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思考話題作文范文

| 新華

人類與人工智能的思考方式,由此成為一個(gè)熱門議題。在我看來,我更偏向于前者。

思考是一種體驗(yàn)的證明,有哲人說過:“我思,故我在”。而讀書正是思考的一種有效途徑。王國(guó)維有“治學(xué)三境界”一曰望文生義;二曰深入理解;三曰舉一反三。而后兩重往往是建立在思考的基層上。對(duì)書的思考抓住你腦中一閃而過的--的最好辦法。當(dāng)你反復(fù)咀嚼-口意味,思緒也愈發(fā)清晰,而此時(shí)的思考將會(huì)成為長(zhǎng)久的記憶。不僅讀書,我想任何事情都應(yīng)以思考作結(jié)束。方能凸顯體驗(yàn)的意義與成效。

思考是一次感情的進(jìn)發(fā)。一件新聞事件的發(fā)生往往伴隨諸多的聲音。如果其中也有你的,便能理解。在思考中,我們建立屬于自己的價(jià)值觀。我們體會(huì)由內(nèi)心深處發(fā)出的贊嘆,同情,憤慨等情感。也許并不全面也微不足道,但這些獨(dú)一無(wú)二的感情是我們的思考更溫暖、更具人情味。

思考是一個(gè)想象的源泉,當(dāng)疑問豁然開朗時(shí),我們或許會(huì)進(jìn)入思考的更高境界。會(huì)在開放式的結(jié)局后用思考填補(bǔ)作者留下的無(wú)窮無(wú)盡的想象空間,描繪出自己眼中的故事,這便是想象的樂趣所在。所以文章最后的那一處留白總是精妙所在。

人與動(dòng)物,現(xiàn)在或許還要加上人工智能了,最大的區(qū)別在于其思考。充滿感情,帶有道德判斷的思考。正如庫(kù)克所說:“人工智能學(xué)不會(huì)人類的思考,但人類能像人工智能一樣。人類的思考是多么寶貴的工具,多么有力的武器啊!然而越來越多的人們主動(dòng)放棄這一獨(dú)有的能力。幼時(shí),我們思考是為建立起價(jià)值觀,而長(zhǎng)大成人之后,我們留給思考的時(shí)間卻是越來越少,當(dāng)然可以說是不斷加快的生活節(jié)奏,和更重的壓力,如同一個(gè)個(gè)包袱壓到我們的肩膀是。最終不堪重負(fù)。只得丟棄手中原有的東西。其中就有那最沉重的一個(gè)——思考。我不認(rèn)為這就是全部的原因,更多的其實(shí)是主觀上的放棄。

或許是我們養(yǎng)成的慣性思維,使思考變得麻木,或許是曾經(jīng)自己思考的結(jié)果得不到認(rèn)同和鼓勵(lì),使思考變得困難重重;又或許是更愿讓大腦得到一份休憩,使思考變得遙遠(yuǎn)……不論何種原因,這都是件多么讓人惋惜的事啊。

思考的力量是強(qiáng)大的,是可以成為前進(jìn)路上的一盞指路明燈;那一抹光亮足可以驅(qū)散心中的困惑,疑慮;那一抹光亮足可以引領(lǐng)我們走向更加廣闊的彼岸;那一抹光亮足可以成為不可或缺的生命之光。所以從今天開始,重拾思考吧,讓那一道光照進(jìn)來。

思考話題作文范文篇2

思考是每個(gè)人必不可少的。它可以在你接近成功的時(shí)候助你一臂之力。很多偉人都是在思考的幫助下成功的。如:牛頓被蘋果砸了之后,認(rèn)真思考發(fā)現(xiàn)了地心引力;謝皮羅教授在洗澡的時(shí)候發(fā)現(xiàn)了水的漩渦總是朝逆時(shí)針方向旋的,后來他努力思考,發(fā)現(xiàn)這原來是跟地球自轉(zhuǎn)有關(guān)的……

