zhàn)役的3D影像,生動(dòng)地再現(xiàn)當(dāng)時(shí)戰(zhàn)役氣勢磅礴的畫面,觸動(dòng)了現(xiàn)場每一位參觀者。從戰(zhàn)事分析、到戰(zhàn)略決斷、再到戰(zhàn)局扭轉(zhuǎn),充分展示了我黨的睿智與果斷,以及群策群力的無窮力量。讓我又一次重溫了中國人民與敵人頑強(qiáng)斗爭的過程,深刻緬懷為中華民族獨(dú)立而浴血奮戰(zhàn)的先烈們。在參觀之時(shí),我的思緒流轉(zhuǎn),腦中浮現(xiàn)參觀前老教授所講解的那場壯烈的四平戰(zhàn)役:四戰(zhàn)四平,密集的炮彈雨點(diǎn)般的灑下這片土地上,那一片片黑土,曾流淌了多少戰(zhàn)士的鮮血。就是這樣,不屈不撓的'抗?fàn)?,幾番輪回的較量,無數(shù)可歌可泣的解放軍戰(zhàn)士永遠(yuǎn)留在了這里,注入了這片黑土不朽的靈魂。于是這片黑土地上留下了英雄冢,四平城也成為了英雄城。
仰望長空,歷史的星光依然閃爍!四平在先烈的奮斗中壯麗而永生!英雄們經(jīng)過浴血奮戰(zhàn),使四平在炮火洗禮下終于回歸和平。為了四平的發(fā)展,無數(shù)人前仆后繼,嘔心瀝血;為了四平的富強(qiáng)又有多少人燃盡了自己的生命和青春!青山無語,豐碑永存。
參觀結(jié)束后,我的心卻久久不能平靜。昔日金戈鐵馬地,已成為我們的紅色教育大課堂,作為一名天成人,我應(yīng)該牢牢的把先烈們解放四平的精神注入我的靈魂,和平來之不易,成績更應(yīng)珍惜。點(diǎn)點(diǎn)滴滴,都離不開先驅(qū)的足跡。緬懷先烈,讓我知道,作為一名天成人,我更應(yīng)奮發(fā)向上,用感恩的心,用自己的每一分努力,去回報(bào)這片生我養(yǎng)我的這片黑土地。
2024年春季學(xué)期開學(xué)第一課《我愛我國我愛我家》觀后感(精選篇11)
這九九零年首都青年紀(jì)念五四報(bào)告講話。時(shí)值五四夕,藉紀(jì)念五四機(jī),提出發(fā)揚(yáng)愛國主義傳統(tǒng)、國知識(shí)分子使命等問題,并強(qiáng)調(diào)黨充分發(fā)揮知識(shí)分子積極性創(chuàng)造性,國當(dāng)代青年寄予殷切希望。
講話主分四部分,第——新歷史條繼承發(fā)揚(yáng)愛國主義傳統(tǒng)。提出,愛國主義國歷史鼓舞人民旗幟人民共同精神支柱,但愛國主義社不同階段有不同含義具體容。想,今天,國經(jīng)濟(jì)建設(shè)已經(jīng)得定成果今天,華民族世界已經(jīng)有重地位今天,愛國主義定有不同求。如所說“們所提倡愛國主義,絕不狹隘民族主義”。這句話深刻點(diǎn)出“愛國主義”求,深。作國人,們愛國,但,味抵制優(yōu)秀事物思想,們只有害而無益,所以,們家,都不能僅僅愛國主義停留情感層面,只喊幾句或心血潮仇視其發(fā)達(dá)國家,這些不真愛國;理智愛國,不狹隘愛國,們更應(yīng)該學(xué)習(xí)發(fā)揚(yáng)。
講話第二部分——知識(shí)分子現(xiàn)代化建設(shè)使命,第三部分——國知識(shí)分子成長確道路,第四部分——進(jìn)步做好黨知識(shí)分子工作,其強(qiáng)調(diào)知識(shí)分子重使命作、青年身肩重任國家人民殷切期望。國社主義現(xiàn)代化建設(shè)項(xiàng)宏偉、艱巨任務(wù)。知識(shí)分子作工人階級(jí)隊(duì)伍主從事腦力勞動(dòng)部分,社主義建設(shè)發(fā)揮著不替代作,承擔(dān)著重社責(zé)任。