我的奇思妙想作文簡(jiǎn)短
我的奇思妙想作文簡(jiǎn)短篇1
就在這個(gè)周末,我又一個(gè)奇思妙想誕生了。我是陪著我家貓玩兒的時(shí)候,誕生這個(gè)奇思妙想的,所以這個(gè)奇思妙想上也沾了一些貓毛,會(huì)讓人容易打噴嚏。
我想到如果我能和我家貓互換身份一天,該有多美妙啊!我可以不用早起,也可以不用去上學(xué),還能夠想吃就吃不想吃就不吃,最最要緊的是我可以像我家貓一樣,不用成天見(jiàn)人就要喊人,再也不用碰見(jiàn)那個(gè)不喜歡的傳達(dá)室大爺喊他爺爺了。我在想的過(guò)程中,我家貓還沖著我喵了一聲,這讓我想得更帶勁了。
我想到我變成我家貓渾身都毛絨絨的模樣,想到我也擁有了它的貓眼,在晚上發(fā)光發(fā)亮!我想到我像我家貓一樣,在我寫作業(yè)的時(shí)候,橫爬在我的作業(yè)本上,讓我不能寫作業(yè),也想到我像我家貓一樣跟著媽媽的身后去廚房里要小魚干兒吃。要是我真能跟我家貓互換身份,該多好??!
做人還是太辛苦了,做貓可就不一樣了。只需要沖著人們甜甜地撒嬌,就可以得到食物,還可以在吃不完那些食物了,不被罵“浪費(fèi)”,走著貓步就爬回了自己的貓窩,在里面開(kāi)始睡午覺(jué),一睡就睡了一下午,沒(méi)有任何人管,就連最愛(ài)嘮叨的爸爸也對(duì)此不管不問(wèn)。
要是我能變成我家貓,那該有多好呀!喵的語(yǔ)言,不像人類的語(yǔ)言那么復(fù)雜,它只用喵喵叫就可以了,不會(huì)被人責(zé)備它不會(huì)說(shuō)話,只會(huì)被人輕輕地抱起來(lái),摸摸腦袋,順順毛。打碎了花瓶也不會(huì)被打,還可以不用做衛(wèi)生,甚至有人給其洗澡,想想就覺(jué)得還是當(dāng)貓好。
要是我能夠跟我家貓呼喚身份就好了,哪怕一天也行呀!我可以用這一天的時(shí)間,把自己懶得做的事情都不做,把自己沒(méi)睡飽的覺(jué)一次性睡飽。多好呀,貓的一生!
我的奇思妙想作文簡(jiǎn)短篇2
書是知識(shí)的海洋,我是一葉扁舟,自由自在地在海洋里遨游,書是一片藍(lán)天,使我在書中飛翔。書是著名文學(xué)作者的心血,教會(huì)我們學(xué)習(xí)各種知識(shí),讓我們大開(kāi)眼界,書是一方凈土,在圖書館里靜靜的看一天,投入到書中廣闊的知識(shí)寶庫(kù)中就難以自拔,書是上癮的毒藥,讀了一頁(yè)還想再翻第二頁(yè)直到把所有的都看完。
我真正和書接觸已有一年睡覺(jué)了,我對(duì)書原來(lái)那種愛(ài)答不理的態(tài)度已轉(zhuǎn)為愛(ài)不釋手。書現(xiàn)在已成為我人生中的一部分。每天早上一來(lái)到學(xué)校,我整理了書包里的書,在看見(jiàn)書的時(shí)候我的心里有一種無(wú)比喜愛(ài)的感覺(jué)。
在我看書的時(shí)候我見(jiàn)識(shí)了許多知名人士,比如儒勒……凡爾納的《海底兩萬(wàn)里》。施耐庵寫的《水滸傳》,羅貫中寫的《三國(guó)演義》……
