那天上午，班主任老師早早的就提醒我們，下午學(xué)校會(huì)舉行一次規(guī)模不大，但很有意義的募捐活動(dòng)，望同學(xué)們積極參加，為了山區(qū)的孩子，也為了自己的面子，同學(xué)們積極的準(zhǔn)備著，我也不例外，至少這也是為了慈善事業(yè)做貢獻(xiàn)的第一步。

時(shí)為小學(xué)生的我，自然沒(méi)有多少積蓄，新年那天，倒是得了不少壓歲錢(qián)，可是十五一過(guò)，便用來(lái)“上大學(xué)”了。

中午回到家中，吃完午飯，我便撂下筷子跑進(jìn)臥室，反鎖上房門(mén)，把一大筐玩具從書(shū)桌底下拉出來(lái)，放在亮處，我便開(kāi)始找了起來(lái)，當(dāng)時(shí)的我，雖然年紀(jì)不大，但鬼點(diǎn)子也不少，為了防止媽媽的掃蕩，有了零花錢(qián)我就會(huì)放入筐中，以防被搜出。我興致勃勃地找著，一邊找一邊想：去哪了?怎么現(xiàn)在還不出來(lái)?變形金剛，小火車(chē)頭，沖鋒槍?zhuān)麄円粋€(gè)一個(gè)地從筐中蹦了出來(lái)。

我越來(lái)越著急，恨不得把玩具一筐撒在地上，卻又怕驚醒午休中的媽媽。

終于，掘了半天，那枚閃亮的一元錢(qián)硬幣在太陽(yáng)底下閃閃發(fā)光。

下午，同學(xué)們排著長(zhǎng)隊(duì)一個(gè)一個(gè)地從捐款箱旁走過(guò)，一元，兩元，五元，十元……乃至一百元，終于輪到我了，我手中緊攥著那一塊錢(qián)，，依依不舍地投入了那個(gè)大箱子，隨后默默地離開(kāi)了，同學(xué)依舊一個(gè)一個(gè)的走過(guò)它。

一元錢(qián)，也許微不足道，但和梅甘一樣，他確實(shí)我當(dāng)時(shí)所有的一切，這才是真正的慷慨!

我默默的贊嘆。

這一塊錢(qián)，在人生的考卷上，或許只是一道微不足道的選擇題，但如果沒(méi)有這一題，我的人生就不可能有一份滿(mǎn)意的答卷!

征文主題答卷作文篇2

人生無(wú)比漫長(zhǎng)，需要我們看盡春花秋月，聽(tīng)盡雨呼風(fēng)嘯。它就是一張張寫(xiě)不盡的答卷。

人生好比一場(chǎng)綜合考試，對(duì)待不同學(xué)科，要求人有不同的能力，“語(yǔ)文”學(xué)科考驗(yàn)人的細(xì)心與廣博的知識(shí)面，這一門(mén)雙重人格的功課是人生的一大亮點(diǎn)，那一格一格的課文填空和長(zhǎng)篇閱讀就像是生活中的種種細(xì)節(jié)，需要我們尋找并體悟其中蘊(yùn)含的道理;背誦則是要求我們熟知并掌握一些先人留下的寶貴經(jīng)驗(yàn);而那惹人頭疼的作文則像人生中的重大選擇，確定了方向和目標(biāo)就放開(kāi)一切，任憑自己天馬行空地構(gòu)思，所以說(shuō)這一部分是人生的基礎(chǔ)。

而“數(shù)學(xué)”則是人生最糾結(jié)的部分。當(dāng)我們面對(duì)太多的誘惑與抉擇時(shí)，當(dāng)我們只要大筆一揮就可以決定一切時(shí)，往往我們卻感到十分無(wú)助，因?yàn)槲覀兊臍v練太少。所以，我們的人生應(yīng)該像做數(shù)學(xué)題目那樣，頭腦保持清醒，明白先做什么再做什么，運(yùn)用的科學(xué)知識(shí)將題目列成一個(gè)表格，從各個(gè)方面分析判斷，然后把不切實(shí)際的答案全部排除，然后果斷抉擇，進(jìn)入下一個(gè)題目。此外，人生還需要不斷反復(fù)地去練習(xí)，只有這樣，才能不斷成長(zhǎng)。

快樂(lè)的部分當(dāng)屬“英語(yǔ)”了，當(dāng)你讀到一篇有趣的英語(yǔ)小故事時(shí)，心情自然就輕松了。同時(shí)，這還能樹(shù)立起我們的自信，當(dāng)你毫無(wú)壓力，暢通無(wú)阻地了解了文章意思時(shí)，心中便一定會(huì)產(chǎn)生一種自豪感，別忘了快樂(lè)是成功的動(dòng)力，自信是成功的秘訣!所以“英語(yǔ)”可以被稱(chēng)為人生的娛樂(lè)站了!學(xué)習(xí)英語(yǔ)要求我們要像愛(ài)母語(yǔ)一樣，也就是告訴我們?nèi)松袝r(shí)不應(yīng)有偏袒。

面對(duì)懵懂的“物理”，我覺(jué)得這是對(duì)未來(lái)的展望，需要通過(guò)努力與堅(jiān)持，才能一步步向前，克服困難，勇敢前行。我覺(jué)得這部分是人生的希望來(lái)源。

當(dāng)然人生的答卷不是一個(gè)學(xué)科或幾個(gè)學(xué)科完全可以象征的，因?yàn)樗嵌嘣S富多彩的。當(dāng)然隨著我閱歷的增長(zhǎng)，能力的增強(qiáng)，我將經(jīng)歷更多的考驗(yàn)，即使試卷沒(méi)有答完，油燈枯竭，我也無(wú)怨無(wú)悔，因?yàn)槲乙恢弊咴谔綄と松穆飞稀?/p>

