從吹出的調(diào)子五音不全到能行云流水般控制口琴，這個(gè)蛻變的過(guò)程是艱難的。剛開(kāi)始，初接觸口琴的我對(duì)它充滿了好奇?？蓻](méi)過(guò)幾天，它便讓我興致大減——復(fù)雜的曲子，交錯(cuò)進(jìn)行的吹音吸音讓我一團(tuán)亂。從那一刻起，我便下定決心要練好它。早晨，和著鳥(niǎo)兒的鳴叫，我在看曲子；傍晚，傍著皎潔的月光，我在研究吹法。有時(shí)手酸了，譜子翻遍了，還是吹不到位。正當(dāng)我放棄之時(shí)，一個(gè)聲音在心里說(shuō)到：“千萬(wàn)不能放棄，要堅(jiān)持，要想吹好只有不斷的練習(xí)才行！”于是，我咬著牙，逼著自己再次拿起口琴，深吸一口氣，重復(fù)地吹著一個(gè)音。找出自己吹的不好的地方，再找改進(jìn)的方法，再繼續(xù)練習(xí)。往往吹完后都會(huì)口干舌燥，但我卻覺(jué)得這十分值得。

日復(fù)一日，功夫不負(fù)有心人，每天的練習(xí)讓我的音變得越來(lái)越準(zhǔn)，吹口琴的技術(shù)也日益增長(zhǎng)。而從吹口琴中學(xué)到的那種堅(jiān)持，不放棄的精神也會(huì)像一束光，照亮我的道路，引領(lǐng)我前進(jìn)。

將來(lái)的你一定會(huì)感謝現(xiàn)在拼博的自己。這句話確實(shí)是人生的真諦。

記得小學(xué)的時(shí)候，學(xué)校舉辦了自行車(chē)比賽，有興趣的同學(xué)可以報(bào)名。看著同學(xué)們都興致勃勃地報(bào)了名，我也湊了上去?？蓪?duì)于一個(gè)自行車(chē)都不敢上的人來(lái)說(shuō)，又何談比賽呢？但我還是決定試一試。練習(xí)時(shí)，我十分害怕。雙腳不敢離地，幾乎是騎一步踩一步，為了克服恐懼，我深吸了一口氣，在心里不斷鼓勵(lì)著自己。一松腳，車(chē)晃了幾下，突然向旁邊傾倒，還沒(méi)等我反應(yīng)過(guò)來(lái)，車(chē)便重重地摔在地上。我嚇了一跳，頓時(shí)放棄的念頭便涌上心頭?？捎窒氲侥菆?chǎng)比賽，不行，要堅(jiān)持！我在心里暗暗下了決心，咬咬牙，撐著地又爬起來(lái)，扶起自行車(chē)，繼續(xù)練習(xí)。

最后，我也參加了比賽，雖然不是最好的那一個(gè)，但還是獲得了不錯(cuò)的成績(jī)。

無(wú)論是吹口琴還是騎自行車(chē)，我都從中學(xué)到了堅(jiān)持、不放棄、敢于嘗試的精神。而以后不管是在學(xué)習(xí)上還是在生活中，這種精神會(huì)像明燈一樣，在黑暗中照亮前進(jìn)的路，讓我遇到困難不放棄，面對(duì)陌生的事情敢于嘗試，不斷突破。

拼搏的道路異常辛苦，拼搏的人生異常精彩!

以拼搏的話題作文篇2

在高三的路上沒(méi)有坦途，我們會(huì)遇到各式各樣的考驗(yàn)，正是這些挫折和考驗(yàn)讓我們明白了什么是堅(jiān)強(qiáng)，什么是忍耐，什么是成長(zhǎng)。平靜的湖面練不出勇敢的水手，安逸的生活造不出成功的巨人。艱苦的鍛煉可以讓我們練就一副強(qiáng)健的筋骨，心靈的磨難會(huì)讓我們擁有堅(jiān)強(qiáng)的品質(zhì)和冷靜的態(tài)度，只有經(jīng)過(guò)風(fēng)雨的歷練，才能真正感受到歲月的磨練之于我們每個(gè)人的價(jià)值。

