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中秋節(jié)心得的作文

| 新華

經(jīng)過了一家的努力,到了下午六點(diǎn),終于可以吃晚餐了。我走進(jìn)廚房一看。哇!真是滿漢全席啊!里面雞鴨魚肉,什么都有,也包括了我愛吃的排骨。我立即用筷子夾了一塊排骨放在嘴里,我津津有味地吃了起來,媽媽說:“不要吃得太飽,等一會(huì)還要吃月餅?zāi)?”但我還是吃了。到了吃月餅的時(shí)間,我看了看桌上的食品,有火腿月餅、大餅、水果月餅、葡萄、獼猴桃……我拿起一個(gè)火腿月餅,咬了一口,味道好極了,當(dāng)我吃第二口的時(shí)候,肚子已經(jīng)不讓我吃了,唉!我真后悔吃了那塊排骨,吃完后,我們各自回了自己的家。

這就是快樂的中秋節(jié),它真是一個(gè)難忘的節(jié)日,它真是快樂的一天,它真是快樂的一個(gè)晚上,??聪乱粋€(gè)中秋節(jié)趕緊到。

中秋節(jié)心得的作文篇2

為了切實(shí)加強(qiáng)中華優(yōu)秀文化傳統(tǒng)教育,對(duì)學(xué)生進(jìn)行中華民族的傳統(tǒng)教育,根據(jù)上級(jí)精神《關(guān)于組織開展我們的節(jié)日中秋節(jié)主題活動(dòng)的通知》有關(guān)要求,中秋節(jié)前夕,我校開展了我們的節(jié)日中秋節(jié)主題文化活動(dòng)。

一、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)高度重視,各部門通力合作學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)高度重視,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)對(duì)活動(dòng)開展作出部署、提出要求。

二、節(jié)前廣泛宣傳

1.利用國(guó)旗下講話、廣播站、宣傳欄、黑板報(bào)等宣傳陣地對(duì)學(xué)生進(jìn)行廣泛宣傳。

2.在班會(huì)上講解傳統(tǒng)節(jié)日的來歷、歷史背景、所蘊(yùn)含的豐富的文化底蘊(yùn)等,激發(fā)學(xué)生的愛國(guó)情感。

三、活動(dòng)豐富、全員參與、共同體驗(yàn)、動(dòng)手實(shí)踐、收獲快樂

1.在搜集有關(guān)資料的過程中,我們的同學(xué)和老師不但培養(yǎng)了搜集整理資料的能力,并通過親自動(dòng)手制作手抄報(bào),對(duì)中國(guó)的傳統(tǒng)文化有了更加深刻的了解。

2.開展了迎中秋經(jīng)典詩詞誦讀主題班會(huì)活動(dòng)。

各班師生精心準(zhǔn)備,以誦讀傳統(tǒng)經(jīng)典詩詞來歡慶中秋佳節(jié),誦讀內(nèi)容及形式豐富多彩,在愉快的氛圍中同學(xué)們進(jìn)一步了解了中秋習(xí)俗,激發(fā)了學(xué)生對(duì)祖國(guó)語言文字和中華優(yōu)秀文化的熱愛,增強(qiáng)學(xué)生的民族自豪感和文化自信心。

3.開展了我手寫中秋活動(dòng)。

組織學(xué)生寫出對(duì)中秋理解與感觸,并向父母匯報(bào)自己的學(xué)習(xí)、生活情況,表達(dá)對(duì)父母的感恩之情。

4.舉辦了中秋節(jié)手抄報(bào)和主題板報(bào)評(píng)比。

全校學(xué)生通過網(wǎng)絡(luò)查詢、圖書資料收集等途徑,搜集有關(guān)中秋節(jié)的資料制作手抄報(bào)和黑板報(bào),并進(jìn)行了評(píng)比。

