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關(guān)于交通安全教育視頻的觀后感

| 夢熒

安全是革命的本錢,健康是人生的基礎(chǔ),那么關(guān)于交通安全教育視頻觀后感怎么寫呢?以下是小編準(zhǔn)備的一些交通安全教育視頻的觀后感,僅供參考。

關(guān)于交通安全教育視頻的觀后感

關(guān)于交通安全教育視頻的觀后感(精選篇1)

通過對交通安全的警示教育,交通事故的頻繁再現(xiàn),無數(shù)條生命的“貢獻(xiàn)”。違規(guī)駕駛的代價,無以不痛斥交通事故帶來的悲歡離合。更多的是讓我們“幸運兒”深深地體會到生命的脆弱,生存的渴望。

從上世紀(jì)初至今,交通帶給我們帶來很大的便利,更肯定的說,給我們帶來了第二次生命,與革命,為人類的發(fā)展起到積極的作用,為人類寫下不朽的篇章,在有限的時間里使我們有更多時間全身心去投入工作中去,很多地方縮短了時間上的浪費。也帶動了許多產(chǎn)業(yè)的.發(fā)展。在不久以前很幸運的成了一門產(chǎn)業(yè)――運輸業(yè)。運輸業(yè)的興起、發(fā)展。證明了一個國家在文化、科技、經(jīng)濟(jì)的發(fā)展程度,國家的國民生活水平,因此,可以毫不猶豫的說交通運輸是國民經(jīng)濟(jì)不可或缺的交通運輸工具。

與此同時,在不同程度上,也給人類帶來災(zāi)難,交通事故的頻繁,直接帶來生命的安全、財產(chǎn)的損失,而交通事故是人們不想看到的,也不希望發(fā)生的,那么為什么交通事故就這么頻繁發(fā)生呢?這與違規(guī)駕駛分不開的。如:酒后駕駛,疲勞駕駛,超速駕駛,等等。這些都是違反了交通安全法規(guī)定、直接造成交通事故的直接原因。忽視交通安全法規(guī),所帶來的后果是不言而議的,雖然交通帶來很多方便,但也給我們帶來生命的危險。在生與死的關(guān)頭,生存的欲望迫使人們在生命線駐扎。此時此刻,見證了人類的脆弱與不幸。只要謹(jǐn)慎、小心駕駛,遵守交通法規(guī),明天的交通會一路平安。

讓我們一起來呼吁吧!珍惜自己的生命,遵守交通規(guī)則,人人有責(zé)!

關(guān)于交通安全教育視頻的觀后感(精選篇2)

交通安全,眾所周知一個看似簡單,而又如此復(fù)雜的問題,隨著近代社會的發(fā)展,各類交通工具的增多和提速,交通安全也成為全社會普遍關(guān)注的一個問題。由于交通知識貧乏,安全意識無從提高,中學(xué)生安全問題更是令人擔(dān)憂。1999年全國中小學(xué)生在道路交通事故中死亡__人,受傷__人,給社會造成巨大損失,也給家庭和個人造成無法愈合的創(chuàng)傷。

老師教導(dǎo),父母叮嚀, 不在機(jī)動車道上騎車,在混行道上要靠右邊騎行,一字一句的叮嚀囑咐,某些中學(xué)生并沒有改變在馬路上違紀(jì)亂行的混亂狀態(tài):

有些同學(xué)一手扒在車上,不用腳蹬自行車,隨車前進(jìn)。

部分學(xué)生騎車橫沖直撞,爭道強(qiáng)行,甚至騎飛車逞能。多數(shù)同學(xué)仍在馬路左旁騎車,逆向而行,造成諸多不便。

仍有學(xué)生騎車時與他人嬉戲,注意力不集中或聽隨身聽,甚至有學(xué)生雙手離把騎車,沒有想到后果,沒有想過他人,思想中只有自我,只有現(xiàn)在.這當(dāng)中隨意的一點,就可能上演一出馬路的悲劇。生命是短暫的,人活一世不過區(qū)區(qū)幾十年,難道就讓生命在這世上白走一遭?這當(dāng)然不是我們中學(xué)生想要的人生.

通過對此片的認(rèn)真觀看學(xué)習(xí),同學(xué)們意識到,了解交通法律知識,切實履行條文規(guī)定的各種要求,并提高安全儀式在每個同學(xué)心中的地位才是讓全體同學(xué)安全騎車,避免交通事故的根本。安全得不到保障,就算韋編三絕的讀書也只是徒勞。

為了達(dá)到以上要求,班中會定時舉行一系列宣傳“安全騎車”的活動,讓全體同學(xué)深刻的感受到安全行使的意義所在,了解用血淚寫出的“注意安全,珍惜生命”的'警句,爭取讓全體同學(xué)養(yǎng)成:

靠馬路右邊行使,轉(zhuǎn)彎時減速慢行,騎車時思想集中,不飛車穿行,不成群 并肩騎車,不追逐嬉戲,不雙手離把,不扒機(jī)動車行駛等習(xí)慣。

中學(xué)生是含苞待放的花蕾,是未來的建設(shè)者,更是父母們的依靠,如果成為馬路的犧牲者,隨之倒下的,還有父母家人,如果他們倒下了,一個家庭如何繼續(xù)持續(xù)!如何避免,關(guān)鍵在于自己,如果思想觀念到位,安全騎車深入心中,和依法深入此慘烈之事!因此,讓我們高呼:

交通安全,從我做起!

