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中小學(xué)《消防安全第一課》觀后感

| 徐球

消防安全應(yīng)該從自我做起,從身邊的小事做起,做到防患于未然。消防安全第一課觀后感大家是怎么寫的呢?下面給大家分享一些關(guān)于2024中小學(xué)《消防安全第一課》觀后感(通用15篇),希望能夠?qū)Υ蠹业男枰獛砹λ芗暗挠行椭?/p>

中小學(xué)《消防安全第一課》觀后感

中小學(xué)《消防安全第一課》觀后感【篇1】

火,可以給予人溫暖;火,可以給予人光明;火,可以給予人們美食;但它同時又可以吞噬自然界的一切生命。

房屋被大火燒毀了,全部都倒塌了,人們?nèi)急粔涸诜课菹旅妫?19的聲音忽高忽低,連綿不斷。人們在呻吟著,這痛苦的聲音似乎傳遍了全世界。消防員的到來并沒有使大火停止燃燒,反之,它像一只怒吼的雄獅,絲毫沒有停下來的意思。人們都在垂死掙扎著,因為他們都不想為這一場大火而讓自己的生命無法延續(xù)。每次救援都會有許多不幸的消防員遇難,他們或許會留下來陪閻王爺聊天,或許不甘生命的逝去,還會再回來??吹竭@樣狼藉的景象,不禁讓人心痛。但是我們該怎么辦呢,難道在遇到火災(zāi)情況的時候,我們只能束手待斃嗎?

我們需要的是防止這種現(xiàn)象的發(fā)生。不在野外放鞭炮,亂丟煙頭等等,這些都是我們應(yīng)該做的,因為這一切都極有可能發(fā)生火災(zāi),我們必須了解消防安全,也算是給我們生命的一個保障?;仡櫄v史,我們淚流成河,1987年5月6日,漠河塔河兩縣境內(nèi)特大森林火災(zāi)的發(fā)生,使5萬余元痛失家園,210億人葬身火海,266人受傷,然而這一切都是人用戶不當(dāng)而造成的。

有多少人在為一個個消防戰(zhàn)士哭泣,流淚,嘆息,他們不惜用自己的生命作為代價來挽回我們的生命,我們應(yīng)當(dāng)為了自己的安全和別人的生命,抵制烈火,讓我們攜起手來,驅(qū)走無情的烈火,和它說再見!

中小學(xué)《消防安全第一課》觀后感【篇2】

俗話說:“水火無情”;“賊偷一半火燒全光”,這一點也沒錯。有多少例子可以證明,火災(zāi)大多數(shù)是在不經(jīng)意情況下就可能發(fā)生的??赡芫蛠G了煙頭,就會引發(fā)一場大火災(zāi)。 有很多的人一旦遇到火災(zāi)的時候,就會發(fā)生心理上慌亂,平時學(xué)會了一些逃生方法也給忘了。在遇到火災(zāi)時候,一定不要慌亂,要有順序逃生,報警。

無論在學(xué)校還是家庭中,一旦發(fā)生火災(zāi)事故,那便會是影響巨大、損失巨大直接影響學(xué)習(xí)正常進(jìn)行。由此可知,火災(zāi)是世界各國人民所面臨共同災(zāi)難性問題,它給人類社會造成過不少生命、財產(chǎn)嚴(yán)重?fù)p失。隨著社會生產(chǎn)力發(fā)展、社會財富日益增加、火災(zāi)損失上升及火災(zāi)危害范圍擴(kuò)大。

退一萬步來說,即使火災(zāi)不可避免地發(fā)生了,那么作為熱愛生活的學(xué)生,我們就應(yīng)當(dāng)學(xué)習(xí)并掌握消防知識,例如:火災(zāi)基本常識、滅火器基本常識、初起火災(zāi)撲救方法、人員疏散和火場逃生知識等。

發(fā)生火災(zāi)時,如果被大火圍困在樓上時,請撥打119報警電話,然后應(yīng)千方百計設(shè)法自救。如火勢不大可浸濕棉被、毯子等披在身上從火中沖出去,此時要當(dāng)機立斷切不可猶豫不決,以免火勢越燒越大錯過逃生時機。

若被困周圍煙霧很大,這可比火更為可怕,煙霧中含有大量有毒和有害氣體,如果不加防備就會被有毒有害煙氣熏倒。這往往是火災(zāi)事故中死亡率最高原因。如果一定要沖出煙霧區(qū),必須用濕毛巾等捂住鼻嘴,盡可能地貓腰貼地跑出,才能減少煙氣吸入量,以免中毒倒下。

