我發(fā)明的刺鴨板和手機一樣大小，圖片也是多種多樣的，有貢獻國家的人、有遼闊的宇宙，還有動漫人物……刺鴨板的正面有三個花形狀的按鈕，紅色按鈕表示子彈模式，能讓不聽話的孩子被彈射到座位上。藍色按鈕表示噴水模式，這種水是從天而降的，一潑冷水讓不聽話的孩子反省并乖乖地回到座位上。反面是有愛心形狀的兩個按鈕，一個表示友好模式，一個表示靜電模式。

這個刺鴨板是要在反面的左下角寫下要管理的學生，就可以正常使用了。比如，你上課的時候發(fā)現(xiàn)有同學沒經(jīng)過老師同意就下位亂走動，老師就可以按一下反面的靜電按鈕，你會看到那位同學搖擺幾下，就轉頭回到座位上繼續(xù)聽課。又如，下課時，偶爾會有同學因為一些小事鬧別扭，女生吵幾句就不吵了；男生比較愛面子，吵完了就卷起袖子動起武力，打完了則又要去老師辦公室告狀。這時候，老師可以啟動友好模式，一秒鐘后，男生兩位同學會彼此向對方道歉，相互握手和好如初。

在不遠的將來，這些對生活有幫助的科技物品，科學家們會在研究室里不停地研究，創(chuàng)造出讓人和平、友好的物品。

我的奇思妙想四年級作文篇2

一般的木屋是固定在地面上的，而我發(fā)明的木屋，可以在天空上飛翔，酷跑，潛艇，等等很多很多。

木屋的墻壁是粉色的，像花兒一樣美麗，木屋的兩側有一雙巨大的機翼，可以帶我去天空上看風景，木屋的下面有四個輪子跑起來像小嬌車一樣飛快，木屋前有個非常尖銳又象潛艇的箭頭，它可以帶我們去大海捕魚捉蝦。

木屋還有幾大功能。只要你按黃色鍵，木屋就會帶你去天空翱翔。像一只自由自在的鳥兒飛來飛去，如果你按紅世界木屋就會開啟酷跑功能，一會兒帶你去世界上最大的游樂場，讓你玩的痛快，一會兒帶你去動物樂園，那邊的動物都在草地上嬉戲，還會給你打招呼了，一會兒帶你去北方去，在那邊的小朋友堆雪人，打雪仗好玩極了，只要你按黑色鍵木屋就會下去潛艇，帶你去海洋下看捉魚捉蝦，如果按藍色鍵那就全部恢復正常，如果你按綠色鍵，那就是把木屋打掃衛(wèi)生消毒。

這就是我的奇思妙想，會飛的木屋是不是很好玩的？

我的奇思妙想四年級作文篇3

金色的童年，純真的奇思妙想，像一道七色的彩虹，編織著燦爛的明天……明天我將會是一位發(fā)明家，發(fā)明許許多多的東西。

在未來世界，我發(fā)明了一種多功能房子。

在房子的里面有三個按鈕，分別是飛行鍵、潛水鍵、急救鍵。

相信大家都十分盼望能在天空中飛行，如果乘坐飛機，飛機上會有許多乘客，也有人會暈機。當你想飛行時，只要按下飛行鍵，房子的兩邊就會“長”出“翅膀”，房子底部會自動脫離地面，四周會升起透明的保護墻。在房子里，空氣流通，不會有暈機的感覺，你還可以從透明的保護墻里觀賞天空的美景。你想回到地面時，只要再按一次飛行鍵，“翅膀”就會慢慢收合，房子也會慢慢下降，等到完全落地后，保護墻就會下降。

當你想去海底觀賞魚兒的時候，只要按下潛水鍵，就能如你所愿，房子會逐漸變成潛水艇的樣子。不過它還有一個升級系統(tǒng)，在潛水艇的外邊，裝有一個防水照相機。當你看到有美麗的畫面時，如魚兒成群結隊地游，海底形狀各異的珊瑚等，防水照相機會自動照相。等你重新回到到地面時，就可以慢慢欣賞這些照片。

當然，凡事都有意外。當發(fā)生火災時，按下急救鍵就會馬上出現(xiàn)一條安全通道。這條通道可以耐受高溫，等你成功逃到屋外時，房子就會噴出滅火噴霧，澆滅大火。

瞧，就是這些奇特的發(fā)明，讓我們的生活越來越美好。你喜歡我發(fā)明的房子嗎?