關(guān)于交通安全教育視頻的觀后感(精選篇3)

觀看安全教育片后,片中的場面使我受到極大的震撼。安全事故通過聲像播放方式,再現(xiàn)事故現(xiàn)場,使我有身臨其境之感。通過觀看后讓我感到對任何單位的生產(chǎn)來講:“安全是最大的效益。”

一、事故對人身、對家庭的傷害

什么是安全,對于我們職工來說,就是不出事故,就是人身不受到傷害。而一旦發(fā)生了工傷事故,即使是手上破個口子,也會讓人承受一定的痛苦。出了重傷,有的失去了工作能力,有的長期臥床失去了生活自理能力,給自己和家庭增添無盡傷痛。特別是工亡事故,有的工亡職工,正是處在上有老、下有小的人生階段,家庭的每個人都是他的至親至愛,他的逝去,使子女失去了父愛,使年邁的父母失去依靠,使朝夕相處的妻子失去了伴侶。這種傷害是無法用語言來描述的,也是無法用金錢來衡量的。

二、安全的社會效益賬

任何企業(yè)的`安全狀況,關(guān)系到企業(yè)的社會形象,特別是在強(qiáng)調(diào)科學(xué)發(fā)展、安全發(fā)展、和諧發(fā)展的今天,安全狀況更能體現(xiàn)出企業(yè)的管理水平和文明程度,實現(xiàn)安全生產(chǎn)現(xiàn)在已經(jīng)成為企業(yè)發(fā)展的無形資源,會給企業(yè)帶來意想不到的社會效益。而一旦安全上出了問題,特別是造成人員傷亡的重大事故,就會在社會上產(chǎn)生惡劣的影響,這種影響是很難在短期內(nèi)能夠消除的。

三、扎扎實實地把安全工作做好

我們應(yīng)該深刻接受事故教訓(xùn),扎扎實實地把安全工作做好,促進(jìn)各項工作的開展,以此來消除事故的消積影響,彌補(bǔ)所受到的各方面的損失。

首先,我們要從思想上高度重視安全工作。牢固樹立“安全第一”的思想,始終把安全工作放在各項工作的首位。作為一名管理人員,更應(yīng)當(dāng)樹立起“安全為了自己”的主動安全觀,從個人的幸福、家庭幸福這個角度,主動地想著安全,從小處著眼,從小事抓起,把安全工作做細(xì)做實。

第二,要堅決杜絕違章行為。事故的發(fā)生,絕大多數(shù)都是人為造成的,說到底就是違章造成的。違章是安全的大敵,是事故的源泉,只要我們什么時候、什么地點都遵章作業(yè),規(guī)范操作,事故就會遠(yuǎn)離我們。

第三,要學(xué)習(xí)掌握好安全知識和安全技能。光有安全意識還是不夠的,要做到自我保安,我們還要有必要的安全知識和安全技能。這就需要我們主動地去學(xué)習(xí)安全知識,在實踐中多掌握安全技能,并把這些知識和技能運用到實際工作中,才能真正做到“三不傷害”。

第四,要把安全工作落實在現(xiàn)場、落實在行動中。安全有規(guī)程,操作有標(biāo)準(zhǔn)。要將各項規(guī)章制度和措施,落實到本職崗位中、落實在現(xiàn)場。切忌講起來重要,干起來次要,忙起來不要。工作再忙,任務(wù)再緊,都要對照標(biāo)準(zhǔn),遵章作業(yè)。這次觀看完之后還使我認(rèn)識到:安全管理不需要人治,而需要法制,也就是要治人。

要建立安全考評機(jī)制,并把它作為各級管理者的常規(guī)武器,運用到日常管理工作中去。在安全考評過程中把業(yè)績考核和素質(zhì)評價、狀態(tài)評價結(jié)合起來,使安全狀態(tài)評價貫穿于考評工作的始終。業(yè)績考核應(yīng)該落實到每周或者每月,不能等到年底算總賬,安全素質(zhì)評價卻可以每年一次。同時考評必須做到程序化、制度化、經(jīng)?;?。這樣安全管理才不至于開空頭支票。

關(guān)于交通安全教育視頻的觀后感(精選篇4)

