走在路上，我用警惕的眼光打量著一切，心里不斷出現(xiàn)小偷，殺人犯的形象，神經(jīng)繃得緊緊的，心兒怦怦亂跳，就像一只驚慌的小鹿，正在被獵人追趕，拼命地奔跑，仿佛要從胸膛里跳出來似的。我的腿也仿佛有千斤重，怎么也抬不起來。我不得不把手放在脖子上使勁往下按——因為我感覺我的心快從那里跳出來了。

好不容易挨到了十字路口，望著那飛馳而過的汽車，我懷里那不安分的“小兔子”又開始怦怦亂跳起來。紅燈去了，綠燈來了，我一閉眼硬著頭皮沖過去!然后睜眼一看，我已經(jīng)在對面了!我狼狽不堪的長噓一口氣，緊緊捂住胸口，我覺得現(xiàn)在十里以外的人們都能聽見我如雷的心跳聲。

接下來的路就好走多了，我慢慢地挪到了家門口，心里一直懸著的一塊大石頭才怦然落地，那只不安分的小兔子終于開始休息了。

癱坐在沙發(fā)上，撫摸著我的那顆仍舊在怦怦亂跳的心兒，回想著剛才心驚肉跳的一幕情景，我猛然間恍然大悟：在我的心兒怦怦亂跳時，在我吐出膽小的舌頭時，我其實正在慢慢長大。

我的心兒怦怦跳作文四年級篇2

大家的心兒都會怦怦跳，可那一次我的心兒跳得特別快。

上一年萬圣節(jié)，我們一家三口來到了星光村的鬼屋里冒險，當(dāng)時天黑黑的，風(fēng)呼呼地吹著，街上人滿為患，穿著各種各樣的衣服，有僵尸，吸血鬼，無頭騎士……在大街上走著，仿佛來到了陰間一般。一走到鬼屋前，看著那恐怖的裝飾，我便倒吸一口冷氣，臉蒼白蒼白的，不用化妝都像吸血鬼似的;豆大的汗珠滴答滴答地落下來;我的腳像兩根軟軟的面條，無力地抖來抖去;心怦怦直跳，差點跳出嗓子眼兒。

勇敢的爸爸打開大木門，里面黑黑的，陰森森的，還有霧擋著我們的去路，地上有許多灰塵，每走一步都會被嗆著，懸在房頂上的蜘蛛網(wǎng)像一個個可怕的死神，好像里面又會冒出一群劇毒的蜘蛛，把我們毒得粉身碎骨。而在白色的霧中，若隱若現(xiàn)有個人影，我想：太好了，原來這里面還有人啊!正當(dāng)我高興之時，一個骷髏，用它空洞的眼睛冷冰冰地注視我，我瞬間屏住呼吸，不敢出聲;心跳得更猛烈了，嚇得我縮在爸爸身后，身子直發(fā)顫。

那一刻，我被嚇得狼狽不堪;那一刻，我的心兒怦怦跳……

我的心兒怦怦跳作文四年級篇3

每一個人在緊張害怕時心都會怦怦跳，今天就發(fā)生了我的心兒怦怦跳的事情。

今天老師把月考的成績單發(fā)了下來。我竟然只考了37分，我心里想：今天晚上一定會被爸爸打的!

放學(xué)了，我慢慢的收拾書包，就怕被爸爸打。在回家的路上，我的心情非常沉重，心里特別害怕。我的心就好像有幾只小兔一樣砰砰亂跳。我慢慢的往家走著，感覺自己的頭上在下雨，好像天就要塌下來了，今天是世界末日一樣。

終于到家了，我爸爸一手拿著禮物盒子，一手拿著雞毛撣子。我看著爸爸的眼神，滿頭是汗。爸爸問到：“你想要哪個呢?”這時房間里特別安靜只能聽到我的心跳聲。爸爸問我：“你考了多少分?”我邊說邊往后退：“考……考了……37分?！痹捯魟偮?，爸爸就露出憤怒的表情。爸爸把禮物扔在地上，拿出凳子粗魯?shù)陌盐野丛谝巫由?，拿起雞毛撣子開始打我。我的'淚水像雨水一樣落在地上。慘叫：“爸爸，我以后不看電視不玩兒手機(jī)了，我一定好好學(xué)習(xí)，您就別打我啦!”