于國情探索,科學(xué)技術(shù)發(fā)展,社主義精神文明建設(shè)、法制建設(shè)民主建設(shè),都使國人民知識(shí)分子提出空廣泛迫切求。歷史,國知識(shí)分子尤其青年以們尚氣節(jié)、過人知識(shí)、銳意進(jìn)精神敢于沖破陳腐落觀念膽識(shí),史冊留千古佳話,而五四運(yùn)動(dòng),這切集體現(xiàn)。現(xiàn)今國,青年知識(shí)分子已經(jīng)占近半數(shù),即挑起國家建設(shè)重?fù)?dān),程度關(guān)系國家途命運(yùn)。
讀這三部分,于自己——當(dāng)代學(xué)生員有更定位求。們學(xué),國家培養(yǎng)們,不僅僅讓們找份好工作,生活得更舒適,不培養(yǎng)無書生裝點(diǎn)門面;們,支撐起未國家脊梁人,所以,們定學(xué)習(xí)好專業(yè)知識(shí),做學(xué)有所成;更提自己思想水平,解國情,自己所學(xué)投入社主義建設(shè)事業(yè),做學(xué)有所,報(bào)效祖國。
2024年春季學(xué)期開學(xué)第一課《我愛我國我愛我家》觀后感(精選篇12)
對于井岡山,自小就有很多的光輝詞語教育在心中——星星之火、革命搖籃、井岡翠竹、閃閃紅星、八角樓上的燈、一根誰也拿不走的扁擔(dān)……不僅是歷史,而且是語文,甚至音樂;也不單是散文,而且還有詩詞、歌曲;也不止是在小學(xué),而且貫穿到中學(xué)、大學(xué);也不僅來自書本教材,而且來自電影電視;也不限于是真實(shí)的故事,而且有富含色彩的傳奇;也不光是硝煙彌漫的戰(zhàn)爭,而且更有眾多光輝燦爛的人物……一切的一切都讓我對井岡山——共和國的第一塊基石充滿了向往與尊拜,有著一種特殊的歷史情結(jié)。從童年、少年,到青年,上井岡山對于我從某重角度上可以說是一種從小養(yǎng)成了的神圣吸引,是存心很久的夙愿。所以當(dāng)知道中心團(tuán)委組織團(tuán)干部赴井岡山革命老區(qū)接受愛國主義教育活動(dòng)時(shí),心里有一種按捺不住的興奮與喜悅。
巍巍井岡山,錦亙五百里。上山的盤山公路,高入云端,似一條彩帶飄動(dòng)在青山碧嶺之間,把人帶進(jìn)了“赤橙黃綠青藍(lán)紫,誰持彩練當(dāng)空舞”的'神境仙界。汽車峰回路轉(zhuǎn)地駛過了朱老總題寫的“天下第一山”大牌坊,首先映入眼簾的是四面環(huán)山、林木蔥郁、繁花似錦的茨坪。這座位于井岡山中部、海拔820米公園式山城,是現(xiàn)市政府所在地,也是當(dāng)年井岡山革命根據(jù)地黨、政、軍最高領(lǐng)導(dǎo)機(jī)關(guān)所在地。它的名字與中國革命的光輝歷史和偉大業(yè)績聯(lián)系在一起。
在井岡山我們參觀了黃洋界哨口、井岡山革命博物館、毛澤東故居、井岡山革命烈士陵園、八角樓、紅四軍醫(yī)院舊址等革命遺址。 經(jīng)過這次教育活動(dòng)讓我們重溫了革命歷史,緬懷了死難先烈,但更重要的是我們領(lǐng)悟了一種精神——井岡山精神。這種精神不但是革命勝利的根源,同樣也是實(shí)行改革開放、現(xiàn)代化建設(shè)取得成功的一個(gè)根源。作為新世紀(jì)的團(tuán)員、干部要不斷繼承和發(fā)揚(yáng)“井岡山精神”,努力做好自己的本職工作,發(fā)揮好黨的助手和后備軍作用。
2024年春季學(xué)期開學(xué)第一課《我愛我國我愛我家》觀后感(精選篇13)
