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告別850字作文

| 新華

告別850字作文篇1

有人說,不夠流行就不夠資格;也有人說,陽春白雪長眠于沉寂的夜,不易喚醒。

可我不信,我相信萬物皆有縫隙,光從那兒來。

——題記

我是音樂劇演員,我是光之外的追光者。

劇終。舞臺上光束亮起。

我?guī)е缓顾说膴y容,帶著我的虔誠和尊重,向臺下鞠了一躬。

哪怕回應(yīng)我的只是雜亂淅瀝的寥寥掌聲和一大團(tuán)一大團(tuán)令人窒息的無聲空氣。

耳畔仍是剛結(jié)束的樂聲,蕩氣回腸,延綿不絕,即使現(xiàn)在只有我,坐在漆黑的劇場。

舞臺中心的光束早已無跡,幕布的陰翳一層一層密密麻麻織起一張網(wǎng),把我籠罩進(jìn)漆黑的夜。腳下是無盡的鉛灰,抬頭,是窗戶透進(jìn)的點(diǎn)點(diǎn)冷清星光。

三個月不停歇的排練,難道只值五十個觀眾?為什么?為什么我堅持了那么久的東西,他們都看不到?

眼角已有咸澀滑落,四肢也不住地顫抖。我費(fèi)盡氣力想要抓住的那束光,好像越來越遠(yuǎn)了。

今年是第九年了。

初中的我欣賞到了第一部音樂劇——《貓》,徹底愛上了這門小眾藝術(shù);大學(xué)的我進(jìn)入了夢寐以求的音樂劇專業(yè),從此便把自己托付給了它。

我還記得那個柔軟的春,我和同學(xué)發(fā)誓要打下音樂劇江山的年少輕狂;我還記得那個蟬鳴的夏,我離開象牙塔對劇場的憧憬希望;我還記得那個枯萎的秋,同行去另尋天地的無奈惆悵;我還記得那個嚴(yán)酷的冬,沒有觀眾而演出取消的痛苦絕望。

春夏秋冬,晝夜交替。不變的是我對音樂劇一腔孤勇的熱愛。

我渴望成為“大聲對命運(yùn)呼喚著,因為我屬于我自己”的伊麗莎白;渴望成為“黑暗中探索,汗水浸透衣衫”的馬戲之王巴納姆;渴望成為“懲惡揚(yáng)善,游俠四方”的騎士堂吉訶德;渴望成為追求愛與正義的Angel和Collins……我渴望太多太多,我渴望我永遠(yuǎn)是一個音樂劇演員。

舞臺中的光束仍在沉寂,而窗外的星光一點(diǎn)點(diǎn)亮起。一顆顆小小的星火,燃燒著,與黑暗抗?fàn)幹?,竟照亮了半個夜空。

黑夜不再沉寂。

我笑了。

我相信我的堅持總有一天會被看到,哪怕十年、二十年,甚至更久。我相信萬物皆有縫隙,光從那里來。哪怕沒有,我也可以攥著我的星星前進(jìn),直到點(diǎn)亮那一片不為人知的沉寂的夜。

我是光之外的追光者,我是音樂劇演員……

告別850字作文篇2

漫步校園,靜望周圍那熟悉到極致的景物,不禁思潮起伏,回憶過去的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,一種憂傷的情緒油然而起,久久地纏在心頭。

踏上一級級臺階,推開一年級教師的大門,耳邊似乎又回響起下課那熟悉而又歡快的鈴聲,同學(xué)們?nèi)绯彼闫炔患按赜砍鼋淌遥诓賵霰M情地玩耍,銀鈴般的笑聲灑滿了校園,是晨日一番美好的風(fēng)景。只可惜,那段稚氣的歲月不再回來了,如同金子一般的童年,也隨著串串笑聲飛走了,縱然我竭力去捉,去尋,也是挽回不了的。

