那是一個(gè)冬天的下午，放學(xué)后的我愉快地和同學(xué)們聊天，不知不覺(jué)地走出了校門(mén)。可是，同學(xué)被家長(zhǎng)接走后，我的家長(zhǎng)卻遲遲未到。

“怎么辦?”我十分糾結(jié)。是回去打電話呢，還是等著?回去吧，萬(wàn)一家長(zhǎng)來(lái)了呢?等著吧，又等到猴年馬月嗎?怎么辦呀?我急得像熱鍋上的螞蟻。

突然，一個(gè)念頭閃過(guò)我的腦海：我可以求救路人!可是……他如果是壞人，我豈不是自投羅網(wǎng)了?淚眼汪汪中，一位老師走了過(guò)來(lái)——我認(rèn)識(shí)的老師!我心中一陣大喜。老師在我身邊蹲下來(lái)，和聲細(xì)語(yǔ)地問(wèn)：“非非，怎么了?”終于找著了認(rèn)識(shí)的人，我不禁悲喜交集，眼淚像斷了線的珠子一樣滾下臉龐。老師的臉上寫(xiě)滿了關(guān)切：“非非，是不是家長(zhǎng)沒(méi)來(lái)接，不敢回家啊?”“嗯……”我抹著眼淚點(diǎn)點(diǎn)頭，暗暗為老師的善解人意所感動(dòng)。老師摸摸我的頭：“要不要打個(gè)電話?”說(shuō)罷便掏出手機(jī)?！爸x謝老師……”雖是寒風(fēng)凜冽，但我心異常溫暖。淚花中，我望見(jiàn)的是一臉溫柔，一臉真誠(chéng)，一臉關(guān)愛(ài)。冬日里的一抹陽(yáng)光灑在老師紅撲撲的臉上，是那么美麗!那一瞬間在我的記憶中永成定格。

感謝老師對(duì)我純真的關(guān)愛(ài)，愿天下人為這閃耀的愛(ài)心所動(dòng)容!是啊，關(guān)愛(ài)就在我們身邊，生活中處處有關(guān)愛(ài)!希望你，也多一份善解人意，多一份關(guān)懷之心!

關(guān)愛(ài)創(chuàng)新作文篇2

有人說(shuō)，沒(méi)有眼淚的眼睛是干涸的;有人說(shuō)，沒(méi)有夢(mèng)想的夜晚是黑暗的;我說(shuō)，沒(méi)有關(guān)愛(ài)的社會(huì)是蒼白的。

我們每個(gè)人都是社會(huì)的一部分，我們每個(gè)人都應(yīng)對(duì)社會(huì)有所付出，當(dāng)我們用真誠(chéng)的心去關(guān)愛(ài)社會(huì)時(shí)，社會(huì)才會(huì)對(duì)我們不離不棄。

相信大家對(duì)叢飛這個(gè)名字不會(huì)陌生，他是一位業(yè)余歌手，同時(shí)也是一位義工。在自己收入并不是很穩(wěn)定的情況下，叢飛依然向需要他幫助的人們播撒著真摯的愛(ài)。十幾年來(lái)，不論是對(duì)國(guó)內(nèi)邊遠(yuǎn)地區(qū)的學(xué)生，還是對(duì)東南亞海嘯災(zāi)區(qū)的難民，他都盡自己最大的努力去幫助他們，而叢飛自己卻一直過(guò)著清貧的生活，甚至不惜向生命借貸。對(duì)于這一切，叢飛則一直笑而以對(duì)。

在德國(guó)歷史上，曾有一位與希特勒形成鮮明對(duì)比的偉大領(lǐng)袖，在波蘭和德國(guó)之間架起了一座溝通的橋梁。他就是前德國(guó)總理勃拉特。