通過一系列活動(dòng)的開展,使同學(xué)們不僅了解到了更多有關(guān)中秋節(jié)的知識(shí)和故事傳說,讓學(xué)生對(duì)中國(guó)這一傳統(tǒng)佳節(jié)及傳統(tǒng)文化有更深層次的了解和熱愛;而且也使同學(xué)們懂得感恩回報(bào),對(duì)全體學(xué)生進(jìn)行了很好感恩教育,從而激發(fā)同學(xué)們?nèi)ヅW(xué)習(xí),用以報(bào)答父母恩情。

中秋節(jié)心得的作文篇3

一、積極宣傳,氛圍濃厚

假期里,學(xué)校進(jìn)行了校園文化建設(shè)的完善和更新,增設(shè)了傳統(tǒng)文化長(zhǎng)廊,讓同學(xué)們?cè)谛凶咧辛私鈿v史文化,掌握節(jié)日習(xí)俗。此外,學(xué)校廣播站也會(huì)以校園故事屋的形式,宣講美德故事、傳統(tǒng)節(jié)日習(xí)俗由來等,學(xué)生在每日的耳濡目染中漸漸走近傳統(tǒng)文化,喜歡傳統(tǒng)文化,營(yíng)造出濃厚的節(jié)慶氛圍。

二、道德講堂,道德實(shí)踐

學(xué)校以中秋為契機(jī),在五六年級(jí)開展了“中國(guó)夢(mèng)?孝心”道德講堂,通過道德放歌,齊唱公民道德歌;學(xué)習(xí)經(jīng)典,了解古代圣賢的孝老敬親之道;道德感言,填寫孝老敬親學(xué)習(xí)單等活動(dòng),引導(dǎo)學(xué)生尊重傳統(tǒng),敬愛老人,爭(zhēng)當(dāng)文明志愿者。

三、情寄中秋,共度佳節(jié)

在暑期,學(xué)校制作暑期生活手冊(cè),讓學(xué)生通過閱讀、走訪等方式了解中國(guó)傳統(tǒng)文化,并成立假日雛鷹小隊(duì),到鵝嶺百歲敬老院慰問,到國(guó)際村社區(qū)打掃衛(wèi)生,到鵝嶺街道做文明勸導(dǎo)員,開展“啄木鳥行動(dòng)”。九月第一周,在班級(jí)少先隊(duì)活動(dòng)課上,各班分別反饋了假期里的活動(dòng)情況,師生慶中秋話月圓,詩歌、小報(bào)、故事會(huì)……內(nèi)容豐富,形式多樣。

中秋節(jié)心得的作文篇4

今天是農(nóng)歷八月十五中秋節(jié),神州大地,億萬人翹首仰望那照亮過中國(guó)五千年歷史、留下了無數(shù)膾炙人口詩文的明月,并毫不吝嗇地給予許許多多的贊美……

然而每個(gè)人都知道:月有陰晴圓缺。每個(gè)月只有一次月圓,每一年只有一次中秋,更多的時(shí)候,更多的時(shí)候是月牙、是弦月、是凸月……盡管如此,沒有人因?yàn)樵铝敛皇墙?jīng)常是圓的而批評(píng)她、貶低她、嘲笑她,而是耐心的等待她、期盼她,一旦她終于圓了,人們又是那么熱情地贊美她、詠唱她……月亮是幸福的!

我想:人的一生不也跟月亮差不多嗎?從無到有,從小到大,從有缺陷,到逐漸完美,然后又逐步走向衰落,最終滅亡……沒有一個(gè)人生來就是完美的,也沒有一個(gè)人永遠(yuǎn)是完美的!這一點(diǎn)也是任何一個(gè)明白人都清楚的。

然而,在當(dāng)今的教育中,責(zé)備求全卻又是如此的普遍,大到教育評(píng)價(jià)觀念(一個(gè)學(xué)校的升學(xué)率、優(yōu)秀率、低分控制率……)、考試制度(偏科總要吃虧,即使語文數(shù)理化再優(yōu)秀,英語不行,一科就把你拉下馬);小到平時(shí)的儀容儀表、行為規(guī)范、作業(yè)衛(wèi)生……稍有不慎就會(huì)挨批評(píng);甚至成績(jī)一向很好的學(xué)生,偶爾一次考不好,也常常不能被家長(zhǎng)和老師接受……更何況那些學(xué)習(xí)成績(jī)差、行為規(guī)范又有問題的學(xué)生!