記得有一次,數(shù)學(xué)老師出了一道難題讓大家算,沒過一會(huì)兒就有人開始抱怨老師出的題太難了,便停下筆出去玩了。我左思右想,發(fā)現(xiàn)了我可以換一個(gè)思路來做,在我不斷計(jì)算、不斷改正下,終于把答案算出來了。后來我明白了,思考是一個(gè)通往成功的轉(zhuǎn)折,如果我不會(huì)思考、不善于思考,我可能就不會(huì)成功。我會(huì)一直思考下去。

思考也給我?guī)砹撕芏噘潛P(yáng)。一次,我在樓下玩耍,一不小心就碰到了一個(gè)鐵塊,一股小小的電流打到了我的手,我便開始思考起來了,我想:為什么會(huì)有一股電流打到我的手上呢?接著,我用干燥的手又碰到了一下鐵塊,咦?怎么沒有電流呢?我又開始思考,突然我想到了:第一次我是用帶水的手指碰它的,因?yàn)樗菍?dǎo)電體,所以我被電到了。我高興地跑回家去告訴媽媽我的發(fā)現(xiàn),媽媽說:“兒子你真棒!”我高興地笑了。

思考將永遠(yuǎn)陪伴著我,我將會(huì)用思考來讓自己獲得成功。思考,我感謝你!

思考話題作文范文篇3

當(dāng)今世界,24字社會(huì)主義核心價(jià)值觀已深入人心,由于其推廣力度之大,人們的心中自然地?fù)碛辛藘r(jià)值觀這把秤??扇绻?,人們的心中失去了這桿秤,那么結(jié)果會(huì)如何呢?就像蘋果公司總裁庫(kù)克所認(rèn)為的那樣,他并不擔(dān)心機(jī)器像人類一樣思考,而擔(dān)心人們失去了價(jià)值觀與同情心,像機(jī)器一樣思考。

什么才是像機(jī)器一樣思考呢?機(jī)器人的特點(diǎn)是死板、固定,且心中沒有所謂的人道主義,只會(huì)通過計(jì)算來?yè)襁x最優(yōu)方法來解決事情??墒沁@樣做有時(shí)候卻不是最好的。打個(gè)比方,如若一個(gè)學(xué)生,學(xué)習(xí)成績(jī)很差,他的老師如果像機(jī)器一樣思考,那么他可能就會(huì)放棄這個(gè)學(xué)生??墒聦?shí)上呢?這個(gè)學(xué)生可能只是缺乏鼓勵(lì),我相信只要一個(gè)老師耐心教,一定會(huì)成功。況且一個(gè)真正優(yōu)秀的老師是不會(huì)放棄任何一個(gè)學(xué)生的,這是一個(gè)老師的職業(yè)道德,卻不是機(jī)器的。所以說人類不應(yīng)該像機(jī)器一樣以其機(jī)械化的思考去判斷事物,那樣的人就會(huì)變得唯利是圖了。

誠(chéng)然,如今大多數(shù)人心中仍存善念,并未丟棄自己的價(jià)值觀與同情心。可是,卻有不少人的價(jià)值觀是不大正確的。為了樹立正確的價(jià)值觀,培養(yǎng)同情心,我們就需要進(jìn)行反復(fù)的自我思考。

自我思考的內(nèi)容很多,你可以去想一些瑣碎的小事,譬如你一會(huì)兒要做什么,今天要完成什么目標(biāo);也可以去想一些遠(yuǎn)大的計(jì)劃,譬如未來想做些什么工作,亦或自身想要有什么突破等等很多很多可以去想的事情。它不局限于時(shí)間,空間,只要你去想。

