描寫風(fēng)景作文250字篇1

在人生的旅途中，有許多美麗的風(fēng)景，壯麗的山脈，廣闊的大海和熙熙攘攘的街道。記憶中留下的風(fēng)景是。

一大早，天還沒亮。她一直在廚房系著圍裙，忙碌的身影成了一道風(fēng)景。不時發(fā)出菜刀落在板上的響聲，把蔬菜切成片。一會兒去冰箱，一會兒去火爐，看到熱氣蒸出的汗從頭上流下來。不到半個小時，菜就擺上了餐桌。從我升初中開始，她每天都改變方式給我做好吃的。一個每天忙著在廚房給女兒做早餐的媽媽，是我記憶中留下的最美的風(fēng)景。

有一次，我剛發(fā)了下周考試的成績單。在我回家的路上，樹像責(zé)罵一樣沙沙作響。因?yàn)槲铱嫉奶?，所以不敢向她匯報(bào)成績。我只說了一句“這次考試很差?！彼掖易哌M(jìn)房間。當(dāng)時她什么也沒說，幾分鐘就給我端來了一碗湯。“如果你這次考試不及格，你應(yīng)該努力學(xué)習(xí)。不用想了。喝一口湯，我已經(jīng)給你吹好了，不會太熱?！比缓笏畔聹鋈チ恕．?dāng)她離開的時候，我看到她的眼睛紅紅的。一個關(guān)心女兒的媽媽，是我記憶中最美的風(fēng)景。

小學(xué)的時候，因?yàn)榧译x學(xué)校很遠(yuǎn)，每天至少要坐一個小時的校車。因?yàn)楫?dāng)時我還是個“小家伙”，她不信任我，所以幾年來她總是不顧風(fēng)雨來接我。同學(xué)問我：“下雨了。沒有傘怎么辦？”我總能自豪地對他說：“我媽來接我。”下車直接撲向她。但當(dāng)時我并沒有意識到，媽媽給女兒打傘的時候，媽媽的另一個肩膀總會被雨水打濕。一個帶著女兒回家的媽媽，不管天氣是熱是冷，都在路邊等著，成了我記憶中最美的風(fēng)景。

記憶中留下的風(fēng)景，是每天為我做早餐的母親，是用不為人知的方式鼓勵女兒的母親，是在雨中撐著傘幾乎向女兒靠過來的母親。

雖然海和山是美麗的風(fēng)景，但在我心中，那個媽媽是我心中最美的風(fēng)景。

描寫風(fēng)景作文250字篇2

記得那年暑假的一天，我們?nèi)チ税樕?，那里秀麗的風(fēng)景讓我記憶猶新，可是，那里人們的心靈比這秀麗的風(fēng)景更加讓我記憶深刻！

去的路上我們歡聲笑語，車還沒到那兒，可是心卻早已飛到了那兒。不經(jīng)意間，我發(fā)現(xiàn)車就在這幾條路上拐來拐去，正奇怪著，只聽爸爸說：“糟了，迷路了。”在這前不著村、后不挨店的地方，我們怎樣辦好呢？大家急得抓耳撓腮，一會兒瞎出主意，一會兒又翻找地圖。正在心急如焚的時候，“救星”出現(xiàn)了，遠(yuǎn)遠(yuǎn)地來了一輛摩托車。我們眼睛一亮，趕緊迎上去問路。摩托車停了下來，跳下兩個青年男女，穿著時髦，異常是那個阿姨，燙著大波浪，踩著高跟鞋，一副摩登女郎的樣貌。我心里有個大問號，他們會耐心給我們指路嗎？沒想到他們詳細(xì)地講了路線，包括哪里有指示牌，哪里要轉(zhuǎn)彎，甚至還主動提出要給我們帶路。我們謝過他們，又繼續(xù)趕路。沒出半個小時，我們到了一個小村子，沒想到又迷路了，爸爸把車停在小店門口，向小店老板問路，我坐在車上嘀咕，此刻這年頭，不買點(diǎn)東西，她會回答你的問題嗎？正想著，卻見那老板走出來，一邊熱情地解說，一邊指指點(diǎn)點(diǎn)、比比劃劃，我們又一次渡過難關(guān)上路了。果然，有驚無險(xiǎn)地到了白鷺山。