置身于這種教育制度之下的我們這些教師,也是在難以時(shí)時(shí)做到“世人皆醉、唯我獨(dú)醒”,更何況有各種制度考評(píng)著你,于是,為學(xué)生一次忘了戴???、或忘了在檢查之前剪了指甲、或在升國(guó)旗那天早上穿長(zhǎng)褲而對(duì)學(xué)生大發(fā)雷霆……

如果我們能夠用對(duì)待月亮的心情來對(duì)待我們的學(xué)生——承認(rèn)他們的不完美,期待他們的完美,幫助他們實(shí)現(xiàn)完美……那么,許許多多的教育沖突,也許就沒有了!學(xué)生們的成功之路,不就更加充滿幸福感了嗎?

中秋節(jié)心得的作文篇5

中秋節(jié)快到了,我們?nèi)矣忠谝黄鹩^賞月亮,這讓我心中有許多感概。自古以來,中秋都是人們思念親人的時(shí)候。不論是蘇東坡的《水調(diào)歌頭》的:人有悲歡離合,月有陰晴圓缺,此事古難全。

但愿人長(zhǎng)久,千里共嬋娟。還是《念奴嬌》的桂花浮玉,正月滿天街,夜涼如洗。風(fēng)泛須眉并骨寒,人在水晶宮里。蛟龍偃蹇,觀闕嵯峨,縹緲笙歌沸。霜華滿地,欲跨彩云飛起。都是人們?cè)谧约阂蝗霜?dú)自在中秋之時(shí)坐在窗前,對(duì)著那雪白的皎月時(shí)發(fā)出的對(duì)遠(yuǎn)在千里之外的家人或是對(duì)自己一生不得志的感嘆。512大地震以來,無數(shù)的人們失去了家人。在今年中秋來臨之際,我想到災(zāi)區(qū)的人們或與我們一樣12、13歲的同學(xué)們,他們?cè)谥星锕?jié)必須是痛苦的,失去了親人與伙伴,中秋節(jié)時(shí)也必須會(huì)想起他們,以往與自己生活,有時(shí)還吵架,嫌他煩,可是失去了才懂得珍惜,心里都是他們的好;另一邊是與自己一起上學(xué)的同學(xué),以往一起玩耍,此刻已物是人非,人已不在。

盡管失去親人和伙伴是痛苦的,可是我們都牽掛著他們呀,在災(zāi)區(qū)有千千萬萬的人民與他們共度中秋,他們也必須是滿懷期望地迎接新的一天!我想我們的中秋不只是一種形式,他應(yīng)當(dāng)是一種象征,時(shí)時(shí)提醒我們不忘自己的國(guó)家,親人和同學(xué);時(shí)時(shí)提醒我們要珍惜我們今日的相聚,讓我們度過一個(gè)歡樂而有意義的中秋吧!

中秋節(jié)心得的作文篇6

越來越感覺,隨著年齡的增長(zhǎng),過節(jié)的心情,沒有超市的氣氛來得那么濃烈了。本想趁中午,屋子收拾整潔,花草也已灑完清水,被褥曬在太陽下,一個(gè)人靜靜的時(shí)光,泡一壺暖茶,劃拉幾個(gè)閑字,挨到下午去接女兒的重要時(shí)刻。就在翻之前寫的文字時(shí),竟翻出一篇可體現(xiàn)此刻心情的中秋舊文,就懶得寫了,搜來貼此,權(quán)當(dāng)今聊過此節(jié)吧。

又到中秋,本是團(tuán)圓的節(jié),我卻不愿品咂這節(jié)里,象征幸福團(tuán)圓的甜蜜月餅;曾經(jīng)何時(shí),對(duì)節(jié)日那么淡漠?是以前的節(jié)日太過濃烈,讓現(xiàn)在的心承受不了那份帶著心酸的歡樂;還是,蒼桑的胸懷,已失去過節(jié)的興奮,把一切,都看得那么平淡;還是隱忍的心思里,不愿看那份人生的殘缺?

