如煙的往事早在不經(jīng)意間流逝而過，是的!我畢業(yè)了。在六年的光陰中，我有滿肚子的話想說，卻又說不出。

我還清楚地記得，一年前，我懷著對學(xué)校的憧憬，對老師的敬仰走進(jìn)美麗的尚美園。起初，我還和爸爸媽媽一起擔(dān)心過，擔(dān)心突然到新學(xué)校是否會適應(yīng)這兒的學(xué)習(xí)氛圍。后來，我們才發(fā)現(xiàn)，這些擔(dān)心完完全全是多余的。

短短的一年時間，我學(xué)到了許多的知識，也擁有了許多樂趣。猶記得上半學(xué)年剛結(jié)束，我甚至還沒有好好體會和同學(xué)們在一起的樂趣，寒假就到來了，“沒過多久就會再見面的?！蔽疫@樣安慰自己?？墒牵粓鲲w來橫禍——新型冠狀病毒打擊了我，我從來沒有想過平日里最令人期待的寒假也會變得令人厭惡。原本25天的寒假直接延長到了80天!幸好，那時候還有老師熟悉的聲音每天陪伴著我，還有學(xué)校精心設(shè)計(jì)的活動讓我過得充實(shí)快樂!

終于開學(xué)了，可是，還沒好好享受，怎么就期末了……

現(xiàn)在，我正在畢業(yè)典禮的后臺做準(zhǔn)備。這次，我有幸參加詩歌朗誦《明天，我們畢業(yè)》，我既緊張又興奮，反反復(fù)復(fù)地練習(xí)著。到我們上場了，“夜晚，辦公室里，燈，還在亮著”。讀完，我閉上了眼睛，阻擋著淚水的滴落，這不就是老師們的真實(shí)寫照嗎?老師對我們的關(guān)心、付出，一幕幕出現(xiàn)在我的腦海中，我?guī)缀跏呛艉爸袄蠋?，我們沒有辜負(fù)您的期望!”這就是我要對母校、對老師的表白。如雷貫耳的掌聲響了起來，我長舒一口氣，心中卻還是悶悶的。畢業(yè)典禮結(jié)束了，我們回到了班級，我心不甘情不愿地收拾東西準(zhǔn)備放學(xué)，數(shù)學(xué)老師來和我們告別，我的心更加沉重了，我們排著隊(duì)來到大門口，這可能是我們最后一次走這扇大門了。咦?那是……王校長、英語老師、美術(shù)老師、音樂老師……所有老師都來向我們告別!我灰蒙蒙的眼睛頓時明亮起來。

也許媽媽說得對，結(jié)束，只不過是一個新的開始。

我的母校作文1000字篇2

落葉在空中盤旋，譜寫一曲感恩的樂章，那是大樹對滋養(yǎng)它大地的感恩;白云在蔚藍(lán)的天空中飄蕩，繪畫著那一幅幅感人的畫面，那是白云對哺育它的藍(lán)天的感恩。因?yàn)楦卸?，才會有這個多彩的世界。因?yàn)楦卸鳎艜姓鎿吹母星?。因?yàn)楦卸?，才讓我們懂得了生命的真諦。

時光荏苒，白駒過隙，光陰似箭，日月如梭……多少形容時間流逝的辭藻，都曾讓我覺得浮夸。可當(dāng)短暫的三年真的快結(jié)束時，我才發(fā)現(xiàn)時間真的流逝得太快，快到我們來不及多做停留。對于母校，我想我們還有太多的話來不及訴說。

有時候，忘了自己是懷著怎樣的心情來到了這個學(xué)校，忘了究竟是如何踏上這奇妙的旅程。剛開始的我們，對每一個老師都充滿了好奇，好奇他們的名字，好奇他們的性格。我們嘗試著熟悉每一位同學(xué)，嘗試著適應(yīng)新的校園生活。后來我們成長了，也熟絡(luò)了，共同度過了那些美好的時光。在操場上共同揮灑汗水，在課堂上共享愉悅時光，在節(jié)日晚會上共同放聲大笑……這些已經(jīng)過去的畫面，在我的腦海里飛速旋轉(zhuǎn)，再度上演。

這幾年，我覺得我也改變了許多，剛來校園時，我很內(nèi)向，每當(dāng)老師提我回答問題，我臉特別紅，心跳加速，不敢大膽發(fā)言。后來經(jīng)過老師的鼓勵，我漸漸的變得膽大起來，回答問題時，我能夠做到大聲回答。這是母校給予我教會我的勇敢。謝謝你我的母校。

或許，母校值得我感謝的不止是這些。我們曾認(rèn)為，青春迷茫，路途遙遠(yuǎn)?？晌覀儏s在母校追逐著前進(jìn)的方向。那些帶有青春記號的獨(dú)特回憶，也是因?yàn)槟感２旁谀X海里扎下了深深的根。

母校，感謝你。感謝你為我們這些學(xué)子創(chuàng)造了青春記憶的美好畫面，感謝你賦予我們精神財(cái)富，感謝你讓我們擁有獨(dú)特的青春回憶!

