這是一個(gè)速食年代，沉靜不再是主流，取而代之的是各種碎片文化。茶館里稀稀拉拉幾人飲茶，快餐店卻人滿為患，大抵是年輕人的身影;地鐵里總有人在手機(jī)上閱讀，圖書館卻被玩手機(jī)的低頭族占領(lǐng);連電影院都不放過開場(chǎng)前的碎片時(shí)間，放置幾臺(tái)按摩椅供人休息。遇上碎片化的生活，看似更加充實(shí)，不浪費(fèi)一分一秒，實(shí)則失去了許多。

浮躁不安的內(nèi)心正是碎片化生活孕育出的果實(shí)。長(zhǎng)期依賴于利用碎片化時(shí)間，將不再能夠集中注意力，專注于一件事情上。甘甜可口的食物，分幾次吃完也不再好吃，而橫跨一兩年的碎片健身、閱讀，又怎么會(huì)真的有效呢?碎片化生活方式的初衷是將原本做完一件事的時(shí)間分為幾份，再在閑暇時(shí)光加以利用，但事實(shí)上人們并沒有很好地利用碎片時(shí)間。譬如閱讀，讀完一部分，過了幾天又會(huì)忘記了，不得不再花時(shí)間來溫習(xí)，致使原本只需一天讀完的書讀了半年，腦子里卻對(duì)書的印象還是模糊一片。想要克服碎片閱讀帶來的忘卻，只能在每次閱讀時(shí)集中精神，將所有內(nèi)容都刻在腦海中，但是這樣費(fèi)力的閱讀方式讓本來輕松愉快的時(shí)光變得沉重了。

并非所有的碎片生活都是無用功，在電影開場(chǎng)前空閑的二十分鐘里進(jìn)行一次按摩確實(shí)有效利用了碎片時(shí)間來放松身心，可見只要合理利用，不僅不會(huì)養(yǎng)成浮躁的性格，還能節(jié)省時(shí)間。而若是對(duì)碎片生活產(chǎn)生了依賴，靜不下心來做事，那么就需要及時(shí)改正過來，每次只專注于一件事，堅(jiān)持不受紛擾誘惑，直至完成。即使一開始會(huì)很難專注或者效率很低，經(jīng)過一段時(shí)間，養(yǎng)成專注的習(xí)慣，就會(huì)發(fā)現(xiàn)在利用碎片時(shí)間的時(shí)候也能夠沉浸其中，真正地發(fā)揮碎片時(shí)間的優(yōu)勢(shì)了。

碎片化生活本是網(wǎng)絡(luò)時(shí)代、智能時(shí)代的產(chǎn)物，并非倒退，而是進(jìn)步，只是太多人對(duì)其的依賴使他們的心性變得浮躁。正確、有效地利用碎片時(shí)間，將會(huì)大大提升工作、學(xué)習(xí)效率，因此養(yǎng)成良好的習(xí)慣是碎片化生活的基礎(chǔ)。

正如快餐上餐快，品質(zhì)好，種類豐富，不輸于傳統(tǒng)烹飪，碎片化生活的優(yōu)勢(shì)相對(duì)于以往也十分明顯。因此，拋卻浮躁，對(duì)碎片化生活招手吧。

以沉靜為主題的作文素材篇2

開學(xué)初回到學(xué)校，漫步于走廊，心中不免有些失望，往日走廊中的藍(lán)色，現(xiàn)在都被白色所替代，并不是討厭白色，而是覺得藍(lán)色會(huì)更穩(wěn)重，沉靜些。

那時(shí)候，本來就需要一定的適應(yīng)期，卻又?jǐn)偵狭酥抵馨噙@個(gè)大麻煩。還沒從提高難度的新課中抽出半點(diǎn)思緒，就要到處奔波去忙著解決種.種困難。整天忙下來，就只有一個(gè)字——累!上課時(shí)，又走神了，在呆滯期間，余光瞟到了窗外的美景：那天天氣特別好，也許是前一天剛下過雨的緣故吧，在加上樓層較高，一大面美景凈收眼底。一朵朵白云在藍(lán)天的襯托下顯得十分可愛，但我，卻沒有被白云的可愛所吸引，而是沉醉于它背后的藍(lán)。

