作文寫景四年級(jí)
下雪了!下雪了!隨著今年第一場(chǎng)雪的到來(lái),我興奮不已。
那天清晨,我從床上爬起來(lái),伸了個(gè)懶腰,往窗外一看,?。∠卵┝?。白茫茫的雪在不停的下,一只鳥(niǎo)兒在枝頭嘰嘰喳喳的叫。窗外傳來(lái)一陣陣笑聲,原來(lái)是幾個(gè)小朋友在玩雪。我迫不及待的要出去,跟媽媽說(shuō)我也想玩雪。媽媽說(shuō):“去吧,注意安全?!蔽尹c(diǎn)了點(diǎn)頭,一溜煙跑出去了。
我和小伙伴玩起了打雪墻。我堆好一面雪墻,看著那潔白的雪墻,真不想被雪球打倒??墒怯植恍?。我玩著玩著被周圍的景物所吸引了:雪花飄啊飄,輕輕地落在地上,美麗極了。在這冰天雪地里,我情不自禁的跳起舞來(lái)。一會(huì)跳到那兒,雪花就飄到那兒,一會(huì)跳到這兒,雪花就飄到這兒。漫天飛舞的雪花好像在給我伴舞,這雪天實(shí)在是太美了。我深深地被這迷人的景象給陶醉了,我用力踩在雪地上,發(fā)出“嘎吱、嘎吱”的聲音。這時(shí),一只小鳥(niǎo)飛過(guò)來(lái)停在一顆干枯的小樹(shù)上,好像在尋找食物。我把口袋里剩下的`一點(diǎn)面包渣小心翼翼的放在花池邊。生拍驚嚇了它。小鳥(niǎo)看見(jiàn)了食物,就飛過(guò)來(lái)吱吱吱的啄起來(lái)。它吃食物的樣子真可愛(ài)。我看著那只小鳥(niǎo)甜甜地笑了。
我愛(ài)這雪天,愛(ài)著美麗的雪景!
作文寫景四年級(jí)篇2
上次去北京,我看了一個(gè)雜技表演叫環(huán)球飛車。只見(jiàn)有一個(gè)用鐵線制造成的大鐵球矗立在中央,選手們穿上酷酷的表演衣服,戴上保護(hù)性很強(qiáng)的安全帽,然后有個(gè)人打開(kāi)大鐵球的一道小門,只見(jiàn)表演者騎著一輛很大的摩托車進(jìn)去,用非??斓乃俣仍诶锩孓D(zhuǎn)了好幾圈,接著不可思議的事情發(fā)生了,他居然能放開(kāi)握在車把上的雙手在大鐵球的中間轉(zhuǎn),真的.是太危險(xiǎn)了。我很疑惑為什么那摩托車不會(huì)掉下來(lái)呢?
今天我們就來(lái)做一個(gè)實(shí)驗(yàn),瓶中飛球。我們準(zhǔn)備的材料有圓柱形塑料瓶,乒乓球和長(zhǎng)方形紙條。首先我們把瓶子底部掏空,之后把長(zhǎng)方形紙對(duì)稱涂上綠橙紅三個(gè)顏色,顏色朝內(nèi),粘在瓶子外,增加實(shí)驗(yàn)表演時(shí)的美觀。接著,手握塑料瓶蓋處,底部朝上,放入乒乓球。逆時(shí)針或順時(shí)針均勻搖晃瓶身,這時(shí)候你就會(huì)發(fā)現(xiàn),乒乓球在瓶子里瘋狂旋轉(zhuǎn)起來(lái),搖晃地越快,乒乓球沿著瓶身飛速上升越高,并沒(méi)有掉下去的意思。這是為什么呢?
乒乓球圓周運(yùn)動(dòng)產(chǎn)生離心力,乒乓球就會(huì)快速上升,乒乓球運(yùn)動(dòng)停止,離心力消失,乒乓球就會(huì)掉下來(lái),如果乒乓球速度不夠快,離心力產(chǎn)生的較小,乒乓球也會(huì)掉下來(lái)。
這個(gè)實(shí)驗(yàn)既簡(jiǎn)單又好玩,你學(xué)會(huì)了嗎?
