關(guān)于奮斗的作文600字
關(guān)于奮斗的作文600字篇1
隨著考試一天天逼近,我的內(nèi)心開(kāi)始變得既緊張又忐忑。曾經(jīng)的幾次失意的考試又在我的腦海中像過(guò)電影一樣,如前車之鑒一樣時(shí)時(shí)折磨著我,令我夜不能寐。其實(shí),不光是我,老師不也緊張嗎?考試也是檢驗(yàn)他們教學(xué)成果的一個(gè)重要的必經(jīng)之坎呀!于是,煩躁不安的我遇到憂心忡忡的老師,這日子就自然而然變得苦不堪言了。每天晚上我都要淹沒(méi)在題海中,盡管寫(xiě)完作業(yè)后已經(jīng)哈欠連天,上下眼皮親密接觸了,但我還要在父母的督促下給自己再加一下班,檢查一下該背誦的課文和單詞,做幾條典型的數(shù)學(xué)題,看幾頁(yè)優(yōu)秀作文選編……就這樣,在同學(xué)們的怨言和老師的焦急中,我度過(guò)了最艱難的幾周,同樣竟也覺(jué)得是整個(gè)學(xué)期最享受的幾周,因?yàn)檫@樣的生活讓我無(wú)比充實(shí),盡管它讓我身疲力盡。
考試的這一天終于來(lái)了,我在考試之前心里默默地對(duì)自己說(shuō):結(jié)果并不重要,最重要的是享受努力的過(guò)程。考試結(jié)束了,我的心特別坦然,為自己親身經(jīng)歷這樣一次魔鬼考驗(yàn)而感到滿足。
幾天后,成績(jī)公布,和期望中的有一些距離,并不太理想。雖然老師和父母的失望盡寫(xiě)在眼里,我的心里也不好受,但我覺(jué)得自己已經(jīng)盡力了,問(wèn)心無(wú)愧,何必再去耿耿于懷呢?
奮斗過(guò)后也許并不一定會(huì)成功,但它的價(jià)值并不在于取得什么樣的結(jié)果,其過(guò)程本身就是可貴的。享受了痛并快樂(lè)著的奮斗過(guò)程,我倍感珍惜。
關(guān)于奮斗的作文600字篇2
如果奮斗是辛勤的栽培,那么成功就是甘甜的果實(shí);如果奮斗是雛鷹折翅的痛苦,那么幸福就是展翅高飛的甜蜜;如果奮斗是今天的一分耕耘,那么幸福就是明天的一份收獲。
每一個(gè)人,都可以獲得成功。但這成功,一定是汗水和淚水換來(lái)的。在這個(gè)過(guò)程中,我們有所付出,就會(huì)獲得回報(bào)。
為了夢(mèng)想咬著木棍堅(jiān)持寫(xiě)譜子的貝多芬;雙目失明卻創(chuàng)造出許多好作品的海倫?凱勒;患又嚴(yán)重肌肉萎縮卻依然工作的霍金;為了科學(xué)事業(yè)獻(xiàn)出青春的瑪麗?居里……這一代又一代的偉人,飽含著不懈的堅(jiān)持,奮斗的辛酸。在我身邊,也處處存在著這樣的人……
以前我家還住在渡園時(shí),我經(jīng)常到樓下的公園里蕩秋千。而我在游玩的過(guò)程中經(jīng)常看見(jiàn)一位戴著墨鏡的姐姐在用手輕輕撫摸一本十分厚重的書(shū)。我很不解,問(wèn)哥哥原因時(shí),哥哥告訴我——那位大姐姐是個(gè)盲人,她正在學(xué)習(xí)盲文。我驚訝極了,有一些害怕,但看到大姐姐時(shí),都會(huì)忍不住跟她說(shuō)幾句話,心中充滿了對(duì)她的憐憫。直到那一次,憐憫,變成了徹徹底底的敬佩。
那天,我和往常一樣來(lái)到公園,正好看見(jiàn)大姐姐滿臉幸福的笑,還用筆艱難地在紙上寫(xiě)了什么。我好奇地走過(guò)去一看,上面是歪歪扭扭的一句話:我沒(méi)有陽(yáng)光,但我用汗水找到了幸福!仔細(xì)一看,就可以發(fā)現(xiàn)大姐姐身邊還有許多這樣的紙條,上面滿是激勵(lì)的話語(yǔ)……原來(lái),大姐姐通過(guò)盲文學(xué)習(xí),找到工作,生活得很幸福。