我的奇思妙想四年級作文篇4

現(xiàn)在同學們都被像山似的書包壓得氣喘吁吁。所以我決定，要發(fā)明一種會變大變小的書包。

在你上學的時候可以對它說：“變小?！边B書包帶書全部都會壓縮成芝麻大小，重量也和芝麻一樣輕。當你帶著書包到教室時，再對它說：“變大。”它又會變得和原來一樣那么大。

它左右兩側都長有手臂，前面和后面都有玻璃窗，下面還有兩個發(fā)射器。

有些同學喜歡偷吃零食，但是這個書包是不會讓他們得逞的。當你偷偷打開辣條的包裝香味四溢，正當你要一口咬下去，背書包聞到了味道，它會用它的手把你的零食搶走，下面的發(fā)射器就會噴出氣流，讓書包飛到講臺那去把辣條交給老師，說明這是誰干的。有些同學喜歡上課和別人說話，書包會一把捂住同學的嘴。提示你再說話，你的智商就會下降啦！

放學或假期時，你可以站在書包上說：“我要進去?！蹦憔涂梢赃M入另一個世界了，在那里你想要什么就有什么，吃東西也吃不完，玩玩具玩不壞。有什么需求可以盡情對書包說，不過進去是有要求的。如果作業(yè)沒有寫完，或者還在課堂上是進不去的。

當然，如果你以為這就結束了，那你就錯了，這個書包還可以一飛沖天，想去哪兒就去哪兒。你可以對書包說，你想去哪下一秒你就來到這個地方，還可以對書包說，我要遨游太空，然后你回到書包內部，書包會自動把你送上太空，而且可以通過玻璃窗看到外面的風景。

我相信現(xiàn)在的科技發(fā)展如此迅速，我發(fā)明的一定會被創(chuàng)造出來的！

我的奇思妙想四年級作文篇5

我很喜歡編程，無奈編程網(wǎng)站上的指令太狹窄了，有很多想法都無法指令化，而且最終角色只存在于那狹小的電腦屏幕中，無法讓人體驗到更刺激的感覺。所以，我想發(fā)明一臺可以隨身攜帶的編程專用電腦。

首先，這臺電腦可以像衛(wèi)星的太陽能板一樣折疊起來，最大可達10。5平方分米，最小可以像礦泉水瓶的瓶底一樣，十分方便，讓人可以隨時隨地享受編程的樂趣。

接著，購買這臺電腦時，會免費贈送6個編程芯片，每個芯片的壽命為一年。將芯片插到電腦端口上，就可以給芯片編寫程序。最后完成時，電腦會自動打印每一個角色，而且是3D的，讓人有更強烈的體驗感。插入對應的芯片，按下開關后，角色便會自動執(zhí)行指令。

如果你覺得程序不夠完善的話，可以將芯片重新插入電腦，對里面的程序進行修改。

有些人根本不會編程，無法享用這款電腦，于是我便想退出2。0版。在2。0版里，你可以打字對電腦訴說你想要的效果，電腦便會將其程序化，而且還會投影出背景，與1。0版本相比更上一層樓。

如果未來真的有人能發(fā)明這款電腦，那像我這樣的編程愛好者會如獲至寶，就算不是編程愛好者也能享受其中的樂趣。

我的奇思妙想四年級作文篇6

假如我是老鷹，我就可以自由自在地飛到我想去的地方。

我將會飛到埃及，去看金字塔是否像書上說的那樣，宏偉瑰麗、高大無比，經(jīng)過了幾千年連鋒利的刀片也插不進去。去看看木乃伊是否和動畫片里的一樣，全身包著布條，經(jīng)過了幾千年，里面的首飾至今還沒有損壞。

假如我是老鷹，我就會一口氣飛到天的最高處，去看宙斯是否存在，如果存在的話，又會不會像我所想像的那樣，宙斯手里拿著無限原石，還是一個超級帥哥呢!