我的母校作文1000字篇3

日月如梭，寒來暑往，六年的時間厚度也敵不過歲月的消磨，如今已變成薄薄一片，漸漸透出了學(xué)生時代的下一章節(jié)，我知道，小學(xué)留給我的時間不多了。

如今走在母校的校園，感覺一切都那么美好，黑瓦上的青苔，花壇邊的薄灰，旗桿上飄飄的五星紅旗，操場上醒目的跑道，一切都是那么親切。

回憶起六年的時光，最先跳出腦海的，是操場上那震耳欲聾的吶喊聲。

那是三年級的一次運(yùn)動會，也是我唯一參加過的一次運(yùn)動會。我非常緊張地站在候場處，200米不是我的強(qiáng)項(xiàng)，看著其他選手摩拳擦掌，我的心里七上八下。終于輪到我上場了，我突然聽到一片熟悉的吶喊聲，我回頭望了望自己的班級，大家都站了起來，揮舞著手臂、紅領(lǐng)巾，熱切地望著我，齊聲喊著：“加油!加油!徐禮文加油!”我渾身一激靈，加油!不能辜負(fù)同學(xué)們的期望，一定要給班級加分!我暗暗下著決心。

“啪!”我像離弦的箭一般沖了出去，一時間遙遙領(lǐng)先，沒有對手趕上來，我不禁一陣得意。漸漸地，我發(fā)現(xiàn)自己“能量告急”了，胸口也憋悶得要命，頭也開始疼起來，腳步就慢了下來。

“刷——”一個對手超過了我，“刷——”又是一個，我心里著急起來，顧不上身體的不適了?！凹佑?加油!”不知道是哪個班在喊，我又一個激靈，腦子里全是我們班為我吶喊的畫面，不能讓大家失望啊!拼了!我心里發(fā)出嘶吼，步伐不由加快了，我緊盯著前面的對手，一個，兩個，超過去了!50米，20米，10米，沖刺!沖過終點(diǎn)線后，我癱倒在地上，陽光有些刺眼地照在我臉上，汗水不斷地流淌下來，心里卻異常地驕傲和甜蜜。

這樣的記憶片段還有很多，它們?nèi)缫槐居凹?，每次翻看它們，都清晰得如同發(fā)生在昨天。最近我總是不自覺地去翻看這本影集，因?yàn)槲抑?，分別的日子近了，我要好好地和母校告別。

我的母校作文1000字篇4

浩瀚無垠的藍(lán)天之下，總有一盞燈照亮著我前行，或許它絢爛多姿，又樸實(shí)無華;或許彌漫著幾分裊裊書香，又帶著歡聲笑語。

清華園!你堅(jiān)定的矗在那里，看起來宏偉壯觀，其實(shí)你卻擁有著一顆細(xì)膩的溫柔之心。春風(fēng)拂過，到處充滿著迷人的芳香;捧起一縷陽光，象征著希望的璀璨光芒;執(zhí)一卷書，細(xì)細(xì)品味我與你之間的美好。

一年前，我們形同陌路，可一年后的今天，你確是我翱翔的一方藍(lán)天。清脆的下課鈴送走了課堂的樂趣，伴著輕松愉悅的校歌側(cè)耳傾聽，歡聲笑語中夾雜著朗朗讀書聲，而天真爛漫的微笑總也抹不去。因?yàn)槲覀冎?，這不僅僅知識一座學(xué)堂，更是我們感到愜意的溫暖之家啊!

清爽的早晨，我們朝著黎明奔去，去迎接每個希望的擁抱。在這塑膠跑道上，同學(xué)們堅(jiān)定的眼神似乎征服了跑道，那整齊如一的踏步聲，聽起來似乎也要和《命運(yùn)交響曲》的比試以下咯!莘莘學(xué)子們的希望灑滿了天空，播種下的努力，就一定會有累累碩果。

可敬可愛的老師們就猶如到死絲方盡、成灰淚實(shí)干的春蠶和蠟燭不懈的教導(dǎo)著我們，也正因?yàn)槿绱?，我們懂得了珍惜一切，努力學(xué)習(xí)。同學(xué)們之間一個信任的眼神，一切友誼的比拼，一次次不遺余力的幫助已經(jīng)成為我們普遍的現(xiàn)象，因?yàn)槔蠋熃虒?dǎo)我們：贈人玫瑰，手有余香。

墻壁上一句句激勵自己的名言，一張張妙不可言的手抄報(bào)，一句句問候老師的話語都如美妙的音符，譜寫了清華園的輝煌。昨天是回憶，今天是努力，明天是希望。

白鴿放飛夢想，而清華園點(diǎn)亮人生!