不知不覺,就走到了六年級的教室,忍不住快走過去,在自己的座位上坐了一會兒,手指輕輕地?fù)徇^表面已凹凸不平、歲月滄桑的課桌,身邊仿佛又坐滿了同學(xué),耳邊又想起了親切的吵鬧聲:正是下課時間,可沒有一個同學(xué)出去玩耍奔跑,而是坐在自己的座位上,咬著筆桿子,冥思苦想著那一道道數(shù)學(xué)題,或奮筆疾書。這情景與一年級截然不同。六年過去,我們長大了,從當(dāng)年的稚氣未脫,一下課就想玩,變?yōu)槌墒旆€(wěn)重的小大人,下課也不只想玩了,而是安安靜靜地做作業(yè),好騰出更多的時間來看書`,汲取精神上的糧食。我們從年幼無知變?yōu)橹獣_(dá)理,懂得了一寸光陰一寸金,懂得了珍惜寶貴的學(xué)習(xí)時間。

走進(jìn)那間裝滿我淚水和笑聲的階梯教室,依稀看到了公開課時黑板上那娟秀的字體,聽到了老師的諄諄善誘。哪一方小小的舞臺,是我大放光彩,碩果累累??飚厴I(yè)的我,或許再登不上那個舞臺,它教給我的東西實在太多太多。是它告訴我陽光總在風(fēng)雨后,一分耕耘,一分收獲,給了我信心和勇氣。

轉(zhuǎn)身,操場便呈現(xiàn)在我眼前,在陽光的照耀下,那條被我踏過無數(shù)次的跑道閃著金色的光芒,那是浸滿我汗水和淚水的拼搏賽場,在哪里,我們舉辦運(yùn)動會,升旗儀式……讓我們變得更自信,更團(tuán)結(jié),懂得美德是什么,學(xué)會了敬畏生命,敬守規(guī)則,敬重長輩……

母校,再見。再見教室內(nèi)的歡歌笑語,再見舞臺上的光彩奪人,再見賽場上的英姿颯爽,母校是我最最溫暖的港灣,如今我將要離開它,心中是多么的不舍與留戀啊!

母校,再見。

告別850字作文篇3

告別彷徨,是新路的發(fā)現(xiàn);告別苦惱,是心靈的解脫……告別中有奮起,告別中有新生。

記得小時候,我經(jīng)常住在奶奶家。奶奶家在農(nóng)村,所以就有許多令我感興趣的東西。那蔚藍(lán)的天空、悠悠的白云、一望無際的田野、五顏六色的花朵、綠油油的菜地,還有翩翩起舞的蝴蝶、勤勞的小蜜蜂……都吸引著我的眼球。

我經(jīng)常和奶奶去菜園玩耍。到了菜園我總是頑皮的東跑跑西跑跑,奶奶說了我也不聽,結(jié)果“撲通”一聲摔了一跤,弄得滿身都是泥,像一個小泥鰍。這時,奶奶總是急忙跑過來,給我揉揉摔痛的地方,拍拍我身上的泥土,不但不會責(zé)備我,臉上還露出慈祥的笑容。我還經(jīng)常摘下奶奶種的西紅柿、黃瓜,摘下來就是一口,那滋味好極了!這一個沒吃完我就去摘另一個,奶奶不但沒批評責(zé)怪我,而是還讓我多吃點(diǎn),臉上又露出慈祥的笑。我還經(jīng)常和奶奶去放牛,我學(xué)著奶奶的樣子,揮一下鞭子,坐在牛背上晃晃悠悠地,那感覺好極了。當(dāng)牛俯下身來吃草時,我和奶奶也坐下來休息,玩著奶奶自創(chuàng)的小游戲。做游戲時,奶奶像一個與我同齡的孩子,臉上帶滿稚氣,但她總會讓著我,并且每做一個游戲她都總會從中告訴我一個人生哲理。奶奶做的飯菜也是美味可口。那西紅柿炒雞蛋、韭菜餃子、糖醋排骨,還有那些地地道道的農(nóng)家飯使我至今想起來還垂涎三尺呢!