“聽一節(jié)道德教育課,宣一次誓言,聽一首歌,看一段視頻,講一個(gè)故事,送一份祝?!?。今年3月是自治區(qū)第十六個(gè)“公民道德建設(shè)月”。組織開展好“公民道德建設(shè)月”活動(dòng),是全面貫徹落實(shí)自治區(qū)第九次黨代會(huì)、州黨委工作會(huì)議和昭蘇縣十三屆二次全委(擴(kuò)大)會(huì)議精神,是聚焦總目標(biāo)、盯住總目標(biāo)、落實(shí)總目標(biāo)的具體體現(xiàn)。
3月21日上午,昭蘇縣國土資源局在單位四樓會(huì)議室開展以“愛國、團(tuán)結(jié)、奮斗、感恩”為主題的道德講堂,局全體干部職工參加了此次道德講堂。
一節(jié)職業(yè)道德教育課,洗滌心靈,感悟道德。在講師生動(dòng)形象的講解下,全局干部職工深深被社會(huì)各界職業(yè)道德行為所感觸,陣陣掌聲回蕩在縣局四樓會(huì)議室。
一次莊嚴(yán)的宣誓,激發(fā)斗志,昂揚(yáng)精神。“我是中華人民共和國公民,我莊嚴(yán)宣誓......”全局干部職工起立舉右手莊嚴(yán)的宣誓,誓詞振奮人心,進(jìn)行了一次思想上的洗禮。
一首《感恩的心》,不忘初心,方得始終。縣局各科室代表在工作之余組織排練,在道德講堂上為大家獻(xiàn)上了經(jīng)典歌曲《感恩的'心》手語表演。
一段簡短的視頻,觸動(dòng)心弦,震撼人心。短片中莊仕華是和諧的楷模,是時(shí)代的楷模,是民族團(tuán)結(jié)的楷模,是我們身邊的楷模。學(xué)習(xí)莊仕華就是要學(xué)習(xí)他對黨忠誠、甘于奉獻(xiàn)的政治品質(zhì)和民族團(tuán)結(jié)一家親的道德品質(zhì)。
一個(gè)生動(dòng)的故事,質(zhì)樸無華,感人至深。故事的主人公姜云燕崗位雖平凡,卻一直堅(jiān)持去做,認(rèn)真去做,在平中見奇、好中創(chuàng)優(yōu),干出了一番令人羨慕的成績。讓大家深深領(lǐng)悟到細(xì)節(jié)決定成敗,平凡之中見偉大。
一份真摯的祝福,愿厚德善行,吉祥相伴。一枚枚道德箴言書簽由縣局辦公室精心準(zhǔn)備,并發(fā)放給了全局干部職工。在相互傳遞互看各自的書簽箴言中,昭蘇縣國土資源局道德講堂圓滿結(jié)束。
道,源于教育;道,重在傳承;道,貴在堅(jiān)持。通過本次道德講堂全局干部職工紛紛表示在今后的生活中要傳揚(yáng)中華民族傳統(tǒng)美德,做道德的傳播者,踐行者和受益者。
2024年春季學(xué)期開學(xué)第一課《我愛我國我愛我家》觀后感(精選篇14)
愛國是一個(gè)公民起碼的道德,也是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)。在儒家傳統(tǒng)文化里強(qiáng)調(diào)“舍生取義”,其意義就是為了國家利益,捍衛(wèi)國家主權(quán),不惜犧牲個(gè)人生命。愛國一定程度上是保證人的生存自由權(quán)利的需要。在社會(huì)主義制度下,愛國的內(nèi)涵與以往有了質(zhì)的變化。封建時(shí)代執(zhí)政者強(qiáng)調(diào)人們愛國,但本質(zhì)是維護(hù)皇權(quán),人民生活在國中,但國不屬于人民。
社會(huì)主義制度下,實(shí)行人民民主專政,國家屬于人民,人民是國家的主人。這樣,公民愛國,實(shí)際上就是愛自己的政權(quán),捍衛(wèi)自己的.根本利益。前蘇朕蘇霍姆林斯基曾經(jīng)說過,熱愛祖國,這是一種最純潔、最敏銳、最高尚、最強(qiáng)烈、最溫柔、最無情、最溫存、最嚴(yán)酷的感情。一個(gè)真正熱愛祖國的人,在各個(gè)方面都是一個(gè)真正的人??