我感動(dòng)極了,感動(dòng)于大姐姐為幸福而努力奮斗。這也讓我受到啟迪——幸福都是奮斗出來(lái)的。
關(guān)于奮斗的作文600字篇3
人生有一首詩(shī),當(dāng)我們擁有它的時(shí)候往往并沒(méi)有讀懂它,而當(dāng)我們能夠讀懂它的時(shí)候,它卻早已遠(yuǎn)去。這首詩(shī)的名字叫青春。
月上枝頭,似乎是十分平常的一個(gè)夜晚,但卻決定著許多人的命運(yùn)……
“叮鈴鈴,”就在我打算和爸爸一起下樓散步的時(shí)候,爸爸的手機(jī)響了,果然在我預(yù)料之內(nèi),是李叔叔打來(lái)的電話,這幾天他一直在打爸爸電話,問(wèn)表哥的情況,原因無(wú)非就是他的兒子與表哥一樣沒(méi)有考上所報(bào)的高中,但不一樣的是表哥的分?jǐn)?shù)比他高20分,已經(jīng)找人進(jìn)去了,而他找的人卻遲遲沒(méi)有音信。軍訓(xùn)已經(jīng)快結(jié)束了,他似乎只剩下那條路,或許他以后會(huì)后悔吧,后悔當(dāng)年那個(gè)青春的自己沒(méi)有足夠努力……
小時(shí)候,誰(shuí)不是自己父母的寶貝?而決定自己人生走向的是努力,是有目標(biāo)地努力。坐車經(jīng)過(guò)新家時(shí),看到工地上的工人們?cè)诹胰障赂苫?,汗流浹背,而爸爸是一個(gè)農(nóng)村孩子,或許起點(diǎn)比他們要低,但在他的不斷努力之下考上了大學(xué),現(xiàn)在可以在空調(diào)房里努力工作,人的一輩子都是辛苦的,只是辛苦得到的回報(bào)不同,爸爸的辛苦,可以給我們干凈明亮的家;一個(gè)良好的生活環(huán)境與教育;一個(gè)可以我與我們一同玩樂(lè)的精力與時(shí)間……然而爸爸在背后又付出了多少的努力,無(wú)疑他的青春是奮斗的!
雨果,曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“誰(shuí)虛度了年華青春就將褪色?!笔堑?,青春是用來(lái)奮斗的,不是用來(lái)?yè)]霍的,只有這樣當(dāng)有一天我們回首來(lái)時(shí)路和那個(gè)站在最炫麗驕陽(yáng)下青春的自己告別的時(shí)候,我們才可能說(shuō):“謝謝你,再見(jiàn)?!?/p>
關(guān)于奮斗的作文600字篇4
畏懼艱苦,碌碌無(wú)為是罪過(guò)。不懈奮斗,才是生活給予我們的最高報(bào)酬。也只有奮斗的姿態(tài),才能證明生命的存在。
——題記
已經(jīng)不知道是第幾次出現(xiàn)這樣的狀況了。我摔下了筆,用力的向椅背靠去,長(zhǎng)長(zhǎng)的嘆了一口氣。耳畔時(shí)鐘滴滴答答的聲音仿佛在扣問(wèn)我:你在這里發(fā)什么呆?為什么不去寫(xiě)作業(yè)?我順著他的話,看向了我那寫(xiě)了還不到一半的作業(yè),我心中更加煩悶了,剛開(kāi)學(xué)時(shí),那種好奇、新鮮的感覺(jué)早已不知去向,取而代之的是新班級(jí)帶來(lái)的壓力。這樣一想,我反而更加沒(méi)有動(dòng)力了,我懶散的拿起筆,將剩下的作業(yè)草草了事,又只把要背誦的古詩(shī)稍稍瞥了一眼。便不管不顧的玩起了手機(jī),直到晚上11點(diǎn),我才遲遲躺下進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)。