1970年，勃拉特總理訪問(wèn)波蘭，訪問(wèn)這個(gè)在二戰(zhàn)時(shí)遭到日耳曼民族血腥踐踏的國(guó)家，這個(gè)國(guó)家永遠(yuǎn)不會(huì)忘記那段慘痛的歷史。勃拉特一行在路上慢慢行進(jìn)，迎著波蘭人那灼痛的目光，仇恨的雙眼，他心里油然而生的那是關(guān)愛(ài)與愧疚。他們完成了向紀(jì)念碑獻(xiàn)花，敬辭等一系列事宜后，出乎所有人意料的一幕出現(xiàn)了總理跪下了，在紀(jì)念碑前跪下了。在這一刻，瞬間變?yōu)橛篮悖@位反法西斯主義者竟然為不屬于自己的罪行而贖罪!是什么，讓他如此情不自已?是關(guān)愛(ài)，是他對(duì)波蘭人民的關(guān)愛(ài)，是他對(duì)死難者的關(guān)愛(ài)。他在恨，恨自己無(wú)法在戰(zhàn)場(chǎng)上與法西斯面對(duì)面地較量，恨自己只是用這微不足道的一跪來(lái)彌補(bǔ)對(duì)波蘭人民的傷害!是什么，讓波蘭人民眼中復(fù)仇的火焰漸漸熄滅?是什么，讓30年來(lái)波德交好?是那神奇的一跪中包含的無(wú)限深情與關(guān)愛(ài)，在波德人民心間架起了一座心靈的橋梁。

當(dāng)物欲橫流流盡了血汗，當(dāng)歌舞升平平息了摯情，當(dāng)阿諛?lè)畛杏狭擞谷?，?dāng)追名逐利害苦了百姓……我不禁想問(wèn)：世上還有真的關(guān)愛(ài)，真的憐憫，真的同情嗎?然而，當(dāng)這位鐵錚錚的男兒在華沙人民英雄紀(jì)念碑前跪下時(shí)，我懂得了憐憫與關(guān)愛(ài)的真正含義。

當(dāng)殘陽(yáng)滴盡最后一滴血，當(dāng)白浪翻著最后一朵波濤，他們的名字，依然在我心谷中回響。掩卷長(zhǎng)思，關(guān)愛(ài)他人，關(guān)愛(ài)社會(huì)，讓世界充滿愛(ài)，才能讓我們的生活更加美好，我們的家園才能更加和諧，安康!

關(guān)愛(ài)創(chuàng)新作文篇3

記得是五年級(jí)下期，我在學(xué)校上二課堂的時(shí)候，一位高大的同學(xué)不小心把我推在了地上，就在當(dāng)時(shí)，腳崴了一下，里面的青筋震了幾下，我不當(dāng)回事。

可過(guò)了幾天，腳越來(lái)越腫，越來(lái)越痛，腳輕輕地走一小步就痛得要命。我整個(gè)人都要崩潰了。

每天早晨都是媽媽背著我來(lái)上學(xué)，每當(dāng)我看見(jiàn)她身上的汗珠想像散落的珍珠一般掉了下來(lái)，我的心也很難受，可是，媽媽還對(duì)親切的地對(duì)我說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，你的腳很快就會(huì)好起來(lái)的，你千萬(wàn)不要去腫的地方，以免細(xì)菌進(jìn)去，以免更加疼痛，但是，你一定要堅(jiān)強(qiáng)。”

每當(dāng)?shù)浇淌?，我要走到第一排去交作業(yè)，同學(xué)李盼盼見(jiàn)我走不了，就說(shuō)：“我來(lái)幫你交作業(yè)吧!你的腳不方便?！薄拔一卮鹫f(shuō)。我聽(tīng)了之后，我很開(kāi)心，又有點(diǎn)慚愧，覺(jué)得自己很沒(méi)用，連交作業(yè)也要同學(xué)交，唉!

