——題記

“還有幾米就到了!加速!”攀巖的教練在底下怒吼著，我全身精疲力盡，好似再也沒有一絲力氣，我的手快速地顫抖，腳底發(fā)虛。我把手向上伸去，像是饑餓的人想抓住面包一樣。

夕陽(yáng)漸漸開始黃昏來(lái)了，金黃色的陽(yáng)光灑在巖壁上，透過(guò)我，在巖壁上投下了斑駁的碎影，我不能再拖下去了，我用雙腿用力往巖石上登，我的手心出汗，每一刻我都在擔(dān)心自己會(huì)掉入深淵。

我的內(nèi)心越來(lái)越焦急，可是越心急我就越告訴自己：有希望就能成功;別人行我怎么就不行?……一段段文字在我的腦中閃過(guò)。突然我想起了一個(gè)故事：一位高手游泳橫渡海灣的最后一海里時(shí)候，海上大霧茫茫，她恐懼了，選擇了放棄，但是兩個(gè)月后她克服了困難，重新游過(guò)海灣，實(shí)現(xiàn)了她的目標(biāo)。我的內(nèi)心十分害怕，就像那位游泳高手一樣害怕那最后的一海里，“人總有恐懼的。”我在心里安慰自己，可是越安慰自己，我就越感到害怕。因?yàn)椴荒苷乙粋€(gè)自我安慰的自私的理由，而不去做現(xiàn)在最好的實(shí)際行動(dòng)。但就在這一時(shí)間，我心里突然覺得自己也能做到，我的心中竟燃起了希望之火。我用全身力氣，死咬牙關(guān)，任憑一顆顆汗珠從我的臉上劃過(guò)，臉上的灰土，混成了一張唱戲的大花臉。我竟好像是發(fā)了瘋一般，像一只猴子，就像一只蜘蛛，手腳并用，往上爬、向前沖。

終于我到達(dá)了頂峰，在下來(lái)的過(guò)程中，撒了一路的歡樂(lè)與一點(diǎn)自豪。

好像明白了什么，最強(qiáng)大的敵人不是任何人，而是自己內(nèi)心的恐懼，只有有希望，沖破那阻擋你的層層迷霧，戰(zhàn)勝自己，才有可能成功。

那一天我站在黃昏下，任金光灑滿全身……

希望的光作文400字左右篇2

珍珠只因有了希望，才擁有了傾城的晶瑩光澤;寒梅只因有了希望，才擁有了傲立枝頭的芬芳;春蠶只因有了希望，才擁有了輕舞飛揚(yáng)的蝶翅……

自然界如此，人類亦然。

身受宮刑的司馬遷，忍辱負(fù)重，擁有了希望，揮筆寫就了“史家之絕唱，無(wú)韻之離騷”的《史記》。因此，他的生命在希望中得到了升華。

仕途不順的陶淵明，不為五斗米折腰，耐住了田園的寂寞，過(guò)著日出而作，日落而息的生活。心中充滿了希望的他吟出了“種豆南山下，草盛豆苗稀”的詩(shī)句，從而使他在文學(xué)史上寫下了輝煌的一頁(yè)。因此，他的生命在希望中的得到了裝扮。

雙腿殘疾的史鐵生，奮發(fā)而起，擁有了希望，在文壇上開墾出了一塊沃土，耕耘著自己的人生。他文章中的每個(gè)字，每句話，無(wú)不凝聚了血淚和辛酸，讓人不由得敬畏生命，關(guān)愛親人。因此，他的生命在希望中得到了重生。

企業(yè)界女強(qiáng)人依文，棄教經(jīng)商，只因?yàn)橛辛讼Ｍ?，所以她從點(diǎn)滴開始，以誠(chéng)信待人，最終創(chuàng)辦了北京依文公司。之后，她又經(jīng)過(guò)不懈的努力使公司一躍成為中國(guó)四強(qiáng)。因此，她的生命在希望中變得燦爛。

