張桂梅心得體會(huì)作文
很少人知道,鐘南山是僑眷。鐘南山的父母早年留學(xué)美國,他和妻子的大部分親戚都在國外。父親鐘世藩是中山醫(yī)科大學(xué)的兒科一級(jí)教授,當(dāng)年從美成歸國,在其時(shí)廣州最大的中央醫(yī)院任院長,掌管著醫(yī)院一筆13萬美元的巨款。解放前夕,國民黨中央衛(wèi)生署的一名官員到家里來了四五次,動(dòng)員父親將這筆款子帶往中國臺(tái)灣。父親雖然不問政治,但還是覺得應(yīng)該留在祖國大陸。當(dāng)時(shí)的情景,給年僅13歲的鐘南山留下了深刻的印象。
這樣的家庭出身,在那個(gè)時(shí)代,也曾為鐘南山帶來不公正的待遇,“當(dāng)年我是華南師大附中的第一名,可以保送到蘇聯(lián)留學(xué),不讓去。”
1955年,鐘南山考上了北京醫(yī)學(xué)院。然而,真正當(dāng)上醫(yī)生,已是10多年以后。
“我當(dāng)過農(nóng)民,干過宣傳隊(duì),當(dāng)過鍋爐工人,當(dāng)過北醫(yī)校報(bào)的編輯,什么都干過。我并不覺得后悔,因?yàn)檫@些經(jīng)歷讓我懂得了社會(huì)的酸甜苦辣,知道珍惜自己的時(shí)間,知道珍惜得到的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)?!?/p>
1971年,他調(diào)回到闊別多年的廣州。幾經(jīng)轉(zhuǎn)崗,最后落腳在“慢支防治小組”,一干就是30多年,最終成為呼吸疾病的權(quán)威。
“穿了白大褂,當(dāng)醫(yī)生卻不太合格?!辩娔仙匠3L崞鹪缒臧盐覆砍鲅∪水?dāng)成結(jié)核病咳血的“誤診”事件,“就是這件事使我明白,做醫(yī)生光有心是不夠的,還要有一身好本事,才可以真正幫助到人?!?/p>
1979年至1981年,鐘南山到英國愛丁堡大學(xué)和倫敦大學(xué)研修。面對(duì)導(dǎo)師先入為主的輕視,為了給中國人爭(zhēng)口氣,長期學(xué)俄語的他僅用了半年時(shí)間就攻克了語言關(guān),全身心地投入到學(xué)習(xí)和科研中。
在英國進(jìn)行關(guān)于吸煙與健康研究時(shí),為了取得可靠的資料,他讓皇家醫(yī)院的同事向他體內(nèi)輸入一氧化碳,同時(shí)不斷抽血檢驗(yàn),一直堅(jiān)持到血紅蛋白中的一氧化碳濃度達(dá)到22%才停止。實(shí)驗(yàn)取得了滿意效果,鐘南山卻幾乎暈倒。要知道,這相當(dāng)于正常人連續(xù)吸60多支香煙,同時(shí)抽800cc的鮮血。
回國之前,導(dǎo)師丹尼主動(dòng)致信中國駐英大使館,信中說:“我跟國外很多學(xué)者共事了這么多年,從來沒有遇到一個(gè)學(xué)者像鐘醫(yī)生那么勤奮,跟我們協(xié)作得那么好,出那么多成果,我衷心地表示祝賀?!盶
鐘南山把這封信寄到廣州給父親看,一貫對(duì)他嚴(yán)苛的父親第一次表揚(yáng)了他。年過40的鐘南山流淚了。多年以后,說起這一幕,他依然紅了眼睛:“父親幾乎從未表揚(yáng)過我,總是指出我的缺點(diǎn)和不足。但這次看到我真的為中國人爭(zhēng)了點(diǎn)氣,他表揚(yáng)了我。”
從當(dāng)年謝絕盛情挽留回國,到與非典殊死搏斗,20多年過去了。回首往事,鐘南山說:在國內(nèi)做研究,困難要多一些,有時(shí)國外只要一年時(shí)間,國內(nèi)要3年,但這是為自己的國家干,心里踏實(shí),有成就感。
張桂梅心得體會(huì)作文篇2
你的名字