一位動(dòng)物學(xué)家對(duì)生活在非洲大草原奧蘭治河兩岸的羚羊群進(jìn)行了長(zhǎng)期研究。他驚訝地——發(fā)現(xiàn)：東岸羚羊群的繁殖能力比西岸的強(qiáng)，每分鐘的奔跑速度也比西岸的快13米。這些莫名其妙的差別，曾使這位動(dòng)物學(xué)家百思不得其解：因?yàn)檫@些羚羊的種類和生存環(huán)境都是相同的，都屬羚羊類，都生長(zhǎng)在半干旱的草原地帶，而且所吃的食物也是一樣的來(lái)源，以一種叫鶯蘿的牧草為生。

有一年，在動(dòng)物保護(hù)協(xié)會(huì)的贊助下，動(dòng)物學(xué)家在奧蘭治河的東西兩岸各捉了10只羚羊，分別把它們送往對(duì)岸。結(jié)果，從東岸運(yùn)到西岸的的10只羚羊，一年后繁殖到14只，從西岸運(yùn)到東岸的10只，一年后還剩下3只，另外7只全被獅子吃了。這位動(dòng)物學(xué)家終于明白：東岸羚羊之所以強(qiáng)健，是因?yàn)樗鼈兏浇钪{群，西岸的羚羊之所以弱小，正是因?yàn)槿鄙倭颂鞌?。因?yàn)橛辛霜{群的的追趕，東岸的羚羊練就了奔跑的本領(lǐng)，所以會(huì)頑強(qiáng)的繁衍生息，而西岸的羚羊一旦改變了舒適的環(huán)境，也就會(huì)在考驗(yàn)面前無(wú)以應(yīng)對(duì)，只能接受被淘汰的命運(yùn)。

所以，同學(xué)們，我們要接受并感謝歲月的磨練，是它喚醒了隱藏在我們生命最深處的種.種能力。蛹變成蝶之前，痛苦的蠕動(dòng)和掙扎是必不可少的一個(gè)過(guò)程，只有這樣，它才能蛻變出美麗的翅膀和輕盈的身體。這個(gè)道理，對(duì)人也是一樣的，在成功之前，經(jīng)歷歲月的磨練是肯定的，它讓我們的意志變得堅(jiān)定，讓我們更加優(yōu)秀，成為生命中的強(qiáng)者。勇于接受磨練，經(jīng)得起磨礪，才能取得最后的成功。

以拼搏的話題作文篇3

敬愛(ài)的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：

你們好!

我開(kāi)始拼搏，從一個(gè)高峰攀上另一座高峰，朝著那個(gè)目標(biāo)，從未停止過(guò)，讓我如此美麗。

剛開(kāi)始步入作文的大門(mén)時(shí)，是非常糟糕的，我不免為此感到煩心甚至不安。而又在一次“征文”中，精心準(zhǔn)備的作文名落孫山，猛然間，心中那一絲希望，被寒風(fēng)吹滅的煙消云散了，只聽(tīng)見(jiàn)老師臨走時(shí)留下的一句話“是在抱怨中自暴自棄，還是在拼搏中變得美麗”。

在那段時(shí)間中，我時(shí)常憶起老師的那句話，消極的心里與沮喪也隨著時(shí)間隱去了，我突然醒悟，自信心開(kāi)始發(fā)芽，我不甘心從此墮落下去!

我開(kāi)始著攻克作文。最開(kāi)始時(shí)，我學(xué)會(huì)了觀察，觀察身邊的一切事物——人物的一舉一動(dòng)及周邊的景物，將它們記錄著本子上，并寫(xiě)上感悟。這雖然不像《培根隨筆》中的那么深刻，但至少使我有了素材，打牢了作文的基礎(chǔ)。

