主題雨作文
主題雨作文篇1
雨中的校園,雖然沒有了操場上的喧鬧聲,沒有大家在踢足球的吶喊聲,變得更加平靜了,讓人感覺到一陣陣清涼,完全忘記是炎熱的夏天了。
教室里的朗朗的讀書聲,伴隨著小雨的淅瀝瀝的聲音,同學們覺得不再是那么乏味的讀書了,反而讓大家感覺到是非常有趣的,小雨在窗外聽我們上課,它拍打這學校的窗戶,好像在說:“你們要認認真真的學習呀!學完后出來和我玩一玩??!”
操場上已經(jīng)沒有人了,課間操不用上了,我們可以在課間操的時間內(nèi)讀讀書,練練字,和同學們說說話,我們是多么的快樂呀!我們可以在樓上仔細的讀自己喜愛的書,因為課間操的時間是比普通下課時間長的,我們可以耐心地做自己想做的事情,沒有人管著我們,我們便自由了,可是小雨可能失望了,它覺得沒有人跟它玩很孤獨。
我覺得雨中的校園非常的安靜,操場上沒有活力,感覺很無聊,沒有人打籃球,沒有人踢足球,小雨限制了我們的活動空間,我們很失望,可是帶給我們更多的是快樂,因為我們的課間操不用上了,而我們的體育課還在繼續(xù),而且雨中的體育課讓我們感覺不到累,如果渴了,便張開大嘴,去和天上的雨水。
雨中的校園,雖然很寂靜,但是我們感覺到了平靜的校園的另一面美麗,就算是很安靜,可是它也一點與不比艷陽高照的校園無聊,它們各自有各自的優(yōu)點,我們都很喜歡。
不管怎么樣,我都是喜歡我們的校園的,它永遠是美麗的。
主題雨作文篇2
傍晚,雨淅淅瀝瀝的下了起來,我舉著雨傘,在路邊悠心的散步。
路上,雨珠像一枚枚晶瑩剔透的炸彈,迅速落在平坦的路上,發(fā)出‘啪啪啪’急促的聲音。不一會兒的狂轟濫炸,就變成一條汩汩而又寬闊“炸彈小溪”。這時,一個個明亮的“小太陽”亮了起來,顯得格外刺眼;可一邊的彩色螢火蟲群好像不服氣,立馬就亮了起來,五彩繽紛的燈光一閃一閃的散射開來,顯得略勝一籌;高樓大叔一瞧,也跟著亮了起來,好像什么燈光都不放在眼里。一瞬間,這座城市就變得光芒四射。
雨來的突然,這事也來的突然。
在川流不息的人群中,一位年過花甲的老奶奶摔倒在這冰涼的雨水中,這傘也滑到了一邊。不一會兒,就圍上來一群人;有的人投來為難的目光;有的人在嘰嘰咕咕地討論著什么;還有的人不知道干什么好。
而我像一根針,困難地尋找鐵板上的縫隙,當沖進去看見這一幕時,我詫異了,心想:“怎么沒有一個人來把老奶奶扶起來呀。老奶奶凍得瑟瑟發(fā)抖了呀?!蔽液驮趫龅拿恳粋€“冷酷”的人都在擔心老奶奶虛弱的身體,可惡的是,卻沒有一個人能勇敢的站出來,伸出溫暖的雙手,去給予幫助。
這冰涼的雨無情的越下越大,原來溫柔的小溪變成了奔騰的河水,鏡子般的水洼,成了水花四濺的淺水湖。而雨水依舊我行我素的“啪啪啪”落在冰涼的地上,地上厚厚的塵土早已被雨水沖刷得一干二凈。
終于,一個小伙子路過,見狀,二話沒說就擠進嘈雜的人群,蹲在老奶奶面前。我仔細端詳著這個二十出頭的小伙子,一頭濃密的黑發(fā)下面,有著兩條清秀的眉毛,一雙水靈靈的大眼睛,又高又瘦。蹲下時,還不忘往手心里哈一口熱氣,搓一搓手,好像要把第一股的溫暖遞給老奶奶。
