成長之路議論文作文篇1

小經(jīng)驗、小傷心、小失敗、小堅持、小成功……伴我一路走來，一路奔波，一路拼搏，鋪就了只屬于我自己的“成長之路”。

記得年初，我參加了“我與人民防空”朗誦決賽。我在觀眾席看著其他選手比賽時，內(nèi)心風平浪靜，可我一到候場區(qū)時，心就一下子“沸騰”起來，好似平靜的江面突然風號浪吼，我在原地手足無措地走來走去。當上場時，我也不知道打了多少個寒戰(zhàn)，好不容易才邁出了沉重的腳步……比賽結(jié)束了，心中的那塊大石頭終于落了地。我在獲得二等獎的同時，也總結(jié)出了一些朗誦小經(jīng)驗：身體要挺直、聲音要洪亮、表情要微笑、手勢要恰到好處，這樣會給評委們一個好印象。

這些朗誦小秘訣使我擁有了人生中的第一個小獎杯，手握獎杯，心里樂開了花。

還記得體育期末大考，我的最大弱項——仰臥起坐，從開始的一個都坐不起來，到個位數(shù)，再到二十多個，再到突破四十大關，在老師的鼓勵下，我始終堅持著努力著。當我第一次沖上四十個時，別提有多高興了，連腿酸、腹部肌肉疼都忘得一干二凈。我之所以能突破，是因為內(nèi)心始終有個小口號——“加油!堅持!不要停!”

這些仰臥起坐的小堅持讓我獲得了不一樣的小成功，如同蠶兒破繭雖持久疼痛，但終能遇見最明媚的陽光。

小緊張、小毅力、小秘訣、小幸福，走在人生路上，隨時播種，隨時澆灌，將這一路點綴得芬芳撲鼻，構(gòu)成了屬于我的“小成長”!

路漫漫其修遠兮，吾將上下而求索。

成長之路議論文作文篇2

人的一生，每時每刻都在成長著。從出生到上幼兒園，到小學，到初中，到高中，到大學……從稚嫩到成熟、從牙牙學語到出口成章……我們無時無刻沒有成長相伴。成長的滋味是什么?是開心還是痛苦，是高興還是難過，是令人興致勃勃還是悲痛欲絕?是酸，是甜，是苦，是辣……?成長的滋味到底是什么?

從出生到現(xiàn)在，我已經(jīng)走過了13個春秋了，從媽媽懷里哇哇大哭的小孩子到秀色的少女。在這些年里爸爸媽媽、老師、同學，在我的成長之路上都留下了珍貴的記憶?；叵脒^去，那些天真、活潑、開心的畫面依然清晰的浮現(xiàn)在我的腦海里，仿佛一切都在昨天。

記得小時候幼兒園的生活是最無憂無慮的了，每天都過得開開心心的，每天都有爸爸媽媽的關心，每天吃了就玩玩累了就睡。每天都會有許多許多玩具，幼兒園的小朋友們和我一起搭積木、玩游戲……每天到了晚上我就和爸爸媽媽一起睡。

幼兒園是讓我從恐懼到開心，第一天上學離開媽媽就哭鬧個不停，老師給我小玩具把我領到小朋友中間讓我和她們一起玩，一起鬧，讓我不再害怕。那是我第一次和老師、課本、課堂接觸。幼兒園的生活是最快樂的了!

小學生活我覺得是幸福的，痛苦的，輕松的，也是緊張的。幸福是因為我還可以和爸爸媽媽分享他們無私的愛;痛苦是因為我犯了錯誤得到批評而得不到理解;輕松是因為小學的課程并不重我很輕松的就可以掌握，我還可以利用其他時間好好休息;緊張是因為我們還時不時的要面臨考試，看看是得到批評還是表揚。

初中的生活又將是怎樣的呢?我剛步入初中的大門這里一切的一切都是那么陌生，校園的每一處，那一張張面孔，我們都未曾見面但看起來卻似曾相識。對初中生活的一切我的非常好奇，有人說它是開心的、是辛苦的，它更是收獲的……

