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關(guān)于作文感謝什么的作文

| 新華

關(guān)于作文感謝什么的作文篇1

生活是多姿多彩的,人生總是充斥著酸甜苦辣,沒(méi)有人享受著一帆風(fēng)順的生命之旅,總有風(fēng)雨阻擋你的腳步。然而在旅程中偶遇絆腳石的時(shí)候,有人能坦然面對(duì),積極克服,最終一躍而過(guò)取得成功;而有人卻灰心喪氣,抱怨天道不公,從此一蹶不振。這是兩種截然不同的結(jié)果,成功的原因卻常常難以被發(fā)現(xiàn)——那就是懂得感謝。

懂得感謝,是一種生活態(tài)度,是一種善于發(fā)現(xiàn)并欣賞美的道德情操。

懂得感謝,使你自如面對(duì)困難與挫折。也許你正處在人生的低谷,也許你正經(jīng)歷著無(wú)以言語(yǔ)的痛楚,也許你與風(fēng)浪搏擊而次次受挫,那么,請(qǐng)你懷著感恩的心,感謝困難、風(fēng)浪與挫折給了你向上的動(dòng)力;感謝它們給了你經(jīng)驗(yàn)與教訓(xùn);感謝它們?cè)谀懵猛局辛粝铝松钌畹暮圹E,讓你的人生更加豐富。這時(shí),你面對(duì)它們,就會(huì)發(fā)現(xiàn)困難并非如此不可戰(zhàn)勝,成功并非遠(yuǎn)在天涯。

只有懂得感謝,才能發(fā)現(xiàn)世界如此美麗。試著睜大你的雙眼,你會(huì)發(fā)覺(jué)周?chē)懈嘀档媚愀兄x。感謝小鳥(niǎo)清晨的歡叫,讓你聆聽(tīng)生命的活力;感謝陽(yáng)光四射、灑滿(mǎn)人間,讓你溫暖;感謝父母無(wú)微不至的照顧;感謝老師的諄諄教誨,用知識(shí)豐富你的靈魂……

懂得感謝,就是要敞開(kāi)你的心扉,細(xì)細(xì)品味生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,用心揣摩生命中的每一分一秒,享受并把握它們。不知何時(shí)曾看到過(guò)的一段話(huà),留在此時(shí)與你共鑒:

“感謝是一縷永恒的光芒,它照耀愛(ài)的城堡,它溫暖情的港灣,普照天地萬(wàn)物的靈魂,然后平靜地走向天堂……”

關(guān)于作文感謝什么的作文篇2

每一個(gè)人都有很多對(duì)手,比如:鋼琴對(duì)手、畫(huà)畫(huà)對(duì)手、學(xué)習(xí)對(duì)手等等,正是因?yàn)橛辛藢?duì)手,才能使我們變得更加優(yōu)秀,我也不例外。

我的對(duì)手是個(gè)很厲害的女孩子,學(xué)習(xí)又好,跑步又快,她的名字叫徐童周。如果你問(wèn)我為什么選她做對(duì)手,她真的很厲害嗎?我可以肯定地回答:是的。

每一屆運(yùn)動(dòng)會(huì)的徑賽中,我雖然每次都能進(jìn)入決賽,但沒(méi)有在決賽中拿過(guò)前三,而她卻和我不一樣,在決賽中不是冠軍就是亞軍,從未落過(guò)第三。每一次領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)上,都能看到她的身影。記得有一次上體育課,體育老師讓我們小組比賽跑50米,我十分緊張,看了看旁邊的人,居然有徐童周,看她一點(diǎn)也不緊張,輕松地和同學(xué)在談笑。比賽開(kāi)始了,只聽(tīng)老師一吹口哨,我們就像一支支離弦的箭般飛了出去,一秒、兩秒、三秒……50米結(jié)束了,徐童周第一名,我僅次于她,我們兩人相差了0。35秒,就差了那么一點(diǎn)點(diǎn),可我就是追不上。徐童周跑步可真快啊!