假如我是一只老鷹，我將會去挑戰(zhàn)珠穆朗瑪峰，試一試我能不能成為史上第一只登上珠穆朗瑪峰的老鷹，如果我成功登上去，人們也許會把我記入登頂珠穆朗瑪峰頂?shù)拿麅灾小?/p>

我會飛到大海去欣賞美麗的大海，把椰子啄開，去喝最最新鮮的椰汁。

最后飛到蘇州去看我的哥哥，去看他在干什么，為什么一直不來同里，來陪我玩。

假如我是一只老鷹，那該有多好啊!

我的奇思妙想四年級作文篇7

我們通常會在電視上看見一些房屋因為地震，洪水或者是火災而遭到破壞，多少人因此流離失所，生活困窘。為了不發(fā)生這樣的情況，我的奇思妙想就是讓未來的人們能住進一種特殊的房子。

雖然從它看上去只是一棟兩層樓房，但是麻雀雖小，卻五臟俱全，房屋整體是有一種叫做碳納米管的新型材料，在遇到山體滑坡或地震時他會把你保護得安然無恙；假如你被困在了廢墟下的納米房子里時，你也不要慌，因為一樓就是專門用于存儲食物、水源和氧氣的地方，這些物資足以讓你可以順利地等到被救援的那天。所有的房間都由人工智能操控，保證滿足全方位你的需求，假如你想要喝水時，只要對飲水機說一聲“我要喝水”，飲水機就會在底部“長”出輪子，乖乖地走到你面前，倒完水后，摁下結束按鈕，它又會自己乖乖地回到原位，收起輪子等待下次指令。最讓人眼前一亮的設計是納米房屋的安保系統(tǒng)，你只需要設定你的臉，就可以掃一下臉回家了，若是朋友來訪只要在手機上確認，房門就會打開；若是快遞員送快遞，而你又不在家，就讓他把快遞放在收納箱里；又或是陌生人想要入室盜竊，房屋會自動啟動報警系統(tǒng)，立馬報警，而小偷也跑不出去，因為他的四周會落下鐵籠子，小偷也只能被甕中捉鱉。

怎么樣，聽了我的介紹，你是不是也喜歡上這棟安全的新型納米房子？我一定要好好讀書，長大后發(fā)明出這種房子，造福人類。

我的奇思妙想四年級作文篇8

我的小發(fā)明—智能飛椅

你是否為上學回家后又渴又餓而煩惱，你是否因寫作業(yè)腰酸背痛而頭疼？有了我發(fā)明的“智能座椅”，你就不用愁了。

我發(fā)明的這個智能座椅呀，功能不太多，但是還算實用。他平時縮小成一個玩具樂高小人兒一般大小，不知道的人會不會把它看成一個小玩具呢？但是只要主人開門的聲音傳來，它就會在一秒的時間內立刻變大，并擺在你面前。如果你想在做作業(yè)時享受服務的話，只需要對智能座椅說一聲：“去書房！”他就會一秒鐘飛進書房了。

這時，如果你又渴又餓，那只用對座椅發(fā)出指令，它就會彈出兩個用“碳納米管”做成的輪子，帶你滑向廚房，當你來到冰箱前，對智能座椅下達指令，說出你想要的東西，它的扶手就會立刻變成機器手臂，到對應的食品欄取出物品給你。取完食品或飲品，它就會自動從廚房飛回書房。

當你寫完了作業(yè)，感到十分疲倦時，座椅后面就會跳出兩個自動發(fā)力的拳頭，來為你按摩，讓你感受到前所未有的舒服和快樂，如果你認為力度太大或太小的話，椅背上一紅一綠兩個按鈕，它們會幫你調整速度和力度，紅色為加大力度和減小速度，而綠色為減小力度和加大速度。它們也可以被自動控制。

這就是我發(fā)明的“智能座椅”，如果你滿意的話，請留下評價哦！我猜以后我會發(fā)明這個東西的！

我的奇思妙想四年級作文篇9

姥姥家院里有一棵大傘似的櫻桃樹，每年春天它都會送給我們大筐大筐的紅櫻桃讓大家一飽口福。

今年也不例外，櫻桃樹上掛滿了像紅珍珠一樣的櫻桃，假期里，我和媽媽準備摘一部分來解饞。

我們來到櫻桃樹底下，卻發(fā)現(xiàn)熟透了的都在樹頂部，我們能夠的著的都是些發(fā)黃沒有熟透的，我們只能先摘了些夠得著的，回屋洗了洗一嘗，“呸、呸”，酸極了。