我的母校作文1000字篇5

母校，一個多么親切的名字。母親般溫柔似水，又如父親那樣穩(wěn)如泰山。在這里僅僅幾棟簡樸的教室，卻讓我們春風(fēng)得意，流露出血一般的真情實(shí)感……

當(dāng)邁進(jìn)校門的那一瞬，就注定被她無微不至地哺養(yǎng)。在那里，仿佛四季都是春暖花開，老師一字一句淌著汗教我們：a、o、e……

紅旗的一角就是我們胸前的紅領(lǐng)巾，“五十六個民族、五十六朵花，咱們應(yīng)當(dāng)像螞蟻一樣團(tuán)結(jié)有愛……”記不清聽過多少遍了，亦不知牢記于心多少次……我只知道成千上萬的充滿正能量的話在骨子里流淌罷了：如黃河，猛龍過江;如長江，奔騰不息。

在這兒的點(diǎn)點(diǎn)滴滴都記錄在墻上，笑臉、笑話、搞笑歪歌都橫七豎八地在上面，怪了，奇了，那墻似乎在天真地笑，和我們一樣童顏無忌地笑。戒尺，刻滿了手掌印;墻角，疊滿了腳印;桌面，有淚水的痕跡;跑道上便有摔倒的印記與重新站起抖去的塵土;操場上，我們在歡聲笑語中追逐打鬧的身影永遠(yuǎn)刻在其中……

早晨哼著小歌，蹦蹦跳跳地來學(xué)校。幾棵飽經(jīng)滄桑的大榕樹像老爺爺在門口守衛(wèi)著我們的安全，詩情畫意的文化長廊似變戲法的大花臉……

我們在母校度過了無憂無慮的童年，又在這里留下歲月的足跡，曾經(jīng)滿身泥巴的“芙蓉”經(jīng)“清水”的洗煉，清新而成熟。轉(zhuǎn)眼間，小學(xué)生活似乎是一場夢，銷縱即逝，還沒來得及領(lǐng)悟，便一只腳將邁進(jìn)中學(xué)的大門，在按下快門的那一刻，“小學(xué)生活”便印在那不盡的回憶的相片上……

我不知道我給母校多少，卻知母校給我多少……

我的母校作文1000字篇6

流年真的似水，一去不復(fù)返，看過的風(fēng)景也許可以重來，而逝去的時光卻再也不回頭。轉(zhuǎn)眼間，三年過去了。耳邊響起了“長亭外，古道邊，芳草碧連天”的離歌。提醒我們初中生活正在向我們微笑說再見，揮手告別。

三年前，帶著充滿好奇的心來著這里。踏進(jìn)校園，風(fēng)輕輕吹過耳邊，空氣中洋溢著書香的氣息，那時只覺得來對地方了。于是我便開始了整個初中生活。

三年中，我從一個成績平平的學(xué)生變成開始從班級中嶄露頭角，不知道努力是什么樣子，開始慢慢從自己身上找到它的影子，也收獲了一個又一個好朋友和無時不關(guān)心我們的老師……這些都是你給我?guī)淼目鞓泛透淖?，是一生中無法取代的記憶。

同時你教會了我勇敢前進(jìn)。人這一生注定是坎坷不平，崎嶇的，可是怎樣面對又是不同的態(tài)度。第一種就是直接退回避風(fēng)的港灣，選擇了懦弱。第二種則是半途而廢，當(dāng)面對困難時，一開始信誓旦旦可后來卻選擇放棄，這樣的結(jié)果注定失敗。而最后一種則是你教會我的——迎難而上，鍥而不舍。當(dāng)遇到挫折時，要學(xué)會自強(qiáng)不息，與其想著怎樣逃避，還不如選擇披荊斬棘，體驗(yàn)到成功的欣喜，哪怕最后不是成功的彼岸，努力過，不后悔。這是我們的態(tài)度，這也是豐山學(xué)子的精神——自強(qiáng)不息，勇往直前。

在這離別之際，多想再走一次學(xué)校中的林蔭小道，多想想再聞一次壇中花朵的飄香，多想再聽一句食堂阿姨的溫暖問候，多想再回到教室聽一堂老師的諄諄教誨……這些都是你給我們帶來的美好，在這悄無聲息間慢慢隨風(fēng)消逝。

又一年夏天，我揮灑汗水，懷揣夢想，去通往理想的航道。希望下一個三年，再回到這里，我們已是學(xué)成歸來的學(xué)子，來到這夢開始的地方，一定會感慨萬千吧!