擇一城,務(wù)一事,終一生。40余年,11萬公里,1804名學(xué)生,她就像一束光,照亮了大山深處女孩兒們前行的路。張桂梅的名字,以一種驚艷的方式,進(jìn)入了我們的視線。12月11日,中宣部決定授予張桂梅“時(shí)代楷模”稱號(hào)。這份榮譽(yù),她當(dāng)之無愧!榮譽(yù)背后的信仰,讓每一位共產(chǎn)黨員倍感動(dòng)容,深受鼓舞。
信仰萌芽:從美滿生活到沉重一擊
張桂梅17歲到云南支邊,后來和丈夫一起在大理喜洲教書。從前的她,也是一個(gè)愛漂亮、穿著時(shí)髦的女孩子,和丈夫恩愛有加,日子過得美滿幸福。這一切的圓滿被丈夫的胃癌晚期離世打破了。她萬念俱灰,與死神擦肩而過。直到有一天,她所在班級(jí)的學(xué)生在作文中寫到:我們?cè)僖部床坏綇埨蠋熋利惖男θ萘?,她每天都是哭兮兮的樣子,我們看了都喘不過氣。她毅然辭去了喜洲一中的教師職務(wù),來到了華坪縣,開啟了一個(gè)人的苦旅。人生的路上,有風(fēng)和日麗,也有驚濤駭浪。信仰在苦難的凍土中悄悄萌芽。
信仰生長:從萬念俱灰到向死而生
到了華坪縣的張桂梅,全身心投入到教學(xué)工作,勤勤懇懇,起早貪黑,一家一家走訪貧困生,把自己的工資、衣物都留給了他們。她近乎瘋狂地投入工作卻換來了一年多后的一紙?jiān)\斷書——嚴(yán)重的子宮肌瘤。命運(yùn)跟她開了這樣一個(gè)玩笑,這次,她并沒有沉淪。為了孩子們的中考,她說:“我必須活著?!毙叛觥⑿拍?、信心,任何時(shí)候都至關(guān)重要。離開物質(zhì)力量我們會(huì)失之貧弱,離開精神力量我們則會(huì)意志萎靡,物質(zhì)力量也無從發(fā)揮。習(xí)近平總書記在慶祝改革開放40周年大會(huì)上強(qiáng)調(diào),小到一個(gè)人、一個(gè)集體,大到一個(gè)政黨、一個(gè)民族、一個(gè)國家,只要有信仰、信念、信心,就會(huì)愈挫愈奮、愈戰(zhàn)愈勇,否則就會(huì)不戰(zhàn)自敗、不打自垮。
信仰堅(jiān)定:從星星之火到曙光可見
大山深處的貧困以及由貧困造成的悲劇赤裸裸呈現(xiàn)在她的眼前。她一個(gè)個(gè)家訪,苦口婆心勸說女孩兒們的父母,可最終收效甚微。后來,她有了一個(gè)瘋狂的想法:創(chuàng)辦一所免費(fèi)的女子高中,把大山里女孩兒們的貧困和愚昧從她這里阻斷。整整五年,她從一籌莫展到東奔西走,從處處受挫到重燃希望,從備受打擊到終于實(shí)現(xiàn)。當(dāng)我看到張桂梅心中的黨旗躍然紙上的那一瞬間,我意識(shí)到信仰的力量可以如此強(qiáng)大。華坪女高的畢業(yè)生中,有的當(dāng)了老師,有的成為警察,有的主動(dòng)選擇到偏遠(yuǎn)艱苦地區(qū)工作。她們正在各自崗位上為社會(huì)做著貢獻(xiàn)。張老師的身影有無形的力量,在大山深處播撒著希望的種子,讓信仰在每個(gè)孩子們心中牢牢扎根。
我們記住了你的名字,記住了你種在大山深處的愛與堅(jiān)守,華坪女中的孩子們會(huì)將你的信仰傳承下去,不只是孩子們,還有大山外的我們。
張桂梅心得體會(huì)作文篇3
清晨5點(diǎn)15分,張桂梅和往常一樣,從女生宿舍的鋼架床上爬起,坐著宿管員的電摩來到教學(xué)樓,在學(xué)生到來前,把每層樓的燈一一打開。清晨5點(diǎn)15分,張桂梅和往常一樣,從女生宿舍的鋼架床上爬起,坐著宿管員的電摩來到教學(xué)樓,在學(xué)生到來前,把每層樓的燈一一打開。
10多年來,張桂梅每個(gè)上學(xué)日都堅(jiān)持著這個(gè)頗具儀式感的習(xí)慣?!肮媚飩兣潞冢崆鞍褵舸蜷_讓她們更安心。”她說。
愛人早年病故,張桂梅膝下沒有兒女,她把母愛奉獻(xiàn)給了女高的孩子。
每逢假期,不管工作多忙,她都要抽出時(shí)間去學(xué)生家中挨個(gè)家訪。10多年來,她的足跡遍布麗江市一區(qū)四縣,行程超過10萬公里。
