描寫我的理想作文
理想是燈,照亮漆黑的夜晚;理想是帆,帶我們馳向成功的彼岸。人生是因?yàn)橛辛死硐氩咆S富多彩。每個(gè)人都有自己的理想,我的理想是當(dāng)一位主持人。
記得很小的時(shí)候,我就喜歡和外婆一起在沙發(fā)上看電視。說(shuō)到這里,你也許會(huì)想:“愛(ài)看電視有什么稀奇的,小孩子都這樣?!钡也煌?,我感興趣的并不是有趣好玩的動(dòng)畫片,而是只有大人才愛(ài)看的文藝節(jié)目。知道為什么嗎?實(shí)話告訴你吧,我喜歡看的并不是那些精彩紛呈的表演,而是那位落落大方走上臺(tái)報(bào)幕的主持人。不瞞你說(shuō),每次,我總是希望表演快點(diǎn)結(jié)束,見(jiàn)到自己盼望已久的主持人。我羨慕他們能穿著華麗的衣服,把他們打扮得漂漂亮亮的,落落大方、毫無(wú)懼色地面對(duì)成百上千的觀眾,贏得大家的青睞。
從那時(shí)起,我的心中便播下了理想的種子:長(zhǎng)大后我要當(dāng)一位主持人!有位名人曾說(shuō)過(guò):夢(mèng)想只要付諸行動(dòng),就會(huì)變得神圣!于是,我開(kāi)始努力向這個(gè)目標(biāo)進(jìn)發(fā)。我加入了學(xué)校的演講小組,在組里,我努力發(fā)揮,老師很贊賞我,讓我擔(dān)任了校升旗儀式的主持人。我又接連擔(dān)任了開(kāi)學(xué)儀式、休學(xué)典禮、校文藝匯演等大型儀式的主持人。為了主持好節(jié)目,我在家里對(duì)著鏡子練習(xí),常常一練就是幾個(gè)小時(shí)……為了自己的理想,我付出了很多很多。
“泉水挑不干,知識(shí)學(xué)不完。”我要努力學(xué)好知識(shí),讓自己的理想成為現(xiàn)實(shí)。
描寫我的理想作文篇2
小朋友們,你們肯定都有自己的理想,我當(dāng)然也有自己的理想!我的理想就是當(dāng)一名光榮人的人民教師。
老師是人類靈魂的工程師,他們像蠟燭,燃燒了自己照亮了別人。當(dāng)老師是多么的光榮啊!
老師教給了我們?cè)S多知識(shí),教我們認(rèn)字、教我們計(jì)算、還教我們?cè)S多做人的道理,讓我們明辨了是非,懂得了什么是真善美,什么是假丑惡!我從前是一個(gè)什么都不知道的"傻"孩子,是老師把我培育成一名講文明、懂禮貌的好少年。
老師不僅教我們知識(shí)也關(guān)心我們的身體,一次我在課堂上生病了,老師趕忙把我送進(jìn)醫(yī)院,幫我喂藥,給我補(bǔ)課。老師的無(wú)私奉獻(xiàn)精神深深地打動(dòng)了我。所以我從小就想當(dāng)一名教師。
如果我當(dāng)了一名教師,我會(huì)無(wú)私地把自己的知識(shí)傳授給同學(xué)。我還會(huì)關(guān)心每一個(gè)同學(xué),和他們真誠(chéng)相處。如果同學(xué)犯了錯(cuò)誤,我不會(huì)像別的老師那樣打他、罵他,而是下課時(shí)和他談一談,讓他知道自己的錯(cuò)誤,下次不再犯了。如果有人沒(méi)把作業(yè)寫好,我不會(huì)像別的老師那樣狠很訓(xùn)斥,而是讓他回家補(bǔ)齊。
我相信通過(guò)我的努力,我的理想一定會(huì)實(shí)現(xiàn)的!