“要打羽毛球的過(guò)去，要跳橡皮筋的過(guò)去，”只見(jiàn)劉老師在安排怎樣自由活動(dòng)。恩?曹心，你怎么不去玩了?”劉老師關(guān)心地說(shuō)。“我不能玩，腳受傷了，又腫又痛，玩不了。”我難受地說(shuō)。劉老師說(shuō)：“怎么這么不小心?腳崴了，回家叫媽媽買(mǎi)藥來(lái)擦，記住啊!”我聽(tīng)了，眼淚快掉了下來(lái)，覺(jué)得老師。媽媽。同學(xué)是那么關(guān)心我，我很感激。

她們說(shuō)的字字句句都讓我刻骨銘心，也讓我感動(dòng)。

關(guān)愛(ài)創(chuàng)新作文篇4

孝敬老人是我們中華民族的傳統(tǒng)美德，我們每個(gè)家庭中都有老人，他們已經(jīng)忙碌了大半輩子，應(yīng)該享受來(lái)自社會(huì)、家庭的溫暖。我的身邊就有一位尊敬、關(guān)心老人的人，他就是我的舅舅。

我的舅舅五官清秀，為人和善，性格開(kāi)朗，說(shuō)話幽默。只要他一回家，家里就充滿歡聲笑語(yǔ)，好像舅舅從來(lái)都沒(méi)遇見(jiàn)到煩心事。舅舅對(duì)工作認(rèn)真，對(duì)身邊的朋友熱心，在家里又是一位好爸爸，但舅舅最讓我敬佩的是他那種孝敬老人的品質(zhì)。

我的姥爺患了腦血栓，生活無(wú)法自理，哪一個(gè)家庭中有這樣一位老人不會(huì)唉聲嘆氣?可舅舅卻不這樣，主動(dòng)擔(dān)起了給姥爺洗澡、刮胡子、剪指甲的責(zé)任。由于姥爺身體癱瘓，按時(shí)剪發(fā)便成了一個(gè)問(wèn)題。去理發(fā)店剪，上下樓梯非常不方便，看著姥爺?shù)玫念^發(fā)日漸長(zhǎng)長(zhǎng)，舅舅就開(kāi)始學(xué)理發(fā)，并且自己買(mǎi)了理發(fā)工具，按時(shí)給姥爺理發(fā)。舅舅理發(fā)時(shí)，姥爺聽(tīng)話得像個(gè)孩子，如果換了別人來(lái)理發(fā)，姥爺不是這疼就是那癢的。剛開(kāi)始舅舅的手藝不怎么好，但剪完了拿鏡子一照，姥爺總笑呵呵地說(shuō)：“好，好!”舅舅的理發(fā)手藝慢慢嫻熟，每次理完發(fā)，大家都說(shuō)姥爺精神了許多?，F(xiàn)在舅舅是個(gè)名副其實(shí)的理發(fā)師。

姥爺吃飯時(shí)也像個(gè)孩子一樣挑三揀四，就是不吃青菜。吃青菜的好處他也知道，但任憑家里人怎么說(shuō)，依然我行我素，大家都無(wú)可奈何。有時(shí)我們主動(dòng)把青菜放進(jìn)姥爺碗里，他心情好時(shí)對(duì)青菜熟視無(wú)睹;如果姥爺聽(tīng)勸聽(tīng)煩了，就會(huì)偷偷把青菜扔在地上。為此，家里人特別傷腦筋。細(xì)心的舅舅發(fā)現(xiàn)姥爺特別愛(ài)吃雞蛋和餃子，于是靈機(jī)一動(dòng)，想出一條妙計(jì)：把青菜剁得很碎，在炒雞蛋時(shí)把青菜和雞蛋一塊炒。果然，姥爺在這特別的炒雞蛋面前挑不出青菜，津津有味地吃起來(lái)。舅舅還故意問(wèn)姥爺今天的菜怎么樣，姥爺點(diǎn)點(diǎn)頭，說(shuō)：“不錯(cuò)，味道很好?！贝蠹乙宦?tīng)都樂(lè)了，只有姥爺自己還莫名其妙的。

后來(lái)因種.種原因，姥爺近一年住進(jìn)了老年公寓。雖然姥爺不在身邊，但只要有空，舅舅就去探望姥爺，給姥爺帶好吃的，陪姥爺聊天，有什么事盡量不麻煩那里的工作人員，周?chē)娜硕颊f(shuō)舅舅是姥爺?shù)暮脙鹤?。雖然姥爺有病是不幸的，但因?yàn)橛辛司司?，姥爺又是幸福的。希望所有的兒女都像舅舅一樣，能讓老人有一個(gè)幸福的晚年。

