剛開(kāi)始時(shí)大山老師講了一個(gè)故事，令我記憶猶新。他說(shuō)，有兩個(gè)兄弟剛旅游回來(lái)，發(fā)現(xiàn)小區(qū)停電了，他們的家在80層，然后他們決定爬樓梯上去。到20層時(shí)他們累的不行，于是將包袱放在了這兒;到第40層時(shí)，他們開(kāi)始互相抱怨、指責(zé);到第60層時(shí)，他們已經(jīng)沒(méi)有力氣再說(shuō)一句話了;終于到第80層時(shí)，他們突然發(fā)現(xiàn)鑰匙忘在了包袱中。這個(gè)故事很好地展現(xiàn)了某些人的一生，20歲時(shí)，本該是奮力拼搏、承擔(dān)壓力的年紀(jì)，他們卻將包袱甩掉，以至于當(dāng)走到人生終點(diǎn)時(shí)，才發(fā)現(xiàn)自己一事無(wú)成，因?yàn)樗麄儗⒗硐氡ж?fù)忘在20歲——那個(gè)本不該享樂(lè)的年歲。那么，我們應(yīng)該怎樣做才不算虛度光陰，才能成就最好的自己?

心懷夢(mèng)想，人生才會(huì)發(fā)光。有夢(mèng)想，有目標(biāo)的人，他的方向明確，他總是充滿了力量，所以他能快速成長(zhǎng)。他規(guī)劃自己的人生，所以他的人生掌握在自己手中。沒(méi)有夢(mèng)想的人左右搖擺隨風(fēng)漂流。他迷茫、仿徨，他感到痛苦，因?yàn)檫@不是他想要的。

堅(jiān)定信念，才能走向成功。在我們成功的路上，總是少不了冷嘲熱諷、懷疑與不相信。但是任何人都可以不相信我，唯有自己不行。我們應(yīng)該接受自己，對(duì)未來(lái)充滿想象，為目標(biāo)努力奮斗。

人生應(yīng)當(dāng)全力以赴，而非盡力而為。對(duì)待目標(biāo)，只要我們下定決心，那么我們每一天都在接近夢(mèng)想。但在我們休息時(shí)，別人就會(huì)毫不留情的丟下自己。我們總是會(huì)為自己找各種各樣的理由與借口，盡管知道這是錯(cuò)的，所以我們應(yīng)該斷掉退路，排除萬(wàn)難，破釜沉舟，背水一戰(zhàn)。既然選擇了遠(yuǎn)方，便只顧風(fēng)雨兼程。

大山老師問(wèn)了這樣一個(gè)問(wèn)題：“人生只有幾十年，為什么要活得這么累?為什么?”為了自己，既然已經(jīng)累了，自然要累得有價(jià)值、有意義;為了父母，他們十幾年的辛苦養(yǎng)育與日夜操勞，自然不能辜負(fù);為了國(guó)家，社會(huì)安康，國(guó)富民強(qiáng)，自然要盡自己一份力?？傊壑?，快樂(lè)著，成就最好的自己。

聽(tīng)君一席話，勝讀十年書(shū)。讓我們用激情，用汗水成就最好的自己!

成就作文850字篇2

有一種感恩，常年圍繞在你的身邊，以至于你忽視了它的存在;有一種感恩，永遠(yuǎn)呵護(hù)著你的心靈，使你麻木了它的厚重;有一種感恩，一直支持著你前進(jìn)的步伐，以至于你忘記了珍惜……

我感恩我的父母。

回想起原來(lái)做過(guò)的種.種事只有我們的父母能包容我們。父母年齡大了，我們要養(yǎng)我們的父母。父母能為讓我們上學(xué)不顧一切去籌學(xué)費(fèi)，賣腎、賣血……到最后累死的時(shí)候還立下遺囑賣掉身上健全的器官，還不讓鄰居告訴在上大學(xué)的“我”。大學(xué)畢業(yè)的“我”去看年邁的媽媽，可是媽媽……

