“消防安全開學(xué)第一課”觀后感
每個(gè)生命的背后都有一個(gè)家庭,消防安全開學(xué)第一課給同學(xué)們帶來了怎樣的觀后感?下面給大家分享一些關(guān)于2024年“消防安全開學(xué)第一課”觀后感(精選15篇),希望能夠?qū)Υ蠹业男枰獛砹λ芗暗挠行椭?/p>
“消防安全開學(xué)第一課”觀后感(篇1)
秋天到了,消防員們又開始發(fā)愁了。因?yàn)樯搅执蠡鹩趾苋菀兹计饋砹?。你會想,可以用機(jī)器人滅火呀!是的,現(xiàn)在已經(jīng)有了會滅火的機(jī)器人。你瞧,消防隊(duì)的紅燈又亮起了。
看!熊熊大火燃?xì)饬?,消防機(jī)器人進(jìn)去了??梢粫海蜎]電了。消防員們不得不把它救出來,并自己澆滅大火。
要是能有自己充能的消防機(jī)器人該多好呀!沒錯(cuò)!這就是我設(shè)計(jì)的消防員號。它的左手是吸火柱,它可以把火吸到體內(nèi)的火電口,火電口則可以把火轉(zhuǎn)化成熱能,再轉(zhuǎn)化成電。在火場里,它只要吸火,就能不斷工作。右手是噴水器,它可以噴水,澆滅火。頭頂是現(xiàn)在最堅(jiān)硬的金屬——石墨烯。它比所有鋼鐵都要硬,比的鋼鐵要硬一百倍,用來保護(hù)機(jī)器人。還有兩個(gè)雷達(dá),可以向總部發(fā)送、接受消息。腿是冰冷的,用來壓滅火源。如果有人不小心碰到了它冰冷的腿,就按一下它鼻子上的醫(yī)療包,就會給你提供治療服務(wù)。
它這么能干,看來真是個(gè)好幫手呢!可是火災(zāi)險(xiǎn)急,需要立即過去啊!所以,消防員們只要控制好速度,在辦公室里坐著指揮就好了。消防員號會照著速度飛過去的。
真希望這個(gè)機(jī)器人早點(diǎn)研發(fā)出來,對生命安全有更多的保障!
“消防安全開學(xué)第一課”觀后感(篇2)
說到消防安全,相信大家都不陌生。但是很多人會覺得我的小區(qū)足夠安全,不用刻意學(xué)習(xí)這些安全知識。其實(shí)在我們的生活中,存在著許許多多的安全隱患,需要我們防范于未然。
關(guān)于消防,我們首先想到的是“火”。俗話說“水火無情”,每年不知道有多少個(gè)家庭因它而破碎,有多少條生命因它而失去。就拿前陣子的新聞報(bào)道說吧!溫州的王女士在煮飯時(shí)接了個(gè)電話,她忘記關(guān)火了,結(jié)果意外發(fā)生了,灶臺上著火了。她在慌亂間端起一盆水往鍋里澆。結(jié)果,整個(gè)廚房被熊熊大火給淹沒了,王女士被燒成了重傷,家也被燒毀了,那畫面簡直慘不忍睹。這個(gè)教訓(xùn)告訴我們:煮飯的時(shí)候不要隨意走開,如果非要接電話,要先把火關(guān)掉。最重要的是,如果鍋里著火的話,千萬不要用水潑,應(yīng)該用鍋蓋或濕布撲滅。
另外,樓道里不可堆積雜物,消防通道必須暢通無阻。家里有必要張貼一張?zhí)由鷪D以備不時(shí)之需。發(fā)生火災(zāi)時(shí),及時(shí)撥打119火警電話,要描述清楚詳細(xì)地址、著火的位置以及是否有被困人員,好讓消防員叔叔第一時(shí)間趕到現(xiàn)場,減少人員傷亡和財(cái)產(chǎn)損失?;馂?zāi)時(shí)不能坐電梯,要從安全通道迅速離開,可以的話,用濕毛巾捂住口鼻,避免吸入有毒濃煙。撤離的時(shí)候要彎腰靠墻有秩序地下行,不可慌亂跑動,以免發(fā)生踩踏。
“禍在一瞬,防在平時(shí)?!蔽覀儽仨氄莆崭嗟南乐R,遵守防火制度,讓我們從平時(shí)做起,珍愛生命,遠(yuǎn)離火災(zāi)!
“消防安全開學(xué)第一課”觀后感(篇3)
放學(xué)回家的路上,有的同學(xué)在車上說笑著,有的在打鬧著,還有的在互相交流今天班級內(nèi)有趣的事,我也興致勃勃地參與了進(jìn)去。猛然間我回了一下頭,發(fā)現(xiàn)五年級的一個(gè)男同學(xué)在玩打火機(jī),一會點(diǎn)著,一會熄滅。
我趕緊上去制止他說:“你別玩了,車座套都是布料做的,很容易引起火災(zāi)?!彼恍家活櫟仡┝宋乙谎壅f:“就你多管閑事,滾開?!薄半y道你不害怕嗎?車上還有這么多的同學(xué),你應(yīng)該多為大家考慮考慮?!蔽覈?yán)厲地瞪起了眼睛。聽到我們倆的爭吵,車長走過來教訓(xùn)了他,把他的打火機(jī)收走了?;氐阶?,我的腦海中浮現(xiàn)出了上周五看的錄象中那可怕的火災(zāi)鏡頭:有位老奶奶家里停電了,老奶奶找到了一根蠟燭來照明,天黑了,老奶奶要出去買東西,忘記了熄滅蠟燭,快要燃盡的燭頭點(diǎn)燃了窗簾和床上的被褥,大火越燒越旺,最后竄上房頂連累到了鄰居家。當(dāng)消防隊(duì)員趕來把大火消滅時(shí),老奶奶家和他的左鄰右舍都變成了一堆廢墟。
看到老奶奶和他的鄰居痛哭失聲時(shí),我不禁也掉下了眼淚,我從心里替他們難過。如果老奶奶的防火意識強(qiáng)一點(diǎn),就不會點(diǎn)那根蠟燭,如果她小心點(diǎn),出門時(shí)把蠟燭熄滅,這場災(zāi)難就會幸免。“防火安全人人有責(zé)”我們要時(shí)刻牢記“安全第一,防火第一”。我希望所以的同學(xué)都能記住這慘痛的教訓(xùn),讓我們做一個(gè)“以遵紀(jì)守法為榮”的好學(xué)生吧!