從司馬遷的《史記》中讓我看到清政府的腐敗無(wú)能,是非不分,貪官污吏為了一己私利什么事都做的出來(lái)。林則徐為整頓鴉片被貶職,北京頤和園被八國(guó)聯(lián)軍焚毀,數(shù)以萬(wàn)計(jì)的珍寶被掠奪搶走。書讓我看到了中國(guó)歷史上最喪權(quán)辱國(guó)的一面,也讓我看到了微風(fēng)淋漓的一面,唐朝的盛世世界聞名,世界各地都有唐人街,稱我們?yōu)樘迫恕?/p>
書還是讓我學(xué)到很多智慧的寶庫(kù),《十萬(wàn)個(gè)為什么》為我們解答了很多疑問(wèn),普及我們的知識(shí)?!朵撹F是怎樣煉成的》里面的故事情節(jié)讓我十分感動(dòng),他讓我的意志更加堅(jiān)強(qiáng),無(wú)論做什么事都有了耐心、決心、包容心。
總之,書帶給我很多快樂(lè),很多知識(shí),我的心情隨著書中主人公的心情上下起伏,當(dāng)他們高興時(shí)我為他們開(kāi)心,當(dāng)他們憂郁時(shí)我為他們難過(guò),真的,我還喜歡書。
我的奇思妙想作文簡(jiǎn)短篇3
我想,如果有一天我成為了科學(xué)家,我一定發(fā)明出一種多功能窗簾。
這種窗簾可以隨著天氣的變化而變化顏色,只要你看一眼窗簾就知道明天的天氣,你也可以任意地調(diào)節(jié)顏色,你喜歡黃色,只要對(duì)窗簾喊:“變成黃色!”它馬上就會(huì)變成黃色。它還會(huì)按你的心情放出各種不同的樂(lè)曲或影片。
夏天到了,外面酷暑難擋,如果你家有這種窗簾,你只要按下按鈕,它就可以把任何一個(gè)地區(qū)的溫度輸送進(jìn)來(lái)。或者,你按下冷鍵,房子里頓時(shí)變得涼爽了。如果到了冬天,在外面很冷,可以按熱鍵,這樣,你就不會(huì)覺(jué)得冷了。
到了春天和秋天,不冷不熱的時(shí)候,就不需要調(diào)節(jié)空氣的溫度了,你喜歡什么花,只要對(duì)它說(shuō)一聲,它馬上會(huì)向空氣里輸入這種花的香味,并且把自身的圖案改變成那種花的樣子。
有時(shí),心情不好,你可以按一下愉快鍵,窗簾就會(huì)播出許多搞笑的影片來(lái),使你的心情變好,它還會(huì)陪你講話,它的腦子就像電腦一樣,它知道你想說(shuō)什么,立刻就會(huì)回答。
這種多功能窗簾還有許多的用處,比如說(shuō),當(dāng)棋盤、做電話,我就不一一說(shuō)了。
我的奇思妙想作文簡(jiǎn)短篇4
你要問(wèn)我的奇思妙想是什么,讓我悄悄地告訴你吧,我想創(chuàng)制一種可以讓人改變心態(tài)的衣服。
如果老師穿上這件衣服,當(dāng)他要去體罰學(xué)生時(shí),那件衣服就可以發(fā)出一種信號(hào)傳到老師心里去,老師的態(tài)度就會(huì)好了起來(lái);如果哪位學(xué)生也穿上了那件衣服,心里也就會(huì)明白自己錯(cuò)了,并會(huì)向老師認(rèn)錯(cuò)改錯(cuò),會(huì)做一個(gè)好學(xué)生了。
如果這件衣服穿在小偷身上,那么在他要偷東西時(shí)就會(huì)收到一種信號(hào),他就會(huì)明白偷東西是很不光彩的,不光害人,還會(huì)給社會(huì)帶來(lái)許多麻煩,警察也會(huì)抓住他,懲罰他。這時(shí),他就再也不偷東西了,就會(huì)自食其力地過(guò)生活,并勸戒以前的“同行”不再去偷東西,從此,大家都遵紀(jì)守法,世界就太平了。
