哈佛大學(xué)統(tǒng)計過，世界上20%的人掌握著80%的財富，這是為什么呢?這20%的人，有目標(biāo)，有信心，有理想。人與人之間的差別不是出身，不是父母，而是人的思想和思維。山有山的高度，水有水的深度，風(fēng)有風(fēng)的自由，云有云的溫柔，每個人都可以成就最好的自己，每個人都可以做一個讓自己非常滿意的人。在這個社會上有許多人，走著走著，靈魂丟了，所以無所成就。生命對于每個人來說只有一次，有計劃的人，主動規(guī)劃好每一天，做每一件事時，都很有精力、很快樂地去做;沒有計劃的人，不知道自己為什么奮斗、為什么努力，做每一件事時，都會很痛苦。

心懷夢想，人生才會發(fā)光。否則，就會像沒有根的花一樣，隨風(fēng)飄蕩。仰望星空，腳踏實地，去成就最美好的自己。你的努力終究不會被辜負(fù)。你若盛開，清風(fēng)自來;你若宛如鮮花盛開，蝴蝶便會翩然自來。

那些失敗了的人，不過是信心不夠，決心不強(qiáng)罷了，在通往夢想的路上，一定會有挫折、困難，但是，只要有堅定的信念，就會走到終點。為了夢想，全力以赴。欲戴皇冠，必承其重。相信自己，為了夢想，堅持下去。但是，一個人真正的相信自己，并不是很容易的，所以，為了夢想，不是想要，而是一定要。

全力以赴，而不是盡力而為。這其中的區(qū)別就在于是否下定決心。下定決心即立即行動，不管不顧，排除萬難，勇往直前。有人說，世界那么大，我想去看看?？墒鞘澜缒敲创螅銘{什么去看看?人生要瀟灑，但是，你憑什么瀟灑?

艱難困苦，玉汝于成。你所做的，都是為了成就最好的自己。

成就作文600字議論文篇2

創(chuàng)新推動科學(xué)的進(jìn)步，成就個人的夢想。

——題記

大李是一名科學(xué)家，帶領(lǐng)著他的團(tuán)隊走向輝煌，然而這一切都離不開他們的勤奮，離不開他們的自主創(chuàng)新能力。

莫言小時候家里窮，村子里還沒有大學(xué)生，他也只能放牛，早早輟學(xué)，然而，再貧困也阻擋不了他學(xué)習(xí)的熱情，經(jīng)過一番努力莫言獲得了諾貝爾文學(xué)獎，實現(xiàn)他的夢想，實現(xiàn)了我們中國人的夢想，是我們中國人的驕傲與自豪。

再如諾貝爾醫(yī)學(xué)獎的獲得者屠呦呦，因為動亂，被迫停止她的研究，她的成就被埋沒，隨著社會的進(jìn)步，以及團(tuán)隊的努力，她終于發(fā)現(xiàn)了治療瘧疾的辦法——青蒿素。面對重重阻礙，她依舊不放棄，踏著前進(jìn)的腳步，在困難中尋找解決的辦法，推動社會的發(fā)展。

但創(chuàng)新的同時也離不開勤奮。偉大的科學(xué)家愛因斯坦就是這個例子，小時候，除了他的母親，他的鄰居和老師都嘲笑他是個傻子，知道一加二等于三，卻不知道二加一等于幾，但他的母親依舊不放棄他，并且鼓勵他支持他，終于，皇天不負(fù)有心人，在經(jīng)歷多次失敗，甚至炸飛實驗室之后，他終于獲得了成功，成為了一名偉大的科學(xué)家。

再如“詩仙”李白，小時候整天好玩，不懂得珍惜時光，一次回家的路上，看見一位老婆婆在磨一根鐵杵，李白好奇地走上前問老婆婆，老婆婆回答說給女兒磨繡花針，李白又說這鐵杵這么粗這么長，什么時候才能磨成針，老婆婆微笑著說，“只要功夫深，鐵杵磨成針?！崩畎姿查g明白了，于是勤奮努力，發(fā)奮學(xué)習(xí)，終于成為了一名偉大的詩人。

這個故事告訴我們，只要勤奮沒有做不成的事。

成就作文600字議論文篇3

“吱、吱、吱”，星期天的中午，伴隨著扭動小螺絲釘?shù)穆曇?，我在“小伙伴”的活動里開始親自體驗制作機(jī)器人，坐在華科大學(xué)教室里的我感覺興奮極了!

一開始，我們在一位專業(yè)老師的講解下真正地認(rèn)識了機(jī)器人。過了一會，他發(fā)下來了一堆雜亂的零件，和一張說明紙。一看到說明書我就頭痛地抓了抓腦袋，上面的圖我一點也看不懂。橙色的、綠色的、銀色的……連顏色都看得我眼花繚亂。

我又回想起了頭一天的盼望，晚上，我激動得睡不著覺，希望早早地去做機(jī)器人。如今這么小的困難又怎能逃避呢?我又瞧了瞧坐在這我周圍的同學(xué)，他們已經(jīng)開始制作了，于是我下定決心一定會讓迷你機(jī)器人成功出爐的!