徐童周不僅跑步快,畫(huà)畫(huà)好也是赫赫有名的。她參加過(guò)各種畫(huà)畫(huà)比賽,也經(jīng)常得獎(jiǎng)。美術(shù)課一上課,黃老師就批上次的作業(yè),我們?cè)谥v臺(tái)上排隊(duì),正好,徐童周排在我的前面,我看了她的作業(yè),哇!那色彩的搭配,真是讓人眼前一亮。批到她的作業(yè)了,黃老師直接批了五顆五角星,而我的作業(yè)只有四顆星,只差一顆星。我想:就這么一顆星,肯定是我還有所欠缺,還需要努力。

這就是我的對(duì)手,各方面都很優(yōu)秀,徐童周就是我學(xué)習(xí)的榜樣,雖然我現(xiàn)在跟她還有點(diǎn)差距,但我會(huì)更加努力,希望有一天,我們可以成為真正的對(duì)手。

關(guān)于作文感謝什么的作文篇3

很多人都害怕孤獨(dú),不僅僅是因?yàn)椤皝G面子”更是因?yàn)楣陋?dú)是一種辛酸的滋味。是的,長(zhǎng)久的孤獨(dú)是一劑蝕骨的毒藥,它會(huì)消蝕人的意志,使人失去理智。但,凡事有弊就有利,我認(rèn)為,短暫的孤獨(dú)能令人迅速成長(zhǎng),懂得珍惜。

懼怕孤獨(dú)

六、七歲時(shí),學(xué)過(guò)兩三天的鋼琴,然而連譜子都未認(rèn)全,就放棄了。因?yàn)槲沂遣灏嗌M(jìn)班時(shí)大部分同學(xué)都彼此熟悉了,休息時(shí)她們總是湊到一起談笑風(fēng)生。我原本性格內(nèi)向膽怯,又年齡尚小,有心想湊過(guò)去,可總不敢和她們搭話(huà),只好硬著頭皮一遍遍翻看教材書(shū),熬了兩三天,實(shí)在無(wú)法忍受這種氛圍,連哭帶鬧,終于使母親放棄我學(xué)琴的想法。這樣,我“迫不得已”的孤獨(dú)時(shí)光就暫告一段了。

戰(zhàn)勝孤獨(dú)

不可否認(rèn),我是厭惡孤獨(dú)的,誰(shuí)會(huì)愿意自己一個(gè)人孤零零的呢?然而,隨著年齡的增長(zhǎng),我對(duì)于“孤獨(dú)”這個(gè)詞所表現(xiàn)的含義又有了更深一步的了解。

有一次,幾個(gè)同學(xué)相約去敬老院,我們先到街心公園集合,等所有人來(lái)齊了再一同出發(fā)。在等人的過(guò)程中,我們先到的同學(xué)坐在長(zhǎng)椅上聊天。與同學(xué)們交流確實(shí)很有趣,可我總覺(jué)得缺了些什么,我略帶歉意的起身,對(duì)他們說(shuō)我先去別處轉(zhuǎn)轉(zhuǎn),來(lái)到公園較為僻靜的一處場(chǎng)地。

這里的感覺(jué)與之前的歡鬧不同,一棵棵大樹(shù)之下,一叢叢小草之間,只有幾個(gè)簡(jiǎn)陋的木椅,三兩位老人坐在上面,安靜地看著報(bào)紙。偶爾有幾只小鳥(niǎo)飛落,啾啾鳴叫幾聲,倒也沒(méi)有擾亂和諧。我浮躁的心平靜下來(lái),頓時(shí)感到別樣的愉悅,我沒(méi)有與任何一位老人交流,卻并不感到孤獨(dú)的蕭瑟,只感到無(wú)比的平和,望著這一幕,我對(duì)自己說(shuō)要珍惜身邊的一切人或物……

其實(shí),孤獨(dú)并沒(méi)有多么可怕,只要你正確地面對(duì)它,也能把它當(dāng)做一枚酸中帶甜的楊梅。這一刻,我感受到的是滿(mǎn)滿(mǎn)的幸福。

一個(gè)人,如果內(nèi)心強(qiáng)大豐富,那她比任何一個(gè)人都充實(shí),我要感謝我生命中的每一次“孤獨(dú)”,它讓我更快地成長(zhǎng)!

