回憶小學600字作文
有人說:“小學時期是最快樂的,無憂無慮,快樂無比,”我以前不怎么明白這句話的含義,但現(xiàn)在,一轉眼六年過去了,小學生活即將結束,我好似有點明白了。
看著那個曾經的教室,看著新入學的小朋友,我陷入了深深的回憶之中:一年級剛入學的時候,來接待我們的是一位難過半百,卻精神抖擻的老者,姓李,李老師,還有一個是年輕漂亮的女老師,姓胡,古月胡,很好記,這兩個老師一直陪伴了我很多年。在二年級下冊的時候胡老師去教六年級了,來教我們的老師也姓李,是一個三十多歲的中年男子,為人很慈善,一個學期過了,他也離開了,在他離開我們的那一天,我們幾十個同學不約而同的站在學校門口,等李老師開車從學校里面出來,我們異口同聲的大聲喊:“再見了,李老師“。我仿佛失去了一件很重要的東西,很難過,很難過。
隨著新學期的到來,一切都又恢復了平靜,直到四年級上冊,兩個在我心里永遠不會忘卻的兩個老師相繼離開了學校,離開了我們,李老師,胡老師這兩個我一生中最重要的老師一個退休了,一個調走了,聽到他們離開的消息我眼睛濕潤了,有些模糊了,曾幾何時,我這個懵懂無知的無知先屁孩,被他們教育成了一個彬彬有禮的好孩子,記得三年級時,有一道題要求解釋“此夜曲中聞折柳,何人不起故園情”這句詩的意思,我竟出奇的寫對了。
我小時候很調皮,是這倆個老師一次次包容我,給我幼小的心靈添上了許多愛,就在這學期,我無意中添加了胡老師的QQ號,簡簡單單的一句“我為你驕傲,”讓我淚流滿面。
轉眼之間,小學畢業(yè),我不再是小孩。
回憶小學600字作文篇2
光陰似箭,日月如梭,轉眼間我就要畢業(yè),馬上要升到初中階段了,這意味著很快就要和親愛的老師和同學們分開,難忘的小學生活要結束了。我心中是有多么得不舍啊!這六年難忘的小學生活帶給我太多回憶了。
讓我最難忘的是教導我們的老師。我要感謝我的老師,因為老師總是在我最需要幫助的時候幫助我。記得有好幾次,我寫作業(yè)時,遇到了很難的題,我用盡腦子,卻怎么想也想不出來。這時,老師看到我苦悶的樣子,就知道我有困難,走過來笑著對我說:“是不是又遇到難題啦?如果實在寫不出來,我們可以用反面去思考啊!”我聽老師的話,就試用了老師給我的方法,結果真的寫出來了。我心里開心極了,要是沒有老師,我可能就無法寫出這道題了。
當然,我不但要感謝我們的老師,還要感謝陪伴著我的同學。當我不開心時,同學都會過來安慰我;當我有道題不懂時,同學都會過來指導我;當我被壞學生欺負時,同學一看見就過來保護我;當我準備開始比賽時,同學都會給我一個大拇指,給我無限的鼓勵……要是沒有了同學,我就無法在這個校園里過著無憂無慮的快樂生活。
忘不了親愛的老師和同學,忘不了這座充滿陽光和溫暖的校園,也忘不了我們之間的友誼。馬上就要分開了,我的心怎么能平靜下來呢?也許那時我可能會忍不住掉下眼淚,身體也會不舒服,不要問我為什么,是因為我想念你們啊!要是我們能再在一起度過一段溫暖開心的時光,那該多好啊!
再見了,親愛的老師和同學們,再見了,我們美麗的校園,我會一直想念你們的!