描寫我的理想作文篇3
理想在一個(gè)人的生活中,猶如一座燈塔,猶如黑夜中的火把。每個(gè)人都有理想,塞涅卡曾經(jīng)說(shuō)過(guò),“有人活著沒(méi)有任何目標(biāo),他們?cè)谑篱g行走就像河中的一顆小草隨波逐流”。有些人的理想是成為一名文采飛揚(yáng)的作家,有些人的理想是成為一名為受害者洗清冤屈的律師,有些人的理想是成為一名桃李滿天下的教師,我的理想是成為一名多愁善感的詩(shī)人。
詩(shī)歌是奇妙的、是絢麗的、是神秘的。我初次見(jiàn)到他,就愛(ài)上了他,與他結(jié)下了不解之緣。當(dāng)春天的第一株小草從地里探出腦袋,我不由自主地吟誦出“野火燒不盡,春風(fēng)吹又生”。當(dāng)夏天的.第一縷清風(fēng)撫摸著我的臉頰,我不由自主地吟誦出“夜月一簾幽夢(mèng),春風(fēng)十里柔情”。當(dāng)秋天的第一朵菊花綻放時(shí),我不由自主地吟誦著“不是花中偏愛(ài)菊,此花開(kāi)盡更無(wú)花”。當(dāng)冬天的第一朵冰晶似的雪花飄落在樹(shù)梢上,我不由自主地吟誦出“忽如一夜春風(fēng)來(lái),千樹(shù)萬(wàn)樹(shù)梨花開(kāi)”。
我想成為一名詩(shī)人,與李白一起“舉頭望明月”,體會(huì)他濃郁的思鄉(xiāng)之情;與杜甫一起“會(huì)當(dāng)凌絕頂”,游覽泰山的風(fēng)光;讀李清照“至今思項(xiàng)羽”感受項(xiàng)羽的豪情壯志,詩(shī)歌的魅力是無(wú)限的。
理想如晨星,我們永不能觸到,但我們可以像航海者一樣,借星光的位置而航行。理想需要我銘記,需要我不斷努力,理想需要我借鑒,為未來(lái)提供警示。理想,需要我反思一遍,更好地書寫未來(lái)。
描寫我的理想作文篇4
我有一個(gè)夢(mèng)想,就是長(zhǎng)大之后可以當(dāng)一名醫(yī)生。
這學(xué)期開(kāi)學(xué)的時(shí)候,媽媽給我買了玩具針,還有聽(tīng)筒,這些都是醫(yī)生身上帶的東西,我可喜歡了。每當(dāng)我完成作業(yè)的時(shí)候,我會(huì)找出洋娃,把洋娃娃當(dāng)成我的”病人“,我當(dāng)”醫(yī)生“,學(xué)著醫(yī)生的樣子,把聽(tīng)筒放在洋娃娃的胸口,聽(tīng)一聽(tīng)”病人“的心跳,然后我用棉簽給”病人“的手背消毒,再用橡皮筋綁住”病人“的手臂。用玩具針加藥水給他打針。這時(shí),我覺(jué)得我是一名真正的醫(yī)生,我開(kāi)心極了。
為了實(shí)現(xiàn)這個(gè)夢(mèng)想,我還要付出艱辛的努力,所以,從現(xiàn)在開(kāi)始,我要好好學(xué)習(xí)。
描寫我的理想作文篇5
正如列夫。托爾思泰所說(shuō):“理想是指路明燈,沒(méi)有理想,就沒(méi)有堅(jiān)定的方向;而沒(méi)有方向,就沒(méi)有生活?!蔽业闹嘎访鳠?,便是成為一名教師。
記得那是二年級(jí)的景候,語(yǔ)文課上學(xué)習(xí)《一株紫丁香》這首詩(shī)。當(dāng)我讀到“老師,老師,讓它伸進(jìn)您的窗子,夜夜和您做伴”這名時(shí),腦海里頓時(shí)思緒萬(wàn)千:老師就像辛勤的園丁,用自己的`汗水,哺育自己的學(xué)生健康成長(zhǎng)。他們每天廢寢忘食地要作著,還不是為了能用更好的方法教育我們嗎?老師在我們成長(zhǎng)的道路上,一直無(wú)私、默默地奉獻(xiàn)著,情愿化作“鋪路石”……,可謂應(yīng)證了李商隱的名句“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”。此時(shí),我的心靈就萌發(fā)出了做老師這一念頭。
但是使我堅(jiān)定這一目標(biāo)的,還是一對(duì)年過(guò)花甲的夫婦。他們?cè)瓉?lái)是北京市里的英語(yǔ)老師,退休后,夫婦倆決定放棄在城市里頤養(yǎng)天年,而是跋山涉水,來(lái)到偏遠(yuǎn)的山區(qū)支教。山區(qū)的條件遠(yuǎn)遠(yuǎn)比不上大城市,并且歲月已在他們的身上烙下深深的痕跡??墒牵@一對(duì)夫婦依然感到非常幸?!?yàn)樗麄冇X(jué)得能教導(dǎo)這些孩子們學(xué)習(xí),是最快樂(lè)的事。從他們身上,我明白了做老師,是必定要犧牲自己,成全他人。也使人明白了自己的理想,就是當(dāng)一名教師!
