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突破作文半命題

| 新華

“我真沒有做什么!”我漲紅了臉,手死死地抓著她不放。

“我都看到了,你不用再說了?!彼哪樕鲜悄敲吹钠届o,就像什么事也沒有發(fā)生一樣。只是那眼中驚起的波瀾,出賣了她。即便我那快紅了的眼注視著她,她依舊那樣的堅(jiān)定,掰開了我扯著她的手,走了。那黑色的長(zhǎng)發(fā),甩得是那樣干煉,干煉得像是給我抽了一巴掌似的。

她每走一步,我的心臟仿佛被踩了一下般。要不要上前抓住她呢?可是我怕,怕即使上去了,她也無動(dòng)于衷;即使上去了,看到的還是那面無表情的臉;即使上去了,她還是會(huì)再推開我。腳底像扎了根一般,明明很想上去,可那些“樹根”像魔爪般抓住了我的腳。一步,兩步,三步………越來越遠(yuǎn)了。

這場(chǎng)景似曾相識(shí)。那天,我站在凄涼秋瑟的細(xì)雨中,望著那個(gè)背影。指尖的涼與心底的痛,刺激著大腦。想去抓住那個(gè)她,到頭來只抓住了那滴在手上的雨。因?yàn)樾闹械暮ε?、膽怯,我就呆呆地望著那個(gè)她離開的背影。而如今,又是那個(gè)場(chǎng)景,雖然人不一樣,可給我的感覺卻是那么熟悉。我已丟了那個(gè)她,這個(gè)她也要丟嗎?我真得丟不起了!因?yàn)榕橙跷襾G得太多太多了。

我還在怕。只是這次我怕,當(dāng)那個(gè)背影消失,會(huì)成為一輩子的事。腳上的“樹根”似乎消失了,心中那枷鎖似乎打開了一般。我向前走去,越走越快,最后跑了起來。輕輕地抓住那微涼的指尖,在她的耳邊說:“對(duì)不起,可以原諒我嗎?即便那是我做的?!彼纳碜宇D了頓,轉(zhuǎn)過了身子,邊哭邊笑道:“當(dāng)時(shí)我在想著,如果你上來道歉,我就原諒你。我也相信這不是你做的?!薄澳俏覀冞€是朋友,對(duì)嗎?”我小心翼翼地問。她用力地拍了一下我的頭,說:“我們不是一直是朋友嗎?”是啊,一直是。只是差點(diǎn)弄丟了,不過還好沒有。

懦弱是人的本性。說真的,突破它很難呢!不過,倘若不突破它,會(huì)丟了很多重要的東西。

突破作文半命題篇2

老師同學(xué)們都知道我上語文課是不怎么敢發(fā)言的,就在星期五那天,我決定要突破自己! 星期五的語文課上,老師在講解尖子生,我們都很認(rèn)真的聽著。我把尖子生翻來翻去,決定選擇一道題目來回答,終于,我選上了一道題目。當(dāng)老師叫同學(xué)回答時(shí),我顫抖著小手慢慢地舉起來。我突破了我自己!王老師微笑了下,叫了我的名字。我有些害怕。手一直在一旁“情不自禁”地抖動(dòng)著。我斷斷續(xù)續(xù)地念著。王玨小聲地對(duì)我說:“你的手在發(fā)抖?!蔽也还苋叨?,把我寫的答案念了出來。雖然有些錯(cuò)誤。但是王老師并不是想我想像的那樣,會(huì)批評(píng)我。同學(xué)們也沒有嘲笑我,而且?guī)臀医鉀Q了錯(cuò)誤的地方。

第二次,老師也是問了個(gè)問題,我自己覺得我的答案很正確,于是我想舉起手來回答的時(shí)候,已經(jīng)被人搶答了。不過我也覺得好高興,因?yàn)槲易约褐徊钜徊骄驮诖送黄屏俗约骸?/p>

這節(jié)課,使我明白了,做什么事不要猶豫,只要自己覺得自己沒錯(cuò)就努力去做。有時(shí)候,猶豫了,機(jī)會(huì)就會(huì)從你的身體旁邊溜走了。從現(xiàn)在開始,我會(huì)的題目一定要舉手發(fā)言,不再當(dāng)“縮頭烏龜”!

我的下個(gè)目標(biāo),一天發(fā)言兩次!雖然對(duì)于很多人來說是很簡(jiǎn)單的,但是對(duì)于我來時(shí),我已經(jīng)滿足了,我一定要進(jìn)步!提高我的語文水平!