回憶小學600字作文篇3
時間已經不多了,但是我仍愿曲終人不散。
——題記
六年的時間很快就過去了,無憂無慮的童年夢終究還是到了盡頭,讓人不得不醒過來。但我心底里并不希望這些美好的記憶離我而去。
老師領進門
還記得一年級時初見母校尊容,我在門口踟躕不敢往前,是恩師李老師牽著我的手將我領進這所偉大的學校。初見李老師,她身上那種圣母瑪利亞般的光環(huán)立刻把我包裹住了,那種溫柔的目光使我感到無比溫暖。
外號那些事兒
從與同學們熟識開始,我便有了很多外號,十只手指頭都數(shù)不過來。什么杜鵑啊、肚皮啊……
還記得有一次老師在上語文課時,說到一篇好文章要有鳳頭、豬肚和豹尾。老師剛講到豬肚,全班霎時哄堂大笑,那聲音仿佛要把屋頂掀番了似的。那時的我可謂是坐立不安,全班人都親切地喚著我:肚皮……肚皮……不得不說,外號真的給我們帶來了不少樂趣啊!
記錄我們六年的歲月
快畢業(yè)了,大家都開始傳起同學錄來。所有人的桌子上都高高堆起了厚厚的本子。我手里拿著筆在不停地認真寫著,每一個詞都細細思量,好好揣摩……我拿出我的同學錄來給朋友們寫,每到一個人手中我都不忘囑咐一句:“一定要好好寫哦,給我們都留下美好的回憶?!边@一本看似輕便的本子,實際上承載了我滿滿六年小學生活的回憶?;貞浝镉兄嗵酂o法忘卻的東西。
我愿,曲終人不散
盡管世人皆知一曲終了,就應該好聚好散??晌覉孕牛呵K人不散。也許人走了,但記憶還是會留在那里??纱蠹医K究會散。所以,我更加珍惜現(xiàn)下為數(shù)不多的小學學習時光。
這些回憶,會匯聚成一個按鈕,你輕輕一按,記憶便會投進你的懷抱,再次向你涌來。
回憶小學600字作文篇4
六年時間飛快地過去了,現(xiàn)在閉上眼回想小學生活,很多事都有點模糊了,所以我馬上拿起筆,把我能想起的記下來。
幽默的老師
還記得覃老師剛來到我們班時,那棕色的頭發(fā)和一雙犀利的眼睛,給人感覺就是一個很嚴厲的老師。“你們好,我是覃老師?!甭曇舻牧Ⅲw感讓班里的同學們都安靜下來,“給大家講一個故事:有一個人在戰(zhàn)場上被子彈射穿了心臟,后來人們都以為他沒救時,他活了,人們給他檢查時,發(fā)現(xiàn)他的心臟在右邊。我不想成為一個偏心的人。”聽完后,我們都哈哈大笑起來。覃老師又說:“你們上課的時候怎么坐都可以,你也可以當“站長”,水杯也不要放在桌子上,不然你就“杯具”了,反正,走過路過,你被錯過了?!闭f完后我們都哄堂大笑了起來。就在那一瞬間,我們對他的印象就是——有趣,我們也親切地稱他為雄哥。就這樣,我喜歡上了這一個幽默風趣的老師了,也是因為他,我深深地喜歡上了數(shù)學。
暢游同學情
還記得爸爸說過,男孩子要保護女孩子,可現(xiàn)在,都是我們女生保護男生,當然,這全是我們班的大姐大——黃明芳撐起來的。在我印象中,她是一個很強大的人,所以我不怎么敢和她說話。有一次,我過生日時,明芳也來了,我一看,以為她沒有禮物,誰知道她拿出了我最喜歡的零食書包,我看了她一眼,她也看了我一眼,我們從此成為好朋友了。
分享集體快樂
那是一次拔河比賽,我們全班同學與四班同學比賽,我們班里的智多星說把有力氣的同學放后面,班上的同學們都鼓著勁兒,漲紅了臉,最后我們把四班打敗了,大家都在草地上休息,我們很懷念集體作戰(zhàn)的日子。
