自強(qiáng)不息九年級(jí)作文范文篇1

自力更生是中華民族幾千年來(lái)的傳統(tǒng)美德。它是國(guó)家的脊梁，是國(guó)家的靈魂。這是中華民族能否屹立于民族之林的關(guān)鍵。我們?cè)趺茨茏粤⒛兀渴紫?，我們必須學(xué)會(huì)自立。自力更生意味著我們可以依靠自己的能力，在沒(méi)有外力幫助的情況下，通過(guò)自己的努力創(chuàng)造一個(gè)世界。不要害怕困難，做你自己的事，為你的夢(mèng)想努力工作。

如今，許多取得成功的人通過(guò)自己的努力獲得了今天的榮譽(yù)。只要我們停止懶惰，永不放棄，我們就會(huì)更接近成功，更接近成功，甚至達(dá)到成功的頂峰，欣賞自力更生的精神，讓自力更生在我們年輕的精神土壤中生根、發(fā)芽、開(kāi)花、結(jié)果。在我的人生字典里，沒(méi)有什么是不可能的，只要你知道如何自立，只要你努力工作，一步一步來(lái)，堅(jiān)持不懈地追求，永不放棄，堅(jiān)持不懈，一切皆有可能。

自立是兄妹，是雙胞胎。自力更生促進(jìn)自力更生；自力更生使自力更生成為可能。我們應(yīng)該從跌倒的地方站起來(lái)，面對(duì)各種困難。我們應(yīng)該加強(qiáng)自己。“自我完善”這個(gè)詞就像一顆種子在我們心中發(fā)芽，讓我們知道什么是真正的自我完善。在地震的威脅下，汶川的人們又站起來(lái)了。校長(zhǎng)劉亞春、老師錢(qián)翔和89歲的二班班長(zhǎng)林浩在地震廢墟中站了起來(lái)。他們是人，他們是強(qiáng)大的人。老師在地震中固定的姿勢(shì)是如此完美，以至于時(shí)間無(wú)法逆轉(zhuǎn)，但自立是可以重塑的。

這群人解釋了他們的力量。他們?cè)讵?dú)立時(shí)發(fā)出了強(qiáng)烈的聲音。他們的精神影響了四川、中國(guó)和世界。這是一個(gè)民族精神的生動(dòng)體現(xiàn)。我們也應(yīng)該像他們一樣堅(jiān)強(qiáng)，像他們一樣勇敢，不害怕困難的威脅，堅(jiān)定地前進(jìn)。每個(gè)人都會(huì)遇到困難和挫折，但只要他們堅(jiān)強(qiáng)勇敢，他們就能克服困難。只要你比別人強(qiáng)一點(diǎn)，別人就會(huì)變成溪流，你就會(huì)變成河流甚至海洋。自我完善是一種精神，非常微妙和豐富。

只有具有自強(qiáng)不息精神的中國(guó)人才能理解它的真正含義。每個(gè)中國(guó)人都必須學(xué)會(huì)獨(dú)立、堅(jiān)強(qiáng)、自立。每個(gè)人都經(jīng)歷過(guò)恐慌和痛苦，但在恐慌和痛苦中，他們選擇了獨(dú)立、力量和面子。一個(gè)中國(guó)人不應(yīng)該軟弱，應(yīng)該堅(jiān)強(qiáng)，應(yīng)該獨(dú)立自主，應(yīng)該發(fā)揚(yáng)中華民族的傳統(tǒng)美德！讓它在億萬(wàn)人民心中生根、發(fā)芽、開(kāi)花、結(jié)果。讓每一個(gè)中國(guó)人都沒(méi)有彎曲的脊梁，站起來(lái)，永遠(yuǎn)堅(jiān)強(qiáng)。

自強(qiáng)不息九年級(jí)作文范文篇2

人人都會(huì)有遇到困難的事，這些困難卻又會(huì)給我們很好的磨練，經(jīng)過(guò)磨練以后會(huì)讓我們走向成熟，學(xué)會(huì)自立。

我的爸爸媽媽在外地打工，我和年邁的奶奶生活在一起。因?yàn)槟棠棠昙o(jì)大了，在平時(shí)我總是做一些力所能及的事，以減輕奶奶的負(fù)擔(dān)?，F(xiàn)在我會(huì)做好多事了，洗碗、掃地、燒飯，我樣樣都能做。

其實(shí)，我們都應(yīng)該做一些自己能做的事，做個(gè)自立、自強(qiáng)的人。

讓我們變得自強(qiáng)自立吧

最近看了一本《哈爾羅杰歷險(xiǎn)記》，心情久久不能平靜下來(lái)。這本書(shū)說(shuō)的是哈爾和羅杰去海上找珍珠，結(jié)果被遺棄在一個(gè)無(wú)樹(shù)、無(wú)草、無(wú)人的小島上。但是他們沒(méi)有絕望，在荒無(wú)人煙的小島上照料自己，又不斷地尋找求生的辦法，最終，他們乘著魚(yú)皮做的小船回到了陸地。他們?cè)诨臒o(wú)人煙的小小島上都能努力讓自己活下來(lái)。相比之下，我們的生活那是多么美滿幸福，如果將我們遺棄在島上，那會(huì)怎么樣呢？我想會(huì)活活地餓死或者渴死。