在成長的道路上一定會有許多坎坷，如果你成長的道路上一帆風順，那么你的人生一定不會精彩。

成長之路議論文作文篇3

“我曾經(jīng)跨過山和大海，也穿過人山人海，我曾擁有著一切，轉(zhuǎn)眼間飄散如煙。我曾經(jīng)失落、失望，失掉所有的方向。”

這是歌手樸樹的《平凡之路》，我想這也應該是他的成長之路，就像歌詞中所寫的“我曾經(jīng)跨過山和大?！保C明著他一路的艱辛，努力之后會開出燦爛之花，擁有著一切。享受著眾人口中的成功，但是他選擇了放棄，他不愿墮落于醉紙迷金的生活，選擇了平凡之路，這是樸樹的路。樸樹在這喧囂的世界中成長，在成長中悟出真諦，選擇了平凡之路。

樸樹是如此，回望中華五千年的歷史，我們不難發(fā)現(xiàn)，偉人也是這樣。

狂傲詩仙李太白，他的成長歷程是多么傳奇啊!少年不愛讀書，時常逃學，遇上磨針老嫗，重拿書本，飽讀詩書。他寫得一手好詩，深受天子喜愛，讓他入宮作詩。他是何等輕狂，讓高力士為他脫鞋，讓楊貴妃為他研墨，卻揮筆寫下“云想衣裳，花想容”這樣清麗的詩句，讓楊貴妃對他又愛又恨。

一代傳奇人物也不奈思鄉(xiāng)之苦，望著天上的明月，寫下“舉頭望明月，低頭思故鄉(xiāng)”這樣膾炙人口的千古佳句。

不論是詩仙也好，還是庸人也罷。每個人都會成長。人生如白駒過隙，短短數(shù)十載，忽然而已。人到暮年之時，總會回首自己的成長歷程。我們雖然無法改變什么，但是我們還年輕，我們可以用行動書寫自己的成長。

我們是早晨的太陽，正在冉冉升起。郭敬明說，成長是痛的。但是，我們必須學會戰(zhàn)勝它，用努力、用熱血、用汗水來書寫我們成長中的每一步。

成長之路議論文作文篇4

光陰荏苒，白駒過隙。我告別了初一生活，踏上了初二這個初中階段新的階梯。

都說初二是一條分水嶺，的確如此。在這個學習生涯中重要的轉(zhuǎn)折點上，我們的學科又增加了一門，各科的知識難度也有了顯著提升。在這個時期，我明白了：人與人之間的差距，就是一天天拉大的，人生就要學會競爭。你不去適應它，你遲早要被淘汰。在遇到困難與挫折時，我們要勇于面對;當確定目標后，我們要勇于揮灑汗水;當做好當前的事后，我們要學會成長。

成長是什么?成長是一種等待，等待那破繭成蝶的自己;成長是什么?成長是一種追求，追求那明天最好的自己;成長是什么?成長是一種坦然，坦然地面對那平凡的生活。

在我們成長的道路上無數(shù)次聽到“要把這件事情做到最好”這種話，不可否認的是它伴隨著我們的成長。它在各種的學習中都出現(xiàn)過，而每個人對它都有一個清晰的認識，它并不是你的某個具體的目標，而是你在成長之路上一段苦心造詣的經(jīng)歷。

初中的自己儼然就是幼兒時期咿呀學語的自己的化身，也是那童年時期初學數(shù)學的自己的化身。當你第一次成功地說出第一句話時，當你第一次成功地邁出第一步時，當你第一次成功地從一數(shù)到一百時，當你第一次成功地背出乘法口訣時，當你第一次成功地獨立看完一本書時，當你第一次完成一篇作文時，你就向你的成功邁進了一步。

還記得第一次翻開課本時，懵懵懂懂的我拿起那當時在我眼中近似“神圣”的鉛筆認真地寫下一行歪歪扭扭的、帶了數(shù)個拼音的、毫不通順的一句話。它，“開始”了我的成長。如今，那行字大大方方地落在上面，就像刻在石碑上的訓言，“刻骨銘心”。它，見證了我的成長。