生命彌足珍貴,安全提供保障。安全維系著社會的穩(wěn)定,牽動著家庭的幸福,關(guān)系著未成年學(xué)生的健康成長。根據(jù)教委文件精神,書院小學(xué)有計劃地開展了“增強(qiáng)交通安全意識,提高自我保護(hù)能力”為主題的交通安全教育活動,在全校師生中掀起學(xué)習(xí)交通知識,規(guī)范交通行為,遵守交通規(guī)則的熱潮。

一、領(lǐng)導(dǎo)高度重視,師生員工積極行動

x月x日升國旗時,書院小學(xué)召開交通安全教育動員會,會上劉校長引用活生生的事例,闡述了交通安全的重要性,號召全校師生積極行動,自覺了解交通安全常識,自覺規(guī)范自己的交通行為,提高自我保護(hù)能力,在遵守交通規(guī)則方面為社會做出表率。由于領(lǐng)導(dǎo)的高度重視,大力宣傳,書院小學(xué)全體師生員工積極響應(yīng),拉開了交通安全教育活動的序幕,學(xué)校利用課間操、隊會課等時間以《道路交通安全法》、《中小學(xué)生走路、騎車、乘車安全知識讀本》等為藍(lán)本,認(rèn)真學(xué)習(xí)有關(guān)法規(guī)條例。

二、開展特色活動,增強(qiáng)交通安全意識

學(xué)校大隊部在校園舉行《道路交通安全常識》圖片展,積極營造良好氛圍,各中隊根據(jù)學(xué)生年齡特點,開展學(xué)生樂于參加的'活動,讓學(xué)生在活動中學(xué)習(xí),在活動中受教育。具體安排是辦好一期“安全版報”,開展一次“交通安全”主題隊會。

三、規(guī)范交通行為,提高自我保護(hù)能力

x月x日下午,書院小學(xué)邀請了交 警隊的王雄隊長,在學(xué)校校園內(nèi)為全校師生作了別開生面的“交通安全知識及自我保護(hù)”主題講座。交 警叔叔引用了許多交通事故案例,采用提問、學(xué)警察手語等有趣的形式,向全校師生作了深入淺出的講解。這次警校聯(lián)誼的活動,不僅幫助師生進(jìn)一步了解

交通安全知識,同時也提高了學(xué)生的自我保護(hù)能力,增強(qiáng)了大家的交通安全意識?;顒咏Y(jié)束時,全校學(xué)生自發(fā)地報以雷鳴般的掌聲,發(fā)自內(nèi)心地向警察叔叔致謝。

安全是天,這是書院小學(xué)全體師生員工的共識。生活離不開交通,交通安全為幸福的生活提供保障,書院小學(xué)的師生將以本次活動為新的起點,在日常生活中,自覺學(xué)習(xí)交通法規(guī),規(guī)范交通行為,遵守交通規(guī)則,率先垂范,為建設(shè)“平安校園”、“文明書院小學(xué)”盡自己的一份力。

關(guān)于交通安全教育視頻的觀后感(精選篇5)

今天下午,學(xué)校組織收看了由漢源縣交警中隊的交警叔叔為我們作的題為《珍愛生命,平安出行》的講座。讓我進(jìn)一步了解了交通安全的重要性,從中也學(xué)到了很多交通安全知識。

走路時要注意行路安全。橫穿馬路時,要走人行穿越道或者過街天橋。穿越馬路時,養(yǎng)成看交通信號的好習(xí)慣,紅燈停,綠燈行。要一停二看三通過,還要注意來往車輛,不要追逐,猛跑,斜穿或突然改變行路方向。大中城市的馬路,一般都分成機(jī)動車行駛的快車道,單車,人力三輪車和其他慢行車道和行人走的人行道。行路時,必須走人行道。在人行道行走時,不要多人并行,不能一邊走路一邊瘋玩打鬧,追逐嬉戲,在路上快速奔跑,看書或者我拿手機(jī)。在沒有劃出人行道的路段,要盡量靠邊走,這樣才能確保行路的'安全。

乘坐坐公交時,要遵守秩序,排好隊在指定地點依次候車,等車停后,先上后下,不要擁擠,不能在車還沒停穩(wěn)時就搶先上。上車后要自覺投幣或刷卡。要扶好把手或椅背防止急剎車,摔倒或撞傷。乘車時不能向車外,亂扔雜物,也不能把頭,胳膊,或身體任何部分伸出車外,因為這樣容易被對面來的車或路邊的樹枝刮傷。不能乘坐無牌、無照、無證的車輛。不能乘坐非法運營的車輛。不能乘坐超載車輛。不能乘坐殘疾人駕駛的車輛。要提醒家長不能酒駕,不超載,不超速。坐汽車特別是坐長途汽車,不能攜帶鞭炮,汽油,一類的易燃易爆的物品上車。而且下了汽車,要先走到便道上去,如果需要橫穿馬路就必須從人行道通過。絕不能一下汽車就急忙奔到馬路中間,更不能不等汽車開走就從車前車后往馬路中間跑,那樣看不見路上來往的車輛,很容易出事。