我躺在床上想：怎樣才能夠著樹頂上面的櫻桃呢？這時，我看見媽媽在晾衣服，只見她用一根帶鉤的木棍把掛好的衣服一件一件的送上晾衣繩，我眼前一亮：能不能用這樣的棍子把樹頂?shù)臉渲o拉下來再摘呢？對，說干就干，我找到一根竹竿用鐵絲纏了幾圈，然后把余下的鐵絲向下一折，折成了一個鉤。我把我的小發(fā)明拿給媽媽看，媽媽高興地說：“這個東西不錯?！闭f罷，我們就到院子里摘櫻桃了，我小心的將鉤子掛在結滿櫻桃的樹枝，輕輕的把它拉下來，媽媽踩著凳子把紅櫻桃一個一個的摘下來。紅紅的櫻桃裝滿了一洗菜筐，嘗嘗，哈，真甜！

我的小發(fā)明不錯吧！

我的奇思妙想四年級作文篇10

如果我可以夢想成真，那么我想擁有一個智能機器人?，F(xiàn)在的機器人，骨骼不夠靈活，需要人用遙控器操控，最重要的是沒有自己的思想，沒有感情，我想要的是一個能跟人類一樣靈活，有思想有感情的智能機器人，陪伴我成長。

智能機器人的身體肉乎乎的，個頭不高，它的眼睛很大很大，圓圓的，嘴角微微地翹著，總是很快樂的樣子。它的四肢很靈活，和我們人類一樣。智能機器人還有一個神奇之處，它的身體可以跟隨主人的心情而變化顏色，比如開心、高興的時候是紅色，孤獨的時候是深藍色……平常的時候是白色的哦！

每當我傷心難過的時候，智能機器人的身體就慢慢變成了灰色，它可以感受到我的心情，它會走過來安慰我，做怪表情逗我笑，就像爸爸那樣安慰我，我笑了，智能機器人的身體又會變成了紅色。奶奶到了我家，這讓我心情變得格外的好，智能機器人看見我笑得這么開心，身體慢慢變成了我最喜歡的粉色，它感受到了我的快樂，連忙給奶奶按摩、捶背，因此，奶奶也特別喜歡這個智能機器人。

智能機器人可以陪小朋友們學習、玩耍。每天下午寫完作業(yè)，我都會飛快地跑到我溫暖的小屋里，拿起我之前還沒看完的《西游記》，埋頭靜靜地看書，它也會陪著我一起看書，看到有趣的地方還會笑出聲來。這個時候，它是陪伴我學習的機器人。它還可以陪我玩耍，周末，我經(jīng)常會和它躺在草坪上看天空中變幻的云朵，和我一起玩老鷹捉小雞，出去偷偷買零食……玩的不亦樂乎。

智能機器人還可以幫我們做家務，只要它看見我們家里誰的衣服臟了，就立刻發(fā)出警報，示意我們脫下衣服清洗，對了，忘了告訴你，這個智能機器人是有防水功能的哦！以后洗碗、洗衣服、拖地、整理物品爸爸媽媽再也不會為做家務而煩惱了。

智能機器人，只有我們想不到的，沒有它做不到的事情。它思想超前，功能強大，雖然現(xiàn)在制造智能機器人的愿望還沒有實現(xiàn)，但我相信，未來我們一定會靠自己的努力發(fā)明出智能機器人。

我的奇思妙想四年級作文篇11

現(xiàn)在是3059年3月。我現(xiàn)在也是未來包工廠的首席設計師啦。這不，我剛設計了一款包，名字叫天氣隨身包。

說到這天氣隨身包啊，它分別有三個小包，包上畫的有的是一朵小花，有的是一個變形金剛，種類花樣繁多。三個小包中第一個包中有一把收縮傘，上面畫著密密麻麻的雨點；第二個小包中有一副墨鏡，邊框是黑色的，上面刻著精致的花紋；第三個包中則是有一件風衣，顏色為百搭的棕色。

