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愛的教育滿分作文范文

| 新華

讀了《愛的教育》之后,我受益很深。尤其是十二月十六日的雪球事件。

以下選自文中:

這時,卡隆走了過來。小聲對卡洛斐說:“快去承認吧,不要做一個膽怯的懦夫!”

“我不是故意的?!笨屐秤妙澏兜穆曇粽f。

“雖然你不是故意的,可你還要承擔責任,是你打傷了他?!笨≌f。

“我??我不敢去?!?/p>

人群的叫嚷聲更大了:“真該死!眼鏡都打碎了,眼睛也被玻璃割傷了,恐怕會變成瞎子的!”卡洛斐渾身抖得更厲害了。

“不要害怕,來,我們一起去?!笨∫贿呎f一邊拽著卡洛斐,走到老人面前。

圍觀的人看到這個情景,猜到闖禍的人一定是卡洛斐。他們滿臉憤怒,有幾個人竟然伸出拳頭想打他??∈箘磐崎_那些人,大聲說道:“你們要向一個孩子動手嗎?”人們這才安靜下來。

“我不是故意的,請原諒?!笨屐秤玫偷脦缀趼牪坏降穆曇粽f。圍觀的人群又擠了過來,大叫:“還不快跪在地上謝罪!”說著,還有人伸出手想把卡洛斐推倒。

這時,一雙大手從后面抱住卡洛斐,原來是校長。他說:“諸位,這個孩子已經承認錯誤了,不應再責罰他了。”然后,他轉過身對卡洛斐說:“快去賠禮道歉。”卡洛斐的眼淚撲簌簌地落下來,他走上去,抱住老人的腿。老人伸出手摸摸卡洛斐頭發(fā),表示原諒了他。大家這才松口說道:“好了,孩子,快回去吧。”

讀了這幾段話我明白了兩個道理:1、做錯了事情要主動認錯才能得到原諒,如果不承認是錯上加錯。2、要以最大的寬容面對世界。

記得有一次我做錯了事情猶豫了半天沒有去道歉,結果有一陣子上學放學沒有朋友陪我,害得我只能一個人孤獨地走。讀了這一部,我更加明白這個道理了。

這本書真的是一本好書,發(fā)人深省的佳作。

愛的教育滿分作文范文篇2

在這個學期的寒假里,我讀了一本很有意義的書《愛的教育》。它給我的第一感觸那便是愛。一個人不僅要學好文化知識,還要學習比這更重要的東西,那便是對祖國、對父母、對老師同學、對周圍所有人的愛與尊重。

這本書中,最讓我感動的是一個叫波列科西的男孩。他是一個鐵匠的兒子,他的父親經常喝得酩酊大醉,回家后,就無緣無故打他,還把他的書本扔得滿地都是。他的臉上也經常青一塊。紫一塊。

當我看到這兒的時候,我心中非常憤怒。想著這世界上怎么會有這樣的父親。盡管這樣,波列科西還是努力學習,深愛著自己的父親。最終,波列科西用最好的成績感動了他的父親,他的父親也從此悔改,成為一個勤勞的鐵匠。這才是我希望看到得。

其實,各種各樣的愛出現在我們的周圍,只是我們沒有體會到,也沒有去珍惜,。老師對我們學習的關愛:同學間相互幫助的友愛:父母對我們成長的關愛……。今后,我一定要努力學習,尊敬老師,不辜負老師的期望。團結友愛同學,在家里多為父母分擔一些家務勞動。力所能及地做一些好人好事,幫助需要幫助的人,把愛帶給他們,讓我們的世界充滿愛!