接下來,你需要深刻剖析自己。你是為了什么而想做這樣一件事,你又要用什么樣的方式去做這樣的事。在每件事上打一個(gè)可行或不可行的符號(hào),再問自己為什么可行,為什么不可行,這一切總結(jié)下來,就是你心中衡量事物的那把秤——你的價(jià)值觀。而要樹立正確的價(jià)值觀,就需要你有勇氣否定自己,然后慢慢地去修改你的價(jià)值觀。這其中,當(dāng)然,聽取別人的意見回事很好的方式。當(dāng)你不停地去修改你的價(jià)值觀的同時(shí),你就是在進(jìn)行不斷完善的自我思考。當(dāng)然,你也可以有自己的底線。

如此一來,人類的價(jià)值觀才會(huì)愈來愈可信,而人道主義社會(huì)也才不會(huì)被機(jī)械化的所替代。由此想來,自我思考的過程的重要性也就不言而喻了。

思考話題作文范文篇4

思考生活?可能有人會(huì)問為什么是思考生活,又為什么要思考生活?有句話說得好:向前看才能生活,向后看才能懂得生活。

在忙碌的日子里,我們應(yīng)該抽出閑暇來思考生活。正所謂:大步向前走,莫要?;厥?溫故而知新,日行九百九。

在生活中,我們需要快了,渴望快了永隨我們身邊。但現(xiàn)實(shí)和欲望總是有距離的,這就要我們細(xì)細(xì)品味生活,去思考生活的奧妙。其實(shí)一個(gè)人的快樂,不是他擁有的多,而是他計(jì)較的少。退一步海闊天空,為什么不多一份寬容,少一點(diǎn)計(jì)較呢?給別人一片“藍(lán)天”,添自己一份快樂。

魯迅先生曾經(jīng)說過,“世界上本沒有路,走的人多了,便成了路?!甭肥侨俗叱鰜淼?,其中的艱辛只有行路的人才能知道,才能體味。在坎坷的道路上,我們?yōu)槭裁床幌胂肴松囊饬x?人生道路為何艱辛?生生死死兩茫茫,愛恨情仇不可傷。說不定超乎我們想象的光明就在前方。我們應(yīng)該好好把握自己,雖然你不能全知明日,但我們可以充分利用今天。

思考生活,生活的思考,不僅僅需要用頭腦去思考,更要用我們的真心去思考!也許你還在生活的苦海中苦苦掙扎,期待著你盼望的那一天的到來;或許你就此厭倦生活,對(duì)生活失去了希望和憧憬,但只要我們意志堅(jiān)定,并為之努力,就會(huì)迎來一片新的春天。相信吧,“長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí),直掛云帆濟(jì)滄海?!?/p>

世界上許多事物往往對(duì)比中才能顯現(xiàn)它的美麗。如果我們沒有身處寒冷冰霜,我們又怎能品味萬(wàn)家燈火的輝煌?如果沒有困囊與挫折,我們又怎能感悟人生精彩?要知道,“保劍鋒磨礪出,梅花香自苦寒來”的道理。

我們?cè)谏?,生活有我們。思考生活就?yīng)該這樣——喜怒哀樂、酸甜苦辣都應(yīng)品嘗。

朋友!當(dāng)你悲傷時(shí),當(dāng)你失落時(shí),當(dāng)你快樂時(shí),當(dāng)你閑暇時(shí),或是……別忘了思考生活,人生一定會(huì)更精彩。在生活中思考,在思考中生活,生活一定會(huì)與眾不同。

思考話題作文范文篇5

“快樂”,是人類生命中的精神支柱,在人的一生當(dāng)中,都有屬于自己獨(dú)特的快樂時(shí)光,無(wú)論在今后的什么時(shí)候回憶起來,都會(huì)沉浸在當(dāng)時(shí)的那份快樂之中。那么,這篇作文,就是我對(duì)“快樂”的思考。

