觀察素材作文篇1

——年9月11日星期二晴

今天，老師讓我們觀察一個事物，寫觀察日記，我準(zhǔn)備生‘綠豆芽’。

我回到家，準(zhǔn)備了一個盤子和一個塑料盆，先把塑料盆底下扎了幾個小洞，在吧塑料盆放在盤子里，然后把綠豆浸泡了一會兒放進(jìn)去，最后蓋了一塊濕毛巾，等待綠豆發(fā)芽。

——年9月13日星期四晴

今天，我繼續(xù)觀察綠豆，綠豆的皮已經(jīng)破開了，露出乳白的芽，這時，我把盤子里的水倒出來，重新?lián)Q上水，綠豆芽好像在說：“好好喝的水呀”。

——年9月15日星期六風(fēng)

又過幾天了，我迫不及待的把毛巾揭開，看到綠豆芽長出了長長的嫩芽，足足有兩厘米長了呢!我非常驚喜。又到換水的時間了，我把綠豆芽浸泡了一會兒，又把水倒掉，把毛巾淋濕蓋在綠豆芽上，這主要是為了給綠豆芽增加水份。

——年9月17日星期一雨

又過了兩天，我繼續(xù)觀察綠豆芽，這次觀察和以前觀察與眾不同，因為這次綠豆芽又長高了許多，而且在綠豆芽的最頂端，長出了兩片小綠葉，我小心翼翼地把水倒掉，重新加上了水。

——年9月—日星期四陰

今天，我媽媽告訴了我一個壞消息：綠豆芽不能在生長了，我們可以美餐一頓了，這是我自己勞動的成果，我很開心。

這次觀察告訴我，只要細(xì)心觀察，就會有新的發(fā)現(xiàn)和新的成果。

觀察素材作文篇2

記得剛上一年級時，媽媽載我來到素未謀面的校園。當(dāng)我一下車，映入眼簾的是兩旁高聳的椰子樹，就像忠心耿耿的衛(wèi)兵一樣，守護(hù)著校園。

再往前走去，看見一棵特別突兀的大樹，身邊圍繞著許多花花草草，大樹的胡須延伸至地上，樹上的果實不時吸引小鳥們來啄食，除此之外，我還看見許多小朋友圍繞在大樹身邊，把大樹的胡子當(dāng)秋千玩耍，每個人臉上露出簡單而純真的笑容，看到這幅畫面令我心中充滿暖暖的感覺!

如今的我已經(jīng)三年級了，每當(dāng)下課時，我總是迫不及待想往大樹的懷抱奔去，因為在這里，我可以盡情的釋放內(nèi)心的情緒，當(dāng)我不開心時，我會向大樹爺爺傾吐內(nèi)心的煩悶，當(dāng)我難過時，我會坐在大樹爺爺?shù)暮毶弦粋€人沉思，沒多久心情就如雨后天晴般，舒服多了!當(dāng)我高興時，我總是恨不得第一時間和大樹爺爺分享我的喜悅。

大樹爺爺就像我的媽媽一樣，給我溫暖，也像是我的垃圾桶，一直聽我不斷的傾訴，更像是我的游樂場，帶給我許多歡樂。在這里，有我和大樹爺爺訴說不完的回憶!如今我已漸漸長大，而你也隨著落葉的凋零逐漸枯萎。大樹爺爺，我想對你說：“不論你有多么憔悴，你永遠(yuǎn)是我最好的朋友”!謝謝你帶給我許多寶貴的回憶，我會將它深藏在心中。

觀察素材作文篇3

聽同學(xué)們說養(yǎng)綠豆很好玩，一粒小小的綠豆竟然可以長成豆芽，我便試著水培綠豆，盼望著有一天它能變成豆芽。我先找來一個結(jié)實的杯子，大概倒了0.6厘米的水，然后就把杯子放到了陽臺上，接著我每天都去觀察它。

5月3日，天氣晴朗，但吹著涼風(fēng)，使人有點冷，我打開窗子，發(fā)現(xiàn)我昨天養(yǎng)的豆芽已經(jīng)裂開一個小口子，我料到綠豆已經(jīng)開始發(fā)育了，我真盼望它能快點長大。