“消防安全開學(xué)第一課”觀后感(篇4)
今天,杭州市崇文實(shí)驗(yàn)學(xué)校住宿部進(jìn)行了消防演習(xí)。
事先,老師已經(jīng)告訴我們今天要消防演習(xí),所以晚上有些人壓根沒睡著;有些實(shí)在等不住的人就呼呼大睡起來;還有些人談天說笑,幫自己緩解困意,消磨時(shí)光。后來,午后十點(diǎn)左右,只聽一聲像鑼鼓一樣的聲音響起,并聽到老師在走廊上叫:“著火啦!著火啦!”有的人連忙洗臉?biāo)⒀?。有的人鞋子都沒穿,趕緊逃命;有的人驚慌失措,迷迷糊糊的.跟著人家跑起來。直到風(fēng)雨操場,才平靜下來。一看:有的人穿著褲衩,就跑了下來;有的人毛巾都沒帶,如果真的著火了,他們肯定被熏死了。還有人穿著棉毛杉褲下來,結(jié)果感冒了。俞校長很失望地說:“大家都沒有在三分鐘之內(nèi)逃離‘火場’,我們這次的成績是5分零28秒。接著我們有回寢室睡覺。平著習(xí)慣,我們知道還有第二次,所以這次我們誰也沒睡著。又聽到一聲哨聲,我們迅速的拿上毛巾,捂住嘴巴,慢慢的下樓梯,來到了風(fēng)雨操場。這次,大多數(shù)班級都在三分鐘之內(nèi)趕到了風(fēng)雨操場,我們的成績是2分零8秒,取得了第一名。
我覺得這次消防演習(xí)特別好玩。
“消防安全開學(xué)第一課”觀后感(篇5)
說到消防,同學(xué)們都知道,消防和我們的生活是息息相關(guān)的,是密不可分的。學(xué)校對消防安全也很重視,每學(xué)期都會對我們進(jìn)行消防逃生演練。
在我們的生活中是存在著許多安全隱患的,一但發(fā)生火災(zāi),人們第一時(shí)間想到的肯定是滅火器,可是如果是在較高的樓層著火了怎么辦?那時(shí),我們只能靠自己的能力自救了,只有能熟練的掌握在火場逃生的方法和技巧的人,才能從火場安全地逃到外面去。學(xué)校舉行安全講座,消防演練,就是讓我們掌握正確的火場逃生知識。
平時(shí)的生活中,我們可能不會遇到火災(zāi),可是據(jù)不完全統(tǒng)計(jì),全世界每天大約要發(fā)生10000多起火災(zāi),在火災(zāi)中死去的人更是不計(jì)其數(shù)。所以,我們必須在生活中養(yǎng)成良好的`預(yù)防習(xí)慣,只有這樣我們才能避免火災(zāi)的發(fā)生。當(dāng)然也要數(shù)值在火場里逃生的知識,古人們曾說過“寧可備而不用,不可用而不備”。我們只有在火災(zāi)發(fā)生前熟知了從火場逃生的方法才有可能在火災(zāi)中得以保全生命。
“火善用之則為福,火不善用之則為禍”,火是我們生活中必須有的物質(zhì),我們只要善用火,他就會成為我們的好伙伴。
“消防安全開學(xué)第一課”觀后感(篇6)
今日下午一點(diǎn)十五分,我校為了提高師生們的安全意識和讓師生們知道如何逃離火災(zāi)現(xiàn)場的最好方法,開展了消防安全演習(xí)。當(dāng)時(shí)全校同學(xué)都在教室里安靜地聽教師講課。才僅僅兩分鐘的時(shí)間,教室外就傳來了消防安全警報(bào)聲,教室里混亂起來。教師聽到后,立刻組織全班同學(xué)在教室外排好隊(duì)伍,有次序地快步下樓梯。
全校沸騰起來,一位教師在廣播室里有序地組織著逃離教學(xué)樓,三年級的,四年級的.,五年級的,都擁在一起。有許多同學(xué)們用衣裳,捂住口鼻,快速地逃離,還有些同學(xué)用手捏著鼻子,用嘴快速地呼吸,班主任教師則組織好下樓梯的順序,避免在慌亂中有同學(xué)受傷。在教師有序的安排下,我們?nèi)M瑢W(xué)都順利逃離教學(xué)樓,集中在操場上。當(dāng)同學(xué)們發(fā)現(xiàn)教學(xué)樓并沒成為火災(zāi)現(xiàn)場時(shí),大家都吐了口氣。在下課休息時(shí)間中,我從同學(xué)們的聊天中聽到,大家都在贊揚(yáng)這次活動的好處,并互相討論在慌亂中學(xué)到的逃離火災(zāi)現(xiàn)場的方法與知識。我和同學(xué)們一樣,心中也忍不住向開展這次活動的教師們豎起大拇指,并謝謝他們教會我們?nèi)绾翁与x火災(zāi)現(xiàn)場。
“消防安全開學(xué)第一課”觀后感(篇7)
安全對于每個(gè)人來說既是非常重要卻又容易令人忽視,安全顧名思義,無危則安,無缺則全。安全就是要以人為本,就是要愛護(hù)和保護(hù)好自己以及他人的生命及財(cái)產(chǎn)的安全。從其他角度上來講,安全不僅是牽扯到自己也牽扯到別人。而且還會危及到其他人,自己出了事會抱憾終身。由于自己的失誤而導(dǎo)致其他人的生命受到傷害或者死亡,說嚴(yán)重點(diǎn)這就是犯罪,要追究法律責(zé)任的。從道德上來講的話,你自己的心理也會感到不安,感到愧疚的。