可“月有陰晴圓缺,人有悲歡離合,此事古難全?!惫?jié)還是要過,還要?dú)g樂。可這時(shí)的歡樂,多么滯重?相比,記憶里的,愉悅。

記憶里中秋,似乎比春節(jié),還要幸福和快樂。因?yàn)榇汗?jié)里沒有中秋的豐收和圓月,中秋卻有著比春節(jié)還要豐盛的美食。因?yàn)樗幍倪@個(gè)季節(jié)。

豐盛的中秋節(jié),因秋日累累果實(shí)的點(diǎn)綴,而更加豐滿,山珍地饈撐圓了兒時(shí)的肚子。小時(shí)候因住在一個(gè)頗有世外桃源之美的小山村,那時(shí)雖大都生活貧瘠,可秋天,簡(jiǎn)陋的山里莊園裝滿地瓜,花生,玉米,瓜豆,菜蔬……令其也像一個(gè)富翁;而最為鮮美的,便是這里特產(chǎn)的地方名吃,全羊湯。那啃著山脊散著草藥香的野草長(zhǎng)大的黑山羊,肉嫩味香,純鮮誘人;即使日子再窮,中秋節(jié)那天,村里總是慷慨地殺掉幾只,家家分個(gè)遍,讓辛苦了大半年的山里人,美美的飽餐一頓,開開洋葷。

記得,那天一早,大隊(duì)村委的院落里,人仰馬翻,比趕集還要熱鬧,全村的人,基本都聚在了這里。孩子們?cè)诰鄱验e聊的大人中間,竄來竄去玩得歡,大人人手一個(gè)盆,吸著旱煙,比任何時(shí)候都悠閑自在,或蹲或站漫不經(jīng)心地扯著農(nóng)事家事國(guó)事天下事,等待著分羊肉。襯托著這份歡樂的是后院里,待宰的羊咩咩叫得凄慘,大膽的孩子,圍攏在屠宰現(xiàn)場(chǎng),看那血腥的一幕,多少有些膽戰(zhàn)心驚,驚恐和憐憫的眼神里,卻充盈著隱隱地期盼,那血,都將是羊湯里不可或缺的美味呀,只因那個(gè)年代生活的貧瘠令心也粗糙。

而我記憶更深的是,中秋送十五。這是民間的傳統(tǒng)風(fēng)俗,不帶有雜質(zhì),純是親情的自發(fā)。不像現(xiàn)在,這一傳統(tǒng)風(fēng)俗變相的令人不堪其累。熱情豁達(dá)的母親心里有譜,該送哪家送哪家,只等她一一吩咐來,我們兄妹便樂顛樂顛地接受著這份光榮的任務(wù)。背著荷葉包裹的放在竹籃里的羊肉呀,羊大腿呀,羊下貨呀,一家一家送去。之所以喜歡這個(gè)任務(wù),是,這是個(gè)相當(dāng)棒的美差,每到一家,看到的是驚喜歡愉的笑臉不說,自有一份“送人玫瑰,手有余香”的幸福感油然而生;當(dāng)然,還有不同的回禮滋潤(rùn)著這份禮尚往來的傳統(tǒng)美德,即使對(duì)方拮據(jù)的無物可送,順勢(shì)打下自家園里棗樹上的一把棗,塞到我們的手里,我們也會(huì)高興地一蹦一跳地道一聲謝。那棗甜了一路的嘴巴……