征文主題答卷作文篇3

金黃的小麥，是大地向歲月交出的答卷;絢麗的落葉，向山野向秋天交出的答卷;一聲“謝謝大家”，是我向愛(ài)我的人交出的最美的答卷。

“有請(qǐng)二十九號(hào)為我們朗誦《歌頌祖國(guó)》?！蔽艺驹谂_(tái)下，緊張地向臺(tái)上望去，已經(jīng)是二十九號(hào)了，再過(guò)三個(gè)就是我了，相信自己可以的。我深吸了一口氣，可是手心的汗還是不停地冒。

“感謝二十九號(hào)同學(xué)的表演，接下來(lái)有請(qǐng)三十號(hào)同學(xué)?！敝灰?jiàn)一個(gè)身穿白色紗裙如公主般優(yōu)雅的女生，掛著一抹淺淺的微笑走到臺(tái)中央。她的聲音是多么好聽(tīng)啊，除了聲音小一點(diǎn)，真的無(wú)可挑剔啊!

“哎，想什么呢。”王老師拍了我一下，將我從想象中拉了回來(lái)?！皠e緊張，放心吧，你一定沒(méi)問(wèn)題的?！毙脑缫烟岬缴ぷ友蹆旱奈腋韭?tīng)不進(jìn)去。我一遍一遍看自己那早已滾瓜爛熟的稿子，但是我的手卻顫抖著，萬(wàn)一說(shuō)錯(cuò)了怎么辦，卡了怎么辦……

已經(jīng)三十二號(hào)了，我覺(jué)得衣服已經(jīng)濕透了，我腦子很亂，心里也很慌。但想起媽媽說(shuō)的那句話：“失敗與成功并不重要，我們貴在堅(jiān)持，失敗了不灰心，我們改進(jìn)。成功了不驕傲，我們?cè)俳釉賲?。”我突然就不緊張了，腦子靜了下來(lái)。

“有請(qǐng)三十三號(hào)?！苯K于輪到我了。一瞬間我如釋重負(fù)。我整理了一下衣服，按照排練了不知多少遍的動(dòng)作，微笑著走上臺(tái)，向臺(tái)下的評(píng)委鞠了一個(gè)四十五度的躬。

“祖國(guó)啊，親愛(ài)的母親?！蔽揖従彽卣f(shuō)著，竟沒(méi)有一絲緊張感，因?yàn)槲覍?duì)稿子熟悉，因?yàn)槲腋冻鲞^(guò)努力。

“謝謝大家?！痹捯魟偮?。全場(chǎng)掌聲雷動(dòng)。我清楚地看到那個(gè)坐在角落里平時(shí)嚴(yán)厲的爸爸也露出了欣慰的笑容。

那一刻，我交出了最美的答卷。

征文主題答卷作文篇4

【愛(ài)的答卷】

曾經(jīng)，有人問(wèn)過(guò)我：“愛(ài)，是什么?”

我微微一笑，告訴他：“愛(ài)的答案就在父母身上?！?/p>

愛(ài)，是一聲“再見(jiàn)”。

不知何時(shí)起，父母送我上學(xué)到校門(mén)口，我就頭也不回地進(jìn)了校園，也沒(méi)有和父母說(shuō)聲“再見(jiàn)”。

直到那一天，老師給我們布置了一樣特殊的作業(yè)，就是明天早上和父母說(shuō)一聲“再見(jiàn)”，然后在課堂上與大家分享一下父母的表情，情緒等。第二天早上，我應(yīng)付式的對(duì)母親說(shuō)了聲“再見(jiàn)?！蔽液芮宄挠浀?，母親在那一刻愣住了，良久才緩過(guò)神來(lái)，對(duì)我說(shuō)了聲“再見(jiàn)?！蹦锹曇羲坪踹€帶著震驚和顫抖。我恍惚的進(jìn)了校園。我一直在想：母親為什么這樣不可思議?后來(lái)課堂上同學(xué)們說(shuō)他們父母也是如此，為何呢?

老師笑了，說(shuō)：“孩子們，老師也是為人母的，現(xiàn)在站在你們面前的我，是以一個(gè)母親的角度去述說(shuō)的?！彼D了頓，繼續(xù)說(shuō)：“曾經(jīng)，我也會(huì)送我的孩子去上學(xué)，到了學(xué)校，他頭也不回地離開(kāi)了，小學(xué)是如此，初中也是，直到他工作了也是如此，后來(lái)他有了自己的孩子，他也天天像我以前送他去上學(xué)一樣送他的孩子，到校時(shí)，他想和他的孩子說(shuō)聲‘再見(jiàn)’時(shí)，孩子卻離開(kāi)了，那天他打電話給我，對(duì)我說(shuō)‘?huà)專(zhuān)瑢?duì)不起’。孩子們，雖然這已經(jīng)是過(guò)去的事，相信也會(huì)有人和你們說(shuō)過(guò)，但是沒(méi)有多少個(gè)孩子能真真切切地體會(huì)到做父母的辛苦，有的時(shí)候，想要和孩子說(shuō)一聲‘再見(jiàn)’都是難上加難，因?yàn)?，孩子們留給父母的都是一個(gè)背影!”

說(shuō)到這兒，老師眼睛微微發(fā)紅，同學(xué)們也聽(tīng)得很認(rèn)真。老師又說(shuō)：“我不希望，等到你們?yōu)槿烁改钢畷r(shí)，才懂得慚愧，為什么當(dāng)時(shí)上學(xué)期間沒(méi)有和父母告?zhèn)€別，說(shuō)一聲：‘再見(jiàn)’!孩子們，你們能否堅(jiān)持每天早上和父母說(shuō)一聲‘再見(jiàn)’?”

