向日葵

從小我是一個(gè)有點(diǎn)自閉的孩子，不愛與人交流，不和他人說話。我只會跟爸爸媽媽在一起的時(shí)候才會說很多話。因?yàn)槲遗律?/p>

有一年暑假，父母單位組織旅游，決定去云南，一路上我很興奮，幻想著云南的美景。一個(gè)跟我差不多大的孩子也一臉歡快，拉著我到這到那玩。她是本地人，看我老不搭理她，但還是帶我到一片向日葵花田。我看著金燦燦的世界，驚呆了滿眼的向日葵仰著笑臉，追逐陽光的步伐，一片片金黃色，銜接著遠(yuǎn)方的天地。"怎么樣？好看吧"她說，"你為什么不跟我說話呢，你看葵花們都在追逐著陽光，你為什么不呢？我們，做朋友吧！"

從那以后，我就漸漸變得開朗了，愛笑了。我想她就是我的向日葵，驅(qū)走我心的黑暗。

康乃馨

母親節(jié)到了，我和朋友欣準(zhǔn)備給各自的媽媽買花，買康乃馨，康乃馨就像母親一樣美好。那時(shí)我們還小，只能帶著自己為數(shù)不多的零散錢全掏出來。我挑了九朵嬌艷欲滴的康乃馨和欣走在回家的路上，一直想著媽媽收到花的幸福和驚訝。可一不小心我的一枝花折斷了，我竟然很委屈的哭了，說要再回去買一枝一樣美的。欣說"算了吧，已經(jīng)很晚了，而且我們都沒錢了呀"。于是我又哭了。她看到我這樣，便二話不說把她的花給了我，拉著滿臉淚痕的我回家了。

我把那九朵康乃馨送給媽媽，那其中也包含著欣的愛呢。我想只有心才能包容我的任性，寬容我，她是我的康乃馨，陪我成長，永不枯萎的康乃馨。

在記憶深處，因?yàn)橛心氵@樣美的花，才使我的生活，我的記憶都能清晰的看到你的輪廓，感到你的存在。感謝你們，給我一輩子的感動。

有關(guān)高一的素材作文篇2

所謂安危，就是指美好的生活，無憂無慮、自由自在。生活，看似一個(gè)簡單的詞匯，生很容易、活也很容易，而若是把“生”“活”放在一起還能依舊精彩，那你的人生就有了非凡的意義。我認(rèn)為安逸的生活打造不出生活的強(qiáng)者，我們應(yīng)學(xué)會拒絕生活中的安逸。

托爾斯泰說：“人生不是享樂，而是一項(xiàng)十分沉重的工作。”每個(gè)人來到這個(gè)世界都有自己的使命與責(zé)任，而我們不能沉迷于眼前的安逸而去逃避自己的使命。

從前有個(gè)小和尚，每天都在佛堂工作，每天做著重復(fù)的事情。漸漸地，小和尚感到厭倦，于是，他便向佛祖祈求：希望能夠到?jīng)]有勞作的天堂去享受。佛祖答應(yīng)了他的請求，小和尚此后只負(fù)責(zé)享樂，不用再做其他事情，這讓他開心不已。隨著時(shí)間推移，小和尚又漸漸對眼前的生活產(chǎn)生厭倦，他開始懷念從前的日子。這時(shí)，佛祖的聲音再次響起：“這里是不思進(jìn)取者的天堂，而對于有理想有抱負(fù)的人來說，這里卻是他們的地獄?！?/p>

我總覺得自己與小和尚是如此相像，每每取得些許成績，便會開始沾沾自喜、不愿繼續(xù)努力，而當(dāng)發(fā)現(xiàn)自己成績下滑后，又開始拼命努力想要重新追趕。但日積月累的差距，豈是一時(shí)就能追回?

有的時(shí)候，我們可能會被生活中的安逸享樂而迷惑，從而在追逐理想的路上漸停腳步。這時(shí)，我們必須認(rèn)清自己，用對理想的執(zhí)著，去抵制安逸享樂的誘惑，才能更堅(jiān)定地往前走去。將一只老鷹飼養(yǎng)在雞群中，它會忘記飛翔是它的本能，有了每天定時(shí)的喂養(yǎng)，它會逐漸喪失野性而將捕食的能力丟棄。

昔日，秦始皇一統(tǒng)六國、問鼎中原。這樣的雄心壯志，這份英勇與抱負(fù)，又有誰能與之相比?然而，成就千古一帝以后的安逸生活，卻讓他迷失了自我，漸漸沉迷于享樂，這也為“大秦王朝”最終的滅亡埋下了禍根。秦始皇貪圖享樂失去的是民心、丟掉的是天下，而我們沉迷安逸失去的又是什么呢?