白鷺山真美，綠山、碧水、白鷺、藍(lán)天，構(gòu)成了一道美麗的風(fēng)景線。我們就像劉姥姥進(jìn)了大觀園，大呼小叫。一位種田的老伯伯看見我們大驚小怪的樣貌，笑瞇瞇地走了過來，熱情地講了白鷺怎樣來到白鷺山的傳說，又介紹了關(guān)于白鷺的知識。最終還激動地說：“雖然白鷺太多了，造成了糧食減產(chǎn)，可是為了保護(hù)動物，保護(hù)環(huán)境，我們寧可自我受點(diǎn)損失，也不愿傷害它們！”

在白鷺山我看到了美麗怡人的風(fēng)景，可是這質(zhì)樸無華的心靈是比自然界的風(fēng)景更美、更純潔、更可愛的東西。這才是永遠(yuǎn)留在我心底的風(fēng)景！

描寫風(fēng)景作文250字篇3

來河實(shí)這么久了，你是否每天都是腳步匆匆、對周圍的環(huán)境漠不關(guān)心？還是會停下來，看一看路邊的風(fēng)景？

有一天晚上，我和一位舍友一起去食堂。因?yàn)闀r間充足，我們走得不急不忙。突然，她指著路邊說：“快看！”我停下腳步，順著她指的方向一看，頓時眼前一亮。那天下午下了雨，路邊的小灌木叢還留有晶瑩剔透的雨水，在白色路燈的照射下，葉子折射出耀眼的光，一閃一閃的，仿佛滿是珍珠。我們停下來細(xì)細(xì)欣賞著，都說：“真想不到河實(shí)也有這般美景！”

從那以后，我就開始留心身邊的風(fēng)景。漸漸的，我發(fā)現(xiàn)的美景越來越多：下雨和起風(fēng)時人工湖面會泛起漣漪、長出“皺紋”，特別是晚上，光線弱，很漂亮；河實(shí)的天空比市區(qū)美許多，藍(lán)藍(lán)的，還飄著形態(tài)各異的云彩，尤其是黃昏時分，橘紅色的太陽映著粉粉的天空，更加動人；清晨空氣中總是彌漫著薄霧，朦朦朧朧的看不清遠(yuǎn)方，多了一種隱隱約約的美感；校道旁大樹周圍的泥土還長了幾株小小的嫩嫩的草，不甘心地跟大樹爭營養(yǎng)……河實(shí)在我眼中也變得越來越美。

我們走在一條名叫“成長”的路上，尤其是在河實(shí)這種寄宿制學(xué)校，步伐就邁得更加急速。在這條路上，有很多障礙、坎坷，當(dāng)無法成功越過，我們便會抱怨這成長的酸楚與不平。這時候，倒不妨停一停那匆匆的腳步，看一看、找一找路邊的迷人風(fēng)景。假如真的有美景被你發(fā)現(xiàn)，你會驚訝，會欣喜，內(nèi)心的陰霾一掃而空，重新充滿自信，鼓起勇氣，再次挑戰(zhàn)那路上的考驗(yàn)。你會發(fā)現(xiàn)，那原以為非常巨大的考驗(yàn)，突然就小了好多好多，成功的幾率也大大提升。

不忙的時候，停停那匆匆的腳步，注意注意身邊的風(fēng)景，其實(shí)它也很美。

描寫風(fēng)景作文250字篇4

曾經(jīng)有一個地方，繁花綻有聲;曾經(jīng)那一個地方，我真想永遠(yuǎn)不要告別。

春風(fēng)化雨，春蕾含苞。

迎面走來，是分開了僅僅一個假期的同學(xué)。每次相逢，我們都會微笑、點(diǎn)頭致意。我們都由父母領(lǐng)著，將剛才加快的步伐放慢，在這已熟悉不過的操場上，說笑著步入并不陌生和教室，迎接初中比較后一個新的學(xué)期。在那個熟悉的操場上，點(diǎn)頭致意成了比較亮麗的風(fēng)景，我真想永遠(yuǎn)將其留住。