如果把這種衣服穿在愛(ài)亂丟果皮紙屑的人身上,他就會(huì)收到一種信號(hào),這信號(hào)使他明白環(huán)衛(wèi)工人做清潔多么辛苦,他的做法該多么影響市容啊!這樣,他就再也不會(huì)亂丟垃圾了,環(huán)衛(wèi)工人的工作也變得輕松了。
如果把這種神奇的衣服穿在缺少同情心的人身上,那么他就會(huì)同情生活艱難的窮人,同情有困難的老人。因?yàn)樗靼?,缺乏同情心的人,就缺乏中華民族傳統(tǒng)的善良品質(zhì)啊!這時(shí),他就會(huì)同情地看一眼,然后出資幫助。如果是無(wú)家可歸的老人就通知福利養(yǎng)老院,而院長(zhǎng)會(huì)免費(fèi)收留他們,讓老人們有一種家的感覺(jué)……
如果把這種衣服穿在經(jīng)常受賄賂的“官員”身上,他就會(huì)改變心態(tài),知道受賄不對(duì),辦事就會(huì)公公正正,做一個(gè)好“官”,那樣,天下的“官”都公正了,也不會(huì)有人走后門了。
如果真有那種衣服,世界就和平、干凈、公正了。其實(shí),那一天,離我們也不遠(yuǎn)了……
我的奇思妙想作文簡(jiǎn)短篇5
人有豐富的想象力。我們看見(jiàn)了鳥兒發(fā)明了飛機(jī);我們看見(jiàn)了魚發(fā)明了潛水艇;我們看見(jiàn)蝙蝠能在夜里飛機(jī)就發(fā)明了雷達(dá)……我也有我的奇思妙想。
我發(fā)現(xiàn)現(xiàn)在的筆的種類很多。一會(huì)兒用鉛筆,一會(huì)兒用鋼筆,一會(huì)兒用中性筆……換來(lái)?yè)Q去實(shí)在大麻煩了!我大開(kāi)腦洞:為什么沒(méi)有一支萬(wàn)能筆呢?
我設(shè)計(jì)的萬(wàn)能筆用處可多了!它的功能主要分為兩大類:答卷類和生活類。答卷類有兩個(gè)功能,一個(gè)是百變筆頭,一個(gè)是萬(wàn)能擦。顧名思義,百變筆頭當(dāng)然是可以換很多筆頭的意思啦!小朋友答卷時(shí)有了這支萬(wàn)能筆就可以省很多換筆的時(shí)間,也可以省很多放筆的空間。以后桌上只用放一支筆了!萬(wàn)能擦的作用也很大,什么筆都能擦。以后再也不用擔(dān)心涂黑圈被老師扣書面分了!真是太好了!
生活類有兩個(gè)功能。一個(gè)叫心理按鍵,一個(gè)叫正確答案欄。如果你有什么煩心事不知道該怎么辦的話,就按心理按鍵吧,它會(huì)給你分析怎樣做好,怎樣做不好,也會(huì)讓你開(kāi)心。如果你有什么拿不定主意的事就寫在正確答案欄里吧,它會(huì)告訴你該怎么做的。
我最喜歡我發(fā)明的萬(wàn)能筆啦!因?yàn)樗梢詭椭鷱V大市民解決難題。警察叔叔用了萬(wàn)能筆,他就會(huì)知道哪一個(gè)是犯人;如果有調(diào)皮的孩子用了萬(wàn)能筆,他就會(huì)知道如何做一個(gè)好孩子;如果有小偷用了萬(wàn)能筆,他就一定會(huì)從此“改邪歸正”;如果有窮人用了萬(wàn)能筆,他就會(huì)知道如何賺更多的錢來(lái)養(yǎng)活自己;如果國(guó)家領(lǐng)導(dǎo)人用了萬(wàn)能筆,他就會(huì)知道怎么讓國(guó)家更大……
希望我的奇思妙想能早日實(shí)現(xiàn),幫助大家解決難題!