在寫之前,我也十分困惑,因?yàn)檫@是我之前幾乎沒有思考過的問題。它太過廣泛了,某個(gè)陰雨午后的一本書;黃昏時(shí)落在地上的一抹橘光;甚至是早晨散步時(shí)偶然看見的一群螞蟻,都可以稱之為快樂。快樂太過神秘,致使當(dāng)我想細(xì)致描寫它時(shí),又一時(shí)語(yǔ)塞。它時(shí)刻存在于我的生活中,幾乎每天都由它陪伴,而我又沒有確切的,適當(dāng)?shù)恼Z(yǔ)句把它表達(dá)出來,這無(wú)疑是十分懊惱的。

我想了想,每個(gè)人對(duì)于快樂都有自己定義的標(biāo)準(zhǔn)。一個(gè)流浪漢以一天撿到多少垃圾為衡量快樂的標(biāo)準(zhǔn);而一位富翁以一天賺的錢或所享的樂為自己對(duì)快樂的評(píng)判標(biāo)準(zhǔn)。這兩種人的生活有天壤之別,可在某種程度上,他們都同樣得到了快樂。由此可見。快樂不分貴賤,快樂只分不同標(biāo)準(zhǔn)。

更深層次的思考,就會(huì)到循環(huán)往復(fù)的哲學(xué)領(lǐng)域了,可這太過復(fù)雜。我所理解的快樂是簡(jiǎn)單又有些神秘的。每個(gè)人都仿佛清楚自己該如何獲得快樂,當(dāng)我自己在思考何為快樂,和我對(duì)這個(gè)命題的疑惑不解,以及對(duì)快樂的感慨……這每一個(gè)階段,對(duì)我來說都是快樂的,我對(duì)這種快樂十分著迷,所以才會(huì)頻頻陷入思考。

我的快樂,仿佛和世上數(shù)億人的快樂相仿。得到它的過程,在某種意義上卻是獨(dú)特的,這也是所謂“快樂”的迷人之處了。它不分高低貴賤,需要自己在生活中獲取,可以在自己的生活中享受;它不僅僅屬于自己,也可以屬于身邊的每一個(gè)人,這即是我思考出的“快樂”了。

思考話題作文范文篇6

在螞蟻的族群中有這樣一種分工:一類螞蟻勤勞地搬運(yùn)食物,另一類螞蟻無(wú)所事事。但是當(dāng)蟻?zhàn)迨澄镌磾嘟^時(shí),勤勞的螞蟻一籌莫展,而常常是那些平時(shí)看上去無(wú)所事事的懶螞蟻挺身而出,帶領(lǐng)團(tuán)隊(duì)找到新的食物源。這種有趣的“懶螞蟻效應(yīng)”體現(xiàn)善于思考才能走向成功。

縱觀世界,動(dòng)物世界的生存需要“懶螞蟻”,人類社會(huì)的發(fā)展與進(jìn)步同樣需要這樣的“懶螞蟻”。有人曾經(jīng)戲謔地說:“世界是懶人創(chuàng)造的。”些話乍聽是有些偏激,但如果換個(gè)角度思考,又覺得包含著耐人尋味的哲理。是的,縱觀人類社會(huì)發(fā)展的每一步,“懶人”在其中起到了巨大的推動(dòng)作用。他們渴望省力、方便、快捷,才會(huì)想方設(shè)法制造先進(jìn)的器械代替低效的人工;大機(jī)器生產(chǎn)代替了體力勞動(dòng);激光照排印刷代替了手工抄寫;電話、電報(bào)代替了千里投遞;汽車、火車、飛機(jī)的高速行駛代替了雙足步行……“懶”促使人們不滿足于已有的生產(chǎn)生活狀況,“懶”激發(fā)了人們改變社會(huì)的熱情,“懶”逼迫著人們千方百計(jì)提高生產(chǎn)效率,讓人類逐漸擺脫繁重的體力勞動(dòng)。