我結(jié)束了之前童言無忌的時光，而那隨之迎來的，是一個不同平常的開始，一個陌生的環(huán)境，一個新的班級和一個更重的負擔。初二時期的我，少了一份依賴，少了一些抱怨，多了一個無形的擔子。在這個擔子的勉勵下，我長大了許多。

成功之花，人們往往驚羨它現(xiàn)時的明艷，然而當初，它的芽兒卻浸透了奮斗的淚泉，灑滿了犧牲的血雨。

成長之路議論文作文篇5

世上本無路，走的人多了，也就變成了路。——魯迅

成長之路就如現(xiàn)實中的路一樣，有的雜草叢生，有的平坦無奇，有的一路坦蕩，一帆風順，有的挫折不斷，充滿荊棘。但路總是要自已走下去，每個人的成長之路都不一樣，自己的人生之路只能靠自己的腳板前行。

幼年時，我的路只有眼前的一兩步、三五米。當時，放開父母牽著的手都是難得的進步。隨著年齡的慢慢增長，我的路就變得越來越長。從家里到學校，在小學階段的成長路上充滿了歡聲笑語。與同學玩要，一起逗蟈蟈兒叫……在這段路上，我學會了很多，收獲了很多，懂得了分享。我會畫顏色鮮亮的畫，我會唱五音不全的歌，我也會講在大人看來老掉牙的故事——這段路上，好快樂。

剛進入七年級，我的腦海中對中考這兩個詞還很陌生，我還沉浸在暑假的快樂之中，久久不能自拔，這導致我七年級在昏昏沉沉中度過。到了八年級，和七年級相比，我成熟了許多，愛玩愛鬧的滑稽行為漸漸收斂了。課堂上，我逐漸被老師引領到古詩詞的意境中結(jié)識劉禹錫、蘇東坡這些古代明星;也著了魔似的愛上了數(shù)理化。課間里，像一個饑餓的小孩子圍在老師身邊討要精神面包。這一路蹣跚走來，我深深地感到自己的嚴重不足。老師的催促，同學們的暗自較勁，使我再一次感到成長道路上的艱難，悟到什么是優(yōu)勝略汰的道理。

現(xiàn)在，我的人生道路剛剛拉開序幕?！疤旄呷硒B飛，海闊任魚躍”我知道還有許多未知的事情等著我去發(fā)現(xiàn)、去探索。今后，人生道路會遇到更多的坎坷，會流下更多的淚水?！皩W如逆水行舟，不進則退”、“開弓沒有回頭箭”這些名言告訴了我這條路只能向前走，沒有退路可言。

未來的道路上，挫折可能會讓我走進死胡同一蹶不振，也可能會讓我豁然開朗享受成功的喜悅。“山重水復疑無路，柳暗花明又一村”。不管是平坦還是崎嶇，我都會用堅持不懈的毅力去面對它。孟子不是說過“天將降大任于斯人也，必先苦其心志，勞其筋骨，餓其體膚”的道理嗎?成長的路上，我要為自己加油!為自己的未來奮斗!

成長之路議論文作文篇6

是羨慕雛鳥的自由飛翔，還是感嘆鷹擊長空的那份美好?因為想要陽光照進來，生命必須出現(xiàn)裂縫，我們別無選擇。

我多希望自己是一棵小樹，寧靜，向陽，安穩(wěn)。與流云和風相伴，與陽光空氣共歐共同呼吸，心中感受著饋贈，腳下踩著最質(zhì)樸的泥土，心中很踏實。

最重要的是每一天都能夠秘密的成長。

成長的路上，總會遇到一些優(yōu)秀的人，我們默默追趕他們的腳步，直到變得足夠強大，才發(fā)現(xiàn)他們是青春的指引者。

陽光總在風雨后，不經(jīng)歷風雨，怎么能見到彩虹?成長是一只小舟，有風平浪靜，有波濤洶涌，但正是各種各樣的驚濤駭浪，使我們終身受益。我們不甘平凡，只因心懷夢想，一種讓人覺得堅持就是幸福的瑰寶，光明正大的努力，理所應當?shù)慕Y(jié)果。只希望披荊斬棘的我們以夢為馬，不負韶華，慢慢長大，慢慢成熟。