有年寒假,張桂梅到華坪縣榮將鎮(zhèn)家訪。在街頭,張桂梅一眼就看到高三學(xué)生山啟燕正在路邊賣甘蔗?!岸家呖剂?,不好好在家看書,咋跑來賣甘蔗?”張桂梅生氣地問。
了解到山啟燕父親患病、家庭困難,張桂梅經(jīng)常偷偷給她塞生活費(fèi),直到她順利考上大學(xué)。如今,大學(xué)畢業(yè)的山啟燕已成為一名幼師。
張桂梅名下幾乎沒有任何財(cái)產(chǎn),她沒有房、沒有車,所有收入都用在了女高的學(xué)生們身上,自己一件衣服能穿10多年。
2018年初,張桂梅病危入院,華坪縣縣長到醫(yī)院看望她。躺在病床上的張桂梅拉住縣長的手說:“我情況不太好,能不能把喪葬費(fèi)提前給我,我想看著這筆錢用在孩子們身上。”
我將無我,讓信仰的力量傳遞。
9月5日,華坪女高高一新生端坐在操場(chǎng)上,聆聽入學(xué)后的第一堂“校課”。每周“校課”,小到學(xué)習(xí)生活,大到理想信仰,張桂梅都親自授課。
如今,這堂課讓張桂梅愈發(fā)感覺吃力。63歲的她站在教學(xué)樓前,身形有些佝僂,手指、胳膊、頸背上貼滿了止痛膏藥。“早上起床時(shí),腳疼得不敢著地。有時(shí)我真想不干了,可看著你們,我告訴自己必須堅(jiān)持?!睆埞鹈穼?duì)學(xué)生說。
看到有學(xué)生抽泣,張桂梅連忙說:“不哭不哭,我答應(yīng)你們,我會(huì)好好的,陪你們讀完這三年……”話音未落,100多名新生已哭成一片。
前不久,張桂梅被中宣部、教育部評(píng)為“全國教書育人楷?!薄=逃堪l(fā)出通知,要求教育系統(tǒng)深入開展向張桂梅同志學(xué)習(xí)的活動(dòng)。麗江市專門設(shè)立了“張桂梅教育基金”,所籌集資金將用于支持華坪女高發(fā)展、補(bǔ)助貧困學(xué)生。
讓張桂梅感到欣慰的是,越來越多的年輕人正在接過她手中的接力棒。受她的精神感召,許多華坪女高的學(xué)生大學(xué)畢業(yè)后,放棄了留在大城市的機(jī)會(huì),選擇投身艱苦偏遠(yuǎn)山區(qū)的教育事業(yè)。
周云麗是華坪女高第一屆畢業(yè)生。從小窮苦的她,以前愿望是“走出大山、賺大錢”,但女高改變了她的想法。2015年大學(xué)畢業(yè)后,周云麗考取了寧蒗縣城的中學(xué)教師崗位。聽說女高缺數(shù)學(xué)老師后,她毫不猶豫放棄了縣城工作、放棄了正式編制,來到女高做代課老師,一年后才轉(zhuǎn)正。
“老師老了,我們長大了。”周云麗說,“我們要繼續(xù)她未竟的事業(yè)?!?/p>
張桂梅心得體會(huì)作文篇4
一個(gè)人做點(diǎn)好事并不難,難的是一輩子做好事?!睆埞鹈窋?shù)十年如一日,堅(jiān)韌執(zhí)著勵(lì)精圖治,勤儉節(jié)約無私忘我,為群眾辦好事辦實(shí)事。她用實(shí)際行動(dòng)詮釋了共產(chǎn)黨人的初心和使命。
堅(jiān)韌執(zhí)著勵(lì)精圖治。丈夫去世后,張桂梅只身去了祖國西南邊陲的貧困山區(qū)從事教育工作,并選擇了師資最弱條件最差的民族中學(xué)任教。在任教期間,她全身心投入教學(xué),為貧困的學(xué)生和簡(jiǎn)陋的學(xué)校出錢出力,又當(dāng)老師又當(dāng)母親,不留余力的細(xì)心照顧著學(xué)生們的學(xué)習(xí)狀態(tài)和生活起居,為了學(xué)生們能夠走出大山,她勵(lì)精圖治創(chuàng)辦了全國第一家免費(fèi)女子高中,她主動(dòng)帶頭免費(fèi)為學(xué)生們補(bǔ)課,因操勞過度導(dǎo)致身體狀況越來越差,長期拖著病體就算腹部長了肌瘤,也忍痛站在講臺(tái)上,只為孩子們能夠取得更好的成績。除此之外,她還義務(wù)擔(dān)任華坪縣“兒童之家”的院長,成為了54名孤兒的母親。她十年如一日,從未退縮,從不言棄。天道酬勤,在她的不斷努力和堅(jiān)持下,孩子們?nèi)〉昧藘?yōu)異的成績,學(xué)校的教學(xué)質(zhì)量和師資力量也得到了大大地提升。她的到來改變了許多孩子的一生。