等到有一天，你會(huì)發(fā)現(xiàn)，父親曾經(jīng)矯健的步伐已略顯蹣跚;母親曾經(jīng)神采奕奕的眼神已暗淡無(wú)光。等到有一天，你會(huì)發(fā)現(xiàn)，父親曾經(jīng)強(qiáng)壯的體魄已瘦弱不堪，母親曾經(jīng)烏黑靚麗的頭發(fā)已布滿白霜。歲月，在他們的臉上留下自己的痕跡，它帶走了曾經(jīng)屬于母親的美麗，曾經(jīng)屬于父親的強(qiáng)健。而在這時(shí)候，我們變得妖嬈美麗，我們變得強(qiáng)健有型。我們奪走了屬于他們的一切。

當(dāng)他們咀嚼不動(dòng)任何東西的時(shí)候我們?cè)诟墒裁?，?dāng)他們孤獨(dú)的時(shí)候我們又在干什么，當(dāng)他們邁不動(dòng)腳的時(shí)候我們?cè)诟墒裁?，?dāng)……我們要多陪陪我們的父母。當(dāng)他們離開(kāi)這的人間的時(shí)候我們那時(shí)后悔就來(lái)不及了。

再此時(shí)他們最高興的是就是多回家看看我們的父母。買點(diǎn)他們喜歡的東西，就像小時(shí)候他們對(duì)我們那樣。即使不買任何東西讓他們看看我們，他們也變開(kāi)心了。

我感恩我的老師。汶川大地震是一位張老師在疏散同學(xué)下樓時(shí)，還有兩個(gè)學(xué)生沒(méi)有下去，突如其來(lái)的地震張老師用雙臂保護(hù)自己的學(xué)生。

是他們陽(yáng)光般的笑臉撫慰我心靈的創(chuàng)傷，用無(wú)悔的青春書(shū)寫不朽的輝煌篇章。還記得那時(shí)紛飛的粉筆灰染白了老師的雙鬢，朝朝暮暮的鈴聲送走了老師多少寶貴的青春年華。但你們卻無(wú)怨無(wú)悔，風(fēng)雨中仍固守成法那三尺講臺(tái)。一天天，一年年，我們?cè)谛@里茁壯成長(zhǎng)，從懵懂孩童到青春飛揚(yáng)，是你們諄諄教導(dǎo)給我們力量與信念;是你們無(wú)私地奉獻(xiàn)讓我們生長(zhǎng)在愛(ài)的旋渦里;是你們的親切叮嚀讓我們忘記離開(kāi)家的失落。老師，作為你們的學(xué)生是我們?nèi)迊?lái)的福，你們的點(diǎn)滴關(guān)愛(ài)，我們銘記在心，永世難忘。

我們的老師最偉大。他們教會(huì)的多少學(xué)子，把多少學(xué)子在懸崖邊上拉回來(lái)。我們要努力學(xué)習(xí)來(lái)回報(bào)我們的老師!我想說(shuō)在此說(shuō)一句：“老師，我們永遠(yuǎn)愛(ài)您!”

心懷感恩，成就夢(mèng)想!不要忘記我們的老師!有時(shí)間多陪陪我們的父母!

成就作文850字篇3

“長(zhǎng)大后的你一定會(huì)感謝現(xiàn)在努力拼搏的自己”，沒(méi)錯(cuò)，努力饋贈(zèng)給我們?cè)S多美好的事物，在這些事物當(dāng)中，飽含著夢(mèng)想、奮斗、心酸以及快樂(lè)。當(dāng)你真正學(xué)會(huì)了努力，你會(huì)打開(kāi)另一扇大門，進(jìn)入到一個(gè)全新的生活當(dāng)中，創(chuàng)造一個(gè)屬于你的豐富多彩的新世界。

貝多芬，一位聞名世界的音樂(lè)大師，同時(shí)也是一位命途多舛的追夢(mèng)人。年輕時(shí)的他尚未失聰，沒(méi)有創(chuàng)造出令人陶醉振奮的曲子。當(dāng)厄運(yùn)降臨后，他失聰了，但屬于他的時(shí)代才真正來(lái)臨，許多優(yōu)秀的作品猶如涌泉，震撼世人。就如《第九交響曲》，這是貝多芬的巔峰之作，讓無(wú)數(shù)人為之贊嘆，一曲罷去，余音繞梁，不知肉味。為什么在他失聰之后，優(yōu)秀的作品才得以創(chuàng)造出來(lái)呢?因?yàn)樗麑W(xué)會(huì)了奮斗，學(xué)會(huì)了在苦難中砥礪自己，更學(xué)會(huì)了永不言棄。在油燈下譜寫樂(lè)章，在深夜中放飛思緒，或許這就是屬于他的快樂(lè)，努力地實(shí)現(xiàn)自我的價(jià)值，譜寫華麗的樂(lè)章，融入音樂(lè)的海洋，踏著五線譜的浪花，自由徜徉?？鞓?lè)就那么簡(jiǎn)單，或許失聰是一種不幸，無(wú)法聽(tīng)到別人的溢美之聲，或許失聰是一種幸運(yùn)，讓他心無(wú)雜念，創(chuàng)造出靈魂深處的贊歌。

