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青春主題作文

| 新華

我自向陽而生、不負(fù)青春,不負(fù)韶華?!}記

人生苦短,青春更短,青春不能迷煙著過,青春更不能過后追悔,青春是向著目標(biāo)勇往直前。

有人說:歷史上也有起步很晚卻成就大名的人,所以青春也可以虛度,這種人先虛度整個人生。

青春的磨煉是成功的基石。相聲演員郭德綱說:“你們總說我一夜爆紅。我想問一問你們,是哪一夜?”這話表面幽默,細(xì)想富含哲理成名可能是某一次機會,但這次機會是千萬次的磨煉換來的。一個人不可能一夜之間就變得鶴立雞群。是花費了大半個青春來磨煉,這才有了“一夜爆紅”。

青春是馬不停蹄與勇往直前的舞臺。

若把人生比作原石,那中年時光就如刻刀,精雕細(xì)琢,而青春卻不同,它像那無情的斧頭,一斧一斧,好壞不論。若是放任斧頭胡亂地劈下、那我們的人生便毀了大半,若時常思考,控制著斧頭的角度和力度,那我們的人生便有了出眾的基礎(chǔ)。

若把夢想比作暖陽,那么青春便是向日葵的花期。有太陽在,向日葵便不懼風(fēng)雨,一路乘風(fēng)破浪、披荊斬棘。

青春苦短,我自向陽,不負(fù)少年意氣,不負(fù)時代期望。

青春主題作文篇2

十五六歲的我們,早已褪去了內(nèi)在的幼稚,迎來了我們的青春,迎來了這一去不回的青春!

青春的我們,心中的夢想暗暗發(fā)芽。隨著時間的流逝,追夢的想法愈演愈烈。我們這年少無悔的青春,正應(yīng)該走在追夢的路途上不是嗎?

我曾聽過一首歌,歌詞中這樣寫道:“許下我第一千零一個愿望,有一天幸福總會聽我的話,不怕有多少時間多少代價,青春是我的籌碼?!睂Π。∥覀兊那啻壕蛻?yīng)該去勇敢追求自己的夢想,就算前方困難重重,那又能怎樣?為了我們的夢想,付出一切都值得!我的青春、必須精彩絕倫。

十五歲,人生的黃金階段,我們用生命詮釋的自己美好的青春。身邊的朋友換了一撥又一撥,但那又怎樣?前進(jìn)的路不會以為誰而改變方向;地球不會因為少了誰而停止轉(zhuǎn)動;大多數(shù)人撥,但那又怎樣?前進(jìn)的路不會以為誰而改變方向;地球不會因為少了誰而停止轉(zhuǎn)動;大多數(shù)人也不會因為少了那個人而放棄自己看似前景光明的人生旅程。我已經(jīng)習(xí)慣了這些,.只是在冷眼觀看這些分分離離,而對于身邊的一切只有默默的傷感,但沒有絲毫的挽留

面對父母氣急敗壞的數(shù)落,我們也不甘示弱的咆哮過去。在這個充滿夢想的年齡,我們的思想像關(guān)不住的小鳥,向往外面那寬闊的天空。于是,我們掙扎,即使遍體鱗傷,也決不局限于一個小小的“籠子”。常常找一些可笑的借口安慰自己,愚蠢的謊言欺騙他人,自導(dǎo)自演著叛逆的小丑劇。叛逆中的我們渾身都是逆鱗,觸之即怒。

青春的我們勇敢追求自己的夢想,這花季的青春會因為夢想而閃耀!

親愛的青春,不畏將來,不念過往,好好長大。

青春主題作文篇3

如果把青春比喻成一艘輪船,那么它就承載著我們的愛與夢;如果把生命比喻成一條河,那么它就承載著我們的青春之船駛向遠(yuǎn)方,或許在途中我們會領(lǐng)略到不一樣的風(fēng)景,或許我們會流下淚水,揮灑汗珠,或許我們會勤勞耕耘,播撒希望。

當(dāng)船還在海邊停留,陽光灑在金黃的沙灘上,軟軟地,柔柔的,映照著那沙灘上一群追逐嬉戲的孩童,六月的暖風(fēng)拂過人的心田,五色的貝殼躲藏著一個個童年的夢,細(xì)柔的沙粒是人魚的眼淚,一切都是這么美好,連這時的孩童也是無憂無慮的,這時,不知是誰偷走了五色的貝殼,呵!原來是淘氣的孩童想出海遠(yuǎn)行,使拾起了五色的貝殼想作個紀(jì)念,只是,他們還未發(fā)覺,其實貝殼里也藏著他們的夢。