學(xué)校是充滿競爭的地方，當(dāng)你在享受安逸時(shí)，也許別人仍在繼續(xù)努力;學(xué)習(xí)如逆水行舟，當(dāng)你總在原地踏步時(shí)，終將會被別人超越。即使你暫時(shí)保持領(lǐng)先，可安逸的生活總會麻木你的斗志，成為你前行路上的羈絆。

拒絕安逸，就是拒絕在自己臆想的舒適環(huán)境中麻木地活著。我們應(yīng)當(dāng)秉持安分而不安逸的生活態(tài)度去面對生活，即使平凡也絕不平庸!

有關(guān)高一的素材作文篇3

那是一個(gè)暴雨如注的夜晚，在美國小鎮(zhèn)上的一所敬老院里，發(fā)生了一件令人感慨的事。

在這個(gè)風(fēng)景如畫的敬老院里，住著68位年過古稀的老人，其中有一位93歲的老婆婆叫做瑪麗。這里還有18位義工，外加一只義工犬科比?？票仁且恢幻l(fā)潔白如雪的拉布拉多犬，眼睛又大又圓，就像兩顆閃閃發(fā)光的黑寶石，鼻子小巧玲瓏的，不時(shí)顫動幾下，它的嘴巴不大，但牙齒卻很白，白的就像云朵是的，它的耳朵耷拉在腦袋上，一會抬起，一會放下，它還有一條毛茸茸的長尾巴垂在身后?？票群屠先爽旣愊嗵幍檬秩谇?，如膠似漆，幾乎整天整天地呆在一起，連吃飯和午休時(shí)也不愿分開。

最近，雨下個(gè)不停，而敬老院里的老人們都很開心，晚上科比的主人把它接回家去了，它們住在離敬老院五公里外的小郊區(qū)里?？票然丶胰ズ螅先藗円捕紩椒块g睡覺去了，一切看起來都十分平常。

凌晨五點(diǎn)多鐘，老人們睡得正香時(shí)，93歲的瑪麗在睡夢中離開了人世。五公里外的科比感覺心里一陣慌亂，從睡夢中驚醒過來，它跑到門口想要去敬老院，可是門被鎖死了，它焦躁地狂吠起來。主人被他的叫聲吵醒了，連鞋都沒來得及穿就去給科比開門，門一開，科比一下子竄出去老遠(yuǎn)，不管主人怎么呼喚，它都不回頭。

雨肆意地下著，淅淅瀝瀝，綿綿不絕。

科比用盡全身的力氣狂奔著，一枚圖釘扎進(jìn)了它的爪子里，鮮血從傷口中冒了出來，在泥濘的路上留下了一行血跡，它覺得自己快要虛脫了，但還是不停的奔跑著。它昏昏沉沉地來到了敬老院的大門口，用最后的力氣狂叫了起來，一位護(hù)士打開了大門。它艱難地走到了瑪麗婆婆的門口，有氣無力地在門上刮了幾道口子，嘴里還不停地吠叫著。人們打開了瑪麗婆婆的門，眼前一幕，令他們驚呆了，瑪麗婆婆安詳?shù)奶稍诖采?，臉頰上還洋溢著恬靜的微笑，她的房間被她整理的一塵不染。

科比趴在她的床下一連好幾天都沒有進(jìn)食。

世間有種情跨越時(shí)間，跨越距離，不管與朋友相隔多遠(yuǎn)，都能感應(yīng)到他的心跳。這種心有靈犀的情誼，這種打動人心的情誼，絕不僅僅存在于人類之間。

有關(guān)高一的素材作文篇4

“一花獨(dú)發(fā)不是春，百花齊放春滿園”的道理，我們早已明白。

“合作”是一個(gè)響亮的名詞，它有巨大的威力和潛能：合作的力量可以排山倒海，可以叱咤風(fēng)云，可以變地球?yàn)榇迓洌梢缘窃虑蛉缏眯小?/p>

沒有“合作”就沒有金字塔和萬里長城，也沒有聯(lián)合國和亞太經(jīng)合的組織，甚至沒有足球、音樂和因特網(wǎng)……在生活中“合作”和我們有著密不可分的關(guān)系，我們也離不開“合作”，記得有一次，老師布置了一個(gè)奧數(shù)題，可不管我怎么想，怎么絞盡腦汁，也想不出，想到一半，思路“咔嚓”一下就斷了。