既然我想當(dāng)老師,就必須努力學(xué)習(xí),掌握好所學(xué)的知識(shí),以便將來(lái)更好地教育自己的學(xué)生。
理想是像指路明燈,照亮了我人生的道路……
描寫我的理想作文篇6
每個(gè)人都有自己的理想,我也不例外。理想如石,敲出星星之火;理想如火,點(diǎn)燃熄滅之燈;理想如燈,照亮夜行之路;理想如路,伴你走到黎明…… 我想成為一名演員。每當(dāng)我看電視劇時(shí),??吹揭恍┭輪T,把一個(gè)個(gè)故事表演得淋漓盡致,我贊嘆不已。因此,從小時(shí)候起,我就立志將來(lái)要成為一名演員,演上百部電視劇,將成千上萬(wàn)個(gè)故事講述給大家,讓大家為我贊嘆,為我鼓掌! 隨著年齡的增長(zhǎng),我懂事了許多,我知道了成為演員的基本條件:心理素質(zhì)以及綜合素質(zhì)要強(qiáng);要懂得面對(duì)一些突發(fā)事件;即興能力要強(qiáng)。在成長(zhǎng)的道路上,我也得到過(guò)一些劇組挑選小演員面試的機(jī)會(huì),但因?yàn)榉N種原因,我沒(méi)有選上,每一次的遺憾過(guò)后,我都為自己找到了缺點(diǎn),總結(jié)如下: 1、即興能力較弱,現(xiàn)場(chǎng)組織能力較弱; 2、不能想哭就哭,想笑就笑; 3、有點(diǎn)放不開(kāi)。 根據(jù)以上幾點(diǎn),我做了一套解決方案: 1、每天叫媽媽出題,給5分鐘準(zhǔn)備時(shí)間,組織一段話,說(shuō)出來(lái); 2、一有時(shí)間就靜坐在一個(gè)角落,調(diào)整情緒; 3、在散步時(shí)唱歌或朗誦。 這套方案已經(jīng)進(jìn)行幾年了,我在各方面也有了進(jìn)步,今后我要堅(jiān)持下去,朝著自己的目標(biāo)不斷的奮斗! 我認(rèn)為每個(gè)人都有夢(mèng),在很多情況下,完全有條件,有可能,也完全有必要認(rèn)認(rèn)真真的考慮自己的夢(mèng),好好的策劃自己的人生,不能走一步算一步,得過(guò)且過(guò),迷迷糊糊的生活。有夢(mèng)想就不要輕易放棄,在實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的道路上,即使遇到再多的誘惑,也要舍得放棄誘惑,否則,你的夢(mèng)想永遠(yuǎn)只能是個(gè)夢(mèng)!