如果單看外表，你可能會說：就這些東西呀，也沒什么特別的，跟普通包包沒有什么區(qū)別呀。但是，如果你把他們穿戴好，那么，你肯定會大吃一驚的。接下來我就為你們一一演示下：

首先我要為你們演示的是收縮傘。只要把傘一撐開，淅淅瀝瀝的小雨就下起來了，但不會影響到別人哦，撐傘的人獨享這雨中漫步的獨特意境。此外，你還可以能這意念調節(jié)雨的大小，毛毛細雨？傾盆大雨？通通沒問題！

接下來裝有墨鏡的小包包了，只要把墨鏡戴在眼睛上，你的眼前就會一片光明，渾身暖洋洋的，這時候來一根冰棒，或一杯果汁，馬上讓你仿佛在海邊享受著浪漫的海風，曬著美美的日光浴。

最后，就是裝有風衣的包包了。把那件百搭的棕色風衣披在身上，風就開始呼啦呼啦的吹，衣角隨風四處飄揚，西北風，清風，微風隨心情任意調節(jié)，不管是你想感受自由的海風，還是激蕩的西北風，通通信手拈來。

俗話說：個人頭上一片天，有了這天氣隨身包，冬天怕冷？戴上墨鏡，大雪中享受日光浴。夏天太熱，披上風衣，烈日中山間清風徐徐自來。天氣干燥，小傘一撐，細雨漫漫。

這其中的功能還有很多讓你去慢慢體會的哦。心動了嗎？還不撥打電話來搶購。

我的奇思妙想四年級作文篇12

同學們，你知道嗎？我最最最討厭洗頭發(fā)了，因為一不留神就會把泡泡水洗進眼睛，不僅這樣，還會把頭發(fā)掉在地上，頭發(fā)密密麻麻的，打掃起來也是很困難的，我最近幾天發(fā)明了一個自動洗頭機器人。

他顧著胖胖的肚子。身體白白的。星期六我的頭發(fā)臟的已經(jīng)不能再臟了。在媽媽的嚴格批評下，我只好乖乖的去浴室洗頭，我正擠了一點洗發(fā)水準備涂上去時，洗發(fā)水兒卻頑皮的從我手中滑了下去。好像是玩兒滑梯似的，又好像是在和我作對，我心里既生氣又無奈，我涂好洗發(fā)水后開始洗頭，一開始我感覺自己手中的泡沫軟綿綿的，很好玩，也很舒服，后來幾大題泡沫突然閃電一般的滴到了我的眼睛里，嗚嗚嗚，我立刻感覺眼睛煙的要命，我快速拿起毛巾。擦拭著我的紅眼睛

對于這件事，我發(fā)明了洗頭機器人，看！他來了，鼓著胖胖的肚子，身體雪白雪白的，一雙炯炯有神的眼睛直勾勾的盯著我，用甜滋滋的聲音說道：“主人，該洗洗頭了?！蔽抑缓米谝巫由希紫确帕艘皇酌烂畹母枨?，不一會兒讓我陶醉在音樂之中，他在用他那胖乎乎的手為我洗頭，這力度這手法真是OK頂呱呱。，我也太舒服了吧！在把泡沫洗掉時，這一點也沒有水呀，這是高科技。在吹頭發(fā)時，他張開月牙型的小嘴為我把頭發(fā)吹干，直到我被他叫醒，才睜開了眼睛，伸了一個懶腰，看到了他笑瞇瞇的給了我一個微笑。

這樣洗頭不再是一件讓人心煩的事情了，而是一件舒服的事情！

我的奇思妙想四年級作文篇13

我有一雙神奇的舒適鞋，它外觀干凈整潔，功能強大，穿著它，舒適無比。

神奇的舒適鞋長什么樣呢？讓我來介紹一下吧。它和普通的鞋子一樣，帶有鞋帶，軟膠底，中高幫，藍黃相間的鞋面上點綴著紫色的小星星。但這雙鞋的特別之處是，在它的內側有一排圓形的珍珠按鈕，按鈕里添加了高科技芯片，連接每一個可以切換的功能。