次日,年級(jí)進(jìn)行了統(tǒng)一的古詩(shī)默寫(xiě),因?yàn)樽蛱旌谋痴b和不充足的睡眠,我答的不盡如人意。我卻仍然沒(méi)有今后要努力奮斗的意識(shí),反而灰心喪氣,覺(jué)得自己根本不可能完成這樣的任務(wù)了。
但那天下午的一場(chǎng)班會(huì),讓我徹底改
變了這樣的看法,班會(huì)一開(kāi)始,老師便問(wèn)了一個(gè)問(wèn)題,你覺(jué)得在開(kāi)學(xué)這兩周有沒(méi)有真的努力過(guò)?我聽(tīng)了這個(gè)問(wèn)題,低下了頭,我有沒(méi)有真正的努力過(guò)?沒(méi)有。每當(dāng)我遇到困難,不是抱怨,就是退縮,我總覺(jué)得新環(huán)境壓力大,但其實(shí)是我在止步不前啊。
那天的班會(huì)讓我明白,我現(xiàn)在的目標(biāo)不再是原地踏步,而是向更高更遠(yuǎn)的目標(biāo)邁進(jìn)!
關(guān)于奮斗的作文600字篇5
目標(biāo)是我們行動(dòng)的動(dòng)力,而作為我們初三的同學(xué)來(lái)說(shuō),你需要制定一個(gè)自己的中考目標(biāo)。那么對(duì)于初三的我們來(lái)說(shuō),你需要怎樣才能在初三的學(xué)習(xí)生活中扮演好一個(gè)角色呢?下面學(xué)大教育的專家們就給大家?guī)?lái)如何制定初三的奮斗目標(biāo)。
新初三生就要開(kāi)始備戰(zhàn)中考,有關(guān)心理專家提醒,除了知識(shí)、身體和心理上的準(zhǔn)備,學(xué)生要提早制定合理的目標(biāo)并有計(jì)劃地實(shí)施。
不少新初三生已開(kāi)始準(zhǔn)備迎接初三的學(xué)習(xí)和生活:
有的在假期報(bào)了輔導(dǎo)班,有的早早就到書(shū)店買了輔導(dǎo)書(shū)。今年中考結(jié)束后,有些考生就郁悶地說(shuō),進(jìn)入初三后,在班級(jí)成績(jī)中等開(kāi)始并不太在意,缺乏學(xué)習(xí)計(jì)劃和目標(biāo),總以為到最后拼命學(xué)習(xí)會(huì)有效果,結(jié)果到了關(guān)鍵沖刺階段,生理、心理和能力都到了極限,怎么也使不上勁兒,致使中考成績(jī)不理想。所以說(shuō),從初三開(kāi)始,考生最好要有計(jì)劃、有目標(biāo),實(shí)實(shí)在在地跟上學(xué)校的學(xué)習(xí)進(jìn)度,一蹴而就的想法是不現(xiàn)實(shí)的。
新初三生第一步是要找好自己的位置,通過(guò)對(duì)自己過(guò)去成績(jī)的分析,合理定位,鎖定目標(biāo)。另外,中考是一場(chǎng)持久戰(zhàn),新初三生僅有目標(biāo)還不行,要有實(shí)現(xiàn)目標(biāo)的計(jì)劃,將大的'目標(biāo)分解成小目標(biāo)。新初三生要找準(zhǔn)自己在班級(jí)、年級(jí)中的位置,樹(shù)立一個(gè)通過(guò)努力可能實(shí)現(xiàn)的目標(biāo);否則,盲目地制定過(guò)高的目標(biāo)、與別人比較,只能打擊自己的信心。