只有尊敬老人，我們才會(huì)有一個(gè)和諧的社會(huì)。老人們不求什么錦衣玉食，只求親人多陪陪自己，多聊聊天，有時(shí)一句溫暖的問(wèn)候也能讓老人感受到兒女的關(guān)愛(ài)。尊敬老人，關(guān)愛(ài)老人，從身邊做起，也是對(duì)自己道德品質(zhì)的一次測(cè)試。老人們雖然平凡，但他們身上那純樸、善良的品質(zhì)是我們學(xué)習(xí)的榜樣。

關(guān)愛(ài)創(chuàng)新作文篇5

如果說(shuō)愛(ài)是一片汪洋，那么我就是一只海里的魚(yú)兒，被愛(ài)包圍著，如果說(shuō)愛(ài)是一場(chǎng)春雨，那么我就是一朵可愛(ài)的花兒，被愛(ài)滋潤(rùn)著，如果說(shuō)愛(ài)是一陣輕風(fēng)，那么我就是一片快樂(lè)的葉兒，真愛(ài)伴我同行!

從我人生開(kāi)始的那一刻，我相信，我已被“愛(ài)潮”浸沒(méi)。隨著年齡的增長(zhǎng)，我不斷前進(jìn)，真愛(ài)也無(wú)時(shí)無(wú)刻不伴隨著我，我也無(wú)時(shí)無(wú)刻不感受到各種各樣的真愛(ài)。

4歲，我感受到了母愛(ài)。牽著母親的手，走在大街上，一蹦一跳的，伴著爽朗的笑聲，我感受到了母愛(ài)。在媽媽的懷里撒嬌，為了一支最新口味的冰淇淋，終于，舌尖觸到了香脆的蛋卷，冰淇淋甜甜的，母愛(ài)甜甜的，還記得我生病的時(shí)候，躺在床上，十分難受，媽媽也同樣著急：燒開(kāi)水，給我喂藥，用濕毛巾為我擦臉，幫我把被角壓嚴(yán)。那個(gè)時(shí)刻，我真的覺(jué)得自己很幸福，有著這樣一個(gè)好媽媽!

8歲，我感受到了關(guān)愛(ài)。我站在搖晃不穩(wěn)的公共汽車(chē)上去上學(xué)，肩上那個(gè)幾乎與我體重相等的書(shū)包壓得我氣喘吁吁。就在這時(shí)，一位叔叔從我身邊的座位上站起來(lái)，彎下腰對(duì)我笑笑：“小朋友，你坐在這里吧!”當(dāng)時(shí)，我感到好溫暖，慢慢地坐下來(lái)，當(dāng)觸到座椅的那一刻，如釋重負(fù)的感覺(jué)流淌在血液里。我忙說(shuō)道：“謝謝叔叔!”抬頭看到這個(gè)高大的身影，我覺(jué)得他的身上有著愛(ài)的氣味。

12歲，我感受到了友愛(ài)。我上了初中，結(jié)識(shí)了許多新的朋友，到現(xiàn)在，我和他們?cè)缫逊Q(chēng)兄道弟，親近的像一家人了。還記得上一個(gè)月，我的第二次月考成績(jī)出來(lái)了，向來(lái)是班里前幾名的我這次排到了第十一名，墻上前十名的“光榮榜”上找不到我的名字了。我心里十分不好受，一直不作聲。下了課我的那幫“死黨”們一下子就圍了過(guò)來(lái)，勸我，逗我開(kāi)心，我的全身好像受了一種魔法，有一種言語(yǔ)不出的感覺(jué)，我想，這就是友愛(ài)的力量!

輕風(fēng)起，樹(shù)葉飛舞，我這片葉兒，乘著真愛(ài)之風(fēng)不斷向前。無(wú)論前面是什么艱難都不怕，因?yàn)橛姓鎼?ài)伴我同行!

