關(guān)于植樹(shù)節(jié)作文五年級(jí)
剛上車(chē),我們就七嘴八舌地討論起植樹(shù)來(lái)。帶隊(duì)的劉老師給我們介紹了植樹(shù)節(jié)的來(lái)歷,還用一些活靈活現(xiàn)的動(dòng)作教給我們?cè)趺粗矘?shù),引得我們心癢難忍,個(gè)個(gè)恨不得插翅飛到鳳凰島。
到了鳳凰島,我們排著整齊的隊(duì)伍進(jìn)入景區(qū),直奔植樹(shù)的地方。我們立刻分組,等待老師發(fā)鏟子。鏟子一到手,我們馬上熱火朝天地干了起來(lái)。負(fù)責(zé)挖坑的張世嘉和我,使出吃奶的勁兒,狠命地挖。不一會(huì)兒,一個(gè)大坑就出現(xiàn)在我們腳下原本光溜溜的土地上了。一個(gè)隊(duì)員小心翼翼地扶著樹(shù)苗,另外一個(gè)隊(duì)員迅速地填起土來(lái)。經(jīng)過(guò)大家齊心協(xié)力地努力,小樹(shù)苗終于端端正正地站直了。最后,我們四個(gè)一起拎來(lái)水,為小樹(shù)苗送上甘甜的生命之源。
還有幾分鐘就要集合了,我們把精心制作的護(hù)綠牌掛到小樹(shù)苗上,然后一起在小樹(shù)苗前擺好酷酷的POSE,和我們親手栽種的小樹(shù)苗合了影。
時(shí)間到了,我們依依不舍地和小樹(shù)苗告別,約好來(lái)年再見(jiàn)。通過(guò)這次有趣的活動(dòng),我懂得了植樹(shù)造林的重大意義,也明白了‘人心齊、泰山移’這個(gè)道理。
關(guān)于植樹(shù)節(jié)作文五年級(jí)篇2
3月12日是植樹(shù)節(jié),今天天氣晴朗,萬(wàn)里無(wú)云。我和爸爸媽媽一起去郊外植樹(shù)。
來(lái)到郊外,我們選擇一塊空地植樹(shù),爸爸先用鏟子在地上挖了可坑,我把小樹(shù)苗放進(jìn)坑里,媽媽拿鏟子再填了幾鍬土,我再用腳輕輕地在土上踩了踩,小樹(shù)還是有點(diǎn)搖搖晃晃,爸爸說(shuō):“小樹(shù)還沒(méi)有種牢,還得再弄點(diǎn)土使勁地踩踩?!蔽矣檬治罩鴺?shù)干,腳踩著土堆,在上面跑了一圈,放開(kāi)手,咦,小樹(shù)不再那么搖晃了,我就停下了腳步。爸爸說(shuō):“這樣還不算好,我們還得給小樹(shù)澆點(diǎn)水?!钡?,水要到哪里拿呢?哦,我想起來(lái)了,原來(lái)我的背包里還有一瓶礦泉水呢。我從背包里拿出礦泉水,打開(kāi)蓋子,慢慢地水澆到樹(shù)根上。水一下就不見(jiàn)了,一瞬間,小樹(shù)好像就要蘇醒了,我高興地喊了起來(lái),哦,終于成功了。
我拿出紙巾擦了擦汗,也給爸爸媽媽擦了擦,爸爸和媽媽說(shuō):“小樹(shù)種好了?!蔽腋职謰寢屨f(shuō):“如果我有空,我會(huì)經(jīng)常來(lái)這里給小樹(shù)澆澆水,施施肥?!?/p>