通過學(xué)習(xí),現(xiàn)體會如下:
一是,所有的安全事故是可以防止的。安全事故是可以防止和避免的,每次事故的發(fā)生都有它的原因,我們從事故的根源入手,釜底抽薪,切斷事故發(fā)生的條件,這樣我們就可以防止事故的發(fā)生。這樣就需要企業(yè)建立安全事故數(shù)據(jù)庫,對各類安全事故進(jìn)行分析總結(jié),舉一反三,將他人的事故作為我們的事故,從中吸取教訓(xùn),避免事故發(fā)生。
二是,各級管理層對各自的安全直接負(fù)責(zé)。安全要引起足夠的重視,就必須建立一把手的負(fù)責(zé)制度,獎罰分明,他必須對自己管轄范圍內(nèi)的安全生產(chǎn)負(fù)責(zé),這樣就會給他們足夠的壓力和動力。
三是,所有安全操作隱患是可以控制的。每種設(shè)備都有其操作規(guī)程,違反了其操作規(guī)程就可能對設(shè)備造成損壞甚至發(fā)生安全事故,也就是發(fā)生了違章行為。因此,在操作中必須按照操作規(guī)程進(jìn)行。操作規(guī)程不能是一紙空文,必須有監(jiān)督機(jī)制使其貫徹實(shí)施。
(1)、校園消防安全知識教育心得體會(三篇)
(2)、校園消防安全知識講座心得體會(五篇)
(3)、小區(qū)物業(yè)消防安全宣傳標(biāo)語77條
(4)、冬季消防安全宣傳知識標(biāo)語大全
(5)、小學(xué)生消防安全知識宣傳標(biāo)語40句
(6)、幼兒園消防安全工作先進(jìn)個(gè)人材料(五篇)
(7)、學(xué)校消防安全教育活動總結(jié)(五篇)
(8)、消防安全生產(chǎn)月活動方案(三篇)
(9)、校園消防安全整治工作總結(jié)(三篇)
(10)、小學(xué)消防安全工作總結(jié)(五篇)
四是,員工必須接受嚴(yán)格的安全培訓(xùn)。安全培訓(xùn)是使員工了解和掌握安全知識的重要途徑,首先你要讓你的員工知道怎么做是安全的,怎么做是不安全的,這樣他們才會知道應(yīng)該做什么,不應(yīng)該做什么,我怎么做企業(yè)才會對我認(rèn)可,怎么做會危害企業(yè)的安全生產(chǎn)。
五是,發(fā)現(xiàn)安全隱患必須及時(shí)更正。經(jīng)過安全檢查后發(fā)現(xiàn)了問題后必須及時(shí)整改,降低其演變?yōu)榘踩鹿实目赡苄?,如果發(fā)現(xiàn)了安全隱患不去整改,那么,我們根本就沒有必要浪費(fèi)人力物力去檢查。所以安全隱患的整改必須及時(shí)徹底。
我覺得人們最重要還是要有一個(gè)很好的安全意識還要提高安全技能,其實(shí)在現(xiàn)場的安全設(shè)施那些對于人們來說它們都是死的,而使用它們的人是活的。所以提高安全的主觀能動性和安全技能自己才能真正的得到安全保障。
“消防安全開學(xué)第一課”觀后感(篇8)
今天下午第一節(jié)課,學(xué)校全體師生參加了消防安全演練,先在小操場聽了消防演練動員講話和消防安全演練的步驟安排,緊接著進(jìn)行火災(zāi)逃生演習(xí)。
隨著一聲清脆的哨音,消防安全演練開始了,我們在老師的指揮下迅速地離開教室,同學(xué)們用手捂住口鼻,彎下腰,一個(gè)班接著一個(gè)班有秩序的迅速沖到操場上,安靜、整齊地排成縱隊(duì),站到指定的位置,清點(diǎn)人數(shù),所有同學(xué)全部逃離到安全地帶,只用了兩分五十七秒,老師對我們的表現(xiàn)進(jìn)行了表揚(yáng)。
緊張的逃生演練剛結(jié)束,接著是滅火演習(xí)。老師一邊講解滅火器的使用方法,一邊示范用滅火器滅火,從六年級選了一位大哥哥進(jìn)行現(xiàn)場操作滅火器滅火,火點(diǎn)燃后,火苗飛竄,只見這位大哥哥沉著地操作著滅火器,很快就將火噴滅了。
演練結(jié)束后,我們回到了寬敞明亮的教室,老師再次為我們講解了預(yù)防火災(zāi)的重要性,要求我們不帶火源,遠(yuǎn)離火災(zāi)。
這次防火演練讓我學(xué)習(xí)到了許多消防安全知識,我們年紀(jì)小,缺乏自我保護(hù)能力,所以平時(shí)一定要做到:
一、充分認(rèn)識玩火的危害性和可能帶來的嚴(yán)重惡果,無論任何時(shí)候都不玩火。
二、打火機(jī)、火柴、鞭炮等常常是誘發(fā)兒童玩火的物品,平時(shí)不要在身上攜帶這類物品。
消防安全演練心得最新