曾國(guó)藩，晚清時(shí)期一位偉大的賢者。他輝煌的人生同樣充滿著坎坷。曾國(guó)藩小時(shí)候并不聰明，一篇短短的文章，別人兩三遍就能熟記的，他需要花費(fèi)很長(zhǎng)的時(shí)間才能記住，以至于六次科舉考試，六次名落孫山。但他并未放棄，即便天資不夠，依然保持赤子之心，二十年如一日的努力著，正如他自己所說(shuō)：“我欲為孔孟，則日夜孜孜，惟孔孟之是學(xué)，人誰(shuí)得而御我哉?”意思就是，我想學(xué)習(xí)孔孟，那就得日夜孜孜不倦，唯有學(xué)習(xí)孔孟之道是我目標(biāo)，誰(shuí)又能阻擋的了我的執(zhí)著呢?正是因?yàn)樗倪@份執(zhí)著，他收獲到了自己成果，仕途一路暢通，十年七遷，成就在當(dāng)時(shí)無(wú)人能及，這種成就是對(duì)他心靈的一種慰藉，我相信他一定是快樂(lè)的，他通過(guò)自己的努力，成功地實(shí)現(xiàn)了人生的目標(biāo)，他就是當(dāng)時(shí)的孔孟，就是一大賢者，努力讓他走向巔峰，讓他快樂(lè)。無(wú)論天資如何，只要肯努力，你都會(huì)收獲到屬于你的快樂(lè)。

努力能給絕境中的人帶來(lái)希望，也能給寒冬中的人帶來(lái)暖陽(yáng)，所以無(wú)論你多么的艱難，無(wú)論你多么的無(wú)助，去努力吧，它會(huì)帶你實(shí)現(xiàn)你的理想和愿望，讓你創(chuàng)造屬于你自己的巔峰人生，絢爛無(wú)比，令你幸福，快樂(lè)!

成就作文850字篇4

不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎么能見(jiàn)彩虹。

——題記

每個(gè)人一出生就擁有同樣的天資，只是努力和不努力的問(wèn)題而已。一般人都會(huì)羨慕別人額成績(jī)?cè)趺茨敲春醚?或別人打球怎么那么厲害?可他們從來(lái)沒(méi)想到這些人的成功背后是付出了多少辛勤的汗水!

比如，歷史上就有許多先人給我們留下了這種寶貴的精神財(cái)富。張良——以為大家無(wú)人不知，無(wú)人不曉的人物;他出生于貴族家庭，在青年時(shí)期卻因韓國(guó)沒(méi)有能力守衛(wèi)自己的領(lǐng)出而被秦國(guó)所滅，而張良一家也遭受其害，不久以后也被屠殺了;他開(kāi)始并沒(méi)有接受這個(gè)事實(shí)，而是一鼓作氣舉起了反秦的旗幟。他這種不惜家財(cái)萬(wàn)貫而去刺殺秦王為的是什么呢?

他拿著錢，安然無(wú)事的生活著不好嗎?為什么要反秦呢?當(dāng)他邁出第一步的時(shí)候就無(wú)法挽回了，他深知自己這樣做，身上背負(fù)的不是恥辱而是高尚的榮譽(yù)。叫大力士去砸車，投奔劉邦，這兩件事無(wú)一不體現(xiàn)出張良反秦的決心。他這種從不放棄自己的人生而是去努力拼搏的精神，是值得我們學(xué)習(xí)的。運(yùn)籌帷幄之中，決勝于千里之外;這正是后人們對(duì)張良的評(píng)價(jià)。他這一生中唯有三件大事——反秦、復(fù)韓、歸隱。復(fù)韓還沒(méi)能實(shí)現(xiàn)，實(shí)際上只完成了兩件大事，僅僅就因?yàn)橹竷杉?，他就成了著名的歷史人物。