現(xiàn)在我先不說(shuō)面對(duì)生死存亡時(shí)，就在生活當(dāng)中，我們會(huì)怎么樣呢？想到這里，我心里油然而生一種慚愧。記得有一天，爸爸媽媽都出差了，我煮給自己吃的不過(guò)是蛋炒飯，而且還要倒上許多醬油才可口的菜呀！和哈爾、羅杰相比之下，可以說(shuō)是小巫見(jiàn)大巫了。

就如陶行知先生說(shuō)的：“滴自己的汗，吃自己的飯，自己的事情自己干，靠人靠天靠祖宗，不算了好漢?！比松牡缆房偸乔壅鄣模粫?huì)一帆風(fēng)順。一個(gè)人有了自強(qiáng)自立的精神，就會(huì)有勇氣克服困難，使自己的生命之火熊熊燃燒，就可以迎接生活的挑戰(zhàn)！

可以想象，如果我們現(xiàn)在生在不認(rèn)真學(xué)習(xí)自下而上的本領(lǐng)，長(zhǎng)大后遇見(jiàn)什么意外，會(huì)怎么樣呢？現(xiàn)在有材料讓你學(xué)，以后沒(méi)有了材料，那又會(huì)怎么樣呢？

為了讓我們不遺失求生的本能，為了讓我們能自己生活，讓我們從小養(yǎng)成自強(qiáng)自立的好習(xí)慣吧！

自強(qiáng)不息九年級(jí)作文范文篇3

90后，想必大家一定覺(jué)得自己了解十分透徹，你們眼中的90后是個(gè)性、偶像、叛逆、自我......說(shuō)實(shí)話沒(méi)讀這本書(shū)之前，我也深有同感，因?yàn)槲易约阂彩?0后。但讀完之后，我又深有感觸。

90后的我們，不想申辯什么，只是想要告訴大家，90后并不是如此不堪的一代，我們有我們的夢(mèng)想，有我們的驕傲，而這驕傲與自私無(wú)關(guān)。在“5.12”大地震中，一位90后女孩——李月。她是一位芭蕾女孩，要知道雙腿對(duì)她是如此重要。她被一塊大水泥板壓著，當(dāng)她得知要鋸掉腿才能救出她來(lái)時(shí)，她十分堅(jiān)強(qiáng)，沒(méi)有掉一滴淚。而這份堅(jiān)強(qiáng)卻感動(dòng)了救援人員，她反而安慰救援人員?！?0后的堅(jiān)強(qiáng)。

快樂(lè)的追星族們，一定都熟悉曾軼可吧！沒(méi)錯(cuò)，她就是快樂(lè)女生10強(qiáng)，她也是90后！她依靠自己獨(dú)特的音樂(lè)征服了許多的評(píng)委，連我這個(gè)從來(lái)都沒(méi)興趣追星的人，也漸漸喜歡上了她的歌曲。聽(tīng)說(shuō)，她的歌全是原唱，被稱為“原唱小天使”。——90后的大膽與陽(yáng)光。

13歲的馬鵬飛，他是一個(gè)從小就失去父母親愛(ài)的孩子，和奶奶相依為命。但因?yàn)槟棠腆w弱多病，逼迫了他不得不過(guò)早地?fù)纹疬@個(gè)支離破碎的家。他還要生活，還要學(xué)習(xí)哪！懂事的鵬飛一直都細(xì)心照顧著奶奶，照料著家中的一切。——90后的感恩與分擔(dān)。

大地震中堅(jiān)強(qiáng)樂(lè)觀的90后，詮釋了我們“奮斗”的含義，當(dāng)災(zāi)難來(lái)臨時(shí)，這些少年們一次又一次的表現(xiàn)出堅(jiān)強(qiáng)不屈的精神。多少頑強(qiáng)不屈的靈魂，多少不停奮斗的90后——90后的不屈與奮斗。

我們無(wú)疑是最幸福的孩子，祖國(guó)火速發(fā)展的時(shí)刻。我們這些90后經(jīng)歷了春秋風(fēng)雨，我們?cè)谶@個(gè)時(shí)代也不知經(jīng)歷了多少的事情.....可是這些事都讓我們磨練了，我們是90后，幸福的90后，經(jīng)歷了風(fēng)雨，我們堅(jiān)強(qiáng)了，我們大膽與陽(yáng)光了，我們感恩與分擔(dān)了，我們不屈與奮斗了！

自強(qiáng)不息九年級(jí)作文范文篇4

建盞是出自于古窯之一的建窯，興盛于宋代，它是黑瓷中的奇葩。建盞市場(chǎng)這十多年來(lái)發(fā)展飛速，家鄉(xiāng)到處都是賣(mài)建盞的，新燒的居多，這兒的人們依托著建盞行業(yè)幸福地生活著!