“能!”同學(xué)們異常地大聲。

愛(ài)，是一聲“再見(jiàn)”。

這，就是我的答卷。

愛(ài)的答卷。

征文主題答卷作文篇5

從“生肖”中學(xué)赤子之心

小時(shí)候，經(jīng)常聽(tīng)爸爸媽媽講十二生肖的故事，孺子牛、跪乳羔羊、千里馬等中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化故事，深深浸潤(rùn)我的心靈，好家風(fēng)好家教在我們家庭落地生根。

效“犬馬之勞”，葆初心。狗是非常具有靈性的動(dòng)物，與此同時(shí)，狗對(duì)主人的忠誠(chéng)往往比其他動(dòng)物更深厚，正是因?yàn)檫@份忠誠(chéng)，很多人都愿意養(yǎng)狗，也正是因?yàn)橹艺\(chéng)。爸爸喜歡讀報(bào)，從1986年開(kāi)始，發(fā)現(xiàn)與家鄉(xiāng)有關(guān)的報(bào)道就剪下來(lái)，并將這些剪報(bào)內(nèi)容分享給家人和鄰里，幾十年如一日，從他積累的剪報(bào)中，可以窺見(jiàn)常州市經(jīng)開(kāi)區(qū)這些年經(jīng)濟(jì)社會(huì)的長(zhǎng)足發(fā)展。爸爸有句口頭禪，能夠生在新中國(guó)，長(zhǎng)在紅旗下，你們是幸福的。我們要始終扛起一面紅旗，無(wú)論是黨旗國(guó)旗，紅旗所指，就是幸福的方向，就是人心向背，共產(chǎn)黨員要永葆初心，初心深處是民心，要“絞盡腦汁”去解決人民群眾面臨的“急難愁盼”問(wèn)題，用看得見(jiàn)、摸得著的實(shí)際行動(dòng)，增加人民群眾的幸福感。

效“千里馬”，擔(dān)使命。馬的骨子里流露出忠誠(chéng)心和競(jìng)爭(zhēng)性，他是中華民族自古以來(lái)所崇尚的奮斗不止、自強(qiáng)不息的進(jìn)取向上的民族精神的象征，是人類(lèi)最親密、最友善的朋友的真正含義。在貧困年代，爸爸沒(méi)吃過(guò)幾頓好飯、沒(méi)穿過(guò)幾件像樣的衣服。鄉(xiāng)親鄰居打墻蓋房、紅白喜事，他都帶領(lǐng)家人鼎力相助。家有幾瓶好菜，總邀來(lái)鄰里聚餐敘情。他經(jīng)常教育兒女，當(dāng)一個(gè)人有能力幫助別人時(shí)，讓經(jīng)濟(jì)狀況好的子女幫助較差的?；赝鲐毬飞?，脫貧路上不落一人，我們有辛酸、有淚水、有幸福，贈(zèng)人玫瑰，手有余香，保持奔跑，才勝利到達(dá)全面小康。

效“孺子?！?，守責(zé)任。孺子牛，無(wú)私奉獻(xiàn)。在中國(guó)，牛是勤勞的動(dòng)物，是堅(jiān)韌和毅力的象征，牛吃的是草，擠出的是奶，“俯首甘為孺子?！保濏灹巳蝿谌卧沟男燎诟骶?。在爸爸工作過(guò)的各個(gè)崗位上，不論當(dāng)工人還是領(lǐng)導(dǎo)，不論事情繁雜或普通，憑著一個(gè)共產(chǎn)黨員的堅(jiān)定信念和責(zé)任，憑著一種“甘為孺子?！钡臓奚?，不但很快進(jìn)入角色，而且干得有聲有色，展現(xiàn)了一個(gè)共產(chǎn)黨員的忠厚品質(zhì)。他常說(shuō)，想成為一個(gè)優(yōu)秀的人，必需不斷進(jìn)修自己。新時(shí)代需要“老黃牛精神”，我們要當(dāng)好艱苦奮斗的老黃牛，以一往無(wú)前的奮斗姿態(tài)、風(fēng)雨無(wú)阻的精神狀態(tài)，用實(shí)干耕耘一份新時(shí)代的精彩答卷!

征文主題答卷作文篇6

人生就好比一張答卷，上面有選擇題、填空題、判斷題和問(wèn)答題。但它又不同于一般的答卷。一般的答卷用手來(lái)書(shū)寫(xiě)，人生的答卷卻要用行動(dòng)來(lái)書(shū)寫(xiě)。

人生中第一道題是選擇題。當(dāng)父母給予我們生命，把我們帶到這世界時(shí)，我們就面臨著無(wú)數(shù)的選擇。當(dāng)我們面對(duì)馬路上摔倒老人時(shí)，我們是挺身而出幫助老人過(guò)馬路。還是抱著“事不關(guān)己高高掛起”的消極態(tài)度悄悄溜走?當(dāng)同學(xué)、朋友遇到困難時(shí)，我們是慷慨相助伸出援助之手，還是置之不理?當(dāng)自己與別人發(fā)生矛盾時(shí)，我們是不依不饒，還是化干戈為玉帛?在人生中，類(lèi)似的選擇一個(gè)接一個(gè)，選錯(cuò)一道都將對(duì)人生產(chǎn)生巨大的`影響。

人生的第二道題是填空題。人能否有所成就，關(guān)鍵看人是否為自己填充足夠的知識(shí)。任何人生來(lái)都是無(wú)知的，所以任何人想要有所作為，都必須從社會(huì)汲取知識(shí)充實(shí)自己。但是我們要根據(jù)自身?xiàng)l件，選擇適合的東西充實(shí)自己。在人生的填空題上，我們不一定要追求高難深精，但一定要填充適合自己的知識(shí)。

人生的第三道題是判斷題。面對(duì)學(xué)校種種嚴(yán)格的規(guī)章制度，我們認(rèn)為規(guī)章制度是約束我們的行為，扼殺年輕學(xué)生的個(gè)性;還是認(rèn)為這些規(guī)章制度盡管有些甚至過(guò)于苛刻，但是為了我們健康成長(zhǎng)，養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，促進(jìn)學(xué)生成績(jī)的提高。面對(duì)過(guò)于嚴(yán)厲的老師，我們認(rèn)為他們是在幫助學(xué)生學(xué)習(xí)進(jìn)步，還是在禍害學(xué)生的未來(lái)?