當(dāng)今社會(huì)，誰(shuí)還會(huì)說(shuō)他沒(méi)有完成自己的人生呢?他的人生恰好是奮斗來(lái)的，他不是因?yàn)檠矍暗哪愁w絆腳石而止步，造成自己一生的遺憾。他完美的人家?guī)捉?jīng)波折，幾經(jīng)風(fēng)雨才實(shí)現(xiàn)的，他就是因?yàn)橄嘈抛约海瑠^斗自己才能成就自己。如果沒(méi)有路上的那些絆腳石，就可能沒(méi)有漢高祖，歷史也就從此變更了，他奮斗了，所以他的人生是完美的!

在我們?nèi)粘Ｉ钪?，也有許有努力奮斗而完美的人生。NBA歷史上球員科比·布萊恩特，洛杉磯湖人的老大，他從小的夢(mèng)想就是當(dāng)一位NBA球員，他經(jīng)過(guò)自己的努力和奮斗，最終成為了NBA歷史上的璀璨之星。他從不幻想，而是努力奮斗，因?yàn)樗朗澜缟蠒?huì)打籃球的人很多，自己可能隨時(shí)會(huì)被刷走，這樣他的夢(mèng)想就破滅了。他每天苦練籃球，就是為了成就自己的夢(mèng)想，他拿下好幾次BNA冠軍，他歷經(jīng)了千百次失敗才成就了自己，所以他的人生是完美的。

一個(gè)人的完美人生并不是他幻想了多少，獲得了多少，而是他奮斗了多少，付出了多少的努力!

不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎能見(jiàn)彩虹!

成就作文850字篇5

“在我心中曾經(jīng)有一個(gè)夢(mèng)，要用歌聲讓你忘了所有的痛，燦爛星空誰(shuí)是真的英雄，平凡的人們給我最多感動(dòng)，再?zèng)]有恨也沒(méi)有了痛，但愿人間處處都有愛(ài)的影蹤，用我們的歌換你真心笑容，祝福你的人生從此與眾不同……讓我把握生命里的每一分鐘，全力以赴我們心中的夢(mèng)，不經(jīng)歷風(fēng)雨怎么見(jiàn)彩虹，沒(méi)有人能夠隨隨便便成功……”每次爸爸媽媽來(lái)接我放學(xué)總會(huì)放這首歌。

一年一度的國(guó)慶長(zhǎng)假開(kāi)始了，我聽(tīng)著歌，坐在媽媽的車?yán)?，做下一個(gè)決定。我告訴媽媽我哪里都不去要待在廠里。學(xué)校老師教育我們要廉潔誠(chéng)信、厲行節(jié)約。我跟媽媽約定從今以后靠自己的勞動(dòng)換取生活費(fèi)，自己的事情自己做，衣服自己洗，整理房間搞衛(wèi)生。然后和爸爸媽媽一起住在廠里，我到工人食堂干活洗碗洗菜搞衛(wèi)生，做一些我力所能及的事。

我之所以有如此決定，其實(shí)媽媽是我的榜樣。媽媽從2013年開(kāi)始成立了工廠，經(jīng)過(guò)不分白天黑夜的努力，非常誠(chéng)懇細(xì)致地和客戶溝通，按客戶的要求不斷將產(chǎn)品改進(jìn)，終于贏得了客戶。面臨競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手的不斷壓價(jià)，媽媽始終堅(jiān)持用最好的原料做出最好的產(chǎn)品。

曾經(jīng)有段時(shí)間，媽媽的公司資金周轉(zhuǎn)不過(guò)來(lái)，媽媽的朋友讓媽媽降低產(chǎn)品成本，減少開(kāi)資。但媽媽沒(méi)有同意，堅(jiān)持用最好的原料，哪怕最后媽媽賣掉了住房，全家搬進(jìn)工廠住。但媽媽的行為獲得了客戶的信任，每次訂貨，都提前付款。這樣不僅解決了資金問(wèn)題，還贏得了更多客戶的信任?，F(xiàn)在媽媽的公司蒸蒸日上，我們也住上了新房。