我覺得,發(fā)言其實(shí)也不是什么恐怖的事情,只要勇于突破自己,就可以獲取成功!

突破作文半命題篇3

在人的一生中,總要經(jīng)歷許多困難,只有努力去嘗試,才可以突破自我,打敗困難。當(dāng)然嘗試不一定都是成功的。下面,就讓我來講講一次突破自我的嘗試吧。

那一天,我坐在沙發(fā)上,看著電視,在一旁的爸爸看我那么懶散,便說:“你不要整天都坐在家里無所事事,有時(shí)間就去學(xué)騎單車。要不然,買單車來有什么用?”“哦?!蔽也荒蜔┑卣f?!艾F(xiàn)在太陽太曬,下午我和你一起去?!卑职钟终f?!拔抑懒??!蔽艺f完又繼續(xù)看起了電視。

時(shí)間過得飛快,不一會(huì),下午就到了。我和爸爸把單車推下樓。到了小區(qū)樓下,烈日炎炎,我心想:這么熱的天,還不如在家里看電視。不過,還是要把單車學(xué)會(huì)。俗話說“技多不壓身”嘛。

我們做好了準(zhǔn)備工作以后,沒有一會(huì),就開始了。我先坐上了單車,兩只腳放在踏板上,拼命地踩,拼命地踩,但是我的雙眼一直盯著腳,生怕腳會(huì)從踏板上掉下來。但是,我忘記了騎單車時(shí),眼睛要盯向前方。還好,爸爸在關(guān)鍵時(shí)刻提醒了我,要不然會(huì)發(fā)生什么,我也不知道。

我繼續(xù)騎著,時(shí)不時(shí)回頭看看爸爸還有沒有在抓住單車,保持平衡。爸爸叫我要專心往前看,我聽了他的話。他又叫我要快一點(diǎn)踩踏板,我也聽了他的話。慢慢地,我騎的速度越來越快。突然,我不小心回頭一看,沒想到爸爸已經(jīng)離我有百米遠(yuǎn)。我心里先是驚訝,然后是開心。

“我終于會(huì)騎單車?yán)?”我都對(duì)天大喊,我終于成功啦!這就是,我的一次突破自我的嘗試。

突破作文半命題篇4

今天是4月23日,是學(xué)校開運(yùn)動(dòng)會(huì)的日子。清晨,我高興地大步踏入了校門,只見同學(xué)在教室里蹦蹦跳跳的,議論著今天運(yùn)動(dòng)會(huì)的比賽項(xiàng)目。 到了采荷中學(xué),校園很大,我看到了許多標(biāo)志性的建筑。走進(jìn)走廊,映入眼簾的是一個(gè)小水池,在陽光的照射下,水面波光粼粼,泛著點(diǎn)點(diǎn)亮光。

很快廣播體操比賽即將開始,大家都站到自己的位置上,等待著比賽的開始。隨著音響里傳出的廣播音樂,比賽開始了。我們把每一節(jié)的動(dòng)作都做得十分到位,因?yàn)槲覀冃闹兄挥幸粋€(gè)念頭:不能忘記這幾天的練習(xí),一定要為我們班爭(zhēng)光!廣播操做完了,大家都松了口氣,想著在一致的努力下,成績(jī)應(yīng)該不會(huì)差吧! 時(shí)間在我們一場(chǎng)場(chǎng)比賽中悄然無聲地流去,轉(zhuǎn)眼間就到了下午三點(diǎn),快輪到我參加的男子四百米項(xiàng)目了。我吸了口氣,平穩(wěn)下有點(diǎn)緊張的心情,便從休息地離開,走向了操場(chǎng)。

前面兩組比賽結(jié)束了,我班的“體育名將”李天一獲得了第一,我心里暗暗為他高興。第三組比賽中有我的“師傅”程格非同學(xué),我心中有一些緊張,怕他墊底。哨聲響了,“師傅”沖了出去,排在了第一位。漸漸地,他不知怎么了,竟被所有的選手一個(gè)個(gè)超了上去,我提心吊膽,擔(dān)心他真的會(huì)當(dāng)墊底。于是我拼命喊:“程格非加油!程格非加油!……”但可惜的是,最后他還是落在了小組最后,不過他盡力了,重在參與嘛。 終于要我上場(chǎng)比賽了。我的心砰砰直跳,說說不緊張,其實(shí)心里還是緊張的。