到后來(lái)，我開(kāi)始閱讀名著，考場(chǎng)佳作，例如像《紅與黑》諸如此類書(shū)籍。從中一點(diǎn)一滴地積累好詞佳句，以及那些描寫(xiě)精彩，意寓深刻的段落。這不僅讓我掌握了寫(xiě)作方法，還開(kāi)闊了視野，讓我對(duì)那些平凡的事物有了更多，更深刻的見(jiàn)解與感悟。我又開(kāi)始正式創(chuàng)作習(xí)作，并從中吸取經(jīng)驗(yàn)。以往的那些厚實(shí)而豐富的積累讓我的作文開(kāi)始有了起色。我常常習(xí)作到深夜，僅僅是針對(duì)于某一個(gè)段落的詳細(xì)修改。在作文紙上滿是圈圈劃劃，有時(shí)連自己也難以辨別。在路上時(shí)，我不禁會(huì)想起那篇作文的開(kāi)頭結(jié)尾如何。一天又一天，那成稿的作文已經(jīng)有30多篇了。而在這其中，不免會(huì)厚著臉皮，拿給老師批改，竟成了辦公室的“?？汀?。在無(wú)數(shù)次的修改和創(chuàng)作之中，作文竟開(kāi)始會(huì)受到老師的贊賞。還記得第一次受到老師表?yè)P(yáng)時(shí)，我永遠(yuǎn)也忘不了那一刻，看著作文下方的“優(yōu)+五顆星”時(shí)，笑得就像三歲的孩子一樣，那一天的心情都顯得無(wú)比美麗……。

在成長(zhǎng)的過(guò)程中，我一直拼搏著，直到自己無(wú)能為力。拼搏的過(guò)程也有過(guò)無(wú)數(shù)次的跌倒與失敗，也曾想過(guò)放棄，但依然還是重新振奮起來(lái)了。因?yàn)槠床?，是我成功的必?jīng)之路，也是那句話：“路漫漫其修遠(yuǎn)兮，吾將上下而求索?！逼床屛胰绱嗣利?，讓我在一次又一次拼搏中，不斷成長(zhǎng)起來(lái)，朝著那個(gè)遠(yuǎn)大的目標(biāo)，不斷前進(jìn)!

以拼搏的話題作文篇4

當(dāng)你正在做事情時(shí)，如果發(fā)生了意外，是驚慌失措？是畏首畏尾還是半途而廢？其實(shí)這個(gè)時(shí)候就需要三個(gè)詞：頑強(qiáng)、拼搏、進(jìn)?。‘?dāng)你真正做到了這三個(gè)詞之后，你就會(huì)想堅(jiān)持到底就是勝利，而且還會(huì)感受到自己創(chuàng)造了奇跡，做到了別人無(wú)法做到的事。會(huì)感受到原來(lái)自己有一種不服輸?shù)木瘢瑩舨豢绲囊庵?，用不完的能量?/p>

在奧運(yùn)會(huì)的歷史上，誕生了一個(gè)又一個(gè)偉大的運(yùn)動(dòng)員，他們的名字永記我們心，他們的精神激勵(lì)著我們健康成長(zhǎng)。

馬拉松是奧運(yùn)會(huì)上最古老的運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目之一，關(guān)于馬拉松比賽，還有一個(gè)經(jīng)典故事。那是在1908年倫敦奧運(yùn)會(huì)上，舉行馬拉松比賽。那天非常炎熱，參加比賽的運(yùn)動(dòng)員頑強(qiáng)地奔跑著，跑在最前面的一位是意大利的一名運(yùn)動(dòng)員，他的名字叫多蘭多，當(dāng)他第一個(gè)跑進(jìn)運(yùn)動(dòng) 場(chǎng)時(shí)，渾身是汗，頭發(fā)都沾滿了土，他進(jìn)場(chǎng)后，可能由于體力消耗太大，太疲憊的原因，多蘭多一開(kāi)始就往反方向跑去，在觀眾的提醒下，他才發(fā)現(xiàn)自己跑錯(cuò)了方向，但他再跑幾步后，又摔倒在地上。但他并沒(méi)有放棄，爬起來(lái)繼續(xù)跑，他又摔倒了，二次，三次……觀眾被他的意志和永不放棄的精神感動(dòng)了，四周響起了熱烈的掌聲。這時(shí)候有兩位醫(yī)生，攙扶多蘭多，幫助走完最后15米。英國(guó)王后親手將金杯送給他，并對(duì)多蘭多頑強(qiáng)拼搏的精神表示贊揚(yáng)，多蘭多也被稱為歷史上最頑強(qiáng)的人。

看，只要努力，頑強(qiáng)拼搏，就會(huì)得到別人的稱贊，別人的心也會(huì)被你所感動(dòng)；只要努力，頑強(qiáng)拼搏，你就會(huì)具有一種與眾不同的魅力！

以拼搏的話題作文篇5

海水拍擊巖石，浪花是拼搏后永恒的美麗；種子刺破厚土，綠意是拼搏后的勝利；雄鷹翱翔天空，“一飛沖天”是拼搏后的英名；李嘉誠(chéng)努力奮斗，財(cái)富與地位產(chǎn)拼搏后的成功……