我還知道了,不滿12周歲的兒童,不準(zhǔn)騎單車,三輪車和推拉各種人力車上街,就算滿了12周歲,騎單車上街也要走慢車道,不能進(jìn)入機(jī)動車行駛的快車道,也不能在人行道上騎單車。在沒有劃分機(jī)動車,非機(jī)動車到的路段,要盡量靠右行駛,不能逆行,也不能到路中間去騎,這樣騎車安全就不成問題了。

人的生命只有一次,我一定不斷學(xué)習(xí)安全知識,遵守交通規(guī)則,珍愛生命,平安出行。

關(guān)于交通安全教育視頻的觀后感(精選篇6)

交通安全關(guān)乎生命,生命沒有彩排。全世界過6分鐘就有一人死于車禍,全世界每一分鐘就有人傷于車禍,都會有人命喪于那無情的飛奔車輪底下,成為交通安全路上又一個警示燈。車禍,讓許許多多溫暖的家庭支離破碎,讓幸福在車禍中斷送。一個個鮮活的生命在車禍中轉(zhuǎn)瞬即逝,許許多多肇事司機(jī)在一失足間鑄就了千古恨。觸目驚心的數(shù)字,成千上萬的親人就在車禍的轉(zhuǎn)眼間中沉浸在悲痛之中。

當(dāng)因超速超載而引出的慘重的車禍;當(dāng)想象他們喪失親人時那悲痛欲絕的情景,誰還會不真真切切的感受到生命的可貴無處不在?違法超載(員),為了一點蠅頭小利和一時的方便便漠視了自己和他人的人身安全;超速行駛無視法律法規(guī)的要求結(jié)果釀成了大禍,酒后駕車,害人又害己。

“杯中一滴酒,親人兩行淚”,連無辜的小學(xué)生都不能幸免遇難;由于法律意識淡薄,安全知識匱乏,無證駕車、違法超車會車、疲勞駕駛、操作不當(dāng)、肇事逃逸等等交通違法行為導(dǎo)致的接二連三的.一個個向我們涌來,一張張團(tuán)圓的景象灰飛煙滅。

在血的教訓(xùn)的照映下,生命如此地脆弱,如此地不堪一擊。多一份小心,多一份關(guān)心,就會少一份災(zāi)難,少一份失望。珍惜生命,從我做起,為不再讓親友生離死別的場面再一次出現(xiàn),不讓無情地吞噬我們無辜的生命。我一定嚴(yán)格遵守各項交通道路交通安全法規(guī)法律,時刻以清醒的頭腦掌握好手中的方向盤,控制好腳下飛旋的車輪,守好道路交通安全的第一道防線,不開霸王車、不違規(guī)超車會車、不無證駕駛、不疲勞駕駛、不酒后駕駛,不超載、超速,避免心存僥幸而給自己和他人留下終生的痛苦和遺憾。

畢竟,命大于天!

關(guān)于交通安全教育視頻的觀后感(精選篇7)

為進(jìn)一步強(qiáng)化安全行車意識,進(jìn)一步提高遵守道路交通安全法律法規(guī)的自覺性,我積極參加了駕駛培訓(xùn)學(xué)校組織的《春季兒童交通安全線上教育課》的學(xué)習(xí),認(rèn)真接受了道路交通安全法律法規(guī)、交通安全警示教育片和道路交通標(biāo)志標(biāo)線等的學(xué)習(xí)。通過對《春季兒童交通安全線上教育課》的學(xué)習(xí),我對道路交通事故易發(fā)的原因、特征和造成的嚴(yán)重后果都有了詳細(xì)的了解,那一幕幕因人們忽視安全思想學(xué)習(xí)、違反道路交通安全法規(guī)而引發(fā)的交通事故場景令人觸目驚心,車禍慘劇給國家和家庭造成無法彌補(bǔ)的重大損失,讓我深刻認(rèn)識到“車禍猛于虎”的殘酷事實,認(rèn)識到了嚴(yán)格遵守道路交通安全法律法規(guī)的重要性,體會到道路交通安全就存在于我們?nèi)粘q{車過程的`每一個細(xì)節(jié)里,要自覺地遵守交通法規(guī),文明出行,稍有懈怠都會釀成惡果。