愛的教育滿分作文范文篇3

讀一本好書就是和高尚的人談話,《愛的教育》就是這么一本好書,娓娓敘述了師生之情,父子之愛,朋友之誼……展示了人性的善良與純潔。它讓我知道了什么是愛,它讓我心頭涌起融融的愛意,暖暖的感動。

《愛的教育》是意大利作家亞米契斯寫的,它以日記的形式,寫了安利柯在學校、家庭、社會的所見所聞。雖然所寫的只是一些平凡而善良的人物,像賣炭人、小石匠、掃煙囪的孩子、少年鼓手、帶病上課的老師……以及他們平凡的日常生活,但我心底卻常常被那些平凡的人物,平凡的事跡所感動。

書中保護弱者的卡隆,在奈利被人排擠、欺負的時候勇敢地主持正義,并在學習上,生活上熱心幫助他??〉挠赂?、厚道筑起了愛的城墻,奈利不用再偷偷地流淚,能愉快地和同學們學習、生活。讀到這里,我不禁汗顏,我們班的同學平時經常吵來吵去,打打鬧鬧,甚至排擠一些同學,像李小輝同學,他不講究個人衛(wèi)生,書包、書本、衣服、垃圾經常亂扔,座位亂作一團。我和大部分同學都不愿意接近他,分組學習討論時,他更像包袱一樣被同學們推來推去,這難道不是排擠同學的表現嗎?李小輝同學只是不注意生活小節(jié)而已,我們卻以這樣的言行傷害他的自尊,孤立他。難道我們不應該厚道一點,去包容他,幫助他克服缺點,用愛打開他的心扉,讓他感受集體的溫暖嗎?

愛同學應該毫無條件的,愛父母更是不容置疑,這是我讀了馬可爾萬里尋母記感觸最深的。跟馬可爾歷盡艱辛、千里迢迢尋母相比,我自愧不如。平時媽媽每天為我操心,每天上學叮囑我“過馬路要注意安全”“學習要用心”“多喝點水”等,我卻嫌她嘮叨,不耐煩地敷衍媽媽,還經常為芝麻綠豆的小事向父母發(fā)脾氣,絲毫沒有考慮過父母的感受,真是太不應該了。其實,父母對我們問長問短,嘮叨,不正是愛自己的表現嗎?現在自己所擁有的一切都是父母給予的,我憑什么向父母發(fā)脾氣,嫌他們煩呢?我沉浸在愛的海洋中成長,難道不幸福嗎?

《愛的教育》是一本洗滌心靈的書籍,使我明白了愛是博大的,大到捐獻骨髓,獻血,幫助希望工程;愛又是細微的,小到同學之間的友好交談,老師對學生的鼓勵,父母對孩子的無微不至的關愛,甚至萍水相逢的人們的一個微笑……。讀著它,我猶如沐浴在愛河中成長。

愛的教育滿分作文范文篇4

這個星期我讀了意大利作家亞米契斯的一本書<愛的教育>。這本書通過對生活樸素的描寫,使我感受到人類多么需要相互關心,相互理解,相互幫助!我認為這種關心、理解和幫助,都離不開一個最根本的東西—愛!

給我印象最深的是一封父親的信《要學會愛人》,主要內容是講,安利柯的父親看見安利柯走路時不小心撞了一個婦人,連對不起也沒說就走了,感到非常生氣,并告訴他今后應該怎樣尊敬別人,培養(yǎng)好的品德。

說實話,其實我有時也和安利柯差不多,每當有家長陪同時我都很有禮貌,但當家長不在時我就變懶了,見到誰就當沒看見,頭一低就過去了,連句話都懶得說。 記得有一次,在上學的路上,碰見我家對門的阿姨,我連理也沒理,低著頭就往前走,裝做沒有看見,也不知人家是怎么想的,是不是從此把我看成一個壞孩子呢?總之,我這樣是非常不禮貌的。

還有一次,也是在上學的路上,當我走到馬路口時剛剛變紅燈了,我便停了下來,這時一位年過六旬的老奶奶因沒看見紅燈,繼續(xù)往前走,眼看對面的車就要過來了,本來這時應該趕緊把老奶奶拉回來,可我還在猶豫,到底去還是不去呢?正當我猶豫不決時,我身旁的一位阿姨連忙把老奶奶拉回來,并對她說:“紅燈了,先不能過?!敝螅职涯俏焕夏棠趟瓦^了馬路。看到這些,我非常的后悔,后悔我當時猶豫什么。我發(fā)現我的愛心突然間全都飛走了。我對自己說,以后可千萬不能再這樣了。