我的這雙神奇舒適鞋是個轉換小能手。當我和爸爸媽媽去登山時，我只要按下登山鍵，鞋底就會出現(xiàn)吸附功能，無論多么陡峭的路，我都能走得像一只小松鼠，不怕滑到。當我把這雙鞋變成跑步模式時，我的鞋子下面好像有個火焰助推器，我一跑起來，比豹子還要快。當下雨時，我轉換成防雨模式，我不僅不怕鞋子濕掉，還可以隨心所欲地在水中跳來跳去。你們是不是很羨慕呢？

不僅如此，它還是一個調節(jié)小達人。當我的腳感到疲勞時，我的鞋子就會給我提供按摩服務，比人工的還要舒服百倍。更神奇的是，我的鞋子采用了特殊材質，它可以根據(jù)我腳的冷熱，調節(jié)鞋里的溫度，讓我的腳時刻享受它溫暖的擁抱！

怎么樣？這雙神奇的舒適鞋很不錯吧！希望在不久的將來，你能擁有它。

我的奇思妙想四年級作文篇14

哈嘍!大家好，我是王子安，一個普通的不能再普通的人。但是有一天，我出其不意地遇見了嫦娥和后羿。事情是怎樣的呢?那就往下看吧!

有一天，我偷偷鉆進了時光穿梭機，來到了遠古時代。這時，我看見了一大群人都圍成一個大圓圈在看什么，我也擠了進去。我一看，原來是后羿招弟子學打獵射箭。我看完后，急忙跑去報名。后來，我就成了后羿的弟子。

過了沒幾天，后羿帶著一幫弟子們外出打獵去了，只留下嫦娥和我還有一小部分弟子在后羿家中操練。有一位叫逄蒙的人，說是去喝水，其實是盯上了那包不死藥。進屋子里之后，逄蒙四處張望了一下，便飛快地奔進嫦娥的臥室，逼她交出不死藥。頓時，屋子里傳出一陣“救命啊!救命啊!”的叫聲，我和其它弟子聽見后，立即拔出寶劍，直奔嫦娥臥室。一進去我們就把逄蒙打得落花流水，然后把逄蒙用繩子捆起來。后來，等后羿回來，我把逄蒙交給了后羿，后羿還夸我真厲害。因為這件事，我的名聲在這里就流傳開了。

后來，我又偷偷地鉆進時空穿梭機回來了，爸爸媽媽見了我很吃驚，問我去那兒了，我也沒有告訴他們，因為這是我的秘密。而后羿那兒呢，他們還以為我和嫦娥一起飛天了呢!哈哈，我真期待下一次會見到誰呀!好了，同學們找我來了，先不說了，下次再談，拜拜!

我的奇思妙想四年級作文篇15

現(xiàn)在文具店里的筆，品種繁多，數(shù)量更是數(shù)不勝數(shù)。愛幻想的我，倒想發(fā)明一支多功能筆。

這一支筆，看起來像一支小火箭，主體顏色為銀色。在這一支筆上，有四個按鈕：“紅”、“白”、“藍”、“綠”。每個按鈕都有不同的功能，人們會隨著自己的需求進行選擇。

紅色按鈕的作用是：它可以讓在筆里面的微電腦更換筆的原色素，從而替換筆的顏色，紅變藍，藍變綠，綠變黃，黃變黑，黑變紅，五顏六色，隨著你選擇。這樣就能省去換筆的時間了。

白色按鈕的作用是：它可以讓微電腦在筆芯和微橡皮中隨意更換，如果你寫錯了，你不用拿橡皮了，只需按白色按鈕，就可以把錯字擦掉了。這樣就能省去找橡皮的時間了。

藍色按鈕的作用是：它可以讓微電腦記錄自己的信息。即使你把這支筆遺失了，撿到的人按下藍色按鈕，聽到你的信息，就能物歸原主了。這樣就不怕筆被遺失了。

綠色按鈕的作用是：它可以讓微電腦錄音，能把老師說的話給錄下來。這樣可以讓在課堂上學不懂的同學們反復學習，直到弄懂為止。特別錄音下來能進行歸類整理，在復習的時候進行學習就更系統(tǒng)了。