聾啞舞者邰麗華，不向命運(yùn)屈服，心中滿懷希望，她在舞臺(tái)上舞出自己最美麗、最陽(yáng)光、最燦爛的一面，給人以美的享受和深刻的啟迪。因此，她的生命在希望中變得完美。

是希望，給了生命升華;是希望。給了生命裝扮;是希望，給了生命重生;是希望，給了生命燦爛;是希望，給了生命完美……

朋友，請(qǐng)記住：如果想要飛得高，飛得遠(yuǎn)，就請(qǐng)滿載夢(mèng)想，放飛希望，擁有了希望，生命才會(huì)更加精彩!

希望的光作文400字左右篇3

敘利亞是一個(gè)非常美麗的古城，一場(chǎng)戰(zhàn)爭(zhēng)讓敘利亞變了，瓦礫、廢虛、疾病……困擾著這些難民們。

有一句話是這樣說(shuō)大馬士革的：人間若有天堂，大馬士革必在其中;天堂若在空中，大馬士革與之齊名。

天堂變成了人間地獄，持續(xù)了三年多的戰(zhàn)爭(zhēng)，讓敘利亞的人民，不得不向周圍的國(guó)家尋求庇護(hù)，特別是土耳其和德國(guó)，收容了太多的難民，未來(lái)對(duì)他們來(lái)說(shuō)就是水中花，鏡中月。

三年的戰(zhàn)火不斷，讓兒童們眼中充滿了恐懼。哪怕一只小小的船對(duì)他們來(lái)說(shuō)都是生命之舟。

一個(gè)敘利亞的難民小女孩，把手高高舉起投降，讓他害怕的并不是厲害的武器，而是攝影師手中的相機(jī)。

在戰(zhàn)爭(zhēng)的世界里，有太多他們是未知的，害怕的。就連和平年代的小朋友們最喜歡的煙花爆竹，對(duì)于他們來(lái)說(shuō)就像是轟鳴的炮彈聲，以為災(zāi)難又來(lái)了，嚇得四處躲藏。

在一首歌中道寫：我希望明天就能回家，就算只有一秒……

有一個(gè)敘利亞的小女孩，靠在墻邊，灰塵和血跡沾在圓圓的小臉上，穿著沾滿泥土的白色連衣裙，眼里是孤獨(dú)，無(wú)助的神情，不少人都為之動(dòng)容。

我希望敘利亞不再有炮火，不再有戰(zhàn)爭(zhēng);我希望敘利亞人民過(guò)上幸福、快樂(lè)、美滿的生活;我希望敘利亞的兒童和我一樣坐在寬敞明亮的教室里無(wú)憂無(wú)慮地讀書;我希望世界永遠(yuǎn)和平!

希望的光作文400字左右篇4

家庭對(duì)于每個(gè)人而言，都有不同的意義。她是太陽(yáng)，給我們光明與溫暖;她是月亮，給我們以溫柔的撫摸;她是港灣，給我們一個(gè)可以隨時(shí)停下休息的地方……對(duì)于我而言，家庭象征著希望，她給了我抬頭面向太陽(yáng)的勇氣。

我出生在一個(gè)普通的家庭，父母都沒有什么“大智慧”。我有一個(gè)小我一歲的弟弟和一個(gè)大我六歲的姐姐。父親和母親吃盡了苦頭才將我們?nèi)齻€(gè)孩子拉扯大。因此，我的心里對(duì)他們充滿了敬愛。

我從小成績(jī)就還不錯(cuò)，帶著父母的期望上了初中?？晌覞u漸發(fā)現(xiàn)，初中和小學(xué)并不一樣。我也不再是那個(gè)可以隨隨便便就能拿第一名的高材生了。人外有人，天外有天嗎?