描寫我的理想作文篇7
人人都有一個(gè)偉大的理想。有的人想當(dāng)人人都敬仰的宇航員;有的想當(dāng)人人敬愛(ài)的醫(yī)生;有的人想當(dāng)一名大紅大紫的明星。而我也不例外。但我,只想當(dāng)一為教師。
我會(huì)當(dāng)一名稱職的老師。我會(huì)讓學(xué)生對(duì)學(xué)習(xí)充滿興趣,讓他們不再厭煩學(xué)習(xí),讓他們對(duì)學(xué)習(xí)產(chǎn)生另外的想法。
我會(huì)讓他們對(duì)英語(yǔ)充滿興趣,不再覺(jué)得英語(yǔ)很乏味。所以,我會(huì)讓他們上課玩些游戲,增強(qiáng)興趣。我會(huì)讓他們學(xué)好數(shù)學(xué),讓他們掌握好學(xué)數(shù)學(xué)的辦法。我會(huì)讓他們對(duì)語(yǔ)文重新了解,一篇篇課文,里面都是一則領(lǐng)人感動(dòng)的故事。
我,會(huì)努力地去當(dāng)一名教師,雖然我的成績(jī)不是頂尖的,但是我會(huì)努力學(xué)習(xí),讓我的大腦里充滿有用的知識(shí)。
描寫我的理想作文篇8
我的理想有很多:聰明的科學(xué)家,慈祥的醫(yī)生,和藹的老師,有錢的老總,這些我都曾想過(guò),也都想當(dāng)過(guò),但我最想成為一個(gè)保衛(wèi)國(guó)家的軍人。我愛(ài)我們的國(guó)家,很想為國(guó)家做貢獻(xiàn),所以我選軍 人這個(gè)行業(yè)。
軍人是一個(gè)英武而偉大的職業(yè)。保衛(wèi)祖國(guó),保衛(wèi)祖國(guó)的邊疆,保衛(wèi)我們神圣的領(lǐng)土,不讓外國(guó)欺負(fù)我們。軍人著裝整齊,穿上軍衣,帶上軍帽,顯得那么威武,那么神氣,我好羨慕。
軍人肩負(fù)著重任。在地震中,是軍人沖到第一線,伸出援手,不怕危險(xiǎn),把一個(gè)個(gè)生命從廢墟中救了出來(lái);洪水來(lái)臨時(shí),又是他們用身體擋住洪水把生命從死亡線上拉了回來(lái),不怕苦,不怕累,把自 己的生死置之度外,人們?yōu)樗麄兒炔?。鼓掌?/p>
軍人在困難的時(shí)候不低頭,在成功的時(shí)候不驕傲,這是多么高尚的品質(zhì)啊!雖然,軍人也有犧牲,但是,為人們利益而死,就比泰山還重!中國(guó)古時(shí)候有一個(gè)叫司馬遷的文學(xué)家說(shuō)過(guò):“人固有一死, 或重于泰山,或輕于鴻毛”。
軍人是個(gè)神圣而偉大的職業(yè),要想實(shí)現(xiàn)自己的理想,就要從現(xiàn)在開(kāi)始像軍人學(xué)習(xí),吃苦耐勞,好好學(xué)習(xí)。
描寫我的理想作文篇9
理想像黑暗路上的指明燈,讓我們有了努力的目標(biāo);理想像貝殼里的珍珠,讓我們?yōu)橹畩^斗。理想像美麗的花朵,讓我們的人生炫麗多彩。每個(gè)人都有理想,這些理想激勵(lì)著我們奮發(fā)向上。每個(gè)人的理想都是與眾不同的,我也有自己的理想,是我和媽媽在看一則新聞時(shí)突發(fā)靈感出現(xiàn)的想法。雖然這個(gè)理想來(lái)的很突然,但自從它在我的心里扎根之后,就時(shí)時(shí)激勵(lì)我。