中小學(xué)《消防安全第一課》觀后感【篇3】

火,給人類帶來了文明的進(jìn)步,光明和溫暖。但是,一旦火失去控制,就會給人類及社會造成極大的危害。

一月十八日那天,我們小區(qū)的一戶人家在燒東西,可就在中途,人走開了,于是火就燒了起來,好在那個燒東西的煤氣很少,并沒有爆炸,如果當(dāng)時煤氣還多那火可就大了,家里的人在消防隊來了之后才知道著火了,好在火被及時的撲滅了。

火雖然“兇狠”可在火場中死亡的人大多不是因為火,而是火的幫兇——煙霧。為什么煙霧能使那么多人死亡呢,這就是因為煙霧中含有大量的有毒、有害氣體,如果不防范就會中毒。

許多人雖然知道起火時應(yīng)怎樣做,也知道發(fā)生火災(zāi)時不能慌,要冷靜,可只要火災(zāi)一來,就都把這些知識拋在腦后了,連怎樣安全撥打119電話都忘了,甚至忘了火警電話是幾。有些人在起火時第一時間想到就是逃生,可怎么逃生呢,他們就直接跳樓,這樣可是很危險的,如果你當(dāng)時處于二樓,就應(yīng)該往樓下丟棉被再跳下去。

“隱患險于明火,防范勝于救災(zāi)。責(zé)任重于泰山?!辈诲e,就像____爺爺說的,只要每個人做到從關(guān)心消防,處處注意防火”的群防群的局面,這樣火災(zāi)會少得多,那么明天也會更加美好。

中小學(xué)《消防安全第一課》觀后感【篇4】

生命是一曲優(yōu)美的交響曲,是一片華麗經(jīng)典的詩章,是一次經(jīng)歷挫折與艱難的遠(yuǎn)航,生命誠可貴!我們歌頌聲明,因為生命是寶貴的,他只有一次;我們熱愛生命,因為生命是美好的,他令我們的人生煥發(fā)出光彩!在這個世界上最蓬。

消防安全是關(guān)系到生命的大事。人生只有一次,我們怎么能不珍惜他?俗話說:水火無情,這一點也沒錯。人們在不經(jīng)意間就釀成了災(zāi)難。我們的身邊處處離不開火,做飯需要火,燒水需要火。自從古人發(fā)明了鉆木取火,人類才吃上了熱的食物,在冬天刺骨的寒風(fēng)中得到了溫暖。可任何事物都有兩面性,人類如果不好好使用它,就會造成嚴(yán)重的損失。每年,有多少起因為火災(zāi)造成的嚴(yán)重事故?又有多少人命喪這熊熊大火的魔爪下?消防安全人們總不重視,這還不足以給我們一個警告嗎?

生命只有一次,如果我們不注意消防安全,那就等于在踐踏自己的生命,踐踏他人的生命。生命是寶貴的,我們要珍惜他。倘若一個人連自己的生命都不珍惜,那他活在這個世界上又有什么意義?

同火災(zāi)來比,生命是渺小而脆弱的。人們?yōu)槭裁磳⑸弥韧猓俊叭?,最寶貴的是生命,生命對于每一個人來說,只有一次?!钡拇_,只有生命的健康存在才能有新的生活。尤其是我們這些祖國的花朵,更是要精彩的活著!消防安全就是生命,我們要時刻牢記:生命是寶貴的!

中小學(xué)《消防安全第一課》觀后感【篇5】

“唔……唔……”每當(dāng)聽到這個聲音,就能聯(lián)想起與火神對抗的消防員。想起他們英勇的形象。

每個人心中都有對消防不同的理解。但我的理解十分地美好,火是照耀人類歷史的里程碑,沒有火就不能吃到熟食,但火也有放縱的時候。

火看見人類到處不警醒,不預(yù)防,十分地生氣,一定要教訓(xùn)人類。讓他們知道消火和防火。但火已經(jīng)提醒他們多次,但還依舊?!盎稹盎鹈叭桑哑蛙囈詾檫^一會就滅了。

可沒想到,一瞬間,火難以控制了,“火“玩火自焚了。但是身穿橙色衣服的救星來了,他們不懼艱險,冒著生命危險,把火滅了。

火看清了,原來有消火和滅火的,他停止了放火。但那些小兵不服從,處處放火。但火雙拳難敵四手,只能眼睜睜看著。

消防是火的克星,火萬萬沒想到前幾天的橙色衣服又回歸了。他們?nèi)缈醋o(hù)花園的園丁,哪里有蟲子,哪里有爛花,都統(tǒng)統(tǒng)地消滅。

消防不僅是火的克星,更是人們心中的救星,哪里有火,哪里就有他們,他們是令人尊敬的……

關(guān)于消防安全的作文,今天是全國安全消防日,學(xué)校組織了消防安全的講座和演習(xí),不知道對于消防安全你有什么樣的認(rèn)識和了解,平時生活中應(yīng)該注意什么?不妨跟大家說一說。