我開始變得沉默了……

家人都很關(guān)心我，可我不知從何時(shí)開始疏遠(yuǎn)了他們。來(lái)自青春的沖動(dòng)使我更加任性，我渴望有更多的獨(dú)立空間，我固執(zhí)地認(rèn)為他們是打著關(guān)心我的旗號(hào)對(duì)我進(jìn)行干預(yù)與管束。我在內(nèi)心筑起了一堵墻，我開始排斥所有人。別人進(jìn)不來(lái)，自己也出不去。我想我應(yīng)該是愛他們的，我只是需要更多的獨(dú)立空間。

隨著年級(jí)的上升，我的成績(jī)不斷下滑，我覺得周圍那些安慰、開導(dǎo)我的人都好煩，好虛偽。我同樣討厭家人的各種關(guān)心的問(wèn)候，我只是失誤了幾次，并不是他們想的那樣。

每天母親總會(huì)對(duì)我說(shuō)一些安慰我的心靈雞湯：“孩子不急，慢慢來(lái)?！泵扛魩滋旄赣H也會(huì)打電話來(lái)詢問(wèn)我的狀況?？晌覅s充耳不聞，躲在自己構(gòu)筑的牢籠里，躲在陰影中。我討厭面對(duì)刺眼的陽(yáng)光。

終于，在初二的期末，我的自信被打的支離破碎。是我在自欺欺人，我其實(shí)很差勁!我害怕面對(duì)家人，我討厭也畏懼他們失望的表情。

父親回來(lái)了。他來(lái)到我的房門口，我惶恐地鎖上了門，請(qǐng)?jiān)徫业呐橙?

“孩子，在里面吧?不要灰心，你還有一個(gè)暑假，你還有初三的一年可以努力啊!”聽著他粗獷的聲音，我沒有說(shuō)話?！澳銊e怕，在爸爸心里呀，你永遠(yuǎn)是那個(gè)拿著滿分卷子來(lái)向我炫耀，帶著滿臉自信的小女孩。爸爸永遠(yuǎn)都對(duì)你充滿信心!”淚水早已無(wú)聲滑落，我走向門邊背靠在門上?！鞍职忠仓滥銐毫Υ?，可沒關(guān)系，我和媽媽知道你很努力的，只要盡力就行!你不要放棄希望啊!”“可我明明就很差勁，屬于我的陽(yáng)光，為什么還不來(lái)?”

“不!”他說(shuō)的斬釘截鐵，“我們就是你的希望和勇氣，我們都是你的太陽(yáng)啊!”我無(wú)聲痛哭。我想起了小時(shí)候，摔倒時(shí)的溫柔安慰，孤單時(shí)的耐心陪伴，成長(zhǎng)的路上磕磕絆絆，不論發(fā)生什么，他們總會(huì)在我身邊。又想起這幾年，他們的關(guān)切的問(wèn)候，耐心的陪伴，內(nèi)心的圍墻被一陣大力推倒。我想他們一直是愛我的，只是我太過(guò)自我，熟視無(wú)睹。

我打開了鎖住我的門，面對(duì)的不只是父親那張泛著微笑的臉，更是他們給予我的希望，以及迎接太陽(yáng)的勇氣。

我想我可能錯(cuò)了，我還不夠愛他們。我讓他們擔(dān)心，我拒絕他們的關(guān)愛，我緊閉心門!可他們的愛卻一直都在，我從來(lái)都不是孤軍奮戰(zhàn)!

我更愛我的家庭了，因?yàn)?，家庭給了我包容，給了我力量，給了我希望!

希望的光作文400字左右篇5

我不由得停住了腳步!