“愛國熱情是一個(gè)國家和民族彌足珍貴的精神財(cái)富,但熱情需要與理性有機(jī)結(jié)合,這樣才能真正對國家有利?!边@是近期在網(wǎng)上留言和討論中周圍人群表達(dá)的共同心聲。愛國確實(shí)需要理性,而行為的理性又取決于思維的理性。那么,作為高校教師,教導(dǎo)學(xué)生理性愛國,我們應(yīng)該思考些什么?愛國,是每一個(gè)中國人都應(yīng)該有的責(zé)任和應(yīng)該具備的素質(zhì)。
中國目前面臨的國際國內(nèi)局勢,要求我們每個(gè)人懷著愛國的熱情和堅(jiān)定的信念,堅(jiān)決擁護(hù)黨和國家的各項(xiàng)方針政策,堅(jiān)決支持國家各項(xiàng)事業(yè)的發(fā)展,只有這樣,我們的祖國才能在世界范圍內(nèi)更好更快的發(fā)展,才能敢于面對大國強(qiáng)權(quán)主義。人民的擁護(hù)是前進(jìn)的基石,而我們每個(gè)人都是其中的一員。做好自己的本質(zhì)工作,就是對愛國的正確延伸?,F(xiàn)階段,我們在保有一顆真誠的愛國心的同時(shí),更要努力做好自己的本職工作。這看起來貌似沒有什么必然聯(lián)系,但事實(shí)上,如果每個(gè)人都做好自己記得本職工作,履行自己應(yīng)盡的義務(wù),那國家的強(qiáng)盛便指日可待。
試想,領(lǐng)導(dǎo)人為國家的發(fā)展積極定計(jì)獻(xiàn)策,軍人為邊疆國防奉獻(xiàn)青春,工人為生產(chǎn)貢獻(xiàn)力量,農(nóng)民為糧倉流淌汗水等等,這樣的中國,能不強(qiáng)大嗎?那我們輔導(dǎo)員該做些什么呢?認(rèn)真做好大學(xué)生的思想政治教育工作,教會(huì)學(xué)生做人做事,不但要在思想上多努力,更要在行動(dòng)上下功夫,真正做到言傳身教、教書育人。學(xué)生則要深入研究專業(yè)知識(shí),積極累積實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),素質(zhì)為先,能力為重,全面發(fā)展,真正提升自己面對未來、適應(yīng)社會(huì)的競爭能力。
2024年春季學(xué)期開學(xué)第一課《我愛我國我愛我家》觀后感(精選篇15)
熱愛偉大祖國不是一個(gè)空洞的口號(hào),而是每一個(gè)公民應(yīng)盡的義務(wù)和每一個(gè)愛國者義不容辭的職責(zé)。熱愛偉大祖國,就要致力于建設(shè)美好家園,把愛國之情轉(zhuǎn)化為報(bào)國之志、報(bào)國之行。我的家鄉(xiāng)新疆是偉大祖國的一塊寶地,推進(jìn)新疆跨越式發(fā)展和長治久安,是最現(xiàn)實(shí)、最生動(dòng)的愛國主義。中央舉全國之力支持新疆,19個(gè)省市大力幫助新疆,是偉大的愛國主義和社會(huì)主義精神的集中體現(xiàn)。新疆各族人民作為新疆工作的`主體和中央政策的最大受益者,要將國家的支持同自身的努力結(jié)合起來,把中央和全國人民的支持轉(zhuǎn)化為自身發(fā)展的動(dòng)力,把加快發(fā)展、造福各族人民的共同心愿,變成實(shí)實(shí)在在的美好現(xiàn)實(shí),真正實(shí)現(xiàn)穩(wěn)疆興疆、富民固邊的目標(biāo)。
我們必須切實(shí)把熱愛祖國、振興中華同熱愛校園、建設(shè)校園統(tǒng)一起來,在建設(shè)更加富裕、文明、和諧新疆的偉大實(shí)踐中,讓中華民族的愛國主義煥發(fā)出新的光彩。面對中央的特殊支持和兄弟省市的大力幫助,我們既要深懷感恩之心,又要激揚(yáng)奮斗之志,用自己的雙手建設(shè)更加美好的家園。
作為一名學(xué)生,通過這次主題教育活動(dòng),使我深刻地體會(huì)到了“熱愛偉大祖國,建設(shè)美好家園”的更深一層含義,也使我深深地意識(shí)到,對宣傳黨的民族政策,維護(hù)社會(huì)的和諧穩(wěn)定,以及維護(hù)民族團(tuán)結(jié)的重要性。也真正懂得了發(fā)展和穩(wěn)定將始終是今后工作的重點(diǎn)和主題。