前些天，我來(lái)到建盞之鄉(xiāng)--水吉,它是建盞的搖籃。我站在一座五層樓高，裝修得古樸大氣的自建房前，這是余明泉建盞工藝大師的工作室，余老師年近六旬，和藹可親，是我省工藝美術(shù)師，從事建盞行業(yè)十余年。展示廳有200多平方，陳列擺放著各類老盞新盞，令我眼花繚亂，大開(kāi)眼界。它們的外形口大底小，胚體含鐵量高，外面有一層較厚的釉，在放大鏡下呈現(xiàn)出一顆顆細(xì)小且不規(guī)則的晶體，五彩繽紛，鮮艷絢麗，像極了神秘的宇宙星空。

據(jù)說(shuō)，他正值建盞行業(yè)悄然興起之時(shí)返回家鄉(xiāng)，重振旗鼓，毅然加入建盞大軍，虛心拜師學(xué)藝。他從學(xué)徒做起：制泥、揉泥、拉胚、修胚、預(yù)燒、上釉、復(fù)燒。他嚴(yán)謹(jǐn)對(duì)待每一道復(fù)雜的工序，真是一絲不茍。他對(duì)我感嘆道：“我們建盞人都有一顆執(zhí)著的匠人之心，這個(gè)行業(yè)需要沉淀和傳承，我越做越喜歡，時(shí)常為了設(shè)計(jì)一個(gè)新作品，在工作室里呆上幾天呢!”

看到我對(duì)建盞的工藝這么好奇，余老師親自為我做了揉泥拉胚的示范。他用老練嫻熟的手法，短短幾分鐘就拉制出了一個(gè)直徑約20公分的“大撇口盞胚”，過(guò)程看似好輕松啊!我躍躍欲試，擼起袖子就“上陣”了。我以為拉胚很簡(jiǎn)單，可誰(shuí)知一連試了幾個(gè)都失敗，不是開(kāi)裂，就是胚轉(zhuǎn)歪了，還因此浪費(fèi)了好些鐵胎泥(制胚失敗后的泥不能重復(fù)使用了)。我不禁感慨：建盞雖美，可想要把它的工藝做好，卻很不容易，它得經(jīng)過(guò)成千上萬(wàn)次的失敗和堅(jiān)持不懈地努力!

“春種一粒粟，秋收萬(wàn)顆子”，建盞人齊心協(xié)力，奮力拼搏，努力創(chuàng)新，燒制研發(fā)出具有各自特色的產(chǎn)品。近年來(lái)，建盞在市場(chǎng)上銷(xiāo)路越來(lái)越好，已有數(shù)千家燒制建盞的作坊。在政府的大力支持和推動(dòng)下，把“建窯建盞”這張建陽(yáng)區(qū)文化產(chǎn)業(yè)的亮麗名片推向世界各地!

建盞人自強(qiáng)不息的精神深深地打動(dòng)了我，我相信建盞的技藝還將發(fā)揚(yáng)光大，再續(xù)輝煌!

自強(qiáng)不息九年級(jí)作文范文篇5

成長(zhǎng)，是一條漫長(zhǎng)，充滿坎坷的路。而在我成長(zhǎng)的路上，最能溫暖我心靈的，那便是朋友們一次又一次的鼓勵(lì)。

上學(xué)期，我如愿以償，成為了學(xué)校的一位大隊(duì)委員?？墒牵谖夜ぷ鞯穆飞?，一切并沒(méi)有想象的那么順利。

那天中午，我和其他幾位大隊(duì)委員一起去檢查各班級(jí)的衛(wèi)生。當(dāng)我們走到一個(gè)班的門(mén)口時(shí)，那個(gè)班的幾個(gè)同學(xué)死死地把門(mén)堵住，不讓我們進(jìn)去。我也頓時(shí)變得手足無(wú)措。最后，還是老師過(guò)來(lái)幫忙圓場(chǎng)，我們才完成了那天的工作。