中小學(xué)《消防安全第一課》觀后感【篇6】

今日下午一點十五分,我校為了提高師生們的安全意識和讓師生們知道如何逃離火災(zāi)現(xiàn)場的最好方法,開展了消防安全演習(xí)。當(dāng)時全校同學(xué)都在教室里安靜地聽教師講課。才僅僅兩分鐘的時間,教室外就傳來了消防安全警報聲,教室里混亂起來。教師聽到后,立刻組織全班同學(xué)在教室外排好隊伍,有次序地快步下樓梯。

全校沸騰起來,一位教師在廣播室里有序地組織著逃離教學(xué)樓,三年級的,四年級的,五年級的,都擁在一起。有許多同學(xué)們用衣裳,捂住口鼻,快速地逃離,還有些同學(xué)用手捏著鼻子,用嘴快速地呼吸,班主任教師則組織好下樓梯的順序,避免在慌亂中有同學(xué)受傷。在教師有序的安排下,我們?nèi)M瑢W(xué)都順利逃離教學(xué)樓,集中在操場上。當(dāng)同學(xué)們發(fā)現(xiàn)教學(xué)樓并沒成為火災(zāi)現(xiàn)場時,大家都吐了口氣。在下課休息時間中,我從同學(xué)們的聊天中聽到,大家都在贊揚這次活動的好處,并互相討論在慌亂中學(xué)到的逃離火災(zāi)現(xiàn)場的方法與知識。我和同學(xué)們一樣,心中也忍不住向開展這次活動的教師們豎起大拇指,并謝謝他們教會我們?nèi)绾翁与x火災(zāi)現(xiàn)場。

中小學(xué)《消防安全第一課》觀后感【篇7】

__年10月18日,__公司第五屆地面安全消防應(yīng)急演練在領(lǐng)導(dǎo)的正確指揮和各小組的密切配合下圓滿完成。本次演練已經(jīng)是我們第五次舉辦這項活動了,我們吸取之前歷次演練的教訓(xùn),將好的經(jīng)驗加以提煉總結(jié)運用到本次演練中,從而使本次演練達(dá)到了理想的效果。

作為五次演練全部參與其中的老員工,感觸良多,我們從第一屆的沒有經(jīng)驗漏洞百出到現(xiàn)在的發(fā)揮穩(wěn)定游刃有余,經(jīng)歷了一個巨大的蛻變過程,從之前的單一型演練到現(xiàn)在的綜合型演練;從原來的簡陋場地到現(xiàn)在的專業(yè)場地;從原來的環(huán)節(jié)混亂到現(xiàn)在的井然有序,所有的進(jìn)步都凝結(jié)著大家的汗水。

之所以有這樣的提高,跟我們善于總結(jié)問題,提出辦法是分不開的。首先,在每次演練之后,領(lǐng)導(dǎo)小組都會組織參演工作人員召開總結(jié)會,提出本次演練各環(huán)節(jié)的不足之處進(jìn)行匯總,并根據(jù)不足之處提出相應(yīng)的整改方法加以歸納整理,在下一次演練之前召開籌備會議,根據(jù)上次演練的總結(jié),安排部署工作,避免出現(xiàn)類似的錯誤;其次,就是注重細(xì)化人員分工,制定演練方案,成立由總經(jīng)理任總指揮,黨支部書記任副總指揮,班子成員分工負(fù)責(zé)的演練領(lǐng)導(dǎo)組,按前期籌備和演練環(huán)節(jié)兩部分設(shè)置了場地設(shè)備組、物資供應(yīng)組、后勤保障組、安全保障組、禮儀活動報道組及消防滅火演練組、餐飲滅火演練組、____及安保隊列演練組、車輛防火逃生演練組、物業(yè)應(yīng)急搶修演練組、電梯事故應(yīng)急演練組、文體活動組。其中,場地設(shè)備組負(fù)責(zé)清理演練場地,搭建主席臺,安裝調(diào)試音響設(shè)備,劃分演練區(qū)域;物資供應(yīng)組負(fù)責(zé)演練各項設(shè)備、物資的提供、采購、領(lǐng)用、收納等;后勤保障組負(fù)責(zé)保障演習(xí)場地的清潔,保障供水、供電線路的通暢,餐飲應(yīng)急演練所需食材、物品的清洗、消毒、歸類工作;安全保障組負(fù)責(zé)保障比賽所需車輛的提供,比賽現(xiàn)場和外圍的安保工作及消防滅火器材供應(yīng),火險應(yīng)急工作和醫(yī)療應(yīng)急保障工作;禮儀活動報道組負(fù)責(zé)演練禮儀和來賓接待工作,攝影、攝像、無人機拍攝、微信公眾號及微信群的宣傳報道工作。小組成員由公司物業(yè)部、供應(yīng)部、租賃部、安保部、餐飲部、企管部、人力資源部、財務(wù)部、綜合辦人員組成,各小組也會召開本組的籌備會,做出詳細(xì)的實施方案,將本組組員細(xì)化分工負(fù)責(zé)各項工作,做到責(zé)任到人、各司其責(zé);第三就是組織演練流程預(yù)演,在演練領(lǐng)導(dǎo)組的指揮下,由消防滅火組、餐飲滅火組、____及安保隊列組、車輛防火逃生組、物業(yè)應(yīng)急搶修組、文體活動組按照演練方案的具體流程對各環(huán)節(jié)進(jìn)行預(yù)演,通過預(yù)演發(fā)現(xiàn)存在的細(xì)節(jié)問題并當(dāng)場指定專人負(fù)責(zé)改正,保證了演練當(dāng)天的流暢性。