俗話說“水火無情”,在所有的災(zāi)害中,發(fā)生最多的就是火災(zāi),為了讓全體師生更加深入地了解消防逃生知識,是每一位同學(xué)都樹立起安全意識,星期一上午,我校舉行了一次消防演練。
首先,由班長為我們講解了我們的逃生路線和應(yīng)當(dāng)注意的各種問題。當(dāng)警報(bào)響起的時(shí)候,同學(xué)們竟然有序地按照既定的逃生路線逃生。一邊捂住口鼻,一邊抓住前面的一個(gè)人,低頭勻速前進(jìn)。僅僅幾分鐘,我們便跑出了教學(xué)樓,在樓前集合。
這次驚心動魄的消防演練使我明白了火災(zāi)的危險(xiǎn)性,掌握了火災(zāi)自救的方法。防范勝于救災(zāi),責(zé)任重于泰山,火災(zāi)事故不僅會給我們帶來不幸,更會給我們的家庭帶來巨大的傷害。
我們學(xué)習(xí)消防知識,排除安全隱患,防微杜漸,防患于未然是十分正確的決定。
這次演練提高了我們的消防安全意識和火場逃生的能力,明白了不管遇到什么情況,都要鎮(zhèn)定,然后用學(xué)過的安全知識去處理。
同學(xué)們,熱愛生活,珍愛生命,處處留意,絕絕傷害,讓安全意識常駐我們心中。
“消防安全開學(xué)第一課”觀后感(篇9)
這場火災(zāi)令人震驚。火災(zāi)經(jīng)常在突發(fā)情況下發(fā)生,任何人都能遇到。為了在火災(zāi)中安全生存,我們每個(gè)人都必須掌握基本的逃生常識。在這里,我們將簡單地教你一些技巧。當(dāng)火災(zāi)發(fā)生時(shí),我們應(yīng)該適應(yīng)情況,學(xué)會使用現(xiàn)場的材料來保護(hù)我們的生命。
在火災(zāi)較低的情況下,可以先使用簡單的滅火設(shè)備控制火勢。如果電器著火,只有關(guān)閉電源后才能潑水。如果油鍋著火了,不要潑水。直接蓋上鍋蓋悶火。如果是煤氣罐著火,必須立即用浸濕的衣服蓋住,然后關(guān)閉閥門。
去公共場所娛樂時(shí),一定要先從服務(wù)員那里知道安全來源。火災(zāi)發(fā)生時(shí),不要貪財(cái)。逃跑很重要。逃生時(shí),用濕布捂住口鼻,盡量保持身體緊貼地面,以減少吸入有害氣體。
一旦身體著火,不要驚慌。就地打滾滅火。逃跑的時(shí)候記得不要坐電梯。如逃生路線受阻,應(yīng)盡快躲進(jìn)火災(zāi)、濃煙難以蔓延的陽臺、廁所進(jìn)行自救,并發(fā)出求救信號,引起救援人員注意,幫助其脫離危險(xiǎn)。
雖然我們在這里給大家介紹了一些簡單的防火知識,但通常情況下,當(dāng)人們在火災(zāi)現(xiàn)場時(shí),他們會感到恐慌和不知所措。因此,采取預(yù)防措施尤為重要?,F(xiàn)在一年過去了,在這個(gè)時(shí)候,火魔會一直盯著那些忽視消防安全的人。希望布蘭卡酒廊的火災(zāi)真的能為我們敲響警鐘,不要讓這樣的事件再發(fā)生在你身上。畢竟重視安全是對自己和社會負(fù)責(zé)。
消防安全心得體會5
當(dāng)保安員發(fā)出火警報(bào)警信號。各演練工作組在聽到指令后,迅速到位,參加演練的工作人員全部準(zhǔn)備好,在最短的時(shí)間內(nèi),于樓梯間及安全出口處,通過口令加手勢,指揮員工從指定路線進(jìn)行有秩序地疏散;把現(xiàn)場所有人員,快捷有序地疏散到安全地帶。
全園按照擬定的路線進(jìn)行安全撤離,此過程中教師們有序、鎮(zhèn)靜的帶領(lǐng)孩子們迅速安全撤離,各個(gè)安全出口由中干進(jìn)行安全防護(hù),在沒有任何事先告知與準(zhǔn)備的情況下,全園師幼均在3分半左右內(nèi)疏散到安全地帶,隨后,負(fù)責(zé)人還專門組織教職工進(jìn)行了對滅火器使用方法的演練,老師們熟練地將手中的滅火器打開噴向預(yù)設(shè)的起火點(diǎn),熊熊大火瞬時(shí)被撲滅。給全體教職工及全園幼兒上了生動而又具有價(jià)值的一堂課。
通過演練,我園廣大師幼再次體驗(yàn)了火災(zāi)現(xiàn)場逃生的場景,更深入的了解了逃生常識和熟悉了疏散路線,鍛煉了教職工在面對突發(fā)意外時(shí)應(yīng)有的沉著冷靜的心理素質(zhì)。增強(qiáng)了師生的消防安全意識,對普及消防安全知識和提高學(xué)生自護(hù)自救能力起著重要的促進(jìn)作用。
另外,通過這次演練活動,也提高了師生應(yīng)對例如地震等地質(zhì)災(zāi)害的應(yīng)變能力。同時(shí)也使我園全體教職工樹立消防安全意識,做到警鐘長鳴,我園將在今后繼續(xù)加強(qiáng)幼兒園的消防安全工作。
“消防安全開學(xué)第一課”觀后感(篇10)