5月4日，豆芽的口子又裂得大一些了，甚至有些發(fā)育的快的還脫去了它的綠衣裳長出了潔白的短短嫩芽。

5月5日，那些發(fā)育得慢的豆芽它們不堪示弱，這天它們也脫去了綠衣裳，露出了嫩芽，

5月6日，豆芽的嫩芽又長長了一截，不知為什么長出嫩芽的地方有點變紫了。

5月7日，不止長芽的地方變紫了，就連豆芽整個身子和接近豆芽身子的芽也變成紫色了，

”媽媽帶著不敢確定的語氣緊縮著眉頭，雙手這使我很懊惱，我便去請教我的媽媽一家之“煮

端著裝著綠豆的杯子說：“我也不知道，大概是有的綠豆比較老，所以發(fā)紫，你可能養(yǎng)到老綠豆了，”豆芽又長長了一截我覺得這個豆芽已經(jīng)快成型了，真棒～

既須勞動，又長見識這就是養(yǎng)綠豆樂趣。

觀察素材作文篇4

我養(yǎng)過許多小動物：有敏捷的小松鼠、可愛的小倉鼠、兇猛的小狗、溫順的波斯貓等等。但我最愛的還是那慢吞吞有著深藏不露好功夫的小烏龜。

我的小烏龜是在一次特大號暴雨中因公園的水漲了起來，小烏龜游上來喘氣的時候被我抓回家的。小烏龜?shù)哪X袋呈三角形，背上有著一塊鎧甲十分威武。小烏龜雖然慢吞吞的，但是它十分的勇敢。

有一次，我把一只大龍蝦放進(jìn)了小烏龜?shù)摹凹摇?，吵醒了正在熟睡的小烏龜，小烏龜想看看情況，可剛伸出頭就差點被一個大鉗子夾住。大龍蝦看見小烏龜縮進(jìn)了殼里，十分生氣。它就在殼旁邊繞圈子，繞了幾十圈自己也累了就停下來休息。突然小烏龜頭一伸一咬竟然把大龍蝦的鉗子給咬了下來，大龍蝦不顧疼痛沖向小烏龜，可小烏龜又把頭縮進(jìn)殼里了。這一招可畏陰險狡詐。大龍蝦舉著另一只鉗子在小烏龜?shù)臍ど锨们么虼?，小烏龜對這種騷擾忍無可忍。它乘大龍蝦不注意的時候又一伸一咬把大龍蝦的另一個鉗子也給咬了下來。這時大龍蝦沒有了以前的霸氣，只能躲在角落里一動不動。但這時小烏龜還不死心，只聽“咔嚓”一聲，把大龍蝦的頭咬了下來，結(jié)束了大龍蝦的生命。

我愛我的小烏龜，我愛它的勇敢，也愛它的機智。

觀察素材作文篇5

很久以前就聽說過含羞草，沒見過，也不知道是不是真的害羞。

上周六，我媽帶我去了陳宅花市。在那里，我看到一家商店掛著“含羞草”的牌子。我走進(jìn)去，看見幾個小花盆里種了幾棵細(xì)細(xì)的草。這不是普通的草嗎？但是賣花的阿姨說是含羞草，我就讓我媽給我買盆。

這含羞草真的很弱，莖很細(xì)。像鉛筆芯一樣，莖上只有三片小葉子。我用手輕輕碰了碰小葉子，葉子立刻合在了一起。我又摸了一下。就像睡覺一樣，地理不理我我就低著頭。真是不可思議。

這到底是怎么回事？我查了《十萬個為什么》這本書。原來含羞草對外界刺激非常敏感。它的葉子含有一種叫做葉褥的細(xì)胞組織，里面充滿了水。葉子床墊一振動，葉子床墊里的水立刻向上兩邊流。這樣，當(dāng)葉子床墊下的水沒了，葉子會縮水，頂部會因為裝滿了水而膨脹起來，這樣整個葉子就會折疊起來。含羞草的家鄉(xiāng)在巴西，那里經(jīng)常有暴風(fēng)雨。有了這個能力，就可以避免風(fēng)雨無情的摧殘。

哦，我明白了。含羞草比較害羞。它實際上是在保護(hù)自己。

觀察素材作文篇6

今天，還沒有到家我的心情就特別激動，一回到家我就讓媽媽找了個盆子。因為我要泡綠豆，我先把涼水倒進(jìn)盆子里，然后倒一部分綠豆進(jìn)去，還有一點兒綠豆，我一顆一顆的把它放了下去，那聲音沙沙的好像下雨的聲音。我一動不動的看著它們的一舉一動，我發(fā)現(xiàn)有些綠豆在水面上，而有一些在水底，媽媽說那是因為這些豆子的密度比水小而且重量不夠，所以浮在水面上。過了一會兒，我去看它們時有的豆子已經(jīng)變大了，有的沒了皮，這是為什么呢?因為綠豆們吸收了水份，所以越來越大，有的漲得顏色都變淺了，漂亮極了!