那一小片向日葵在雜草叢生的土地中豎立著，在陽(yáng)光的映襯下，它們散發(fā)著活力，充滿了希望的氣息。

去年我媽媽給我報(bào)了一個(gè)籃球班。在球館的附近空地上，除了一些凌亂的雜草和野果樹之外，就是這一片金燦燦的向日葵了。與其說(shuō)是一小片，不如說(shuō)是兩三株。的確，少得可憐，但它們的氣勢(shì)卻能給人一種卓而不群的感覺。它們只有拳頭大小，但心里卻充滿了希望。早晨，它們張開笑臉，第一個(gè)迎接冉冉升起的太陽(yáng);中午，烈日當(dāng)空，它們依然是揚(yáng)起那金色的臉龐追隨著太陽(yáng);傍晚，太陽(yáng)徐徐落山了，它們又面向西方，戀戀不舍地和太陽(yáng)告別。

每次，我打籃球都會(huì)經(jīng)過(guò)這里，那金燦燦的向日葵總能讓我忍不住多看幾眼，仿佛這兒的空氣也是金黃色的。輕輕地漫步在這金黃色的空氣里，總會(huì)讓人忘記時(shí)間，忘記煩惱。

我的籃球技術(shù)是可以獨(dú)當(dāng)一面的，可有一項(xiàng)對(duì)于我來(lái)說(shuō)卻是久久也練不好的——運(yùn)球。“運(yùn)球”自然會(huì)運(yùn)，可是有人防御時(shí)，我便不得不去做動(dòng)作，可一旦做動(dòng)作我就會(huì)丟球，便不太敢做大幅度的動(dòng)作，但是在球場(chǎng)上，如果運(yùn)球會(huì)掉，那么隊(duì)員們自然就不會(huì)傳給你球了。我非常憤悶，且逐漸失去了打球的熱情和自信。

冬天如期而至。在周而復(fù)始的四季中，冬天仿佛是最漫長(zhǎng)的，對(duì)于這些向日葵來(lái)說(shuō)亦是如此。它們失去了往昔的光彩，只剩下幾根花莖留在光禿禿的土地上，花瓣成了枯黃色的，垂頭喪氣地低下了頭，而花莖也同葉子一個(gè)顏色，雖然仍筆直豎立，但卻脆弱萬(wàn)分，顯得格處蕭條。這還是原先的向日葵嗎?這還是原先那充滿活力的向日葵嗎?看到這枯敗的向日葵，我的心里澀澀的。

冬去春來(lái)，又到了一個(gè)生機(jī)勃勃的盛夏。我又準(zhǔn)備到球館打球，可原先那一股沖勁不再有了，取而代之的是擔(dān)心、恐懼、憂郁…我邁著沉重的步子，慢慢吞吞地挪向球館。

我不由得停住了腳步!

只見一小片向日葵在雜草叢生的土地上豎立著，花瓣的金黃色又被還了回來(lái)，而那花莖依舊筆直豎立，大片大片的嫩綠葉子也迎著光，向著四面八方。在這陽(yáng)光的照耀下又重新煥發(fā)出新的光芒。它們用它們的光芒和愈挫愈勇的精神震撼了我。我敬重地望著眼前這幾株向日葵，它們似乎在告訴我——苦等許久，只有熬過(guò)冬天才能再次映射出自己的光彩。一切的拼搏、一切的奮斗，不為取悅那些心急的觀眾，只為自己開創(chuàng)出一片希望的土地。

每個(gè)人都會(huì)遇到各種消極的時(shí)候，但在這挫折面前，只要蓄滿能量，遇到時(shí)機(jī)必能再次發(fā)出耀眼的光芒。希望，就這樣迅速地生長(zhǎng)，充滿力量。

看到這燦爛的向日葵，我不由得加快了腳步。

希望的光作文400字左右篇6

春，陽(yáng)光明媚的春;春，萬(wàn)物復(fù)蘇的春;春，婀娜多姿的春;春，令人陶醉的春。

春，她帶著希望和生機(jī)來(lái)了!

天上的云雪白雪白的，像一朵朵棉花糖似的飄蕩著，形態(tài)各異，有的像一架飛機(jī)正遨游在祖國(guó)的藍(lán)天，有的像一只想要縱身跳躍的小貓，還有的像一艘漂泊在大海上的船只……北歸的雁群一字排向我們飛來(lái)，它們高昂著頭，仿佛在告訴我們——“春天來(lái)了!春天來(lái)了!春天來(lái)了!”