我原來(lái)覺(jué)得種樹(shù)很簡(jiǎn)單,今天體驗(yàn)了一下,我覺(jué)得種樹(shù)并不容易。今年的植樹(shù)節(jié)真是個(gè)好收獲,因?yàn)槲覍W(xué)會(huì)植樹(shù)了。同時(shí),我呼吁大家:人人都種一棵樹(shù),我們的世界將會(huì)變得更美好。
關(guān)于植樹(shù)節(jié)作文五年級(jí)篇3
三月份有一個(gè)非常有意義的日子——一年一度的植樹(shù)節(jié)。在當(dāng)天,所有人都會(huì)行動(dòng)起來(lái),為大地增添一份綠色。
看見(jiàn)家家戶(hù)戶(hù)都在種樹(shù),而我們家呢?卻絲毫沒(méi)有行動(dòng)??粗鴦e人種樹(shù)時(shí)臉上洋溢著笑容的時(shí)候,我的心就開(kāi)始癢癢了,我想:我也要去種樹(shù),為綠化出一分力。但家里只有我一個(gè)人,更何況我沒(méi)有樹(shù)苗,該怎么辦呢?正當(dāng)我在冥思苦想要怎樣才能種上樹(shù)時(shí),爸爸媽媽終于回來(lái)了——
“看——”媽媽拿出了一棵小白玉蘭樹(shù)苗。“哇!”我馬上就過(guò)去把媽媽手上的樹(shù)苗小心翼翼的捧了過(guò)來(lái),它那優(yōu)美的身姿非常嬌嫩,微風(fēng)一吹,它就像是一個(gè)美麗的少女在風(fēng)中翩翩起舞。我迫不及待地說(shuō):“事不宜遲,我們馬上就去種樹(shù)吧!”
我把樹(shù)苗小心翼翼地端到泥土旁。先把土松一下,挖一個(gè)大坑,再把樹(shù)苗慢慢地放到土坑里,唯恐它的枝葉受到傷害,再輕輕地把泥土鋪上去,小心地踩幾下,讓它筆直地站在那里,最后再澆一些水,看著樹(shù)苗“舒枝展葉”,我心里像是喝了蜜一樣甜。
“爸爸,以后要常來(lái)澆水哦!讓‘她’茁壯成長(zhǎng),長(zhǎng)成參天大樹(shù)”。我興奮的說(shuō),這畢竟是我的第一次種樹(shù)??!爸爸語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)我說(shuō):“這可不能,不可以常來(lái)澆水哦,因?yàn)檫@樣小樹(shù)就會(huì)養(yǎng)成一種依賴(lài)的心理,把根都浮在地表上,風(fēng)一吹就倒。我們要模仿老天下雨的方式來(lái)澆水——不定時(shí)定量地去澆水,它就會(huì)自己在地下尋找水源,拼命扎根,把很少的養(yǎng)分轉(zhuǎn)化為巨大的能量,養(yǎng)成一顆獨(dú)立自主的心,這樣才能長(zhǎng)成百年大樹(shù),人也是一樣哦!”聽(tīng)了爸爸的一番話,我恍然大悟。
這次種樹(shù)的意義對(duì)我來(lái)說(shuō)非常重大,因?yàn)槲也坏昧朔N樹(shù)的道理,而且明白了做人的道理。今年的植樹(shù)節(jié)對(duì)我來(lái)說(shuō)非常有意義!