雖然做出了一定的成績,但是不足之處在所難免,主要體現(xiàn)在一下幾方面:

一、演練環(huán)節(jié)不夠緊湊,因為每個項目都涉及到很多演練道具機器設(shè)備的擺放,因為體積重量的原因,安放道具需要時間較長,各個環(huán)節(jié)之間容易出現(xiàn)空場,針對這個情況,我們會想辦法簡化機器設(shè)備的不必要的零件,降低道具重量,縮短備場時間;

二、由于演練場地較大,有些環(huán)節(jié)候場時距離較遠(yuǎn)聽不到指令,容易延誤時間,針對這個情況,下次演練我們會設(shè)置兩名催場人員,負(fù)責(zé)各環(huán)節(jié)之間的連接催場工作,避免出現(xiàn)延誤情況。

通過成功舉辦的五屆地面安全消防應(yīng)急演練,廣大員工進(jìn)一步熟悉了應(yīng)急搶險流程,對應(yīng)急指揮、協(xié)調(diào)和處置能力起到有力的促進(jìn)作用,同時提煉出了一套行之有效的應(yīng)急工作方法,打造了一支“集中領(lǐng)導(dǎo)、統(tǒng)一指揮、反應(yīng)靈敏、運轉(zhuǎn)高效”的應(yīng)急工作隊伍,對今后高效、有序開展安全應(yīng)急工作奠定了堅實的基礎(chǔ),這才是我們組織應(yīng)急演練活動的意義所在!

中小學(xué)《消防安全第一課》觀后感【篇8】

20__年10月18日,__公司第五屆地面安全消防應(yīng)急演練在領(lǐng)導(dǎo)的正確指揮和各小組的密切配合下圓滿完成。本次演練已經(jīng)是我們第五次舉辦這項活動了,我們吸取之前歷次演練的教訓(xùn),將好的經(jīng)驗加以提煉總結(jié)運用到本次演練中,從而使本次演練達(dá)到了理想的效果。

作為五次演練全部參與其中的老員工,感觸良多,我們從第一屆的沒有經(jīng)驗漏洞百出到現(xiàn)在的發(fā)揮穩(wěn)定游刃有余,經(jīng)歷了一個巨大的蛻變過程,從之前的單一型演練到現(xiàn)在的綜合型演練;從原來的簡陋場地到現(xiàn)在的專業(yè)場地;從原來的環(huán)節(jié)混亂到現(xiàn)在的井然有序,所有的進(jìn)步都凝結(jié)著大家的汗水。