關(guān)愛(ài)創(chuàng)新作文篇6

人與人之間，都是和諧共處的，在這暖洋洋的社會(huì)中，關(guān)愛(ài)是主要元素。每個(gè)人都要學(xué)會(huì)關(guān)愛(ài) ，也需要自己被關(guān)愛(ài)，如果這個(gè)社會(huì)是一個(gè)烤爐，那關(guān)愛(ài)就好比是一根火柴，它讓火爐燃燒，暖了別人，更暖了自己，如果這個(gè)社會(huì)是一片大海，那關(guān)愛(ài)就是水中形形色色的魚(yú)兒，點(diǎn)綴了海洋，更讓人認(rèn)為美觀，而小小的我，更是生活在關(guān)愛(ài)中。

那一次，我和姐姐去杭州，乘車(chē)到諸暨的途中，因?yàn)樘煺轮笥?，刮著大風(fēng)?！芭椤逼?chē)后座的擋風(fēng)玻璃被一塊不只知名的物體給無(wú)情打破。雨“刷刷”地進(jìn)入了車(chē)內(nèi)，正對(duì)面，一個(gè)老人坐在哪兒，他并不知道雨進(jìn)來(lái)了，仍然呆滯般看著前方，雨水已經(jīng)快淋濕了他大半個(gè)后脊，突然，一把大傘從天而降，擋在了老人后面，老人沖他笑笑，他笑而不語(yǔ)，車(chē)內(nèi)零零散散的人一見(jiàn)如此，全坐到后面來(lái)了，頓時(shí)，車(chē)內(nèi)像有一個(gè)太陽(yáng)暖烘烘地照著似的，大家情不自禁笑了，過(guò)了一會(huì)兒，那把傘的主人——大個(gè)兒的叔叔要下車(chē)了，一位大哥哥連忙撐開(kāi)他的傘，又重復(fù)放在了那兒，大個(gè)兒叔叔本來(lái)還不放心，一見(jiàn)如此，叔叔那顆懸著的心放下了。

大哥哥要下車(chē)了，旁邊的阿姨放下懷中那熟睡的嬰兒，打開(kāi)了那把“愛(ài)心之傘”，隨后，許多把傘都包圍著老人，大家似乎都笑了，因?yàn)橛性S多縷老人的笑容鉆進(jìn)了大家心里，那些傘為大家在心里架起了一座愛(ài)心橋梁，仿佛陰暗的天空里，有一個(gè)金黃的太陽(yáng)在向大家招手。

過(guò)了不久，太陽(yáng)終于在陰暗的云層中綻開(kāi)了笑容，大家把傘都合上了，老人不再呆滯般望著前方了，而是像孩子一樣笑了，雖然，老人不知道這件事，但是做好事非得讓別人知道嗎?

在這個(gè)社會(huì)，人會(huì)關(guān)愛(ài)別人，也會(huì)被別人關(guān)愛(ài)，這是為什么呢：其實(shí)原因很簡(jiǎn)單，因?yàn)槲覀兩钤趷?ài)里面，淋浴著愛(ài)的陽(yáng)光，傾聽(tīng)愛(ài)的聲音，唱關(guān)于愛(ài)的歌聲，這個(gè)社會(huì)，是愛(ài)筑成的堡壘，是哪一種愛(ài)呢?答案不容置疑，那就是關(guān)愛(ài)，愛(ài)不是讓你吃好喝好，而是讓你在實(shí)踐中明白愛(ài)是什么，要如何關(guān)愛(ài)別人，要懂得愛(ài)的含義，一生中，你被關(guān)愛(ài)的次數(shù)是數(shù)不清的，你被愛(ài)了幾次，或者你關(guān)愛(ài)過(guò)別人幾次，都會(huì)在你那愛(ài)的天空中留下繁星點(diǎn)點(diǎn)。

請(qǐng)記住我的話吧!關(guān)愛(ài)就是點(diǎn)燃心中的`那一盞明燈，它能在你心冷時(shí)照耀你，在你被潑冷水后溫暖你，關(guān)愛(ài)，是點(diǎn)亮社會(huì)最亮的一道風(fēng)景。