第二天一放學(xué)，我又去觀看小綠豆，泡了一天的綠豆撐開了皮，露出了白白的小肚皮，有的還從中間縫隙中鉆出小嫩芽，看起來真有點像在水中游的小蝌蚪，非常可愛!

又過了二天，我繼續(xù)去觀察小綠豆，我發(fā)現(xiàn)它們的綠裝全脫掉了，換上了白白的新裝，況且發(fā)現(xiàn)小綠豆的嫩芽在漸漸地長長，現(xiàn)在都有二厘米長了，小綠豆的芽并不是直著長的，而是彎曲的。

幾天過去了，我又去觀察豆芽，我發(fā)現(xiàn)它長了許多，從二厘米長成了十厘米，還長出了二片小綠葉。小綠葉有大有小，葉子不是打開的，而是重疊的，小綠豆有的變成了灰色，有的已經(jīng)變成了綠色?？梢援?dāng)盆栽放在家里欣賞了，這是我的勞動成果，我看著這綠油油的豆芽，心里樂滋滋的!

觀察素材作文篇7

下午，我到樓下去玩，無意間看到了一群小螞蟻，我便坐下來仔細(xì)觀察它們。小螞蟻全身是黑色或棕色的，像芝麻般的身子，分為頭、胸、腹、三部分。有三對足，一對觸角。

我仔細(xì)觀察著，發(fā)現(xiàn)螞蟻遇到另外一只螞蟻時，會觸角和觸角碰在一起好像在說悄悄話。我十分好奇，于是，我用手指頭在螞蟻的縫隙之間輕輕地劃了一下，結(jié)果，小螞蟻頓時亂了分寸。看著小螞蟻軍心大亂，我哈哈大笑起來。

第二天，我拿來一小塊面包片，帶著強烈的好奇心，再次觀察小螞蟻。我把一小片一小片的面包撒在地面上，等待小螞蟻的到來。過了一會兒，果然不出我所料。兩三只小螞蟻過來了，它們左聞右聞，確認(rèn)沒有危險后，放心地走了。我滿腹疑惑，帶著一顆好奇的心繼續(xù)觀察著。過了十來分鐘，我看到那只螞蟻帶著黑壓壓的大部隊浩浩蕩蕩地向面包方向移動。螞蟻越來越多，面包上爬滿了螞蟻，它們把面包抬起慢慢地往回走，原來它們是要將面包運回自己的家門口。螞蟻多力量大，不一會兒功夫，我撒在地上的面包就被螞蟻全部搬回了蟻穴。

看完這些，我驚訝得說不出話來。通過這次觀察，我覺得螞蟻雖小，但螞蟻真是力大無窮，它們不僅勤勞團(tuán)結(jié)而且懂得分享。

觀察素材作文篇8

——年9月8日

今天老師讓我們種豆子來觀察寫觀察日記，首先我和媽媽到買豆子來選種，我和媽媽選出了—可又大又紅的豆子，接著我們回到了家把—顆豆子泡了一遍，然后我們把他們放到一個裝滿水的碗里，我問媽媽：“為什么有18顆沉了下去，有的豆子卻浮了上來呢?”媽媽說：“沉下去的就是完全成熟的，浮上去的是沒有完全成熟的”。然后我們把這2顆紅豆撈了出去，把18顆豆子泡在水里，我真想讓它們現(xiàn)在就發(fā)芽吧!