因?yàn)樽诖斑?，我可以肆無忌憚地觀賞美景，只沉浸在屬于我的世界?？照{(diào)的涼意襲來，使我裹緊了身上帶有沉靜的藍(lán)的校服，轉(zhuǎn)頭看向窗外，白云的緩緩移動(dòng)是不是遮蓋住了天空中所剩的藍(lán)，又從另一頭緩緩離開，露出沉靜的藍(lán)。在那一片天空中，就只有藍(lán)色，卻不顯得單調(diào)，偶爾有幾只鳥飛過，成為了它的配色。望著天空，時(shí)間仿佛慢了下來，身旁嘈雜的聲音也在那段時(shí)間安靜了。往日上課時(shí)的倦意所剩無幾，忙里偷閑，浮躁的心也靜了下來，靜靜地思考，默默地回想著往日的美好回憶，整個(gè)身心都放松了下來，得到了難得的閑適。

就在我沉醉于最藍(lán)的深處時(shí)，一聲鳥叫打斷了我的思緒，隨之而來的是一段長(zhǎng)長(zhǎng)的鈴聲，我依依不舍地整理著桌上的書本，埋怨時(shí)間過得如此之快，又望了窗外一眼，心中一個(gè)聲音響起，“別看了，老師給你的任務(wù)還沒完成呢!”

那一次的走神，在那段只有忙碌，內(nèi)心卻一點(diǎn)兒也不充實(shí)的時(shí)間中，填滿了內(nèi)心的空虛，與校服一同給我?guī)頊嘏?，而我?duì)于藍(lán)色的喜愛，也更深了一層。

以沉靜為主題的作文素材篇3

高山巍然屹立于大地之上，雄峙于天地之間，但它沒有因此傲視生靈，仍是不動(dòng)聲色地靜臥其地，給人的是一種沉穩(wěn)之美。

雪花是冬日的驕傲，是嚴(yán)寒中的美神，但它沒有因此而得意忘形，仍是悄無聲息地慢慢飄落，給人的也是一種沉靜之美。

蜜蜂在春天到來之時(shí)，沒有悠閑地欣賞春景，而是匆忙地四處采蜜，給人的還是一種沉靜之美。

自然界的萬物向我們展現(xiàn)了它們的沉靜之美，而我們?nèi)祟惸軌蜃龅侥菢訉櫲璨惑@嗎?當(dāng)我們稍微取得一些成就之時(shí)，能否臨窗而坐，品一杯香茗，整理思緒，爭(zhēng)取未來的輝煌?當(dāng)我們的事業(yè)遇到瓶頸之時(shí)，能否獨(dú)坐一隅，捧一本愛書，心平氣和，迎接下一個(gè)挑戰(zhàn)?

大多數(shù)的我們，總是既以物喜，又以己悲，心浮氣躁，患得患失。好比爬山之時(shí)，總是馬不停蹄，咬牙切齒，氣喘吁吁地爬上山頂，卻不能氣定神閑，安步當(dāng)車，走停自如，靜心欣賞。我們過于浮躁，缺少沉靜。

所謂仁者不憂，智者不惑，勇者不懼。不管昨天是猥瑣還是輝煌，我們都不要再背著“過去”上路，而應(yīng)做到“猝然臨之而不驚，無故加之而不怒”。失敗時(shí)，我們不能如同墜入萬丈深淵，而應(yīng)重拾信心，從頭再來，這樣才能在下一個(gè)機(jī)會(huì)來臨之時(shí)，牢牢抓住命運(yùn)馬車的韁繩;順利時(shí)，也不要得意忘形，浮躁不堪，而要不忘居安思危，百尺竿頭，再進(jìn)一步。失意時(shí)，學(xué)學(xué)陶淵明篤志閑適曠達(dá)的心境，學(xué)學(xué)石縫中小草的堅(jiān)韌;成功時(shí)，學(xué)學(xué)季羨林先生不求名利的泰然，學(xué)學(xué)反鎖自己于房間研究數(shù)學(xué)的陳景潤(rùn)的癡迷……