他們帶著青春登船了,生命之船開始航行,起初,他們覺得新奇,在藍(lán)綢緞似得大海上航行是一種享受,他們會因魚兒的躍動而興奮,會因海鷗的自由向往,會因日出的壯麗而驚嘆,隨著日子的流逝,他們發(fā)生了改變,只是唯一不變的是系在脖子上的貝殼和貝殼里的夢,九月時,一陣迎面飛來的涼風(fēng),使人的心靈變的空虛,人不禁變得寂寞,海鷗也失去了蹤影,迷茫與無助悄然接近,撥動著青少年們深處的心弦,他們不知道要去哪里,前方在哪里,前方是什么樣子,這時船遇到了暗礁,船只受損,海水不斷地爭氣擁進(jìn),船員亂作一團(tuán),有的選擇了跳海,只為尋找那渺茫的一線生機;有的選擇視而不見,希望老天能保佑他們,抱著僥幸的心理,只為那微弱的曙光,只有極少的人選擇去面對洪水,并且戰(zhàn)勝它,只為那心靈深處的夢想,前兩者都失去了自信,便再也不敢面對困難,所以他們的人生注定失去光彩,而后者都成長了,堅強了,他們的人生都因最初的夢想而變得豐富多彩,到了夜晚,迷幻的落日,扣動著人們的心弦,到了夜晚,他們仰視天空,他們將為美好的明天而奮斗!

當(dāng)堅韌的樹枝在心里已經(jīng)根深蒂固,當(dāng)成功的花環(huán)已戴在了我們的頭頂,當(dāng)我 們已經(jīng)成長長大,這時,雪白的浪花便承載者我們到了幸福的彼岸,在那兒在一個夢想的島嶼,等待著我們放飛自己的夢想,這時,我們變的忙綠,當(dāng)是我們的生活卻很充實,在這兒我們幸福地生活,娶妻生子,繁衍后代,直到有一天香消玉隕,但是,如果把青春比喻成一顆高貴而閃亮的鉆石,把生命比喻成一個精致而耀眼的指環(huán),他們將會因我們的存在,而結(jié)合,造就出世界上獨一無二的鉆戒,將會世代流傳,而被一直珍藏在人們心底,就如我們的肉體腐爛了,但我們的崇高精神將在人類歷史的長河中不斷地流傳、閃爍。

人生路上的風(fēng)景,時而美麗,讓人迷戀,時而幽靜,使人寂寞,時而模糊,使我們迷茫,但只要我們守護(hù)住內(nèi)心深處的夢,路上的風(fēng)景將會因我們而改變。

青春主題作文篇4

青春是回憶起來酸甜苦辣都有的,誰的青春沒有瘋狂過,換句話來說不瘋狂的青春還是青春嗎?

現(xiàn)在的我去回想青春時期,一幅幅畫面模糊又清晰,那時的我覺得世界是美好的,人都是善良的,愛情都是甜蜜的,學(xué)習(xí)是痛苦的,家是讓人煩惱的,學(xué)校是讓人快樂又痛苦的,朋友是付出的??茨菚r的我是多么單純啊!

青春是用來叛逆的,這句話到底是對的還是錯的?孩子們估計認(rèn)為是對的,父母估計認(rèn)為是錯的,在孩子們眼里不叛逆的青春不叫青春,只有叛逆的青春才可以成長,沒有坑你怎么會記住這個地方是不能走的,只有痛才能讓人記住教訓(xùn)。但是在家長的眼里,孩子叛逆是錯誤的,很多家長因為孩子叛逆而焦急,家長認(rèn)為叛逆的孩子會變壞,會走上歪路。其實我覺得孩子也是對的家長也是對的每個人叛逆的性質(zhì)不一樣,每個父母的想法不一樣。這是個人觀點不一樣。

青春無疑是快樂的,也是痛苦的,青春期中的孩子想法是另類的,他們會認(rèn)為老師家長是害他們的,學(xué)校是監(jiān)獄,愛情是必須要有的,朋友是最重要的。

我也曾叛逆過,但我不曾后悔過,我也曾做過錯事,但我卻及時的結(jié)束叛逆期,叛逆期無疑是可怕的,做的事是無法令人想到的。有人說沒有流過眼淚的青春不叫青春,青春可以瘋狂但是不可以叛逆,因為未來的某一天你會后悔,我想青春就是用來后悔的吧,我想在想起青春時期的自己就心里滿是尷尬后悔,那時的自己做了很多蠢事,很多丟人的事。甚至讓我不愿再想起,你的青春是否如此?

青春主題作文篇5

黎明的曙光已經(jīng)散發(fā)光芒,沉寂的意識已經(jīng)蘇醒,懵懂的心扉已被打開,蟄伏的巨龍準(zhǔn)備騰飛,綻放吧,青春之花!