——年9月14日

這一天早上我急急忙忙的從床上起來觀察我的紅豆，現(xiàn)在這是把顆紅豆已經(jīng)在碗里發(fā)芽了，我問媽媽：“它發(fā)芽了，還用在水里嗎?”，媽媽回答道：“咱們應(yīng)該把這些紅豆放在土里了?！边@是我看見了一個長毛的豆子，我問：“這個豆子怎么長毛了?”媽媽說：“它壞了”。接著我們一邊把豆子種在土里，一邊把長毛的豆子挑出來。

——年10月4日

今天我和媽媽起床一起去陽臺看紅豆，這18顆紅豆已經(jīng)長成了一棵棵紅豆苗長得非常茂盛，它的莖站得筆直，就像一個個巨人守護(hù)著我們家的陽臺，它的葉子嫩嫩的，綠綠的，就像撲克牌里的黑桃似的，那些葉子交叉在一起錯落有致。也許他是我種的，所以我每天給它澆水，我和它產(chǎn)生了感情，有一次媽媽開玩笑說：“我要把它拔出來炒豆芽”，我一聽非常生氣的說：“豆苗多可憐呀!”

我希望紅豆苗快快長大!

觀察素材作文篇9

我經(jīng)常在書上看到說螞蟻很團(tuán)結(jié)友愛，比如：一只螞蟻搬東西搬不動的時候，它會請其他螞蟻來幫忙。其他螞蟻一定會去幫忙，不會拒絕。但我們親眼看過。今天，我在我家門前發(fā)現(xiàn)了螞蟻，我決定做個試驗。

我把一些面包渣放在了一只螞蟻旁邊，順便拿了一個放大鏡，觀察那只螞蟻。螞蟻分為三部分：頭部，腹部和尾部。它有八條腿，頭上長了兩只觸角。我想：這兩只觸角有什么用呢?我決心看個究竟。只見那只螞蟻使盡全力地把面包渣往洞里拉。但是，面包渣紋絲不動。它連忙跑到洞門口，用觸角跟同伴碰了一下。不一會兒，我看見一只只螞蟻排著隊，像一條黑色的龍，向面包渣涌去。螞蟻們分工合作，有的在下面舉，有的在前面拉，還有的在后面推。我忽然明白了觸角用來干什么的了，我自言自語地說：“我終于知道觸角用來干什么的了，它是用來招呼同伴的，與同伴交流的?！?/p>

這回觀察螞蟻讓我還明白了一個道理：人心齊，泰山移。別看螞蟻小，但團(tuán)結(jié)力量大。無論做什么事只要大家齊心協(xié)力就能成功。

觀察素材作文篇10

10月30日 星期三 陰天

放學(xué)回家，我第一眼看見的就是我可愛的金魚，它會變色。我從花鳥市場買來時，她是藍(lán)色的，漸漸地變成了彩色的了。因為她很漂亮，身披五顏六色的裙子，在水草間游來游去。我給她取了個好聽的名字叫美美。美美的眼睛大大的，腮幫子一鼓一鼓的，似乎隨時都在準(zhǔn)備尋找食物。它總是擺動著那條與眾不同的大尾巴，好像正在對我們說：“看，我多漂亮。因為她很漂亮，所以我好喜歡她。

10月31日 星期四 陰天

美美雖然瘦瘦的，可她胃口不小。只要她往上浮，又抬起頭，嘴巴里吐出一串晶瑩的泡泡，她就是要吃東西了。我放了一粒魚食。美美像惡死鬼一樣沖過來。我又連續(xù)放了四顆，美美也連續(xù)吃了四顆，哇，美美好會吃哦!吃完了，我要讓她運動一下，我推了推魚缸，美美游了幾圈。我又推了推魚缸，美美又游了幾圈。我覺得美美真可愛。

11月2日 星期六 陰天

我怕美美孤單，于是又買了一條小魚，我叫她花花?；ɑǖ男愿駴]有美美溫順。美美只要一不小心碰了一下花花尾巴，花花也要碰一下美美的尾巴。過了一會兒，這兩個小家伙就成了好朋友?；ɑㄏ蛎烂烙蝸恚烂赖摹笔帧伴_始玩轉(zhuǎn)圈圈?；ɑㄔ谇懊媾埽烂涝诤竺孀?。忽然花花停了下來，可美美反應(yīng)沒那么快，完全沉浸在自己快樂的世界里，結(jié)果和花花撞在了一起。我哈哈大笑，兩條小魚顧不上疼痛，眼睛使勁瞪著我，好像要把我給吃掉。我說：”我錯了還不行嗎?“兩條魚才放過我，又開始玩了。我的小金魚太可愛了。