也許現(xiàn)在的科技還不能造出這樣的筆，不過我堅信，只要我們好好學習，努力奮斗，夢想必定會成真。

我的奇思妙想四年級作文篇16

我想發(fā)明一雙“飛天鞋”，因為我有一個飛向藍天，去和太陽肩并肩的夢想。

它的外形非常奇特。在飛天鞋的兩側，有一個白色的翅膀，和鴿子的翅膀一般大小。在它的后方，有一個三厘米長的迷你加速器，不用擔心加速器會因為沒電而不能加速，因為它有一個太陽能充電板。那如何控制飛天鞋的方向呢?原來飛天鞋有一個飛天手柄，上面有向前、向后、向左、向右，向下向上的按鈕，控制起來就像在玩電子游戲一樣，十分有趣。

飛天鞋能讓人們到去不了的地方。有時候我們看到天上的云千姿百態(tài)，有的像一匹戰(zhàn)馬，有的像一只月兔，有的則像天庭……我們是多么想到天庭上去暢游五百年啊!有了飛天鞋，就可以去天上騎戰(zhàn)馬，看月兔，在天庭上跳廣場舞……

這雙飛天鞋還能讓大家看到不一樣的景色。在桃花山中，人們只能看到在地面上的風景，而飛天鞋能讓我們在天空看美景，在高處望去，只見桃花山有一片片花海。往低處飛點兒，那桃花山粉中帶紅，紅中帶橙，橙中帶紫，所有顏色集中起來，形成了一顆美麗的五彩寶石。在山上還有一條小河，一片片桃花飄到了小河上，在水中跳起了舞蹈，小河在給它伴奏，發(fā)出“嘩嘩嘩嘩”的聲音，五顏六色的魚兒和桃花一起舞蹈，形成了一幅美妙的畫卷啊!

飛天鞋，帶我們飛上藍天，正如歌里所唱的和太陽肩并肩。穿上飛天鞋，和我飛上藍天可好?

我的奇思妙想四年級作文篇17

我想發(fā)明一種汽車——會飛的汽車。

現(xiàn)在的社會，家家戶戶都有汽車。因為汽車的增多，所以條條街上車水馬龍，到處都有紅綠燈的身影，經(jīng)常堵車。導致上學、上班經(jīng)常遲到，被老師或老板批評。如果有了會飛的汽車，我們就不用擔心遲到了，也不用被批評了。

我設計的飛車，外表跟普通的汽車差不多。前面有一個長長的大蓋子，保護里面的重要物件。長方形的車身里功能齊全，里面有多功能折疊椅，當我們想睡的時候，就可以把椅子放平，美美地睡上一覺。還有一個熒光屏，可以顯示前面的道路情況，聽音樂、看電視……它還有四個特殊的輪子，到了天上可以收起來，在地上汽車的輪子會自動出現(xiàn)。到了晚上，車子會自己發(fā)光。下雨了汽車不用雨刮器，雨水會自動消失，視線依舊很清晰。

會飛的汽車在遇到堵車和車禍時，就會自動改成飛行模式飛上藍天，可以節(jié)省很多時間。

這輛汽車多好呀，我想發(fā)明。

我的奇思妙想四年級作文篇18

每個孩子都有著天馬行空的想像力，對一切未知事物總是充滿著好奇。當然，我也不例外。

我聽說火星上存在著液態(tài)水，而且火星和地球一樣都處在宜居地帶。一個大膽的念頭從我腦中一閃而過我想發(fā)明一艘太空移民飛船，讓人們能夠探望那個令人魂牽夢縈的星球。這艘飛船的船身是圓柱形的，船頭呈圓錐形，流線型的軀體完全符合空氣動力學原理。船尾裝有星際引擎，能讓飛船在太空中風馳電掣。飛船的兩側還裝載著收放自如的防御武器，萬一在行駛過程中有不速之客小行星靠近的話，可以立即將其擊毀。

這艘飛船的底部有舉世無雙的巨型貨倉，可以運載數(shù)不勝數(shù)的貨物。飛船的主體里有很多奢華的房間可供移民們居住。每個房間都幾乎一眼望不到邊，只有幾個巨大的按鈕分布在各處。