關(guān)于作文感謝什么的作文篇4

感恩,是一種歌唱生活的方式,它來(lái)自對(duì)生活的愛(ài)和希望;它是一種最美的心態(tài),是人生幸福的源泉。

——題記

漫步在金黃的稻穗中,仿佛一切都染上了這種顏色。秋風(fēng)輕撫著,蕩起陣陣微波。艷陽(yáng)在大海的印襯下,也顯得黯然失色。飽滿(mǎn)的穗頭,輕搖的稻桿,彌漫的稻香,充斥著整個(gè)大地。

我莫名的感動(dòng)了,這何嘗不是稻穗對(duì)農(nóng)夫們的感恩呢?

花兒凋零了,但是她留下了香氣,飄入十里街巷,散入了空氣中,。春蠶死去了,但它門(mén)留下了自己的蛹,圈圈蠶絲,表達(dá)了它們對(duì)人類(lèi)的感恩。

其實(shí),這世上不是沒(méi)有感恩,只是我們沒(méi)有發(fā)現(xiàn)而已。

黃河流淌,生生不息。千古歷史,道盡風(fēng)流人物。

天下亂世,兵戈擾攘。劉備為求奇才,放下重任,駕騎戰(zhàn)馬,三顧茅廬,只求一見(jiàn)諸葛。諸葛出山輔助。奇招妙計(jì),打敗敵人,為劉備打下堅(jiān)實(shí)的江山。諸葛出山,不也是對(duì)劉備三顧茅廬的感恩嗎?

感恩,是要用行動(dòng)去回報(bào)的。

早出晚歸,采集蜂蜜。蜜蜂千里迢迢,只為吸汁筑巢。一座座堡壘般的蜂巢,流溢著蜜香。一只只勤勞的蜜蜂,醞釀著甜蜜的禮物。甜美的蜂蜜,歡欣的笑容,是蜜蜂對(duì)人類(lèi)給予花蜜的感恩。

連動(dòng)物都能做到的事,我們?nèi)苏労尾荒苣?

屋內(nèi)帶入了門(mén)外的寒氣,父母下班回來(lái)了。一聲親切的問(wèn)候,一個(gè)溫暖的擁抱,一件厚實(shí)的大衣,總能使父母感到溫馨。我們不需要做出驚天動(dòng)地的大事,只要我們能做的,力所能及的事,哪怕是做一頓飯,洗幾件衣服,也是對(duì)父母養(yǎng)育的感恩。

感恩,要用心和行動(dòng)去表現(xiàn)。

羊有跪乳之恩,鴉有反哺之義。哪怕只是滴水之恩,也要以涌泉相報(bào)。在漫長(zhǎng)的人生之路中,必定有挫折,有失敗??倳?huì)有人在這個(gè)時(shí)候站在你身旁,向你伸向援助的雙手,攜你走向未來(lái)。

世人皆有情,別讓自己變成一個(gè)冷漠的人。學(xué)會(huì)感恩,擁有一顆感恩的心,才會(huì)懂得付出,才會(huì)懂得回報(bào)。有人說(shuō)善良的本質(zhì)就是感恩,一個(gè)人學(xué)會(huì)了感恩,他就是一個(gè)幸福的人。對(duì)別人的幫助,哪怕是一點(diǎn)一滴,我們都應(yīng)當(dāng)懷感恩之心。

輕輕灑下感恩的種子,只需點(diǎn)點(diǎn)春雨,即可生根發(fā)芽,飄出撲鼻香。讓感恩的種子灑滿(mǎn)遍地,讓感恩的花漫山遍野,讓感恩的香氣彌漫世界,讓感恩的情意裝點(diǎn)人們的心房。

