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水滸傳的450字作文

| 新華

這本書乃是施耐庵寫的一本名著,里面講述了一百零八將參加梁山伯之間的燒殺搶掠、勾心斗角以及好漢們的英勇機(jī)智,把所有的人物外貌以及形象都淋漓盡致地描寫了出來。真不愧是四大名著??!

我最喜歡的人物還是李逵,他長相黝黑粗魯,小名鐵牛,江湖人稱“黑旋風(fēng)”,排梁山英雄第二十二位,上梁山后,李逵思母心切,就回沂州接老母,此時其老母已瞎,翻越越嶺時老母被老虎吃了,李逵怒殺四虎。他對宋江情分最重,對他的話言聽計(jì)從,可是當(dāng)知道宋江做了傷天害理的事時卻絕不輕饒,要和他大動干戈,后來卻發(fā)現(xiàn)是一場誤會!

我以后也要做一個孝敬母親、重兄弟情義的人!

我愛看水滸傳!

水滸傳的450字作文篇2

《水滸傳》是我國第一部以農(nóng)民起義為題材的長篇小說。作者施耐庵以北宋宋江起義的史料為主要依據(jù),成功塑造了宋江、林沖、李逵、武松、魯智深等一百零八位英雄好漢的形象。記述了以宋江為首的眾好漢從聚義梁山泊、到受朝廷招安、再到大破遼兵,最后剿滅叛黨,卻遭奸人謀害的英雄故事。

《水滸傳》寫英雄們走上反抗的道路,各有不同的狀況、不同的原因,但是被逼上梁山這點(diǎn),許多人是共同的。其中我最喜歡的人物是林沖,他武藝高強(qiáng)、正直善良,任東京八十萬禁軍槍棒教頭。他只想本本分分的過日子,在一再忍讓的狀況下,仍被高俅、富安、陸謙等人再三迫害,最后無奈被逼上梁山

在林沖棒打洪教頭故事中,雙方交戰(zhàn)前對洪教頭的無理和挑釁,林沖一向忍著。兩方交戰(zhàn)時林沖不急于進(jìn)攻,一向防守,等待時機(jī)變守為攻,掄起棒一掃,就把洪教頭給打敗了,這正是林沖武藝高強(qiáng)、忍辱負(fù)重的體現(xiàn)!

我讀了《水滸傳》后,那蕩氣回腸的文字,栩栩如生的人物,波瀾壯闊的場景,真是讓我心馳神往,回味無窮呀!

水滸傳的450字作文篇3

《水滸傳》是四大名著之一。

主要講了宋江、晁蓋等人反抗朝廷的故事,其中栩栩如生地描繪出許多經(jīng)典人物,如:粗魯易怒的黑旋風(fēng)李逵,聰明機(jī)智的智多星吳用,以及嫉妒才能的白衣秀士王倫。

其中我最喜歡智多星吳用了。他聰明機(jī)智,經(jīng)常幫眾頭領(lǐng)出主意。其中令我印象最深刻的故事是智取生辰綱了。那是一個烈日炎炎的夏日,眾士兵們非??诳?,想喝酒,于是吳用等人就裝成賣酒的客商,把酒里灑了蒙汗藥,把眾士兵麻倒之后,他們成功截取到了生辰綱。我知道,吳用這么聰明,是因?yàn)樗┯[群書,而且顧全大局。

其中也有一些反面人物如白衣秀士王倫,他嫉賢妒能。林沖來梁山泊的時候,他以“糧少房稀”為借口趕走林沖,杜遷、宋萬、朱貴好說歹說才勸住了。可當(dāng)吳用等人來的時候,他以“小寨只有一洼之水。”為借口希望吳用等人走,可林沖一氣之下把他殺了。從這件事我知道愛嫉妒別人的人是沒有好下場的。

水滸傳的450字作文篇4

《水滸傳》是施耐庵著作,里面刻畫了一百需八位好漢從平民起義,從宋江一行人開始起義反抗朝廷,后來,宋江一行人受朝廷招安,征討賊寇,最后,那些替天行道的一個一個躺在鮮血之中。

武松打虎告訴了我做事不要太魯莽,凡是都要聽別人的意見,思考之后再做,中國有句俗話說的好“不聽老人言,吃虧在眼前”。有林沖棒打洪教頭,還有一個情景一直浮現(xiàn)在我腦海里,就是在楊勝走投無路的時候,他遇到了操刀鬼曹正和魯智深。曹正讓楊勝和魯智深上梁山,可是梁山老大鄧龍卻不讓,這時曹正想到了逼上梁山這個法子。

梁山一百零八位好漢,對應(yīng)星宿,三十六天罡。七十二地煞,每一位梁山好漢都有屬于自己的綽號。

讀完了這本書,從這本書中,我看到了梁山好漢的忠義,看到了朝廷的黑暗,看到了奸臣的陰險,看到了當(dāng)朝皇帝的無能。當(dāng)時的百姓是多么多么的痛苦,梁山好漢才是最正義的!