我的奇思妙想作文簡(jiǎn)短篇6
腳每年往大長(zhǎng),鞋每年都要換。隨著不同場(chǎng)合要穿不同的鞋,左一雙,右一雙,換來(lái)?yè)Q去真累啊!這樣下來(lái),不僅成本高,還很麻煩,所以,我想發(fā)明一雙“智慧鞋"。
這種“智慧鞋"呀,是由納米材料制成的,既輕便,又結(jié)實(shí),還防水。鞋底的夾層之間有芯片,平時(shí)通過(guò)走路和跑步的震動(dòng),產(chǎn)生的能量聚集并儲(chǔ)存起來(lái),就可以為鞋子提供充足的能量,不需要充電。
智慧鞋會(huì)隨著溫度的變化自動(dòng)調(diào)節(jié)溫度。到了夏天,會(huì)有一陣涼風(fēng)吹到腳底,腳在鞋里那真是既清爽,又舒服啊!冬天呢,它會(huì)自動(dòng)加熱,好暖和呀,這下,我再也不用家那笨重的老棉鞋啦!如果腳長(zhǎng)大了,穿不上了,智慧鞋還可以調(diào)節(jié)大小、寬窄;當(dāng)你不喜歡個(gè)顏色了,你不用著急著買鞋,只要你一說(shuō):“換顏色”,立馬就出現(xiàn)了各種顏色,它們都在等你切換。
你還在用手機(jī)聽(tīng)音樂(lè)嗎?這個(gè)智超鞋會(huì)在你休息的時(shí)候放純音樂(lè)給你聽(tīng),仿佛是在哄你入睡,等到你睡覺(jué)了,音樂(lè)會(huì)漸漸關(guān)閉。
到了滑冰場(chǎng),就把它切換成滑冰模式,不僅方便,還摔不倒。非常安全的!
鞋子的設(shè)計(jì)還有運(yùn)動(dòng)模式,當(dāng)你想鍛煉身體時(shí),只要切換功能,就可以調(diào)整成適合你身體的運(yùn)動(dòng)款,讓你跑出最佳速度,跳出最佳高度。
智慧鞋還有大數(shù)據(jù)分析功能,平時(shí)收集你的體重、血壓、心率等健康信息,一旦出現(xiàn)異常,就會(huì)及時(shí)報(bào)警提示你,關(guān)鍵時(shí)候,還能幫你自動(dòng)呼叫120急救呢。
要是這種鞋真的發(fā)明出來(lái)了,不僅方便了生活,而且我就再也不用擔(dān)心腳臭了!
隨著科技的發(fā)展,我相信,總有一天,會(huì)發(fā)明出我所說(shuō)的“智慧鞋”的!
我的奇思妙想作文簡(jiǎn)短篇7
我想發(fā)明一種雨傘——萬(wàn)能雨傘。
這把傘看上去跟普通的折疊雨傘沒(méi)什么兩樣,但如果你仔細(xì)觀察,就會(huì)發(fā)現(xiàn)它的傘柄粗了點(diǎn)兒,上面還密密麻麻布滿了按鈕。再看傘面,富有光澤,摸上去光滑柔軟,彈性十足。原來(lái),傘布是用納米材料做成的呀!下面,就讓我來(lái)說(shuō)說(shuō)我在這把雨傘陪伴下度過(guò)的精彩生活吧。
放學(xué)了,我和好朋友走在回家的路上。繞過(guò)一個(gè)拐角,就看見(jiàn)一個(gè)大塊頭站在路邊,一副不懷好意的樣子。好朋友悄悄耳語(yǔ)道:“他是這條街出了名的‘小霸王’,專門欺負(fù)小孩,真是可惡!我們還是換條路走吧?!薄昂?,別怕,你就等著看好戲吧!”說(shuō)罷,我提著傘,大搖大擺地走到“小霸王”跟前。只聽(tīng)他大喝一聲:“你給我過(guò)來(lái)!”就要來(lái)揪我的衣領(lǐng)。我不慌不忙,按了一下傘柄上的一個(gè)按鈕,傘“呼”地變成了一根精鐵長(zhǎng)棍,橫在“小霸王”面前。然后,“唰唰唰”自動(dòng)耍了一套正宗少林棍法。那“小霸王”張大嘴愣在那兒,好半天才緩過(guò)神來(lái),落荒而逃。
走著走著,忽然,天空中陰云密布,電閃雷鳴,傾盆大雨瓢潑而下,馬路上瞬間就積起水來(lái)。水越積越深,漸漸漫過(guò)了大腿。傘下,好朋友焦急地說(shuō):“怎么辦?怎么辦?”我卻一點(diǎn)兒也不著急,按下傘柄上的另一個(gè)按鈕。又是“呼”的一聲,傘面倒過(guò)來(lái)漂在水面上,變成了一艘小船。我和好朋友坐進(jìn)去,一拉傘柄操縱桿,小船平穩(wěn)地向前駛?cè)ァ?/p>
“萬(wàn)能雨傘”帶給我的驚喜還有很多很多。有一次,一個(gè)小女孩的風(fēng)箏被風(fēng)吹走了,“萬(wàn)能雨傘”變成飛行器追回了風(fēng)箏;有一次,“萬(wàn)能雨傘”幫我擋住了冰雹的攻擊;還有一次,一輛高速行駛的汽車呼嘯而來(lái),“萬(wàn)能雨傘”直接用傘柄把我勾到了安全區(qū)域……
這就是我想發(fā)明的“萬(wàn)能雨傘”,你是不是也想得到一把呢?