感恩父母,感謝他們把我們帶到人間,讓我們品嘗到世間的苦辣酸甜;

感恩朋友,感謝他們?yōu)槲覀兎謸?dān)痛苦,讓我們不再孤單;

感恩老師,感謝他們無(wú)私地將知識(shí)傳授給我們,讓我們能判斷是非……

擁有一顆感恩的心,我們的生命才會(huì)充滿(mǎn)溫馨;長(zhǎng)存一顆感恩的心,我們的心靈才會(huì)更加純潔!懂得感恩的人,終會(huì)幸福。

關(guān)于作文感謝什么的作文篇5

孤獨(dú)的滋味

每當(dāng)周末時(shí)看見(jiàn)別人都是成群結(jié)隊(duì)的和伙伴一起出去玩時(shí),我都是形單影只,一個(gè)人面對(duì)電視, 面對(duì)著作業(yè),面對(duì)著書(shū)本,面對(duì)著天空發(fā)呆……

家里沒(méi)有一個(gè)可以陪我玩,奶奶年齡太大了;爸爸、媽媽和姐姐又都不在家里。每次回家既是渴望又是無(wú)奈,就算回家能夠好好休息一下,可是沒(méi)有任何東西來(lái)豐富我的生活,總覺(jué)得自己像是個(gè)黑洞,而我已經(jīng)深深地掉進(jìn)了這個(gè)黑洞里。我的生活是那么空洞。

孤獨(dú),我想我的生活可以用孤獨(dú)來(lái)形容。貧乏的生活,是沒(méi)有樂(lè)趣的。生活中上演著一切都是那么熟悉:上學(xué),作業(yè),電視……重復(fù)著一遍又一遍,沒(méi)有生活以外的人插入我的生活。這就是我的生活,一個(gè)孤獨(dú)的生活。

記得一個(gè)星期六呆在家,頭一次覺(jué)得呆在家里那么無(wú)聊,奶奶、爸爸、媽媽和姐姐都不在家里,諾大的房子,空蕩蕩的只有我在房子里聽(tīng)自己的回聲。我呆在房子里,寫(xiě)完了作業(yè),就不知道該干什么了,整理整理東西,掃一掃地,看一看書(shū),這是我唯一可以做的。鄰居的小孩才幾歲,根本不知道該怎么玩,我也和他沒(méi)有什么共同語(yǔ)言,鄰居小孩依依呀呀的,我什么也聽(tīng)不懂,真的不懂,所以和他一起玩覺(jué)的有點(diǎn)厭煩。孤獨(dú)啊!沒(méi)有一個(gè)可以和我交流心事的人,只有在學(xué)校,我才會(huì)有一種踏實(shí)感,我生活中的殘缺,也只有在學(xué)校才能給我一些安慰。

我現(xiàn)在習(xí)慣性的在晚上坐在陽(yáng)臺(tái)上,望著星空,訴說(shuō)自己的心事,這是我唯一可以安慰自己的方法。

孤獨(dú)啊!什么時(shí)候你才會(huì)離開(kāi)我,什么時(shí)候你才會(huì)從我的生活中退出,你呆在我的生活里太久太久了,也該離開(kāi)了吧。

關(guān)于作文感謝什么的作文篇6

我們的生活中總有許許多多要感謝的人,他們?yōu)槲覀兎瞰I(xiàn)了自己的時(shí)間和精力,有爸爸,媽媽?zhuān)蠋?,朋友…?/p>

在其中,我們首先應(yīng)該感謝的人是我們的爸爸和媽媽。他們給了我們良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,為了我們他們放棄了自己的部分的時(shí)間,為了我們他們天天都操心。而我們有時(shí)還不懂的他們對(duì)我們的好,對(duì)我們的關(guān)心,認(rèn)為他們是故意那樣對(duì)待我們,是要去害我們。可是,現(xiàn)在再回過(guò)頭去想想,當(dāng)時(shí)真是太傻了。