夏雨傾盆，蓓蕾依舊。

“下到什么時候才停啊……”似乎這是站在風(fēng)雨操場所有同學(xué)共同的心聲。滂沱的雨，綴成雨簾，早已模糊了視線?！澳弥旎丶?”那熟悉的聲音。他把兩把傘穩(wěn)穩(wěn)地塞到了我和好友手中。而來不及接受我們謝意的他，卻自己頂著一把比較破舊的天堂傘，在我們視線范圍內(nèi)將背影濃縮成一點(diǎn)。隱隱中，我似乎感覺到，那把傘破得搖搖欲墜。在熟悉的雨幕中，友情幫助成了比較感動的風(fēng)景，我真想永遠(yuǎn)將其留住。

秋日暖陽，含苞欲放。

“抄生詞是哪一頁上的。”我用一貫性從無暖意的語氣問他?！霸诒容^后那頁的生詞表，記得一個抄一次?！背龊跻饬系氖?，他竟然用平時極其“罕見”的暖意的語氣回復(fù)我。手中剛還在亂筆涂鴉的筆桿停止了振動。想想平時我們都時不時吵一下架，但是現(xiàn)在倒有點(diǎn)不習(xí)慣。但他比較后還是頂回一句：“不會連這都不懂吧，看你那傻樣!”咧嘴便笑?！暗昧?，我聰明得很，再笑小心合不攏嘴!”之后依然是不休的爭吵……在比較熟悉的爭吵里，友情的傳遞成了比較快樂的風(fēng)景，我真想永遠(yuǎn)將其留住。

寒風(fēng)凜冽，花開有聲。

冬天在校門口做值日生，無疑是當(dāng)“雪人?！倍L(fēng)無情呼嘯，我們都蜷縮起來?！盀榱苏宫F(xiàn)我們的紳士風(fēng)度，幾位小姐請到那一邊無風(fēng)的地方繼續(xù)你們的值日，謝謝配合?！痹溨C幽默的言語，在這寒風(fēng)肆虐的罅隙里，透出綿綿暖意，那是友愛互助的溫暖?！拔覀冚喠靼?，十五分鐘后換一次。”我們女生陽光的臉上，嘴角上揚(yáng)，流露出深深的感動。

在比較熟悉的校門口，溫暖的關(guān)心成了比較美的風(fēng)景，我真想永遠(yuǎn)將其留住。那熟悉的母校，開著一樹繁花;那熟悉的地方，有比較美麗的風(fēng)景。我真想留住這片風(fēng)景，我不要說再見。

描寫風(fēng)景作文250字篇5

一縷輕煙誕生于傍晚的煙囪，它纏繞著鄉(xiāng)村的樸實(shí)，飄向八月的天空，在柔軟的云朵里，融化于太陽的余熱，輕柔如絲，朦朧地?cái)嗔选?/p>

奶奶抬頭望了望裊裊炊煙，這樣的場景她看了一輩子了，此刻是煮粥的時候了。清粥是鄉(xiāng)村人家飯桌上常見的飯食，將田地里豐收的米粒在清水里淘洗，只米和水，還有一顆從容淡雅的心，簡約明了。

幾縷夕陽的余暉打在灶臺上，奶奶去院里的菜園里挖些青菜，讓我?guī)椭疹櫾钆_上的粥。

煮粥的過程悠長但并不顯沉悶的，眼見著米和水翻滾涌動，米似乎跟不上水的節(jié)奏，想要逃脫水的攜帶。但水不放棄對米的感化，隨著水沸騰翻滾，米粒也歡快起來，咕嘟咕嘟隨著水起舞，隨著一陣陣熱氣，開出乳白色的花朵，廚房里彌漫淡淡的甜香。