就從那一刻起，我對(duì)大隊(duì)委員這個(gè)光榮的職位，頓時(shí)就失去了信心。從此，我工作時(shí)的態(tài)度也因此變得十分消極。

直到有一天，我又一次來(lái)到各班級(jí)檢查衛(wèi)生，無(wú)精打采的我在那個(gè)班門(mén)口隨意地看了幾眼，就走了出去。就在這時(shí)，我的面前突然跑過(guò)來(lái)了一個(gè)可愛(ài)的小妹妹，她緊張地望著我，對(duì)我說(shuō)：“姐姐，我們班的衛(wèi)生怎么樣呀，我們打掃了一中午，可真累呀！”我望著她腦上瑩瑩的汗珠，心里不禁感到有些慚愧——她那么努力地打掃衛(wèi)生，為班級(jí)爭(zhēng)光，而我卻對(duì)她們辛勤的努力毫不在乎?！鞍。銈儼嗟男l(wèi)生真不錯(cuò)，不僅空氣很清新，而且地面也沒(méi)有一點(diǎn)垃圾！”聽(tīng)到我的夸獎(jiǎng)后，她對(duì)我說(shuō)：“姐姐，我就是佩服你們這些大隊(duì)委員每天不辭辛苦地工作，我以后也要當(dāng)一名大隊(duì)委員”！聽(tīng)到她的鼓勵(lì)話，我那顆冰冷冷的心頓時(shí)振作了起來(lái)。是她，幫我邁過(guò)了我心里那道高高的門(mén)檻，溫暖了我的心。這時(shí)，我想到還有許多班級(jí)正等待著我去檢查，于是，我握緊了檢查單，帶著滿臉的自信繼續(xù)向前走著。來(lái)到下一個(gè)班級(jí)時(shí)，我面帶著微笑，認(rèn)真地完成了我的工作。

從那以后，我的工作經(jīng)常受到老師的表?yè)P(yáng)，每當(dāng)那時(shí)，我的腦海中都會(huì)浮現(xiàn)起她那溫暖的笑容。

人生就像一個(gè)氣球，他人的肯定與贊許充滿力量的打氣筒，擁有它，能飛的更高——那個(gè)小女孩兒一直都讓我難以忘懷，因?yàn)槭撬?，陪我走過(guò)了這段溫暖的旅程。

自強(qiáng)不息九年級(jí)作文范文篇6

昨天度過(guò)身為初三學(xué)子的最后一天，因?yàn)橹锌荚谧蛱旖Y(jié)束了，從時(shí)針到達(dá)十二點(diǎn)的那一刻，新的篇章開(kāi)始了。

今天是暑假的第一天的早晨，沒(méi)有了以往的忙忙碌碌和緊張感，有的是輕松和悠然自得的感覺(jué)，但是，忙碌了一整年，每天都是在爭(zhēng)分奪秒，而此刻，卻讓我有點(diǎn)無(wú)所適從，有點(diǎn)不自在，沒(méi)有了老媽的督促和叫喊，也沒(méi)有外婆為了讓我有更好的精神讀書(shū)而在廚房為我做早餐而忙碌，此刻的安靜，仿佛覺(jué)得這個(gè)世界只剩我一人那般寂靜。當(dāng)我還沉浸在自己的世界中時(shí)，我那陪伴我一年的鬧鐘把我從夢(mèng)中拉了回來(lái)，從而，我不在想著曾經(jīng)的此時(shí)我在干嘛，我便起身洗漱，自己去廚房做早餐，當(dāng)我吃飽想拿起籃球去球場(chǎng)賣(mài)命的時(shí)候，老爸喊住了我，告訴我說(shuō)他已經(jīng)幫助報(bào)名了駕校讓我下午就去駕校學(xué)車(chē)，當(dāng)時(shí)的我有點(diǎn)愣，沒(méi)有反應(yīng)過(guò)來(lái)，當(dāng)我還在發(fā)呆的時(shí)候，老爸已經(jīng)回屋去了，咳，留下我獨(dú)自承受這突如其來(lái)的災(zāi)難，為何災(zāi)難，只因本打算與同學(xué)出去旅行，所以，此次學(xué)車(chē)，完全打亂我的計(jì)劃，但也只能無(wú)奈接受，誰(shuí)讓那人是我老爸呢?。?！

下午吃飽去駕校，到駕校時(shí)跟教練報(bào)道了一下，他便帶我去練習(xí)方向盤(pán)，練了有一會(huì)，教練便讓我去倒庫(kù)，便帶我上車(chē)先親自示范了一次后，告訴我種種細(xì)節(jié)，便讓我上車(chē)倒庫(kù)，初次接觸汽車(chē)，有點(diǎn)不知所以，但還是硬著頭皮去嘗試，頭一次很完美，有點(diǎn)意料之中也有點(diǎn)出乎意料，但還是帶著小小的驕傲在開(kāi)了一次，然而也就是這份驕傲，給我一次慘痛的打擊，因?yàn)槲也铧c(diǎn)把車(chē)開(kāi)到花圃上去了，被教練呵斥，有點(diǎn)失落，只能自己心里暗暗的讓自己變平靜，忘記剛才的失誤，就這樣，開(kāi)了一下午，從原來(lái)的慌張到后面的沉穩(wěn)，我慢慢的懂得了如何去駕馭它，慢慢的，已經(jīng)臨近傍晚，我?guī)е淇斓男那榛丶?，便把今天的?jīng)歷告訴了家人，從而結(jié)束這一個(gè)又開(kāi)心又有點(diǎn)矛盾的一天。