關(guān)于植樹(shù)節(jié)作文五年級(jí)篇4
早春三月,草長(zhǎng)鶯飛間,冬天的寒意還未褪盡,春天就帶著綠色的氣息向我們走來(lái)。今天是植樹(shù)節(jié),我去了鶴豐農(nóng)場(chǎng)參加植樹(shù)節(jié)活動(dòng)。
在農(nóng)場(chǎng)里工作的叔叔帶領(lǐng)我們參觀了“魚(yú)菜共生”的大棚。每當(dāng)叔叔細(xì)心地著介紹完植物后,總有許多小記者好奇地詢(xún)問(wèn)植物的生活條件與特點(diǎn)。“叔叔,請(qǐng)問(wèn)薄荷有什么特點(diǎn)?”“你只要用手輕輕觸碰它的葉子,手上就會(huì)帶著一陣清香?!薄闭?qǐng)問(wèn)用手觸碰碰香以后,香味會(huì)更濃嗎?”“是的。”……小記者們不斷提出各種問(wèn)題,叔叔耐心地一一作了回答。
我們參觀完植物園后,來(lái)到了一塊空曠的土地上,今天的任務(wù)是每四個(gè)人一組,分工合作,種一棵小樹(shù)苗。一開(kāi)始,每個(gè)人都覺(jué)得種樹(shù)非常簡(jiǎn)單,但是經(jīng)過(guò)一番實(shí)踐,發(fā)現(xiàn)就算挖一個(gè)坑也并不容易。我們好不容易挖好了坑,就齊心協(xié)力地把小樹(shù)苗放進(jìn)了坑里,填土的時(shí)候每個(gè)人都是小心翼翼,生怕傷到了小樹(shù)苗,接著就是澆水,這些步驟一個(gè)都不能少呢。最后我們?cè)跇?shù)上掛了認(rèn)養(yǎng)卡,它寄托著我們滿(mǎn)滿(mǎn)的希望。
通過(guò)這次植樹(shù)活動(dòng),我明白了有些人亂砍伐樹(shù)木,導(dǎo)致環(huán)境惡化,我們?yōu)榱俗尛h(huán)境更美好,一定要多植樹(shù),讓地球披上綠色的衣裳!
關(guān)于植樹(shù)節(jié)作文五年級(jí)篇5
今天是植樹(shù)節(jié)。一吃完飯,我和表弟表妹就準(zhǔn)備好了鐵鍬水桶水盆,吵著表舅趕緊帶我們?nèi)ブ矘?shù)。表舅拉著車(chē),載著一捆小樹(shù)苗和植樹(shù)工具,我們仨都不愿坐車(chē),跟在車(chē)后,一行人興致勃勃地出發(fā)了 。
走在田間小路上,暖洋洋的春風(fēng)吹拂著我的臉頰,癢癢的,舒服極了。到了目的地,表舅問(wèn)我們誰(shuí)來(lái)挖坑,我搶先抓過(guò)來(lái)鐵鍬就挖??墒?,我使足了吃奶的勁,只挖了巴掌大的一點(diǎn)地。表舅笑嘻嘻地 接過(guò)了鐵鍬,不一會(huì)兒就挖好了一個(gè)坑。我小心翼翼地把小樹(shù)苗放進(jìn)坑里,扶正。表弟連忙幫著往坑里填土,坑里一半外邊一半的,“壯壯,不要填滿(mǎn)了,還得澆水呢!”看著表弟瞎忙乎的樣子,我邊 笑邊喊道。再看我那小表妹吧,她也沒(méi)閑著。你看她端著一個(gè)小水盆兒正晃晃悠悠地向我們走來(lái),小臉兒紅紅的。表舅趕緊接過(guò)來(lái)倒在坑里,哈,剛夠濕一層土皮。我們都笑了,表妹也不好意思地笑了 。澆完了水,我們把土培上,還得踩實(shí)呢?!翱次业?,無(wú)敵大力腳!”表弟喊著,一個(gè)健步?jīng)_上去,瘋狂地踩起了小樹(shù)四周的泥土。我見(jiàn)狀急忙喊道:“壯子,慢點(diǎn)兒,別踩壞了!”“不會(huì)的,放心吧 !”表弟真頑皮,我拿他一點(diǎn)辦法也沒(méi)有。我只好領(lǐng)著表妹去植另一棵樹(shù)。