這時，奶奶提著菜籃子進(jìn)來，將菜泡在清水里，將煮粥的火候調(diào)至最小，小到可以繼續(xù)保持咕嘟咕嘟的狀態(tài)，又不會讓剛氤氳出來的熱氣散掉。之后，米和水的旅程進(jìn)入另一個狀態(tài)，米與水之間沒有一絲縫隙，那沸騰翻滾的聲音均勻如塵世的喧囂，香氣，在慢慢氤氳，是人間煙火的香氣，亦是人間至味清歡的狀態(tài)。

煮粥的時候，心是靜的，手上卻不是閑著的，我在爐灶旁，順手拿著詩集翻閱。奶奶切了一盤雪白的豆腐作為晚上的配菜，這時郵遞員送來每日的晚報(bào)，奶奶跑去開門，同郵遞員打完招呼回來，又拎著菜籃子在銀杏樹的余蔭下?lián)癫?，一切忙亂有序，又歲月靜好。

夕陽密密地織造了一層紗披在奶奶肩上，銀杏樹偶爾抖下幾片樹葉，葉子在空中打著旋兒落下，點(diǎn)綴著那層夕陽織造的紗，此刻，畫面被定格，安寧而美好。我走過去要給奶奶幫忙，奶奶擺擺手：“不用，去灶上看著吧?！睜t灶上，粥已經(jīng)很稠了，米和水恰到好處的融合，再也分不出來。

我靜靜地看著，陽光總愛在奶奶身上停駐，輕輕抹去歲月的痕跡，許是好粥養(yǎng)人，歲月變遷，卻不曾改變奶奶從容淡雅的心態(tài)。殘陽掩去最后的余暉，雀鳥盤旋歸巢。樹下，一道忙碌的身影，一抹從容的靈魂，一道歲月靜好的風(fēng)景。

晚上，靜享一碗清粥，不辜負(fù)好時光，不辜負(fù)好景色。蘇東坡言：“人間至味是清歡?！贝蟾啪褪沁@個意思吧。

余熱在手，香甜在心。

描寫風(fēng)景作文250字篇6

歲月悠悠，人生漫長。乘著歲月的小船，慢慢駛向人生的彼岸。在這漫長的人生道路上，你會發(fā)現(xiàn)，最美的風(fēng)景，永遠(yuǎn)在路上。

每當(dāng)我望著家鄉(xiāng)那片地發(fā)呆時，就會情不自禁地想起奶奶那滿頭的汗水。慢慢的，慢慢的，就濕透了她那衣服。望望那已被歲月留下多重痕跡的奶奶，每每想起這件事，都會令我不堪回首。

小時候，還不懂世事的我，整天都離不開奶奶的陪伴。讓我晚上一同與媽媽入睡，睡不著的時候，便偷偷爬到奶奶那，與她睡。爸爸整天都為了生計(jì)而奔波著，母親又在開店，爺爺三天兩頭往村里頭跑，往往都是夜不歸宿。家里自然就剩下了奶奶，所以我與奶奶最親。而奶奶又要到玉米地里去干活，無奈之下，她只能早上背著我走一公里路到玉米地，晚上又背著我回家，誰讓我總是粘著奶奶呢?

在這4000多個日子里，因?yàn)閷W(xué)習(xí)任務(wù)重，都很少與奶奶見面了。之前，奶奶都是早早地起床，準(zhǔn)備去玉米地里要用的東西。而我也從不賴床，因?yàn)榕乱峭硪稽c(diǎn)了，奶奶就不帶我了。

走了一公里路，來到玉米地里。因?yàn)槟棠虤q數(shù)已大，彎不下腰了，她便和我各拿一個袋子，她摘上面我摘不到的玉米，我摘下面她彎不下腰來摘的玉米。我們的收獲往往都是兩大袋。而播種時，我走在奶奶前，拿著種子，邊走邊撒，而奶奶跟在我的后面，一片一片，細(xì)心地澆水。