我的理想是當(dāng)一名慈善家,給困難的人民幫助,給災(zāi)區(qū)受災(zāi)的人民捐東西,關(guān)心災(zāi)區(qū)的人們。我生活在美麗的威海,氣候宜人,風(fēng)調(diào)雨順,但在新聞上,我經(jīng)??吹绞澜绺鞯赜懈鞣N各樣的災(zāi)區(qū),既有像地震、水災(zāi)這樣的自然災(zāi)害,也有像戰(zhàn)爭(zhēng)這樣的人為災(zāi)害,但無(wú)論哪一種災(zāi)害,最終受苦受難的還是普通百姓。記得前幾天,我和媽媽在看新聞時(shí),就看到尼泊爾地震災(zāi)區(qū)的人們生活困難,缺衣少藥。很多國(guó)家的很多人都伸出援助之手。中國(guó)救援隊(duì)第一時(shí)間趕到現(xiàn)場(chǎng),不少慈善家也在第一時(shí)間趕往現(xiàn)場(chǎng),送衣物、參加救援。每次看到電視上這樣的場(chǎng)面,我都熱淚盈眶,因?yàn)檎侨伺c人之間的這份溫暖,讓世界變得更有愛(ài)。
在我國(guó)的西北地區(qū)還有很多生活很困難的家庭,聽(tīng)媽媽說(shuō),他們一家人一年的收入只有幾千塊錢,我看過(guò)新聞報(bào)道上,那些和我一樣大的孩子們?cè)谌绱似D難的情況下,還依然在破舊的教室里學(xué)習(xí),冬天的時(shí)候,他們的教室四處漏風(fēng),他們穿著單薄的衣服,臉上凍的青一塊紫一塊,手上都凍裂了,那一塊塊傷口讓我很心疼。雖然我現(xiàn)在的能力很有限,但每次爸爸媽媽單位組織捐款捐物活動(dòng)的時(shí)候,我都會(huì)從壓歲錢里拿出一部分,交給爸爸媽媽,讓他們替我郵走,我也會(huì)把自己最心愛(ài)的書拿出來(lái),捐給他們。我知道我的個(gè)人能力是有限的,但我依然相信只要我們每一個(gè)人都付出自己的努力,他們的生活一定會(huì)得到極大的改善。
可能有人會(huì)笑我,慈善家聽(tīng)起來(lái)像是有錢人才能做的事情,其實(shí),在我們的身邊,有很多人,雖然沒(méi)有人封給他們慈善家的稱號(hào),但在我看來(lái),他們才是真正的慈善家。有一位老人,既感動(dòng)了中國(guó),也感動(dòng)了我們每一個(gè)人,他就是白芳禮。從1987年開(kāi)始,白方禮連續(xù)十多年靠自己蹬三輪的收入幫助貧困的孩子實(shí)現(xiàn)上學(xué)的夢(mèng)想,直到他將近90歲。2005年9月23日,93歲的白方禮老人安詳?shù)仉x開(kāi)。蹬三輪近20年,35萬(wàn)善款,圓了300個(gè)貧困孩子上學(xué)夢(mèng)。為了給天津多所大學(xué)、中學(xué)、小學(xué)的貧困學(xué)生資助,生活幾近乞丐。他這種善于助人的精神,很值得我們學(xué)習(xí)。他就是我心目中的慈善家,他盡自己最大的能力去幫助有困難的人,讓人感受到溫暖、愛(ài)與力量。
我知道要想實(shí)現(xiàn)我的這個(gè)理想,首先要有一顆有愛(ài)的心,要從小學(xué)會(huì)感恩,只有這樣,我才能不分貴賤公平的對(duì)待每一個(gè)人,也才能讓自己的理想真正的實(shí)現(xiàn)。其次,我要好好學(xué)習(xí),讓自己變得更優(yōu)秀,這樣,我才可能有能力幫助那些需要幫助的人。
每個(gè)人的理想都是不一樣的,每個(gè)人都會(huì)為了自己的理想去拼搏、去奮斗,理想讓人奮發(fā)向上,讓人有了拼搏的希望。每當(dāng)我想起我的理想,我就會(huì)有了積極的力量,我很期待有一天,我能夠幫助更多的人,我要為我的理想而戰(zhàn)。
描寫我的理想作文篇10
理想是春天的第一朵鮮花;理想是夏天的第一縷陽(yáng)光;理想是秋天的第一個(gè)果實(shí);理想是冬天的第一片雪花。理想還是人生導(dǎo)航的燈塔,為我們指引成功道路的方向。
每個(gè)人都應(yīng)該有著自己的理想,只有有了準(zhǔn)確的理想和目標(biāo),我們才能走進(jìn)理想的成功的道路。