我也愛(ài)拼搏！

盡管我的左腳受傷了，但我仍參加了校運(yùn)會(huì)的跳高項(xiàng)目。不是為了金牌，不是為了掌聲，只是因?yàn)槲覑?ài)拼搏。那天天氣陰沉，烏云似乎在用力地壓著大地，使我的作品倍覺(jué)得痛苦，我顧不得這個(gè)，我要努力拼搏，繼續(xù)拼搏。那有氣無(wú)力，慢若蝸牛般的助跑似乎起不了什么作用，那毫無(wú)力量可言的一蹬根本上不能把我升高，我第一跳就失敗了。作為以拼搏出名的潮州人的一分子，我不會(huì)輕言放棄的。命運(yùn)之神擊傷了我，但它是擊不垮我的。頓時(shí)，堅(jiān)強(qiáng)的信念猶如陽(yáng)光沖破云層照射在我身上，我感覺(jué)渾身一陣溫暖，痛苦、失落一下子煙消云散了。我又開(kāi)始了那充滿速度感的助跑，蹬出了那強(qiáng)而有力的一腳，就像只雄鷹，以極速接近天空，勝利最終屬于了我。

我愛(ài)與驚濤駭浪般的難題拼搏。它們就像是千丈懸崖，不攀過(guò)去就難以見(jiàn)到靚麗的風(fēng)景。為了追求我的成功，我努力拼搏。懸崖?lián)踝×宋业娜ヂ罚矣么执蟮穆槔K加堅(jiān)硬的鐵鉤攀過(guò)去；河流擋住了去路，我用百年的大樹(shù)做成橋梁，穩(wěn)步走過(guò)去。沒(méi)有任何困難使我向它低頭，我一直不屈不撓地拼搏著，我終于看到了那靚麗的風(fēng)景，終于拿到了那令人羨慕的獎(jiǎng)項(xiàng)。

人的一生要闖漫長(zhǎng)路，孤身走過(guò)千山萬(wàn)尺土?！罢l(shuí)能面對(duì)勝負(fù)這國(guó)度，縱使受損受傷都要強(qiáng)渡”。風(fēng)云變幻后，一切都如舊，崎嶇是對(duì)手，始終闖出頭。窮途末路似風(fēng)景，那懼運(yùn)命像噩耗。前路哪怕是掀起萬(wàn)丈浪，挺起胸往前能闖。從不怨命，一生打拼，愛(ài)拼才會(huì)贏！

以拼搏的話題作文篇6

斗轉(zhuǎn)星移，一年一度的校運(yùn)會(huì)再次展現(xiàn)在我們眼前，不過(guò)，這一次與前幾次的校運(yùn)會(huì)可不一樣，因?yàn)槲覀儼鄻s幸地受任舉旗的任務(wù)。星期六的早晨，我們排著整齊的隊(duì)伍，將彩旗放在右手邊，彩旗在我們的右邊翩翩起舞，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，還以為是一朵朵繽紛巨大的花朵在盛開(kāi)呢！

鏗鏘有力的歌曲——《義勇軍進(jìn)行曲》響起，國(guó)旗也徐徐上升，當(dāng)國(guó)旗上升到旗桿的最高處時(shí)，金色的陽(yáng)光照在五棵星星上，我仿佛看見(jiàn)了健兒們?cè)陲w奔的情景。啊！國(guó)旗，飄揚(yáng)吧！紀(jì)念下這精彩的瞬間，拼搏的時(shí)刻吧！讓我看見(jiàn)你時(shí)就可以看見(jiàn)健兒們拼搏那一刻吧！

國(guó)歌停了，我們將左手伸直抓住旗桿，右手用力抓緊旗桿的下方，雙眼炯炯有神地望著前方，讓人感覺(jué)到這其實(shí)不是出自于稚氣的小學(xué)生，而是經(jīng)過(guò)嚴(yán)格訓(xùn)練的軍人。走了規(guī)定的路程后，我們將手中的彩旗插在操場(chǎng)周?chē)突ㄆ灾?，在我眼中，今天的彩旗不是普通的彩旗，而是用?jiān)強(qiáng)的精神凝結(jié)而成的。