在田地里，我總是被可惡的樹枝給絆倒。而奶奶總是在我的身后，伸出那只長滿老繭的手。每天每日，都是這樣的輪回，都是這樣，一幕一幕的重復(fù)，可奶奶對我的這份愛永遠(yuǎn)不變，奶奶的愛，就是陪伴，這份愛是多么含蓄。奶奶的愛不像是父親母親那份愛一樣。奶奶的愛就是在我孤獨(dú)的時候帶來陪伴，在我害怕時，給我安全感，在我空虛時給我?guī)頊嘏?/p>

描寫風(fēng)景作文250字篇7

人生在世，每時每刻都在路上，而這條路就是成長之路。這條綿延不斷的成長之路有著最美的風(fēng)景，在我們的人生中綻放他們最美的時刻。

猶記得初二那年，一位老師來到我們的班級，當(dāng)時她一步一步穩(wěn)穩(wěn)的走向講臺，身上的氣質(zhì)就如同蓮花，“出淤泥而不染，濯清漣而不妖”。在一片喧囂中，她有著獨(dú)特的魅力，神奇的讓我們安靜下來。她輕抿唇角，一絲淡然的笑意浮上臉龐，盡管她的臉上有歲月的痕跡，但那份痕跡讓她的氣質(zhì)得到了一份沉淀。

她說她姓譚，她和我們的開始十分友好，沒有半點(diǎn)嚴(yán)肅，比起老師，她更像一位老朋友。當(dāng)我們都這樣認(rèn)為時，僅僅一周，她用實(shí)力告訴我們：我可沒那么溫柔。

上她的語文課時，不愛舉手回答問題，一說發(fā)言都低下我們寶貴的頭顱。沒人發(fā)言，這有什么，我們有張良計(jì)，她也有過墻梯，她氣定神閑的繼續(xù)上她的課。下課后，她讓我們抄寫課后生字詞，美曰其名“練字”，或曰：“不愛回答問題喜歡做作業(yè)還得支持，命運(yùn)掌握在你們自己手里……”可別小看抄詞語，看著容易寫時難，要寫得端端正正，不允許有寫錯的字音字形。不然呢?那火眼金睛保證讓你無所遁逃。當(dāng)然，她對我們的教育不只有“厲”，更多的是“趣”。

她上課，習(xí)慣穿插各種小故事，十分有趣，她會在上課時融入自己的感情，用最接地氣兒的話語讓我們理解。一篇篇晦澀難懂的課文在她的講解下如同春風(fēng)入耳，十分讓人享受。她獨(dú)特的教育，既讓我在學(xué)習(xí)中嚴(yán)謹(jǐn)，更讓我在學(xué)習(xí)中“找樂子?！?/p>

成長的道路上，沿途的風(fēng)景數(shù)不勝數(shù)，譚老師那道教學(xué)的美麗風(fēng)景也在指引著我一直向前，因?yàn)樽蠲赖娘L(fēng)景，一直在路上。

描寫風(fēng)景作文250字篇8

古語有云：富家不用買良田，書中自有千鐘粟;安居不用加高堂，書中自有黃金屋;出門莫恨無人隨，書中車馬多如簇;娶妻莫恨無良媒，書中自有顏如玉;男兒若遂平生志，六經(jīng)勤向窗前讀。旨在告訴人們只要讀書讀得好，財(cái)產(chǎn)美女隨手找。所以無數(shù)文人為了這美好的結(jié)局機(jī)械地學(xué)習(xí)。

這是種非常錯誤的觀點(diǎn)，因?yàn)榇蠹抑蛔⒁饬私Y(jié)局而忽略了經(jīng)過。中國語言之父趙元任，精通幾十種語言。女兒問他學(xué)這些語言的動機(jī)時，趙回答，好玩。也許正是因?yàn)橼w老注重治學(xué)的經(jīng)過而非簡單的結(jié)局，才使他別有造詣。