《水滸傳》這部兄弟情義重似山的小說,讓我明白了許多的道理。

水滸傳的450字作文篇5

我是個“小書迷”,凡事有益的書,我都愛看。最近我又迷上了一本長篇小說——《水滸傳》。

《水滸傳》的作者是元末明初的小說家——施耐庵。這本書主要記敘農(nóng)民起義從發(fā)生、發(fā)展直至失敗的過程,歌頌了起義英雄的反抗斗爭和社會理想,也揭示了當(dāng)時封建社會官逼民反的丑態(tài)。

在《水滸傳》眾多的人物中,我最喜歡梁山伯的軍師——吳用。因?yàn)樗拿恳粋€關(guān)于他的故事都讓人感到他的神機(jī)妙算和聰明。其中“智取生辰綱”就是典型故事之一了?!爸侨∩骄V”的故事是這樣的:北京大名府留守司的梁中書叫楊志押運(yùn)一件名為“生辰綱”的金珠寶貝給蔡京。后來這件事被晁蓋知道后,并叫來吳用、院氏三兄弟等人來商議,晁蓋叫吳用想法子。吳用想了想,并告訴晁蓋想奪“生辰綱”得智取,并告訴晁蓋該如何智取。晁蓋按吳用的方法去做后,果然成功奪取“生辰綱”。

我看完書后,深刻認(rèn)識到:一個人能不能有成就,不在于條件好壞,而在于有沒有遠(yuǎn)大志向和勤勞的雙手。所以,一個人只要胸懷大志,和奮斗目標(biāo)就會取得勝利。史進(jìn)和林沖不就是這樣的嗎?

這些日子里我時刻提醒自己:我應(yīng)該保持好良好的學(xué)習(xí)方式和勤奮好學(xué)的精神。

水滸傳的450字作文篇6

《水滸傳》作者施耐庵對于這些英雄人物,予以充分的肯定和熱情的謳歌,歌頌了這些人物的反抗精神、正義行動,也歌頌了他們超群的武藝和高尚的品格。

一些出身下層的英雄人物,如李逵、三阮、武松、石秀等,對統(tǒng)治階級的剝削壓迫感受最深,因此當(dāng)他們一旦造反后,他們的反抗性也,什么統(tǒng)治階級的法度條例,對他們毫無約束,象李逵連皇帝也不放在眼里。

他們?yōu)榱似鹆x的正義事業(yè),赴湯蹈火在所不辭,作者對這些英雄人物的贊揚(yáng),完全是出自內(nèi)心的熱愛。作品歌頌這樣一批被統(tǒng)治階級視為所謂“殺 人放火”的強(qiáng)盜、朝廷的叛逆,一些所謂“不赦”的罪人,把他們寫得如此光輝動人,可敬可愛,這顯示了作者的膽識和正義感情。

與此相反,作者對于統(tǒng)治階級的人物,則將他們寫得丑惡不堪,和梁山英雄形成鮮明的對比。

從而啟發(fā)人們?nèi)凼裁慈耍奘裁慈?。金圣嘆評論《水滸傳》“無美不歸綠林,無惡不歸朝廷。”不管金圣嘆主觀動機(jī)如何,這句話卻確實(shí)說明了施耐庵的思想傾向和《水滸傳》的深刻社會意義。

水滸傳的450字作文篇7

水滸傳是一部神奇又真實(shí)的我國四大名著之一,主要講述了受封建王朝壓迫的農(nóng)民起義軍,反對官兵的轟轟烈烈的故事,其作者施耐庵用盡一身心血而寫成,書中主要故事為梁山108位好漢為了反抗朝廷而干的事業(yè),以及歸順朝廷后所立下的戰(zhàn)功。

梁山最大頭領(lǐng)宋江本是一個押司,后因殺了出爾反爾視財(cái)如命的王婆惜,被朝廷追殺,但因祖宗有吩咐,不準(zhǔn)他落草為寇,故而遲遲不上梁山投奔,后因被官兵追得無路可逃,被逼無奈,只好上山投奔各位綠林好漢。

梁山大將林沖本乃80萬禁軍教頭,因得罪了官人,被騙入白虎堂,坐了牢,后因押送的兩位官人受了高俅的吩咐和錢財(cái),打算在野豬林結(jié)果他,幸好花和尚魯智深及時趕到,又用禪杖一刀劈斷了一棵大松樹,讓二位官員一定好好照顧林沖,不然后果就會像這棵樹一樣。這才使林沖平安到達(dá)目的地后只得投奔了梁山,成為投奔梁山的第一人,后來梁山還招納解珍、解寶、吳用、朱武、楊志、魯智深、戴宗、李逵、孔亮等英雄豪杰,他們讓官兵“百戰(zhàn)百敗”、“全軍覆沒”,還搶了官兵們的大小海鰍船。

書中主人公宋公明(宋江)一心想被朝廷招安,可兩次都被梁山上有意見的兄弟破壞,第三次朝廷誠心誠意地收服他,后來梁山好漢為朝廷所用,被派去打方臘戰(zhàn)斗中,108位好漢為了保宋江,都英雄地犧牲了,一場轟轟烈烈的農(nóng)民起義軍就這樣被滅亡了。

水滸傳的450字作文篇8

寒假里,我讀了四大名著之一《水滸傳》。它細(xì)致生動地描述了北宋末年宋江和他的兄弟們在黑暗的封建統(tǒng)治壓迫下奮起反抗,歷經(jīng)艱難困苦,取得一系列勝利的故事。

《水滸傳》描繪的人物非常多,其中有不少性格鮮明的人物。比如宋江:他是一個為人仗義,好結(jié)交朋友,為朋友慷慨解囊。以“及時雨”而天下聞名!吳用:他是一個滿腹經(jīng)綸,通曉六韜三略,足智多謀,人稱“智多星”。魯智深:他是一個得名,花和尚魯智深,是個粗中有細(xì)的人。武松是一個自幼習(xí)武,武藝高強(qiáng),性格剛烈,以“打虎英雄”著稱。

我喜歡書中的花和尚魯智深的集中生智。我還喜歡書中的宋江,因?yàn)樗嬖V我對朋友要仗義。故事中還告訴我對父母要孝順,更讓我知道了什么叫知恩圖報。

讀了這本書,我明白我以后一定要做一個關(guān)心家人,關(guān)心同學(xué),孝順父母,感恩老師!因?yàn)槔蠋熃虝覀冊S多知識,我一定要好好讀書,認(rèn)認(rèn)真真學(xué)習(xí),以后做一個有用的人。

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