這就是我初次駕車(chē)的經(jīng)歷和感受，雖然沒(méi)能出去游玩，但還是滿心歡喜。

自強(qiáng)不息九年級(jí)作文范文篇7

窗戶是個(gè)神奇的東西。簡(jiǎn)單的它，把紛繁復(fù)雜的世界，整理起來(lái)，框成一個(gè)個(gè)有限的圖形，展示出世界中的一部分。雖然顯得微小、平凡，可我只需趴在窗口，就可以接受窗戶給予你獨(dú)特的美景。

我趴在千佛之國(guó)民居的窗上，這里是仰光，緬甸最大城市。緬甸作為二十世紀(jì)獨(dú)裁政權(quán)之一，剛開(kāi)放的這里顯得尤其新鮮。望著路上右舵右行的汽車(chē)，行駛在車(chē)輛稀疏的路上，司機(jī)毫不受視線阻擋的影響，游刃有余地駕駛車(chē)輛。英國(guó)殖民時(shí)期留下的房屋，現(xiàn)在已顯得受盡苦難，露出紅紅的磚來(lái)。熱帶獨(dú)有的氣候，使得這里百草豐茂，樹(shù)木高大，米軌小火車(chē)穿梭在其中，不緊不慢，足以讓游客融入到日常通勤中去了。

離開(kāi)了熱帶，我來(lái)到了中原。這里的氣候溫暖了很多，窗外小花小草，綠油油的，和煦的陽(yáng)光將其映到玻璃上。樹(shù)木叢生，引來(lái)小鳥(niǎo)們不斷歌唱，不斷傳進(jìn)窗子里。清風(fēng)斷斷續(xù)續(xù)吹過(guò)來(lái)，拂過(guò)樹(shù)木花草，樹(shù)木花草也像順應(yīng)風(fēng)，發(fā)出嘩嘩的聲音。窗外的景色，足夠我留戀一陣子了。

不甘于看不到雪，我又趴在遠(yuǎn)東北方國(guó)度小樓的窗口。這里是勘察加，世界上沒(méi)有公路連接的地區(qū)之一。我向樓外望去，這里猶如世外桃源一般，沒(méi)有了汽車(chē)的涌入，即沒(méi)有了城市的車(chē)水馬龍，街道上有的只是些公共汽車(chē)、前蘇聯(lián)式的汽車(chē)行馳，路旁路人不慌不忙地走路。

勘察加常年被白雪覆蓋，氣溫當(dāng)然也逃脫不出西伯利亞的水平。窗外的樹(shù)，樹(shù)干高而直，樹(shù)葉呈針形。民居低矮，分布稀疏，這個(gè)城市算是首府，但也只能算的是袖珍首府，從窗口眺望，就可以直穿整個(gè)城市，遠(yuǎn)方的山坡，隨著視線的遠(yuǎn)去而上升，直到視線略過(guò)山頂，整個(gè)火山的面目全部顯出來(lái)。碼頭的吊車(chē)，逾過(guò)房頂，清晰可見(jiàn)。

不同地方的窗外，不同類型的風(fēng)景，不論是雪寒之地，還是中原大地，如果你仔細(xì)端詳，窗外終會(huì)不辜負(fù)你的期望。

自強(qiáng)不息九年級(jí)作文范文篇8

人生雖然很漫長(zhǎng)，但關(guān)鍵之處也就那么幾步，而初三就是其中關(guān)鍵的那么幾步之一。它通向一個(gè)人多年的夢(mèng)想，通向一個(gè)未知的命運(yùn)，通向一個(gè)嶄新的生活。

時(shí)間如白駒過(guò)隙，瞬息流逝?；仨煌?，初三的生活是分秒必爭(zhēng)。幼稚園時(shí)，晚上七八點(diǎn)就已經(jīng)步入夢(mèng)鄉(xiāng)；小學(xué)時(shí)，哦，已經(jīng)八點(diǎn)半了，該睡了；初三，切，不過(guò)才十點(diǎn)。這段話恰如初三的真實(shí)寫(xiě)照。

初三，猶如人生的一個(gè)五味瓶，有失敗的無(wú)奈，有成功的艱辛，有求知的欲望，有搏擊的勇氣，有勝利的快樂(lè)……

學(xué)習(xí)必定是艱苦的，古人尚有鑿壁偷光和囊螢映雪的故事，而今生活條件和教育水平這么優(yōu)越，我怎么能不好好珍惜呢？是的，我會(huì)好好珍惜，好好學(xué)習(xí)。