此次心跳事件我知道了，考試時要認(rèn)真，考試前一定要充分復(fù)習(xí)才能考出好成績，才不會因為考不好嚇得心兒怦怦跳。

我的心兒怦怦跳作文四年級篇4

對我來說，演出是經(jīng)常發(fā)生的事兒，可誰也不會知道我每次表演前的心都會怦怦直跳，象這次我們學(xué)校的才藝節(jié)，我就出了“大亂子”。

一年一度的才藝節(jié)終于到了，同學(xué)們踴躍報名。我也不例外，報了樂器類。準(zhǔn)備演奏鋼琴——一首優(yōu)美動聽的世界名曲。

時間一天天的過去了，才藝節(jié)就這樣隨著時間的腳步悄悄地來了。我表演的時間在星期三，在這之前我也看過許多同學(xué)們的精彩表演，他們表演時的沉著、冷靜，十分生動有趣?？尚瞧谌齺淼檬挚?，可能只有我這樣感覺吧!

星期三下午表演，中午我精心打扮了一番來到了學(xué)校，準(zhǔn)備打一場有準(zhǔn)備的仗，我本以為可以很輕松的完成我的鋼琴獨奏，可我剛剛一踏進(jìn)比賽場的門，心里就感到忐忑不安起來。壞了，肯定會影響我的正常發(fā)揮了。

就這樣，我?guī)еo張的心情來到了階梯教室。

我坐在準(zhǔn)備演出的位子上，向后一看，哇———人山人海，有些同學(xué)還沒有位子坐呢，只好站著觀看，主持人開始報出場人的名字了，我在心里暗暗“保佑”我慢點上場。

可時間不等人，不一會，主持人那洪亮的聲音說到：“四4班，潘思奇”。媽喲，還是這么快就輪到我了，我懷著緊張的.心情出場了。

我笑著給大家敬了個禮，然后坐在了鋼琴凳上。我雖然笑著，可心里在怦怦直跳，不過我很快調(diào)整自己的情緒，雖然沒有發(fā)揮出自己的水平，但還是堅持完成了整個曲子，不過后面的一個重復(fù)我居然沒有彈，真是暈?zāi)?

真希望自己改掉這個不好的習(xí)慣!

我的心兒怦怦跳作文四年級篇5

前天早晨，我像往常一樣走進(jìn)教室，擦好墻壁便坐在位置上打開書包準(zhǔn)備交作業(yè)，我把書包找了一遍。咦!我的作業(yè)本呢?我翻了一遍又一遍，心想：慘了，慘了!作業(yè)不會長翅膀飛了，到底去哪兒了，不會丟在家里了吧!我把書包翻了個底朝天，就是找不到作業(yè)本。我焦急萬分，心怦怦直跳，這下可不好了。

這時，我真希望時間能停留下來，如果不交作業(yè)可就慘了，老師肯定要批評的。記得上次有人沒交，老師那溫和而又慈祥的目光一下子消失的無影無蹤了，射出的是另一股光，這光像兩把銀光閃閃的利劍，直刺你的眼睛;又像是數(shù)九寒天屋檐下掛著的冰凌，使人感到一股寒意。想到這兒，我不禁打了個哆嗦，心怦怦直跳，作業(yè)本你到底在哪兒，快出來吧!

我又到書包里找，找了半天也沒找到，我急壞了，我不能讓老師生氣，我一定要找到。我想了想，對了，昨天好像我把本子放在書包前邊一個袋子里了，我心中一陣驚喜，可是拉開了，找了又找，每一本本子都仔細(xì)地看過了，可就是找不到，連一絲希望也落空了。心想：完了，完了，這下全完了。

我等待著世界末日的到來，心快要蹦出來了，就在這千鈞一發(fā)之時，媽媽來了，媽媽手里拿著我的作業(yè)本，原來作業(yè)本落家了，真是一場及時雨啊，這下懸在半空的心落了下來，幸好媽媽發(fā)現(xiàn)了，把我的本子送過來了，都怪我粗心大意，把本子放在家里忘了帶，粗心大意害死人呀!

啊!心兒怦怦跳的感覺不好過，下次可不能再這么大意啊!

我的心兒怦怦跳作文四年級篇6

人在受到刺激時，都會心兒怦怦跳。我也經(jīng)歷過這樣的事情。

那天晚上，我放學(xué)回家，在做作業(yè)時，爸爸媽媽走了過來，說：“兒子，你已經(jīng)長大了，要一個人睡一個房間了?！蔽液懿磺樵?，但還是答應(yīng)了。