若兒時(shí)的記憶,中秋是美味;再以后,便以期盼中秋團(tuán)圓的那份幸福為中心了。只因一年到頭,越來越很少見到的家中最核心的人物兄長(zhǎng);與哥的感情,就像依在月亮邊的那顆星;從兄長(zhǎng)十幾歲在外求學(xué),到大學(xué),到上班,一步步離家遠(yuǎn)去,全家的思念便越扯越長(zhǎng),唯有節(jié),才讓這思念釋懷。而中秋,哥回來會(huì)帶我們出去游玩,登山,采野菊花;摘野果子,野炊;還會(huì)給我?guī)Щ鼐实恼n外讀物,初識(shí)唐詩宋詞、舒婷、三毛、尤今、四大名著……都是兄長(zhǎng)的引導(dǎo)?!懊髟聨讜r(shí)有,把酒問青天……”最早便是哥哥先教會(huì)了我,當(dāng)然還有爬到山頂,聽哥大聲喊什么:“明月出天山,蒼茫云海間。長(zhǎng)風(fēng)幾萬里,吹度玉門關(guān)。”李白的《關(guān)山月》,那時(shí)聽來卻懵懵懂懂,只感覺上文科的哥哥,好歷害呀,因而特別崇拜才華橫溢的哥哥。

長(zhǎng)大后,期盼節(jié)假日,是因?yàn)橄矚g看父母被兒孫圍著那幸福歡愉的笑臉,終于熬到子孫滿堂,是該享受的那天倫之樂帶來的幸福生活了;更喜歡都成家立業(yè)的我們,與父母一塊過節(jié)的那個(gè)親情洋溢的氛圍;只因離婆家遠(yuǎn),嫁出去的女兒,在中秋可以和父母團(tuán)聚在一起,使得中秋節(jié),我們的家特別的圓。慈愛的老爸老媽,已從各自操勞的崗位上退下來,安享晚年,秋高氣爽的季節(jié)里,一手?jǐn)y孫子一手將外孫女,在兒子兒媳女兒女婿地陪伴下,游山玩水,遍嘗美食,一家人和睦相處,其樂融融。父母的幸福,便是我們心的暖;父母的家,依然是我們心依靠的港灣……

一直,因?yàn)?,這份溫暖,這份依靠,這份幸福的對(duì)節(jié)的期盼,會(huì)陪伴我一輩子……,沒想到事事難料,與單純的意愿相悖的是,我卻過早的,讓心失去了幸福的根;再也得不到,那份溫暖的依靠。節(jié),便成了心底的痛,夢(mèng)中的酸,多想,就那么混混厄厄的,今夕不知是何夕。

可節(jié)依舊在,中秋月兒圓,期盼人團(tuán)圓,我還有自己的血脈在。于是,埋藏不能與父母相守一輩子的感傷,在祝福里獲得人間溫情,祝:中秋大家都快快樂樂!

中秋節(jié)心得的作文篇7

懷著無比輕快的心情,我們終于迎來了上中學(xué)以來的第一個(gè)中秋佳節(jié)。

中秋節(jié),也被稱為中秋或仲秋。八月十五的月亮比其他幾個(gè)月的滿月還要圓,要明亮,所以又叫做“月夕”,“八月節(jié)”。中秋前夕,人們都盡可能和家人團(tuán)聚,取人月雙圓的意義,所以又叫“團(tuán)圓節(jié)”。

中秋節(jié)是中華民族民族的民間傳統(tǒng)節(jié)日。早在三代時(shí)期我國(guó)就有“秋暮夕月”的習(xí)俗。夕月,即祭拜月神。到了周代,每逢中秋夜都要舉行迎寒和祭月。在唐代,中秋賞月,玩月頗為盛行。南宋,民間以月餅相贈(zèng),取團(tuán)圓之義,晚上,有賞月、游湖等活動(dòng)。明清以來,中秋節(jié)的風(fēng)俗更加盛行,許多地方形成了中秋節(jié)放天燈、走月亮、舞火龍等特殊風(fēng)俗。設(shè)宴賞月也很盛行,人們把酒問月,慶賀美好的生活,或祝遠(yuǎn)方的親人健康快樂,和家人“千里共嬋娟”。