向日葵開得熱烈，但有些浮躁，過于張揚(yáng);荷花冰清玉潔，靜若處子，所以給人以安然。夏日火熱，卻多了分熾烈;秋日寥廓，卻多了分沉靜，所以給人以成熟。

我們是不是也應(yīng)多一些沉靜詳和，少一些躁動(dòng)不安?像那清冽的湖水，容納一切天光云影;像那低處的空谷，包容一切雨霽山嵐。

以沉靜為主題的作文素材篇4

沉靜，聆聽自然。聽一道彩虹投下的笑聲;聆聽一片云彩訴說的心事;聆聽一顆流星許下的心愿;聆聽一株花朵偉大的心愿……聆聽―自然。

清澈的一條玉帶緩緩流動(dòng)著，掠過花，草，魚，蟲，安撫著一顆顆不平靜的心靈，伸向遠(yuǎn)方，投入大海長(zhǎng)江的懷抱。蹲下身，捧起一捧冰涼，沒有一點(diǎn)雜質(zhì)的圣水，一飲而盡，清冽的感覺在腹中徘徊，喜悅蕩漾開來。透過溪水，嬌小的金色鯉魚和細(xì)長(zhǎng)的小銀魚，在玉帶中嬉戲，蕩起一片水花。水草，在玉帶中伸展自如，搖搖頭，驚走了一片黑珍珠般的小蝌蚪。水葫蘆成片地堆積在河面上，安然打盹，好不自在。

前方的綠色森林，貌似跳起了“森之舞”，風(fēng)一吹，抖動(dòng)著它們那茁壯的綠色樹葉，迎著風(fēng)，守衛(wèi)著森林的安康。

突然只聽一陣婉轉(zhuǎn)動(dòng)聽的圓舞曲，一首振奮人心的交響曲，一支華麗優(yōu)美的華爾茲，一闕悲天憫人的哀曲……鳥兒們?cè)跇渖咸?、唱著，舉行著森林中的狂歡。石頭縫里的昆蟲正享受著他們的閑暇午睡時(shí)間，卻被一陣狂歡吵醒，好掃興哦!盤繞在樹枝上的蟒蛇，伸了個(gè)懶腰，尖銳的眼與尖利的牙瞪著，咬著，嚇走了音樂會(huì)的觀眾與演員，他卻一副得意樣，好不快活。

跨過群山，越過樹林，旋轉(zhuǎn)，跳躍，在一望無際的草原上，伸展著自己的四肢。在草原上，淺藍(lán)色的草原鳥，張開翅膀，奔向藍(lán)天，與天空混為一體，分辨不出哪個(gè)是你，哪個(gè)是藍(lán)天，自由自在，彰顯著自然的魅力。深吸一口氣，泥土的清香，與青草的芬芳，搶著鉆進(jìn)鼻孔里。喲，只見一只孤獨(dú)的獨(dú)角仙緩慢地爬動(dòng)著，看似很老的樣子。我把它抓起放在手心怕動(dòng)，很癢，好奇妙的體驗(yàn)，這就是自然的力量吧!

自然之美，原來并不是遙不可及，他就在我們的身邊，需要仔細(xì)去發(fā)現(xiàn)，沉靜，聆聽自然。

以沉靜為主題的作文素材篇5

沉靜就好像一片云，越飄越遠(yuǎn)，最終煙消云散?，F(xiàn)在的城市、現(xiàn)在的社會(huì)，有的好像只有繁華和喧囂，俗話說就是："鬧騰。"在這樣的環(huán)境中尋找沉靜，就好似西天取經(jīng)，十分艱難。

記得小升初的那個(gè)暑假，沒有作業(yè)的束縛，我就像一匹脫韁的野馬，在電子產(chǎn)品的世界里四處狂奔，外加?jì)寢屔诵〉艿茏≡卺t(yī)院，又?jǐn)[脫了家長(zhǎng)的管束，讓我更加放肆。漸漸地，我迷上了游戲，一天打幾個(gè)小時(shí)都是家常便飯，結(jié)果不僅荒廢了兩個(gè)月的暑期時(shí)光，而且眼鏡的度數(shù)越來越深。七年級(jí)的第一場(chǎng)考試還差不多，也算沒有很大的退步，于是覺得游戲沒有多大的害處，除了白天上學(xué)，晚上就在家玩游戲，結(jié)果第二次的考試全班倒數(shù)幾名，就似晴天霹靂，我當(dāng)時(shí)被這個(gè)成績(jī)驚呆了。于是我開始想不能玩游戲了，可這就像是一種癮，就是控制不住自己，漸漸地我變得越來越浮躁，因?yàn)楦改傅淖钃?，我的脾氣也變得越來越差，學(xué)習(xí)成績(jī)一落千丈，天天與一群"好朋友"混在一起，直到那一天的那一次談話。