時間一分一秒的流逝，我多么希望時間可以過得慢一點，再慢一點。終于到了晚上，因為我鬼片看多了，腦子里一直想著那個恐怖的場景，所以晚上我不敢一個人睡。我走進(jìn)房間，就像走進(jìn)了鬼屋，小心翼翼的打開了燈，那軟綿綿的的枕頭像妖魔鬼怪的頭顱，被子像巫女的披風(fēng)……。此時此刻我的心都提到了嗓子眼，幾乎要跳出來了!我慢吞吞地走到床邊，伸進(jìn)冰涼的被子，仿佛掉進(jìn)了一個無底深淵，永遠(yuǎn)也出不來了。我直冒冷汗，希望這一夜可以過得快一點!心跳是越來越快，越來越快。爸爸關(guān)掉了燈。我的心好似一頭小鹿，不停地亂撞，想沖出來似的。忽然，我聽見了一個詭異的聲音。“沙沙”“沙沙沙”“沙沙’我啊的一聲尖叫了，媽媽趕了過來，我驚恐不安地對媽媽說：“我聽到了鬼叫聲。”媽媽說：“不就是外面風(fēng)吹樹葉的聲音嘛!”聽了媽媽的話，我的心定了下來，我漸漸的進(jìn)入了夢鄉(xiāng)……

其實，世界上并沒有鬼，這個“鬼”只是生活在你的心里，你必須去克服它!

我的心兒怦怦跳作文四年級篇7

這次是我第一次郵信，我的心非常緊張，到現(xiàn)在還靜不下來，心里像在打鼓一樣。這封信我打算寄給我親愛的媽媽，希望愛我的媽媽能夠早一些收到這封信!

寫信的時候，我非常緊張，生怕把字寫錯，我努力把每個字都寫得工工整整的。我寫完之后，檢查了一遍又一遍，一直檢查到全對為止!在信中我寫了對媽媽的祝福，也分享了我的快樂和小秘密。

將地址用鉛筆寫在信封上，沒有錯誤后又用水筆描一遍。貼郵票的時候，我也是小心翼翼的，生怕把郵票弄壞。當(dāng)時我臉上火辣辣的，汗毛都豎了起來。最后我把信放入了信封中，心都提到了嗓子眼。完成了整件事，我特別的激動，就像完成了一件偉大的事件一樣!

最后我把信封用雙面膠密封起來，終于完成啦，我高興得跳起來差一丟丟夠到了天花板!看著即將寄出去的信，我真希望媽媽能早點收到它!

我的心兒怦怦跳作文四年級篇8

生活中，發(fā)生過很多不可思議的事情，然而，有一件事卻是我們的班主任范老師做的，那件事讓我心驚肉跳。

那是周五的早上，班長剛剛檢查完作業(yè)，范老師就氣沖沖地走進(jìn)教室，指著講桌上的那一摞大作文本，大聲的喊道：“這個作業(yè)在這里放了一周多了，可是我數(shù)過后發(fā)信還有三個人沒有交，是誰?”這時，有兩個學(xué)生應(yīng)聲而起，呈上了作業(yè)，此時，他們兩個面如白紙地等待發(fā)落。

這時，老師沒有懲罰這兩個補(bǔ)交作業(yè)的同學(xué)，而是又厲聲問道：“還有一個人沒有交呢!快點站起來!”沒人應(yīng)答。此時范老師的臉色更難看了，她深吸了一口氣說：“好，沒人承認(rèn)，我們就一個一個對，知道對出來為止。最后要是查出來誰，就要扣掉他的小組一百面紅旗!”

啊，一百面紅旗呀，如果被扣掉了，那么這個小組將淪為階下囚，再也不能翻身了。望著范老師那怒目圓睜的臉，我的心里一驚，連忙扭身翻查自己的書包，再確定一下自己是否交了?！捌鹆?”全班同學(xué)都站起來了，有的同學(xué)甚至于抱著書包站起來了，還在彎著身子在書包里來回翻著。我也在做著最后的努力，可是書包里沒有。我直起身子呆呆的愣在那里，不知道自己的作文本是交了，還是落在家里了，我的心里怦怦的直打鼓。怎么辦?怎么辦?

眼看站著的人越來越少，耳聞被點到名的同學(xué)小聲的歡呼聲，我心里越來越緊張。我緊盯著點名的同學(xué)的嘴，急切的希望從那里蹦出我的名字，可是總也聽不到，望著那矮矮的一小沓作文本，我?guī)缀蹩旖^望了?！奥穻?”一聲短促而有力的聲音傳進(jìn)我的耳膜，我連忙坐了下來，長舒了一口氣，那可忐忑不安的心才漸漸平靜下來?？粗切┱局娜耍麄兡樕n白，還有的同學(xué)臉上都掛滿了汗珠，我一臉壞笑：不知道哪個倒霉蛋，要為自己的小組光榮的扣掉一百面紅旗，成為小組的功臣。“王俊瑤!”，最后一個同學(xué)也坐下了。竟然沒有一個同學(xué)站著，大家都交了。

我們一臉疑惑地望著范老師，只見，此時老師的臉掛著壞壞的笑，說：“好，現(xiàn)在拿出作文紙，把你剛才的心情寫下來?！蔽一腥淮笪颉瓉砝蠋熞矒v蛋!