人生的第四道題是問(wèn)答題。步入高中，已經(jīng)是年滿(mǎn)16周歲的妙齡少女翩翩少年，現(xiàn)在應(yīng)該學(xué)會(huì)獨(dú)立思考，獨(dú)立處理問(wèn)題。別的學(xué)校，可以帶進(jìn)手機(jī)，可以看小說(shuō)，談戀愛(ài)，朝陽(yáng)學(xué)校禁止這些行為，究竟是為什么?是為了學(xué)生的未來(lái)?還是限制學(xué)生的自由發(fā)展?當(dāng)我們因?yàn)榘l(fā)型、因?yàn)樾７?、因?yàn)樽粤?xí)睡覺(jué)，因?yàn)樯险n遲到等等受到處分的時(shí)候，我們是敢于承認(rèn)錯(cuò)誤，還是善于說(shuō)謊，不承認(rèn)自己的錯(cuò)誤，竭力為自己的錯(cuò)誤進(jìn)行開(kāi)脫，逃避責(zé)任?我們學(xué)生要學(xué)會(huì)理性地思考，當(dāng)出現(xiàn)錯(cuò)誤時(shí)，能夠認(rèn)清自己的錯(cuò)誤，勇于承擔(dān)錯(cuò)誤，敢于改正錯(cuò)誤，這樣的我們，才有進(jìn)步，才有前途而言。

在人生這張大考卷上，問(wèn)題看似簡(jiǎn)單，答案卻豐富多彩，想交出一份滿(mǎn)意的答案，遠(yuǎn)非想象中的簡(jiǎn)單。我們只有堅(jiān)決貫徹“整體建構(gòu)”和諧教學(xué)的先進(jìn)理念，把握住科學(xué)的學(xué)習(xí)方法，才能夠在學(xué)習(xí)成績(jī)上有所突破。只有堅(jiān)決執(zhí)行學(xué)校嚴(yán)格管理的教學(xué)模式，才能夠養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣，培養(yǎng)學(xué)生良好的個(gè)人品德和優(yōu)秀個(gè)人素質(zhì)。

征文主題答卷作文篇7

“小慢車(chē)”開(kāi)往大夢(mèng)想

近日，脫貧攻堅(jiān)大型政論專(zhuān)題片《擺脫貧困》上線，帶動(dòng)“我國(guó)仍保留著81對(duì)扶貧小慢車(chē)”的話題沖上互聯(lián)網(wǎng)熱搜，引發(fā)廣泛關(guān)注。“小慢車(chē)”是指不僅能載人，也可以搭載活羊、活雞、蔬菜等農(nóng)產(chǎn)品的扶貧火車(chē)。幾十年來(lái)，小慢車(chē)穿行在青山碧水間，載著山區(qū)群眾，開(kāi)往實(shí)現(xiàn)美好生活的大夢(mèng)想。

“小慢車(chē)”是群山深處的希望，開(kāi)往擺脫貧困的夢(mèng)想。逢站必停、啥都能裝、票價(jià)便宜是小慢車(chē)的主要特點(diǎn)，它是山區(qū)群眾出行、求學(xué)、問(wèn)醫(yī)、販貨的生活希望，更是關(guān)乎著山區(qū)群眾柴米油鹽的生存重器。雖沒(méi)有“千里江陵一日還”的速度，但有“相知無(wú)遠(yuǎn)近，萬(wàn)里尚為鄰”的獨(dú)特溫情：設(shè)置低廉的票價(jià)，讓群眾出行更加方便;撫平求學(xué)路上的坎坷，托起山區(qū)孩子的夢(mèng)想;提供務(wù)工信息、在車(chē)上完成交易，拓寬了山區(qū)群眾增收致富的門(mén)路……如是種種，皆是“中國(guó)夢(mèng)”的點(diǎn)滴縮影。擺脫貧困，不僅是山區(qū)群眾對(duì)美好生活的殷切希望，是中華民族幾千年來(lái)的夢(mèng)想，更是中國(guó)共產(chǎn)黨人和人民為尋求幸福生活而努力奮斗的“雙向奔赴”。“堅(jiān)決打贏脫貧攻堅(jiān)戰(zhàn)。讓貧困人口和貧困地區(qū)同全國(guó)一道進(jìn)入全面小康社會(huì)是我們黨的莊嚴(yán)承諾?！本珳?zhǔn)扶貧，鐵路先行。在全面步入小康社會(huì)的關(guān)鍵時(shí)刻，“小慢車(chē)”讓更多群眾跟上時(shí)代步伐，慢的是速度，快的是脫貧。