那是七下的期中考試之后，我被老師叫到了辦公室，老師耐心地與我進(jìn)行交談，老師與我聊了一些事情，講了一些道理。老師告訴我電子產(chǎn)品的利與弊，告訴我要學(xué)會(huì)利用它的有利的一面，比如查學(xué)習(xí)資料、聽英語、上在線鋪導(dǎo)課等等。同時(shí)要克制自己去玩一些網(wǎng)絡(luò)游戲、看視頻、聊微信QQ等等這些浪費(fèi)時(shí)光的東西，因?yàn)槲覀冋幱诿篮玫那笾哪挲g，我們的首要任務(wù)是多讀書，豐富自己。在與老師的交談中我明白了游戲的害處，也確定了將來前進(jìn)的方向。此后，我盡量讓自己多看看書，慢慢地減少和控制游戲時(shí)間。古人說："書中自有顏如玉，書中自有黃金屋。"一段時(shí)間后，我變得沒那么浮躁了，心也越來越沉靜了，學(xué)習(xí)成績(jī)也慢慢地回升了。

人生需要學(xué)習(xí)，心靈需要沉靜，望大家都能在這個(gè)喧囂的、充滿誘惑的社會(huì)中找到那一份屬于自己的沉靜。

以沉靜為主題的作文素材篇6

霧霾將黃昏深深埋藏在胸懷里，被挖空了一半的山丘身后佇立著如濃墨潑灑成的烏云，壓抑著已被昨夜暴雨打折的枝條。我狂躁不已，用手撓撓后頸，竟有一絲清涼出現(xiàn)了，原來是血液帶走了少許熱量，我一恍惚，眼前凈是老人的身影。

爺爺八十了，身體強(qiáng)健，一上山就連老爹也趕不上他，除了去年眼球被菜梗刮傷之外別無他事。我時(shí)常想著爺爺，每次回家我都爭(zhēng)著和爺爺睡，不知爺爺有沒有被我擠著，至少我感覺和老人在一起我會(huì)冷靜不少。像學(xué)習(xí)這樣本質(zhì)上十分枯燥的事，我總能堅(jiān)持下來，有一大部分原因離不開爺爺。畢竟八十歲的老人，總有一些能學(xué)習(xí)的經(jīng)驗(yàn)。

近期我一直感到學(xué)習(xí)的明顯壓力，數(shù)學(xué)不僅增加了計(jì)算的量，還把解題的技巧隱藏在一行行題目里，只有看誰的審題能力更強(qiáng)，誰的記憶力更好，誰最瘋狂才能考高分?？上腋缸迥缸宓幕蚶锒紱]有過多的這種幸運(yùn)的本性，我每每拿到試卷就急不可耐地做題，大題不會(huì)怎么錯(cuò)，可光是選題就讓我絕望地扣去七八分。

想到這些，我就又開始無助地盯著遠(yuǎn)方，就連指甲嵌入了皮肉也沒注意。只是想起爺爺有那么長(zhǎng)的人生歷程，絕對(duì)磨練出了一份沉靜，只是我沒有注意罷了，我需要找個(gè)時(shí)間去向他問問。

我仰望著瓦片屋頂，無意間尋找到了一片瓦片遮不住的漏洞。忽然發(fā)現(xiàn)了一只蜘蛛正端正地盤坐在它辛苦織成的網(wǎng)上，透過網(wǎng)的縫隙，我似乎看見了陰暗的天空。

老頭子上了閣樓了，雖然眼睛受過傷但依然耳聰目明，一眼就隨我的視線捕捉到了那只依然不動(dòng)神色渺小蟲子?！皹?，在看蜘蛛，看吧，看吧，看看這蜘蛛像在坐禪嗎?”坐禪?這個(gè)詞讓我感覺新穎，也感到一種莫名的奇怪。

我沒有下去吃飯，而是在閣樓上繼續(xù)凝視著這只小蟲子。

蟲子沒有動(dòng)，我看著它，窗外黑了;蟲子沒有動(dòng)，我看著它，遠(yuǎn)山的細(xì)雨鉆入竹林的聲音透過窗傳入我的耳朵;蟲子沒有動(dòng)，我繼續(xù)看著它，只是漫天的烏云終于按捺不住，將雨點(diǎn)狠狠砸向蛛網(wǎng)，一滴滴黑雨匯成水流正好從屋檐角滴到蜘蛛的網(wǎng)上……