我的奇思妙想作文簡(jiǎn)短篇8
有時(shí)候,我會(huì)趴在床上胡思亂想,想象一些根本不存在的東西,比如會(huì)飛也會(huì)潛水的小木屋。
木屋兩側(cè)有一對(duì)翅膀,透明的。門上有一個(gè)圓形的孔,我把手指放進(jìn)去了以后,花電梯就會(huì)飄下來(lái)。我一上去,它就會(huì)迅速地帶我去屋子里面。里面有一個(gè)按鈕,一張床,一臺(tái)電視和一個(gè)手機(jī)。
我先介紹一個(gè)按鈕,那個(gè)按鈕上面雕刻著一對(duì)翅膀。我一按,木屋就會(huì)張開(kāi)翅膀飛起來(lái),帶我去環(huán)游世界!
我還有一對(duì)自己的翅膀,一出去就會(huì)像小鳥一樣飛翔。
你看,木屋下面有四個(gè)超級(jí)輪子。如果我要在環(huán)游世界的時(shí)候順便去水下世界的話,就需要我一手創(chuàng)造的超級(jí)輪子出動(dòng)啦!
我在屋子里,會(huì)按下第二個(gè)按鈕,那上面雕刻的是一直活靈活現(xiàn),五彩斑斕的小魚。四個(gè)超級(jí)輪子就會(huì)變成一束光,鉆進(jìn)木屋,木屋會(huì)變成一條小魚,但是里面的大小沒(méi)變,只是外形變了。
我還可以穿上特制的潛水服,一出去就會(huì)變成一只小魚,快活地游著。
如果在屋子里我什么也沒(méi)有,就會(huì)很無(wú)聊,所以我創(chuàng)造了第三和第四個(gè)按鈕。
第三個(gè)按鈕上雕刻著一些生活用品。我一按下它,就會(huì)有一個(gè)人問(wèn)我要什么東西,我說(shuō)什么它就會(huì)給什么,而且是世界頂尖的品質(zhì)。
第四個(gè)按鈕上刻著有一個(gè)人。按下按鈕去,它就會(huì)立刻變出來(lái)一個(gè)人,那個(gè)人會(huì)過(guò)來(lái)和我一起玩。直到我不想玩,我會(huì)再次按一下按鈕,那個(gè)人便消失了。
然后,我就可以休息了。
我停止了胡思亂想,躺下準(zhǔn)備睡覺(jué)。我微微一笑想:希望以后,我真的能發(fā)明這些東西吧!