“小慢車(chē)”是黨民情深的載體，承載為人民服務(wù)的初心使命。人民鐵路為人民，念茲在茲，夙夜?fàn)繏?。鐵路部門(mén)從實(shí)際出發(fā)，拆除部分列車(chē)上的座椅，是“保留乘坐功能”原則性和“可帶家畜上車(chē)”靈活性的有機(jī)結(jié)合，亦是時(shí)變之智的最好體現(xiàn)。人間煙火氣，最撫凡人心。透過(guò)從群眾需求出發(fā)的“小慢車(chē)”，看到的是不計(jì)成本的投入與維護(hù)，更是滿(mǎn)載著雞鴨魚(yú)肉的真實(shí)生活，將黨“為民之心”的溫暖體現(xiàn)得淋漓盡致。有網(wǎng)友評(píng)論道：“祖國(guó)是一個(gè)愿意慢下來(lái)等她的人民的國(guó)家。”誠(chéng)然，中國(guó)有“復(fù)興號(hào)”的快捷高速，也保留了“小慢車(chē)”的民生需要。：“推進(jìn)扶貧開(kāi)發(fā)、推動(dòng)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展，首先要有一個(gè)好思路、好路子。要堅(jiān)持從實(shí)際出發(fā)，因地制宜，理清思路、完善規(guī)劃、找準(zhǔn)突破口?！泵裆鸁o(wú)小事，因地施策的利民“小慢車(chē)”為山區(qū)貧困群眾改善了生活，讓“寸步難行”的“心酸”變?yōu)椤八耐ò诉_(dá)”的“溫暖”。作為黨員干部中的一員，我們也要以“心為民所系，利為民所謀”為價(jià)值追求，堅(jiān)持“以人民為中心”的發(fā)展理念，腳踏實(shí)地為民辦事，書(shū)寫(xiě)無(wú)愧于人民的“初心”答卷。

“小慢車(chē)”是凝聚合力的橋梁，連接脫貧攻堅(jiān)與鄉(xiāng)村振興的生命線。民族要復(fù)興，鄉(xiāng)村必振興。：“全面建成小康社會(huì)，最艱巨最繁重的任務(wù)在農(nóng)村、特別是在貧困地區(qū)。”當(dāng)下，我國(guó)經(jīng)濟(jì)正由高速發(fā)展階段轉(zhuǎn)向高質(zhì)量發(fā)展階段，“小慢車(chē)”凝聚黨員干部與群眾之合力，發(fā)揮帶動(dòng)和輻射作用，繁榮沿線經(jīng)濟(jì)，架起脫貧的橋梁，點(diǎn)燃致富的夢(mèng)想。如果說(shuō)，“小慢車(chē)”的上一站是“全面脫貧”，則下一站必將是“鄉(xiāng)村振興”?！翱鞎r(shí)代”下，“小慢車(chē)”與“復(fù)興號(hào)”同在，是黨把一以貫之和與時(shí)俱進(jìn)相結(jié)合，把歷史和未來(lái)發(fā)展貫通起來(lái)的最好體現(xiàn)。國(guó)之小慢車(chē)，民之大平臺(tái)。站在“兩個(gè)一百年”奮斗目標(biāo)的交匯路口，黨員干部要牢記“增進(jìn)民生福祉是發(fā)展的根本目的”的奮斗目標(biāo)，追求“我將無(wú)我，不負(fù)人民”的崇高境界，深刻領(lǐng)悟“切實(shí)解決好發(fā)展不平衡不充分的問(wèn)題，才能真正實(shí)現(xiàn)高質(zhì)量發(fā)展”的民生真諦，始終站在人民立場(chǎng)，采取管用招數(shù)，千方百計(jì)解決困難和問(wèn)題，中國(guó)的明天必將更加美好。

征文主題答卷作文篇8

人生的考卷難題密布，豐富的閱歷才能書(shū)寫(xiě)最佳答案。

——題記

“一切的星光都已隕滅，得過(guò)且過(guò)是我如今速寫(xiě)，反正亦是空空如也”，正如這首歌所說(shuō)，我們的生活是否就像一張白紙?捫心自問(wèn)，自己是否親近社會(huì)，以積極的理想、堅(jiān)定的信念當(dāng)作動(dòng)力?是否為人生交上了一份滿(mǎn)意的答卷?人生的意義并非錢(qián)財(cái)、權(quán)貴，并非享有觸手可得的名譽(yù)，而是靠自己不懈的努力來(lái)收獲幸福美滿(mǎn)的生活，這樣的人生才會(huì)碩果累累，永垂不朽!

人生考驗(yàn)友情。朋友如同患難之交，此言確為真理。當(dāng)朋友停滯不前時(shí)，你是否會(huì)給予他“及時(shí)當(dāng)勉勵(lì)”的鼓舞;當(dāng)朋友遇到不如意時(shí)，你是否會(huì)奉上“良言一句三冬暖”的問(wèn)候?“有朋自遠(yuǎn)方來(lái)，不亦樂(lè)乎?”在與朋友的交往過(guò)程中，我們應(yīng)該以謙虛的態(tài)度和謙讓的心態(tài)處理大大小小的事，大事化小，小事化了，用自己的行動(dòng)為答卷的第一題增光添彩，為萬(wàn)事開(kāi)頭難的第一題填上無(wú)暇的答案。

人生考驗(yàn)誠(chéng)信。巴爾扎克說(shuō)過(guò)：“遵守諾言就像保衛(wèi)你的榮譽(yù)一樣?！闭\(chéng)信是一個(gè)人安身立命之本，在處理與他人的關(guān)系時(shí)，要有章必循，有諾必踐;在人際交往中，只有誠(chéng)信，才能與人建立和保持友好的關(guān)系;只有誠(chéng)信才能贏得他人的信任。所以我們應(yīng)該即刻樹(shù)立“言而有信，無(wú)信不立”的價(jià)值觀念。誠(chéng)信不僅是一種道義，更是一種準(zhǔn)則;不僅是一種聲譽(yù)，更是一種資源。

人生考驗(yàn)愛(ài)國(guó)。作為考卷中最重要的一題，同樣也是人生中不可或缺的一部分。在剛剛結(jié)束的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)中，一部電影讓我真正感受到身為中國(guó)人的驕傲和自豪?！躲氪ù蟮卣稹分械慕夥跑姽俦腿嗣癫槐粸?zāi)難壓垮。8.0級(jí)特大地震，驚天動(dòng)地，上天無(wú)情地摧毀了整個(gè)城市。但億萬(wàn)中國(guó)人團(tuán)結(jié)一心，不拋棄，不放棄。當(dāng)最終贏得這場(chǎng)特殊戰(zhàn)爭(zhēng)的勝利后，我的眼淚不由自主地流了下來(lái)，同時(shí)也熱血沸騰，為自己是一名中國(guó)人而感到驕傲，為我們屹立于東方之巔的祖國(guó)而感到自豪!