從媽媽的身上，我懂得了很多道理。我們做任何事一定要忠誠(chéng)于自己的選擇，忠誠(chéng)于自己的內(nèi)心，時(shí)刻感恩自己所遇到的一切。一旦確定，全力以赴。曾聽(tīng)說(shuō)：雞蛋從外打破是食物，從內(nèi)打破是生命。我要向媽媽學(xué)習(xí)，讓自己的生命大放光彩。

老師的話：每個(gè)人都有一個(gè)夢(mèng)，但只有全力以赴才有可能實(shí)現(xiàn)。文中小作者從媽媽身上學(xué)到了堅(jiān)持夢(mèng)想，誠(chéng)信待人，從而獲得成功的道理。并要向媽媽學(xué)習(xí)，讓自己的生命大放光彩。

成就作文850字篇6

清晨，曦光敲醒我沉睡的心靈，睜開(kāi)雙眼，來(lái)到我充滿夢(mèng)想的書(shū)桌旁坐下，筆尖偶爾在稿紙上停留又躍起在指尖跳著無(wú)規(guī)律的舞蹈，這時(shí)窗外吹來(lái)一陣清風(fēng)，我抬起頭閉上眼睛，深深吸了一口氣，那微風(fēng)中竟夾著花兒的芳香和綠樹(shù)的清香，這樣的味道讓我情不自禁地將目光投向窗外。

晨曦初露，窗外到處縹縹緲緲，籠罩著一層輕輕的薄霧，猶如羞答答的少女蒙上一層薄薄的面紗，給人一種輕柔朦朧的美感，而正是這種美感撥動(dòng)著我的心弦，把我?guī)У侥侨鐭熑珈F，如紗如縷的世界，在這世界中，我想傾聽(tīng)鳥(niǎo)兒們?cè)跇?shù)林中的音樂(lè)，我想見(jiàn)識(shí)魚(yú)兒在湖中的舞蹈，我更想領(lǐng)略大自然的鬼斧神工，那份莫名的好奇讓我的心久久地在窗外徘徊，正當(dāng)我的心沉浸在大自然精華中洗滌的時(shí)候，窗外花盆邊的一行氣勢(shì)雄大向一塊面包渣進(jìn)發(fā)的螞蟻大軍吸引了我的眼球。

那不是我昨晚掉在花盆邊的面包渣嗎?那行隊(duì)伍步伐整齊地向那塊散發(fā)著誘人味道的面包渣進(jìn)軍，我俯下身，似乎聽(tīng)見(jiàn)它們“堅(jiān)持不懈，成就夢(mèng)想”的口號(hào)，它們繞過(guò)一顆一顆石礫，突然一只個(gè)兒小的螞蟻失去了方向感，掉在了隊(duì)伍后面許多，它慌亂地在地上打著轉(zhuǎn)兒，左右竄著，但終于，那只螞蟻有很有方向感地跟上了同伴，這一路總有螞蟻掉隊(duì)，但終于它們還是回歸正道，好一會(huì)兒后，這支隊(duì)伍達(dá)到了目的地，三兩下，面包渣被分成了許多小塊，螞蟻們?nèi)齼蓛傻乜钙鹈姘?，扭過(guò)身，再按原路返回。

回家的路似乎相對(duì)容易，這次沒(méi)有隊(duì)員跟丟，可天空竟毫無(wú)征兆地打下千萬(wàn)顆子彈來(lái)，隊(duì)員們被打彎了腰、打斷了腿，面包渣溶在了雨水和淚水中，而我只有在窗內(nèi)默默地祝福著它們……

終于，雨過(guò)天晴，天邊掛起一彎絢麗的彩虹，水珠在滿是胭脂的桃花瓣上聚集著，滾動(dòng)著，花瓣上便出現(xiàn)了千顆萬(wàn)顆的閃著光彩的珍珠，先前那縹緲而又朦朧的世界，在此刻變得如此明凈，清風(fēng)又吹進(jìn)我的小屋，我又深吸一口氣，其中夾著花兒的芳香，綠樹(shù)的清香和夢(mèng)想那恬淡的味道，我又將目光投向花盆邊，幾只全身濕漉漉的螞蟻掙扎著挺起身，又扛起面包渣回家了，它們用自己的方式完成了自己的夢(mèng)想。