我沒有看到小蟲子的結(jié)局，我被叫下去吃飯了，上來后天已黑，閣樓上一片漆黑。

夜間入睡前我忽然發(fā)現(xiàn)我開始擔(dān)心起蜘蛛的命運(yùn)，入睡前還不安地瞟了一眼那一片漆黑。

晚上我聽到了雨點(diǎn)拼命地在往下降落，可這只讓我多加了忐忑，有一絲羈絆在我心中萌芽。

我起了個(gè)早，我把不抱有希望的目光望向那一角碎瓦，可結(jié)果卻讓我感到驚異：蛛網(wǎng)上布滿了晶瑩的露珠，雖然有幾處破角，但還是十分完整，可重點(diǎn)是，蜘蛛依然頑強(qiáng)地端坐在網(wǎng)中央，還是不動(dòng)神色地與蛛網(wǎng)構(gòu)成了這世界上最美的圖案。

爺爺不知何時(shí)以經(jīng)在床邊站著，他慈祥的看著我看著小蟲子，笑笑：“樂，還在看蜘蛛坐禪呢?昨天我沒跟你說，這蜘蛛就有著定力和沉靜去迎接風(fēng)雨，能耐的下這份苦才能扎穩(wěn)根。你看他昨晚上一挺過來，今天肯定能捉住只蚊子?！?/p>

我又把目光望向那一處沉靜，確實(shí)，瓦漏處，一只蚊子不知高低地撞上了蛛網(wǎng)，蜘蛛飛快地纏住了勝利品，開始了新一輪坐禪。

以沉靜為主題的作文素材篇7

她不是個(gè)好親近的人。

至少她現(xiàn)在是這樣。

我們?cè)?jīng)很熟悉。也許是的，我記不清了。我同她在同一個(gè)中學(xué)同一個(gè)班，她曾經(jīng)是個(gè)愛笑的孩子，長(zhǎng)著一雙小鹿一樣圓圓的眼睛，當(dāng)她笑的時(shí)候，眼睛瞇成一條縫，但總有一些光芒從她的眼角流轉(zhuǎn)出來，像是穿過樹林灑落下來的細(xì)碎的陽光，讓人看著就好像夏日里喝了一杯橘子汽水，覺得再?zèng)]有比這更單純的快樂。

唉，何必去想呢?過去的變成美夢(mèng)醒來枕頭上的一滴不知何時(shí)落下的清淚。

還記得初中畢業(yè)的那個(gè)暑假，我們考上了同一所高中，還相約著以后一同上學(xué)放學(xué)，在食堂兩碗米飯吃一口暖鍋。可是，那以后給她打電話她再?zèng)]有接，也再?zèng)]看到小小的她扛著大大的棉被到樓下曬太陽，開學(xué)的鈴聲響起果然沒見到她的身影，她變成了一屢魂?duì)繅?mèng)繞的香氣，漂浮在我曾經(jīng)的夢(mèng)里，世界變得復(fù)雜的時(shí)候，我再也想不起她。

直到我再遇見她，我看見她拿著蒼蠅拍，翹著二郎腿，歪歪斜斜地坐在水果攤前，目光呆滯，嘴里有一聲沒一聲的吆喝著，寬寬大大的襯衫里只蕩悠著她瘦骨嶙峋的靈魂。

她看到我，我一驚，掩面逃去。

不知為什么，我很羞愧，可我為什么羞愧呢?我好像揭破了她最后的體面似的。我好后悔在那里撞見她，好像撞見了什么血肉模糊的東西。我撞破了她的不體面，我也就不再體面了。我發(fā)現(xiàn)我擁有著多么岌岌可危的幸運(yùn)，而她成為一個(gè)不幸的旁觀者。

現(xiàn)在，我會(huì)把上文刪去，然后重新寫道：

直到我再遇見她，她坐在水果攤前，低著頭，沉靜的看著書。耳邊是人來人往，高聲叫賣，書頁翻動(dòng)的聲音只在這洪水般的嘈雜中劃出一道細(xì)不可見的傷口又迅速愈合。我不敢打擾她，我只敬佩她不哭不鬧堅(jiān)韌的承擔(dān)起家庭的重任。她仍舊擁有著那溫暖如陽光的目光，只是眼底多了些波瀾不驚，如同看破紅塵的住持……我祝福她。

呵，成長(zhǎng)的多么輕易。

寧愿我從來沒有撞見什么殘忍的真相，只活在她沉靜的目光里，繼續(xù)享受我的幸運(yùn)吧，就像大多數(shù)人一樣。

以沉靜為主題的作文素材篇8

一提起北京，腦海里便是高樓聳立，車水馬龍，燈紅彩綠，人聲喧鬧。多少人離開故鄉(xiāng)在此奮斗，多少人在此淚落衣襟，多少人在此開懷大笑。哪能說北京是沉靜的呢?可在我眼里，這座城市是沉靜的。是需要用心去感受的。