通過這次學(xué)習(xí),讓我深刻的認(rèn)識到了消防安全的必要性和重要性,同時(shí)增添不少的見識和實(shí)際性理論知識,就參加本次培訓(xùn)談?wù)勎覀€(gè)人的一點(diǎn)心得體會。
一、疏忽大意、僥幸的心理不可有
火災(zāi)的發(fā)生是現(xiàn)實(shí)生活中最常見的,因疏忽所引發(fā)的,危害的一種災(zāi)難之一,所以我們要時(shí)刻警惕安全消防隱患及存在的問題和漏洞,徹底貫徹“安全就是效益”、“消防工作是其他工作的保障”的精神,在消防安全工作中要警鐘長鳴,做到居安思危,防患于未然,確保做到安全為天的理念。
二、引發(fā)火災(zāi)的幾種原因
1、生活火災(zāi):①生活中燃?xì)廛浌芾匣?②亂拉電源線路,接線板超負(fù)荷使用;③使用大功率照明設(shè)備,④用紙張、可燃布料做燈罩;⑤亂扔煙頭,躺在床上吸煙;⑥在室內(nèi)燃放煙花爆竹;玩火等。
2、電氣火災(zāi):①電視機(jī)、電腦、充電器、電吹風(fēng)亂接電源線路,造成電源短路、斷路、接點(diǎn)接觸電阻過大、負(fù)荷增大,②購置的電器設(shè)備如果不合格,尤其電熱器的使用不當(dāng)都引發(fā)火災(zāi)的危險(xiǎn)性的'因素。
3、自然現(xiàn)象火災(zāi):①雷電,它產(chǎn)生的電弧可成為引起火災(zāi)的直接火源,摧毀建筑物或竄入其他設(shè)備可引起多種多樣的火災(zāi);②物質(zhì)的自燃。
4、人為縱火:縱火都帶有目的性,一般多發(fā)生在晚間夜深人靜之時(shí),有較大的危害性。
三、保持鎮(zhèn)定冷靜的心態(tài)
1、當(dāng)面對火災(zāi)時(shí),要保持鎮(zhèn)靜,及時(shí)撥打報(bào)警電話119,要準(zhǔn)確匯報(bào)時(shí)間、地點(diǎn)、火情范圍;
2、用被子或者其他絕緣空氣物體來自救和幫助別人逃生,了解逃生的方向是否可行。
3、在室內(nèi)要采取趴在地上,用濕毛巾捂住口鼻保持呼吸,等待救援。
四、了解消防設(shè)備設(shè)施并會使用
1、滅火方法:
①冷卻滅火法;
②隔離法;
③窒息法;
④抑制法。
2、家中配備必要的消防器材,時(shí)刻防范火災(zāi)。
在這一個(gè)多小時(shí)的學(xué)習(xí)培訓(xùn)中,使我受到了很大的啟迪,開拓了思維,同時(shí)也掌握了許多消防知識,隱患險(xiǎn)于明火,防范勝于救災(zāi),責(zé)任重于泰山,我們要時(shí)刻做到居安思危,警鐘長鳴,防患于未然。
“消防安全開學(xué)第一課”觀后感(篇11)
火是美麗的。天黑時(shí),它為我們照亮前進(jìn)的道路;冬天,它給我們一個(gè)溫暖的擁抱;在生活中,它讓我們品嘗到世界上最好的食物。然而,火也是最無情的。它可以瞬間摧毀如畫的江山,一眨眼就吞噬掉鮮活的生機(jī)?;鸾o人類帶來文明、進(jìn)步、光明和溫暖。
然而,如果火勢失控,將對人類和社會造成極大的危害。當(dāng)火焰蔓延全身,當(dāng)人奄奄一息,當(dāng)生命被扼殺,我們不僅要焦慮,更要無助,除了傷心哭泣,更要進(jìn)一步落實(shí)消防知識,從根本上認(rèn)識消防安全的重要性。1987年5月6日,黑龍江省大興安嶺地區(qū)屬于西林吉、土強(qiáng)、阿爾木、塔河林業(yè)局的幾個(gè)林場同時(shí)起火,造成了建國以來最嚴(yán)重的'森林火災(zāi)。
據(jù)初步統(tǒng)計(jì),過火面積達(dá)101萬公頃,其中近70%為森林面積。燃燒的房屋。4萬平方米。它包含40萬平方米的住宅,4個(gè)半木材場,9個(gè)林場和85個(gè)。焚燒5萬立方米,各類設(shè)備2488臺,糧食650萬斤。現(xiàn)有橋涵67座,鐵路專用線9條。2公里,通信線路483公里,輸變電線路284公里。兩公里。超過5萬人受到影響,193人死亡,226人受傷。在“1115”火災(zāi)現(xiàn)場,火災(zāi)發(fā)生時(shí),一名住在12樓的50歲男子在外面,而他的妻子則待在樓上??吹交饎萑绱藘疵?,很可能危及妻子的生命,男子絕望地沖進(jìn)了大樓?;馂?zāi)發(fā)生后,電梯失去運(yùn)行能力,男子直接爬上樓梯,沖向12樓。敲門后沒人接,家里也沒人接電話。想到妻子不在家,男人又跑了下來。得知妻子還在屋里沒出去后,他沖回到12樓,一腳踢開了門。這時(shí),家里著火了,妻子在火海中掙扎。男子沖進(jìn)去,把妻子拖到門口,然后跌跌撞撞地從消防通道上下來。這一切都是用火不當(dāng)造成的。我們不應(yīng)該反思一下嗎?