回顧歷史,百家爭(zhēng)鳴百花齊放,只為國(guó)富兵強(qiáng)。儒、墨、道、法爭(zhēng)奇斗艷,孔、孟、老、莊各展雄姿。在國(guó)家動(dòng)蕩,地方割據(jù)不斷的時(shí)勢(shì)下,商鞅并沒有“懶”于思考變革之法,沒有“懶”于固守舊的封建體制,他勤于思考變革之法,思考富國(guó)強(qiáng)兵之道,是他協(xié)助秦始皇開創(chuàng)了祖國(guó)統(tǒng)一的盛世。在列強(qiáng)瓜分中國(guó)虎視眈眈之際,孫中山?jīng)]有坐以待斃,沒有懶于尋找救國(guó)存亡路,他游列西方學(xué)習(xí)知識(shí),開拓視野,他勤于思考,提出“三民主義”思想。思考實(shí)現(xiàn)了我國(guó)的民族復(fù)興,思考為我們?nèi)缃竦闹袊?guó)夢(mèng)奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

反觀自我,學(xué)習(xí)生活艱辛苦多,思考不已。面對(duì)既定的參考答案,我們是否懶于思考,放棄了讓大腦靈活運(yùn)用的機(jī)會(huì)?面對(duì)人云亦云的大趨勢(shì),我們是否懶于表達(dá)自己的獨(dú)特見解,讓思考的火花淹沒于人海之中?那么請(qǐng)思考吧。如果技能知識(shí)是航海的船,那么思考便是船上的帆,如果想要到達(dá)成功的彼岸,就少不了那一份勤于思考的精神信念。

做一只善于思考的“懶螞蟻”,別讓生活停留在機(jī)械的反復(fù)之中往復(fù),讓生活變得更有新意,更多姿多彩。

思考話題作文范文篇7

如今,由于社會(huì)制度和文化發(fā)生了巨變,導(dǎo)致了碎片化生活的產(chǎn)生。不同的人有著不同的碎片化生活。

每天放學(xué),我都乘公交車回家,在車上我會(huì)遇到各種各樣的人。有一次,我看見坐在對(duì)面的一對(duì)父子,爸爸和兒子手里都有一臺(tái)手機(jī),頭低著,嘴里還不時(shí)地發(fā)出笑聲。我很好奇他們?cè)诟墒裁?,但又不好意思去問,于是在我下車的時(shí)候,我從他們身邊經(jīng)過,這才知道他們?cè)瓉硎窃谕嬗螒颉_@讓我感到非常不解,放學(xué)路上只有十幾分鐘的時(shí)間,這對(duì)父子卻抓緊時(shí)間玩游戲,家長(zhǎng)不但不制止,反而跟著一起玩。我認(rèn)為和我一般大的學(xué)生,應(yīng)該用這些碎片化的時(shí)間多和長(zhǎng)輩交流,多看書積累,充實(shí)我們本來認(rèn)為會(huì)無(wú)聊的時(shí)間,又能增長(zhǎng)我們的知識(shí)面,何樂而不為呢?

和這對(duì)父子形成鮮明對(duì)比的是一位叔叔。他看上去大約四十歲左右,從他的衣著可以看出他的工作一定很忙,現(xiàn)在也許正是他乘地鐵要去下一個(gè)地方,在等車的時(shí)候,我看見他從包里掏出一本歷史書津津有味地讀了起來,雖然等車最多只有十分鐘的時(shí)間,可他卻如此熱愛,不放棄學(xué)習(xí)的精神感動(dòng)了我。此后幾次,我都在車站遇見他,相同的是他都在看書,不同的是手里的書換了一本又一本。我忍不住去和這位叔叔說話,他告訴我他工作很忙,每天只有這點(diǎn)時(shí)間可以讀書,但是把這點(diǎn)時(shí)間好好利用,卻一樣可以讀完很多書。聽了他的話,我深有感觸,原來,我們每個(gè)人的碎片化生活都是可以自己選擇的。