進(jìn)入初三，全身的神經(jīng)都隨著課程的錯(cuò)綜復(fù)雜而繃得緊緊的，尤其是英語(yǔ)，基礎(chǔ)本來(lái)就不好，現(xiàn)在的課程又緊張了，內(nèi)容也復(fù)雜了，每天被些單詞、短語(yǔ)、語(yǔ)法、結(jié)構(gòu)搞得暈頭轉(zhuǎn)向、一塌糊涂，就像一團(tuán)麻線，怎么也理不順，還要聽(tīng)寫(xiě)單詞，看來(lái)只好去背了。教室里有彌漫出一種緊張的氣息。

現(xiàn)實(shí)讓我明白，除了努力，我別無(wú)選擇；除了奮斗，我別無(wú)選擇；除了自強(qiáng)，我別無(wú)選擇；除了學(xué)習(xí)，我別無(wú)選擇！“我要努力，我要堅(jiān)持，我要成功，我要快樂(lè)……”這是我每每失意時(shí)說(shuō)的一句話。初三如此緊迫，大家都在以拼搏相對(duì)，我不可以落隊(duì)，我要努力，卻也總無(wú)法避免失敗。想放棄時(shí)，那無(wú)數(shù)個(gè)日日夜夜的不懈努力就浮現(xiàn)在我的眼前，我不能放棄，也不甘放棄，我要為自己負(fù)責(zé)，一咬牙——拼了！

哦，初三，讓我哭笑不得的初三，你是如此的緊迫與艱苦，讓我說(shuō)不盡道不完。

自強(qiáng)不息九年級(jí)作文范文篇9

十五天前，我在網(wǎng)上流覽，發(fā)現(xiàn)一篇獲了一等獎(jiǎng)的博文《天心閣賦》，一讀震驚了!

內(nèi)容和我前幾年發(fā)在__的《天心閣賦》大部分內(nèi)容相同，只不過(guò)人家是賦我是散文。怎么能有巧合呢。

我在博文下留言：你部分內(nèi)容是抄我的，請(qǐng)聯(lián)系我。

半天后，作者用微信聯(lián)系到我，和我視頻。

我一看對(duì)方還是個(gè)十七八歲的女孩子，在哭著罵我，說(shuō)我栽贓、敲詐、毀了她的名聲等。

我剛想反駁，對(duì)方激動(dòng)地拿出小刀割向自己的手腕。

我急忙說(shuō)：“停，我刪除評(píng)論。公開(kāi)道歉并承認(rèn)栽贓。”苦苦哀求對(duì)方才勉強(qiáng)收刀。

十天前我下班回家。看見(jiàn)我家院子里停著一輛車(chē)，車(chē)?yán)锏娜苏艉舸笏?/p>

是我的一個(gè)朋友。我搖醒他。他說(shuō)：“你才回來(lái)，我開(kāi)不開(kāi)你家的門(mén)就在這等一上午了，想找你幫我收車(chē)藥材?！?/p>

我說(shuō)：“行?！?/p>

他突然在車(chē)上翻找起來(lái)：“錢(qián)丟了!我到你家時(shí)還看見(jiàn)錢(qián)包了。”車(chē)?yán)镌鹤佣颊冶榱诉€是沒(méi)有。

我說(shuō)：“在我家丟的，我陪!你丟了多少錢(qián)?”

他說(shuō)一萬(wàn)，我手中只有九千多，又和別人借了一千。帶他買(mǎi)了藥材打發(fā)他走了。

我急忙回家尋找丟錢(qián)的線索。

發(fā)現(xiàn)，泥濘中除了我和朋友的腳印之外，還有一個(gè)腳印。順著腳印一碼，腳印去了鄰居老虎家。便報(bào)警。警察到老虎家搜出一雙和腳印一致的鞋，就認(rèn)定老虎是嫌疑。要帶往派出所調(diào)查。嚇得老虎、老婆、孩子都哭著跪倒在地。

我一看心就軟了，我對(duì)警察說(shuō)：“他沒(méi)偷，別冤枉他了，我根本沒(méi)丟錢(qián)。是我想戲弄一下110，你們應(yīng)該帶走的是我。”