作文寫景四年級(jí)篇3
夏天,是炎熱的,美麗的,也是有趣的。
夏天到了,知了在樹(shù)上不停地抗議著:“吱吱吱――吱吱吱――真熱啊,真熱啊!”。街上看不到狗的身影,而在店鋪前面那塊陰涼的地方卻常常見(jiàn)到它們:這些狗把身子卷成一團(tuán),有的還把頭埋到里面去,正做著夏天才能享受的事情。人們則躲在家里吹風(fēng)扇、空調(diào)等電器。這就是真正的夏天。
這就是真正的夏天:到公園走走,池塘里盛開(kāi)的荷花,色彩明麗,形態(tài)萬(wàn)千。盛開(kāi)的荷花十分美麗,粉中帶白,白中帶粉。還沒(méi)盛開(kāi)的荷花也不亞于盛開(kāi)的荷花,它們呈水滴形,單色的純得看不到其他顏色,雙色的也配合的恰到好處。
在平靜如鏡的湖面上,幾只蜻蜓用尾巴點(diǎn)水,動(dòng)作十分輕巧,忽上忽下。有的蜻蜓還在空中劃過(guò)幾道美麗的斜線。不論是紅蜻蜓還是綠蜻蜓,都在夏天出沒(méi),欣賞著、玩耍著這屬它們自己的天地。這就是真正的夏天。
還有的時(shí)候,鄉(xiāng)下的&39;小孩總愛(ài)去捉知了、蜻蜓來(lái)玩。抓蜻蜓的時(shí)候十分有趣,有漁網(wǎng)就用漁網(wǎng)抓,沒(méi)漁網(wǎng)的時(shí)候便會(huì)想辦法,躡手躡腳、悄悄地靠近蜻蜓,把它逮個(gè)正著。抓知了的方法有點(diǎn)惡心,把蜘蛛網(wǎng)沾點(diǎn)口水做成類似口香糖的東西,然后纏在竹竿上,最后再興致勃勃地捉幾只知了。這就是真正的夏天。
作文寫景四年級(jí)篇4
走進(jìn)校園,一陣清香撲鼻而來(lái),那香味是從樟樹(shù)上散發(fā)出來(lái)的。
那棵樟樹(shù)算得上是一位樟樹(shù)爺爺了,樹(shù)干粗大,盤曲向上,形成一個(gè)大大的丫字。粗大的樹(shù)干上有許許多多的樹(shù)枝,樹(shù)枝上新葉子嫩嫩的,綠綠的,微風(fēng)吹過(guò),葉兒就唱起了歌,“沙沙,沙沙沙?!?/p>
草坪里的小草,像頑皮的孩子從泥土里探出小腦袋。一場(chǎng)春雨降臨,小草在雨中擺動(dòng)著身子,好像在說(shuō):“下吧,下吧,我要快快長(zhǎng)大!”春雨過(guò)后,晶瑩的雨珠滾動(dòng)在葉面上,在太陽(yáng)的照耀下閃閃發(fā)光。
再往里走,就看到了學(xué)校的花壇,那里有許多五顏六色的鮮花,白的、紅的、藍(lán)的、黃的、粉的,等等。多得不計(jì)其數(shù)。那美麗的顏色,仿佛是春姑娘拿彩筆精心描繪出來(lái)的。風(fēng)婆婆也趕來(lái)喝彩,它把清香送給了花姑娘,于是花朵姑娘就為風(fēng)婆婆跳了一曲舞。一陣陣清香還引來(lái)了美麗的蝴蝶姑娘和勤勞的蜜蜂。蝴蝶們?cè)诨ǘ渲型嫫鹆俗矫圆兀趧诘拿鄯鋮s忙著采蜜。
春天像是一位魔術(shù)師,將校園打扮得五彩紛呈。有時(shí)間的話,歡迎你們到我的校園去做客哦!
