最后，我向大家說(shuō)：”謝謝大家!我講完了?！?/p>

我覺(jué)得當(dāng)小老師特別有意思，我期待下次還能當(dāng)小老師。

校園的作文300字篇2

夏天悄悄地離開(kāi)了，帶走了漫長(zhǎng)而又充實(shí)的暑假。秋天悄悄地走來(lái)了，帶來(lái)了緊張而又快樂(lè)的新學(xué)期。

早晨，太陽(yáng)公公伸了伸懶腰，慢吞吞地從錢(qián)塘江面升了起來(lái)。霧氣漸漸散開(kāi)，露水在陽(yáng)光的照耀下像珍珠一樣閃閃發(fā)光。草坪里的小草已經(jīng)顯出枯萎的跡象，但還是挺直腰板和老師同學(xué)打招呼。上課鈴響了，同學(xué)們安靜地坐在座位上，認(rèn)真地聽(tīng)著老師講課。教室里除了老師講課的聲音和粉筆發(fā)出的吱吱聲以外，沒(méi)有一點(diǎn)兒聲音。下課了，走廊上頓時(shí)人聲鼎沸，到處洋溢著同學(xué)歡樂(lè)的笑聲。中午，全校的同學(xué)都聚集到了食堂，使原本冷冷清清的食堂頓時(shí)熱鬧了起來(lái)。整個(gè)食堂被勺子和飯盆的碰撞聲所充斥。下午，太陽(yáng)慢慢地向西邊的山坡移去。

體育課時(shí)，太陽(yáng)好像和我們作對(duì)似的，曬得我們的額頭上不停地滾下豆大的汗珠。跑累了，在樹(shù)蔭下打個(gè)滾兒，別提多有趣了。傍晚，夕陽(yáng)西斜，學(xué)校沒(méi)有了白天的歡聲笑語(yǔ)，好像整個(gè)校園都睡著了似的，準(zhǔn)備迎接嶄新的明天。

校園的作文300字篇3

今天我去上舞蹈課，在上課的時(shí)候，陳老師來(lái)到我的面前，跟我說(shuō)：”今天，你來(lái)當(dāng)小老師，好嗎?“，我以前看別人當(dāng)小老師，我想哪一天我也能象他們一樣當(dāng)小老師多好呀。

今天，終于到我要當(dāng)小老師了。開(kāi)始時(shí)，做了側(cè)壓腳、開(kāi)胯，開(kāi)胯時(shí)，老師幫助別的小朋友，而我就不用老師糾正的.。老師還說(shuō)：”要象小老師一樣。“到了做青蛙動(dòng)作時(shí)，陳老師就坐在有些小朋友的屁股上，有些就痛的哭了起來(lái)，我想，我是小老師，我可不能哭，我不但沒(méi)有哭，老師還夸我做得棒極了。我都笑死了，很快就到了下課時(shí)候，老師給每個(gè)小朋友一塊糖，由于我是小老師，老師獎(jiǎng)勵(lì)我一個(gè)蝴蝶結(jié)，我心里高興極了，我要好好練，下次爭(zhēng)取還要當(dāng)小老師。

校園的作文300字篇4

近些天來(lái)在我們學(xué)校發(fā)生的事有很多。那天，一幫六年級(jí)的人成群結(jié)伙的去打我班同學(xué)，看到了我班同學(xué)就揍。把我班那個(gè)高個(gè)同學(xué)的臉打腫了一塊，腿掉了一塊肉。那個(gè)同學(xué)的父母來(lái)了后告到了學(xué)校，把那些打他的同學(xué)的家長(zhǎng)也找來(lái)了之后學(xué)校跟那些家長(zhǎng)說(shuō)：“好好管管你們家孩子!”個(gè)個(gè)家長(zhǎng)都點(diǎn)頭答應(yīng)。

可是只有一個(gè)家長(zhǎng)跟她家孩子說(shuō)：“告訴你，咱不能讓別人欺負(fù)著誰(shuí)欺負(fù)你你就揍誰(shuí)，揍壞了咱家有錢(qián)咱給治!”剛說(shuō)完這幾句話那個(gè)高個(gè)的家長(zhǎng)就不愿意了，掄起拳頭就揍，幸虧校長(zhǎng)及時(shí)做調(diào)解工作才防止了更嚴(yán)重的事情發(fā)生。

唉!現(xiàn)在的孩子都被家長(zhǎng)給慣壞了!

校園的作文300字篇5

前幾天，我們?cè)诙嗝襟w教室觀看了《校園安全教育》的影像后，學(xué)到了許許多多的安全知識(shí)。

我們身邊也有過(guò)許多不幸的事情發(fā)生，有時(shí)，因?yàn)橐恍┬∈绿幚聿缓?，缺乏安全意識(shí)，就造成了不可收拾的后果，所以，我們要重視安全，了解更多的安全知識(shí)，學(xué)會(huì)自我保護(hù)。當(dāng)我們遇到災(zāi)難時(shí)，不能慌張，必須要持續(xù)冷靜，用適當(dāng)?shù)姆椒ㄗ跃然蛳蛩饲缶取?/p>

里面的事件看似不重要，但是卻給我們帶來(lái)了危害!