沒辦法，只能找死黨——沈了。

“沈，這個(gè)怎么做?”“哦!我做了——才怪!”沈頑皮地逗弄我。

“那我們一起想吧!”“嗯!”沈爽快地答應(yīng)了。

“我覺得，應(yīng)該先把圓的一條半徑求出來，然后乘以3.14……”“周，我知道你哪兒錯(cuò)了，算出圓的面積還要除2!”“再加上半徑!”YES!經(jīng)過一番長時(shí)間的討論與合作之后，我們終于找到了答案。

那道題上用水芯筆畫了不少印子，這就是合作，這就是合作留下的痕跡。

我和沈不由得相視一笑，彼此給對方做了一個(gè)加油的手勢。

我們笑了，笑得是那樣甜，那樣美……我們之間的快樂來自于合作，來自于志同道合的伙伴，這是我們之間的努力，換來的成功，我希望我的一生能永遠(yuǎn)與同伴相處愉快，合作無間。

的確，只有與伙伴們一起同心協(xié)力，才能攻破你現(xiàn)在所面臨的一道又一道難題。

記得有歌里唱道過：“一根筷子輕輕折，十根筷子抱成團(tuán)……”是啊!一根筷子即使你有堅(jiān)定不拔的信念，也很容易被折斷，但十個(gè)信念加在一起，永遠(yuǎn)都是一股巨大的力量。

記得有一句話說道過：“狂風(fēng)可以吹折一棵小樹，卻不能掀翻一座森林。

”對!一棵小樹，一棵矮小的小樹并且孤身一人，能抵得過強(qiáng)大的狂風(fēng)，只有許多樹手牽手用一個(gè)個(gè)弱小的身體去面對、去合作打敗狂風(fēng)。

記得有一個(gè)詞是這樣寫：眾志成城，不錯(cuò)!正是需要許多的人，才能形成一道堅(jiān)不可摧的城墻……還記得我們小時(shí)候讀過的一則寓言故事嗎?一只老鼠拔不出蘿卜，許多只老鼠很快就拔出了蘿卜，為什么呢?因?yàn)橐恢焕鲜蟮牧α渴俏⒉蛔愕?，而許多只老鼠的力量是無人能比的!合作，使軟弱的人覺得這個(gè)世界溫柔，使堅(jiān)強(qiáng)的人覺得這個(gè)世界高尚。

馬克思、恩格斯相互合作，才能給我們留下了寶貴的財(cái)富。

同時(shí)，離開合作，人不能生存，也不能生活，更不能生長。

有關(guān)高一的素材作文篇5

“出師一表真名世，千載誰堪伯仲間”，光憑著“多智而近妖”的諸葛孔明，《三國》就沒有不排第一的道理。對于諸葛亮，可能每個(gè)人都有自己的看法。近幾年有頗多的言論指出，諸葛亮的形象在《三國》中被過度地神化了，現(xiàn)實(shí)中的諸葛亮并沒有這么聰明。但這絲毫無法動搖諸葛亮在我心中的崇高地位，因?yàn)槲沂冀K堅(jiān)信，這位大名鼎鼎的傳奇人物之所以受千千萬萬的人尊敬和愛戴，不僅是因?yàn)樗麧h丞相的身份，也不僅是因?yàn)樗@人的智慧與才華，而是因?yàn)樗允贾两K對劉備的那片赤膽忠心，更是因?yàn)樗恰熬瞎M瘁，死而后己”的無私奉獻(xiàn)。他的《出師表》，讀來字字情真意切，感人肺腑。有人說“讀《出師表》不落淚者，非忠臣也?！闭\哉斯言!