治學(xué)如此，人生亦如此。人生一世，無論是短折還是彭壽，無論是帝皇還是黎庶，終究都化為一抔黃土。所以，人生的意義不在于結(jié)局而在于經(jīng)過。

三國時期的孫仲謀。十九便能與老謀深算的曹孟德，假仁假義的劉玄德三分天下，可謂少年英雄。他在早期執(zhí)政時做的也非常好，屯田兵，興水利，訪夷州，大大促進(jìn)了東吳的經(jīng)濟(jì)軍事發(fā)展。晚年時，孫權(quán)覺得人生結(jié)局更重要，開始稱王稱帝，淫佚驕奢。從前那個勇而有謀的孫郎變成了昏庸無道吳大帝，成為后的千古笑談，怎不可惜?

反觀，我國著名科普作家高士其，正當(dāng)壯年卻因不幸感染腦炎病毒致殘。但他想到的不是早早進(jìn)入人生的結(jié)局，而是要繼續(xù)走下去。他投身于科普創(chuàng)作之中，引領(lǐng)一批又一批青少年走上科學(xué)道路，編寫了一本又一本科普著作，為國人留下了寶貴的精神遺產(chǎn)。

米蘭.昆德拉說過：旅程無非兩種。一種只是為了到達(dá)終點(diǎn)，那樣生命便只剩下生與死兩點(diǎn);另一種是把視線和心靈投入到沿途的風(fēng)景和遭遇中，那么他的生命將是豐富的。

人生就是一場旅程。

我們所要銘記的就是：風(fēng)景，在路上。

描寫風(fēng)景作文250字篇9

我朝手心哈氣，不停地搓搓手，風(fēng)打在臉上疼疼的，冬至，還是跟往年一樣冰冷、無情。我不禁厭惡地皺了眉頭，馬上就要拔河比賽了，望了望周圍，平時活躍的班級，今天像在冬天被凍壞的白菜一樣，耷拉著葉子，我卻不感詫異，原因大家都心知肚明……

往年，兩次拔河比賽，無一不是充滿斗志地進(jìn)場，又失望而歸，竟一局都沒贏過。我強(qiáng)打精神，握起粗麻繩，班上還是有幾個女生，為頹廢的我們打氣：“沒關(guān)系，盡力就好，加油啊!”我和伙伴紛紛點(diǎn)頭。隨著哨聲開始了，我拼盡全力，可身體慢慢被拉走，開始控制不住，本來就冰冷的手，被繩子扯得通紅，心中一個哽咽，完了……這次又……，終于……我們還是輸了，同學(xué)們低垂著頭，周圍都是輕微的嘆息聲，我不禁搖了搖頭，反問自已：“果然還是不行嗎?冬天你真的毫無溫度……”

“啊!還有一場呢!加油啊!”邊上傳來了班上女生的加油聲，我不禁大喊道：“還有一次，這次一定要贏!都初三了，必須要贏回一場啊!”伙伴們的眼神中多了份堅(jiān)定。

重新握好繩，我站穩(wěn)腳跟，重重呼出一口氣，比賽開始!我們班的人拼盡全力往后拉著，臉因此都憋得通紅，我們與對方僵持著——突然，在冰冷的空氣中，傳來洪亮的呼聲：“×班，加油!×班，加油!”伙伴們愣了，這是隔壁班在為我們打氣加油呢!有節(jié)奏的呼聲沖破了冬天的寒疼，讓我們心中多了一份火焰，燃燒起來!我緊皺眉頭，可腳底還是在向前打轉(zhuǎn)，后面的一個男生用腳抵住我正在打滑的腳，我充滿感激，更加使勁地往后拉緊，噪子因發(fā)力太大，不禁低吼起來，周圍全是同學(xué)們的嘶吼聲。我伙伴的眼里有團(tuán)火，我能看見;為我們吶喊的聲音越來越大，我能聽見;繩子慢慢向我們移來，我能感受!隨著猛力，我們贏了。我激動地捂住嘴，太好了，贏了!一陣沸騰的歡呼聲，仿佛是一團(tuán)火，燃燒了整個冬天。我們不再感到寒冷，隔壁班的同學(xué)也為我們紛紛慶祝，意料之內(nèi)，第三場我們又贏了。