之所以有這樣的提高,跟我們善于總結(jié)問題,提出辦法是分不開的。首先,在每次演練之后,領(lǐng)導(dǎo)小組都會組織參演工作人員召開總結(jié)會,提出本次演練各環(huán)節(jié)的不足之處進(jìn)行匯總,并根據(jù)不足之處提出相應(yīng)的整改方法加以歸納整理,在下一次演練之前召開籌備會議,根據(jù)上次演練的總結(jié),安排部署工作,避免出現(xiàn)類似的錯誤;其次,就是注重細(xì)化人員分工,制定演練方案,成立由總經(jīng)理任總指揮,黨支部書記任副總指揮,班子成員分工負(fù)責(zé)的演練領(lǐng)導(dǎo)組,按前期籌備和演練環(huán)節(jié)兩部分設(shè)置了場地設(shè)備組、物資供應(yīng)組、后勤保障組、安全保障組、禮儀活動報道組及消防滅火演練組、餐飲滅火演練組、____及安保隊列演練組、車輛防火逃生演練組、物業(yè)應(yīng)急搶修演練組、電梯事故應(yīng)急演練組、文體活動組。其中,場地設(shè)備組負(fù)責(zé)清理演練場地,搭建主席臺,安裝調(diào)試音響設(shè)備,劃分演練區(qū)域;物資供應(yīng)組負(fù)責(zé)演練各項設(shè)備、物資的提供、采購、領(lǐng)用、收納等;后勤保障組負(fù)責(zé)保障演習(xí)場地的清潔,保障供水、供電線路的通暢,餐飲應(yīng)急演練所需食材、物品的清洗、消毒、歸類工作;安全保障組負(fù)責(zé)保障比賽所需車輛的提供,比賽現(xiàn)場和外圍的安保工作及消防滅火器材供應(yīng),火險應(yīng)急工作和醫(yī)療應(yīng)急保障工作;禮儀活動報道組負(fù)責(zé)演練禮儀和來賓接待工作,攝影、攝像、無人機拍攝、微信公眾號及微信群的宣傳報道工作。小組成員由公司物業(yè)部、供應(yīng)部、租賃部、安保部、餐飲部、企管部、人力資源部、財務(wù)部、綜合辦人員組成,各小組也會召開本組的籌備會,做出詳細(xì)的實施方案,將本組組員細(xì)化分工負(fù)責(zé)各項工作,做到責(zé)任到人、各司其責(zé);第三就是組織演練流程預(yù)演,在演練領(lǐng)導(dǎo)組的指揮下,由消防滅火組、餐飲滅火組、____及安保隊列組、車輛防火逃生組、物業(yè)應(yīng)急搶修組、文體活動組按照演練方案的具體流程對各環(huán)節(jié)進(jìn)行預(yù)演,通過預(yù)演發(fā)現(xiàn)存在的細(xì)節(jié)問題并當(dāng)場指定專人負(fù)責(zé)改正,保證了演練當(dāng)天的流暢性。

雖然做出了一定的成績,但是不足之處在所難免,主要體現(xiàn)在一下幾方面:一、演練環(huán)節(jié)不夠緊湊,因為每個項目都涉及到很多演練道具機器設(shè)備的擺放,因為體積重量的原因,安放道具需要時間較長,各個環(huán)節(jié)之間容易出現(xiàn)空場,針對這個情況,我們會想辦法簡化機器設(shè)備的不必要的零件,降低道具重量,縮短備場時間;二、由于演練場地較大,有些環(huán)節(jié)候場時距離較遠(yuǎn)聽不到指令,容易延誤時間,針對這個情況,下次演練我們會設(shè)置兩名催場人員,負(fù)責(zé)各環(huán)節(jié)之間的連接催場工作,避免出現(xiàn)延誤情況。

通過成功舉辦的五屆地面安全消防應(yīng)急演練,廣大員工進(jìn)一步熟悉了應(yīng)急搶險流程,對應(yīng)急指揮、協(xié)調(diào)和處置能力起到有力的促進(jìn)作用,同時提煉出了一套行之有效的應(yīng)急工作方法,打造了一支“集中領(lǐng)導(dǎo)、統(tǒng)一指揮、反應(yīng)靈敏、運轉(zhuǎn)高效”的應(yīng)急工作隊伍,對今后高效、有序開展安全應(yīng)急工作奠定了堅實的基礎(chǔ),這才是我們組織應(yīng)急演練活動的意義所在!

中小學(xué)《消防安全第一課》觀后感【篇9】

今天是5月12日,我校舉行了消防安全教育演習(xí),提起消防,許許多多的火災(zāi)不也是在我們不知不覺的迷迷糊糊中引起的嗎?