“滿紙荒.唐言，一把辛酸淚”，曹雪芹嘗遍世間冷暖、觀盡人世百態(tài)而寫就的《紅樓夢》非第二不可。作者費(fèi)盡心思塑造的一個(gè)大觀園，其實(shí)就是當(dāng)時(shí)社會的一個(gè)縮影。通過對不同人物的描寫與刻畫，作者讓我們看見了這大千世界的眾生百態(tài)。

《西游記》可謂是家喻戶曉、婦孺皆知的經(jīng)典了。單就想象奇特、故事跌宕而言，它確實(shí)比其余三部高出一籌，但從故事的主旨與人物形象上來比較，《西游記》只能屈居第三。《三國演義》是在《三國志》的真實(shí)歷史基礎(chǔ)上潤色、夸張而來，既增強(qiáng)了小說的藝術(shù)效果，又沒有歪曲史實(shí)。與之相比較，《西游記》雖然也是由《大唐西域記》改編而來，可過于將情節(jié)、人物妖魔化，與原著有較大出入。壞就壞在，《西游記》的影響力太強(qiáng)，“唐僧”、“孫悟空”等形象深入人心，真正玄奘西天取經(jīng)的故事反而不被人們認(rèn)可了。

這樣一來，《水滸傳》就只能排在最后了。也許不是因?yàn)樽髡邔懙牟粔蛭耍俏疫@文弱的小女生實(shí)在聽不慣這些“梁山好漢”們粗俗的語言、看不慣他們魯莽粗暴的行為方式、接受不了作者潛意識中對女性的歧視?？晌乙矝]說它不好，畢竟這是那個(gè)特定時(shí)代下產(chǎn)生的文學(xué)作品，而這些文字，只是靜靜向我們訴說著來自那個(gè)時(shí)代的故事。

有關(guān)高一的素材作文篇6

說到休閑娛樂，現(xiàn)在的人估計(jì)立馬就在腦海中浮現(xiàn)出各種電子產(chǎn)品，其實(shí)我也不例外，但那些并不是我最大的愛好。我喜歡的，其實(shí)是釣魚。在很多人看來，釣魚十分無趣，甚至是老齡化的，漫長的等待幾乎換不來什么回報(bào)，最多在他們眼中只是一盤紅燒魚罷了，但我不這么認(rèn)為。

依稀還記得以前去鄉(xiāng)下的親戚家釣魚的情景。那是在某一年的暑假，城市中像蒸籠一樣，熱得人喘不過氣來。那些烈日下的水面，閃得令人睜不開眼，魚肯定都躲在陰涼的水底呢。于是外婆帶我去鄉(xiāng)下玩。

鄉(xiāng)下比城中陰涼許多，關(guān)鍵是有很多樹蔭，在小姑家門口就有一條小河，兩邊都是高大的香樟樹。河道間還有一個(gè)水泥平臺，在鄉(xiāng)下很常見，人們在那平臺上洗衣服洗拖把。雖然時(shí)代變了，但以前的習(xí)慣還是保留了下來。河中的水不算特別干凈，其實(shí)可以看到很多蟲子之類的。比如隨著水波蕩漾的紅色線蟲，更多的就是些不知名的小生物還有各種田螺。

我挑了塊干凈的地方坐下，在魚鉤上掛上蚯蚓，扔向水面中央，便坐著不動了。坐上一會兒，原本因?yàn)橼s路而大汗淋漓的感覺就完全沒有了。陽光透過樹葉間的縫隙射在水面上，變成的斑駁的光斑。一陣風(fēng)吹來，樹影婆娑，水面輕微的浮動著，帶動了我的浮標(biāo)，真有種“縱一葦之所如，凌萬頃之茫然”的感覺。全身心的投入其中，感覺整個(gè)人都與大自然融為一體。等到過了一段時(shí)間提竿時(shí)，釣鉤上已空無一物。有時(shí)也會釣上樹枝之類的東西。當(dāng)然最讓人興奮的還是收桿的時(shí)刻，那沉甸甸的桿子，使人感覺像秋季的大豐收一般，滿載著希望與夢想。那天的最后，收獲了兩條扁魚，不過都只有手掌大小而已。但最后我放生了它們，因?yàn)樵卺烎~時(shí)一個(gè)大媽走過來若無其事地在旁邊刷了兩個(gè)馬桶。