你可能見過車水馬龍的街道，但你可能未曾見過空無一人的街道。你可能見過白天里游人多的數(shù)不過來的長(zhǎng)城，可你卻未曾見過黑夜里長(zhǎng)城的嘆息。你可能見過數(shù)萬人人聲鼎沸的萬事達(dá)球場(chǎng)，可你卻未曾見過平日那里積攢的汗水與淚水。所以，在我的心中，北京市沉靜的。他默默的成長(zhǎng)，默默的變化。

我家住在北京的邊遠(yuǎn)郊區(qū)，從六年級(jí)就到市里開始了住宿生活，這使我更加向往家的味道。每周五，坐在公交車靠窗的位置上，戴著耳機(jī)。北京仿佛一下安靜了起來，沿途的高樓大廈，匆匆的行人……一切盡收眼底。我坐在公交車上感受著，感受著北京的沉靜。

到了車站，偶爾爸爸會(huì)騎他那輛老舊的自行車來接我。我看見他透過夕陽的白發(fā)，看見他寬大的肩膀，看見沿途廢棄的火車道，看見橋下流水潺潺。我享受著這樣的時(shí)刻，總是能把我的心安靜下來，看著這沉靜的北京，感受著沉靜的北京。

高三的生活是在壓力巨大，有時(shí)復(fù)習(xí)到深夜，我想去北邊的馬路上散散心。路燈還亮著，但月亮仿佛更亮一些。溫柔的月光，伴著陣陣微風(fēng)，在安靜的街道上，我好像回歸了自然。心情一下子就放松了下來，大腦也變得清醒了許多，這大概就是北京沉靜的治療效果吧。

科比曾經(jīng)說過“你一定沒有見過凌晨四點(diǎn)的洛杉磯吧!”我想在這安靜的時(shí)刻去拼搏也別有一番韻味吧!在體校訓(xùn)練的時(shí)候我見到了凌晨五點(diǎn)的北京，護(hù)城河里的水安靜地流淌，路邊一些爺爺奶奶開始陸續(xù)晨練，柏油馬路上偶爾飛馳幾輛汽車。我沿著護(hù)城河，大步地跑著。真希望此刻時(shí)間可以停留，我能夠一直跑下去。

在我的心中，北京市沉靜的。相對(duì)于他的喧鬧，我更喜歡北京的沉靜。像是一個(gè)校友，那么親切那么舒服。北京的喧鬧可以用眼看到，但北京的沉靜需要用心來感受。

以沉靜為主題的作文素材篇9

喜歡這樣的自己，趴在大草坪上，用耳朵緊貼著草地，閉上眼睛，靜靜聆聽大自然的生命。

聽，在清澈見底的小溪邊，發(fā)出叮叮當(dāng)當(dāng)?shù)乃髀?，那是小溪正在奏曲，用一曲曲音樂，迎接著大自然中誕生的新生命。那樣歡快，那樣有節(jié)奏感。小溪如同一位優(yōu)秀的演奏家，用美妙的音樂渲染著大自然，使大自然的每一個(gè)角落都充滿活力、充滿生機(jī)。水飛濺起來，如同來到仙境，煙云飄渺，水光四射。

這，是大自然的生命。

植物是生命的起源，觀察一株普通的小草，會(huì)發(fā)現(xiàn)生命的奧秘。拿起放大鏡，仔細(xì)觀察一珠剛發(fā)芽的小草，一滴露水滴下，它急忙用那柔嫩的小手接住，一點(diǎn)點(diǎn)的吸允。它是那么的渺小，又那么的可愛，像一個(gè)口渴的小孩子喝著甘甜的泉水。

艷麗的野花，是大自然美貌的象征，它低著頭，像一個(gè)害羞的小姑娘?？捎袝r(shí)候，她不再羞怯，在風(fēng)中跳起優(yōu)美的舞蹈，像一位亭亭玉立的少女用婀娜多姿的舞蹈展示自己的光彩。跳著跳著，少女粉色裙子邊的花邊脫落了，變成了一只粉色的蝴蝶翩翩起舞，與這位少女一起在風(fēng)中舞蹈著。