新初三生可以在開(kāi)學(xué)前,制訂一個(gè)每日學(xué)習(xí)計(jì)劃表,按計(jì)劃復(fù)習(xí)。同時(shí)要樹(shù)立目標(biāo),如月考要達(dá)到的成績(jī)、期末考試要達(dá)到的成績(jī)等。這樣合理規(guī)劃、循序漸進(jìn),既能保證復(fù)習(xí)效果,又能達(dá)到勞逸結(jié)合。
經(jīng)過(guò)以上的介紹,我們大家應(yīng)該已經(jīng)明白了如何制定初三的奮斗目標(biāo),初三就是我們大家?jiàn)^斗的代名詞,希望我們大家珍惜初三的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì),抓緊時(shí)間努力奮斗。
關(guān)于奮斗的作文600字篇6
俗話說(shuō)得好:“你臉部風(fēng)輕云淡,誰(shuí)也不知道你吸氣要有多緊;你氣場(chǎng)強(qiáng)大,誰(shuí)也不知道你膝關(guān)節(jié)上面有跌倒的傷;你高興得大大咧咧,誰(shuí)也不知道你哭起來(lái)只有是無(wú)音。"要想令人感覺(jué)不費(fèi)力氣,只有身后極為勤奮。我不愿做他人眼里的弱小,因此,我能付出十倍千倍的勤奮!
正所謂“付出就有回報(bào),言必信行必果人”,在這里六年中,有誰(shuí)可以了解我對(duì)學(xué)習(xí)付出了是多少心酸和艱難?每每我上燈熬油打偷襲時(shí),我也不斷地鼓勵(lì)自己:“勤奮,勤奮,再堅(jiān)持不懈兩年就熬過(guò)度了”!又有多少個(gè)日日日日夜夜,一個(gè)個(gè)公式伴我進(jìn)到夢(mèng)境,我那么勤奮,僅僅為了更好地?fù)Q來(lái)最后一份令人滿意的答卷。每每我看到桌子上擦的答不完的試卷時(shí),我的心里就有一種說(shuō)不出的負(fù)載感,也正由于付出這種數(shù)不盡的“苦”,才換成了學(xué)習(xí)的“甜”,慢慢地,應(yīng)對(duì)考試,我不再怯畏。
“十年寒窗沒(méi)有人問(wèn),一舉成名天地知”。經(jīng)常的考試要我見(jiàn)怪不怪,殊不知只為了更好地小學(xué)升初中那四張答卷,我一直苦味的等待,等待哪些?等待我的勤奮能有收益,等待我就用六年歲月?lián)Q來(lái)的答卷!
“日日行,不害怕幾萬(wàn)里;時(shí)刻學(xué),不害怕干萬(wàn)卷。"在嚴(yán)寒的冬日里,盡管天還不亮,而我早就起來(lái)伏案疾書(shū)了,或許這時(shí)候也有很多人在夢(mèng)中邀游,我為了更好地學(xué)習(xí),傾其了我的一切,耗盡了我的活力,可他人看著我表層很取得成功,但沒(méi)有所有人了解我還在身后默默地付出了是多少勤奮,她們玩的時(shí)間,我用于學(xué)習(xí),盡管學(xué)習(xí)注重“合理安排時(shí)間”,可一個(gè)又一個(gè)新鮮的事例擺放在我的眼下,跟我說(shuō)“只勞十二年,但卻能逸一生”!
努力吧,青少年!
關(guān)于奮斗的作文600字篇7
“呼——呼——”一個(gè)個(gè)重重的鉛球伴隨著一聲聲嚎叫如一顆顆炮彈狠狠墜了下來(lái)。又發(fā)生啥“大事”啦?哦,原來(lái)是我們要鉛球考試嘍!