小伙子輕輕地說:“大娘,您沒事吧!我扶您起來!”然后把自己的雨傘偏向老奶奶,而自己卻淋在大雨之中,他小心翼翼地把老奶奶扶了起來,而老奶奶就像一個剛剛開始蹣跚學步的孩子,站也站不穩(wěn)。這時,在人群的一個小伙子上前去,拿出紙巾,擦擦老奶奶的濕衣服。馬上打破了沉默的人群,有的人給老奶奶披上衣服,有的人把老奶奶的雨傘揀起來,還給她;有的人……然而,這個小伙子始終攙扶著老奶奶,直到能夠平穩(wěn)的站住?!按竽?,您的家在哪里?”小伙子關心地問道,“我送您回家,”“在……在……在那里?!崩夏棠烫撊醯幕卮?,“謝謝啊,小伙子,要不是你,我早就給凍昏了呢!”。小伙子高興得說道:“不用謝,大娘,這是我應該做的。大娘我送您回家去嘍!’說完,我看擁擠的人群開辟出一條愛心之道,天上的雨也感動得小了起來,心中的巨石也轟然落地。
他們慢慢地走,好像這感人心弦的熱情,讓人們銘記于心,而他們慢慢地走,由近而遠,由近而遠
直到消失在雨霧中。
幫助,是一件力所能及的事,只要去做,自己就感到快樂,那別人就會把你頌揚。
主題雨作文篇3
昨天一天開窗,我驚奇地發(fā)現(xiàn)外面下雨了,暑假里炎熱的天氣,被突如其來的雨打破了,早已消夫得無影無蹤。
早晨的空氣清新極了,涼爽的氣息一下子貫徹了全身。
我伸了伸慵懶的懶腰,洗洗臉刷刷牙便出門了,與往日不同的是,今天我沒有坐老爸的汽車,今天天氣那么涼爽,坐車上學還有什么意思呀!這樣的天氣就該騎電瓶車。
坐在電瓶車的后座上,迎面的微風輕輕地拂過我的臉頰,很舒服,風里混雜著幾滴雨水,輕輕地拍在臉上,冰冰涼涼的,清爽宜人,仿佛置身于叢林深處。
“滴滴嗒嗒,滴滴嗒嗒”雨水仿佛富有生命一般,有力地拍打著地面,節(jié)奏時快時慢,濃縮著許許多多喜恕哀樂的情緒,生動形象,抑揚頓挫。
我靜靜欣賞著美妙動聽的來自大自然的音樂會,億萬個水精靈在空中翩翩起舞,像是早己彩排過的一樣,它們隨風搖擺,整齊極了。
水精靈最終還得落入水中,像跳水運動員,一個個撲通撲通地跳下水,落入水中,沒有多余飛濺的水花,姿勢優(yōu)美,動作堪稱完美。
雨漸漸小了,到最后都不下,雨下過后,天亮起來了,一束陽光透過潔白的云朵兒斜射了下來。
雨雖然停了,但地面上的積水還未退去,電瓶車從中間開過去,水立馬往兩邊散開,濺起一道道水花,就像平靜的海平面上開過一艘輪船,水花也一朵朵地拍打著“兩岸”場面很壯觀。
在去學校的路上,周圍雨中雨后的一切都那么漂亮,大自然的一切都那么令我驚嘆,仿佛上演著一出精彩的電影。
時間過得真快,一下子就到了學校,我還意猶未盡呢,樹上新發(fā)芽的嫩葉上,沾著晶瑩透亮的露珠,在陽光的照射下閃出耀眼的光茫。
主題雨作文篇4
天色暗了下來,天空烏云密布,黑沉沉的。我素只有要下雨了,唉!真煩人!但春雨還是沙沙地來了,輕輕的,悄悄地來到了。
雨水滋養(yǎng)著大地,萬物的生存靠誰?看的是那小小的,晶瑩剔透的露珠。朦朧細雨宛如婀娜多姿的少女,輕輕舞動著輕柔的腰肢,拂動著你的黑發(fā),親吻著你的臉頰。是那樣的溫順柔和。春雨貴如油,它對大地萬物的滋潤,猶如溫情、安詳?shù)哪赣H,平靜的心緒不會洶涌出狂熱的激情。
相對于春雨,我更愛暴雨!我喜歡在暴風驟雨中狂奔。讓那碩大的雨點沖擊著身軀,淋洗著臉頰,浸澤著全身每一個毛孔,讓雨水在身上匯成一條條河流四處流淌,讓饑渴的肌膚貪婪地感受著雨滴的激烈。盡情地伸展開雙臂,迎著狂風、驟雨,地出徹入心肺的吶喊。此時的心情是如此的激動、如此的奔騰,是完全溶入狂風暴雨的瘋狂!佇立雨中,傲視四野,激情至極,似乎天地唯我獨尊,戰(zhàn)無不勝,永不言敗!雨,生命的源泉,我愛你!