只聽“啪”地一聲響,我象一支離弦的箭般沖了出去,一跑出去,內(nèi)心的緊張馬上消失了,這時(shí)候只有一個(gè)念頭,勇奪第一。跑著跑著,體力開始不支了,心有余而力不足,還是沒能超過前面幾個(gè)對(duì)手。當(dāng)我快要沒信心時(shí),我耳旁仿佛聽到了同學(xué)們?yōu)槲业募佑吐暎锹曇艄奈柚?,讓我有了再一次爆發(fā)的念頭。然后我開始了最終的沖刺,趕超了兩名對(duì)手,眼看前面一個(gè)人快到終點(diǎn)了,我使出全身力量,在他之前沖過了終點(diǎn),我得了小組第三名。 回到走廊上,李天一幫我看了下成績(jī),是一分十九秒,哎,只差一秒就能拿名次了。不過這并不能使我灰心喪氣,因?yàn)檫@個(gè)成績(jī)已經(jīng)是我的最好成績(jī),突破了我之前的最高成績(jī),我贏了我自己!體育精神不就是更高、更快、更強(qiáng)嘛!

突破作文半命題篇5

運(yùn)動(dòng)員休息席上,馬蛋抱著籃球,下巴靠在棕黃色的球面上,背微微地駝著,長(zhǎng)長(zhǎng)的手指頭一起一落地?fù)高^籃球表面規(guī)律的紋痕,若有所思。一束金黃的陽光帶著夏日小小的花的清香,化成光斑,映射在籃球上,分享了一丁點(diǎn)兒在馬蛋的發(fā)尖,他的發(fā)尖亮得仿佛要滴出水來。

“嘟——”體育老師吹響了哨子,將籃球猛地向上一拋——

陽光越發(fā)金燦了,而在光斑中,一個(gè)高大的黑影起跳,一把接住了籃球,將籃球吸至手心,轉(zhuǎn)身,一個(gè)大邁步。頓時(shí),眼前閃過一片微光——噢,是馬蛋的發(fā)尖漾起的波光。哈!看著馬蛋打籃球,真是件再爽不過的事兒了。

就在這時(shí),狐貍般狡猾的六(3)班采取了戰(zhàn)術(shù):隊(duì)長(zhǎng)李賢宇對(duì)著他們的成員喊了一句什么,四個(gè)運(yùn)動(dòng)員立即嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)地把馬蛋方圓一米內(nèi)包圍住了,氣勢(shì)洶洶地縮小包圍圈,向馬蛋一步步逼緊。

望著馬蛋發(fā)尖不住滴落的汗珠,現(xiàn)場(chǎng)的觀眾也不禁緊張起來——六(3)班的隊(duì)員必須要足夠靠近才能攔下馬蛋手中的籃球。而現(xiàn)在,他們已經(jīng)足夠近了,卻遲遲不肯動(dòng)手,這是干什么?馬蛋似乎已經(jīng)明白了對(duì)手的意圖。他試探性地輕輕一投,不出所料,對(duì)手接住了頭頂上方的球,而且竟然又還給了馬蛋。這分明就是挑釁嘛!馬蛋怒了,陽光下,他的雙眸迸射出了讓人發(fā)顫的殺氣,陽光不再柔和,似利箭,似洪水,似乎就等著和馬蛋一起爆發(fā)了!馬蛋低低地拍著球,像頭小牛一般左沖右撞,企圖突破重圍??蛇€是在做著無用功,這可把他的隊(duì)員老鄭、大陳他們急得像蒸籠里包子,全身冒著騰騰熱氣。他們這邊想幫助馬蛋,那邊又毫無辦法,只能束手無策地站在原地,不知所措。

正當(dāng)六(3)班的隊(duì)員們有點(diǎn)幸災(zāi)樂禍的時(shí)候,聰明的馬蛋頭一擺,身體微微舒展,肩頭的陽光似乎也微微一晃,他這是有了主意?他一下子從瘋狂的撞擊中停了下來。這不停不要緊,一停嚇一跳,唬得對(duì)方的五個(gè)運(yùn)動(dòng)員稍稍呆滯了一下。而馬蛋就在這時(shí)起跳了,十根長(zhǎng)長(zhǎng)的手指一撥籃球,這小精靈在他指尖打了一個(gè)旋兒,又回到了他的手中來。這時(shí),他對(duì)面的那個(gè)運(yùn)動(dòng)員才反應(yīng)過來,連忙起跳,卻一個(gè)球也沒有攔到。在他降落時(shí),馬蛋再次起跳了!這一次,超人般的他在空氣轉(zhuǎn)了一圈,籃球脫手而出。旁邊的另一個(gè)隊(duì)員又伸手去攔——