他們?yōu)榱宋覀兎艞壛颂嗵?,我們是怎么也回?bào)不了的。我們最應(yīng)改感謝他們對(duì)我們的關(guān)心。

我們除了爸爸媽媽之外,也應(yīng)該感謝每天都在教導(dǎo)我們的老師。他們教會(huì)了我們寫(xiě)字,計(jì)算,讀書(shū),教會(huì)了我們要心平氣和地去面對(duì)同學(xué)間的爭(zhēng)端,教會(huì)了我們做任何事情都要有禮貌,不能影響別人,傷害別人。老師教會(huì)了我們學(xué)習(xí),教會(huì)了我們做人的道理??墒?,我們竟然覺(jué)得那是老師在想盡各種辦法來(lái)控制住我們,來(lái)約束住我們,現(xiàn)在想想也是夠可笑的。

他們教會(huì)了我們太多太多,我們是數(shù)也數(shù)不清的。所以,我們第二要感謝的是每天教導(dǎo)我們的老師。

其次,我們要感謝我們的朋友。他們?cè)谖矣欣щy的時(shí)候幫助我,在我傷心的時(shí)候他們會(huì)安慰我,在我生氣的時(shí)候會(huì)來(lái)逗我開(kāi)心。朋友給了我太多的幫助和安慰??墒?,我們居然認(rèn)為他們是在摻和我們個(gè)人的秘密,覺(jué)得他們管得太多是在故意惹我?,F(xiàn)在想想,覺(jué)得自己當(dāng)時(shí)就是瘋了。

他們?yōu)榱宋覀兏冻隽颂嗵?,我是統(tǒng)計(jì)不出來(lái)的。所以我們也要感謝我們的朋友。

我們要感謝的人太多太多,不能一一去說(shuō),他們都為了我們奉獻(xiàn)了自己,他們給予了我們幫助,雖然我們不能去一一回報(bào),但是要感謝他們,要有一顆感恩的心。

關(guān)于作文感謝什么的作文篇7

 

常去的書(shū)城,一轉(zhuǎn)角,遇上小學(xué)同學(xué)的幾率是萬(wàn)分之一吧,就那么巧,我碰見(jiàn)了黃浩華。

我們坐在茶吧里,點(diǎn)了兩份奶昔,他放下書(shū)包,拿出一本輔導(dǎo)書(shū)在寫(xiě)。浩華說(shuō)自己最近在學(xué)吉他,“呵,手指頭有時(shí)都能被弦勒出痕來(lái)?!比绻俏?,我便不會(huì)有這毅力,我怕痛。幾年前,我報(bào)了跆拳道班,只不過(guò)試學(xué)幾天,便直不起腰了,更不用說(shuō)腳背一陣一陣的生疼,我的跆拳道生涯便在我的哭聲中落下帷幕。“只是覺(jué)得王宇航能把吉他彈那么有勁、那么帥,便有了一股學(xué)到底的干勁呢。我還年輕,可以多嘗試、多追求自己所向往的東西?!焙迫A說(shuō)道,又拿出了好幾本輔導(dǎo)書(shū),她的包還是鼓鼓的?!皩W(xué)習(xí)壓力重嗎?”我疑惑地看著她迅速的填滿(mǎn)書(shū)上的空白。