主題雨作文篇5
這場雨來的無聲無息,當人們還在睡夢中時,它就已經(jīng)悄然而至?!暗未?,滴答……”屋檐上的水落了下來,在地上匯成了一個小水洼。現(xiàn)在是小雨,雨滴打在樹上、地上、屋頂上,還有五顏六色的花傘上,奏成了如清泉般清脆的美妙樂章。
地上的小水洼中都可以看到雨滴帶來的層層漣漪。不知是哪個小雨滴帶的頭,速度猛然加快,身體也膨脹了一些。有了領頭羊,大家都開始向它學習。不一會兒雨便大了起來。
“嘩————”雨大了,原本那緩慢而有清脆的樂章不見了,取而代之的,是深沉的而又歡快的樂章,就如那美妙的鋼琴曲《天空之城》一般,抑揚頓挫,高低起伏。
“嘩——”汽車在經(jīng)過坑坑洼洼的地方時,濺起一陣水花,它們跳躍著,不一會兒便又落入了小水洼中。雨滴們孜孜不倦的從天空掉下來,形成了朦朧的雨霧。我打開窗戶,任由水汽迎面而來。
不知過了多久,雨依然下著。突然,樓下傳來一陣銀鈴般的笑聲,我探頭望去,原來是一群打著五顏六色的花傘、穿著鮮艷顏色的雨衣的小朋友在雨中玩耍、奔跑呢!漸漸地,天空的顏色從灰色變成了白色,這時候,雨滴們也都剎住了車,不再玩蹦極了。
“滴——答——滴——答——”這仿佛是一次雨的余韻。到了下午,隨著一聲悶雷——“轟隆隆!”一場“雨的盛宴”又要開幕了……
主題雨作文篇6
清晨,我起來喝水?!班粥⑧粥边?這是什么聲音?我的眼睛向窗外望去。哇!不知是什么時候,天空中下起了牛毛般的細雨。我不禁走到窗邊,好好看看這美麗難得的時刻。
透過窗戶,我看到外面的地上積滿了雨水,看來雨從夜里就開始下了。漸漸地,雨水由毛毛細雨變成豆大的雨珠。一個一個的小雨滴從天上的云層里伴著風飄落下來,落在家里的窗戶上,它們在玻璃上盡情地“玩?!?,看,有兩個小雨滴在賽跑呢!它們一起從天空落下,落在窗戶上,比一比,看誰從窗戶上最先滑下來。
雨越下越大,眼前好似拉上了一道雨幕,把高樓、小樹、人,包括眼前的一切景物都給遮住了。如果誰現(xiàn)在在外面,一定會被淋成“落湯雞”。雨好像在唱歌,由開始的“嘀嗒嘀嗒”,聲調(diào)越來越高,“嘩啦嘩啦”,漸漸地,雨成瓢潑一樣,整個“嘩……”
不知多長時間,聲音越來越小,終變成“唰唰沙沙……”,輕輕地落在小花、小草的身上,細雨如煙了!好像在為剛才的粗魯?shù)狼?
雨漸漸停了。雨把世間萬物都認真洗刷了一遍。太陽公公從云朵后面探出腦袋,又是一個美好的上午!