我被以騷擾110罪拘留10天，罰款兩千元。

從此，窮途末路我沒(méi)有了容身的地盤(pán)，成為大家眼中的壞人，我只好背著黑鍋去流浪。

黑鍋里不只裝有地球，還裝有太陽(yáng)月亮星星宇宙，比《流浪地球》的劉慈欣關(guān)心的多，如果途中相遇我要和他一戰(zhàn)。

自強(qiáng)不息九年級(jí)作文范文篇10

何為幸福?簡(jiǎn)單，和諧，快樂(lè)，與粗茶淡飯相同的味道。

我一直以來(lái)都喜歡平淡和與人分享的生活，像平靜的湖面，令人心情愉悅明快。口說(shuō)無(wú)憑，我要用分享來(lái)證明，這就是幸?！?/p>

我和一個(gè)同學(xué)是一起回家的，我們之間分享的事有很多。我，在那一個(gè)個(gè)瞬間，豁然開(kāi)朗，體會(huì)到了絲絲的幸福。

我記得，那個(gè)夏天的下午，溫度計(jì)上的氣溫像屁股后面著火了一樣，“咻咻”地往上爬。想逃出高溫的監(jiān)獄，唯一解脫的辦法就是：吃冰棍。我興沖沖地跑進(jìn)教室，拉開(kāi)皮夾，除了一串鑰匙，什么都沒(méi)有：我又忘帶錢(qián)了。為了強(qiáng)壓制住心中的意念，喝了一下午的白開(kāi)水。肚子哐當(dāng)哐當(dāng)?shù)摹?/p>

終于放學(xué)了，那個(gè)同學(xué)去買(mǎi)冰棍吃，而我卻呆坐在車(chē)站的木椅上。

“給，吃吧?！奔?xì)心的她發(fā)現(xiàn)了我沒(méi)去買(mǎi)冰棍吃。其實(shí)她自己也沒(méi)帶多少錢(qián)，就只買(mǎi)了一支一元的棒冰，卻還給我扳了半塊。我起初還有些害羞，但她硬塞給我，我也就不太好意思地應(yīng)了。我們兩個(gè)人坐在木椅上，臉上綻放著一朵朵的花，我慢慢地舔著包裝紙里的棒冰，她肆無(wú)忌憚地咬著插著棒子的棒冰?？鞓?lè)得無(wú)法形容。

我們的心情也分享過(guò)。我受了怨氣，講給她聽(tīng);她若是遇到了什么好笑的事，也邊笑邊和我講。我們就一直做各自的知己，掏心掏肺。

其實(shí)，這樣的事不止這一些：

下雨的時(shí)候，我們共拼一把雨傘，一邊唧唧喳喳地談學(xué)校里的事，一邊用帆布鞋隨意地踢著水洼，濺起了一片水花，才不管鞋子濕不濕;天晴的時(shí)候，我們一起走路，誰(shuí)帶了零食，一起填飽扁扁的肚子;平常的時(shí)候，我們一起漫步在大道上，對(duì)路邊的櫥窗里的商品指指點(diǎn)點(diǎn)，我還剩五角，她也有五角，合著買(mǎi)，買(mǎi)一個(gè)包子，一人一半;累了的時(shí)候，我們一起擠公交，哪邊人少，互相叫一聲，一起找椅子，找不到第二張椅子了，一起擠一張椅子，還大言不慚地說(shuō)真幸運(yùn)。

我因分享而感到幸福，這幸福長(zhǎng)久而純凈。

自強(qiáng)不息九年級(jí)作文范文篇11

初春第一個(gè)花蕾，令一棵樹(shù)走向成熟飽滿;一朵搖曳在窗臺(tái)上的小花，令整個(gè)屋子充滿生機(jī);病床花瓶中絢麗的鮮花，給了病人抗?fàn)幉∧У挠職狻?/p>

我愛(ài)花，家里也養(yǎng)了不少花，但都不是名貴品種。有時(shí)候，我會(huì)獨(dú)自蹲在石座上一盆盆紅花綠葉面前，自言自語(yǔ)道：“你們可真幸福，有我關(guān)心你們，給你們澆水施肥，你們長(zhǎng)得多好啊，而我?！?/p>

我覺(jué)得自己是在上帝打瞌睡的時(shí)候被制造出來(lái)的次品，站在沼澤地里遙望著別的精品光芒四射，渴望有一天奇跡會(huì)降臨在我頭上。

我沒(méi)有其它女同學(xué)的可愛(ài)漂亮或者心靈手巧，也沒(méi)有良好的體魄能讓我在運(yùn)動(dòng)會(huì)上一鳴驚人，讀書(shū)也成績(jī)平平。每當(dāng)我下決心要努力爭(zhēng)取好成績(jī)的時(shí)候，粗心，自卑便會(huì)神不知鬼不覺(jué)地蹦出來(lái)，是我好不容易樹(shù)立的信心又消失殆盡了。我仿佛覺(jué)得自己所憧憬的未來(lái)，只是遙不可及的漂浮在藍(lán)天中的白云。在落寞的時(shí)候，唯有那些紅花綠葉才是我的安慰。

那天，朋友送我一盆太陽(yáng)花。我欣喜萬(wàn)分，將它放在一個(gè)最適宜生長(zhǎng)的地方，我原先那些花草們都往邊上挪，好為它騰空間。

太陽(yáng)花的美，將我其它所有的花草都比下去了。從此，它成了我最關(guān)注的花。不僅僅是因?yàn)樗r紅色的花瓣太美麗，還因?yàn)槲矣X(jué)得它就像那顆熾熱的太陽(yáng)，永遠(yuǎn)都是那么鮮亮溫暖。