一個人要培養(yǎng)好的品德,必須從小事做起。小事不注意,將來就成不了大事。 今后,我要學會關愛他人。如果看見有小同學摔倒了,就連忙扶起來;看見有人遇到困難,要及時幫助;包括給老人讓路、給盲人引路、見窮人施舍、見傷員施救這都是文明的表現,這都是愛的表現。

我真希望全世界的人都充滿愛心!

愛的教育滿分作文范文篇5

感謝老師推薦一本好的假期讀物《愛的教育》。這本書里到處都體現了愛。其中讓我感動的是《紳士和燒炭工》,他寫了一個父親對他兒子諾比斯的愛。一天,一個有錢紳士的兒子諾比斯和一個燒炭工的兒子培諦爭吵起來。諾比斯罵培諦的父親是個“花子”,諾比斯的父親知道后,非要諾比斯向培諦和他的父親道歉,雖然培諦的父親一再拒絕,可諾比斯的父親還是堅持要讓諾比斯道歉。從這里可以看出,我覺得這位有錢紳士是一位公正、明事理的好父親,他用他的愛熏陶他的兒子,他不溺愛,不袒護自己的孩子,用自己的行動,來教育自己的孩子。讓他的兒子也變成一個關心別人,不取笑他人,尊重別人。孩子的心是純真的,但孩子又往往缺乏判斷力,做家長也要做好榜樣。

我能和女兒一起讀這本書是一件非常幸福的事。不但豐富了孩子知識,而且還能提高孩子閱讀能力,也學到了許多道理。作為家長,在平日里,我們要傳達愛的訊息,關愛父母,尊敬老師,對不幸的人們給予幫助,讓孩子們在愛和快樂中茁壯成長。

愛的教育滿分作文范文篇6

寒假期間,我讀了一本書,叫《愛的教育》。這本書是由意大利的亞米契斯寫的.。

這本書講述了安利柯在學校里度過的時光,他有很多好朋友:卡隆、耐利、代洛西。他們一起發(fā)生了很多事情。這本書主要通過一個小學生的日記,抒發(fā)了愛的主題,記述了無數個發(fā)生在學校和生活中的小故事,表達了對祖國、對家鄉(xiāng)、對人民、對同學、對老師、對父母、對周圍所有人的愛。小說中的每個故事都令人感動,字里行間里面也洋溢著純真的情趣。

讀完這本書后,我知道了一個道理:在教育孩子的過程中,愛是必不可少的,它能讓孩子感受到老師的愛、父母的愛、同學的愛。通過愛的教育,我們知道了什么事是應該做的,什么事是不應該做的。人的品德是決定人的一生,我們從小就要養(yǎng)成良好品德,這樣,長大后才能成為棟梁之材!

愛的教育滿分作文范文篇7

他,是一位鐵匠的兒子,個子不算高,長得很瘦小,他總是穿著破了的襯衣,用針別牢后再穿,褲管總是長長的,需要卷起來,腳上常常拖著一雙太大的破皮鞋,會讓人不自覺地想起賣火柴的小女孩。

他就是《愛的教育》中的主人公之一--波萊克西。他用愛改變了一切,他用自己的勤奮換回了豐碩的成果。

孩子的爸爸是一個酒鬼,對工作不負責任,每天只會拿孩子撒氣。因此,打罵成了孩子的家常便飯,有一天,孩子又帶著傷痕來學校,其他同學都讓他去告訴校長,讓校長找他爸爸談一談,可他為了維護父親的尊嚴,一個勁地說:“沒有的事,爸爸沒有打我!”然后寧愿自己暗自垂淚。

當我讀到這里時,我似乎看到了一個坐在瓦礫堆上偷偷掉淚的孩子。他沒有埋怨自己出身貧窮,也沒有埋怨父親沒出息,相反是那樣的寬容父親,包容父親,這是一種怎樣的愛呀!

