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作文500字海底兩萬里

| 新華

我太欣賞尼摩船長了,因為,尼摩船長表面上非常自信冷峻,但是,在他冷酷的外表下,卻有著一顆火熱的心,而且,他也是一個充滿智慧、孤僻、偏激、助人為樂的神秘人物,他心中充滿了愛和仇恨,他愛自已的妻子,又愛自已的家人,愛自已的兩個兒子,但他們都死在了戰(zhàn)艦手里,所以,他建造了“鸚鵡螺”號來解除心里的仇恨,也為家人報了仇。

尼摩船長也是一個熱愛大自然,熱愛生命的人,有一次,他帶著教授他們?nèi)ズ5资澜鐚?,發(fā)現(xiàn)了一顆和椰子一樣大的珍珠,但是船長卻沒有采它,要讓它留在海底,自由生活。教授隨著尼摩船長來到了他的海底森林,我也被帶入了一個美麗神奇的海底世界,有像花朵一般的??挥猩世_紛的魚兒;有又細(xì)又平整的沙灘;我還看到兇猛無比的鯊魚。跟著尼摩船長,我也到達(dá)了火山腹中,到達(dá)了南極,在尼摩船長的眼里,海洋就是取之不盡的寶藏,甚至利用海洋發(fā)電,供給“鸚鵡螺”號。

我長大后也要想他那樣,用科學(xué)的方法來利用海洋,讓海洋給人類做出更大的貢獻(xiàn)。

作文500字海底兩萬里篇2

你只有探索才知道答案。

——題記

在凡爾納的筆下,這部小說簡直就是一首悲壯的史詩,又是一部妙趣橫生的電視連續(xù)劇,讓人欲罷不能。

《海底兩萬里》主要講了人們在海上為了探索神秘生物而經(jīng)歷了各種事情,從“海怪”的出現(xiàn)再到“海怪”成為熱點話題。再到人們決定為了“海怪”而去探索,最后終于解開謎團(tuán)。

而阿龍納斯先生為此做出了巨大的貢獻(xiàn),阿龍納斯先生是一位愛國的,學(xué)識淵博的先生。他不顧在美國內(nèi)布拉斯加州考察的疲勞,代表法國毫不猶豫的參加了林肯號去遠(yuǎn)征,去捕捉怪物。他不僅愛國,更為重要的是他那堅持不懈的科學(xué)精神。他在諾第留斯號上堅持讀書,寫研究筆記,力爭完成全面的海底探究。在逃走時,他的行李不像別人一樣滿滿的,他的行李只有筆記本。

我同阿龍斯納先生一起去探索海里的奧秘,美麗的珊瑚王國、茂密的海底森林、兇惡的大鯊魚、奇寒的冰雪世界……還經(jīng)歷了種種驚險奇遇,海底打獵、托列斯海峽、巴布亞島的士人、觸礁擱淺、珊瑚墓地、蘇伊士海底地道與章魚作戰(zhàn)……這些事情生動而又曲折。

從這本小說中,我感受到了人性。勇敢、善良、熱心,忠誠在一群人的身上扮演。而自私、暴躁、殘暴又在另一群人身上體現(xiàn)的淋漓盡致。當(dāng)時的人們渴望上天入地,自由翱翔,他們渴望自由,蔚藍(lán)色的天空和大海是他們的渴望。

被稱為“現(xiàn)代科學(xué)幻想之父”的凡爾納,他所創(chuàng)作的作品令人愛不釋手!

作文500字海底兩萬里篇3

直到六年級的暑假,我已經(jīng)把《海底兩萬里》全部看完了。但我總感覺不夠過癮,所以,我準(zhǔn)備再讀一遍,因為如果一本好書讀一遍就能把整本書都讀透了,那么,他也不會那么偉大,它也不會成為一部好書了。

看完這一本書,我會想到一個充盈豐富的世界,一片浩瀚無邊的海洋,尼摩船長帶著我們一起探索海底的奇妙。在這本書里,我能感受到平時所感受不到的,能想到我們平時想象不到的。

在這本書里,你可以知道海底森林是可以漫步的,可以知道在海底是如何打獵的,可以知道尼摩船長是怎樣制服鯊魚的,還可以了解到諾第留斯號是怎樣沖破冰山的圍攻脫離險境,安然無恙地奔馳在危機(jī)四伏的海底的,這里能給你全新的感受,體驗到另類,刺激的'人生。

我可以了解到這些,也要感謝作者。是作者寫出了這么好的文章,本文作者是儒勒――凡爾納,他被公證為十九世紀(jì)最富有想象力的科幻小說家。他寫的作品都是特別離奇。

我了解了這么多,說到底還是要讀書,如果不讀書,也就不會了解這么多。其實多讀書是有好處的,像我讀《海底兩萬里》這本書,有時可以開發(fā)你的智慧,啟迪人們的思維,活潑人們的大腦,讓大家在驚險與刺激中得到藝術(shù)的享受。

讓大家多讀書,走進(jìn)文學(xué)的時代吧!走進(jìn)文學(xué),情感會為之溫潤;走進(jìn)文學(xué),心靈會為之舞蹈;走進(jìn)文學(xué),生命會為之永恒,在這個時代里,課外書將會讓新世紀(jì)少年前行的路上多飄逸幾縷純靜怡人的書香。

《海底兩萬里》是真正的好書!