釣魚也可以很快樂，收獲也總是讓你驚喜，它就像我們在走向成功的道路上一樣，沒有之前的等待與失敗，哪有收獲的喜悅?希望大家也能靜下心來，好好感受與眾不同的釣魚生活。

有關(guān)高一的素材作文篇7

書寫年華中的一絲一縷，倒轉(zhuǎn)流年后的那眼紅顏。

當(dāng)愛出現(xiàn)降臨在大地，吹散了悲傷的記憶，我想應(yīng)該是你。

寒風(fēng)凜冽，冷徹心骨，十字街頭，驀然徘徊…。冰冷的淚水隨著臉頰緩緩滑落，無助的我終于倒下了，那“堅(jiān)強(qiáng)”的心里防線已被攻陷，我自嘲：“懦弱的我”!淚水不住流淌，我自傲的昂起頭，企圖留住最后那絲自尊，淚眼朦朧中的我隱約看見熟悉的身影朝這邊跑來，我憤然轉(zhuǎn)過頭，躲在墻角，那急切的眼神倒映在我的眼里，但是我卻撇開了眼，那是爸爸，持續(xù)不斷的奔跑使他滿臉汗水，“找到?jīng)]有?”他緊緊地抓住了爸爸的手，爸爸卻無奈的搖了搖頭，她雙臂開始微微顫動，啜泣聲有無成弱變強(qiáng)，“別這樣，我的女兒我清楚，她只不過是鬧點(diǎn)小脾氣，我們再去他同學(xué)家找找”?！芭杜叮瑢?，同學(xué)家”腳步聲漸行漸遠(yuǎn)，我卻思緒萬千。“我的女兒我清楚，我的女兒……”那些話語一直縈繞在耳邊，我煩悶地踢著腳下的石子，心卻隨著石子飄向往昔……。

“你們走開，我不要你們管”“你…。你不要我們管，要誰管，你現(xiàn)在是學(xué)生，你應(yīng)該做你該做的事”“做什么關(guān)你們什么事”“我們也是為你好”“誰要你為我好，自作多情!哼”“啪”響亮的一巴掌，我冷笑著抹去嘴角的那一絲血跡，“你們可真愛我，是吧，媽!”“不是……聽我說”“我，沒興趣!”

汽車的喇叭聲把我拉回了現(xiàn)實(shí)，才發(fā)覺眼眶里早已蓄滿了淚水，還是那個(gè)十字街頭，馬路對面那是。“孩子，回家吧?！彼龔堥_雙手，卻抑制不住地顫動，她是在緊張?我奔向她，抱住了他，卻不禁發(fā)現(xiàn)他不知何時(shí)滿頭黑發(fā)中竟摻雜了絲絲白發(fā)，看著她那弱小的肩膀，我淚如雨下，我雙膝不由跪下，“媽，對不起，我錯(cuò)了”說著，揮起了手掌，迎向了臉頰?！皠e，孩子，你沒有錯(cuò)，我們都沒有錯(cuò)，人生就要在過錯(cuò)中體悟真諦，孩子，請記住，爸爸媽媽永遠(yuǎn)愛你”我依偎在她的胸前“媽媽，我要回家，我餓死了”

一切已雨過天晴，只是爸爸會開玩笑說“下回打你還跑嗎?”“跑，下回再跑，就讓你們找不到”說完不忘吐吐舌頭，媽媽接過話說：“人生就要在風(fēng)雨中磨礪一切，包括做真摯的親情，風(fēng)雨中的美麗最美麗”。我抱住媽媽“媽媽，你好有文化噻!”

當(dāng)愛重新降臨在大地，吹散了悲傷的記憶，我想，真的是你……

有關(guān)高一的素材作文篇8

古語說：“欲速則不達(dá)”，“慢工出細(xì)活“”“心急吃不了熱豆腐”，……這些無不體現(xiàn)出慢的真諦。但在當(dāng)今這個(gè)快速發(fā)展的社會中，慢的人就會跟不上時(shí)代，從而被社會淘汰?？炫c慢各有各的優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn)，不管是哪個(gè)對我們來說都不好。所以，我覺得我們應(yīng)該把快與慢結(jié)合在一起，這才是上上策。

快是一種象征，代表著飛速發(fā)展的社會。現(xiàn)在的社會是一個(gè)充滿競爭的社會，很多事情都講究“先來后到”，“先到先得”的。所以速度快的人往往占優(yōu)勢，慢的人就占劣勢。還有，為什么古代的死亡率高于現(xiàn)代呢?這不僅僅只是醫(yī)療水平的問題，更是因?yàn)楣糯煌ú槐?，運(yùn)輸速度慢，無法及時(shí)地將病人送到更好的地方進(jìn)行救治。所以說：快對我們是多么的重要啊。若是依舊同古時(shí)候速度，現(xiàn)在的我們還有可能去度假，去旅游嗎?