我們大家都很快樂,六年時光匆匆,三張卷子散了一群人,我們要好好珍惜現(xiàn)在的小學時光,盡情玩吧,愿時光不老,我們不散。
回憶小學600字作文篇5
曾經,我在小學的時候,有許多摯友,一起干過蠢事,一起受罰,一起流淚,也一起歡笑……。而無情的時光如洪水一般打磨著我們彼此的記憶,一次、兩次,經過無數(shù)次的沖刷,變得模糊了,變得無所謂了。有時,我會夢到以前的時光,大家的臉也記憶如新,但是,那已是過去,回不去了。
現(xiàn)在,我在迎園中學也有了許多好朋友,曾經的兩個小學同學也和我分在了同一個班中。有一次我無意中問起他們:“是否還記得小學同學的名字”,他們卻只是笑笑,擺擺手說:“早忘了,誰還會記得啊!我只記得……”?!澳荴呢?”“那是誰?對不起,我忘了?!边@時,我的心如刀絞一般疼,為什么?你們之前明明是形影不離的呀!我這個旁人都記得,你為什么會不記得呢?我現(xiàn)在還會時時拿出照片,看看他們的傻樣子,曾經那么要好的同學,會不會也把我忘了呢?想到這里,我不禁落淚,不甘的淚,不解的淚,更是害怕的淚,我好怕,好怕……
現(xiàn)在,我與你們插肩而過,我會駐足,望著你們的背影,想起曾經的事,感嘆道:你也長高了呢,明明以前是那么矮?,F(xiàn)在也不記得我了呢。
時間啊,時間,請你駐足看看這美麗而又充滿回憶的世界,哪怕只有一秒,讓我再看看他們曾經的臉。是那么熱情,不像現(xiàn)在那么麻木和陌生。
難道只有我才記得大家嗎?快來一個人,不管誰都好,只要說一句:“咦?這不是陳陽嗎?”就好,讓我相信還有人真的記得,我的名字,我的樣子,我的聲音和與她一起經歷過的點點滴滴。
那,求求你們,說說我的壞事,讓我臉紅一也好啊!拜托了,我真的好想你們——普通小學五(1)班的同學!
回憶小學600字作文篇6
冬去夏來,寒來暑往,六年的小學生活悄然流逝,如同白駒過隙,每當回想起學園中的點點滴滴,心中總是依依不舍。
回想畢業(yè)那天,每當看見一個個拿著留言本在教室里穿梭的身影,每當看見一雙雙明亮的瞳孔,每當看見那一位位陪伴我們成長的老師,我的心總會隱隱約約的雀躍、跳動起來,久久不能平息,久久不能忘懷。
六年前,懵懂地踏進這個將要養(yǎng)育我六年的小學,當時的我還是一個幼稚的小孩,進校園時,還對自己說,自己已經長大了,不能再哭了??蛇@六年又怎么沒哭過呢?六年間,我漸漸長大,成了一個懂事的孩子,會為父母做一些力所能及的事,回想這六年,我之所以變得懂事,最離不開的便是和我朝夕相處的同學們。
六年來,我們就像一把吉他的六根弦,少了一根就彈不出美妙的音樂;我們曾經一起奮斗,拿到了運動會團體獎項的冠軍;我們曾經哭過、笑過、累過,我們共同努力,共同進步,互相關心,互相幫助。我們之所以能團結一心,最離不開的還有在我們身后為我們默默付出奉獻的老師們。
在這六年中,為我們付出最大的莫過于老師了。老師是校園的園丁,努力讓我們開花結果,他們原本是一群風華正茂的年輕人,卻一個個為了我們華發(fā)早生,額頭上也生出了皺紋。我們總是嫌老師布置的作業(yè)多,可是我們做的每一份作業(yè),老師總要連夜在燈光下批改五十多份。這六年老師教會了我們做人,讓我們懂得了很多道理,謝謝您老師!