考卷中還有更多的難題等待我們解決。當(dāng)然，豐富的人生閱歷是解題的關(guān)鍵。所以我們應(yīng)該把握生活中的每個(gè)細(xì)節(jié)，認(rèn)真對(duì)待生活，用心體悟生活，爭(zhēng)取為自己的人生增輝生色，為自己的考卷交上一份完美的答案!

征文主題答卷作文篇9

拾一縷芳香，讀一本好書(shū)，靜坐著，隨微黃的書(shū)頁(yè)的悄然翻動(dòng)，抬望眼，隨憶而去……

——題記

人生之樂(lè)于為人處事之中?；虺晒?，或失敗，其已無(wú)謂也，而謂在于其行之中。其行恰如一份答卷。

蘇武之德

古有一居官者蘇武，其人乃西漢之大臣也。帝為謝匈奴之善意，乃派中郎將蘇武之匈奴，然為扣之，后武被遣于今俄國(guó)之貝加爾湖，命其牧羊，不得回國(guó)。武乃愛(ài)國(guó)之人，于牧羊之事，頗有不甘之念，然為國(guó)之安危，順從遣派。吾以為其于牧羊時(shí)傷心也。而其曾一牧羊乃十余載。武歷盡千辛后方回國(guó)。武之順?lè)?，為吾所敬佩也，倘若其不從，必釀成大禍。于凡人，定難成此事，此事乃侮之人格。足見(jiàn)武之愛(ài)國(guó)之遠(yuǎn)志勝于人也。富則愛(ài)國(guó)，窮亦愛(ài)國(guó)，此志，人之鮮矣。吾以為武之事跡，必成一份德之卷，美哉!

季方之智

季方，于孩提時(shí)，其聰慧顯于世。其智于何處?請(qǐng)閱《世說(shuō)新語(yǔ)》中一節(jié)：“客問(wèn)季方：‘足下家君太丘有何功德而荷天下重名?’季方曰：‘吾家君譬如桂樹(shù)生泰山之阿，上有萬(wàn)仞之高，下有不測(cè)之深;上為甘露所沾，下為淵泉所潤(rùn)。當(dāng)斯之時(shí)，桂樹(shù)焉知泰山之高，淵泉之深，不知有功德與無(wú)也?！奔痉酱鹬钜?其一巧喻，令客之感羞愧，并明之理：弗為高而高，弗為深而深。此言成往事之佳話矣。其之言，復(fù)為一份智之卷，美哉!

以上二人，一大一小，一德一智，吾皆敬之。數(shù)百載，又有多少賢人智子交出德智之卷?心已澎湃矣，“江山如此多嬌，引無(wú)數(shù)英雄競(jìng)折腰”，今之答卷，更需眾之行也。

佼佼者，還望今朝!

征文主題答卷作文篇10

雪白的試卷上，一個(gè)鮮紅的“×”格外引人注目，“85”這個(gè)令人觸目驚心的數(shù)字猶如惡魔般放肆地獰笑著。若是往常，面對(duì)這樣一個(gè)不理想的分?jǐn)?shù)，我一定會(huì)恨不得找個(gè)地縫鉆進(jìn)去，而此時(shí)，我卻坦然著面對(duì)著它，因?yàn)槲抑馈菑埓鹁砩希瑵M(mǎn)滿(mǎn)都是令人心服的誠(chéng)信。

因?yàn)榍皫状慰荚嚾〉昧朔浅M(mǎn)意的成績(jī)，所以我不禁有點(diǎn)沾沾自喜，考試前自以為早已將課文背誦得滾瓜爛熟了，甚至連書(shū)本都沒(méi)翻，就胸有成竹地認(rèn)為可以輕而易舉地取得優(yōu)異的成績(jī)。考試開(kāi)始進(jìn)行得很順利，不一會(huì)兒，我已洋洋灑灑地做完了一半的試題。正當(dāng)我的思維似滔滔江水般“延綿不絕”時(shí)，突然遇到了一個(gè)“斷崖”—— 完了!竟然忘記復(fù)習(xí)古詩(shī)了!真是怕什么來(lái)什么，眼前這道古詩(shī)填空，我怎么一點(diǎn)印象也沒(méi)有啊?“勝日尋芳泗水濱，勝日……然后呢?然后呢!”我喃喃自語(yǔ)，急得像熱鍋上的螞蟻——團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。