在我們身邊,常??梢钥吹皆诜艑W的路口孩子纏著父母要買這買那的情形,原因只有一個:那就是因為別的同學也有?!皠e的同學也有!”似乎成了我們的口頭禪,我們從來沒有想到父母是怎樣賺錢的,我們也從來沒有體會過什么叫艱辛,我們常常習慣于索取,常常覺得理所當然。

我們也沒學會站在父母的角度看問題,我們常常埋怨:唉,為什么我們家不如某某家有錢?為什么這個生日過得這么簡單?為什么爸媽沒給我買豪華型的滑板車,為什么不給我很多的零花錢?……

我們還沒學會體貼父母:通常,我們不會注意到媽媽工作了一天而憔悴的臉,我們也不會注意到操勞過度的父親已增添了幾根白發(fā),我們還沒學會搶著給媽媽洗一次碗,打掃一次衛(wèi)生,也沒有學會給進門的父親拿一雙拖鞋……

然而,生活的困苦并沒有將波萊克西打垮,相反,他比別的孩子更熱愛學習。他在逆境中勤奮學習,作業(yè)本被撕了,他常常重新摘抄同學的筆記本;書被毀了,他就借同學的讀;沒有寫字的桌子,他就坐在磚瓦堆中靜靜地學習……父親也被感動了。酒鬼父親終于被孩子最真誠的愛感化了,從此,波萊克西真正成了一個快樂的孩子。

波萊克西愛父親,愛伙伴,愛學習……在他身邊,愛像氧氣,充滿在生活的周圍,充滿了他的內心,他用愛贏得了一切,創(chuàng)造了一切!我們缺少的,不正是這些嗎?

愛的教育滿分作文范文篇8

一滴墨水,引發(fā)千萬人的思考;一本好書,改變無數人的命運。人的思想成長靠的是書。寒假時我交了一位好朋友《愛的教育》。

這位朋友以日記的形式,記敘了少年安利柯一學期以來的事情,以及父母兄弟姐妹寫給安利柯的一些勸戒、教育性的信件,還有每一個月老師給他們講的關于意大利少年的故事。

他處處洋溢著少年那稚嫩的心理,使我懂得了父母對我的愛、朋友對我的愛、兄弟姐妹對我的愛,不管是愛,還是被愛都是幸福的,珍惜別人給予的受,不吝惜你自己的愛,一切都便是美滿的。文章中曾多次描寫了主人公的朋友,比如:卡隆,代洛西。當然還有個壞孩子弗蘭蒂。他們之間有著許許多多的快樂事。他們愛著任何人,甚至是無惡不作的無賴弗蘭蒂,我認為這個人是作者有意刻畫的,以他為代表,教育我們不珍惜別人的愛的悲慘下場。

他的言語感人肺腑,特別是每月故事中的《萬里尋母記》。文中,馬爾可在得不到母親消息時,他毅然決定去千里之外的美洲尋母,一個13歲的少年,孤橫跨大西洋,可想而知,那需要多大的意志力與勇氣啊!到了美洲后,事先的計劃出了意外,而這小小少年卻能起死回生,一路打聽母親的情況。那需要智慧的頭腦,強健的體魄。而這個社會經驗不足,體弱多病的少年是如何找到母親的呢?靠的是永不言棄的精神和他對母親的思念以及母親往日對他的愛。

他把“愛”這個主題抱得緊緊的。親情,友情,襯托出孩子在愛與被愛中得到的教育,以引人深思??戳诉@本書,我的心靈得到了洗滌,往日與父母、朋友的矛盾、沖突讓我深深地感到后悔錯誤。

《愛的教育》的的確確是“愛的教育”呀!