說了別人,是時(shí)候?qū)憣懳易约毫?。我有一個(gè)興趣愛好——打籃球,我特別喜歡,所以,我會(huì)利用各種短暫的休息時(shí)間打球,每周五放學(xué),我都會(huì)和同學(xué)們一起去學(xué)校操場(chǎng)打籃球。雖然,我們只有半小時(shí)的運(yùn)動(dòng)時(shí)間,但我們都很珍惜,每次結(jié)束,我們都依依不舍,但臉上都洋溢著滿足的笑容。這,就是我的一段精彩的碎片化生活。

在這個(gè)多姿多彩的社會(huì),我們的碎片化生活有多種多樣,但都需要我們自己來選擇。你可以選擇做低頭族,可以選擇強(qiáng)身健體,可以選擇做一個(gè)有文化的人,不論我們?cè)鯓舆x擇,但愿未來我們每個(gè)人的碎片化生活能越來越豐富,越來越有意義。

思考話題作文范文篇8

天有不測(cè)風(fēng)云——嘩,一道霹靂驚雷,引來滾滾烏云、陣陣黑風(fēng)。

窗外,雨淅淅瀝瀝地下著;面對(duì)著這場(chǎng)突如其來的風(fēng)雨,我手頭卻沒有一把可遮風(fēng)擋雨的保護(hù)傘。

看著窗外的雨,我不禁后回道:為什么不帶傘呢?

“為什么不帶傘呢?”在旁邊,一位父親正念叨著自己的孩子:“如果我不來接你,你豈不是要淋雨跑回家呢?”

那孩子回答道:“上學(xué)時(shí)沒下雨,所以就沒帶傘,誰(shuí)知道天會(huì)下雨?”

剎那間,宛如洪鐘轟鳴,我的腦海里一片空,唯有一穿醒目的大字——誰(shuí)知道天會(huì)下雨。”

誰(shuí)知道天會(huì)下雨?我不知道!那為什么不帶傘?一時(shí)間,我陷入了這場(chǎng)風(fēng)雨給我的思考。

人生如下雨——人算不如天算!生活中的困難就如同天下雨,在我們不知不覺中悄悄地匯聚成滾滾烏云,在我們疏于防范時(shí)如暴風(fēng)雨般襲卷而來,嚇(下)我們個(gè)不知所措。

時(shí)間一分一秒地流逝,雨卻沒有絲毫停止的繼續(xù)下著,那些躲雨的人,一定也在后悔道:為什么不帶傘呢?

為什么非要等到風(fēng)雨來臨時(shí)才想起傘、后悔沒帶傘呢?我繼續(xù)思考著。

未雨綢繆!在更多時(shí)候,帶傘不是為了擋雨而是為了防雨。即使是晴天,也考慮到下雨時(shí)的防備措施;當(dāng)風(fēng)雨來臨,就可撐起傘擋雨,再也不必在躲雨中后悔。反之,不未雨綢繆,就必將在突如其來的風(fēng)雨中坐以待斃;就像今天躲雨的我——無(wú)助、狼狽、后悔。

未雨綢繆!面對(duì)困難亦是如此。雖然我算不出困難在哪里、在什么地方降臨,但我知道困難一定會(huì)降臨,光這一點(diǎn)就足夠了。只要我未雨綢繆,居安思危,時(shí)時(shí)刻刻帶上一把“保護(hù)傘”,我必定可面對(duì)一切突如其來的風(fēng)雨,因?yàn)槲視r(shí)刻準(zhǔn)備著、準(zhǔn)備著面對(duì)突發(fā)災(zāi)難。

在看窗外,雨已在不知不覺中停息,玻璃上殘余的雨露,晶瑩透亮,折射著太陽(yáng)的光芒,正如這場(chǎng)平凡的雨,給了我不一樣的思考——現(xiàn)在天氣轉(zhuǎn)晴,可明天會(huì)是怎樣,我不知道;但不管怎樣,我一定會(huì)帶傘,為了不后悔,我要未雨綢繆。

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