“沙沙沙”，同桌行云流水般飛快地答題著，筆尖劃過(guò)卷面發(fā)出流沙一般細(xì)微的聲音。我趴在桌面上，用筆敲著腦門(mén)，真希望敲著敲著突然間就開(kāi)竅了，記起下一句古詩(shī)。滴答，滴答，秒針不厭其煩地前進(jìn)著，一下一下敲打著我緊繃的神經(jīng)，完了完了，時(shí)間快來(lái)不及了!我猛然想到，這首詩(shī)在語(yǔ)文書(shū)上就有，而語(yǔ)文書(shū)——這根救命稻草，就放在我書(shū)包的最外層。突然一種可恥的想法從腦海中萌發(fā)——要不要偷看一下呢?記得媽媽昨天還許諾道：“如果你這次考了前三，就獎(jiǎng)勵(lì)你最?lèi)?ài)的《查理九世》!”那可是我夢(mèng)寐以求的書(shū)啊，如果連這道基礎(chǔ)題都沒(méi)答出來(lái)，別說(shuō)是獎(jiǎng)勵(lì)成為泡影了，回家還難免又要遭受一場(chǎng)緊箍咒一般的嘮叨。不知不覺(jué)，我的手伸向了書(shū)包的拉鏈，手心握著冰冷的拉鏈，滲出了細(xì)細(xì)的汗珠。一個(gè)詞在耳畔回響：“誠(chéng)信!誠(chéng)信!”我心頭猛地一揪，連忙收回了手。又一個(gè)聲音急切地說(shuō)道：“喂，傻瓜!你如果沒(méi)考好，那你夢(mèng)寐以求的《查理九世》呢?”“不!這樣得到的獎(jiǎng)勵(lì)有什么意義?這樣得來(lái)的成功是無(wú)法光明正大地接受贊賞的!沒(méi)考好，說(shuō)明你復(fù)習(xí)的不夠，你應(yīng)該‘吃一塹，長(zhǎng)一智’才對(duì)!”兩種聲音喋喋不休地爭(zhēng)吵著，心中的天平也歪來(lái)斜去地不知該傾向哪兒。我突然想起老師平時(shí)教導(dǎo)我們誠(chéng)信的重要性，我頓時(shí)恍然大悟——是的!我不能用誠(chéng)信來(lái)?yè)Q取這虛偽的榮耀!我應(yīng)該腳踏實(shí)地，虛心地學(xué)習(xí)，爭(zhēng)取在下一次考試中取得好成績(jī)!我釋然地將書(shū)包塞進(jìn)抽屜，爭(zhēng)分奪秒地繼續(xù)往下做題……

試卷頒發(fā)后，我將這件事如實(shí)地告訴了媽媽?zhuān)闹獘寢尣坏珱](méi)有責(zé)罵我，還如愿以?xún)數(shù)鬲?jiǎng)勵(lì)了我一本《查理九世》，她語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)我說(shuō)：“雖然你這次的語(yǔ)文測(cè)試的成績(jī)不夠理想，但是，在面對(duì)誠(chéng)信的考驗(yàn)時(shí)，你卻取得了優(yōu)異的成績(jī)!”

是的，誠(chéng)信是人生中的啟航燈，在這樣一條分岔路口，我選擇了誠(chéng)信，選擇了坦然接受自己的錯(cuò)誤;我深信，我的抉擇是正確的，因?yàn)樵凇罢\(chéng)信”這場(chǎng)重要的考試中，我取得了優(yōu)異的成績(jī)!

征文主題答卷作文篇11

“珍愛(ài)生命，珍惜時(shí)間?！蔽覀兛钢@樣的旗幟走過(guò)十三個(gè)春秋。今天，讓我們駐足思考：人生的意義是什么?怎樣填好那一份屬于自己的人生答卷?

世界上，很多人給了我答案——美國(guó)盲聾女作家，教育家海倫凱勒，在19個(gè)月大的時(shí)候便雙目失明，雙耳失聰，接著又經(jīng)歷了喪失語(yǔ)言能力等多方面的打擊。在人們的想象中，這是一個(gè)多么不幸的甚至悲慘的人啊!可是，她就像一個(gè)奇跡似的，重新站了起來(lái)，并在他人幫助下重新開(kāi)口說(shuō)話。常人不能忍得她忍了，常人不能受的她受了，一切來(lái)源于她對(duì)人生的熱愛(ài)和對(duì)理想的不懈追求。海倫凱勒?qǐng)?jiān)忍不拔的精神為我的人生答卷填上了亮麗的一筆。

不知是人的生命，動(dòng)植物的生命也彌足珍貴。在地下生活了17年的禪，終于有一天沖破黑暗的地下，見(jiàn)到了明媚的世界。飛上樹(shù)干，“知了——知了——”不停地叫好?？扇藗?yōu)橹锵А诘叵律L(zhǎng)了17年，出來(lái)卻只活一個(gè)夏天。但是，它這一個(gè)夏天活得充實(shí)，活得快樂(lè)。禪可以在短暫的生命中實(shí)現(xiàn)屬于它的價(jià)值。生命固然短暫，但禪卻在它有限的生命中投入了全部精力。它每天呆在樹(shù)上歡叫，為夏天添加了一絲生機(jī)，為自己留下了后代。禪的生命價(jià)值又為我的人生答卷留下了珍貴的一筆。

在我這張?jiān)嚲砩?，有太多的生命為我留下答案。雖然每個(gè)人的答案各不相同，但是，它們始終在闡釋著同一個(gè)道理：只有經(jīng)得起磨練的生命才能領(lǐng)略美好，人生道路上的挫折是鍛煉我們的關(guān)卡，風(fēng)雨永不能阻擋我們前進(jìn)的腳步!我想，這將是我永遠(yuǎn)牢記在心間的。