表弟瘋了一陣后,又來(lái)和我們一道植起了樹(shù)。沒(méi)多久,小路邊就站滿(mǎn)了一排可愛(ài)的小樹(shù)??粗约河H手栽下的小樹(shù),我體會(huì)到了勞動(dòng)的辛苦,也在心里默默祝福:小樹(shù)啊,希望我們共同成長(zhǎng),早日長(zhǎng)成 參天大樹(shù)。在春風(fēng)的吹拂下,小樹(shù)苗好像聽(tīng)到了我的心愿,點(diǎn)著頭,也像在對(duì)我們表示謝意。
沐浴著春光,我們唱著歌走在了回家的路上:“……親愛(ài)的伙伴,親愛(ài)的小樹(shù),愿我們共享陽(yáng)光雨露,愿我們珍惜這美好時(shí)光,直到長(zhǎng)成參天大樹(shù)……”
關(guān)于植樹(shù)節(jié)作文五年級(jí)篇6
春天來(lái)了,小草從地下探出頭來(lái),早開(kāi)的野花一朵兩朵,那是春天的眼睛。小燕子從南方飛回來(lái)了,我們脫掉棉襖,也歡呼雀躍起來(lái)。
植樹(shù)節(jié)到了,小明,小紅和小剛說(shuō)好了去公園植樹(shù)。小明拿著樹(shù)苗,小剛拿著鐵鍬,小紅提著水桶,一起向公園走去。
不一會(huì)兒,他們?nèi)齻€(gè)來(lái)到了公園,小明挖著一個(gè)樹(shù)坑。過(guò)一會(huì)兒,一個(gè)樹(shù)坑就挖好了。小剛對(duì)小明說(shuō):“小明,你拿一棵樹(shù)苗放在樹(shù)坑里。”旁邊的小鴿子好像在說(shuō):“你們要加油!”不遠(yuǎn)處的小白兔在那里吃草,天上的小鳥(niǎo)飛來(lái)飛去,嘰嘰喳喳的,好像在說(shuō):“謝謝你們給我們搭新家?!毙∶?、小剛和小紅聽(tīng)到它們的叫聲,非常開(kāi)心,然后繼續(xù)干活。
小剛就往樹(shù)坑里填土,填了一大半,小紅對(duì)他說(shuō):“不能再填了?!毙〖t說(shuō):“還沒(méi)澆水呢!”小剛聽(tīng)到小紅的話,就不再填了。小紅就去河邊打水去,很快,小紅拎著一大桶水就回來(lái)了。他們就把一棵小樹(shù)栽好了。
他們忙了一上午,種了好多樹(shù),累得滿(mǎn)頭大汗,他們看著身子挺直的樹(shù)苗,非常開(kāi)心。最后,他們高高興興地回家了。
我們也要向他們學(xué)習(xí),多種樹(shù),愛(ài)護(hù)環(huán)境,讓小草變得更綠,讓天空變得更藍(lán),讓小河變得更清。
關(guān)于植樹(shù)節(jié)作文五年級(jí)篇7
樹(shù)木是我們?nèi)祟?lèi)的好朋友,它們很堅(jiān)強(qiáng),只要人類(lèi)種下它,它就頑強(qiáng)地生存下來(lái),從不索取,卻回報(bào)給人類(lèi)無(wú)盡的好處。甚至有些樹(shù)種只要自己的種子落入泥土,就會(huì)發(fā)芽生根,茁壯地成長(zhǎng)起來(lái)。
夏天茂密的森林是天然空調(diào),走在林里,夏日的燥熱一掃而光,清涼的空氣是多么愜意。
樹(shù)木多的地方就是天然氧吧,人生活在這里就會(huì)遠(yuǎn)離疾病。
樹(shù)木還可以?xún)?chǔ)存水,防止水土流失。樹(shù)木多的地方就有水,有水,生命就可以存活。
好多樹(shù)木站在一起就可以阻擋暴風(fēng)的襲擊,還可以吸收噪音。
樹(shù)木還可以制造出生命需要的氧氣,可以源源不斷地吸收毒氣——二氧化碳。
樹(shù)木還可以用來(lái)造家具,造紙等等。
樹(shù)木與我們?nèi)祟?lèi)息息相關(guān),就算是死掉了也會(huì)經(jīng)過(guò)幾個(gè)世紀(jì)后變成石油和煤,繼續(xù)奉獻(xiàn)它的一切。
所以樹(shù)木是多么令人尊敬的植物啊。
可是我們?nèi)祟?lèi)為了自己的私欲,不停地砍伐樹(shù)木。馬路邊那么粗的樹(shù)給砍掉了,它有近百年了吧,默默地為人類(lèi)付出了很多,卻要被砍掉!