關(guān)愛(ài)創(chuàng)新作文篇7

關(guān)愛(ài)是什么?相信大家都有一個(gè)屬于自己的答案和故事。我今天要寫(xiě)的關(guān)愛(ài)故事，是屬于自己和最好的朋友一一一黃麗春的。

這一天傍晚，天氣很好，火燒云用它那金黃的光映照大地，溫柔地親吻著校園。那天我當(dāng)值督導(dǎo)所以不知道作業(yè)，我本想回教室查看作業(yè)，卻被眼前的一幕驚呆了：地板的垃圾堆積如山，椅子沒(méi)放到桌子上，歪七扭八地躺著，教室里就是一片大戰(zhàn)后的戰(zhàn)場(chǎng)啊。霞光透過(guò)窗戶(hù)，灑進(jìn)了教室，落在一個(gè)寂寞的身影上一一黃麗春。我心中泛起一絲疑惑的波瀾，她怎么在打掃衛(wèi)生?今天不是她掃地啊!就算是，那其他人呢?我滿腦好奇走進(jìn)去，問(wèn)她這到底是怎么回事?她把來(lái)龍去脈都說(shuō)了一遍，原來(lái)她是老師叫留下來(lái)做點(diǎn)小事情的，結(jié)果值日生趁她不在——-逃了，我又氣黃麗春又暗罵值日生，我邊幫她打掃衛(wèi)生一邊義正言辭地責(zé)備她：“你說(shuō)你怎么那么笨直接走掉啊……”

在我的批評(píng)聲中她竟紅了眼，眼看著淚要落下。

我原先兇惡的臉立馬皺起眉：“怎么了?”時(shí)間仿佛停了3秒。

“沒(méi)怎么…”她笑了笑，“你有紙巾嗎?”

我見(jiàn)她一如往常就放心了，無(wú)奈地?cái)偭藬偸帧?/p>

她用手抹了抹，沒(méi)事了?！笆Y朵，謝謝你!”

我看著她，她也看著我，這簡(jiǎn)短的五個(gè)字，聽(tīng)起來(lái)很平常，可只有我知道這其中包含的意義，只有我才知道這其中的感謝，只有我才知道其中包含的體諒與理解，只有我知道這其中的關(guān)心關(guān)愛(ài)!

“我上輩子一定是殺了王母娘娘才會(huì)遇見(jiàn)你。”我聽(tīng)了，立刻又轉(zhuǎn)成老師的樣子一本正經(jīng)批評(píng)道。說(shuō)完，相視笑了。

這事看起來(lái)平常無(wú)比，可關(guān)愛(ài)是相互的，我關(guān)愛(ài)她，而她關(guān)愛(ài)集體。

關(guān)愛(ài)如雨后彩虹，關(guān)愛(ài)像一顆糖果，無(wú)論被人關(guān)愛(ài)，還是關(guān)愛(ài)別人，都是甜甜的!

關(guān)愛(ài)創(chuàng)新作文篇8

有人說(shuō)關(guān)愛(ài)像那綿綿的春雨，讓我們聆聽(tīng)春的訊息，悄悄把幸福期待;有人說(shuō)關(guān)愛(ài)像那汩汩的清泉，把時(shí)間的最純最真送進(jìn)我們的心里，什么是關(guān)愛(ài)，關(guān)愛(ài)是什么，我不斷的問(wèn)自己，一幕幕感動(dòng)浮現(xiàn)在眼前。

秋風(fēng)送爽，校園里的樹(shù)葉披上了金色的外衣，這是我六年級(jí)新學(xué)期開(kāi)學(xué)第一天。周?chē)囊磺卸甲兊媚敲茨吧?，我的心里忐忑不安。我必須從附小轉(zhuǎn)到紅橋?qū)嶒?yàn)小學(xué)，說(shuō)心里話，我不想轉(zhuǎn)到新學(xué)校，但由于附小要搬遷到新的校區(qū)，那里離我家實(shí)在太遠(yuǎn)。所以我不得不離開(kāi)在一起共同學(xué)習(xí)生活將近五年的小伙伴們。一想起這些，我的心就沉沉的。