我的奇思妙想作文簡(jiǎn)短篇9
我是一名小學(xué)四年級(jí)學(xué)生,我有很多的想法,以前我最想當(dāng)?shù)木褪怯浾?,因?yàn)橛浾吣軌虬焉鐣?huì)上,一些很不公平的事情報(bào)道出來(lái)。但從5。12地震以來(lái),看著那么多人受難,我的心里很難受。
于是,我就想,我要努力學(xué)習(xí),以后當(dāng)科學(xué)家,然后我要研制一種很特殊的房子,我研制的房子很輕,不用水泥和鋼筋,因?yàn)樗嗪弯摻詈鼙恐?,遇到地震或水?zāi)不能搬走,很容易傷人。我研制的房子,是用一些平時(shí)的生活垃圾,經(jīng)過(guò)消毒,無(wú)公害處理而制成的原料。
它遇到大風(fēng)吹不走,因?yàn)闉?zāi)房子的“腳”下,有特制的材料黏在泥土上。如果遇到水災(zāi),房子便會(huì)隨之漂浮起來(lái),浮在水面上,等水退了以后便又回到原地,地震來(lái)了,它不會(huì)像我們此刻住的房子會(huì)坍塌,因?yàn)樗茌p便,也很結(jié)實(shí),不會(huì)傷著人,這就是我想研制的房子,它造價(jià)不高,不管是平民百姓,還是富貴人家都住得上。也很環(huán)保,節(jié)約資源。
如果再遇上像5。12這樣的地震,我們?nèi)祟惥蜁?huì)逃脫很多的不幸。我們的杯具也不會(huì)再次重演了。
這就是我的奇思妙想,期望透過(guò)我們?nèi)祟惖呐?,但愿它能?shí)現(xiàn)。這就是我一個(gè)四年級(jí)小學(xué)生的思想
我的奇思妙想作文簡(jiǎn)短篇10
我是一個(gè)怎么吃也吃不胖的小男孩。因?yàn)槲议L(zhǎng)不胖,以致于我的爸爸媽媽允許我吃桶裝薯片——我最愛(ài)吃的零食。只是要是有一個(gè)專門吃薯片的長(zhǎng)勺子就好了,那我就可以順利吃到桶裝薯片最底下那塊薯片了。
如果你也愛(ài)吃桶裝薯片的話,那你就會(huì)明白我說(shuō)的是怎么樣的一個(gè)長(zhǎng)勺子了。那個(gè)長(zhǎng)勺子一定要有桶裝薯片那個(gè)桶的高度,而且最好那個(gè)長(zhǎng)勺子能夠在薯片桶里面收放自如,可以由著我在里面撈出我愛(ài)吃的那塊薯片,保證我的手指頭不碰到薯片,不沾染薯片上的調(diào)料。
這是我在吃薯片時(shí)候蹦出來(lái)的奇思妙想,甚至我還嘗試著去制作過(guò)這樣一個(gè)長(zhǎng)勺子呢!我家沒(méi)有一大塊的鐵,只有一大塊的木頭。我背著我的爸爸媽媽,把那塊木頭鋸成了一塊差不多桶裝薯片高度的木頭,我拿著我們美術(shù)課用到的美工刀,嘗試著把這塊木頭雕刻成一個(gè)方便我吃薯片的長(zhǎng)勺子??墒亲詈笪沂×耍€差點(diǎn)兒割破了手。我的爸爸看見(jiàn)我的舉動(dòng)后,把我的美工刀收走了,他告訴我,要想雕刻出那樣一把長(zhǎng)勺子,得有專門的工具才可以,他說(shuō)他也沒(méi)有那樣的工具,也沒(méi)有那樣的雕刻技術(shù)。不過(guò)我的爸爸他最后還是在畫紙上給我畫了這樣一把長(zhǎng)勺子,可以說(shuō)是把我想要的長(zhǎng)勺子模樣,完全畫了出來(lái)。
媽媽還嘗試著帶我去超市里找這樣的長(zhǎng)勺子,可是都沒(méi)有找到?,F(xiàn)在這個(gè)長(zhǎng)勺子的奇思妙想,總歸還是我的奇思妙想,沒(méi)有在我的生活中真正實(shí)現(xiàn)。但愿未來(lái)市面上會(huì)有這樣的長(zhǎng)勺子賣吧!這樣我那桶裝薯片的最底下那一塊薯片,我就能用長(zhǎng)勺子撈出來(lái),而不是要把桶裝薯片桶整個(gè)翻過(guò)來(lái)才能吃到了。