當(dāng)然，也不能說慢不可取。因?yàn)槁且环N淡然的態(tài)度，是一種豁達(dá)的心理。它能使人放松，讓人活得更輕松些。就像東晉時(shí)期的陶淵明一樣，放棄了繁華的世俗生活，歸隱山林，過著“采菊東籬下，悠然見南山”的田園生活。以淡然的態(tài)度，豁達(dá)的心理去感受慢生活中的樂趣，這何嘗不是一種享受。

俗話說得好：“慢工出細(xì)活?！边@句話也得到古往今來許許多多人的驗(yàn)證。李時(shí)珍嘗盡百草，花費(fèi)了二十年的時(shí)間寫出的注釋完整的《本草綱目》，為后人的醫(yī)學(xué)研究奠定了基礎(chǔ)，造福了千千萬萬的人。司馬遷查閱百書，訪遍各地，歷時(shí)十三年才寫出了歷史上第一部編年體史書——《史記》。而近年來，有人曾用了三年的時(shí)間用玉石雕刻了一桌“滿漢全席”。每道菜都栩栩如生，形狀，大小，顏色都一絲不差。由此可見，慢也是非常重要的。再反觀現(xiàn)在的那些豆腐工程，雖然是建得很快，但塌得也很快。不僅耗錢，耗力，還可能造成人員傷亡。所以說：“快也不一定是全部可取的?！?/p>

在我看來，快慢結(jié)合是當(dāng)今社會最需要的，也是最合適的生活方式。在現(xiàn)代這個(gè)信息量龐大的時(shí)代，要想找到最有用的資料，就必須先快速瀏覽，找到重點(diǎn)，再細(xì)細(xì)查閱。這樣既省時(shí)又省力，又不會錯(cuò)過重點(diǎn)。這才是最適用于這個(gè)充滿競爭力的社會的方式。

快是轟轟烈烈的，慢是細(xì)水長流的。我們的生活需要快與慢的結(jié)合，人生亦然。把握快慢的平衡，你便是真正的贏家!

有關(guān)高一的素材作文篇9

在美麗的大自然里，總有著令人敬佩的東西，我就發(fā)現(xiàn)了一個(gè)，那就是小草。

人人都說小草就是個(gè)弱者，什么也不能干，但我卻認(rèn)為它是個(gè)堅(jiān)強(qiáng)，打不敗的小強(qiáng)。

首先，小草在大自然里是跟樹一樣堅(jiān)強(qiáng)的。不管刮多大的風(fēng)，下多大雨都能挺過去，它把風(fēng)當(dāng)作微風(fēng)，把雨認(rèn)為解渴。從不會被屈服。

再一個(gè)就是團(tuán)結(jié)了。當(dāng)然，在大自然里看到的草，都是很多的。比如草原，長著豐滿的草，每當(dāng)有一個(gè)小草被折斷，周圍的小草就會昂首挺胸，為它擋著危險(xiǎn)。就像人類一樣，有人遇到困難，或者不確定的挫折時(shí)，其他人就會幫他驅(qū)逐黑暗。

在大自然里誰的顏色最單調(diào)呢?那就是小草。它全身碧綠，顏色單調(diào)，不像梅花、玫瑰花、迎春花、桃花……那樣顏色鮮艷，令人羨慕。但它卻不稀罕。它可是很在乎自己綠色的，綠色可以讓人的眼睛放松，綠色可以給人放松心情，讓心情舒暢，作用大著呢!

在大自然里生命力最頑強(qiáng)的是小草。就像白居易寫的《賦得古原草送別》中“野火燒不盡，春風(fēng)吹又生?！辈还艽蠡鹪鯓由偎退闶菬龥]了，燒成灰，小草也不畏懼，它們就會在地下努力生長，再次打破困境。真是像人類的精神呀!如果換我當(dāng)小草的話，就不一樣了，不像它們一樣頑強(qiáng)，不屈服，豁達(dá)樂觀。我就會在土地里鉆著，懶得出去，心里還會想：“哼!懶得出去，出去還要使勁生長，還得經(jīng)受風(fēng)吹雨曬，多辛苦呀，決不出去?！彼裕疫€是很佩服小草的這種可貴的品質(zhì)的。