如果你肚子餓了，一按下綠色的按鈕，一頓饕餮大餐便已送到跟前。也許用餐結束了你想看會電視娛樂一下，那么請按下黃色按鈕，一臺電視機出現(xiàn)在你眼前，播放著有趣的電視節(jié)目。按下桔色按鈕，房間立即變身成一個圖書館，一排排書架便出現(xiàn)在眼前。如果你想購物怎么辦?足不出戶一樣能辦到，紫色按鈕可以讓你輕松實現(xiàn)網(wǎng)上購物。下單后不久，負責送貨的機器人就會來敲門，將商品送到你的手中。當你打著哈欠睡眼蒙眬時，按下藍色按鈕，之后便會出現(xiàn)一張舒適的床。

真希望我的這個夢想能早日實現(xiàn)，到那個時候，人類就可以在火星乃至各個行星自由行走，并建造屬于我們的太空基地。

我的奇思妙想四年級作文篇19

醒醒，看看這是什么？一個熟悉的聲音在我耳邊響起。我睜開眼睛一看，天??！一個嶄新的機器人在我眼前。

怎么樣？爸爸從機器人后面走了出來，不緊不慢地說，這可是我新研制出來的機器人呢！我定睛一看，機器人跟爸爸幾乎一模一樣，簡直一個模子里刻出來的，眼睛炯炯有神，每個關節(jié)都能自由活動，仿佛有了生命一般。

爸爸按了一個開關，便奪門而出。這時機器人發(fā)出一種沉著的聲音：我是你的音樂機器人，上知天文下地理，還可以播放音樂。

我一時歡呼，情不自禁地歡呼道：來一曲貝多芬的音樂。話音剛落，就有了一種神秘的氣氛，音樂機器人也隨著跳起了舞，左擺右擺，還是不時伸開手，轉個圈，隨著音樂時而輕柔，時而高昂，時而舒緩，音樂機器人也跟著節(jié)拍時而曼妙，時而澎湃，時而潺潺。就像一個奇跡舞王，逗得我哈哈大笑。

走，我們去公園逛逛。爸爸的一句話將我從沉醉中拉了回來。

到了公園，但是花草樹木都死氣沉沉，好似沒了生機，我不由得吃驚，往日生機勃勃的公園，如今烏煙瘴氣。

音樂機器人胸有成竹地說：讓我的音樂來改變世界吧。

說著，便打了個響指，放起了輕柔的音樂，好似在安撫一個哭鬧的小寶寶。沒放多久，天空便下起了蒙蒙細雨，小花重新直起了頭；小草重新變得翠綠，仿佛刷了一遍油漆；小鳥在枝上唱歌，歡快的跳舞。整個公園，就像被仙子擦亮了，重新變得五顏六色。

我呆呆地看著音樂機器人，不由得驚喜，不由得驚訝，不由得羨慕，種種心情在我心里，已經(jīng)讓我佩服得五體投地了。

漸漸的天色已晚，我躺在床上，音樂機器人流淌著搖籃曲，我慢慢入睡

我的奇思妙想四年級作文篇20

在一個古老又美麗的大森林里，住著一只孤獨的小熊，它的名字叫胖胖。它從小就跟著爺爺、奶奶一起生活，誰也不知道它在想些什么。胖胖整天悶悶不樂的，因為它一出門就會看到小朋友們跟著爸爸、媽媽去公園玩，它就會忍不住流出眼淚來，爺爺、奶奶就會訓斥它，所以胖胖就越來越不愿出門。

一天，好心的象伯伯知道了胖胖的心事，它就向“天使”寫了一封信，說小熊胖胖十分想念它的爸爸、媽媽。有一天森林里突然飛來了一只很特別的鴿子，它帶著熊媽媽的親筆信來了，只見上面寫到“親愛的孩子，我和爸爸都很想念你，我們會馬上見面的”。胖胖舉著信高興的手舞足蹈，嘴里還不停地喊著“我也有爸爸、媽媽陪了，我不是沒人要的孩子了?！?/p>

從此以后，胖胖每天天不亮就坐在門口等爸爸、媽媽，終于有一天，熊爸爸和熊媽媽“從天而降”，胖胖飛快地跑過去，撲在他們的懷里，全家人擁抱在一起，此刻，胖胖才真正感覺到，自己是世界上最幸福的熊寶寶了。從那以后，小熊一家過著幸?？鞓返娜兆?！