在領(lǐng)略了這一成就夢(mèng)想的壯舉之后，我的筆尖劃過(guò)空白的稿紙，留下了這樣一段文字：我是一滴水，也能卷起千波浪;我是一顆星，也能照亮浩瀚夜空;我是一個(gè)人，只要不放棄我的夢(mèng)，我會(huì)讓世界知道我的不同。

成就作文850字篇7

小小的種子不畏懼藍(lán)天的遙遠(yuǎn)，努力生長(zhǎng)終成參天大樹(shù);單薄的游魚(yú)不去想江河的遙遠(yuǎn)，奮力游動(dòng)終投身寬廣的大海。自怨自艾的蝸牛一味擔(dān)心泰山長(zhǎng)江的遙不可及，最終郁郁而死，留下的只有未完成的夢(mèng)想和遺憾……有多少人，心中懷揣著遠(yuǎn)大的夢(mèng)想，卻一味擔(dān)心而不去行動(dòng)，最終一事無(wú)成。

行動(dòng)讓困難不再畏懼。炸藥的發(fā)明者，當(dāng)今諾貝爾獎(jiǎng)的設(shè)立者諾貝爾很好的詮釋了這一點(diǎn)。他為了研究炸藥，整日將自己關(guān)在研究室中，因?yàn)檎ㄋ幍奈ｋU(xiǎn)性，他還必須過(guò)著與世隔絕的生活。堅(jiān)持不懈地實(shí)驗(yàn)一次次造就著他，追逐夢(mèng)想的充實(shí)讓他忘記了一次次的失敗、痛苦、無(wú)助甚至是傷痛。他的父親和哥哥在一次試驗(yàn)中被炸死，自己也被炸成重傷，但這些都絲毫沒(méi)有使他感到恐懼。無(wú)數(shù)次的行動(dòng)成就了炸藥的神話，也奠定了諾貝爾炸藥之父的地位。當(dāng)我們投身于實(shí)際行動(dòng)中時(shí)，便會(huì)發(fā)現(xiàn)所謂的困難挫折都是那樣微不足道，夢(mèng)想的實(shí)現(xiàn)也就輕松起來(lái)。

行動(dòng)讓夢(mèng)想觸手而及。再峻峭的高山，再寬廣的江海，也經(jīng)不起日復(fù)一日，年復(fù)一年的辛苦跋涉?！侗静菥V目》的編撰者，明代著名醫(yī)學(xué)家李時(shí)珍為完成這部著作，為給百姓們帶去方便可靠的醫(yī)學(xué)信息，歷經(jīng)25年的辛勤努力。他天天與當(dāng)?shù)赜薪?jīng)驗(yàn)的老農(nóng)交流談心，親自嘗遍人間百草，披星戴月不知疲憊地分析記錄。正是他的實(shí)際行動(dòng)，一步一步拉近了他與夢(mèng)想的距離。試想，若是李時(shí)珍當(dāng)初因夢(mèng)想的遙遠(yuǎn)而自暴自棄，荒廢了25年時(shí)光，那現(xiàn)在哪會(huì)留有《本草綱目》與世人代代相傳受益呢?

行動(dòng)讓夢(mèng)想最終成真。詹天佑是我國(guó)歷史上首位杰出的愛(ài)國(guó)鐵路工程師，他在負(fù)責(zé)修建京張鐵路之初曾面對(duì)巨大的壓力。國(guó)內(nèi)的質(zhì)疑聲和國(guó)外的諷刺聲表明了在當(dāng)時(shí)這是一個(gè)注定不可能完成的任務(wù)。而作為總工程師的詹天佑，根本沒(méi)有時(shí)間去想這些，在殘酷的現(xiàn)實(shí)下，他帶領(lǐng)工程師們瘋狂地勘探和施工，克服了各種當(dāng)時(shí)難以解決的技術(shù)問(wèn)題。最終，詹天佑早于原計(jì)劃完成了任務(wù)，圓了他的夢(mèng)，圓了中國(guó)人的夢(mèng)。毫無(wú)疑問(wèn)，這些都是源于實(shí)干精神，源于實(shí)際行動(dòng)，源于一次次真正的努力。

是的，面對(duì)夢(mèng)想，我們其實(shí)并不需要多想，不需要有那么多的擔(dān)心和顧慮，而是要將夢(mèng)想付諸于行動(dòng)。這樣，當(dāng)我們突然回頭來(lái)看時(shí)，可能會(huì)驚訝于自己取得的巨大進(jìn)步。要記住，夢(mèng)想再美好，也只是夢(mèng)想;只有行動(dòng)，才能讓夢(mèng)想變成真!