道一句：“謝謝你，帶給我的好夢，我親愛的學(xué)?！?/p>

我的母校作文1000字篇7

時間過得真快，轉(zhuǎn)眼間，六年時間過去了，即將離開母校的我，對敬愛的老師，對親愛的同學(xué)，對校園里的一草一木，我總是依依不舍。

我難忘我的老師。老師教育我們做事要認(rèn)真、仔細(xì)。記得那一次，我做作業(yè)總是會出錯，老師就單找我談話。當(dāng)老師叫我去辦公室時，我認(rèn)為老師會嚴(yán)厲的批評我，于是，我的心“嘭嘭”直跳。當(dāng)我到了辦公室，老師對我說：“老師我布置的作業(yè)是不是很難呢?如果有不懂的地方可以問老師或同學(xué)。寫完作業(yè)了要檢查?！崩蠋煹脑捵屛页龊跻饬?，我沒有認(rèn)真寫作業(yè)，老師不是要批評我的嗎?現(xiàn)在怎么?為了不讓老師失望，我要像老師說的那樣，做事認(rèn)真、仔細(xì)。

在考試時，我非常認(rèn)真的去想每一道題，并且還仔細(xì)地檢查了好幾遍，發(fā)現(xiàn)自己有做錯了的題目，于是我立刻改正。試卷發(fā)下來了，我居然得了滿分，老師表揚(yáng)我進(jìn)步很大，同時，她還教育我要虛心，不能驕傲自滿。

我難忘親愛的同學(xué)。在這六年里，我們一起學(xué)習(xí)，一起歡樂，度過了許多美好時光，克服了許多困難。在拔河比賽中，我們一起齊心協(xié)力取得了勝利。在學(xué)?！傲鲃蛹t旗”比賽中，我們自覺遵守學(xué)校的每一條規(guī)章制度要求，因此，我們榮獲了“優(yōu)秀班集體”的稱號。在勞動課上，男同學(xué)總是不辭辛苦地干著，當(dāng)他們看見其他同學(xué)忙不過來時，就會主動上前去幫忙。

我難忘校園里的一草一木。學(xué)校的操場下邊有一顆玉蘭樹，它挺拔、高大。每到秋天，總會飄來一陣陣玉蘭花香，讓人心曠神怡;我難忘母校的鮮花，他們總是在點(diǎn)綴著我

啊!母校生活是多么難忘，我難忘老師，我難忘同學(xué)，我難忘母校的一草一木。

我的母校作文1000字篇8

當(dāng)我進(jìn)入中學(xué)的那一天，面對著陌生的校園環(huán)境，面對著一張張陌生的面孔，我的內(nèi)心產(chǎn)生了一種莫名的傷感。我不知道離開父母的日子，我是否能一個人勇敢的飛翔。

過了一段日子，我有了新的想法，我時常告訴自己：不要等著生活來適應(yīng)你，而要學(xué)著自己去適應(yīng)生活。于是，我開始慢慢地改變，每天都對著太陽微笑，每天都勇敢的接受新的挑戰(zhàn)。

成長中又多了一份感動，這份感動來源于母校的每一位老師。尊敬的老師們，如果沒有你們，就沒有母校的今天;如果沒有你們，就不會有這么多優(yōu)秀的學(xué)生。是你們傳授給我們這么多的知識，是你們教會我們?nèi)绾稳?zhàn)勝困難，是你們告訴我們怎樣去保護(hù)生態(tài)環(huán)境，是你們讓我們懂得如何去尊重大人才會得到大人的鼓勵、支持、幫助、夸獎、疼愛和喜歡。

漸漸地，我愛上了這所學(xué)校。

母校是我成長的一個平臺，是一個值得我珍惜、愛護(hù)、留戀的地方。我把母校當(dāng)成我們的家，而老師就是我們的再生父母。在學(xué)校聽老師的話，在家聽父母的話。我們要做老師的好學(xué)生，父母的好孩子。

成為母校一名品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生，是我此時最大的夢想。我將為著我的夢想不懈地拼搏和奮斗。

我常常不理解班里的一些同學(xué)，他們總是三番五次的惹我們的語文老師生氣，可是老師并沒有跟他們計(jì)較，給了他們一次又一次改正的機(jī)會，還耐心地向他們訴說著讀書的重要性。

母校里的老師，你們是偉大的，在黑暗的學(xué)習(xí)里，你們用嘴巴說亮我們的心;在很累的日子里，你們又不辭辛勞地給我們傳達(dá)知識，還叫我們要牢牢地記在心里。

我愛我的母校，也愛母校里的老師。