至于那些被我忽視了的小花草們，則無(wú)聲無(wú)息地默默生長(zhǎng)在角落。我不在意它們，就像我自己不被別人注意一樣。

一天，狂風(fēng)暴雨突然襲來(lái)，我急急趕回家。但我所呵護(hù)的紅花綠葉早已段落在泥土中，奄奄一息了，太陽(yáng)花也一樣，失去了朝氣。

我很失落，曾幾何時(shí)，當(dāng)我想要站起來(lái)的時(shí)候，卻得不到任何人的認(rèn)可和贊許?，F(xiàn)在，我付出辛苦勞動(dòng)，付出心血精力的秘密的紅花綠葉也最終落花成塚了。難道，連它們也不愿給我一絲光芒，一絲信心嗎?

我忍不住傷心，為自己的人生感到失望。

突然，淚眼朦朧中，我看到了一點(diǎn)璀璨。它弱小而又孤獨(dú)，卻顯示出勃勃生機(jī)。那是一朵不知名的小紅花?？粗@點(diǎn)耀眼的小紅花，我的腦海里立即閃現(xiàn)出它的經(jīng)歷。小紅花何嘗不是被我遺忘的呢，但是它悄然無(wú)聲，自強(qiáng)不息地生長(zhǎng)著。當(dāng)我因?yàn)槊利惖奶?yáng)花而忽略它時(shí)，它沒(méi)有埋怨，沒(méi)有悲嘆，只有不屈不撓地為追求明天而綻放。它經(jīng)受住了考驗(yàn)，在暴風(fēng)雨后展示著它的驕傲。

在小紅花面前，我無(wú)地自容。它似乎在告訴我：命運(yùn)是靠自己創(chuàng)造的，要得到別人的贊許和認(rèn)可，就要堅(jiān)持不懈地努力，而不是埋怨上帝的不公。感謝小紅花，你讓我看到自強(qiáng)不息的精神，我將向你學(xué)習(xí)，我將不再懼怕風(fēng)雨!

點(diǎn)評(píng)：本文很好地運(yùn)用了借物喻人的手法，通過(guò)對(duì)一束小花的記敘和描寫(xiě)，表現(xiàn)了自己心情的變化。整篇文章語(yǔ)句流暢優(yōu)美，結(jié)構(gòu)清晰，立意新穎，是一篇不錯(cuò)的記敘文。

自強(qiáng)不息九年級(jí)作文范文篇12

作為六年級(jí)的我，已取得了很多成績(jī)呢！就拿近兩年說(shuō)吧：從三年級(jí)到五年級(jí)我得過(guò)五次五星級(jí)，五次雛鷹好少年。三年級(jí)時(shí)參加過(guò)英語(yǔ)知識(shí)競(jìng)賽，四年級(jí)時(shí)，在畫(huà)畫(huà)比賽中，我得了區(qū)級(jí)二等獎(jiǎng)；五年級(jí)時(shí)，我在明輪船比賽中獲得區(qū)三等獎(jiǎng)，我又去參加了大合唱的比賽還可以去電視臺(tái)里表演。最近，塔樓比賽獲得了一等獎(jiǎng)。而且在這三年里都是班長(zhǎng)，同學(xué)們都叫我老班長(zhǎng)。

我還是一個(gè)十分倔強(qiáng)和堅(jiān)強(qiáng)的女孩子，做事情也會(huì)有分寸的。在每一次困難向我招手時(shí)，當(dāng)困難侮辱我時(shí)，當(dāng)困難把我踩在腳底下時(shí)，我還是一樣的站起來(lái)。不向困難低頭，不向困難屈服，不向困難示弱！有時(shí)候我在失去朋友和老師的信任時(shí)，雖然我很傷心，但我依然安慰自己；有時(shí)候我在比賽時(shí)失敗了，但我還是自信；有時(shí)候我也會(huì)受委屈，但我沒(méi)告訴別人還是我一個(gè)人承擔(dān)了！

那次，同學(xué)余亞婷不知為何與我鬧矛盾，每天早上晚上只是我一個(gè)人孤單的背影，但我沒(méi)像平常小女生一樣，遇到這種事情就哭哭啼啼的，而是與她交流溝通。我還有一次骨折經(jīng)歷，當(dāng)同學(xué)嘲笑我是殘疾人時(shí)，我跟他們說(shuō)：“我雖然骨折了，但是我依然堅(jiān)強(qiáng)我并沒(méi)有自卑什么的，我還是一樣可挺胸走路，人要學(xué)會(huì)自強(qiáng)！”

我遇到了困難不會(huì)退縮的，我反而會(huì)愈來(lái)愈堅(jiān)強(qiáng)！