愛的教育滿分作文范文篇9

《愛的教育》這本書媽媽早就給我買了,但是我一直沒有時間看,現在剛好利用暑假時間進行一次“愛”的旅行。

《愛的教育》這本書是意大利作家亞米契斯寫的,是通過一個小學生的日記的形式反映了社會各階層的人以及他們之間的關系,他們的生活狀況以及他們對各種事物不同的態(tài)度,不同的情感與不同的處置方法。它是通過對生活的樸素的描寫,使人感到人類多么需要相互幫助,相互關心,相互理解!

書中的每一篇文章都感人肺腑,其中使我印象最深的是一個清掃煙筒的小孩,把清掃煙筒賺來的三十個銅幣丟了,他無法回家,于是路過的同學都用自己的錢幣來幫助他,沒有帶錢的同學就把自己的鮮花贈送給他,我覺得這一段是最感人的,這讓我感到了一個人要是有了一顆無私愛心,就會是一個擁有一切高尚品質的人。記得有一次上美術課,我沒有帶畫畫的紙,同學們就伸出了友愛之手,把自己多帶的紙給了我。

讀了這本書,使我深刻體會到同學之間、朋友之間應該互相幫助,應該學會寬容,學會理解別人,我們自己遇到困難時總想獲得別人的幫助,而我們平時遇到有困難的人時也應該盡力而為地去幫助他,人與人之間的關愛有時雖然是微小的,但它是無私的、珍貴的、非凡的。

我相信,只要我們人人都獻出一點愛,我們的世界將會永遠充滿愛!

愛的教育滿分作文范文篇10

今天,我一口氣看完了《愛的教育》,《愛的教育》是意大利的亞米契斯編著的,它是一本世界公認的最富有愛心及教育性的讀物,是青少年必讀書目。

書中以四年級的安利柯和父親、同學在意大利的一所小學中發(fā)生的事。書中有勤奮學習的安利柯、充滿愛心和耐心的安利柯父親、品學兼優(yōu)的戴洛西、學習刻苦的潘克希、正值勇敢的甘倫、用心專注的施泰基、膽子小的葛祿西、幫爸爸干活的柯禮智、扮鬼臉的安東尼,其中我最喜歡的就是正直勇敢的甘倫,因為他總是保護那格和葛祿西,替弱小群體和殘疾人打抱不平。潘克希他是個很孝順父母的人,父親打傷他到學校他總是辯護爸爸不是爸爸打上的,

也有我不喜歡的人:班級有名的淘氣鬼弗蘭奇,因為他一直拉幾個同學捉弄葛祿西。每深深的閱讀一篇都有一種隱藏的愛,父母的愛、偉大的愛、兒女的愛,同學的愛,如《萬里尋母》中的馬珥珂為了尋找到母親并把她帶回祖國。主動提議去尋找母親,為了尋找到母親他不怕艱苦,鞋子破了,衣服爛了,正當他絕望的時候,一位路人向他指明了方向,只用五六個小時就到了,他想到馬上就能見到母親了,就有了動力,到了母親做女仆的家,他的出現使媽媽的病情好轉了起來。醫(yī)生說:“馬珥珂就是救他媽媽的勇士。”

這篇小故事對我的啟發(fā):你在一處濕潤的土地上鏟水,一萬鏟過后,還沒有鏟到水,你就放棄了,有可能一鏟過后就有水,做了一半的事情不要半途而廢。

愛的教育滿分作文范文篇11

讀著《愛的教育》,我思緒萬千;合上《愛的教育》,我心潮起伏。書中那些栩栩如生的人物仿佛正站在我的眼前,時時感動著我,讓我的心情久久不能平靜。有時,我自己仿佛也成為了其中的一員,看看他們,想想自己,我感到自愧不如。