只見(jiàn)“前方探測(cè)軍“有的得了高分,像發(fā)橫財(cái)?shù)牡刂?,一搖一擺“扭”了回來(lái);而有的卻不幸沒(méi)及格,像斗敗了的公雞不甘地蹲進(jìn)“重考區(qū)”。
過(guò)了好一會(huì)兒,“先鋒”們完成了考試,終于輪到我來(lái)“大展身手”啦!首先,我虛張聲勢(shì)擺好架勢(shì)??伞皫洸贿^(guò)三秒”,我一拿起鉛球,就像背上了10座大山,身體往下一沉,差點(diǎn)沒(méi)摔一跤??晌疫€是沉住了氣,“呼——”一扔。結(jié)果還沒(méi)扔出多遠(yuǎn),鉛球就似斷了翅的肥雞,“砰”的一聲摔到了地上,離及格線還差個(gè)十萬(wàn)八千里呢!當(dāng)然沒(méi)戲嘍!
可屈折與困難絲毫阻擋不了我必勝的步伐,很快就開(kāi)始了第二回?!鞍?”這次我就當(dāng)自己是位軍人,及格線是敵人,而鉛球則是炸彈。就在這假想中,我變得英勇無(wú)比,力大無(wú)窮,“啪”一下把“炸彈”扔了出去??上^(guò)激動(dòng),角度偏下,“炸彈”成了“地雷”,第二次挑戰(zhàn)也只好宣告失敗。
看成敗人生豪邁,只不過(guò)從頭再來(lái)。第三場(chǎng)戰(zhàn)役很快就打響了。這一次,我吸取教訓(xùn),弓身屈腿,手抱鉛球,“呼——”鉛球劃出一道優(yōu)美的弧線,成功飛越了白線!我成功了!真的成功了!終于成功了!
古有“劉備三顧茅廬”,今天“楊洋三投鉛球”,都是靠著這奮斗的精神!我們還很年輕,精力滿滿!努力奮斗吧,少年!
關(guān)于奮斗的作文600字篇8
各位老師、親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
有人曾說(shuō)過(guò):“在適合奔跑的時(shí)間與空間內(nèi)應(yīng)盡情奔跑,切莫虛度光陰?!?/p>
今天我看了一段材料,這段材料主要講人類應(yīng)該在最好的時(shí)光里盡情奔跑,不要虛度光陰。
我覺(jué)得這段材料說(shuō)的很有道理,人類在一生中要盡情奔跑,不虛度光陰,要付出自己的努力,自己的汗水,去收獲成功和喜悅。
什么是奮斗?奮斗就是為自己的人生勾勒出美好的藍(lán)圖,并堅(jiān)持為之奮斗,為著自己的理想而付出汗水,成就自己的一生,這樣才算不虛此行。陶行知曾說(shuō)過(guò):“奮斗是萬(wàn)物之父。”由此可見(jiàn),奮斗是多么可貴,但是許多人卻沒(méi)有奮斗的精神,他們好吃懶做,整日花天酒地,不思進(jìn)取,遇事總依附于他人的幫助。
這讓我想到了一個(gè)人物——《明朝那些事》中的申時(shí)行。申實(shí)行的生父丁和一位女子一見(jiàn)鐘情,生出了申時(shí)行。那時(shí)候,私生子在當(dāng)時(shí)是十分見(jiàn)不得人的,所以申時(shí)行被送給了當(dāng)?shù)氐闹?,知府?jiàn)申時(shí)行很機(jī)靈,便收下了他。
小時(shí)候的申時(shí)行生活的衣枕無(wú)憂,十幾歲就考上了貢士,考進(jìn)士時(shí),他的養(yǎng)父告訴他,其實(shí)你并不是我的兒子,你是我收養(yǎng)的,申時(shí)行明白自己的道路是未知的,以后誰(shuí)都幫不了他,他只能靠自己。從此以后,申時(shí)行便努力讀書(shū),懸梁刺股,寒窗苦讀了三年,終于金榜題名,一舉中狀,20多年后成為內(nèi)閣首輔。
這個(gè)故事讓我們明白:只有努力奮斗,命運(yùn)才能掌握在自己手里。
愛(ài)默生也曾說(shuō)過(guò):“凡事欲其成功,必須付出代價(jià)——奮斗?!笔堑?,我們要在最好的光陰里盡情奔跑,盡情的奮斗,向著光輝的人生不斷奮斗。