最讓我們興奮、激動(dòng)的是100米跑的決賽?！芭荆　辈门袉T的發(fā)令槍聲下，六名小運(yùn)動(dòng)員像六只離弦的箭從起跑線上飛了出來(lái)，如果和獵豹比，沒(méi)準(zhǔn)還能奪第一呢！“加油！盧德華！加油！盧德華！”我們又是跺腳又是揮著拳頭，想在開(kāi)辯論會(huì)一樣的緊張。盧德華跑步時(shí)昂著頭，雙手不停擺動(dòng)，雙腳如在水上走那樣快（或許他練過(guò)輕功水上漂吧?。?。到了最后沖刺，我們的心提到了嗓子眼，終于盧德華沒(méi)有辜負(fù)我們的期望，娶得了第一名的驚人成績(jī)，我們別提有多高興啦！

更讓我難忘的是50米男子初賽。裁判員的發(fā)令槍扣響時(shí)運(yùn)動(dòng)員們?nèi)缯陲w奔的藏羚羊，羅曉峰就如一只正在追趕時(shí)的猛虎，那氣勢(shì)可不一般！我們也沒(méi)閑著，拼命地喊：“加油！”，喊得嗓子都快啞了，還覺(jué)得不能將內(nèi)心的緊張、激動(dòng)表達(dá)出來(lái)。到達(dá)終點(diǎn)！羅曉峰如果不是在開(kāi)頭晚出步一些，就可以?shī)Z得第一，可惜，只得第二，不過(guò)“友誼第一，比賽第二！”可不能老惦記在心上，這樣會(huì)破壞他的自尊心的。

學(xué)校的校運(yùn)會(huì)是那么激烈，又是那么短暫。我一定要加緊練習(xí)，爭(zhēng)取在這廣闊的操場(chǎng)上飛奔！

以拼搏的話題作文篇7

滂沱大雨，霽后……走在濕漉漉的街上，雨后的云彩篩碎了夕陽(yáng)，也篩碎了我的心。我深一腳淺一腳地踩著水洼，歸家的路，仿佛特別漫長(zhǎng)…… 我手里此時(shí)正緊緊攥著一張數(shù)學(xué)試卷，用手捏住了那“慘不忍睹”的分?jǐn)?shù)。我在逃避，逃避那些張牙舞爪的數(shù)字。逃避家中那殷切企盼的眼神。望著夕陽(yáng)，我不禁哀傷：夕陽(yáng)碎了，夕陽(yáng)沉了，那充滿希望的太陽(yáng)也有收起光芒的時(shí)候??！我發(fā)泄似的一腳踢開(kāi)了行道樹(shù)下的一顆石頭，卻意外的發(fā)現(xiàn)那顆石頭壓倒了一株剛長(zhǎng)出嫩芽?jī)旱墓厦?。?jīng)過(guò)剛才大雨的沖刷，它已精疲力竭了，現(xiàn)在又被我踢開(kāi)的小石頭壓倒。

那石頭雖小，可壓在它的身上卻顯得綽綽有余。那嫩綠的芽?jī)壕o緊地貼著地面，還未長(zhǎng)大的葉兒似乎像兩只小手想要撐開(kāi)背上的石塊，當(dāng)有動(dòng)彈不得。 我絲毫沒(méi)有要幫助這無(wú)辜的芽?jī)旱囊馑?，我?guī)е鴤呐c失望邁著灌鉛般沉重的步子向家的方向走去。幾天以后，我仍無(wú)法走出數(shù)學(xué)考試的陰影。但當(dāng)我再次看到那瓜苗兒時(shí)，我驚呆了。它像一個(gè)綠色的精靈般輕盈的繞過(guò)了壓在身上的石塊。它從石塊與泥土間那條窄小的縫中看到光，便從那勇敢地穿了過(guò)來(lái)，奮斗的淚水浸沒(méi)了它全身。此時(shí)的苗兒，比前幾天那無(wú)力的掙扎多了拼搏的綠意。在陽(yáng)光下，拼搏向前，不屈地昂著枝莖，沐浴陽(yáng)光。他像一個(gè)戰(zhàn)斗不息的勇士，又像一條潺潺的小溪，淌過(guò)我死氣沉沉的心田，使我的心田充滿綠意，帶來(lái)蘇生……我久日來(lái)顰蹙著的雙眉漸漸松開(kāi)，夕陽(yáng)的余暉灑在我的身上，透過(guò)瓜苗兒向上舒展的莖，亦篩碎了夕陽(yáng)，卻縫合了我那毫無(wú)生氣的心。