瞧,又一個(gè)中秋節(jié)來到了。涼風(fēng)中,我仿佛聞到了月餅甜甜的香味??吹搅嗽铝粒惺艿搅饲镲L(fēng),仿佛感受到了慈母般的溫暖。秋,是多么的迷人啊!風(fēng)里摻雜著涼爽,便意味著,現(xiàn)在,已是深秋了。

人們常說“月到中秋分外明”,十五的夜晚,月亮徐徐地穿過一縷縷輕煙似的白云,向上升著、升著,升得高高的,放射出淡淡的銀光,在月亮的四周全是云霧,過了一會(huì)兒又慢慢分散開去,慢慢地露出了皎潔的月亮,天空上眾星拱月,好似一顆顆小珍珠圍著那個(gè)大銀盤,那些小珍珠又像千萬只眼睛,一閃一閃,看著我們。真美啊!

直到今天,每年八月十五日的晚上,當(dāng)一輪圓月掛在蔚藍(lán)的夜空,人們一邊吃月餅,一邊賞月,心中總會(huì)充滿希望。

中秋節(jié)心得的作文篇8

我園今年舉辦的中秋節(jié)活動(dòng)已經(jīng)結(jié)束了,在這次活動(dòng)里,我作為活動(dòng)的組織者和參與者,我對(duì)此活動(dòng)有了很多的體會(huì)。本次為慶祝中秋節(jié)而舉辦的活動(dòng),真的很有意義。

活動(dòng)中,我們這次不再是以前的形式進(jìn)行活動(dòng),這次我們邀請(qǐng)了所有的孩子的父母參加了活動(dòng),在這次活動(dòng)里,我們讓父母也與孩子參與到中秋活動(dòng)里去,這很好的讓父母與孩子的關(guān)系更親近了。這次活動(dòng)我們?cè)O(shè)置了四個(gè)環(huán)節(jié):畫月亮、猜謎語、做月餅、賞中秋晚會(huì)。這四個(gè)環(huán)節(jié)進(jìn)行下來,真的特別的讓人感到驚喜。

在畫月亮這一環(huán)節(jié)里,幼兒對(duì)于中秋月的理解有很大的不同,當(dāng)然我們這次也沒有向幼兒提出要求,全憑幼兒自己去想,所以在很大的程度上是有去開發(fā)幼兒的思維的,幼兒們對(duì)月亮的畫法有自己的手法,可能他們并不了解所畫月亮形狀的意義,但是卻讓作為教師的我感到很驚奇和很開心。幼兒在成長(zhǎng)的過程中就需要這樣的開創(chuàng)性思維,他們現(xiàn)在正是處于學(xué)習(xí)的階段,有自己的想法對(duì)于他們的學(xué)習(xí)是有好處的。

猜謎語這環(huán)節(jié)是由父母完成的,每完成一個(gè)謎語會(huì)有獎(jiǎng)勵(lì),同時(shí)老師會(huì)在旁邊做解析。這個(gè)環(huán)節(jié)的意義是讓幼兒對(duì)自己的父母敬佩起來,在幼兒時(shí)期,父母是孩子學(xué)習(xí)的榜樣,父母身上有閃光點(diǎn),會(huì)讓幼兒很驕傲。

一起做月餅讓幼兒與他們父母有了更多的交際和交流,讓幼兒知道月餅是怎么做出來的,也能讓幼兒對(duì)父母更加的親近。在做完月餅后,幼兒都特別的讓人欣慰,他們把自己做好的月餅送給了父母吃,所以這個(gè)活動(dòng)真的很有意義。