籃球在他的指尖一擦而過,被早已準(zhǔn)備好的大陳穩(wěn)穩(wěn)接住。嘿!這球可真是棒極了!頓時(shí),全場(chǎng)沸騰。十個(gè)運(yùn)動(dòng)員沒命地奔跑起來,籃球落地聲與各種腳步聲在風(fēng)雨操場(chǎng)中回蕩著……

人人屏住呼吸,個(gè)個(gè)睜大眼睛,陽光漾至發(fā)尖,籃球從手中飛出,仿佛一支箭?!班?”棕黃色的籃球闖進(jìn)了六(2)班的籃框。

現(xiàn)場(chǎng)掌聲雷動(dòng)。

突破作文半命題篇6

陽光,很燦爛。

原本偌大的操場(chǎng),因?yàn)樽x書節(jié)活動(dòng)的舉行,顯得有些小而擁擠———全校的師生都在這里席地而坐。舞臺(tái)并不華麗,相反的,很簡(jiǎn)單。我的心情卻不簡(jiǎn)單,因?yàn)槲壹磳⒌桥_(tái)演講一篇讀后感。臺(tái)下十分安靜,緊張的氣氛擠壓得我不敢大聲喘氣。

前面的同學(xué)一個(gè)比一個(gè)優(yōu)秀,快了,快了,到我了……

我的心狂放不羈,面若涂了朱紅的釉彩?!凹佑桶 ?,“我看好你哦”,“別緊張,相信自己能行”,同學(xué)們的鼓勵(lì)洋溢在耳際,瞬間,一股暖流浸泡著我的心。身體,每一個(gè)細(xì)胞都在打顫。緊張,恐懼,膽怯,當(dāng)然還有溫暖,各種情緒摻雜在一起,除了百感交集,好像沒有別的詞兒來形容了。

我深吸一口氣,走上舞臺(tái)?!袄蠋焸?,同學(xué)們,今天我給大家……”起初還算順利,但由于我心猿意馬,無意間,講錯(cuò)了臺(tái)詞,我怔了一下。短暫的沉默,旋即,竊竊私語聲一片。那一刻,我的臉頰似火燒火燎。多么希望天立即黑下來,多么希望天突然黑得伸手不見五指!看看老師,他們的笑容和鼓勵(lì)的眼神漸漸消融了凝固在我心尖上的恐懼。我不斷地告訴自己“我能行”,沖自己釋然地一笑,拿出百倍的勇氣,繼續(xù)聲情并茂地演講,逐漸,靈魂融入了主人公的內(nèi)心世界,忘了觀眾,忘了校園,忘了世界,也忘了自己……

鞠躬,下臺(tái)。

第二天,手捧著鮮紅的獎(jiǎng)狀,注視著耀眼的“二等獎(jiǎng)”三個(gè)大字,耳際充斥著同學(xué)們贊賞的言語,知道自己的努力沒有白費(fèi),我成功了!

佇立在跑道上,頭一次感覺冬風(fēng)有了些許的暖意,頭一次感覺藍(lán)天白云是那樣富有情趣,頭一次感覺校園的景致有了詩情畫意。

或許,只有突破自我,才能收獲最美麗的成功吧。

突破作文半命題篇7

當(dāng)鋪天蓋地的冰雹襲來,許多人都躲在家里,而我卻奔波在學(xué)習(xí)的路上;當(dāng)寒冷的北風(fēng)吹來,許多人都在被窩里,而我卻在公園晨練;當(dāng)受傷時(shí),許多人哭爹喊娘,而我卻沒有,因?yàn)槲液苡赂摇?/p>

再一次全副武裝,穿上輪滑鞋的我沖出了家門,開始了我最快樂的輪滑之旅。我和小伙伴邊滑邊聊天。突然,我聽小伙伴說敢從市委天橋向下沖。我頓時(shí)好奇起來,就讓他帶我去看看。