可是,我漸漸長大了,上了中學(xué),再也不能經(jīng)?;啬棠碳?,經(jīng)??匆娔棠塘?。想到即將和奶奶分離,心里難過極了,眼眶中飽含淚花。我跑到田野上,強(qiáng)忍著淚水,向教會我許多人生道理的奶奶告別,向奶奶的菜園告別,向蔚藍(lán)的天空告別,向鮮花告別,向這里的一切告別,向記載著我童年記憶的這里告別。在淚水中,我也深深地立下誓言:在新的城市里,我要好好學(xué)習(xí),發(fā)奮圖強(qiáng),發(fā)展自己提高自己,來回報愛我的奶奶,來回報這里的一切。

告別奶奶,告別故鄉(xiāng),我來到新的城市,開始自己新的生活,就像一顆種子落入土地里充滿著希望和活力。現(xiàn)在我已從小小的種子逐步長成小樹,即將完成第一個成長階段,向參天大樹發(fā)展?;叵肫饋恚野l(fā)現(xiàn)告別中有反思,告別中有發(fā)奮,告別中還有希望。

告別850字作文篇4

十四五歲的女孩子,都有些自己的小心思?!罢l家境好?誰更漂亮?誰的人緣好?”……這些都是她們樂此不疲談資。其實,也算不上攀比,只是到了這個年齡,好像“虛榮”這個東西,就忽地膨脹了。

班里的女孩兒很快便三五成群,一起吃飯,一起做作業(yè),連上衛(wèi)生間也要一起去。幾個人之間無話不說,恨不得把自己之前十多年的經(jīng)歷統(tǒng)統(tǒng)塞入對方的腦子里。

不知什么時候開始,我也變成了其中的一個。因為我害怕,害怕一個人,我要找到“合群”的感覺?!芭阄夜鄠€水”“陪我交下作業(yè)”“陪我去衛(wèi)生間”……我與她,如同兩塊磁石的正負(fù)極,整天粘乎在一起?!拔也惶矚g那個人,聽說……”“你知道嗎?她在背后說……”腦子里塞滿了這間教室里的“八卦”。時間,被一次次的“陪”消磨了。注意力,被一件件無聊的瑣事分解了……我把自己藏在“歲月靜好”的假象之中,慢慢地迷失了……

直到其中考試的成績像把鋒利的刀,帶著譏諷揭穿了我。老師們困惑不解,向來乖巧的女孩兒怎么退步這么大?“你為什么分了心?”他們問我。是啊,為什么?我也問著自己,眼淚涌出來,濕了滿臉。媽媽用心疼的目光看著我說:“我?guī)愠鋈ド⑸⑿陌?”

山不高,幽靜清涼;山泉泠泠,鳥鳴清越。我遇見了竹。

漫山遍野的竹,暈染出一片淡雅的綠色。走進(jìn)其中的一株,抬頭看他挺拔的身子,撫摸他堅硬的枝干,一股冰涼穿過我的手。那一瞬,仿佛有個聲音響起,輕敲我的心門,他說——

“生而為竹,就是要放空自己,獨(dú)立淡然,向上生長,這是我的道路?!?/p>

豁然。我激動地望著他,心中思緒洶涌。生而為人,我是不是也該如這竹,不去逢迎討好?是不是也該如這竹,獨(dú)立淡然而立世?是的!我本不該那樣庸俗的。我本不該那樣所謂“合群”的。我要走的道路,也該是如此!