最后就是一起欣賞這個(gè)節(jié)日的晚會(huì),晚會(huì)特別的精彩,作為組織和參與者之一,對(duì)此是深有感觸,我們準(zhǔn)備了一個(gè)月才弄好這個(gè)晚會(huì)的所有節(jié)目,不管是老師,還是家長(zhǎng),或者是幼兒,大家都付出不少的心血,真的很辛苦。但這次晚會(huì)很成功,所以我也感到驕傲和開心,這是大家一起完成的,讓大家度過了一個(gè)與眾不同的中秋節(jié),我覺得很值得。

經(jīng)過這個(gè)活動(dòng),我有發(fā)現(xiàn)幼兒對(duì)于傳統(tǒng)節(jié)日有了更多的了解,他們與爸媽的關(guān)系也都更近了一步,同時(shí)對(duì)中秋節(jié)他們也更喜歡了。雖然準(zhǔn)備的過程很辛苦,但當(dāng)舉辦成功,結(jié)果卻是另我覺得開心且值得。

中秋節(jié)心得的作文篇9

金秋到來,中秋也迎來了,學(xué)校為迎接中秋節(jié),特意舉辦了中秋節(jié)的活動(dòng),一為慶祝,二為讓我們這些學(xué)生歡度佳節(jié)。本次活動(dòng)的舉行,讓我感到特別的驚喜,真的感覺回到了小時(shí)候那樣,學(xué)校的準(zhǔn)備很充足,我真心的從里面感受到這個(gè)節(jié)日的美好?,F(xiàn)在來談?wù)勎覍?duì)本次活動(dòng)的心得體會(huì):

本次活動(dòng)首先在整個(gè)環(huán)境的布置上,就讓我欣喜,學(xué)校到處都掛了燈籠,白天一片紅彤彤,晚上一片光亮,在很多樹的中間還掛上了活動(dòng)要用的謎語條子,整個(gè)校園真的是唯美極了。在看班級(jí)的布置,桌子也重新擺設(shè)了,墻上掛了很多的彩帶好氣球,還貼了很多的貼紙,前后黑板各自添加了他們的內(nèi)容,整體看去真的很美觀,我們?cè)诶锩婺芨惺艿竭@個(gè)節(jié)日的熱鬧氛圍。我活動(dòng)期間還特意去別個(gè)班級(jí)看了看,我覺得布置的都特別好,每個(gè)班級(jí)都是不一樣的風(fēng)格,很新奇,和有趣。

這次活動(dòng)我們還能帶上家長(zhǎng)參加,真的是特別的有意義?;顒?dòng)開展后,我們?nèi)サ礁鱾€(gè)活動(dòng)環(huán)節(jié)參加游戲或者比賽,感覺就像回到古時(shí)代一樣。我們校園內(nèi)有設(shè)置猜謎語,做月餅,制作花燈等等環(huán)節(jié),特別的有趣味。我在這一次的活動(dòng)里,真的收獲很多呀。猜謎語,我和爸爸一起合作,竟然還猜出了一些,拿到了相應(yīng)的獎(jiǎng)品,好開心呢。在后面的制作月餅中,我也拉著爸爸的手去了,我們一起做了個(gè)月餅,從和面粉到定型,整個(gè)過程特別的溫馨,我從來沒有和爸爸一起這樣度過,以前他總是很忙,沒有時(shí)間,趁著這次節(jié)日他放假,我終于能夠和他一起這樣相處了,這是我最開心的。

后面學(xué)校還有中秋晚會(huì),全校都觀看了,真的很震撼呢。這是一場(chǎng)眼睛的盛宴,晚會(huì)是由老師和學(xué)生一起準(zhǔn)備的,不僅有唱歌跳舞,還有相聲魔術(shù),節(jié)目也是精彩多樣的。晚會(huì)的最后竟然還有家長(zhǎng)一起的合唱,真的讓人驚喜極了,這是一場(chǎng)不一樣的團(tuán)圓,我為此興奮許久。這次為迎接中秋而準(zhǔn)備的活動(dòng),讓我的心里和腦海里留下了太多太多的美好回憶。我真正的感受到這個(gè)節(jié)日的魅力,讓我們大家都享有了一次極致美好的活動(dòng)。我們對(duì)中秋這個(gè)節(jié)日也有了不一樣的理解,我想不管過去多久,這段回憶都會(huì)陪伴著我們,因?yàn)槟菍?duì)我們而言是特別的,所以令人珍惜。