來到目的地,那坡陡得驚人,我心里不禁打了個(gè)冷戰(zhàn),還沒等我緩過神兒來,他早已站在了坡頂上了。只見他開始慢慢地向下滑,漸漸地速度逐漸加快,接著如箭一般沖了下去。我被他的精彩表演弄驚呆了。他催促我上去,我心想:糟了,玩大了,不摔死,也得是個(gè)半殘?!霸趺?,不敢上了?”“才……才沒有!”“不想當(dāng)逃兵,就上來!”我慢慢地滑了上去,心想:決不能讓他小瞧我!于是,我心一橫就向下滑去,滑了十幾米覺得一點(diǎn)都不嚇人,我一口氣滑到了中間,往下望時(shí),簡(jiǎn)直就是“立陡懸崖”,嚇得我扶墻蹲了下來。這時(shí),我那大膽的朋友在下邊喊著:“怎么要當(dāng)縮頭烏龜呀?”被他這一激,我立刻來了勇氣,再說我也是小區(qū)輪滑排名第二,還怕你這陡坡?想罷,我站起身來,就像一位威武的大將軍一樣向下滑去。隨著速度逐漸的加快,我的心也一點(diǎn)一點(diǎn)提到了嗓子眼。到了坡底,我的心也落了下來。我又來到了坡頂,不看不知道,一看嚇一跳,我不禁全身發(fā)顫,心里如十只兔子在“砰砰”直跳,哆哆嗦嗦沖了下去,一腳沒踩穩(wěn),來個(gè)180度的俯沖,結(jié)果到坡底來了個(gè)“狗啃泥”。我爬起來,又滑上去,控制住了心中的恐懼,又沖了下去,我成功了!

“沒有失敗就沒有成功?!彼屛颐靼琢艘粋€(gè)人做事并不難,難的是勇敢面對(duì)困難也挑戰(zhàn)。

突破作文半命題篇8

時(shí)光飛逝,不知不覺又溜走了半年多,而我卻渾然不知。進(jìn)入初中后,該如何生活,我依然很迷茫。在我們的生活中,有的人在笑、有的人在哭、有的人在奮進(jìn)、有的人在嘆息。我,在渾渾噩噩的過日子,在笑靨停止、淚痕干涸時(shí),收獲的只是平淡。

在過去的日子里,我機(jī)械地重復(fù)著上學(xué)、吃飯、睡覺、回家,總是比別人少一樣?xùn)|西——知識(shí)。不管時(shí)間是一分一秒還是一年一度的逝去,不管同學(xué)埋頭苦讀還是挑燈夜讀,我都無動(dòng)于衷、無所事事。李老師一直都在旁敲側(cè)擊的教育、開導(dǎo)以及談話,可我感覺自己有點(diǎn)麻木,連我自己都驚訝。

直到上次考試的物理試卷發(fā)下來后,57分,我對(duì)著對(duì)鮮紅的數(shù)字直發(fā)愣。這數(shù)字仿佛對(duì)我發(fā)出一種不屑,深深的刺醒了我。我的內(nèi)心頓時(shí)涌上了一股從未有過的傷疼。自上學(xué)以來我從來沒有考過那么差,這也太對(duì)不住自己了吧!就因?yàn)檫@個(gè)分?jǐn)?shù),我原來的泰然自若,變成現(xiàn)在的寢食難安。

那天晚上,我一夜沒能睡安穩(wěn),想了許多。馬上要初三了,而現(xiàn)在我仍沉迷于一個(gè)飽食終日、無所事事的世界里,一點(diǎn)兒上進(jìn)心也沒有。我第一次感覺到了時(shí)間過得好快,第一次感到時(shí)間的緊迫,第一次因?yàn)樽约旱臒o知而默默哭泣。我告訴我自己:如果還這樣執(zhí)迷不悟,終將會(huì)一無所成!

從那之后,我每天盡量做到認(rèn)真聽課,上課不與他人講話,每天的作業(yè)按時(shí)完成,并用積極向上的態(tài)度去認(rèn)真對(duì)待每一件事情。每當(dāng)我讀懂了一篇較難讀懂的英語課文時(shí),我的內(nèi)心是快樂的。當(dāng)我做會(huì)一題較深?yuàn)W的數(shù)學(xué)題時(shí),我的內(nèi)心是十分激動(dòng)的。終于,功夫不負(fù)有心人。我突破了自己,從那個(gè)深陷的泥潭中爬了出來。

因?yàn)橛辛艘粋€(gè)巨大的突破,我邁上了一個(gè)新的臺(tái)階,同時(shí)發(fā)現(xiàn),老師緊蹙的眉頭舒展開來了!

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