記得有一次,我遇見一個伸手向我乞討的小孩子,我竟然冷漠地在他面前走過。記得有一次,我遇見一個伸手向我乞討的小孩子,我竟然冷漠地在他面前走過。和卡羅內一比,我感到自己是多么殘忍,多么渺小呀!雖然我上前掏盡所有的零錢給他,也挽回不了他那殘酷的生活現實,但至少可以給他灰冷的前途送上一絲溫暖吧。在處理與同學的關系上,我有時也會因為小事而與他們吵架。其實,在世界上,處處播撒著愛的花粉。就拿這一次四川發(fā)生里氏8。0級大地震來說,從人們知道這個噩耗的那一刻起,援助之手就源源不斷地伸向災區(qū)。俄羅斯、日本等國也向四川派去了救援隊、醫(yī)療隊。人們紛紛向地震災區(qū)的人們捐款捐物,希望幫助他們早日重建家園;學生們也把買玩具、吃零食的錢省下來,捐給災區(qū)的小朋友們,希望他們能在日住上樓房,早日重返教室。這就是愛,毫不吝嗇金錢,毫無保留地奉獻愛心。

中國的大文豪孔子曾說過:“仁者愛人?!庇腥收咧牡娜耍紫缺仨毦哂幸活w美好的愛心。朋友們,讓我們學學卡羅內、洛貝諦他們吧,多獻出一點愛,用愛的鑰匙,去打開人們的心扉,那么陽光將照耀到世界上的每一個角落!

愛的教育滿分作文范文篇12

《愛的教育》是意大利作家亞米契斯在1886年寫的一部日記體兒童小說。作者以一個四年級男孩安利柯的眼光,敘述著身邊的故事,講述者身邊的美與丑、善與惡,體現了師生之情、同學之情、父母之情、兒女之情、愛國之情等。

在書中第24頁介紹了弟弟的女老師代爾卡地,她的工作細小瑣碎:替孩子整理衣服,替孩子們包裹傷口,帽子掉了,替他們拾起,留心不讓他們拿錯了外套,花盡心思叫他們不要吵鬧。可是孩子們的父母仍來訴說不平。面對如此狀況,她仍然無怨無悔。愛生如子不是空穴來風。真是“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”。————沒有這樣的愛,是當不好老師的。

愛是責任,只有愛才是最好的老師,它是教師責任感的最好量化。責任心的體現,就是做一個合格的老師,他要求我們老師關心學生的方方面面,絲絲縷縷,既做經師,又做人師;既關心學生,有關注生活,既注重大處,又注重細節(jié)。

聯(lián)系教學實際,我們要善待每一位學生,特別是學習心困生,學習暫困生,對這一特殊群體,我們要以特別的愛予以施教,予以關愛,沒有我們的愛,或許他們將成為學習的棄兒、做人的盲童;反之,因為我們的愛,或許他們將成為社會的棟梁、國家的希望。

“教育之情沒有情感,沒有愛,如同池塘沒有水一樣。沒有水就不成其池塘,沒有愛就沒有教育?!边@是著名教育家夏丐尊說過的話。有人說“愛就是一次沒有盡頭的旅行,一路上邊走邊看,就會很輕松,每天也會因為對新東西的感悟、學習而充實起來,于是就想繼續(xù)走下去,甚至投入熱情,不在乎它持續(xù)多久,這時這種情懷已升華為一種愛,一種對于生活的愛。”我深有同感。

記得在自己的課堂上由于學生在課上不聽講,與周圍同學交頭接耳,所以我就大發(fā)雷霆,對其大訓一番,而學生過了一兩天之后,依然犯錯?,F在想起來,自己做的不夠合格,遇到問題從不能冷靜面對,總是急躁處理,所以學生們總是表面上言聽計從,但在心里卻還是沒有真正認識到錯誤。我想今后我將重新審視自己平時對學生的教育方法,應該用一種關心,一種理解,一種寬容,一種幫助,把這種愛獻給學生,改變學生。

今后我將在自己的教育教學中盡力地向書中的那位教師學習,將學生看做是成長中的人,看做是自己的朋友,與他們一起品味學習的快樂,享受成長的快樂。

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