除了老師,令我們不舍得,還有這所美麗的校園,看著一面面被油漆刷過的教學樓墻,一棵棵和同學們親手栽種的銀杏樹,還有那一片片綠油油的草坪,心中又怎么舍得離開……
千言萬語,我們最終還是走出了校園,希望同學們能繼續(xù)好好學習,老師們還能青春常駐,母校依舊風光多彩!
回憶小學600字作文篇7
時光匆匆,不曾停留腳步,六年的時光如輕舟飄過,時光老人冷漠地將時針撥向離別的時刻。
記得六年前的九月一日,媽媽牽著我稚嫩的小手走進小學校園。我的目光立刻就被那兩棵屹立在校園一角的大柳樹吸引了。我興奮地看著它,向媽媽指著它,又蹦又跳。我被媽媽拽進教室時,目光還停留在它的身上。
正式入學后,我總是在它的周圍走動:夏日,我與朋友在它身旁乘涼;秋日,我撿拾它的落葉做書簽;冬日、春日我則在它的身旁散步。
校園里的大柳樹總是帶給我許多快樂的回憶。四年級時,我們在樹旁的石臺上打鬧,班干部的身影一出現(xiàn),我們便立刻坐下來,裝作聊天的樣子。五年級時,我望著它,為它寫詩、寫文章、畫畫像,在它身下讀書、玩鬧。六年級時,我則一次次經過它的身邊,看著它,想象著離別時我會怎樣……
六年的日日夜夜,我的腦海中時時刻刻回蕩著它的身影。
我們在它身下度過了最無憂無慮的時光。我們在它身旁玩鬧時,它總是靜靜地看著我們,仿佛一位和藹可親的老人。
上體育課解散后,我們便立刻爭先恐后地跑向它,爭奪它身下的陰涼,甚至會跳上石臺,你推我打,不時發(fā)出一陣陣笑聲,或一句句互相埋怨,或一聲聲自我安慰。
這棵大柳樹已經陪伴了我們六年?,F(xiàn)在,馬上就要與母校分別了,我不舍教室,不舍操場,不舍花兒,不舍籃球架,不舍運動器材……但,我最不舍的,最不想分別的,以后一定會懷念的,一定是它——那棵傾聽我心聲的大柳樹。
回憶小學600字作文篇8
光陰似箭,日月如梭。轉眼間,六年的小學生活即將結束了,想想還真有些不舍。
這六年來,我們的友誼也隨著時間的流逝而越來越深厚。我們曾經一起學習,一起打鬧,一起捉弄人,還一起參加比賽。教室墻上的每一張獎狀,都見證了我們成長的足跡,這是我們用努力換來的榮譽……
我還記得,第一次足球比賽輸了的時候,我們都哭了。有的人還在自責,覺得是自己沒有發(fā)揮好而連累了整個團隊。相反,贏了的時候,每個人都很開心,沒有抱怨,也沒有自責,都沉浸在這來之不易的勝利的喜悅之中。還有拔河比賽,我們團結一致,贏得了比賽。那時,我真正意識到:我們是一個班集體。我相信,只要我們團結一致,就沒有做不到的事情。
六年里,我們朝夕相處,有喜有憂,有笑有淚。雖然有過一些摩擦,但最后還是變得友好了。六年的生活,使我們有了真摯濃厚的情感??粗@的花草樹木,都會有親切熟悉的感覺。
親切的校園、敬愛的老師、親愛的同學們,陪我度過了這六年的時光。六年小學生活的點點滴滴,都將會成為我們六年一班每個同學的回憶。六年里,我從一個無知的女孩,變成了一名少先隊員。我度過了我童年中最快樂的日子。我的童年之所以這樣豐富多彩,是因為有了這個充實有趣的集體——六年級一班。這些點點滴滴,我會永遠記住,永遠留在我的記憶中。
同學們,好好珍惜剩余在一起的日子吧?;蛟S,哪天各奔東西后才知,一別也許就是一世……