這，就是大自然的生命。

風(fēng)，是喚醒萬物的一根魔術(shù)棒，吹過的地方都生機(jī)勃勃。春風(fēng)拂過被冬爺爺冰凍的世界，小河融化了，世間的萬物復(fù)蘇了，伸展著曼妙的身姿。被霜凍住的樹發(fā)芽了，小草也不藏在土里了，小心翼翼地從土里探出頭來。鳥兒也不再冬眠了，從睡夢(mèng)中醒來，為春天鳴叫，用優(yōu)美的歌聲歡迎著春天的到來。梨花開了，春風(fēng)吹過梨花海，香氣撲鼻而來，沁人心脾，令人陶醉。

這，就是大自然的生命。

大自然的生命，是那樣的神奇，充滿奧秘。讓我們一起，側(cè)耳聆聽大自然的生命之聲。

以沉靜為主題的作文素材篇10

一粒普通的米經(jīng)密封后釀造成了不菲的酒;一顆沙粒經(jīng)河蚌口中的粘液覆蓋變成了璀璨的珍珠;一只丑陋的毛蟲經(jīng)過繭中黑暗的磨練化為翩翩起舞的蝴蝶。沉靜釀就潛力，它使你加速向前，擁抱成功。

沉靜·潛力的爆發(fā)

你是沉靜下綻放的一朵奇葩。帕格尼尼，年輕時(shí)就在歐洲各國(guó)巡回演出，好評(píng)如潮，但米蘭著名評(píng)論家卻指出他是一顆粗糙的鉆石。面對(duì)爭(zhēng)議，年輕的帕格尼尼沒有置之不理，他退而自修，遠(yuǎn)離喧囂，苦心鉆研。十年的潛心研究，讓他洗盡鉛華，終成大家，成為了世界級(jí)小提琴家。若他在喧囂的環(huán)境中，浮華一生，恐怕也沒有一流小提琴家的誕生。遠(yuǎn)離喧囂，激發(fā)了他的潛力;沉靜自修，使他爆發(fā)出成功。悠揚(yáng)的琴聲響起，音符和旋律在向人們?cè)V說自己的成熟。維也納金色大廳的大門向他招展。沉靜使?jié)摿o休止地爆發(fā)。

沉靜·夢(mèng)想的沃土

你是從沉靜中殺出的英雄。李云迪，中國(guó)第一位世界級(jí)鋼琴家。你從小夢(mèng)想著手指在琴鍵上快速地活動(dòng)。你深知路途的艱難，但你沒有時(shí)間猶豫，每天的時(shí)間被安排得滿滿的;你小有名氣后并沒有忘記自己的初衷，而是繼續(xù)努力。商業(yè)會(huì)演，新聞來訪者被你拒之門外，你唯一想做的就是在沉靜的環(huán)境中苦心鉆研，讓自己的琴技不斷上升。終于，沉靜的環(huán)境，激發(fā)你的潛力，使你實(shí)現(xiàn)了夢(mèng)想，成為當(dāng)之無愧的鋼琴王子。沉靜，滋養(yǎng)了你的夢(mèng)想。

沉靜·成功的正途

你是沉靜中自由翱翔的雄鷹。曹雪芹，《紅樓夢(mèng)》的驚世之作讓你芳名永傳。遠(yuǎn)離社會(huì)的嘈雜，你退而著書，用文學(xué)的知識(shí)來補(bǔ)缺遺憾。沉靜中激發(fā)潛能，書中的每個(gè)字以流血的形式走過。王羲之，隱而練字，才寫成天下第一行書《蘭亭序》。沉靜的環(huán)境造就平凡人的偉大。沉靜，通往成功的正途。

相比之下，郭美美之流十年之后又有誰人記得?社會(huì)的喧囂，只會(huì)讓夢(mèng)想破滅。想要用聚光燈下轉(zhuǎn)瞬即逝的泡沫來代替奮斗的艱辛，不過是癡人說夢(mèng)。因?yàn)槌领o，所以潛力爆發(fā)，夢(mèng)想起航，最終走向成功。比起浮華一生，我們選擇沉香一世。

以沉靜為主題的作文素材篇11

高爾基曾經(jīng)說過：書籍是人類進(jìn)步的階梯，它會(huì)教我們跨向成功，因?yàn)橛兄R(shí)，我們才能不斷進(jìn)步，去尋求更好的自己，充實(shí)自己?！白x書破萬卷，下筆如有神?！碑?dāng)我們有了一定閱歷之后，寫作水平自然提高，自身素質(zhì)也會(huì)提升，但我喜愛讀書的原因，不僅僅是這些，我認(rèn)為更重要的是，讀書可以使我沉靜下來，完全放松自己，遠(yuǎn)離世俗的煩擾。