分析一樁樁交通事故發(fā)生的原因,大多數(shù)都是因為違章行駛,而導(dǎo)致車毀人亡。特別是沒有經(jīng)過駕駛技能的培訓(xùn)學(xué)習(xí),便開車上路,一旦遇到緊急情況,便會手忙腳亂,交通事故的發(fā)生也就會成為必然;另外,超速行駛,也是發(fā)生道路交通事故的主要原因;還有一些交通事故的發(fā)生,是因為有些駕駛?cè)藛T對道路交通安全的重要性認(rèn)識不夠,不遵守交通法律法規(guī),駕駛車輛橫沖直闖所致。學(xué)習(xí)《春季兒童交通安全線上教育課》后,我深刻體會到遵守道路交通安全法在日常生活中的重要性,認(rèn)識到自覺遵守道路交通法規(guī)、做到“以人為本,安全第一”,是一個機(jī)動車駕駛員最基本的義務(wù),也是保障國家、人民以及個人財產(chǎn)和生命安全的必要行為。

為確保在以后行車過程中嚴(yán)格遵守道路交通安全法律法規(guī),做到安全駕駛、文明駕駛,保障自身安全和他人的生命財產(chǎn)安全,我保證:認(rèn)真學(xué)習(xí)并嚴(yán)格遵守道路交通安全法律法規(guī),把道路交通安全警示牢牢扎根于自己的思想意識中,知法守法,文明駕駛,禮讓行車,杜絕一切不利于道路交通安全的行為,努力讓自己成為一個合格的、優(yōu)秀的駕駛?cè)藛T,樹立駕駛員的良好形象。

關(guān)于交通安全教育視頻的觀后感(精選篇8)

在那車輛來來往往的公路上,存在著許許多多的安全隱患,但是交通事故是傷亡數(shù)很高的`,有一些人為了趕時間而闖紅燈,輕輕一闖,就造成了不可想象的后果。兒童傷亡竟然要超過成人,這一切有兩個原因,第一是自己不自覺,第二是父母沒有管好。所以我們要有安全意識。

“嘀嘟,嘀嘟,嘀嘟……”

又是一陣震撼人心的救護(hù)車聲,馬路上又出現(xiàn)了一片血跡:一個中年人躺在地上痛苦地呻吟,那呻吟中摻雜著無限的悔恨,所有人都無奈地望著流血不止的當(dāng)事人,深深地嘆著一口口粗氣

……

交通事故時時刻刻都會發(fā)生,它就像一顆威力十足的炸藥,一時大意,這顆埋伏在我們生活中的炸藥就會爆炸,炸得家庭破碎,炸得人心悲苦。以上的事例告訴我們,我們不能不尊守交通,自己的安全由自己掌握,有可能就在一秒鐘內(nèi)就從這個世界上消失,難道你就因為一點點時間而浪費生命嗎?

交通安全就如一個警鐘,時時刻刻地敲著,注意?。?!生命就掌握在自己的手里!

關(guān)于交通安全教育視頻的觀后感(精選篇9)

交通,在目前已經(jīng)十分發(fā)達(dá)。但每年都有不少人因為交通事故而死亡。

交通事故往往都是因為人們不遵守交通規(guī)則造成的。只要做到不闖紅燈、不超速駕駛、不翻越護(hù)欄、不橫穿馬路等等,就可以避免許多交通事故。

上學(xué)時,我在學(xué)校門口的那條路上,就發(fā)現(xiàn)不少違反交通規(guī)則的現(xiàn)象:有的司機(jī)闖紅燈;有的司機(jī)逆行;有的車主把小轎車停在了路邊,占了非機(jī)動車道,使人們把自行車騎到了機(jī)動車道上,這樣其他汽車就無法正常通行;有的人為了趕時間,就不走斑馬線,橫穿馬路,司機(jī)們見了,不得不猛踩剎車;有的人根本不看護(hù)欄上的`警示語,直接飛躍護(hù)欄,汽車從他們身邊擦肩而過,十分危險。

我有時坐公交車上學(xué),在公交車上,我發(fā)現(xiàn)有的司機(jī)開車粗心大意:車還沒進(jìn)站,門先開了;或是門沒關(guān),油門已經(jīng)踩到底了;有的司機(jī)和旁邊人一邊聊一邊開車,誰都把車廂里的標(biāo)語視而不見:為了您和他人的安全,請勿與司機(jī)閑談!

總之,這樣的例子數(shù)不勝數(shù)。生命只有一次!希望大家要注意交通安全,安全出行。因為安全重于泰山。

關(guān)于交通安全教育視頻的觀后感(精選篇10)

遵守交通規(guī)則時我們每個人都能做到的'事,但是有些人卻故意不去遵守。今天老師給我們看了一段視頻,里面就講了那些不遵守交通規(guī)則而發(fā)生禍患。

里面就講了一個小男孩在乘坐公共汽車的時候,把手放在車窗外,結(jié)果把手弄上了。這件事就警告我們,坐汽車時不要把身體的任何部位放到車窗外,這樣很容易發(fā)生危險;還有一件

事,有兩位同學(xué)騎自行車時,把雙手放開,就這樣用腳使自行車向前走,后面放著一個籃球,突然碰到一顆石頭,籃球跳了出去,跳到了公路中間,造成了車禍,兩人住進(jìn)了醫(yī)院,這件事也告訴我們,在公路上騎自行車是要把東西放好。