作家蘇滄桑說:竹,可以很入世,也可以很出世。我想,我應(yīng)該不懼怕成為竹一樣的姑娘,安靜,獨(dú)立,堅韌地向上生長。直到有一天,可以很入世,也可以很出世。這是竹的路,也是我的路。

告別850字作文篇5

世上最不容易的事情,前代詞人已然講過了,為是輕別。

徐志摩告別戀愛的康橋時是沉浸在靜謐中的不舍,“夏蟲也為我沉默,沉默是今晚的康橋”;魯迅先生告別“百草園”時,是活潑的難分:“總而言之,我將不能到百草園了。Ade,我的蟋蟀們!Ade,我的覆盆子們和木蓮們!”;蕭紅最后一次見胡適的時候走的是那么輕,到了后來她在文章里念叨著他的名字,希望魂兮歸來。我們總在別離中感受到心理極大的折磨,就像是新生的嬰孩吵鬧著從娘胎里被剖出來,血肉的千絲萬縷早已讓我們沉浸在在一起的時刻,而告別總是不易輕輕——輕輕的。

我從這里走了,從我初三的校園里面走了,我走的時候,天是晴朗的,風(fēng)是颯颯的,樹木蔥蘢,樓宇穆然。我與老師們告別,這一次不算輕別,我們在一起吃飯,我們在一起唱歌,唱三年的歌,唱“一渦半轉(zhuǎn),跟著秋流去”,唱“長亭外,古道邊,芳草碧連天”。我們碰杯時發(fā)自內(nèi)心的欣喜充盈了心懷,從嘴角淺淺的將溢出來,“噗!”,一口嗆著了,大家笑成一團(tuán)?!澳銈兪俏?guī)н^的最好的班級,真的,這次沒騙你們”班主任傻乎乎的說著。大家仿佛總算是了了心中的夙愿一樣,強(qiáng)灌一大白!晚上,我們分別了,這個時候我們還是笑著,笑著,笑著走了,走到岔路口,我們輕輕地?fù)]手告別。原來畢業(yè)了告別了是這樣。

“主席,我跟你順路,你沒帶傘,我們一起回去吧!”小肖是個很貼心的少年。

“喔!我才發(fā)現(xiàn)下雨了,走吧?!?/p>

“主席明天做什么?”在傘下他的眼神很真摯

“干什么啊,我也不知道,我現(xiàn)在只知道好像明天我不能輕而易舉的回去了?!蔽业难劭衾镉兄滔痰挠晁?。

一陣沉默,雨,在下著……

原來離別是這樣啊,我真的以為我會泣不成聲的送別相伴三年的同學(xué),我真的會哭天搶地的抱著老師久久不愿離開,我真的以為我會很在意學(xué)校的一草一木,在離別時深深的鞠一躬??墒俏沂裁匆矝]做。

“主席,我覺得太興奮的告別可能過一會兒會難過的。”他這樣說。

原來熱鬧是他們的,而我最難得輕輕地輕輕地?fù)]手了。

“主席”,我擺擺手,“不好意思,我忍不住了……”

這場雨下的酣暢淋漓。

告別850字作文篇6

時光就如白駒過隙,悄悄地溜過,靜靜的閃過。轉(zhuǎn)眼間,看似漫長的小學(xué)生活已接近尾聲。在離別之際,我獨(dú)自在寧靜的清晨,與母校告別。

踏著熟悉的土地,我靜靜地在母校中流連,路邊的一草一木沐浴在和煦的陽光中,顯得格外生機(jī)勃勃。一抬眼,那顆與我最為親近的香樟樹便映入了眼簾,我細(xì)細(xì)的撫摸著它強(qiáng)壯的身軀,回憶著往事?;秀遍g,我仿佛又看見幾年前的那個我在枝葉茂盛的樹下玩耍,那時的我無憂無慮,自由自在,可是,再也回不去了……“呼呼……”飄渺的風(fēng)聲打斷了我的思路。一切幻想都消失了,只有香樟樹在風(fēng)中搖曳著,微微的向我揮揮手,不舍的與我告別?!霸僖娏?,大樹,你見證了我們美好的童年,我不會忘記的你的。”我站立在風(fēng)中,也微笑著向它揮揮手。