每個(gè)人或多或少都會(huì)有一些煩惱，人們解決煩惱的方式也多種多樣，而我的解決方式是讀書，將自己沉浸在書本之中。因?yàn)檫@樣，我可以把自己代入到書中的情節(jié)中去，將煩惱隔絕，在書的世界里我可以體會(huì)故事的妙趣橫生，人物的豐富情感，作者筆下有趣的靈魂，角色的心情，從而忘卻自己，隨之而來的是滿心的平靜，猶如一汪潭水，指尖輕佻，回首是人間百態(tài)，轉(zhuǎn)瞬即逝間的放空，這樣的輕松讓人心情平靜，在那個(gè)瞬間，我才是最認(rèn)真的吧。在這喧囂的城市中，沒有一個(gè)人會(huì)一直滿心平靜，毫無波瀾。所以，讀書也是一個(gè)很好的方式，在書的世界里，我曾看到過悲歡離合，陰晴圓缺，月落烏啼，滄海桑田，變遷不斷，也懂得了許多道理所以我熱愛讀書，并以它為趣。

書—是我們的精神食糧，是我們紅塵中找尋的一點(diǎn)溫暖，是我們?cè)?jīng)尋找的知己，也是讓我們自身能力提高的好幫手。在此，我希望大家可以多讀書，豐富自己，豐富自己平庸的靈魂，提升自己，愿每個(gè)人都可以感受讀書的樂……

以沉靜為主題的作文素材篇12

荷花落了，暑期仍未褪盡，而蕭瑟的秋風(fēng)，已埋下了夏日最后的蟬鳴。

生活總是充滿多方面的壓力，堆積如山的作業(yè)，犯錯(cuò)時(shí)的痛苦，同學(xué)之間的明爭(zhēng)暗斗……在這個(gè)時(shí)代，這個(gè)社會(huì)，高速發(fā)展的科技，都讓簡(jiǎn)潔變得紛亂，讓心靈變得浮躁。沉靜，是無數(shù)人追求的美好之境。

現(xiàn)在是秋季，羅蘭在《秋頌》中言：“秋是成熟的季節(jié)，是充實(shí)的季節(jié)，卻是淡泊的季節(jié)。”是的，但是秋季十分干燥，是最令人浮躁的季節(jié)。

升入初二以來，大不如前那般沉靜，而是越來越心浮氣躁，多次測(cè)試的失利，讓我不禁問自己：“我這是怎么了?”

秋天的周末，天空湛藍(lán)的，卻云朵密布，我仍趴在書桌前，無精打采地翻著書，心緒越來越亂。我拋下手中沉甸甸的課本，蹬一雙運(yùn)動(dòng)鞋，疾步下樓去。

不知是誰的指引，我低著頭不知不覺踱到了公園，游人稀稀疏疏，不時(shí)有人朝我投來好奇的目光，定是因我這垂頭喪氣的模樣，我總覺得他們的目光無不充滿鄙夷，這更讓我的心靈無法沉靜。

突然，一條柳枝在我的面頰上拂過，我下意識(shí)地抬起頭，見地上松散的木屑，它的心應(yīng)該已經(jīng)被蛀空大半，令人心寒。

我佇立在樹下，靜靜地思索著。

這時(shí)，一陣微風(fēng)揚(yáng)起，一縷金黃色的陽光透過人造林的縫隙鉆出來，筆直地照耀在這棵柳樹的主干上，我驚奇地發(fā)現(xiàn)，它居然閃爍著強(qiáng)烈的，震撼人心的金屬般的璀璨光澤，我頓時(shí)目瞪口呆。我努力地克制著內(nèi)心的激動(dòng)，再次端詳著。主干是那樣虬勁，因歲月的蕩滌變得成熟而坦然。它可能遭受過雷擊，被蟲豸蛀空了心臟，但他依然能頑強(qiáng)地活下來，甚至因?yàn)榇煺酆湍ルy使它的心沉靜下來。

我為我當(dāng)時(shí)的冒失而感到悔恨。

是啊!我們何嘗不要像這棵給予我啟迪的柳樹一樣，在壓力，在磨難中洗滌塵俗的漬垢，愈加沉靜呢?

浮躁與沉靜，決定了你是碌碌無為的麻雀還是翱翔天宇的雄鷹，是雜亂的音符還是動(dòng)聽的樂章，是庸俗的自私還是坦然的豁達(dá)。

就讓心靈在這個(gè)成熟、豐收、充實(shí)、淡泊的季節(jié)里開始沉靜……