主題雨作文篇7
隱約雷鳴,陰霾天空,即使不下雨,我亦留此地。
一個特定的地點,一個別樣的天氣,兩個不同的人生,卻上演一場美麗的邂逅。
《言葉之庭 講述了15歲少年秋月與27歲教師雪野的戀愛故事。一個以成為制鞋人為夢想的少年,一個因在學校遭受不公平待遇而難以面對生活的老師,原本不會有任何交集的兩個人,卻因一場雨而美麗邂逅。在雨中公園里,一個為自己的夢想設計鞋子,一個因生活而喝酒,他們彼此說著各自的故事。他們在這里相知,相識,最后相愛。他們彼此盼望著雨天的來臨,就如同片中:每晚臨睡前,每天睜開眼,不知不覺中都在祈禱雨天,祈盼和那人的相聚。
隱約雷鳴,陰霾天空,但盼風雨來,能留你在此。雖然彼此都愛著對方,卻因為年齡,經(jīng)歷的種種,不得不在彼此之間劃開一道溝壑。
雷神小動,刺云雨零耶,君將留。
雷神小動,雖不零,吾將留妹留者。
“一朝風雨落水面,愿君拾得惜相連?!崩子暧縿樱L雨交雜,閃電交錯,映入眼簾。但在交雜的雨絲中卻帶著沁入人心的靜謐。雨中,手持一把紙傘,引著腳步,漫在青石板,走向那小路延伸的密林深處的庭間…………靜謐的畫面,變換的鋼琴曲,讓人在喧囂中獲得一絲明悟。
“我想,我是愛上你了”簡單而感人,沒有絲毫掩飾,直白動人。雖然片中并沒有給出具體的結果,但當雪野追出去的那一刻,就已經(jīng)注定結局……相差12年又如何,經(jīng)歷不同又如何,相愛的兩個人可以跨越一切,相愛,沒有理由,也不需要任何理由,只要有彼此就足以。
一如片尾曲中“……各自仰望的天空,孤單的快要哭泣,緊握他的堅強,如今已不再,只是不愿在看到一如從前那樣,心里某個角落_受傷的你……”
回望當初,我們是否一定也在訓練自己向前邁步,如果有一天可以走的更遠了,就去見她(他)吧!
主題雨作文篇8
春雨的校園真美啊!我要跟你好好說一說我們的校園。
一到校門口,就看到了正在執(zhí)勤的哥哥姐姐們,一看到老師,就叫老師好。許多同學都打著傘,像許多小蘑菇,真漂亮!
來到前花園,左聞聞,右聞聞,雨中的空氣真新鮮?。∏疲』ò晟蠞L動著珍珠般的雨點,一碰到它,露珠就馬上掉了下去,跑到了泥土里。
邊走邊玩,爬上了一個坡,就來到了前操場。好像雨點也不能打擾同學們的興致,同學們依舊開心地玩著,笑著。還有許多同學撐傘來到操場上踩水玩。這是多么開心地依附畫面!
來到操場,你會看見一棟樓,欲說伴著同學們的聲音有節(jié)奏的拍打著地面。
說說笑笑,一走,就來到了后花園。一條條鄉(xiāng)間小路就像迷宮一樣把你困在里面。因為在下雨,泥土里有許多水,小草爭先恐后地鉆上來,享受著大地的沐浴?;▋壕拖褚晃粙趁牡馁F婦人,小草就像一位紳士。后花園還栽了許多樹木,這些樹都長在花木的中間,鶴立雞群,好像“萬木之王”。樹葉在雨水的滋潤下綠的發(fā)亮。
走完后花園,就來到了后操場。這里是泥濘的泥巴路,沒有硬化。因為在下雨,這里成了“海洋”了!同學們喜歡在這里踩水,玩泥巴,堆城堡?;@球樁也趁著這場雨的到來之際,洗了個冷水澡,乒乓臺一身的疲憊也被刷干凈了許多,靜靜地等著同學們來打乒乓球。
我愛雨中的校園!