“呵?!彼奈⑿τ行┙┯玻皇菄@了口氣,輕描淡寫(xiě)的一句,“還好吧?!?/p>

直到我們走出茶吧,她終究是說(shuō)了,“當(dāng)初曾經(jīng)說(shuō)要在一起的朋友,勾勾手說(shuō)永遠(yuǎn)的時(shí)光,到現(xiàn)在好像有些蒼白?!边@與學(xué)習(xí)壓力有什么關(guān)系?我看向她?!耙郧氨车乩镎f(shuō)句誰(shuí)的壞話(huà),朋友的那句‘不跟你好了’好像有些幼稚呢。與現(xiàn)在比,與她們有話(huà)掖著比,那些都顯得萬(wàn)分珍貴?!蔽蚁乱庾R(shí)地點(diǎn)頭?!皼](méi)有朋友,一個(gè)人在角落里學(xué)習(xí),就像平行線(xiàn)永不交集那般孤單……小學(xué)的時(shí)候,我并未付出多少,卻有很多獎(jiǎng)狀、有好成績(jī),連上下學(xué)都有人陪著……現(xiàn)在想想,當(dāng)時(shí)對(duì)那一切的不屑多么可笑!”她搖著頭,低下了眼眸,看不出喜怒?!皼](méi)有老師關(guān)注,沒(méi)有優(yōu)秀的成績(jī)。突然想挽回曾經(jīng)那一切,可是再努力也沒(méi)有收獲,于是更著急去付出??墒?,遙遙無(wú)期的感覺(jué)太過(guò)痛苦,每日活在痛苦之中,我也變成令人討厭的人……”于是我明白,這就是壓力罷。她不過(guò)換了一個(gè)角度講述。

我們?nèi)ベI(mǎi)了很多吃食,在一家店里看見(jiàn)一個(gè)男孩子在哭泣,只不過(guò)為了一根棒棒糖。我對(duì)浩華說(shuō),“我嫉妒他?!?/p>

向大人撒嬌的年齡已經(jīng)過(guò)了,賭氣和朋友鬧別扭的時(shí)光不復(fù)返了,青春的列車(chē)將開(kāi)往何方?

我望向天空,天上的浮云那么遙遠(yuǎn),那么自由。我渴望是浮云之一。

關(guān)于作文感謝什么的作文篇8

燈,是什么呢?我想大家都會(huì)覺(jué)得問(wèn)這個(gè)問(wèn)題的人肯定很幼稚。燈,無(wú)非就是給人們照亮,讓人們可以寫(xiě)字、畫(huà)畫(huà)。而我的這盞"燈"是別人花金錢(qián)也買(mǎi)不到的。這盞"燈"也是我人生中第一個(gè)為我照亮前方那黑漆漆的、漫無(wú)盡止的"路"。

她——有著一頭烏黑發(fā)亮的短發(fā),兩顆亮晶晶的眼睛外面戴著一副黑框眼鏡架在那個(gè)挺直的鼻子上,和一張櫻桃似的的小嘴——她就是我們的小學(xué)英語(yǔ)老師。

還記得,那次,我們剛升上小學(xué)四年級(jí)。學(xué)校英語(yǔ)組突然傳下來(lái)在不久將舉行英語(yǔ)演講比賽。當(dāng)時(shí),在英語(yǔ)上,我也可以算得上是數(shù)一數(shù)二的,并且老師知道我在外面機(jī)構(gòu)上有過(guò)演講比賽的經(jīng)驗(yàn),并且也曾獲得好名次。于是,當(dāng)時(shí),老師毫不猶豫把我叫到外面去,進(jìn)行一番長(zhǎng)談,并給我一份演講稿,要求我在兩個(gè)星期內(nèi)就要把它全部背熟?;氐桨嗌?,我覺(jué)得我這次的任務(wù)艱巨,頓時(shí)感到壓力山大。一個(gè)星期后,老師很不放心我,怕我自己一個(gè)人練不好,先是把我叫到辦公室,經(jīng)過(guò)一個(gè)星期,我已經(jīng)會(huì)背了,老師還算滿(mǎn)意。也就放著讓我自己練。隨著時(shí)間過(guò)去,比賽也快來(lái)了,在比賽的前幾天,老師只要自己有時(shí)間,就犧牲自己休息時(shí)間,為我還有一些不足的地方進(jìn)行提拔。這也點(diǎn)亮了我的"演講道路"使我越來(lái)越有自信……