冬天快到了,冷起來了,很多家庭喜歡生火,這不是很常見的現(xiàn)象嗎?____年6月9日21時許,江西廣播電視少兒藝術(shù)幼兒園,小六班發(fā)生了一起嚴(yán)重火災(zāi),蚊香將搭落在床沿邊的棉被引燃,火勢向四周蔓延引發(fā)火災(zāi),致使小六班寢室內(nèi)寄宿的17名幼兒中有13名人在火災(zāi)中死亡,這幾天正是清明時節(jié),蘇州吳中區(qū)光福鑄光福山林大火10小時不絕,原因是有人上墳燒紙引起的。

看了這些,你明白了嗎?你能從這些糊涂的事例中得出清醒的結(jié)論嗎?我想,答案是不言而喻的。也許,在建筑施工中,你為了偷工減料,迷糊了;在裝修工程中,你為了豪華氣派,迷糊了;在日常生活中,你為了安逸方便,迷糊了……可是,你知道嗎?因為你的迷糊,多少人失去了溫馨的家園;因為你的迷糊,多少父母失去了他們可愛的孩子;因為你的迷糊國家損失了多少財產(chǎn)……

人們??!請你為了人民的生命財產(chǎn)安全,保持你“清醒”的頭腦吧!這是您———一個公民應(yīng)盡的責(zé)任!

中小學(xué)《消防安全第一課》觀后感【篇10】

我有幸參加了單位舉辦的“消防安全知識培訓(xùn)”。此次培訓(xùn)講座由消防官兵為主講。講座由理論知識培訓(xùn)、實際案例分析和總結(jié)三部分組成。參加培訓(xùn)的學(xué)員積極做筆記、聽案例、虛心請教主講老師在工作、生活中遇到突發(fā)事件該如何及時處理等問題。

一下午的培訓(xùn)課程學(xué)習(xí)使我受益匪淺。使我對消防知識有了新的了解,并且進(jìn)一步鞏固了消防安全工作的基本理論知識。例如:怎樣識別消防安全標(biāo)識、正確使用各類消防器材、如何做好火災(zāi)預(yù)防、火災(zāi)中逃生自救的方法等。如果發(fā)生火災(zāi),這些消防知識將是對我們保護(hù)個人生命和財產(chǎn)的一種方法。

如果發(fā)生火災(zāi),我一定要用上所學(xué)的六個詞:報警、滅火、逃生。

老師為大家講解一些基本滅火的方法,如:火勢較小時,根據(jù)燃燒物的性質(zhì)選擇不同的滅火器。火勢較大時,不要慌忙,可撥打火警熱線119并及時逃生。并且學(xué)會運用手電筒進(jìn)行求救。

在生活中家庭安全常識有:

1、家庭用的插座,不能同時插多個電器進(jìn)行使用。

2、在家庭中外出時關(guān)閉家中所有電源開關(guān)。

3、平時要注意電視機不能一次開機時間太長。

4、濕手不能摸開關(guān)、插頭。

5、煤氣爐在開火使用時,如果煤氣用完了不能去搖一搖煤氣罐,否則會引起煤氣罐爆炸。

6、在火災(zāi)之中,采取必要的自救措施,如:用濕毛巾捂住口鼻,沿墻角匍匐前進(jìn)。如火勢不大,用濕棉被或濕毛巾裹在身上,沖出火災(zāi)區(qū)。如果火勢較大,想辦法進(jìn)入衛(wèi)生間或廚房。如果確實要跳樓逃生,用身體貼著墻壁往下滑,以免發(fā)生意外。

7、如果在一幢樓的中間層著火了,應(yīng)往樓下逃生。

當(dāng)看到一幅幅凄慘的畫面,聽著一則則揪心的報道,我久久不能平靜?;馂?zāi)的危害,人人都懂,但是日常生活中卻往往被忽視,被麻痹、僥幸心理取代,往往要等到確實發(fā)生了事故、造成了損失,才會回過頭來警醒

因此,火災(zāi)的防范要從大處著眼,但應(yīng)該從小處做起。細(xì)節(jié)不輕易引人注重,但幾乎所有的重大事故都是由于起初的.“不注重”、“不小心”引起的。這些輕易被忽略的細(xì)節(jié)很輕易成為小事故的放大器,使得星星之火由此而燎原。同時,切實做好撲救火災(zāi)的應(yīng)急準(zhǔn)備工作,把防火和滅消防安全工作是一項長期的任務(wù),只有全體職工共同關(guān)心、積極參與,不斷加強消防安全責(zé)任意識,增強整體抗御火災(zāi)的能力,才能形成良好的消防安全運行機制,共同創(chuàng)造出一個良好的消防安全環(huán)境,讓我們一起用實際行動和措施來切實做好身邊的消防工作。