這張答卷，答案太多。只有領(lǐng)悟到所有生命的價(jià)值，意義才可交卷。然而，我相信這張人生的答卷是永不會(huì)填完的……

征文主題答卷作文篇12

@黨員干部甘當(dāng)“三?！表频Z奮進(jìn)新時(shí)代

中國(guó)共產(chǎn)黨根基在人民、血脈在人民，人民群眾蘊(yùn)含著豐富的智慧和無(wú)限的創(chuàng)造力。歷史充分證明，江山就是人民，人民就是江山，人心向背關(guān)系黨的生死存亡。黨員干部要進(jìn)一步增強(qiáng)人民意識(shí)，甘當(dāng)“三?！?，永遠(yuǎn)保持為民初心，永遠(yuǎn)保持敢為人先的勁頭，永遠(yuǎn)發(fā)揚(yáng)艱苦奮斗精神，在全面建設(shè)社會(huì)主義現(xiàn)代化國(guó)家新征程和實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興中國(guó)夢(mèng)的征途上奮勇前進(jìn)。

以“一枝一葉總關(guān)情”的暖意，甘當(dāng)為民服務(wù)的“孺子牛”。我們黨始終堅(jiān)守為中國(guó)人民謀幸福、為中華民族謀復(fù)興的初心使命。回望黨百年的奮斗史，無(wú)數(shù)英雄以鮮血染紅旗幟、以軀體阻擋炮火，為四萬(wàn)萬(wàn)人民結(jié)束了長(zhǎng)達(dá)百年的屈辱與辛酸;無(wú)數(shù)共產(chǎn)黨人身先士卒，投身社會(huì)主義建設(shè)和改革開(kāi)放，用艱苦奮斗和勇于創(chuàng)新的精神為中國(guó)的建設(shè)貢獻(xiàn)力量和智慧，創(chuàng)造一個(gè)又一個(gè)奇跡。俯首甘為孺子牛，黨員干部自從選擇成為人民“勤務(wù)員”的那一刻起，就要心中有民，要以“我將無(wú)我，不負(fù)人民”的無(wú)我精神，以“群眾利益無(wú)小事，一枝一葉總關(guān)情”的暖意，廉潔奉公、一心為民;就要向好干部焦裕祿、時(shí)代先鋒孔繁森、當(dāng)“樵夫”的縣委書(shū)記廖俊波、把青春和生命奉獻(xiàn)給扶貧的年輕干部黃文秀等我們共產(chǎn)黨員的榜樣和先鋒學(xué)習(xí)，真正把工作做到群眾心坎上，把事業(yè)書(shū)寫(xiě)在祖國(guó)大地上，贏得老百姓的“好口碑”。

以“心憂(yōu)天下，敢為人先”的勁頭，甘當(dāng)創(chuàng)新發(fā)展的“拓荒?！?。“惟創(chuàng)新者進(jìn)，惟創(chuàng)新者強(qiáng)，惟創(chuàng)新者勝?！?00年來(lái)，我們黨在領(lǐng)導(dǎo)人民從站起來(lái)、富起來(lái)到強(qiáng)起來(lái)的歷史性飛躍中，發(fā)揚(yáng)創(chuàng)新精神，不斷完善中國(guó)特色社會(huì)主義制度，取得了令人矚目的成就。站在“兩個(gè)一百年”奮斗目標(biāo)的歷史交匯點(diǎn)，全面建設(shè)社會(huì)主義現(xiàn)代化國(guó)家新征程已經(jīng)開(kāi)啟，黨員干部作為國(guó)家發(fā)展征程中的中堅(jiān)力量，黨員干部要發(fā)揚(yáng)敢為人先的創(chuàng)新精神，像“拓荒?！币粯痈矣谠谇叭宋丛_(kāi)發(fā)的土地上耕耘，為創(chuàng)新中國(guó)建設(shè)匯聚磅礴動(dòng)力。在拓荒的路上，必定會(huì)遇到一些新情況、碰到一些新問(wèn)題，不能一味因循守舊、畏難不前，要拿出“敢為人先”的勁頭，敢于涉“深水區(qū)”、啃“硬骨頭”，以“逢山開(kāi)路，遇水搭橋”的氣勢(shì)妥善應(yīng)對(duì)各種風(fēng)險(xiǎn)挑戰(zhàn)。

以“不破樓蘭終不還”的拼勁，甘當(dāng)艱苦奮斗的“老黃牛”。無(wú)數(shù)人負(fù)重前行，才寫(xiě)好中國(guó)這份歲月靜好的滿(mǎn)分答卷;所有華夏兒女拼搏奮斗，才有如今小康社會(huì)的全面建成。百年來(lái)，我們黨團(tuán)結(jié)帶領(lǐng)億萬(wàn)中華兒女艱苦奮斗創(chuàng)造了一個(gè)又一個(gè)彪炳史冊(cè)的人間奇跡。如今，全面建設(shè)社會(huì)主義現(xiàn)代化國(guó)家新征程已經(jīng)開(kāi)啟，黨員干部要把自己當(dāng)成一頭“老黃?！?，帶頭弘揚(yáng)求真務(wù)實(shí)、艱苦奮斗的作風(fēng)，把心思用在推動(dòng)發(fā)展上、把精力用在為民造福上、把智慧用在干好工作上，以恪盡職守、夙夜在公的敬業(yè)精神，以“不破樓蘭終不還”的拼勁，一步一個(gè)腳印把黨和國(guó)家的各項(xiàng)事業(yè)不斷推向前進(jìn)。

“路漫漫其修遠(yuǎn)兮，吾將上下而求索?！秉h員干部要甘當(dāng)“為民服務(wù)孺子?！薄皠?chuàng)新發(fā)展拓荒?！薄捌D苦奮斗老黃?！保瑐鞒泻桶l(fā)揚(yáng)“三?！本?，堅(jiān)持人民至上，堅(jiān)決犁好自己的“責(zé)任田”，以時(shí)不我待的緊迫感、狠抓落實(shí)的責(zé)任感、勤政為民的使命感，早日把我國(guó)建成富強(qiáng)民主文明和諧美麗的社會(huì)主義現(xiàn)代化國(guó)家，實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興中國(guó)夢(mèng)。