我捧起說明書，開始仔細(xì)地閱讀起第一步，我這才明白這次的手工并不像我想象中那么難。我一會就完成了第一步，綠瑩瑩的電路板上扣著一個電夾，就像機(jī)器人的大肚皮。接著我又開始裝四肢，隊長說四肢有點麻煩，可我卻耐心地一個個的數(shù)著材料上的小孔。“只要我有毅力，困難小魔獸都會被打敗!”我小聲歡呼著，心中總有一股壓抑不住的興奮。我經(jīng)過一番研究，終于找到了方法，我天才WYN太棒了!“機(jī)器人呀，你如果不會走路，又怎么算得上是機(jī)器人呢?”我一邊撫摸著已經(jīng)拼好的它，一邊期盼地問道。

這時，小鹿老師一邊擺弄著他的起子，一邊得意洋洋的說：“接下來的只能由老師們來做。”我卻對這句話感到憤憤不平，憑什么我們就不能做呢?于是，我只好看著小鹿老師把銅絲擰在一起，用小螺絲釘固定……小機(jī)器人完工!我安上電池，打開按鈕，“嘎吱、嘎吱、嘎吱”小機(jī)器人出發(fā)嘍!

我超愛我的新“寶貝”，自己做的東西是最有趣的，只是可惜不是全程親自動手，小鹿老師呀，下次就讓咱們自己獨立完成吧!

成就作文600字議論文篇4

心懷夢想，人生才會發(fā)光。

有人說，“多少人生的鑰匙，被遺忘在了年少時”;有人說，“有花堪折直需折，莫待無花空折枝”。不難理解，人生的鑰匙，青春的花實指的最年少的奮斗。唯有奮斗，方可掌握人生的鑰匙，懂得人生的真諦。否則，就像把鑰匙遺忘在年少。奮斗被局限在年少，便成了多少人一生的羈絆。

“欲戴皇冠，必承其重”的道理，很多人早已懂得。但相對那些只有三分鐘熱度的信念，發(fā)生在很多人身上的故事往往是由于“信心不夠，決心不足”而失敗。要知道，過去并不代表未來。同樣，不能以過去的成敗論未來的輸贏。我們應(yīng)堅持的，更應(yīng)該是“腳踏實地，仰望星空”，憑借著自己的努力，堅定的信念，樂觀向上的精神，執(zhí)著追求的態(tài)度，去迎接屬于自己的光榮與夢想?！伴L風(fēng)破浪會有時，直掛云帆濟(jì)滄海?！?/p>

想要成為最好的自己，就要付出更多的努力。去成就最好的自己。下定決心，為自己創(chuàng)設(shè)更好的未來。給自己定下一個小目標(biāo)，并朝著這個目標(biāo)不懈努力，“自信人生二百年”，相信自己，每一天我都更加接近夢想。想要成就最好的自己，就不只是要“盡力而為”，更應(yīng)該做到“全力以赴”，“努力到無能為力，拼搏到感動自己”，終會取得“會當(dāng)臨絕頂，一覽眾山小”的成功，“大鵬一日同風(fēng)起，扶搖直上九萬里”。激發(fā)自己內(nèi)在的潛能，相信自己，努力拼搏，激發(fā)渴望，成就夢想。

成就作文600字議論文篇5

一窗一世界，開窗便是風(fēng)景。看一看，有人感嘆“江山如此多嬌”;品一品，有人自信;“直掛云帆濟(jì)滄?！?悟一悟，有人“溫一壺月光下酒”，清新美好沉浸其中。無疑，他們的人生是精彩的。因為他們自信、自強(qiáng)、樂觀。

自信是成就人生精彩必不可少的基石。電影《喜劇之王》中周星馳飾演的一個遭人唾棄、處處碰壁卻依然堅持不懈的一個群眾演員，可他對自己充滿信心，一次次的遭受白眼與侮辱，可他始終堅守自己的演員夢想，一次又一次的去推銷自己，自信讓他最后走向了成功，他成為了一個著名的喜劇演員。不得不說，周星馳的精彩人生離不開他的自信。

自強(qiáng)是成就人生精彩不可缺失的后盾。漢朝名將韓信曾經(jīng)受過一個屠戶的胯下之辱，卻自立自強(qiáng)飽讀兵書，操練武術(shù)，最終成為輔佐劉邦為帝的大功臣。凡爾納在成名之前，名氣非常小，卻自立自強(qiáng)的與名人見面，積累素材，最終寫出了《海底兩萬里》、《八十天環(huán)游地球》等著作。韓信、凡爾納，自強(qiáng)成就了他們的精彩人生。