這天七點(diǎn)剛過(guò)，我和爸爸按通知早早的來(lái)到學(xué)校的禮堂。禮堂裝修的很漂亮，一排排顏色鮮亮而整齊的桌椅，油光锃亮的木質(zhì)地板沒(méi)有一點(diǎn)塵土。這讓我心生歡喜，但我還是心里有些不安。禮堂里已經(jīng)坐滿了家長(zhǎng)和學(xué)生，我的四周全是一張張陌生的面孔。這沒(méi)有什么熟人，媽媽領(lǐng)我就坐到了最后一排。"實(shí)驗(yàn)歡迎你!"校長(zhǎng)熱情洋溢的開(kāi)場(chǎng)白，如陣陣暖風(fēng)向我襲來(lái)，我內(nèi)心深處洋溢起一種從沒(méi)有過(guò)的感覺(jué)，掌聲充滿了整個(gè)禮堂，剛才拘謹(jǐn)?shù)臍夥樟⒖袒钴S起來(lái)。校長(zhǎng)歡迎致辭剛一結(jié)束，一位身材微胖的中年男教師，面帶笑容，一邊向我走來(lái)，一邊向我伸出手來(lái)："歡迎你，習(xí)歡同學(xué)，實(shí)驗(yàn)六年一班歡迎你"，握著老師的手，我的心激動(dòng)得像懷揣著小兔子要跳出來(lái)。因?yàn)檫@太出乎我的意料了，我從來(lái)沒(méi)和老師這樣握過(guò)手，我感到非常驚喜，剛才忐忑不安的心里一下子丟到了太平洋里。

歡迎會(huì)結(jié)束了，驚喜還在繼續(xù)，我們隨尹老師來(lái)到教室，教室的門(mén)關(guān)著，同學(xué)們還沒(méi)進(jìn)教室。一打開(kāi)門(mén)，突然"啪啦——"一聲，黑板上的燈管掉了下來(lái)，尹老師、我們幾個(gè)同學(xué)和家長(zhǎng)先是一驚，接著大家都沉默不語(yǔ)。 "瞧，連高高在上的燈管都放下架子歡迎你們——來(lái)自附小的新同學(xué)。是呀，'碎碎'平安!"老師的話逗得幾個(gè)同學(xué)和家長(zhǎng)笑出聲來(lái)。

沒(méi)多久，班里的同學(xué)們陸陸續(xù)續(xù)走進(jìn)教室，見(jiàn)同學(xué)們基本到齊，一個(gè)高高的帶著兩道杠的女生——我猜她是中隊(duì)長(zhǎng)，有點(diǎn)神秘的走進(jìn)我們："我猜你是荊蓬勃。""錯(cuò)了。""那你就是習(xí)歡。"兩下就被她才對(duì)我有些不好意思。接著她熱情的向同學(xué)們宣布：" "班里今天轉(zhuǎn)來(lái)了三名新同學(xué)，讓我們以熱烈的掌聲歡迎他們的到來(lái)!"班里的大隊(duì)委這時(shí)走到我面前，送給我們?nèi)齻€(gè)同學(xué)每人一個(gè)禮物盒，打開(kāi)禮物盒，映入眼簾是一個(gè)小本，本的扉頁(yè)上寫(xiě)著 ：親愛(ài)的習(xí)歡同學(xué)，歡迎你來(lái)到我們這個(gè)"綠樹(shù)如蔭"的班級(jí)，我們歡迎你，實(shí)驗(yàn)歡迎你。

手捧著這飽含同學(xué)和老師的關(guān)愛(ài)的禮物，望著這個(gè)我還陌生同學(xué)們，我的心里升騰起一股暖流。"實(shí)驗(yàn)歡迎你"這句親切的問(wèn)候正是學(xué)校、班級(jí)、老師和同學(xué)對(duì)我的關(guān)愛(ài)，我預(yù)感到自己能生活在這樣充滿關(guān)愛(ài)的集體里會(huì)幸福無(wú)比。