告別了大樹后,我又來到了操場。紅色的塑膠跑道散發(fā)著金色的光芒,我緩緩的繞著操場走了一圈,又一次陷入了回憶。這操場,凝結(jié)著多少汗水與淚水,這操場,殘留著多少鮮花與掌聲……一次次運(yùn)動會,一節(jié)節(jié)體育課,我們稚嫩的腳印在跑道上留下了永不磨滅的印記,熠熠生輝。“再見了,母校的操場,你見證了我們曾揮灑的血與汗,我不會忘記你的。”我站立在風(fēng)中,依依不舍的與它告別。

最后,我漫步到了充滿最多回憶的教室。緊閉的玻璃窗投映出一道道金輝,我輕輕的把臉貼在窗上,閉上眼,靜靜地回想著。剎那間,老師的淳淳教誨仿佛回響在耳邊“看書要認(rèn)真,不能囫圇吞棗,那是沒有用的?!薄白鋈耸紫纫\實?!薄?老師,您像園丁,辛勤的用知識的甘霖澆灌著我們這些祖國的花朵;您像紅燭,燃燒自己來照亮我們前行的路;您想導(dǎo)航星,時刻給我們指明前進(jìn)的方向!老師,我永遠(yuǎn)不會忘記您的!睜開眼,與同學(xué)們相處的時又如流水般閃過我眼前。啊!在這朝夕相處的六年里,你們給予了我多少幫助,又一起度過了多少美好的時光。朋友,我永遠(yuǎn)不會忘記你們!

可就算有多么留戀,多么不舍,這些美好的時光終究要變成回憶,塵封在記憶的流里,只能回味,無從觸摸。

夕陽西下,霞光把大海染得一片金紅,也映紅了我的臉頰。我任憑發(fā)絲與心情在風(fēng)中飛揚(yáng)。母校,再見!

告別850字作文篇7

仿佛就在彈指一揮間,三年的光陰就已不經(jīng)意地逝去了。站在高中的大門前,我回頭看看走過的路,一條向明天探索,渴求充滿坎坷的路。

一位名人的話講得好:在通往理想之峰的途中,永遠(yuǎn)沒有芳草萋萋,百合盛開的道路,只有布滿荊棘的山路。我的初中生活像樂曲的組曲,踏著一天天不停更替的黑鍵白鍵,叮叮咚咚,穿插著小號的嘹亮,牧笛的豪邁,有小提琴清越的四連音,也有大提琴急匆匆又低沉的音符,還會有曼陀鈴或揚(yáng)琴幾聲歡躍的休止符。而我用時光的手彈著清亮明朗的鋼琴主旋律,構(gòu)成我樂曲中的主題:奮斗夢想。

記不清多少次了,面對過一張張畫著一個個“x”的試卷,記不清多少次在跑道上揮汗如雨,我只記得在這三年中,課本一次次由新變舊,鉛筆一支支用短,圓珠筆一次次丟進(jìn)廢紙簍,記得多少次在燈下伏案抄抄寫寫,面對著一道道練習(xí)抓耳撓腮,也記得新千年來臨之際,用筆在一張白紙上寫下了“北外”,然后讓它在夜空中緩緩飄去……在書山學(xué)海中步履艱難的苦,卻也是取得好成績之后的樂,在嘗過多少次失敗的苦后,才能換來成功的樂?但正是這苦這樂才使前行路上的每一步變得堅定而有意義。充滿澀味的日子令人艱辛,充滿快樂的一帆風(fēng)順卻容易讓人輕懈,而正是學(xué)習(xí)的苦與樂讓我在初中三年一直踏實地走過。撐一把花傘,走在朦朧的蘇堤細(xì)雨中,西湖拉開宋朝的背景,一江煙雨淼淼。

踏一道老歌,和著經(jīng)年不變的余韻,走在古老的皇墻根古墻下,右京都血色的黃昏中,在20__年的秋天,在香山楓葉漫山紅的日子中,我是否可以帶著故鄉(xiāng)的煙雨,站在北外的校門前?中考來臨的日子中,生活更是像充滿了緊張的行板,我曾抱怨過很多次放學(xué)補(bǔ)課的苦,厭煩過一大堆寫不完的練習(xí),怎么看也看不完的書與筆記,還有父母:“你怎么還看電視,不怕考不上高中?”的問話。