成就作文850字篇8

我想過(guò)紅色的意義，想過(guò)紅軍二萬(wàn)五千里長(zhǎng)征所圖之意義，想過(guò)唯心主義和唯物主義的思想?yún)^(qū)別，卻從未想過(guò)崛起和讀書(shū)有什么直接的聯(lián)系。

崛起，顧名思義，地勢(shì)突起之意，語(yǔ)境上有后發(fā)制勝之意。與學(xué)習(xí)這種寒窗十年，不專研到頭不肯休的事情，一個(gè)天南一個(gè)地北。更加令我不解的是，我國(guó)偉大的無(wú)產(chǎn)階級(jí)革命家周恩來(lái)先生曾說(shuō)過(guò)：“為中華之崛起而讀書(shū)?！笨v然，我也知曉，此句話是一個(gè)宏偉的志向，是周總理年少時(shí)因看一個(gè)婦女至親被洋人的汽車所碾死，在哭訴，路人的拳頭緊握卻無(wú)人能理，為上天感到憤憤不平，從而立下此誓。

事實(shí)上，讀書(shū)對(duì)每個(gè)人的意義，都是不同的。就像對(duì)我而言，讀書(shū)是通往我的夢(mèng)想的一條道路。讀書(shū)是要實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想，夢(mèng)想則是鼓舞你不斷前行的源泉，萬(wàn)物就是如此奇妙，因果循環(huán)。當(dāng)然，世上又不止讀書(shū)可以達(dá)到夢(mèng)想，還有許多可以到達(dá)夢(mèng)想的途徑，不過(guò)要實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想，所走的路就要比讀書(shū)這條路要長(zhǎng)得多，曲折得多，遠(yuǎn)遠(yuǎn)不比讀書(shū)這條陽(yáng)關(guān)大道。你走你的你走陽(yáng)關(guān)道，我走我的獨(dú)木橋。此話說(shuō)得并不是沒(méi)有道理，最適合自己的，當(dāng)然是自己一步步腳踏實(shí)地探出來(lái)的路，不就是“人走多了，自然就成路了”的道理嗎。

崛起，對(duì)我來(lái)說(shuō)是一個(gè)過(guò)程，一個(gè)問(wèn)頂?shù)倪^(guò)程，一個(gè)從一張白紙的懵懂，到寫滿了詩(shī)行的書(shū)卷，到流芳百世的鴻篇巨制，所經(jīng)過(guò)的時(shí)間，用掉的精力，揮灑的汗水，付出的努力，合在一起便是成長(zhǎng)，便是崛起。當(dāng)然，坐享其成的人，往往是不會(huì)崛起的，因?yàn)樗粫?huì)為之努力，而是想著怎樣做才對(duì)自己利益的最大化，往往他覺(jué)得得到了什么，但他不會(huì)知道他失去的寶貴東西。崛起，并不是成功過(guò)程，而是努力過(guò)程。

夢(mèng)想，是個(gè)美好的東西，然而夢(mèng)想最后成真最開(kāi)心的不是成功的那一刻，而是很久以后回想起自己努力實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的過(guò)程，雖然不光鮮，可能很坎坷，但是真回想起來(lái)，會(huì)覺(jué)得十分溫暖，十分欣慰。

也許，我的理解不如周總理的那嗎深刻，不如別人理解的那嗎深?yuàn)W，我的理解，始終是我的理解，我決得言之有理即可。

“為中華之崛起而讀書(shū)?！痹谖覝\薄的理解下，便是為了中國(guó)夢(mèng)，為了自己的夢(mèng)想，去嘗試攀登頂峰，去奮發(fā)學(xué)習(xí)。

這句話呈現(xiàn)在這的可能不是最好的理解，但一定是，最深得我心的解釋，或許有偏差，不過(guò)，一句話，被賦予多種解釋中是個(gè)好事，一千人眼中，有一千個(gè)不同的哈姆雷特，角度不同，心情不同，理解不同，乃人之常情。