如果你問(wèn)我的理想是什么,我會(huì)毫不猶豫地告訴你:“我的理想是當(dāng)一名偉大的科學(xué)家!”這時(shí)候,就會(huì)有人問(wèn)了,我為什么會(huì)有這個(gè)理想呢?為什么不選擇其它的理想呢?別急,讓我來(lái)一一回答你。因?yàn)?1世紀(jì)的到來(lái),科學(xué)技術(shù)高速地發(fā)展,全面地推動(dòng)著我們的社會(huì)??萍歼€和我們的生活息息相關(guān),有著密切的聯(lián)系?,F(xiàn)在全球都基本進(jìn)入了科技信息化時(shí)代,都在使用高科技產(chǎn)品,科技為我們?nèi)祟悗?lái)了許多的便利,代替了一些古老的設(shè)備,如:從簡(jiǎn)譜的蒲扇到現(xiàn)代的電風(fēng)扇、空調(diào);從笨重的馬車到現(xiàn)代化的汽車、飛機(jī);還有那古代打仗時(shí)用的刀槍棍棒,也成為了現(xiàn)在高大威武的坦克、大炮。科技還為人類探索未知得到奧秘做出了無(wú)以倫比的貢獻(xiàn),如:美國(guó)阿波羅11號(hào)飛船,于1969年7月21日成功登陸月球,在月球表面留下了人類探索的痕跡。這些巨大的改變與發(fā)展,改變了人們的生活。這些輝煌的成就,不都是那些偉大科學(xué)們辛苦付出的結(jié)果嗎?如果沒(méi)有了他們的付出,這個(gè)世界還會(huì)有科技兩個(gè)字的存在嗎?還會(huì)有我們今天這樣的美好生活嗎?現(xiàn)在我們的生活已經(jīng)離不開(kāi)科技的發(fā)展:大到軍事用途、探索宇宙,小到我們身邊的手機(jī)、電視。所以,我勵(lì)志要做一位偉大的科學(xué)家,用科技造福人類,使我們的生活更加美好!但我也知道,想做一位科學(xué)家也不是一件很簡(jiǎn)單的事情,它需要有豐富的知識(shí)與清晰的頭腦,才能做好科學(xué)家的工作,才能實(shí)現(xiàn)我的理想。我也會(huì)我的理想而努力奮斗的,相信在不久的將來(lái),我的理想就一定會(huì)實(shí)現(xiàn)的!
有夢(mèng)想才有未來(lái)!只要我們有理想,有目標(biāo),還要肯付出,肯努力,我們就離實(shí)現(xiàn)理想不遠(yuǎn)了,我們就離成功不遠(yuǎn)了!我們實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的資本也毋庸置疑了,那就是好好學(xué)習(xí),天天向上,這樣,我們才能用我們學(xué)到的的知識(shí)去奮斗,去拼搏,去實(shí)現(xiàn)我們期待已久的理想!
描寫我的理想作文篇11
理想是指路明燈,理想是人生導(dǎo)航的燈塔。沒(méi)有理想,生活就是盲目的。我的理想是當(dāng)一名作家。
從小我就喜歡看那些名著、小說(shuō), 把自己置身于書海中。為主人公之悲而惋惜;為主人公之幸而開(kāi)心;為故事情節(jié)之精彩而激動(dòng);為結(jié)局之美好而感嘆。每讀一本好書,就像是和一個(gè)高尚的人談話,受益匪淺。
我還喜歡習(xí)作,每當(dāng)我看見(jiàn)了或親生經(jīng)歷了一件深刻的事,我都會(huì)把它們記錄下來(lái)。我的作文就這樣在日積月累中進(jìn)步,被大家認(rèn)可,被大家夸贊。
是我的興趣愛(ài)好影響著我,它想讓我當(dāng)一名作家。
我崇拜作家。我喜歡沈石溪的動(dòng)物小說(shuō)。我也曾聽(tīng)他說(shuō)過(guò)他的“云南之旅”。他用輕松幽默的語(yǔ)言描繪著他的旅途之趣。當(dāng)他談到動(dòng)物的時(shí)候,他的眼睛立刻生動(dòng)起來(lái),像深深的潭水······可見(jiàn)他是動(dòng)物為親人!