大自然中的植物很多，每個(gè)植物都有自己令人敬佩的本領(lǐng)，所以我們也要多學(xué)習(xí)下別人的精神，讓自己更完美。

有關(guān)高一的素材作文篇10

那是一棵快要干枯的小草，它在那片毫無生機(jī)的荒地上。由于遭遇夏秋冬三季連旱，好幾個(gè)月不見一滴雨水，它的葉尖早已發(fā)黃，它的葉脈早已逝去了往日的光彩。它的葉片上覆蓋著一層灰色的塵土，它被炙熱的陽光灼傷，被無情的害蟲撕咬。它的伙伴們早已堅(jiān)持不住，一個(gè)個(gè)離它而去，化成了塵土，“投胎轉(zhuǎn)世”。但是它依然堅(jiān)持，它舍不得告別這個(gè)美麗的世界。哪怕在這個(gè)世界再多呆一秒!它堅(jiān)守著，克服了身上的疼痛，克服了饑渴的煎熬。它是否在等待著，等待著一場能喚醒它生機(jī)的甘霖的到來?

那是一件被丟棄的衣服，它躺在臭氣熏天的垃圾桶里，欲哭無淚。盡管它沒有破洞，也還沒褪色，僅僅是因?yàn)樗鼪]能趕上潮流，被主人嫌棄。它很無奈，它沒那么厲害，不能施展“與時(shí)俱進(jìn)”的法術(shù)。讓自己變得華麗，跟得上時(shí)代的潮流。但是它不能自暴自棄，它依然有自己的使命。盡管主人不要它，可它還可以幫助那些衣衫襤褸的流浪者，它還可以給那些貧困地區(qū)的人們帶來溫暖。它是否在等待著，等待著需要它的人的出現(xiàn)?

那是一個(gè)黝黑憔悴的人，他在酷熱的田地里，滿頭大汗，氣喘吁吁。一張開嘴巴，里面就冒出一股黑煙，喉嚨好像火在燃燒。他疲憊不堪，但是他不能停下休息，他還得干一件事——挖井取水。他不停地挖啊挖，手掌都破皮了，起血泡了，身子快要虛脫了，只好在旁邊休息一會。他是否在等待奇跡，等待著一股甘甜的清泉涌上來?

那是一只受傷的小貓，它怯怯地蹲在馬路旁邊的電線桿旁，東張西望，水汪汪的眼睛里充滿了恐懼和不安，它不停地哀嚎著，右爪上的傷口鮮血正在不斷地滲出來，染紅了它的身體，染紅了路邊的小草?？粗浑p雙腳無情地走過，沒人理他。它更加絕望了，它繼續(xù)哀嚎著。它是否在等待著，等待著那個(gè)充滿愛心的好心人來拯救它?

有關(guān)高一的素材作文篇11

記得小時(shí)候，媽媽常常教導(dǎo)我：“孩子，你要懂得學(xué)會與別人分享，因?yàn)榉窒頃谷丝鞓?。”而我總是幼稚地問媽媽：“媽媽，什么叫分享?”媽媽就會拿出兩個(gè)蘋果，把一個(gè)給我，一個(gè)留給自己，對我說：“你看，媽媽有兩個(gè)蘋果，一個(gè)給你，一個(gè)給我，這就叫分享?！薄芭?，這就叫分享，我明白了?！蔽铱┛┬χ?，吃起蘋果來，其實(shí)，當(dāng)時(shí)的我并沒有真正理解分享的意義，只覺得有蘋果吃很高興。

等我再大些，媽媽又告訴我：“分享是開心的，當(dāng)你有什么不開心的事時(shí)，和別人分享你的煩心事，你的煩惱會減少一半;分享是快樂的，當(dāng)你獲得榮譽(yù)或受表揚(yáng)時(shí)，和別人一起分享，你將會更加開心;分享是……”

有一次，我和我的好朋友一起玩，他帶來了一個(gè)很好玩的玩具槍，只見他輕輕一按玩具槍的按鈕，玩具槍就快速轉(zhuǎn)動了起來，還會發(fā)出聲音。我很渴望能夠玩玩這個(gè)玩具槍，就向他借，誰知，他卻搖搖頭說：“我這個(gè)玩具槍很貴的，你弄壞了，弄丟了，怎么辦呢?”我說：“我會很小心的，不會弄壞的。”他想了一會兒，搖搖頭說：“不行，不行，你向別人借去吧。”說完，便把玩具槍塞進(jìn)了口袋里，轉(zhuǎn)身走了。我只好眼巴巴地，極其失望地看著他的背影。“太小氣了，不就是一個(gè)玩具槍嗎，我要讓爸爸買個(gè)更豪華的，更厲害的，也不給你玩。”