葉已落下,蕭瑟的秋風(fēng)伴隨我走進(jìn)校園,走進(jìn)新的一學(xué)期,悄悄拾起一片落葉,心中卻泛起一陣漣漪,不禁感嘆萬千。轉(zhuǎn)眼間,又到了新學(xué)期。這將是不同尋常的一學(xué)期,仿佛已聽到那“隆咚咚”的戰(zhàn)鼓聲,那是為小高考而奏響的,升為高二的我們已經(jīng)枕戈待旦,備戰(zhàn)那即將在明年陽春三月所打響的戰(zhàn)斗。以筆為刀,以紙為盾,我們要用辛勞的汗水和不分晝夜的堅韌,去書寫新的篇章。

青春,是一首偉大的贊歌,我們要用碩果去回饋青春所給予的,我們要用小高考的戰(zhàn)績,去奏響這支凱歌。如果認(rèn)為我們僅僅看到小高考,那就錯了,我們要首先攻破小高考這首門戶,然后踏上高考這層臺階,走進(jìn)大學(xué)這座榮譽殿堂。

青春的奮斗是永無止境的`,青春的汗水是任意揮灑的,我們要以朝氣蓬勃的青春去闖出一番自己的天地。

同學(xué)們,朋友們,你們甘于如此平庸地沉淪嗎?甘于默默無聞嗎?沒有路,我們就踩出路;沒有辦法,我們就想出辦法。拿出你堅毅的信心和勤勞的雙手,去迎戰(zhàn)小高考,去沖刺4A,去沖刺高考。讓我們用美好青春開創(chuàng)未來,用雙手贏得一片光明。

青春的腳步是永不停歇的,青春的戰(zhàn)馬已經(jīng)備好,讓我們縱馬揚鞭,快意馳騁。

盡情綻放吧,青春之花!

青春主題作文篇6

青春,是一去不復(fù)返的。浪費了大把美好的青春,不會對你我有好處。在閑得無聊時,我覺得最好的消方式莫過于讀一本好書,這樣,對美好的未來,就會多一份希望。

書,伴隨我成長,引領(lǐng)我的童年與青春。

三歲,我就跟書打交道。先從幼兒園的“最佳讀物”《幼兒畫報》看起,因為當(dāng)時不認(rèn)幾個大字,只能迅速地翻頁,看書上的人物的圖畫,只看畫,也不仔細(xì)看,但我覺得我很“厲害”。就這樣一直津津有味地每天看,天長日久,就覺得“好幼稚”,丟在旁邊。

上小學(xué)了,我也得讀點有歷史有文化的書了,媽媽便給我買了幾套中國歷史小畫冊、《西游記》《水滸傳》等小畫冊,揣在兜里,經(jīng)常翻閱。盡管沒有彩圖,但黑白圖畫更能突顯出一個個飽滿的人物形象;雖然文字有些長,但會讓人反復(fù)閱讀,反復(fù)琢磨人物性格。讀起來沒完的我,仿佛置身于故事里面:跟綠林好漢打抱不平,在岳元帥麾下調(diào)遣,與諸葛亮“三氣周瑜”……

過了那么很長一段日子,我又感到無聊了。

那時,一些有意思的科普漫畫,風(fēng)靡全班。我求著媽媽,起先不同意,最后,經(jīng)不起我的軟磨硬泡,媽媽終于“吝嗇” 地給我買了幾本。一得到書,我欣喜若狂,愛不釋手,就那幾本書,我貪婪地讀了又讀,一點都不覺得“夠”。

五年級的我們,向著“學(xué)霸”沖刺,不再讀白話彩圖的四大名著了,開始嘗試去閱讀那么厚并且枯燥的原文了!萬事開頭難。但只要用心讀,時常查閱不懂的字詞,讀完之后,會發(fā)現(xiàn)比白話文有趣數(shù)倍。厚厚的歷史書我們也爭著讀:《林漢達(dá)歷史故事集》《三國志》《史記》。最喜歡讀《這個歷史挺靠譜》《明朝那些事》?!墩撜Z》《唐宋八大家》《詩經(jīng)》也很喜歡。多讀這些書,既豐富了歷史儲備,又陶冶了我們的情操。

“讀書百遍,其義自見。”是啊,讀書讀多了,道理不說就知道了。青春年少,正是長知識、學(xué)文化、提升見識品味的最佳時期,不能白白浪費。書到用時方恨少。讀書就很有意思,青春作伴好讀書,在書中遨游,是多么輕松愜意又神奇的事情啊。青春是需要去奮斗的,是需要去努力的,珍惜青春,改變青春,創(chuàng)造青春。

讀書,向未來!