雖然最后沒進(jìn)決賽，但對我們來說，今天是意義非凡的!因?yàn)槲覀冏龅搅藞F(tuán)結(jié)努力，最后相擁在一起，回班時，腳步輕快地飛起來了。

我拿起筆，快速地在作文本上寫起：“冬天也美麗”……嘴角不禁蕩起了笑意。

描寫風(fēng)景作文250字篇10

最美的風(fēng)景，不是山頂上的無限風(fēng)光，而是路上邂逅的鳥語花香。

清晨我睜開眼睛、生個懶腰，開始美好的一天。拉開窗簾，陽光劈頭蓋臉地潑了滿身，我沐浴在陽光的光線下，開始了尋找風(fēng)景之旅。

每天早上起床上學(xué)時，我都會把被子蓋在我頭上，嚷嚷著不想上學(xué)。這是每一個學(xué)生的噩夢。下午放學(xué)回家，唯一想做的事情就是休息一下、看一會兒電視、或睡一會兒，但現(xiàn)實(shí)生活卻是這樣的：拼命的寫作業(yè)、背書、復(fù)習(xí)，直到半夜三更才能閉上眼睛睡覺。這就是學(xué)生們開學(xué)時對這學(xué)期的想法，也是一個學(xué)生的日常生活。在生活中我們也會遇到許許多多的坎坷與艱辛，但只要不懈追求，勇往直前，你終究會在通向成功的路上發(fā)現(xiàn)那些美麗的風(fēng)景。最終你也會感謝過程，因?yàn)樗还鈳惬@得了成功，也教會了你許許多多的人生哲理。

在人生的路途中，我們常常會遇到無盡的挫折，無窮的坎坷和無限的苦難，和路程的漫長。但人生的意義并不在于不應(yīng)該僅僅重視結(jié)果，更重要的是咀嚼生命中的每一個過程。風(fēng)景在路上，人生的驛站是風(fēng)景?，F(xiàn)在我在上高中，但往后看，以前和現(xiàn)在的日子也沒有那么艱苦，因?yàn)橥罂矗覍σ郧吧蠈W(xué)的印象并不是早上6點(diǎn)起床、晚上11點(diǎn)睡覺的情景，而是和同學(xué)們在校園里度過的美好時光、是早晨上學(xué)時，鳥兒的嘰嘰喳喳地在唱歌、是大家開心地在校園里開心的玩耍、是同學(xué)們的讀書聲。下課時，是同學(xué)們的歡聲笑語和趣味討論。放學(xué)時，是美麗的夕陽送你歸途。校園生活是如此的繽紛多彩，一道道熟悉的美景讓你忘記了學(xué)習(xí)的艱苦和激烈的斗爭，停下腳步，看看身邊的風(fēng)景。一路上，山路上的風(fēng)景吸引著我，在路途中我也遇到過各種各樣的挫折，但是我都頑強(qiáng)地站起，因?yàn)槲蚁嘈艅倮驮诓贿h(yuǎn)的前方。

是什么東西有如此大的魅力，并令人癡迷呢?不是名和利，而是在過程中享受的樂趣。曾經(jīng)有人說過：“人生最大的快樂不在于占有什么，而在于追求什么的過程中?！弊蠲赖娘L(fēng)景，不在山頂，而在路上。

路上的風(fēng)景最美，路上的人最幸福。

曾經(jīng)又有人說過：“懷著希望去旅行，比到達(dá)目的地更有趣味?！奔幢闶琼敺逯耙矡o法取代路上的風(fēng)景所具備的美。每一條路都是坎坷的，但也只有踏上征途，我們才能享受那份從容。