默默地看著躺在路邊的樹(shù),它已經(jīng)被切割的不像樣子了,我不知道,它是否在哭泣,它是否感到委屈,是否感到不解??諝獾奈廴?,川流不息的車(chē)的噪音和尾氣,它都默默地盡自己的努力工作著,報(bào)答人類(lèi)把它種下的恩情。從沒(méi)想過(guò)人類(lèi)把它放到這個(gè)不適合它的地方,就再也沒(méi)管過(guò)它,它經(jīng)歷過(guò)颶風(fēng),暴雨和干旱的摧殘,可是它頑強(qiáng)地一天天長(zhǎng)的這么粗粗,只因?yàn)椴幻烙^,就被伐了。
人類(lèi)啊,愚蠢的人類(lèi),怎么可以這樣粗魯?shù)貙?duì)待自己的朋友呢!
人類(lèi)的隨意砍伐樹(shù)木,造成了多少水土流失,多少村莊的滅亡,讓多少鳥(niǎo)類(lèi)和小動(dòng)物失去自己的家,而流離失所,從而瀕臨滅絕。
植物,動(dòng)物,鳥(niǎo)類(lèi)和我們?nèi)祟?lèi)有一個(gè)共同的家,它們也有權(quán)利生存。人類(lèi)呀,不要隨意砍伐了,破壞了大自然的規(guī)律,我們?nèi)祟?lèi)也必將會(huì)滅亡。
今天是植樹(shù)節(jié),讓我們扛著鐵鍬,抱著樹(shù)苗,去植樹(shù)吧!種下希望,種下未來(lái)。
關(guān)于植樹(shù)節(jié)作文五年級(jí)篇8
今天是孫中山先生的紀(jì)念日,也是三月十二日植樹(shù)節(jié),祖國(guó)人民為了紀(jì)念孫中山先生為國(guó)家做出的貢獻(xiàn),把今天定為為祖國(guó)增添新綠的日子。
現(xiàn)在已是春天,上午我和小紅一起去郊外植樹(shù),我們高高興興地走在路上,我們看到了,一朵朵美麗的花兒,還有高高的大樹(shù),一個(gè)火紅的大太陽(yáng)在空中掛著。陽(yáng)光灑在我的頭上,一滴滴汗水從我頭上落了下來(lái)。
到了那里,我拿出小鐵鏟,在一個(gè)陽(yáng)光充足的地方挖了一個(gè)樹(shù)坑,然后再把一棵小樹(shù)苗放進(jìn)去,小紅扶住小樹(shù),我拿起鐵鏟把土都填了進(jìn)去,就這樣小樹(shù)苗栽好了。小紅提著水桶去河邊提水了,回來(lái)后慢慢地把水倒進(jìn)了樹(shù)坑。累得我滿(mǎn)頭大汗的,我用毛巾擦了擦我頭上的汗。小紅看著我的樣子哈哈大笑起來(lái),一只路過(guò)的小鳥(niǎo)也笑起來(lái)了。
植樹(shù)任務(wù)完成了,我和小紅走的時(shí)候,擔(dān)心會(huì)有人破壞小樹(shù),所以就在它的身上系上了一條紅領(lǐng)巾,在紅領(lǐng)巾上面寫(xiě)著“愛(ài)護(hù)綠化,保衛(wèi)祖國(guó)”。這時(shí)小樹(shù)苗上停著一只小鳥(niǎo)好像對(duì)我說(shuō):“小朋友,我一定會(huì)在它的身上建巢的!”小樹(shù)也仿佛不舍地對(duì)我說(shuō):“小主人,你別走,你把綠化增添的更多了,你一定會(huì)受到祖國(guó)媽媽的獎(jiǎng)勵(lì)的。”
小樹(shù)我想對(duì)你說(shuō):“你一定要茁壯成長(zhǎng)起來(lái),你的努力一定會(huì)讓祖國(guó)變得更加美麗!”