青春主題作文篇7

當(dāng)生活面臨困難時,請不要忘了給自己一些鼓勵。

題記

剛步入學(xué)校大門,面對一張張陌生的面孔,我的心里充滿惶恐與焦慮。沒有可說話的朋友,也不愿主動認(rèn)識其他同學(xué),當(dāng)看到同學(xué)們玩的不亦樂乎時,我是多么羨慕呀!我試著和她們靠近,可害怕她們討厭我、排擠我,我知道這是自卑的表現(xiàn),于是就不停鼓勵自己:“我是最棒的,我一定可以交到朋友,慢慢來!”于是,我就試著和他們一起討論難題,出板報,參加社團(tuán)活動漸漸地我擁有了知心朋友。人際關(guān)系也改善了許多。

可一個月過去了,我還是無法完全適應(yīng)這里的生活。我仍想家,想媽媽,任憑淚水吞噬了一個又一個黑夜。這時我總默默對自己說:“周兵陽,你要勇敢要堅強!女兒有淚不輕彈,走過去,前面是更加燦爛的天!”慢慢地,我把對家的思念轉(zhuǎn)化為學(xué)習(xí)的'動力,成績也如芝麻開花---節(jié)節(jié)高。

快考試了,我又陷入了極度緊張的漩渦,我害怕遇到“攔路虎”,害怕考得不如別人。于是,我深吸了一口氣,輕輕撫慰自己:別害怕,不就是一場考試嗎?盡最大努力就行了!

考試終于到了,我平靜地來到考場,不慌不忙地坐下、審題、答題,在答題過程中,我有過緊張,但我一直告訴自己:不要慌,要相信自己,我一定能行!奇怪,我的腿再也不抖了,手心也不出汗了,心也不慌了,似乎每道題都在友好地向我打招呼。

終于,在自我鼓勵的支持下,每科考試關(guān)關(guān)順利。更讓我興奮的是,我已經(jīng)完全適應(yīng)了這里的生活!

同學(xué)們,生活有辛酸苦辣,但不管什么時候,都別忘了,給自己一些生活的力量鼓勵!

青春主題作文篇8

青春啊青春,你到底是什么味的呢?我正值青春,卻永遠(yuǎn)無法感覺到后人說的那樣,青春是多么多么絢麗多姿,青春是多么多么無憂無慮。后來我總結(jié)出一個定律,說出這些話的人都是人老珠黃,已經(jīng)步入老年期的各位所謂著名的作家,他們憧憬著再次回到青春,然后說出許多好話來拍青春的馬屁,盡管只是徒勞無功,但卻樂此不疲。也許有的人會說,那是因為你們身在福中不知福,所謂當(dāng)局者迷,旁觀者清。但是,我要反問,這世界的一切都是一定的嗎?為何不能有當(dāng)局者清,旁觀者迷的說法呢?所以,年齡為十多歲的我們,在青春這條惡毒的河流里拼命地掙扎著,我們叫囂,我們哭泣,我們渴望青春的河水能淺一點,再淺一點,再淺一點點

累了嗎?不累。不累嗎?很累。休息一會兒吧。不,不能休息,我們還要繼續(xù)努力,繼續(xù)吃苦才行。嗯,繼續(xù)吃苦,繼續(xù)努力,然后,繼續(xù)被暗黑的河流吞噬。沒了青春的人,站在河的岸邊,向青春乞討,渴望再一次擁有青春,因為以前不知道青春的樣子,就這樣渾渾噩噩地錯過了青春,所以,青春啊,請你讓我搭上你那宏偉的大船吧然后,我們就在河里看著,即使河水蠻過咽喉,我們也一眼不眨地看著,我們感到開心,為岸邊的那些庸人感到可悲,為他們的可悲而感到開心。我們苦中作樂,這是我們青春里的一些調(diào)味劑,我們不愿意錯過嘴角可以向上揚的任何一個機會,就像那些岸邊的人不愿意放棄任何一個乞求重返青春的機會一樣――即使他們根本無機可乘。

然后,我們講在青春輪回的怪圈里反復(fù)做著同樣的事情,同樣的辛苦,同樣的勞累,同樣地掙扎。他們說,你們放棄掙扎吧,你們再怎么掙扎都是徒勞。呃~~~原來是這樣啊,但我仍不想放棄,就像一條即將進(jìn)入油鍋的魚,即使知道自己的命運是死亡,這是無可厚非的,但是卻仍想在生命的最后一刻拼命掙扎,爭取一線生機,一絲希望,但結(jié)果往往都是以魚的死亡告終。我想,我們也都一樣吧,即使知道一切地爭取之后的結(jié)果都是枉然,但依然卻義無返顧。人啊,就是這樣一個又蠢又笨但又很聰明的生物,因為他們懂得把自己心里所想的用多種形式表達(dá)出來,就像我一樣。

青春啊青春,真想抽你一巴掌!

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