通過這兩件事告訴我們在外面要遵守交通安全。就比如說;我們走路時要走人行橫道,不能橫沖馬路,我們過馬路時要看紅綠燈。我們不能在馬路上打鬧,玩耍,追逐。我們要遵守交通規(guī)則,避免發(fā)生車禍,遵守交通規(guī)則,人人有責(zé)。

關(guān)于交通安全教育視頻的觀后感(精選篇11)

為進(jìn)一步加強(qiáng)交通安全宣傳教育,不斷提升小學(xué)生交通安全防范意識,養(yǎng)成文明交通行為習(xí)慣,有效預(yù)防和減少涉及學(xué)生的道路交通事故,倡導(dǎo)綠色低碳出行方式,營造文明禮讓、和諧順暢的交通環(huán)境,近日,實驗小學(xué)開展了交通安全系列宣傳教育活動。

實驗小學(xué)通過國旗下講話、宣傳窗等開展形式多樣、內(nèi)容豐富的系列主題教育活動,邀請交警城區(qū)中隊的警官開展交通安全知識進(jìn)校園活動,發(fā)放交通安全知識宣傳冊,宣講《道路交通安全法》,具體指導(dǎo)學(xué)生怎樣走路、乘車、過路口,切實提升了小學(xué)生交通安全素質(zhì)。發(fā)揮“小手拉大手”的輻射帶動作用,鼓勵學(xué)生不僅要做文明交通的實踐者,還要努力當(dāng)好宣傳員,用自己學(xué)到的知識對家長、親朋好友進(jìn)行交通安全提醒,共同拒絕交通違法行為,做到安全文明出行。

實驗小學(xué)通過微信向家長宣傳學(xué)校在交通安全方面需要家長配合的舉措,倡導(dǎo)家長主動遵守交通法規(guī),安全出行、文明出行、綠色出行。充分發(fā)揮教職員工文明出行模范帶頭作用,大力倡導(dǎo)教職員工文明出行、步行、乘坐公共交通、自行車出行。

切實把體驗式教育融入于社會課堂,讓每個學(xué)生掌握候車、行走、過馬路、上下車、乘車等交通參與的注意事項和要求,深刻領(lǐng)會遵守交通法規(guī)的.重要性和必要性,增強(qiáng)安全意識,提高自我防范能力和危險情況下的自救能力,從源頭上減少交通亂象發(fā)生,共同創(chuàng)造良好交通秩序。

關(guān)于交通安全教育視頻的觀后感(精選篇12)

交通安全我先行,我們有遵守交通法規(guī),在馬路上的斑馬線上印下一個個穩(wěn)穩(wěn)地足跡,千萬不要在路上有飛馳的印記。

今天是12月2日,平谷交通大隊的陳警官來我們平谷六小,為全校師生做“交通安全教育課”的`報告。

陳警官給我們講了很多交通安全方面,有益幫助我們的道理,還給我們講了幾起交通事故突發(fā)的原因。

這幾起讓人悲痛的事故大多都是因為橫穿馬路,不看看周圍有沒有車,這些人都是,存有僥幸心理,橫穿馬路,犯了國家交通法規(guī)。

斑馬線是一條生命線,不是一條起跑線。我們不需爭分奪秒,我們不需快馬奔騰。我們比的不是誰跑得快,也不是比誰先到達(dá)終點,我們比的是誰能平安抵達(dá)終點。

生命只有一次,只是一次單程的旅途,每個人只可以買一張車票,不可以回頭,不可以從來,不可以后悔。

生命宛如一只碗,摔碎了,就再也彌補(bǔ)不上了;生命宛如一雙一次性筷子,用過,就再也不能用第二次了。我們要珍惜這寶貴而來之不易的生命。

生命很短暫,我們再也不能讓它再短暫了,我們一定要慢步右行,不要在街道上熙熙攘攘,打打鬧鬧。

在路上,我們千萬不要盲目的往前行駛,而是要先看看左邊,再看看右邊,確定好有沒有過往的車輛再行駛。

生命很無價,我們就算是用金山銀山也買不回來一秒種的生存時間。我們一定不要把生命喪失在馬路上。

記?。褐挥凶袷亟煌ǚㄒ?guī),安全才有保障,生命才有保障。

關(guān)于交通安全教育視頻的觀后感(精選篇13)

為進(jìn)一步提高我校交通安全意識,提高自我防范能力,減少意外傷害事故發(fā)生。我校交通安全宣傳教育活動,使師生能自覺提高交通法規(guī)意識、安全意識和文明意識,共同打造和諧、安全、暢通的道路交通環(huán)境?,F(xiàn)將本次活動有關(guān)情況總結(jié)如下:

一、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),組織機(jī)構(gòu)健全。

學(xué)校成立了以校長為組長的交通安全宣傳工作領(lǐng)導(dǎo)小組,小組成員分工職責(zé)明確,既分工又合作。召開教師會,對交通安全展進(jìn)行了廣泛的宣傳發(fā)動和詳細(xì)部署布置,同時,以班級為單位,各班主任學(xué)校把交通安全工作列入一切工作的首位來抓,形成全體教師共同參與,齊抓共管的局面。

二、形式多樣,活動內(nèi)容豐富多彩。

1、利用例會對教職員工進(jìn)行了一次交通安全教育,嚴(yán)禁教師無證駕駛機(jī)動車,酒后駕車等違法行為,做好教師自駕車進(jìn)入校門口停車區(qū)域的安全管理,避開學(xué)生入校離校時間段進(jìn)出校門,確保校園交通安全。

2、充分利用周一升國旗時間,舉行以了一次以“遵守交通規(guī)則安全文明出行”為主題的國旗下講話,對全校師生進(jìn)行交通安全知識教育,積極營造濃厚的交通安全知識宣傳教育氛圍。

3、制作了一期交通安全知識宣傳專心欄,加強(qiáng)交通安全知識宣傳,積極倡導(dǎo)關(guān)愛生命,自覺遵守交通規(guī)則,做一個安全文明的小公民,收到了良好的效果。

4、各班召開一次以“珍愛生命,安全出行”為主題的主題班會。讓學(xué)生講述我們?nèi)粘I钪写嬖诘囊装l(fā)生交通安全事故的危險地帶,發(fā)動學(xué)生自己來分析應(yīng)如何避免交通安全事故的發(fā)生,以豐富多彩的活動加強(qiáng)安全教育。教師緊扣交通安全活動主題,將安全教育融入到學(xué)生的一日生活中。讓不學(xué)生明白遵守交通規(guī)則的重要性,并以此敲響安全警鐘,讓學(xué)生牢記安全守則,聽從尊重交警,做一個遵守交通規(guī)則的好學(xué)生。做到了班班有安全教育,人人懂得安全,時時注意安全。

5、在LED播放一條以“學(xué)生出入車輛緩行”為主題的交通安全宣傳警示。大力營造宣傳氛圍,及時向師生和家長傳遞遵守交通安全的`重要性。要求家長配合學(xué)校對學(xué)生進(jìn)行必要的走路和乘車安全提醒,嚴(yán)格遵守交通法規(guī)。這樣,不僅提高我校的交通安全意識,而且能輻射家長,規(guī)范家長的交通行為。

6、學(xué)校充分利用校園廣播站、網(wǎng)站、校訊通、黑板報、手抄報等形式,向全校學(xué)生進(jìn)行交通安全知識宣傳教育,提高交通安全教育實效性和普及率。各班級出一期交通安全教育黑板報。大隊部通過宣傳板塊展示安全常識,以圖文并茂、喜聞樂見的形式讓全校師生都來了解、學(xué)習(xí)有關(guān)安全方面的知識。

7、進(jìn)行一次學(xué)校門x通安全專項整治,做好校門口減速帶、標(biāo)志牌等交通安全設(shè)施的排查、設(shè)置與維護(hù)。

8、印發(fā)以交通安全為主題“致學(xué)生家長關(guān)注交通安全的一封信”由各班主任發(fā)送到每一位學(xué)生家長(監(jiān)護(hù)人),切實加強(qiáng)家校聯(lián)系。要求家長要結(jié)合一封信的內(nèi)容,做好子女的交通安全教育,確保孩子的安全,切實履行家長的監(jiān)護(hù)職責(zé)。

9、利用每天上、下午放學(xué)前最后一節(jié)課,開展“每天三分鐘”安全教育,并經(jīng)常通過電子顯示屏、板報等,教育孩子珍愛生命、注意安全,小學(xué)生必須有家長或其他專門保護(hù)人員陪護(hù)才能學(xué)騎自行車,不得私自騎車上路。

10、觀看一場安全教育片:學(xué)校要求各班主任利用多媒體組織學(xué)生觀看安全教育片,通過影片讓學(xué)生心中想安全、學(xué)安全、懂安全。

關(guān)于交通安全教育視頻的觀后感(精選篇14)

今天當(dāng)我看一些交通事故圖片展覽后,使我受益匪淺,一例例交通事故產(chǎn)生,警示我們要珍愛生命,遵守交通規(guī)則。

由于有些人交通安全意識淡薄,對交通事故的認(rèn)識嚴(yán)重不足,以至上演了一幕幕不可挽回的悲劇,當(dāng)面對那些觸目驚心的場景時,使人感到痛心疾首,道路交通安全事故依然是各種事故領(lǐng)域的“頭號殺手”。而導(dǎo)致悲劇發(fā)生的一個重要原因,就是我們欠缺交通安全防衛(wèi)知識,自我保護(hù)能力薄弱。