在我畢業(yè)之前豁然想開的那一瞬,在我清醒地意識到這些苦都是為了我明天的夢想之時,我總以為,初中的生活只有苦,它扼殺了我許多自由,而在我即將告別這匆匆即逝稍三年之際,在我將要邁入高中大門之前,我卻愈發(fā)地認(rèn)識到:初中生活本應(yīng)由苦與樂構(gòu)成,是我太怕吃苦,才體味不到苦后的樂。而在我平靜下來認(rèn)識自己懂得吃苦之后,快樂才會源源不斷而來。初中生活的苦與樂,一首美妙的組曲,我將繼續(xù)彈奏這段樂章,去叩開20__年北外神圣的大門!

告別850字作文篇8

愿我贈別的豪情作《春夜宴桃李園序》;愿我離別的傷感吟“林花謝了春紅,太匆匆”;愿我揮手的瀟灑化為《再別康橋》。

——題記

春風(fēng)拂過三月,它掠過山峰,吹過曠野,躍過農(nóng)村,點(diǎn)過城市。它帶來的不僅是欣欣向榮,百花爭艷,還帶來了,一絲別離。

如候鳥遷移一般,無數(shù)學(xué)子告別母校,準(zhǔn)時踏上了新征途。我望著校園內(nèi)的一草一木,一磚一瓦,那熟悉的事物在今天感覺分外親切。我向花壇走去,想問候曾今我親手栽的那棵小樹,熟悉的小樹上,掛了一張紙條,上面用略顯潦草的字寫著:“張老師,您如園丁,辛勤澆灌了我這棵樹苗。”我的記憶如開閘的水,涌了出來……

如果相逢是首歌,那么,我與張老師的相遇則是一首飽含無限師生情誼的歌。他如園丁,細(xì)心栽下了無數(shù)的樹苗,對于我這棵,他細(xì)心“澆灌”著。我的作文、閱讀和詩歌,他總是嚴(yán)格要求,對于精彩之處,還常熱情鼓勵。他常抽課余時間細(xì)心為我指導(dǎo)。“呀,這里很不錯!嗯,這兒需要再修改……”這樣的話,他講了不下百遍,他始終保持滿腔的熱情。我畏縮不前時,他給予我鼓勵;我取得成績時,他提醒我謙虛;我大意馬虎時,他要求我細(xì)心。就這樣,在他的鼓勵下,我接連將好多獎項收入囊中。而別人稱贊他教學(xué)有方時,他總是謙虛地說:“沒我什么關(guān)系,學(xué)生自己努力罷了。”

當(dāng)我最后一次與他相見時,他看著我的詩歌,微微一笑,說:“嗯,這里很精彩,但標(biāo)點(diǎn)符號要改一改?!闭f罷,淚水已在我眼眶里打轉(zhuǎn),而他仍淡然一笑,說:“寫了這么多首詩的小詩人,怎么會不理解‘無為在歧路,兒女共沾巾’呢?”我的淚水奪眶而出,抬頭一看,發(fā)現(xiàn)他,也早已淚光盈盈。

一周后的一天,當(dāng)我再去辦公室時,那個位子已空空如也,仿佛從未有人坐過。突然,電腦叮的一聲,彈出“您投出的詩歌已接收?!蔽尹c(diǎn)開看了,赫然發(fā)現(xiàn)我給他的最后一首詩,已被他修改投搞了……

張老師捧著一顆心來,不帶半根草去。我會想念他……

離別,是傷感的,但生活不只是過去,更重要的是現(xiàn)在。愿小學(xué)六年的這場離別為你畫上一個完美的句號,用蘇東坡“西北望,射天狼”的豪情去面對你新的征程!

再見了,我那親愛的張老師!再見了,校園!

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