不久，我們又在一起玩耍時(shí)，我?guī)砹艘恍┖贸缘牧闶?。我一邊玩著一邊吃，只見他不時(shí)地用眼角看我的零食，還不時(shí)吞咽唾沫。過了一會兒，他好像鼓足了勇氣，面向我說：“給我一些零食，行嗎?”我剛要給她，但想起了他上次對我的態(tài)度，就又把手縮了回來?？吹剿斐龅男∈?，尷尬地放在那里，我心中有些不忍。轉(zhuǎn)念一想，他也是怕我把他喜愛的玩具弄壞呀，那也是很正常的反應(yīng)，沒什么大不了的。于是，我便毫不猶豫地把零食分給了他。看到他開心吃零食的樣子，我高興極了。

正當(dāng)我們興高采烈地玩著，津津有味地吃著零食時(shí)，他突然停了下來，好像想起了什么，有些不好意思地問我：“你……你不生我的氣嗎?那天，我……”我明白了他的意思，故意擺了一個(gè)搞笑的動作，夸張地說：“本大人有大量，才不會生你的呢!”說后，我們倆人同時(shí)哈哈大笑起來。

從那以后，我們成為了真正的朋友，一起上學(xué)，一起放學(xué)，玩具一起玩，作業(yè)一起做，別人都以為我們是真正的兄弟。

是分享讓我得到了友誼，得到了快樂。這件事讓我真正懂得了分享的意義，我也真正明白了媽媽告訴我的那些話的意思。讓我們學(xué)會分享吧，因?yàn)榉窒硎谷烁涌鞓?

有關(guān)高一的素材作文篇12

友誼是人與人之間相互尊重、相互信賴的基礎(chǔ)上建立的一種美好的情誼。友誼的結(jié)構(gòu)：在友誼的結(jié)構(gòu)中，首先是欣賞：即在大多數(shù)時(shí)間，彼此欣賞對方的所作所為，盡管可能出現(xiàn)暫時(shí)的憤怒、失望或相互厭煩的情況。接受：互相接受對方的一切，他們不打算使自己再改換一個(gè)新的或另外的人相處，也不想迫使對方這樣做。信賴：每一個(gè)人都假定另一個(gè)人將按照他的（或她的）朋友最感興趣的方面做事，在這個(gè)意義上，他們是相互信任的。尊重：在假定每一個(gè)都能很好地選擇生活道路的前提上，朋友之間是彼此尊重的。互相幫助：他們之間互相幫助和支持，尤其是在某一方遇到麻煩或個(gè)人危難的時(shí)候，他們能夠相互依賴。理解：他們通常能夠理解對方為什么那樣做，不會對對方的行為感到迷惑和不解。自發(fā)行為：在和朋友相處的關(guān)系中，每一個(gè)都感到自己是自由的，不會戴一副假面具或壓抑自己的個(gè)性品質(zhì)。友誼的意義是精干相互給予，豐富感情世界，懂得關(guān)心他人尊重他人；使道德情感向社會擴(kuò)展，把個(gè)人、他人和社會的命運(yùn)連接起來，增強(qiáng)社會責(zé)任感；給人以積極向上的前進(jìn)動力。

真正的友誼是不摻雜任何雜質(zhì)，()沒有價(jià)錢可講的。朋友需要的時(shí)候不請自來，朋友有難的時(shí)候奮不顧身。

把痛苦告訴給你的知心朋友，痛苦就會減掉一半；把快樂與你的朋友分享，快樂就會一分為二。友誼的作用就是這么神奇！

只要懷有一顆真誠的心，將心比心，你就會得到真正友情的回報(bào)。能把真誠贈給朋友，你會贏得更多朋友，多一個(gè)朋友多一個(gè)世界，驀然回首，你不再是孤寂的獨(dú)行人。

友誼的基礎(chǔ)是信任，沒有信任的友誼就如沙堆上的樓房，不用多久就會倒塌。朋友之間沒有信任，輕則會導(dǎo)致分手，重則釀成不可挽回的悲劇。

交朋友要有寬大的胸懷，要有“海納百川，有容乃大”的精神，要“大腹能容容天下難容之事”。對朋友不要苛求，更不要過于計(jì)較小節(jié)，要知道世界上沒有十全十美的東西，更沒有完人，要求過高，便沒有了朋友。

人生在世，多么美麗的青春年華都會像流水一樣一去不復(fù)返，唯有朋友間的真摯友誼不會枯萎，可以天長地久。所以，我要說：“朋友，真惜友誼吧！