比賽結(jié)束后,果然不負(fù)老師的期望,取得了好成績(jī)。這個(gè)成績(jī),也是老師為我點(diǎn)亮的。

感謝老師,感謝那個(gè)為我提燈的人。

關(guān)于作文感謝什么的作文篇9

在漫長(zhǎng)而又曲折的途中,總會(huì)有黑暗與恐懼圍繞在身邊。但是,總會(huì)有那么一束光指引著你。讓你昂首挺胸,大步前進(jìn)。感謝那個(gè)為我提燈的人。

小時(shí)候的我,不愛(ài)說(shuō)話(huà),總是喜歡自己一個(gè)人。上課回答問(wèn)題我總是保持沉默,不去抬頭看老師,不習(xí)慣發(fā)言。老師也總是把我忘記。一次回答問(wèn)題,全班都沒(méi)有人舉手,他讓我站起來(lái)回答問(wèn)題,不知道回答什么。我的臉紅的發(fā)燙,同學(xué)們用一張張好奇的眼睛盯著我。教室瞬間靜了下來(lái)。老師大吼一聲:“看她干嘛!臉上又沒(méi)答案。”我愣了一下,同學(xué)們都扭回了頭。老師瞪我一眼,轉(zhuǎn)身走向講臺(tái)。我偷偷的抹了一把淚。

回到家,我看到媽媽?zhuān)蹨I止不住的落下來(lái)。我大聲的哭,把對(duì)這個(gè)世界所有的委屈和害怕全都哭了出來(lái)。媽媽坐在我的身邊,撫摸著我的臉,把我臉上的淚水抹去。溫柔的看著我,我睜開(kāi)眼睛,看著媽媽?zhuān)瑡寢寣?duì)我說(shuō),別害怕什么,大膽的表現(xiàn)自己,我的女兒不差,別自責(zé),別委屈,你不努力,哪會(huì)有人在意你。大膽的感受這個(gè)世界,快樂(lè)的笑吧,看著自己的能力有多少,媽媽永遠(yuǎn)在你身后,默默支持你。

感謝我的母親告訴我這些,讓我勇敢自信。從那以后,進(jìn)行少年我一次也沒(méi)落下過(guò),運(yùn)動(dòng)會(huì)我也為班級(jí)爭(zhēng)得了榮譽(yù),交了兩個(gè)好朋友,班主任對(duì)我的看法也大有轉(zhuǎn)變,但我對(duì)她的看法依舊,他對(duì)不愛(ài)表現(xiàn)的學(xué)生也是依舊。

如今的我已從一個(gè)懵懂的孩子成長(zhǎng)為一個(gè)知書(shū)達(dá)理的初三學(xué)生,當(dāng)然,這個(gè)過(guò)程中也存在一些些許的叛逆,成長(zhǎng)本來(lái)就不是一帆風(fēng)順的。初一下學(xué)期,我變得開(kāi)始浮躁,沉不住氣,自認(rèn)為上了初中,懂得的更多了,學(xué)會(huì)了跟媽媽頂嘴,還有時(shí)無(wú)緣無(wú)故沖家人發(fā)脾氣,媽媽知道我的敏感期到了,在很?chē)?yán)厲的批評(píng)了我之后,語(yǔ)重心長(zhǎng)的跟我談了很多,讓我及時(shí)意識(shí)到了自己的不對(duì)。

初三之后,隨著自身的發(fā)育,我再也不是運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上奔馳的小馬,有一段時(shí)間,我突然感覺(jué)自己身體變得好重,跑不起來(lái),再也找不到曾經(jīng)輕快的感覺(jué),那段時(shí)間我很沮喪,加之體育老師對(duì)我的期望又很大,我在家里難過(guò)的偷偷哭了起來(lái),媽媽鼓勵(lì)我,說(shuō),“孩子,我們不再跑步依舊可以在其他方面很優(yōu)秀,看你每次跑完氣喘吁吁的樣子我也很心疼,慢慢來(lái),循序漸進(jìn),你現(xiàn)在還喜歡體育,等到真正堅(jiān)持不了的那一天,我們就放棄,人生不止一面?!蔽以趮寢尩闹敢陆】悼鞓?lè)的成長(zhǎng)。中學(xué)的老師都很負(fù)責(zé),和藹可親,在老師的鍛煉下,我也學(xué)會(huì)了大膽的表現(xiàn)自己。

感謝您,我親愛(ài)的媽媽?zhuān)悄阕屛易兊米孕?,開(kāi)朗。縱然前方的道路黑暗,您也會(huì)為我點(diǎn)亮一盞燈,指引我前進(jìn)的方向,讓我大步的向前!