有的司機(jī)為了自己能賺更多的錢就嚴(yán)重超載,有的自信“高超”的駕駛技術(shù)而把“酒精能麻痹人的神經(jīng)”忘記得一干二凈,有的為了趕時間,日夜兼程,疲勞駕駛等等所有這些無不給交通安全帶來隱患。

回想起所見的一幕幕慘不忍睹的`場面,讓人不寒而栗,司機(jī)大佬超載、無證、超速、酒后、疲勞駕駛等違規(guī)操作,讓無數(shù)人倒在車輪下、倒在路邊、倒在橋下。一個個鏡頭令人心寒。據(jù)統(tǒng)計,每年因各類交通事故死亡達(dá)到70多萬人,也就是每五分鐘都有人死亡,每一分鐘都有人受傷,多么驚人的數(shù)字!

所以作為一名駕駛員,其真正把握的不是方向盤,而是人民的財產(chǎn)以及生命,交通意識的淡薄以及對交通法規(guī)的漠視是最大的殺手。珍惜別人的生命就是自己活著的最大意義,好好地檢查自己行為吧!不要再勸司機(jī)喝酒了,因為他是你的親人,他手里把握著自己跟他人的生命,不要再開帶病車上路了,因為它關(guān)系到別人的生命!不要再超載,超限,超高,疲勞駕駛了,掙錢難道比生命還重要嗎?

人的生命只有一次,我們應(yīng)該倍加珍惜,重視交通安全,學(xué)習(xí)交通法規(guī),遵守交通規(guī)則,讓交通安全的警鐘在我們身邊常嗚吧!

關(guān)于交通安全教育視頻的觀后感(精選篇15)

在今天的班會上,我們班主任__老師為我們開展了一次別開生面的學(xué)習(xí)討論會,關(guān)于“交通安全”的學(xué)習(xí)討論。

這讓平日里滿腦子想著學(xué)業(yè)的我們稍微放下負(fù)擔(dān),開始順著班主任的話對交通安全進(jìn)行學(xué)習(xí)和討論。班主任先是給我們放了一些紀(jì)錄片,可以看出視角是各個路口的監(jiān)控攝像頭,跟著攝像頭的視角我們看到了一場場的車禍,每次車禍班主任都會順著視頻上的介紹進(jìn)行一些講解。一開始,我們班上態(tài)度還沒有嚴(yán)肅起來,看著這些視頻心里有些好笑,抱著玩鬧的心情看著這些事故災(zāi)難。但是很快,甚至沒用老師教訓(xùn),我們就在一場又一場燦烈的車禍和死傷者家人崩潰哭泣的面容中收斂了心情,臉上漸漸變得嚴(yán)肅,班級的氣氛也變得安靜壓抑起來。看到那些看似好笑的畫面時,我們也因為能夠感同身受,體會到視頻里人的痛苦而不再做聲。隨著班主任的不斷訴說,我們心里對交通安全這一思想理念的概念越發(fā)清楚,甚至于看到那些大型貨車會有一些懼怕的心理了。一條條鮮活的生命,就因為一時的大意或者沒能注意到意外的到來而消逝,最后留給人間的只有這讓人無比嘆息的警示視頻和親人朋友們的崩潰大哭。

這一場場悲劇的發(fā)生實在是讓我們不得不思考其中蘊(yùn)含的'道理,不得不去思考該如何才能夠有效的防止類似的事情再一次發(fā)生。生命是寶貴的,沒人能知道未來的自己是什么樣子,在這個無限機(jī)會的現(xiàn)代社會也沒人能夠一言而斷定未來。也許,在這些車禍的受難者們中間,有些人未來會成為一名知名的學(xué)者,有些人能夠成為優(yōu)秀的工程師,更有些人可能會在以后成為一名為國爭光的優(yōu)秀運動員。但是,他們的未來都因為一場場交通事故而不得不畫上一個血色的句號,徒留給人間無盡的遺憾。為了避免這樣事故的發(fā)生,我想了很多,但是最終只能做到自己多多注意,保持警惕,才能預(yù)防類似的事情發(fā)生。我們的生命只有一次,但是很多人在事情沒有發(fā)生在自己身上的時候常常不以為意,認(rèn)為發(fā)生的幾率這么小,怎么可能會正好碰到自己身上。

因此肆無忌憚的橫穿馬路,對左右兩邊的道路安全缺乏關(guān)注,走在馬路上跟走在自己家里一樣隨意。殊不知恰巧就是這樣的行為才提高了事故發(fā)生的幾率,等于是將自己送上了危險的邊緣。因此,我們應(yīng)該在以后的日常生活中,對于交通安全多加留意,做到不闖紅燈,不搶行,遵守交通規(guī)則,這既是對自己的安全負(fù)責(zé),也是對社會秩序的維護(hù)。讓我們將交通安全從自己做起,讓安全陪伴我們一生!

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