中小學(xué)《消防安全第一課》觀后感【篇11】

__月__日下午3:50在我校合班教室召開了以“珍惜生命,保護(hù)家園”為主題的消防知識講座。主講人為沈陽市消防知識宣傳中心的李教官,通過本次安全知識學(xué)習(xí),可以說自己對生命有了更深刻的認(rèn)識,那就是生命不僅堅強,而且脆弱,所以我們每個人要格外珍愛生命,提高自身安全意識,排除身邊潛在的隱患,讓我們及身邊的人盡可能的免受火災(zāi)發(fā)生所帶來的悲痛,健康快樂地度過每一天。 為了讓所有教師認(rèn)識并能重視消防安全,李教官展示了許多慘不忍睹的情景,如:校車發(fā)生火災(zāi)時,任憑火焰越燃越厲害,周圍人卻無動于衷,我猜想旁觀人一方面是思想麻痹,另外也是因為缺乏消防的相關(guān)知識吧!最后導(dǎo)致傷亡慘重的悲慘結(jié)局。還有被火燒得面目全非的重傷者和火災(zāi)發(fā)生時許多人窒息死亡的圖片和視頻,更是讓人久久不能平靜。眼前的'一幕幕使我的心猛的一震,像被什么東西刺了一樣痛。這些令人心碎的文字資料和圖片使我陷入了沉思,不由得想知道:到底是什么造成了今天的悲劇?如果那樣的火災(zāi)發(fā)生在我們身上,我們又該如何保護(hù)自己、安全逃生呢?

通過李教官的耐心講授,使我掌握了與消防相關(guān)的知識,譬如:消防教育的意義,燃燒與滅火的常識,常見滅火器材的認(rèn)識和使用,撥打119時注意的細(xì)節(jié)有哪些,火災(zāi)發(fā)生時正確的逃生方法等等。 那么發(fā)生火災(zāi)時怎么辦呢?可以說這是很多人關(guān)注的焦點話題,通過學(xué)習(xí),使我明白發(fā)生火災(zāi)時,一定要保持鎮(zhèn)靜,量力而行?;馂?zāi)初起階段,一般是很小的一個火點,燃燒面積不大,產(chǎn)生的熱量不多。

這時只要隨手用沙土、干土、浸濕的毛巾、棉被、麻袋等去覆蓋,就能使初起的火災(zāi)熄滅。如果火熱較大,正在燃燒或可能蔓延,切勿試圖撲救,應(yīng)該立刻逃離火場,以保障自身人身安全為主,盡快撥打119火警電話,通知消防隊救火。

同時我也認(rèn)識了自救六件寶并知道了它們使用的方法,如平時我們經(jīng)??吹降臏缁鹌?,雖然縷見不鮮,但對其使用方法卻很少有人知曉,李教官言簡意賅的講解,似乎使我多了一份安全感。還有效果倍佳的水基滅火器,我們身邊雖很少看到,但通過李教官的介紹,我們了解其特點和使用方法等等,總之今天的學(xué)習(xí)真是受益非淺。

水火無情,我們必須堅持不懈地學(xué)習(xí)消防安全知識,讓消防意識伴隨我們每個人,讓慘劇不再發(fā)生。

中小學(xué)《消防安全第一課》觀后感【篇12】

生命是一曲優(yōu)美的交響曲,是一片華麗經(jīng)典的詩章,是一次經(jīng)歷挫折與艱難的遠(yuǎn)航,生命誠可貴!我們歌頌聲明,因為生命是寶貴的,他只有一次;我們熱愛生命,因為生命是美好的,他令我們的人生煥發(fā)出光彩!在這個世界上最蓬勃旺盛和美好的就是人的生命!消防安全是關(guān)系到生命的大事。

人生只有一次,我們怎么能不珍惜他?俗話說:水火無情,這一點也沒錯。人們在不經(jīng)意間就釀成了災(zāi)難。我們的身邊處處離不開火,做飯需要火,燒水需要火。自從古人發(fā)明了鉆木取火,人類才吃上了熱的`食物,在冬天刺骨的寒風(fēng)中得到了溫暖??扇魏问挛锒加袃擅嫘裕祟惾绻缓煤檬褂盟?,就會造成嚴(yán)重的損失。每年,有多少起因為火災(zāi)造成的嚴(yán)重事故?又有多少人命喪這熊熊大火的魔爪下?消防安全人們總不重視,這還不足以給我們一個警告嗎?

“人,最寶貴的是生命,生命對于每一個人來說,只有一次?!钡拇_,只有生命的健康存在才能有新的生活。尤其是我們這些祖國的花朵,更是要精彩的活著!消防安全就是生命,我們要時刻牢記:生命是寶貴的!

全國中小學(xué)生消防安全公開課觀后感二

“同學(xué)們,下課了……”一陣下課鈴聲響起,可由于歷史課上的任務(wù)還沒有完成,所以,歷史老師只能占用幾分鐘我們大家下課休息時間。終于,當(dāng)老師布置完作業(yè),宣布了下課后,我便用火箭般的速度沖出教室。

在歷史老師講課的那幾分鐘內(nèi),我就聽見外面一陣騷動,不知道是幾班的人,在那兒大聲的喊叫著,可由于我們班前后門都關(guān)著,再加上窗戶也關(guān)的嚴(yán)嚴(yán)實實的,所以,什么內(nèi)容也聽不很清楚。但那聲驚訝的喊叫聲,都快把我的魂兒給勾出去了!