雷哥哥聽到大雁的呼喚，興奮的拍一拍手，給陽(yáng)光明媚的春天響徹一聲轟轟隆隆的春雷，果然是“春雷一聲發(fā)，驚燕亦驚蛇”。雨姑娘連忙配合哥哥，笑著揮一揮衣袖，給萬(wàn)物復(fù)蘇的大地降了一場(chǎng)淅淅瀝瀝的春雨，“春雨貴如油”，農(nóng)民伯伯臉上笑開了花。

河邊的楊柳聽見大雁的呼喚，她努力地睜開雙眼，用力地伸伸懶腰，甩了甩滿頭綠油油的長(zhǎng)發(fā);春雨滋潤(rùn)著草地，小草們一個(gè)個(gè)迫不急待地鉆出頭，興高采烈地淋著春雨瘋長(zhǎng);森林里在百花也不甘落后，她們搖曳在春風(fēng)里，汲取著營(yíng)養(yǎng)，想要快些開放，給春天增添一抹亮色的色彩。

春天是萬(wàn)紫千紅的季節(jié)，春天是鳥語(yǔ)花香的季節(jié)，春天也是植樹的季節(jié)。

你看，我和同學(xué)們彼此相約，三兩個(gè)一群，四五個(gè)一伙地要去公園里植樹呢!我們大家合理分工，男生們負(fù)責(zé)挖土和抬水，女生們幫忙扶正樹苗和填土，大家齊心協(xié)力，彼此配合，為我們的城市又增添了一片綠化?？粗矍斑@片綠色，我們流著汗水的臉龐笑開了花。我們期待著這些小樹苗快些茁壯成長(zhǎng)，早日長(zhǎng)成一棵棵參天大樹，可以為人們擋風(fēng)遮雨，正像父母和老師們期待我們可以早日成才，有所作為有所擔(dān)當(dāng)，可以為祖國(guó)的未來(lái)添磚加瓦!

春天是充滿生機(jī)!春天，不再是一個(gè)季節(jié)，而是人們對(duì)美好生活的無(wú)限向往。在這個(gè)美好的季節(jié)里，我們更應(yīng)該感覺到前所未有的正能量，這是春天給我們最好的見面禮。讓我們?cè)谶@春天的關(guān)懷下，帶著感恩，帶著希望，去迎接那美好心靈給我們帶來(lái)的前所未有的曙光吧!

希望的光作文400字左右篇7

有人說(shuō)，希望是點(diǎn)燃一切美好事物的火種?？苫鹛^(guò)熾烈，燒過(guò)便消逝無(wú)蹤，我想只有土地的厚重才可以將希望的長(zhǎng)情包容。于是，希望是一粒粒播種進(jìn)大地里面的種子，等待萌發(fā)和生長(zhǎng)。

播種進(jìn)土壤里面的種子種類繁多，數(shù)量亦是可觀的。就像種子一般，希望也是不一而同的。個(gè)人有個(gè)人的希望，家庭有家庭的希望，國(guó)家也有國(guó)家的希望。今天我想談的，是我們新時(shí)代青年人共同的希望。

曾經(jīng)聽到過(guò)這樣一句話：此生無(wú)悔入華夏。當(dāng)看到奧運(yùn)會(huì)賽場(chǎng)上的五星紅旗冉冉升起，當(dāng)看到幾萬(wàn)名醫(yī)護(hù)人員奔赴湖北，當(dāng)看到我國(guó)的北斗衛(wèi)星正式組網(wǎng)成功……這句話會(huì)長(zhǎng)久在我的耳邊回蕩。中華民族的偉大復(fù)興是我們新時(shí)代青年人共同的希望，同樣，青年人也是實(shí)現(xiàn)偉大復(fù)興的希望。