我還喜歡海倫·凱勒,她是為不幸的聾啞人,但是她堅(jiān)持不懈,不屈不撓使她有了光明的未來(lái)。
作家不僅僅是寫作那么簡(jiǎn)單,他們每當(dāng)創(chuàng)造或?qū)懸粋€(gè)人物的時(shí)候都是傾注了自己的情感。
要想把理想變?yōu)楝F(xiàn)實(shí),是件艱苦的事情。所以想成為作家,要有基本的知識(shí)。在日常生活中,要做到五條:多讀、多見(jiàn)、多聽(tīng)、多練、多學(xué)。多讀就是做基本的多看書,積累詞句。多見(jiàn)就是多出去旅游,多開(kāi)拓視野,這樣可以讓自己在以后的習(xí)作中不至于沒(méi)有題材。多聽(tīng)就是在別人分享他們自己的作文時(shí)多領(lǐng)會(huì)他們的優(yōu)點(diǎn),把好的寫作手法應(yīng)用到自己的筆尖上。多練、多學(xué)可以連起來(lái)理解,在練時(shí)學(xué),在學(xué)時(shí)練。
“做常用的手法有描寫、敘事、抒情、說(shuō)理等。如果單就技巧而言,描寫而不單調(diào),敘事而不拖沓,抒情而不做作,說(shuō)理而不枯燥,文章就算好”這是文章五決中提到的,為了當(dāng)一名作家,我一直朝著這幾個(gè)方向奮進(jìn)。
如果我完成了這個(gè)理想。我想不但是我,我的家人和朋友也會(huì)很高興,因?yàn)槔硐胧侨松鷮?dǎo)航的燈塔,如果我找到了它,那么我的未來(lái)將會(huì)一片光明。
如果我完成了這個(gè)理想,我會(huì)再找一個(gè)新的目標(biāo)繼續(xù)奮進(jìn),我會(huì)以更堅(jiān)定的力量加入正在堅(jiān)持不懈地努力奮進(jìn)的學(xué)生們!如果我完成了這個(gè)理想!我還會(huì)想去環(huán)球旅行。讓企鵝向我招手!讓北極熊向我問(wèn)好!讓我見(jiàn)一見(jiàn)埃菲爾鐵塔!讓我瞧瞧金字塔和人面獅身像!讓我去看看熱帶雨林和江河湖海,沙漠和水鄉(xiāng)······
理想是人生導(dǎo)航的燈塔!雖然理想遙遠(yuǎn),但我堅(jiān)定我的理想,我從不放棄,因?yàn)槲乙牙硐胱優(yōu)槿松膲?mèng),再把夢(mèng)變?yōu)楝F(xiàn)實(shí)!
描寫我的理想作文篇12
樹(shù)的理想是大地,小溪的理想是大海,小鳥(niǎo)的理想是雄鷹……
有一天,我在一本關(guān)于數(shù)學(xué)的書上看到了許多數(shù)學(xué)家,有伽利略、阿基米德、邁巴赫、蘇格拉底……
阿基米德是一位赫赫有名的數(shù)學(xué)家,在羅馬士兵入侵時(shí),阿基米德還在思考 一道 數(shù)學(xué)題,他完全不顧外面的戰(zhàn)爭(zhēng),渲染在數(shù)學(xué)的世界里,這時(shí),一個(gè)羅馬士兵破門而入,阿在米德無(wú)動(dòng)于衷,那 個(gè)羅馬士兵迎面將刀架在了阿基米德的脖子上,但阿基米德沒(méi)有害怕,對(duì)羅馬士兵說(shuō):“讓我算完這道題?!?/p>
羅馬士兵一怒之下,把阿基米德 殺了,阿基米德死后,碑上還刻著那道題。
阿基米德多么偉 大啊!臨死前還算養(yǎng)眼地學(xué)題 ,我被他深深的感動(dòng)著,想立志成為一位像他那樣的數(shù)學(xué)家。
愛(ài)因斯坦曾經(jīng)說(shuō):“天才是百分之的靈感加上百分之九十九的汗水?!?/p>
所以, 我要發(fā)憤努力,努力學(xué)習(xí),聽(tīng)好每一節(jié)課,寫好每一次作業(yè) ,從每一個(gè)小細(xì)節(jié)做起,不馬虎,仔細(xì)認(rèn)真,不恥下問(wèn),要成為阿基米德那樣的大數(shù)學(xué)家,。
種子在土地扎根,在土中長(zhǎng)大;我在理想里扎根,在社會(huì)長(zhǎng)大。