--事件：如果不按順序走路、上、下樓會(huì)踩傷

衛(wèi)生：如果吃東西不洗手，不洗瓜果蔬菜會(huì)生病。因?yàn)椴目谌?。飲水要喝開(kāi)水，不能喝自來(lái)水等不干凈的水，長(zhǎng)期喝這類(lèi)水胃會(huì)不舒服，生病。

《安全教育》給了我一些安全的知識(shí)，在我們生活的每一個(gè)角落里，其實(shí)每時(shí)每刻都會(huì)有危險(xiǎn)，只要你稍不留意，它就會(huì)遇到危險(xiǎn)，受到威脅。

校園的作文300字篇6

在校園中，最宜人注目的是操場(chǎng)上的小草，春天，校園的花壇里雖然還沒(méi)有開(kāi)滿鮮花，但綠油油的小草已探出了頭。微風(fēng)一吹，小草就搖擺著自己的身子，快活地唱著歌。

“野火燒不盡，春風(fēng)吹又生。”去年操場(chǎng)上還是光禿禿的泥土地，今年春天，操場(chǎng)上仿佛鋪上了一層綠色的地毯，十分鮮綠。

暴風(fēng)雨中，茁壯的樹(shù)苗被連根拔起，五彩繽紛的花朵也花殘葉敗，唯獨(dú)小草，靠著新聯(lián)和堅(jiān)持，戰(zhàn)勝了風(fēng)雨，贏得了最終的勝利。風(fēng)雨過(guò)后，嬌嫩的花兒和碧綠的樹(shù)苗早已消失得無(wú)影無(wú)蹤。只有小草，依然站在那兒，享受著風(fēng)雨后的陽(yáng)光。

這就是校園最美麗的一角——小草。

校園的作文300字篇7

讀小學(xué)以來(lái)我最好的朋友就是我的同桌陸天洋。我們除了在一起玩，還常常一起探討學(xué)習(xí)上的問(wèn)題。

每次一下課我和陸天洋一起探討動(dòng)漫人物，好為人物設(shè)計(jì)服裝。上課的時(shí)候，如果她忘帶文具了，我就會(huì)主動(dòng)借給她。我們倆在學(xué)校是形影不離的。

有一次上體育課，有一位同學(xué)不小心打到我的臉，我感到很痛，手捂著臉，眼淚都要流出來(lái)了。她見(jiàn)了連忙跑過(guò)來(lái)輕聲輕語(yǔ)地安慰我：“別傷心了，別傷心了，一會(huì)兒就不痛了?！彼p輕地?cái)v著我的手，把我扶到了操場(chǎng)邊，選了一塊干凈的地方讓我做下。她掏出餐巾紙，細(xì)心地為我擦去淚痕，說(shuō)：“你坐下來(lái)好好休息一下?！闭f(shuō)著她也在我身邊坐下，我有些過(guò)意不去，說(shuō)：“你去打三毛球吧，我休息一會(huì)就沒(méi)事了。”可她執(zhí)意不去：“我也累了，就讓我在這休息吧!”她就是這樣細(xì)心、周到的關(guān)心我，所以我把她當(dāng)作最好的朋友。

我和陸天洋的這份友誼一定堅(jiān)持得住時(shí)間的考驗(yàn)，我們的友誼也會(huì)越來(lái)越深。

校園的作文300字篇8

我有好多布娃娃，我分別給它們?nèi)×嗣?。今天，我?xiě)完作業(yè)，家里沒(méi)人玩兒，我就當(dāng)小老師，給我的布娃娃們上課。我先把一張白紙貼在門(mén)上當(dāng)黑板用，小板凳成了我的講桌，講桌上是講課用的課本和一把小尺子教鞭。

然后，我把布娃娃一個(gè)一個(gè)的擺在床上?？?我的學(xué)生們坐的多端正!

開(kāi)始上課了，我先在”黑板“上出了一道算數(shù)題”3+2=?“。我問(wèn)我的”學(xué)生“：”有誰(shuí)會(huì)算呢?“可是誰(shuí)也不舉手。沒(méi)辦法，我只好跑下去，把我最喜愛(ài)的布娃娃”牛牛“的小手舉起來(lái)，我又替她尖聲的回答到：”這道題等于5!“。然后，我再跑到講桌前，點(diǎn)頭表?yè)P(yáng)我的學(xué)生回答正確。就這樣，我跑上跑下，玩兒的可開(kāi)心啦!

我真希望自己快點(diǎn)長(zhǎng)大，那樣，我就可以當(dāng)一名真正的老師了