主題雨作文篇9
今天下午剛到學校,就發(fā)現(xiàn)老天爺又好心情了,又開始彈奏起它那心愛的琵琶,淅淅瀝瀝地下起了一點小雨,仿佛是樂章的前奏。我的心中一片燦爛,因為我又可以欣賞到我最喜歡的雨了?;蛟S我是喜歡雨給人的那種神秘感吧,它就像一件未知的事物,讓我忍不住走近它,了解它,探索它。
第一節(jié)課一下課,雨的樂章正式開始演奏。此時的雨,就像氣勢磅礴的開場曲,令人震撼。我急忙跑到走廊上,靜靜地欣賞著雨給我的樂趣。
哇!這時候的雨給人一種氣壯山河的氣勢,令人浩氣長舒。雨好似給我們的濱海小學裝上了一層輕柔的窗紗,給人一種朦朧的感覺。它在樹葉上發(fā)出清脆的聲響,就好像一首優(yōu)雅的歌曲,給人許多美妙的幻想。聽著這聲音,好像置身于雨中,令人神清氣爽。
噢,真不巧!一聲響亮的上課鈴打破了我的幻想,我只好戀戀不舍的回到了班上,開始下一節(jié)課的學習。
第二節(jié)課的下課鈴一響,我立刻馬不停蹄地往走廊上趕,希望能盡快繼續(xù)欣賞雨景。雨的樂章演奏到了平緩的中間部分。此時的雨,更能給人許多美妙的遐想。我好像聽見雨在和萬物對話:“你好,枝繁葉茂的大樹!你最近過得還好嗎?你好,綠油油的小草!你一定口渴了吧?來,盡情的暢飲吧!你好,怒放的花朵!讓我為你化妝,好嗎?”我試著用心靈去與雨交流,去感受雨的奇妙。我感覺這太有趣了。
當我要離開的時候,雨的樂曲快要結束了。同學們銀鈴般的笑聲又重新傳入我的耳朵。遠處的天空,有幾只小鳥,開始婉轉的啼唱起來,好像在與同伴訴說下雨時的壯觀景象。
終于,雨的.樂章結束了。我意猶未盡地離開了走廊。啊!雨的樂章真是奇妙無比,讓人的想象翅膀高高翱翔。有機會,我一定要再認真欣賞這動聽的樂章。
主題雨作文篇10
今天,一場如煙似霧的綿綿細雨降臨人間。久晴逢雨的大地睜開了驚喜的眼睛,無聲無息地享受著細雨的滋潤,真是好雨潤物細無聲啊!
透明的雨絲如牛毛,如千萬條銀絲,如迷迷漫漫的輕紗在天地間飄緲,布滿蒼穹,漫天飛舞。一陣風吹來,把它吹得如煙、如霧、如塵。
我倚在窗前,探著身子,伸出手臂享受這斜風細雨的愛撫。雨絲兒輕輕地拂過手臂,給人一種淡淡的涼意。它悄無聲息地沾在衣服上,密密的,柔柔的,使人覺得心底也涌出一縷溫情。細雨如癡如醉地下著,那么輕,那么密。涼絲絲的雨中還散發(fā)出一股泥土的清香味兒呢!慢慢的,慢慢的,它似乎加快了腳步,加大了分量,浸入那干涸的土地。一點點的小圓點,在地上閃著迷離的亮光。打在屋檐上,發(fā)出“滴滴、噠噠”的聲音,好像在演奏一首奇麗的小曲。漸漸的有雨水從屋檐上流下來,開始像斷了線的珠子,一滴一滴地往下落,后來順著瓦檐淌下來,匯成一股涓涓細流。雨一陣接一陣地撲進湖里,湖面上立刻漾起了一圈又一圈的波紋。濺出來的水珠,大的如珍珠般晶瑩透亮,歡蹦亂跳。小的細如煙塵,彌漫于空氣之中,成了蒙蒙水霧。
雨水猶如萬顆珍珠灑落人間,小水珠灑在街邊那胭脂般嬌嫩的花瓣上,不停地滾動著,聚集著,花瓣上便出現(xiàn)了成千上萬顆閃爍著光彩的“珍珠”。透過那珍珠雨簾,看見立交橋上人們五顏六色的雨傘形成了雨幕中緩緩流動的彩虹,沒有雨傘的人們急匆匆地趕到屋檐下避雨。雨越下越大,地上濕的再也不是一個個小圓點,而是閃亮的一塊一塊,繼而又匯成亮閃閃的一大片一大片……再也找不到一塊干涸的地面了。風夾著雨星,像在地上尋找什么似的,東一頭,西一頭地亂撞。
聽著這緊鑼密鼓的下雨聲,也不知過了多久。漸漸的,雨似乎越來越小,雨聲越來越輕越來越細,沒有了淅淅瀝瀝的聲音,落在水面上,也沒有了濺起的水花,只見美麗細小的漣漪。倚在窗前的我才知道這動聽的雨之歌已演奏完畢。
吸收完甘露精華的.植物們,又慢慢地合上眼睛和嘴巴,繼續(xù)偎依著享受大地媽媽的愛撫。結束了這場精彩演出的雨姑娘也收起了串串屋檐上的珍珠,在那如煙、如霧、如塵的雨幕中漸漸消失了……