作文500字海底兩萬里篇4

凡是讀過《海底兩萬里》這本書的讀者都會被書中跌宕起伏的故事情節(jié)所感染,他吸引著你,牽動著你的心,使你目不暇接,想一口氣看完,知道故事的發(fā)展和結(jié)局。

在這本書中,巴黎自然科學(xué)博物館教授阿龍納先生乘坐著“亞伯拉罕 林肯”號高速度的二級戰(zhàn)艦,去茫茫的海域?qū)ふ宜^的“龐然大物”,這個“龐然大物”曾經(jīng)使多艘海輪和戰(zhàn)艦葬身于茫茫的大海之中。

這個“龐然大物”被阿龍納教授稱為角鯨或獨角鯨。在尋找它的過程中,阿龍納教授乘坐的林肯號,橫穿大西洋、在馬露因海面上搜尋,結(jié)果歷盡艱辛,一無所獲,被迫返回歐洲。

在返回的途中,他們遭到獨角鯨,在搏斗時被撞飛進(jìn)了大海里。他們在海上漂泊著,被鸚鵡號上的船員關(guān)進(jìn)監(jiān)獄,餓了一天,等等。

這個鸚鵡號上設(shè)備齊全,造價及高。這就是他們要尋找的所謂的“龐然大物”。

接著,教授應(yīng)鸚鵡號船長的邀請,進(jìn)行了精彩的海底旅行,途中經(jīng)過了太平洋、托雷海峽、印度洋、紅海、穿過海底隧道、越過地中海、惡戰(zhàn)大頭鯨、經(jīng)過南極、遭遇缺氧、血戰(zhàn)章魚、遇到大西洋暖流,最后是神秘的結(jié)局。

觀看這本書,不僅可以看到一個個驚心動魄的故事,還能懂得許多海底的知識,各種生物在海底的生存狀況,海底豐富的各種資源,海底的奇特景觀等等。

如果你想知道更多的精彩片段,請你仔細(xì)閱讀這本書吧!讀完以后,你仿佛就像是去海底遨游了一次,你會有不小的收獲。

作文500字海底兩萬里篇5

在暑假里,我有幸閱讀了法國作家凡爾納的《海底兩萬里》。這本書很有趣味。

這本書講的是阿龍納斯教授、仆人康塞爾和捕鯨手尼德蘭在一次追捕“怪物”的過程中,被意外卷入海洋。后來,駕駛諾第留斯號的尼摩船長將他們救下。接下來,他們與尼摩船長在海洋中經(jīng)歷了一系列的探險,比如:與大章魚搏斗,在海底森林漫步,捕捉儒艮……

阿龍納斯教授等人的探險精神是很值得我們學(xué)習(xí)的。我們不能只蜷縮于屋子里,可以適當(dāng)?shù)氐酵饷嫣诫U,多去看看外面的世界,了解一下各地的民俗風(fēng)情,游覽各地的名勝古跡……行萬里路,讀萬卷書。我們與其在家里光讀死書,還不如多去外面接觸大自然中的活知識。這樣既可以豐富自己的知識,又可以放松心情,磨煉意志,簡直是一舉兩得。其實,古今中外不少名人都是因敢于探險而名垂千古,如:張騫出使西域,加強(qiáng)了與少數(shù)民族的聯(lián)系;鄭和七下西洋,開辟了海上絲綢之路;玄奘西行求法,歷盡艱險取回佛經(jīng);哥倫布冒險航海,發(fā)現(xiàn)美洲新大陸……如此例子,舉不勝舉。他們不愧為我們學(xué)習(xí)的榜樣。我們與其在家茍且偷安,還不如出去探險,也許會有意外的收獲。

《海底兩萬里》這本書的內(nèi)容非常精彩,你不妨也讀一讀。

作文500字海底兩萬里篇6

我看完了一本十分有意義的書,它是法國作家儒勒·凡爾納寫的科幻小說——《海底兩萬里》。

書中說人們發(fā)現(xiàn)了一頭“海怪”,軍隊造了戰(zhàn)船要消滅它。阿龍納斯教授受到邀請和仆人康塞爾一起踏上戰(zhàn)船,他們認(rèn)識了捕鯨大王尼德·蘭。在和“海怪”的戰(zhàn)斗中,三人落水到了“海怪”身上,發(fā)現(xiàn)原來是艘潛水艇,艇長叫尼摩。日后他們?nèi)烁崮νчL在海洋環(huán)游世界,最后因為一個大旋渦回到陸地。