勤儉節(jié)約無私忘我。張桂梅在貧困山區(qū)任教期間,全身心的投入到教育事業(yè)和慈善事業(yè)中。在學(xué)校里,學(xué)生沒有錢吃飯,她拿自己的錢給學(xué)生;學(xué)生沒有衣服穿,她拿自己的衣服給學(xué)生;學(xué)生生病需要看病,她帶學(xué)生看病并自己掏醫(yī)藥費(fèi)??傊?,只要學(xué)生們?nèi)笔裁粗灰?,她都能解決。在兒童之家,她義務(wù)成了眾多孩子的“媽媽”,一把屎一把尿不分晝夜的照顧著幾個(gè)月大的孩子,為了維持兒童之家,她把自己有的能用的都拿出來給孩子們用,并利用空余時(shí)間到處籌措資金。然而她不是萬能的,她自己并不富裕,她只舍得吃饅頭青菜面條,衣服也是好心人給的,她省下來的錢都用到了教育和慈善事業(yè)中,自己未留下一分一毫。
張桂梅作為一名基層黨員,她深知教育在扶貧工作中的重要性,她曾說:“只要還有一口氣,就要站在講臺(tái)上”,她不忘自己的初心,并積極響應(yīng)國家扶貧號(hào)召,扶貧先扶智,為了貧困山區(qū)的教育,她心系群眾,勤儉節(jié)約,幫助困難學(xué)生,帶學(xué)生看病,給學(xué)生添置衣物,對(duì)貧困家庭進(jìn)行家訪,為孩子們爭(zhēng)取學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)。她前前后后為山區(qū)的孩子們?yōu)榇壬坪徒逃聵I(yè)投入了100多萬元,其中包括自己的工資獎(jiǎng)金和社會(huì)各界捐給她治病的錢,她把自己的一生都獻(xiàn)給了教育,并無怨無悔。
“一個(gè)有希望的民族不能沒有英雄,一個(gè)有前途的國家不能沒有先鋒。實(shí)現(xiàn)我們的目標(biāo),需要英雄,需要英雄精神?!睆埞鹈方韼讲蛔岉毭?,在平凡的崗位上做出了不平凡的成績,盡顯巾幗英雄本色。她用自己的實(shí)際行動(dòng)踐行了共產(chǎn)黨人的初心和使命。她這種堅(jiān)韌執(zhí)著勵(lì)精圖治,勤儉節(jié)約無私忘我,獻(xiàn)身扶貧的英雄精神值得我們深思和學(xué)習(xí)。在此也號(hào)召廣大黨員干部真正把堅(jiān)定的理想信念化作奉獻(xiàn)一生的實(shí)際行動(dòng)。
張桂梅心得體會(huì)作文篇5
云南省麗江市華坪女子高中教師張桂梅為山區(qū)孩子帶去光和熱,她說,“只要還有一口氣,就要站在講臺(tái)上”;四川省瀘州市特殊教育學(xué)校教師肖敏堅(jiān)守特殊教育領(lǐng)域24年,用支持、欣賞、包容的態(tài)度幫助、成全每一個(gè)孩子;貴州省赫章縣城關(guān)鎮(zhèn)中心幼兒園教師何梅以慈母之心架起育人之橋,在地震發(fā)生時(shí)率先沖進(jìn)教室,和她的同事一起在17秒內(nèi)幫助32個(gè)孩子安全撤離……
一位位教書育人楷模,用實(shí)際行動(dòng)塑造了當(dāng)代人民教師的光輝形象。他們是全國教師的楷模,也是千千萬萬好老師的縮影。
師者,人之模范也。人才培養(yǎng),關(guān)鍵在教師。
“十三五”以來,我國教師教育綜合改革效果顯著,初步形成了中國特色教師教育體系。各地在提高師范專業(yè)生均撥款、加強(qiáng)教育學(xué)科建設(shè)、強(qiáng)化師范質(zhì)量保障等方面出臺(tái)了系列務(wù)實(shí)舉措。“十三五”以來,6所部屬師范大學(xué)累計(jì)招收公費(fèi)師范生3.7萬余人。目前,有28個(gè)省份通過在學(xué)免費(fèi)、到崗?fù)速M(fèi)等多種方式,實(shí)行地方師范生公費(fèi)教育。中央財(cái)政加大對(duì)師范教育的支持力度,中央高校師范生和公費(fèi)師范生生均撥款標(biāo)準(zhǔn)分別提高了3000元和5000元。