樂觀是成就人生精彩十分重要的支柱。史鐵生是一個天生殘疾人，一生都在與病魔作斗爭，可他沒有被現(xiàn)實擊倒，而是以非常樂觀的心態(tài)對待生活，他曾詼諧地說：“我的職業(yè)是生病”，在病床上努力學(xué)習(xí)，最終寫出了讓人震撼的《我的地壇》等著名的文學(xué)書籍。同為殘疾人的霍金樂觀的稱自己“我是一個聰明但不完整的人”，可是他的人生依然燦爛生輝。史鐵生也好，霍金也罷，樂觀是讓他們走向成功的重要支柱。

成就精彩人生，是我們每一個人所追求的，無論是順境還是逆境，只要我們自信、自強(qiáng)、樂觀，我們的人生必將綻放精彩。

成就作文600字議論文篇6

老師是每一個人在人生中都會接觸的人，他們大半輩子站在講臺上教授他人知識，當(dāng)學(xué)生有所成就時，他們卻沒有變化。

初一時，我的地理老師楊老師一位年齡較大的老師。他教地理已經(jīng)有20年了，同學(xué)們都十分喜歡他上課，但就是這樣一位經(jīng)驗十分足的老師卻連年級組長也不是。

一次課上，他他談到他和他的一位大學(xué)同學(xué)一起吃飯。他的大學(xué)同學(xué)已經(jīng)當(dāng)官發(fā)財了，而他還在這兒當(dāng)老師。楊老師又說：“有許多次發(fā)財?shù)臋C(jī)會，我都放棄了，因為我比較熱愛老師這門工作?！毕抡n后，我在想：楊老師是為了什么而放棄了更好的生活呢?

幾周后，一次地理課，因為楊老師喝了酒所以晚了一會兒才到教室。他剛進(jìn)教室便和我們談起了中午的事。他先是重復(fù)了一遍上次的事，又繼續(xù)說：“今天，我在外面吃飯，突然一個年輕人問我，您是不是楊老師，我說是啊，他便說了他是誰，原來是我以前的學(xué)生，我又聽他說現(xiàn)在的生活情況，和他聊著聊著，不禁想哭?！睏罾蠋燁D了頓向同學(xué)們看了一眼繼續(xù)說：“我就喜歡現(xiàn)在的生活、職業(yè)，看你們長大，以后有所作為，比如說你們的班主任，他就是一個優(yōu)秀的人，你們一定要像他一樣本分，只要你們能有成就，某一天再來看看我，我就滿足了。”這時，我們都感到楊老師是十分偉大的，有的同學(xué)看向窗外發(fā)現(xiàn)班主任也在窗外聽著。而我也明白了楊老師選擇這樣的生活的理由。

老師就是這樣看著自己的學(xué)生成為一代優(yōu)秀的人，而自己卻不求財富，因為我們的成就就是老師的成就。

成就作文600字議論文篇7

“勤能補拙是良訓(xùn)，一分辛苦一分才”;“一分耕耘一分收獲”;“一日之計在于晨，一生之際在于勤”。這些經(jīng)典名句都告訴我們，任何一個人成就夢想都離不開勤奮!

王安石是北宋時期一位杰出的文學(xué)家。他為了尋求“生花筆”，每天早起晚睡，勤學(xué)苦練，鍥而不舍。終于，在寫禿了998支毛筆的時候，王安石找到了“生花筆”，成為舉世聞名的大文豪。

在生活中，做每件事都需要勤奮。就拿我學(xué)習(xí)古箏來說吧!從我五歲第一次接觸古箏，我就被她那優(yōu)美動聽的聲音所打動，從此喜歡上了古箏。學(xué)好古箏，也就成為了我心中一個小小的夢想?？墒?，想彈好古箏卻不是一件容易的事情。

剛開始練習(xí)古箏的時候，雖然每天只練二十分鐘，可我仍然覺得筋疲力盡。這個時候，媽媽告訴我，著名的古箏大師王中山，在成名后每天都堅持練琴八個小時。我想，雖然我不能達(dá)到八個小時的練琴時間，但是只要我堅持勤奮的練習(xí)，日積月累，一定會有很大的收獲!從這以后，我刻苦練習(xí)，學(xué)琴的這五年里，一首首優(yōu)美動聽的樂曲從我的手里彈出來，那時的我是多么激動，多么興奮啊!每年的古箏等級考試，我更加努力勤奮的去準(zhǔn)備。每天早起晚睡，鍥而不舍的練習(xí)，手上磨出了一個又一個繭子，鉆心的疼。但是，一想到能彈出優(yōu)美的曲子，我就忘了疼，忘了累?？技壍哪翘旖K于到來了!我信心滿滿的走進(jìn)考場，一段段動聽的旋律，一個個迷人的動作，這都是我勤奮的收獲!最終我順利的通過古箏八級考試。手捧證書，我的心里自豪極了!

“世上無難事，只要肯登攀”!我相信，通過勤奮，一定能夠成就我的夢想!