然而,正是因?yàn)橛辛诉@一課,人們才意識到生命在火面前是如此脆弱,仿佛一碰就碎。都說“星星之火,可以燎原”,所以即使是小小的火焰也不能忽視。作為一名中學(xué)生,我們不能也不可能解決這種催人淚下的場景,但我要呼吁大家重視消防知識,不要讓“火”成為破壞人類家園和生活的危險(xiǎn)物種。消防安全對社會至關(guān)重要。讓我們攜起手來,筑起一道密不透風(fēng)的“防火墻”。讓我們攜手共建和諧社會。
“消防安全開學(xué)第一課”觀后感(篇12)
__月21日下午3點(diǎn)半,區(qū)教體局邀請了消防大隊(duì)教官給幼兒園全體教職工講授消防安全知識講座——“珍惜生命,遠(yuǎn)離火災(zāi)”。教官講解了防火的重要性及一些理論知識,也結(jié)合一些消防案例事件,對火災(zāi)發(fā)生的原因、類別、過程、危險(xiǎn)進(jìn)行了詳細(xì)講解。并按照事故處理“四不放過原則”,對如何開展消防安全檢測、安全學(xué)習(xí)、安全檢查,以及火災(zāi)中如何進(jìn)行有效的逃生等知識進(jìn)行了闡述。教官的課,增強(qiáng)了我的消防安全意識,提高了我的火災(zāi)應(yīng)急處理能力,同時(shí)也讓我學(xué)到了幼兒園消防工作更好的做法。幼兒園的消防要做好以下幾點(diǎn),才可確保師生財(cái)產(chǎn)安全。
1、領(lǐng)導(dǎo)要重視
這是幼兒園消防安全工作得以順利開展的首要保證。各部門的負(fù)責(zé)人作為消防安全工作的'第一責(zé)任人,要加大對安全工作的管理力度,定期組織安全檢查,查處隱患限期整改反饋,切實(shí)地把消防安全工作與生產(chǎn)經(jīng)營管理工作相結(jié)合,確保各項(xiàng)工作能順利進(jìn)行。
2、宣傳教育要到位
這是企業(yè)消防安全工作得以順利開展的第一前提。要通過開展培訓(xùn)講座,發(fā)放消防宣傳資料和組織專業(yè)人員到生產(chǎn)一線宣講等形式宣傳消防安全知識,宣傳教育面要達(dá)到100%,提高教職工的消防安全意識,提高教職工在事故發(fā)生時(shí)的施救、自救能力。
3、制度措施要到位
這是幼兒園消防安全工作得以順利開展的軟件保障。要根據(jù)上級有關(guān)消防的法律法規(guī),結(jié)合本單位實(shí)際制定出一套行之有效的制度和措施,并嚴(yán)格抓落實(shí),獎優(yōu)罰劣,保障消防安全的各項(xiàng)工作能正常有序開展。
4、消防器材配備要到位
這是幼兒園消防安全工作得以順利開展的硬件保障。根據(jù)消防管理部門,配備足夠數(shù)量的消防器材,定期對消防設(shè)備進(jìn)行檢查和保養(yǎng),對到期的器材及時(shí)換藥,以備發(fā)生事故時(shí)能及時(shí)啟動。
5、思想意識要到位
這是幼兒園消防安全工作得以順利開展的重要基礎(chǔ)。提高安全員的業(yè)務(wù)素質(zhì),培養(yǎng)出一支具備不計(jì)得失、樂于奉獻(xiàn)、忠于職守和敢抓敢管精神的專業(yè)隊(duì)伍,提升企業(yè)安全管理水平。定期組織消防演練,提升企業(yè)對事故的防范能力。
總之,通過這次對消防法規(guī)和消防實(shí)用知識的學(xué)習(xí),對消防工作有了更深的認(rèn)識,牢牢得記住了“隱患險(xiǎn)于明火,防范勝于救災(zāi),責(zé)任重于泰山”。
“消防安全開學(xué)第一課”觀后感(篇13)
前幾天我觀看了《中小學(xué)生安全教育知識講座》,透過觀看這個(gè)講座,讓我了解了當(dāng)災(zāi)難發(fā)生時(shí),我們就應(yīng)怎樣去應(yīng)對、怎樣避險(xiǎn)、怎樣逃生自救等安全問題。雖然災(zāi)害是難以避免的,可是如果我們掌握了更多的安全知識后,在災(zāi)難降臨時(shí)我們就能有更多獲救機(jī)會。
具體來說,透過觀看《講座》我學(xué)到了許多有關(guān)地震、游泳、火災(zāi)還有人身安全等方面的安全知識及注意事項(xiàng)。比如在發(fā)生地震時(shí)我們就應(yīng)在教師的指揮下跑出教室,或躲在課桌底下,也能夠就近躲在狹小空間的墻角處;在遇到火災(zāi)時(shí)要及時(shí)撥打110報(bào)警,并用濕毛巾捂住嘴和鼻口,盡量貼近地面沿著安全路線逃離火災(zāi)現(xiàn)場。逃生時(shí)要走樓梯,不能坐電梯;夏天游泳時(shí)務(wù)必和大人一齊去,要做到“四不好”,不好在游泳池里打鬧,不好成群結(jié)隊(duì)去河里游泳,當(dāng)其它小朋友溺水時(shí),不好自我下水救助,要呼喊大人或打110報(bào)警;在學(xué)校要遵守校規(guī)校紀(jì),在上下樓梯時(shí)不好擁擠打鬧。在上學(xué)或放學(xué)的路上要遵守交通規(guī)則,過馬路要走人行道,要走斑馬線,不好在馬路上嬉戲打鬧玩耍,不好橫跨護(hù)欄,橫穿馬路,更不能在馬路上看書。不吃陌生人的東西,不貪小便宜,不跟不熟悉的人走,與陌生人持續(xù)必須的距離,遇到壞人時(shí)不好被他或她的言語嚇倒,要勇敢地大聲呼救,做好自我的人身安全防護(hù)。