在象牙塔中的我們或許被包裹地過(guò)于舒適，我們可能對(duì)當(dāng)前國(guó)際環(huán)境的險(xiǎn)惡和國(guó)內(nèi)面臨的問(wèn)題缺乏足夠的認(rèn)識(shí)?，F(xiàn)實(shí)情況是我們正處在一個(gè)風(fēng)云突變的國(guó)際環(huán)境里面。美國(guó)不可能抬著轎子吹著喇叭就把頭把交椅送到我們手中，偉大復(fù)興也不是敲敲鑼打打鼓就可以實(shí)現(xiàn)。長(zhǎng)久以來(lái)，基于意識(shí)形態(tài)等要素，西方社會(huì)對(duì)我們中國(guó)有極大的偏見?，F(xiàn)實(shí)情況是我們的改革開放進(jìn)入深水區(qū)，到了需要隔一些既得利益者肉的時(shí)候。我們面臨的貧困人口問(wèn)題、環(huán)境問(wèn)題、創(chuàng)新乏力、經(jīng)濟(jì)增速放緩……諸多問(wèn)題還亟待解決。

幸好，我們有這個(gè)世界上最美好的東西——希望。

雖然困難就在前方，但我們有勇氣也更有能力可以踏破荊棘，走出屬于全體中國(guó)人的通往美好生活的道路。因?yàn)橄Ｍ?，我們可以忍受暫時(shí)的傷痛;因?yàn)橄Ｍ?，我們可以步伐鏗鏘;因?yàn)橄Ｍ覀兛梢詧?jiān)定未來(lái)的方向。

瞧，不遠(yuǎn)處，那是希望所在的地方，有一個(gè)叫做“美好”的事物正在生發(fā)。

希望的光作文400字左右篇8

“少年強(qiáng)，則國(guó)強(qiáng);少年智，則國(guó)智?！敝袊?guó)，以前有貧弱的歷史。但現(xiàn)在，中國(guó)在逐漸富強(qiáng)，逐漸繁榮?，F(xiàn)在祖國(guó)需要我們新時(shí)代的青少年刻苦學(xué)習(xí)，將智慧從筆尖下流露;需要新時(shí)代的青少年努力拼搏。

“書是人類進(jìn)步的階梯?！弊x書，使我們知道了祖國(guó)的悠久文化;魚兒離不開水，蜜蜂離不開花朵，羊離不開青草、嬰兒離不開奶水，而新時(shí)代的青少年離不開書籍。是書籍賜予了我們無(wú)窮的知識(shí)和力量，它將永伴我們成長(zhǎng)。

“世界上最快樂(lè)的事，莫過(guò)于為理想而奮斗。”人若沒有理想，生活就會(huì)枯燥無(wú)味，人生就會(huì)沒有光彩。若是有了理想，生活就會(huì)充滿希望;有了目標(biāo)，人生便是絢麗的。我們是祖國(guó)的希望，我們更要有一個(gè)遠(yuǎn)大的理想。

“業(yè)精于勤，荒于嬉?！币馑际牵簩W(xué)業(yè)的精深在于勤奮，而荒廢在于貪玩。勤奮使我們的一生碩果累累，而貪玩到頭來(lái)兩手空空。勤奮是成功的根本，是進(jìn)步的源泉。只有勤奮學(xué)習(xí)，才能掌握更多的知識(shí)，掌握更多本領(lǐng)。只要掌握了知識(shí)，掌握了本領(lǐng)，才能為祖國(guó)作出貢獻(xiàn)。新時(shí)代的青少年們，讓我們勤奮起來(lái)，努力上進(jìn)，讓我們的祖國(guó)更輝煌。

青少年們，“少年強(qiáng)，則國(guó)強(qiáng);少年智，則國(guó)智?！弊鎳?guó)需要我們，時(shí)代賦予給了我們責(zé)任和使命。當(dāng)我們成為國(guó)家的棟梁之時(shí)，就可以自豪地說(shuō)：“我愛我的祖國(guó)。我應(yīng)當(dāng)把學(xué)到的知識(shí)，全部奉獻(xiàn)給我的祖國(guó)?！?/p>