會有一刻，即使長夜漫漫，我們也堅信黎明會屬于自己。魯迅先生說過世上本沒有路，走的人太多了，就變成了路。而我們的成長之路是一條需要足夠的勇氣才能修建成的成功之路，沒有人能一帆風順，這是一條通往黎明的道路，路途中的艱難險阻，便是我們所需的至寶，它教會我們堅強，勇敢，使我們的靈魂得到升華，散發(fā)出耀眼的光芒，它讓我們相信信心，毅力，勇氣三者齊聚，天下沒有做不成的事。

在成長路上我們首先感謝寄予我們生命的父母，是他們教會我們生存的技能，做人的道理，毫無保留的為我們奉獻了全部心血，為了我們能更好的生活，我們要感謝為我們傳授知識，嘔心瀝血的老師。是他們給我們帶來了黎明的希望，讓我們原本稚嫩的頭腦變得聰慧。我們之所以能夠坦蕩的生活在這個世界上，做人，處事，交談，都受惠于他們。

年少的執(zhí)著與單純總能帶來溫暖的回憶，充滿挫折的成長讓我們有了認識自己的機會。

成長之路議論文作文篇7

電影的故事從音樂中啟幕;花兒的精彩在綻放中見證;而我的成長從你的微笑中開始。

去年九月一日，懵懂的我走進了中山火炬一中。人頭攢動的校園，卻無一個熟悉的面孔。陌生的環(huán)境，讓我好像身處他鄉(xiāng)，黯然地坐在教室。而你，面帶笑容地走過來，熱情地說：“哥們，我們似乎見過耶!交個朋友吧!”我心神不定地看著眼前這個身材魁梧的男生，內(nèi)心甚是緊張，支支吾吾地說：“好……好啊!”一番聊天后，我知道了你叫李好。

在與你相處的日子里，你總是樂呵呵地笑個不停，似乎你是天生的微笑人，與微笑不可分離。不過也正是你的這份樂觀開朗，多次幫助了我。

那是我們上初中以來的第一次期中考試，我們一起笑著走進了考場，也一起笑著走出了考場，都似乎沒把考試太當一回事，相互嘲諷著對方，直到出了成績。

那天，一向愛玩的你，趁老師不在辦公室，偷偷地溜進去，又樂呵呵地跑出來：“體委，咱倆的成績可都相當不錯呢!”我滿臉吃驚地看著你，你臉上的每個表情都是奮發(fā)向上的，每個細胞都是愉悅開朗的。突然，你又狡猾一笑：“我們的排名負增長一百多名!”我啞口了，剛才的興奮喜悅，瞬間灰飛煙滅。

聽完這個消息，整節(jié)課，我都沒有一絲心情聽講。在回家的路上，你默默地看著我，終于顯出一份難得的沉默，只見你清了清嗓子，開始安慰我：“不要傷心難過，更不要氣餒，不就一次考試嗎?”說完，你又招牌式地微微一笑，見你如此的淡然平靜，我也像經(jīng)過一個險灘的流水般寧靜下來。是啊，在漫漫的求學路上，必然有許多失敗?？芍灰⒕o著前方的目標，這點小挫折算得了什么呢?若是在這點小事上氣餒，那就是傷害了自己的斗志。

一路上，你和我貼心地聊著。就這樣，你說，我聽。在你細聲細語中我思考著自己，慢慢為自己找到前進的信心和面對挫折的勇氣。

是啊，因為有你，我的成長之路不再孤獨;因為有你，我的成長多了一份快樂。李好，成長路上，有你真好!愿你我做一輩子的同窗知己。