關(guān)于作文感謝什么的作文篇10

人這一生,處處都是對(duì)手,我卻獨(dú)記"羽毛球之戰(zhàn)"。

記得是在我初次來(lái)到羽毛球班時(shí),我就遇到了他,當(dāng)我們第一次交手時(shí),我就知道了他的厲害,他總愿意獨(dú)自練習(xí)。跳繩、回拍、打球,他都樣樣拿手,這讓我更加佩服他了,也有了一個(gè)想法:我要打敗他。從此,這顆種子便在我心中種下。

我要打敗他!我要打敗他!"這句話(huà)時(shí)刻提醒著我,于是,我開(kāi)始了練球之路。"今天回拍300下。"隨著教練一聲令下,我們紛紛架起拍來(lái)回拍,一個(gè),兩個(gè)……兩百二十一,兩百二十二。當(dāng)我才做到兩百四十個(gè)的時(shí)候,他已經(jīng)做完了,再瞧瞧我,累得呼哧呼哧喘著氣,胳膊軟的像朵棉花,無(wú)力的做著。這時(shí),教練對(duì)我說(shuō):"賴(lài)昱含,去休息吧!"我剛想來(lái)到沙發(fā)上休息,一個(gè)聲音在我耳畔回蕩,"我要打敗他!我要打敗他!"它呼喚著我,讓我又滿(mǎn)血復(fù)活,對(duì)教練說(shuō):"不了,教練,我還沒(méi)做完呢!"于是我又重新練了起來(lái)。

今天,倆倆一組打比賽。從未接觸過(guò)比賽的我越發(fā)緊張起來(lái),"邢凱琪和王碩一組,賴(lài)昱含和你一組。"教練對(duì)他說(shuō),"嗯。"他答應(yīng)到。我怎么能是他的對(duì)手呢?我根本比不過(guò)他呀!我要打敗他!我要打敗他!聲音又一次回蕩在我的耳邊,我鼓足勇氣,上了戰(zhàn)場(chǎng)。

預(yù)備,開(kāi)始,首先我來(lái)發(fā)球,我左手持拍,右手由左下到右上發(fā)球,只聽(tīng)啪的一聲,球飛了出去。他架起拍,右手輕輕一打,球又飛了回來(lái),我再一次以底球打回,他又打了回來(lái)。不知多少個(gè)回合后,我的一個(gè)疏忽,竟沒(méi)擊中!球在我身邊落下,雖然在我意料之中,但我仍然很沮喪,心中殘留的一點(diǎn)希望也破滅了。

第二場(chǎng),由他來(lái)發(fā)球,他輕巧地以一個(gè)高遠(yuǎn)球打來(lái),我一跳,右手從左后方向上一揮,只聽(tīng)"啪"一聲,球又飛了回去,可能是因?yàn)樗笠饬耍揖冠A(yíng)了一場(chǎng)!第三局,我又以一個(gè)地球贏(yíng)了!我贏(yíng)了!我真的打敗了他!他走來(lái)微笑著說(shuō):"你贏(yíng)了,祝賀你!"我也笑了。

謝謝你,我的對(duì)手--劉宏鐸,是你讓我感受到了努力的滋味;是你讓我體會(huì)到了勝利的喜悅;是你讓我明白,沒(méi)有什么是不可能完成的,只需你努力!

對(duì)手!這個(gè)動(dòng)聽(tīng)的名字!只因?qū)κ郑屛页晒?

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