人生的成長(zhǎng)如同瓜苗兒的成長(zhǎng)，那是一個(gè)拼搏的過(guò)程。只有不斷地拼搏才能在逆境中向夾縫中的希望奔去，也才能打敗困難，抵達(dá)夢(mèng)想的彼岸，拼搏中的生命擁有不可遏制的力量！只要拼搏在，夢(mèng)就在！ 揣著心中沉甸甸的希望和信心，我不由的加快了腳步……

以拼搏的話題作文篇8

為了能按時(shí)完成語(yǔ)文老師給我們的任務(wù)，我約了楊阿姨來(lái)作我的采訪者。楊阿姨剛來(lái)工作的時(shí)候?qū)@里的事情一竅不通，上司的責(zé)罵，同事的冷眼，使楊阿姨的心靈受到了極大的傷害，但她沒(méi)有灰心，沒(méi)有氣餒，而是虛心向別人學(xué)習(xí)，自己也努力地拼搏，終于，以自己豐富的經(jīng)驗(yàn)得到了大家的好評(píng)，成了辦公室主任……

我如約來(lái)到濱江公園一棵樹(shù)下的石凳邊，發(fā)現(xiàn)楊阿姨早已坐在那等候了。我不好意思地和楊阿姨說(shuō)：“對(duì)不起，楊阿姨，我來(lái)晚了?！睏畎⒁梯笭栆恍Φ卣f(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，小記者?！?/p>

我彬彬有禮地坐下來(lái)說(shuō)：“請(qǐng)問(wèn)楊阿姨，經(jīng)過(guò)您多年的努力，取得了成功，應(yīng)該很滿足了吧？”“不，一個(gè)人，做了一件認(rèn)為很成功的事，也許會(huì)很滿足，但我不一樣，我還要吸取更多的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)，不斷地進(jìn)步?！睏畎⒁痰脑捪褚恢粡?qiáng)而有力的警鐘，使勁敲著我的心，心想：自己有一點(diǎn)點(diǎn)小成功屁股都翹上天了，而楊阿姨呢？應(yīng)該向楊阿姨學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)。我回過(guò)神來(lái)，微笑著問(wèn)道：“楊阿姨，在世界上，有沒(méi)有通往成功的‘捷徑’呢？”楊阿姨若有所思地說(shuō)：“真正的捷徑是沒(méi)有的，只是某些人的幻想罷了……”

走在回家的路上，心里一直在想著楊阿姨的話，雖然只有短短半個(gè)小時(shí)，但她的話卻深深地印在我的心里。

其實(shí)許多人都渴望成功，但在生活中：有的人成功了，取得了碩果累累，為人民，為國(guó)家作出了貢獻(xiàn)；有的人卻沒(méi)有成功，平平庸庸地過(guò)日子，無(wú)所成就。我問(wèn)過(guò)楊阿姨成功不有沒(méi)有“捷徑”，也許她沒(méi)聽(tīng)明白我的意思，而生活中作為通往“捷徑”還是有的；許多人有仁者見(jiàn)仁，智者見(jiàn)智的說(shuō)法，但也有人認(rèn)為成功靠機(jī)遇。我作為一名小學(xué)生來(lái)說(shuō)，成功靠的是勤奮，努白我的意思，而生活中作為通往“捷徑”還是有的；力加永不放棄。其實(shí)他們說(shuō)的那些也有道理，但也有它的不足。失敗可以使你半途而廢，但強(qiáng)者卻會(huì)在失敗中吸取教訓(xùn)，重新振作，繼續(xù)奮斗下去，像楊阿姨那樣。我們并不要為一次考試失敗而喪失信 心，應(yīng)該總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，想想自己為什么會(huì)錯(cuò)？如果這次錯(cuò)了就一定要弄懂，以免一錯(cuò)再錯(cuò)。

在奮斗拼搏的路上，不論如何，我們都應(yīng)該信心百倍地去爭(zhēng)取，并且要永遠(yuǎn)激勵(lì)自己，只要堅(jiān)持永不放棄，成功就永遠(yuǎn)伴隨著你！