透過觀看這個(gè)講座讓我明白了我們就應(yīng)坦然的去應(yīng)對那些無情的自然災(zāi)害;我懂得了在災(zāi)害發(fā)生時(shí)要先自救,有潛質(zhì)的再去救其它的人這個(gè)道理。
同學(xué)們:我們的生命僅有一次,所以我們要珍愛自我的生命。讓我們行動起來吧,學(xué)會一些逃生和自救的`小常識,使自我和他人能避免或減少受到的傷害,時(shí)刻把安全銘記在心,讓我們健康歡樂地成長!
沒有比生命更寶貴的財(cái)富、沒有比安全更長久的幸福昨天下午公司邀請到銀川市政安消防知識科教站的羅旋教官來我公司進(jìn)行消防知識講座。聽完講座后,我意識到自己以前對消防安全知識的認(rèn)識是顯得那么匱乏和無知。雖然大家平時(shí)對一些基本的火災(zāi)安全也有一些防范意識,但認(rèn)真聽完羅教官的講述,一段段因麻痹大意或無知造成的揪心的觸目驚心的殘酷案例視頻,一組組因火災(zāi)事故造成的巨大財(cái)產(chǎn)損失和無數(shù)傷亡換來的天文數(shù)據(jù)。在場所有聽課的人都被深深震撼,大家才意識原來危險(xiǎn)離大家是如此之近,也才意識到大家對消防安全方面的知識是如此的無知。我想無須舉例曾經(jīng)發(fā)生過的火災(zāi)是如何可怕,造成的災(zāi)難和對親人的傷痛是如何巨大,每天大家通過媒體耳聞目睹的災(zāi)難已經(jīng)夠讓大家揪心和恐懼了,為何不能給大家警醒和提示呢,或許天災(zāi)大家無法躲避,但人禍大家為什么不能主動去防呢。因此我也有了許多感想:單憑偶爾組織有限的人員聽課是不夠的,這需要大家每個(gè)人的認(rèn)識和支持,從每一個(gè)個(gè)體做起,相信災(zāi)害會降到最小,就像羅教官講到的“一人防火不叫防,眾人防火穩(wěn)如山”。隨后羅教官還結(jié)合實(shí)物向大家仔細(xì)講解火災(zāi)發(fā)生后如何正確使用滅火器材和逃生自救器物,這時(shí)大家又恍然,原來大家身邊的許多東西在遇到火災(zāi)時(shí)還能這么用,關(guān)鍵時(shí)候能救自己甚至是家人的生命。
火災(zāi)是殘酷的,但它又是可以預(yù)防的,只要大家在思想上高度認(rèn)識,在行動上落到實(shí)處,就可以有效的預(yù)防火災(zāi)。在做好防火工作的同時(shí),還要加強(qiáng)普及火災(zāi)撲救、自救知識的學(xué)習(xí),就能夠在發(fā)生火災(zāi)的第一時(shí)間有效的予以撲滅或逃生,最大限度的減少火災(zāi)造成人身傷亡和財(cái)產(chǎn)損失。
沒有比生命更寶貴的財(cái)富、沒有比安全更長久的幸福,所以大家要努力做到“隱患險(xiǎn)于明火、防范勝于救災(zāi)、責(zé)任重于泰山”。
“消防安全開學(xué)第一課”觀后感(篇14)
通過這次學(xué)習(xí),讓我深刻的認(rèn)識到了消防安全的重要性和必要性,也給自己啟迪了消防安全思維,增添不少的`見識和實(shí)際性理論知識,讓我在提高消防安全認(rèn)識的同時(shí)也抓住落實(shí)工作,增強(qiáng)了消防安全意識感和使命感,參加這次培訓(xùn)讓我有幾點(diǎn)體會:
一、認(rèn)清消防安全的重要性
火災(zāi)的發(fā)生是現(xiàn)實(shí)生活中最常見的、最突出,而從麻痹和認(rèn)識不到所引發(fā)的,疏忽而忽視所造成的,也是危害最大的.一種災(zāi)
難,是直接關(guān)系到人民生命安全,財(cái)產(chǎn)安全大大問題,所以我們要時(shí)刻提醒,警惕安全消防隱患與存在的問題和漏洞,必須做到位,做到徹底,“安全就是效益”、“消防工作是其他工作的保障”,牢固樹立“安全第一、預(yù)防為主”的思想,將安全生產(chǎn)工作放到尊重生存權(quán),尊重人權(quán)的高度,本著對社會、對公眾負(fù)責(zé)的態(tài)度,明確責(zé)任,狠抓落實(shí)。在消防安全中要警長鳴,做到居安思維,防患于未然,防范于隱患,確實(shí)做到安全為天的理念。