中秋節(jié)心得的作文篇10

為了迎接中秋節(jié),我們學(xué)校舉行了一次盛大的慶祝活動(dòng),除了慶祝之外,還想讓我我們這些學(xué)生度過一個(gè)快樂的中秋節(jié),讓我們記住這個(gè)傳統(tǒng)的節(jié)日。這次中秋節(jié)活動(dòng)學(xué)校準(zhǔn)備的非常的充分,這點(diǎn)我相信大部分學(xué)生都能夠感受到,我看到活動(dòng)的時(shí)候,每個(gè)人的臉上都充滿著笑意。

我很早就知道學(xué)校在這次中秋節(jié)會(huì)舉辦一場(chǎng)很大的活動(dòng),因?yàn)橹星锕?jié)來的前幾天,學(xué)校就開始在寬敞的操場(chǎng)上搭建舞臺(tái),我們__時(shí)用的舞臺(tái)都是體育館的那個(gè),在校兩年,這還是我第一次看見學(xué)校在操場(chǎng)上搭建舞臺(tái),學(xué)校對(duì)這次活動(dòng)的重要性由此可見?;顒?dòng)開始是在晚____,當(dāng)我們吃了飯回到教室時(shí),驚訝的發(fā)現(xiàn)我們每個(gè)人的桌上都擺放著一個(gè)月餅,這讓我們都非常的驚喜。隨后,在老師的帶領(lǐng)下,我們搬著自己的凳子去了操場(chǎng)上,操場(chǎng)上按班級(jí)分成了好幾個(gè)陣營(yíng),幾乎霸占了整個(gè)操場(chǎng),開始我沒有____上的表演有任何興趣,只顧著和旁邊的人聊天??杀硌蓍_始后我的眼神就沒有離開過舞臺(tái),舞臺(tái)上那些的表演吸引了我全部的目光,在舞臺(tái)上,我還看到了我?guī)讉€(gè)認(rèn)識(shí)的同學(xué),當(dāng)時(shí)我激動(dòng)的手掌都排紅了。

除了在校的我們和老師外,還有一些其他的人也來觀看這場(chǎng)晚會(huì),有的是學(xué)生的家長(zhǎng),受學(xué)生的邀請(qǐng)來到學(xué)校觀看晚會(huì),還有些人是學(xué)校附近的人,他們關(guān)了自己的店鋪,專門來到學(xué)校觀看這場(chǎng)的晚會(huì)。但畢竟不是我們學(xué)校的人,他們只能隔著老遠(yuǎn),看著舞臺(tái)上的燈光閃爍,我甚至不確定他們能不能看清舞臺(tái)上那些人的表演,我的產(chǎn)生一股優(yōu)越的感覺,因?yàn)槲覀兡軌蛘驹诓僮鞯淖頮___看著表演。

舞臺(tái)上除了唱歌跳舞之外,還有小品,主持人之間也會(huì)講一些有趣的事情,逗得我們哈哈大笑,這次晚會(huì)的最后一個(gè)壓軸表演是我的隔壁班的一個(gè)同學(xué)。表演的是一種我看不懂的`舞蹈,但給我一種非常厲害的感覺,聽班上的同學(xué)說,這個(gè)表演在省級(jí)比賽中還拿過獎(jiǎng),這讓我的眼睛更加舍不得離開舞臺(tái)的,能夠親眼見到這種表演的機(jī)會(huì)可不多。

這次的活動(dòng)我覺得舉辦的很成功,充分的讓我感受到了這個(gè)節(jié)日熱鬧的氣氛,這次的表演,我相信在未來的很長(zhǎng)一段時(shí)間我都不會(huì)忘記。

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