同時(shí),教師培訓(xùn)體系日趨完善,“國培計(jì)劃”實(shí)施以來,堅(jiān)持服務(wù)基礎(chǔ)教育改革發(fā)展,強(qiáng)化分層分類施訓(xùn),有針對(duì)性地提升教師核心素養(yǎng)和關(guān)鍵能力。
“我參加過3次國培計(jì)劃,每一次對(duì)我而言都是成長、提升的機(jī)會(huì)?!睆囊幻胀ǖ男W(xué)英語教師成長為負(fù)責(zé)全市小學(xué)英語教研工作的教研員,天津市教育科學(xué)研究院課程教學(xué)研究中心的張宏麗是國培計(jì)劃的受益者,她感慨地說:“國培計(jì)劃助我成長。我愿意踏踏實(shí)實(shí)做一輩子老師,教書育人?!?/p>
“十三五”以來,各地全面深化新時(shí)代教師隊(duì)伍建設(shè)改革、全面貫徹黨的教育方針,堅(jiān)持社會(huì)主義辦學(xué)方向,遵循教育規(guī)律和教師成長發(fā)展規(guī)律,教師素質(zhì)能力不斷提升、教師管理體制機(jī)制改革不斷深化,優(yōu)秀人才爭(zhēng)相從教、教師盡展其才、好老師不斷涌現(xiàn)的良好局面正逐漸形成。
張桂梅心得體會(huì)作文篇6
張桂梅作為一名老師,在貧困山區(qū)里教育學(xué)生40余載,創(chuàng)辦了全國第一所女子高中,她行善助學(xué)的舉動(dòng)讓人尊敬,她勇挑重?fù)?dān)的責(zé)任讓人敬佩,她愛生如子的態(tài)度讓人動(dòng)容,她傲笑病魔的心態(tài)讓人折服,可以說,她獲得時(shí)代楷模稱號(hào)是實(shí)至名歸的,是當(dāng)之無愧的。
在許多次采訪中,張校長都說了這樣一句話,學(xué)生考上大學(xué)之后就不要回來,永遠(yuǎn)不要回來,甚至之前有一個(gè)已經(jīng)走出大山成家立業(yè)的學(xué)生回來捐款都被張校長罵了回去,為什么張校長要這樣,其實(shí)這才是張校長的偉大之處,她知道學(xué)生走出去是第一步,真正的讓學(xué)生沒有道德枷鎖才是最重要的,要是讓學(xué)生出去之后都要回報(bào)學(xué)校,那么就會(huì)有攀比和社會(huì)上的道德綁架,這些大山中的孩子走出大山已屬不易,如果再給他們背上枷鎖,那么就失去張校長的初衷。
這些貧困的女生只有通過學(xué)習(xí)才能夠走出大山,才能改變她們的生活命運(yùn),改變一個(gè)女生就是改變的三代。當(dāng)?shù)氐那闆r不是一個(gè)人兩個(gè)人,甚至是一代兩代人能改變的,張校長明白改變當(dāng)?shù)兀蝗缰苯幼尯⒆幼叱鋈?,來得更好,更直接?/p>
最大的問題是很多貧困的當(dāng)?shù)丶彝ザ贾啬休p女,女生成績非常好,但是家里卻不讓她們?nèi)W(xué)校讀書、她們將來的命運(yùn)還是逃不脫,像她們的媽媽一樣。只能夠在農(nóng)村找一個(gè)合適的人這樣了,然后結(jié)婚生子,繼續(xù)貧困的生活。只有通過學(xué)習(xí)貧困女生才能夠走出大山,進(jìn)入大學(xué)進(jìn)行生活,有自己的價(jià)值觀人生觀,可以為自己的生活進(jìn)行考慮。所以校長為了這些貧困的孩子,專門創(chuàng)建了女子學(xué)校。讓貧困女生可以放心地在這個(gè)學(xué)校里面進(jìn)行學(xué)習(xí),督促貧困女生要努力的奮斗。張桂梅把自己的收入花在這個(gè)學(xué)校里了,然后到處進(jìn)行集資,為這些孩子進(jìn)行捐款,貧困助學(xué)。