二、加強(qiáng)消防常識的學(xué)習(xí)災(zāi)害無情,火更無。
當(dāng)我們被困在火場內(nèi)生命受到威脅時(shí),在等待消防救助的時(shí)間里,如果我們能利用保護(hù)自己的方式來為自己采取一些自救措施,那是非常必然的,利用一些物體和地形采取有效的辦法,讓被動變?yōu)橹鲃樱o自己生存和逃脫一些生機(jī),要采取果斷的、有效的、必然的、靈活多變的辦法去為生存找到出口。在平時(shí)里要多掌握一些消防基本常識、基本消防要點(diǎn),作為一名消防工作人員,必須學(xué)會有關(guān)廣泛消防知識,吸收各個(gè)案例消防火災(zāi)經(jīng)驗(yàn),和一些自救,疏散人流,及時(shí)采取消防果斷措施,利用滅火器減少生命和財(cái)產(chǎn)損失。
三、保持良好的心態(tài)“只有絕望的人,沒有絕望處境”。
當(dāng)你面對、或者突然發(fā)生火災(zāi),要保持鎮(zhèn)靜,冷靜,認(rèn)真客觀的對待面前所發(fā)生一切,首先,看外環(huán)境災(zāi)情大小,怎樣采取有效辦法,及時(shí)是否打報(bào)警電話119,要準(zhǔn)確匯報(bào)時(shí)間、地點(diǎn)、火情范圍,在現(xiàn)場中要維護(hù)秩序,了解火災(zāi)范圍內(nèi)人員和一些實(shí)際情況,自己在救援他人中,要首先,采取啥辦法,用被子或者其他絕緣空氣物體來為別人逃生,逃生的方向是否可行。在室內(nèi)要采取趴在地上,用濕毛巾放到嘴鼻子之間用來呼吸,過濾那煙霧和干燥環(huán)境,等待救援,必要時(shí),不間斷呼叫救援,千萬要保持冷靜態(tài)度,不能慌亂。
“消防安全開學(xué)第一課”觀后感(篇15)
今天下午校長通知說讓我們?nèi)W(xué)校的大屏幕觀看安全教育片。所謂安全教育片,我想就是對學(xué)生進(jìn)行安全教育,教給大家游泳、交通、消防等安全常識,所以也沒多大的興趣!
不過出乎我預(yù)料,今天放的居然都是動畫版的。所以雖然天氣很熱,但是由于安全教育片不像以前的那么無聊,那么恐怖!因此我也看得特別認(rèn)真。也學(xué)到了很的安全常識,更是知道了一些緊急號碼,也明白了發(fā)生緊急情況的時(shí)候應(yīng)該怎么做。
人們在生產(chǎn),生活用火時(shí)候管理不嚴(yán),用電不當(dāng),雷擊起火等都會引起火災(zāi),帶來禍害。為了防止火災(zāi)的發(fā)生,我們需要養(yǎng)成安全用火的習(xí)慣。發(fā)現(xiàn)火情,要迅速告訴相關(guān)人員,并盡快撥打119火警電話,通知消防隊(duì)來救火,在電話中說明火災(zāi)發(fā)生的地點(diǎn)、周圍的道路情況。幫助消防隊(duì)更多地掌握火場情況,盡快到達(dá)火場。
只要我們了解消防安全知識,在遇到火災(zāi)時(shí)不慌張,我們便能在火災(zāi)中安全撤離,保住生命。該影片選擇具有典型意義的火災(zāi)案例,以紀(jì)實(shí)的風(fēng)格,直觀形象地宣傳了火災(zāi)的危害及怎樣預(yù)防火災(zāi),遇到火險(xiǎn)時(shí)如何滅火,人身安全及自救逃生等基本消防知識。影片中的一場場火災(zāi),燒毀了家園,燒掉了財(cái)物,令人陷入了絕望的深淵,迫向死的邊沿,甚至吞噬了生命。大火過后,留下了滿目瘡痍。這種慘痛的教訓(xùn)告訴我們,如此無情的殘酷的.火災(zāi)為什么會發(fā)生?由于人們?nèi)狈ο乐R,消防知識淡薄,消防設(shè)備殘舊不完善等等造成了一幕幕人間慘劇,所以我們要時(shí)刻把安全放在首位,約束自身行為,創(chuàng)造良好的消防安全環(huán)境?;?,自古以來便被人們奉若神靈,它是古人類進(jìn)步的重要標(biāo)志?;鹋c我們的生活息息相關(guān),然而它也是最容易傷害我們的事物之一。每年,我國因各類火災(zāi)造成的生命財(cái)產(chǎn)損失不下十幾億。由此可見,火災(zāi)的破壞力有多大了。
自救是必須的,然而更重要的是防范于未然。影片中還提到,應(yīng)時(shí)刻注意防火,出入家門應(yīng)檢查煤氣閥門;商場樓梯過道等逃生通道切勿擺放雜物,應(yīng)預(yù)備滅火器或沙子;應(yīng)定時(shí)檢查滅火器的使用日期并注意更換,不要亂扔煙頭……
只有做到“防”“救”結(jié)合,才能減輕火災(zāi)帶來的傷害。