看完整本書后,我最佩服的是尼德·蘭,他有一顆向往自由的心,他不會愿意過沒有自由的生活,不管待遇有多好。他說過一句話讓我記憶深刻——“我們當(dāng)然會成功,只要把握好機(jī)會?!边@句話讓我知道,只要能把握好機(jī)會,做事當(dāng)然能夠成功。而平時生活中有很多人在做事的時候沒有把握好每一次機(jī)會,所以會失敗。

有一次,我和爸爸去釣魚。我本來以為釣魚只要有耐心、肯堅持,就肯定能釣到魚。過了很久,連一條魚都沒有釣到。我無奈地對爸爸說:“為什么我有耐心,肯堅持了,還是釣不到魚呢?”爸爸說:“你以為只需要這些就夠了?還要把握好機(jī)會。在每一次魚咬鉤時,你有發(fā)現(xiàn)嗎?收線的時機(jī),不是早收,就是晚收線,所以魚都跑了。再多試幾次,把握好魚咬鉤的時機(jī)就能成功釣到魚?!甭犃税职值脑挘以俣鄧L試了幾次,能把握到及時地收線了,真得成功釣到幾條魚了!

我們做事不僅要堅持,還要把握住機(jī)會!

作文500字海底兩萬里篇7

神秘的海底世界一直都是吸引著人類去探索的地方。海底究竟有些什么呢?讓儒爾凡爾納的《海底兩萬里》來揭秘吧!這是一本科幻著作,是凡爾納三部曲的第二部,也是我最喜歡看的一本書。

它講訴了由于海面上“怪獸”出沒,頻頻襲擊各國游輪,阿羅納克斯教授和他的助手一起去查看,遇到捕鯨手尼德蘭,結(jié)果客船遇難,三人被鸚鵡螺號解救后一起隨同尼摩艇長周游海底世界的探險故事。書中的各個情節(jié)環(huán)環(huán)相扣,給人留下懸念。在這本書中,我最喜歡龔賽伊。他是阿羅納克斯教授的助手,是一個老實忠誠,不可多得的人。書中的龔賽伊曾說過這樣一句話:“如果我不用呼吸該多好,這樣就能把空氣讓給先生了?!倍@里的“先生”自然是阿羅納克斯教授。這就是龔賽伊,他對他的主人永遠(yuǎn)忠誠、信服。

作者筆下,書中的每個人物都有著鮮明的性格,他們都不自私自利。阿羅納克斯樂觀向上的精神,尼摩艇長的勇氣和他見到朋友遇難時奮不顧身去營救的精神都是值得我們?nèi)W(xué)習(xí)的。我喜歡閱讀《海底兩萬里》,它將那個深藍(lán)的國度描繪得栩栩如生。那是一個無憂無慮與世無爭的地方,那里有各種各樣的海藻植被、魚類,數(shù)不清的珊瑚叢,還有豐富的礦產(chǎn)。

這本書在敘述探險故事的同時還警醒著人們愛護(hù)海洋生物,以及防止科學(xué)文明被壞人利用。它讓我明白了海洋是需要靠大家的力量去保護(hù)的。書中的故事也告訴了我團(tuán)隊精神的重要,遇到困難要有面對的勇氣和決心。

作文500字海底兩萬里篇8

周末,我從圖書館借了本《海底兩萬里》。帶著無比好奇的心情,到家后我就如饑似渴地讀了起來。讀得熱血沸騰,內(nèi)心澎湃。我仿佛置身于海底,漫步于其中。

我最感興趣的就是海底的奇幻美妙,美到使那個加拿大人徹底忘卻了自己的逃跑計劃,美到妙筆生花也難以描繪。魚兒在水中自由自在的游來游去;海底植物都沖著洋面向上生長,沒有細(xì)絲,沒有葉帶,莖挺直,用手分開,又恢復(fù)到原來的狀態(tài);陽光穿透力強(qiáng),使人覺得包圍的海水是空氣,非常透明;沙子細(xì)膩平滑,像五彩地毯,令人驚嘆。

同時,我也收獲了地理方面的知識。更了解大西洋、印度洋與太平洋,更進(jìn)一步認(rèn)識了紅海、地中海與阿拉伯海。海峽有莫桑比克海峽、莫吉利海峽、曼德海峽,記住了貝魯斯灣、墨西哥灣、佛羅里達(dá)灣、比斯開灣、阿曼灣、亞丁灣。其中,曼德海峽寬20海里,長僅52km,鸚鵡螺號通過僅需一小時。它的位置也十分重要,是蘇伊士運河到孟買、加爾各答、墨爾本、毛里斯求等地的英法汽輪必經(jīng)之路。而亞丁灣,就像一只插在曼德海峽中的漏斗,把印度洋的海水灌進(jìn)了紅海里……讀完這本書,我好像也隨著鸚鵡螺號暢游了一番,完全不知疲倦,快樂無比。

這本書還呼吁人們保護(hù)動物、愛護(hù)動物,因為保護(hù)動物的同時也是在保護(hù)我們?nèi)祟惐旧怼M瑫r,我也希望隨著科技發(fā)展,書本中的想象能夠全部變成現(xiàn)實。因為只有想不到的事,沒有做不到的事!

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