張桂梅真的是大愛,無私奉獻(xiàn),最好的脫貧是給孩子們最好的教育,改變她們的思想,讓她們知道世界非常的大,她們通過努力也可以實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想。而且她讓這些大山的孩子走出去后就不要會(huì)學(xué)校來看她,要勇往直前,不要對(duì)之前的生活有所眷戀。張桂梅現(xiàn)在孑然一身,身體也老了,這個(gè)學(xué)校就是她的一切,張桂梅的愿望就是看到更多的貧困女生走出大山。這些貧困女生才有更加美好的未來。
在這個(gè)社會(huì)里,沒有多少人能夠做到像張校長一樣。我們要多向他學(xué)習(xí),雖然我們沒有辦法像張桂梅這樣無私的奉獻(xiàn),但是可以從小事做起,多些愛心幫助需要幫助的人。幫人在暗處才是善,不要道德綁架他人,更不要去道德綁架社會(huì),這才是真正的善良。
張桂梅心得體會(huì)作文篇7
云南省麗江市華坪女子高中教師張桂梅為山區(qū)孩子帶去光和熱,她說,“只要還有一口氣,就要站在講臺(tái)上”;四川省瀘州市特殊教育學(xué)校教師肖敏堅(jiān)守特殊教育領(lǐng)域24年,用支持、欣賞、包容的態(tài)度幫助、成全每一個(gè)孩子;貴州省赫章縣城關(guān)鎮(zhèn)中心幼兒園教師何梅以慈母之心架起育人之橋,在地震發(fā)生時(shí)率先沖進(jìn)教室,和她的同事一起在17秒內(nèi)幫助32個(gè)孩子安全撤離……
一位位教書育人楷模,用實(shí)際行動(dòng)塑造了當(dāng)代人民教師的光輝形象。他們是全國教師的楷模,也是千千萬萬好老師的縮影。
師者,人之模范也。人才培養(yǎng),關(guān)鍵在教師。
“十三五”以來,我國教師教育綜合改革效果顯著,初步形成了中國特色教師教育體系。各地在提高師范專業(yè)生均撥款、加強(qiáng)教育學(xué)科建設(shè)、強(qiáng)化師范質(zhì)量保障等方面出臺(tái)了系列務(wù)實(shí)舉措。“十三五”以來,6所部屬師范大學(xué)累計(jì)招收公費(fèi)師范生3.7萬余人。目前,有28個(gè)省份通過在學(xué)免費(fèi)、到崗?fù)速M(fèi)等多種方式,實(shí)行地方師范生公費(fèi)教育。中央財(cái)政加大對(duì)師范教育的支持力度,中央高校師范生和公費(fèi)師范生生均撥款標(biāo)準(zhǔn)分別提高了3000元和5000元。
同時(shí),教師培訓(xùn)體系日趨完善,“國培計(jì)劃”實(shí)施以來,堅(jiān)持服務(wù)基礎(chǔ)教育改革發(fā)展,強(qiáng)化分層分類施訓(xùn),有針對(duì)性地提升教師核心素養(yǎng)和關(guān)鍵能力。
“我參加過3次國培計(jì)劃,每一次對(duì)我而言都是成長、提升的機(jī)會(huì)?!睆囊幻胀ǖ男W(xué)英語教師成長為負(fù)責(zé)全市小學(xué)英語教研工作的教研員,天津市教育科學(xué)研究院課程教學(xué)研究中心的張宏麗是國培計(jì)劃的受益者,她感慨地說:“國培計(jì)劃助我成長。我愿意踏踏實(shí)實(shí)做一輩子老師,教書育人?!?/p>
“十三五”以來,各地全面深化新時(shí)代教師隊(duì)伍建設(shè)改革、全面貫徹黨的教育方針,堅(jiān)持社會(huì)主義辦學(xué)方向,遵循教育規(guī)律和教師成長發(fā)展規(guī)律,教師素質(zhì)能力不斷提升、教師管理體制機(jī)制改革不斷深化,優(yōu)秀人才爭(zhēng)相從教、教師盡展其才、好老師不斷涌現(xiàn)的良好局面正逐漸形成。