出去后,我一眼便看到那從學(xué)校右方傳來的濃濃黑煙,我越看越好奇,睜大眼睛使勁兒看著。呀!不看不知道,一看嚇一跳啊!在冒出濃濃黑煙的地方有一小塊橙色的火!天啊,那里著火啦!在外面看見著火的人向班里一吆喝,不一會兒,全班的人都跑了出來,看著那熊熊大火,全班同學(xué)都一直緊張,消防員怎么還不來救火呀?

看來呀,這還是我們的消防安全問題掌握的不足,著了火,怎么就沒有消防員來呢?是沒有報火警嗎?他們不知道,在這熊熊燃燒的大火里,耽誤一秒,就是財產(chǎn)損失甚至是人的死亡呀!

我們一定要對消防安全知識有所掌握,這樣才能對自己進(jìn)行保護(hù),總之,還是那句話:”消防安全不能少“!

中小學(xué)《消防安全第一課》觀后感【篇13】

今天是開學(xué)第一天。早上開了開學(xué)典禮以后,呂老師組織我們看了《消防安全視頻》。

視頻里講了在面對火災(zāi)時,我們應(yīng)該如何正確對待:

1、要保持冷靜,及時撥打110報警電話;

2、要學(xué)會正確使用消防器材;

3、要學(xué)會預(yù)防火災(zāi)的發(fā)生,出門時,一定要切斷家里的火源、電源;

4、發(fā)生火災(zāi)逃生時,不能乘坐電梯,要拿起濕毛巾、衣物從安全出口逃生,走樓梯時要注意不要踩踏;

5、中小學(xué)生不能直接參與撲火活動;積極參加學(xué)校每月舉行的消防演練等等。

通過觀看視頻,我懂得了火災(zāi)不僅會造成我們財產(chǎn)的損失,嚴(yán)重的.還會造成人員傷亡,所以我們要珍惜自己和他人的生命,要從小做起,從自我做起,從點滴做起,在家里,在學(xué)校里,在社會上做一個合格的消防安全員。

中小學(xué)《消防安全第一課》觀后感【篇14】

今天是新學(xué)期的第一天。早上的第三節(jié)課,老師給我們看了《學(xué)校消防安全》的視頻。

視頻中講了很多關(guān)于學(xué)校消防安全的知識,其中讓我印象最深刻的是我們應(yīng)該如何保護(hù)自己,遠(yuǎn)離危險。遇到火災(zāi)時,我們應(yīng)該用濕毛巾或者濕衣服捂住鼻子和嘴巴。如果身上不小心著火了,千萬不能到處亂跑,要馬上倒在地上打滾,把火撲滅。另外,18歲以下的.少年兒童不能參加滅火行動。所以我們遇到火災(zāi)時,一定要馬上跑到安全的地方,再打火警電話119求救。先保證自己的安全。

看了這些,我覺得應(yīng)該普及消防知識。讓大家都關(guān)注消防,提高消防意識,防患于未然。我們也要從自己做起,從身邊的小事做起,不要玩火,因為火災(zāi)實再太無情了。

中小學(xué)《消防安全第一課》觀后感【篇15】

剛開學(xué)了,班主任教師布置了一個家庭作業(yè),就是讓我們觀看公共安全教育課的節(jié)目。一開始,我還沒有當(dāng)成一回事呢,感覺那些事情離我們很遙遠(yuǎn)。

節(jié)目開始了,我被吸引住了,越看越覺得害怕,原先這些危險就在我們身邊。發(fā)生火災(zāi)了,要用濕毛巾捂住鼻子,逃到靠近馬路的房間,便于呼救;還要把房門緊閉,這樣濃煙就跑不到房間里了。遇到大卡車,要躲避的遠(yuǎn)遠(yuǎn)的,因為它有個盲區(qū),司機根本就看不到站在那里的'人。平時在家里,有人來按門鈴,必須要問清楚,千萬不能給陌生人開門。

隨著節(jié)目的深入,我也認(rèn)識到了過馬路的重要性,“寧等三分,不搶一秒”,必須要走人行橫道。經(jīng)過這次安全教育,我們要樹立正確的安全意識,學(xué)會自我保護(hù),提高應(yīng)變本事,珍愛生命。

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