作文寫景四年級(jí)篇5
春天的美,躲在大地、天空、水里、詩(shī)集里的每一處角落。在等著你去尋找它,今天我就帶大家去找一找吧。
春天來(lái)了!你看,融化的冰水把小溪弄醒了?!岸_耍_恕?,它就像大自然的神奇歌手,唱著清脆悅耳的歌,向前奔流??矗舆吥且慌排糯渚G的柳樹(shù),揮舞著手臂,對(duì)人們說(shuō):“春天來(lái)了,春天來(lái)了?!蹦阍倏茨腔▍查g,黃鶯唱歌,花兒跳舞,一派生機(jī)勃勃的景象展現(xiàn)在人們的眼前。
早上,我匆匆走出家門,想看看春天的景象,還有哪些。小溪里有兩只鴨子在看著自己美麗的身影。這時(shí)的竹子,桃花才開(kāi)了一點(diǎn)點(diǎn),讓我想起了蘇軾的那句“竹外桃花三兩枝,春江水暖鴨先知?!?/p>
中午,太陽(yáng)出來(lái)了,陽(yáng)光照在身上,暖和極了。這時(shí)的大地,是如此的安靜,我躺在草地上,心里那些不開(kāi)心的事情,不一會(huì)兒就消失得無(wú)影無(wú)蹤了。
“沙沙沙,沙沙沙……”晚上,下起了細(xì)細(xì)的小雨,讓我想起了杜甫的那句“隨風(fēng)潛入夜,潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲?!辈灰粫?huì)兒,雨停了,小草在雨后都發(fā)出了帶黃色細(xì)葉的嫩芽呢。
春風(fēng)浩蕩,春雨磅沱,春光明媚,春色無(wú)邊,啊!多么美好的春天,真是萬(wàn)紫千紅,美不勝收!
作文寫景四年級(jí)篇6
我的家鄉(xiāng)有一座人民公園那里風(fēng)景如畫、鳥(niǎo)語(yǔ)花香、樹(shù)木茂盛非常美麗,是我最喜歡去的公園。
走進(jìn)公園大門,只見(jiàn)花兒們都開(kāi)了,小鳥(niǎo)嘰嘰喳喳地叫著好像在歡迎我們而唱歌。花朵都開(kāi)了,香氣芬芳撲鼻而來(lái),我來(lái)到湖邊看見(jiàn)湖面上停放著許多小船,小船的前端刻著各種各樣的小動(dòng)物的圖像,如:小雞、鴨子和天鵝等動(dòng)物的圖像。
我坐上了一輛黃色的小船,我開(kāi)動(dòng)了小船在蕩漾的湖面上欣賞周圍的美景,我情不自禁的說(shuō):“真美啊!”在優(yōu)美的湖面上我發(fā)現(xiàn)了湖面上有一些錦鯉在我周圍游來(lái)游去,我立刻把我身上的面包一小塊,一小塊地扔到水里他們爭(zhēng)先恐后地吃著我的面包,有的還躍出水面來(lái)?yè)屇?我高興極了!
我愛(ài)家鄉(xiāng)的人民公園,人民公園是個(gè)優(yōu)美的公園,我們應(yīng)該保護(hù)那里的一草一木!
作文寫景四年級(jí)篇7
浙江綠谷、秀山麗水,這句話常在我耳邊徘徊。有自然氧吧美稱的麗水,山凈水秀、風(fēng)景宜人,是國(guó)家生態(tài)第一市。這里有很多游玩的好去處:有宏偉壯麗的紫金大橋,鳥(niǎo)語(yǔ)花香的萬(wàn)象山,還有廣闊的南明湖......我最喜歡的就是云霧圍繞的、美不勝收的白云山。白云山位于麗水市北,距城五千米,從遠(yuǎn)處遠(yuǎn)望白云山,好似一條青色巨龍橫臥在連綿起伏的群山上,顯現(xiàn)出密密匝匝的波峰浪谷。走進(jìn)白云山,恍如走進(jìn)了一個(gè)清涼的世界,讓我們沉醉其中。
睛天的白云山在陽(yáng)光的照耀下,脫去了灰色的衣服,換上了金色的晚禮服。山頂上、山崖上、山腰里,到處是郁郁蔥蔥的大樹(shù)。瞧,這棵樹(shù)竟長(zhǎng)成了Y字形呢,忽然起了一聲鳥(niǎo)叫,我們一拍掌,一只鳥(niǎo)兒飛了起來(lái)。我們繼續(xù)拍掌,樹(shù)上變得熱烈了,到處都是鳥(niǎo)聲,到處都是鳥(niǎo)影,真有趣!這不由讓我想起了白居易的詩(shī)時(shí)時(shí)聞鳥(niǎo)語(yǔ),處處是泉聲,寂靜的森林就開(kāi)起了一場(chǎng)盛大的音樂(lè)會(huì)。
白云山不但晴天美麗,而且雨天也很美麗。雨后,山頂上乳白色的霧遮住了峰巒,絲絲縷縷的在空中飄蕩,不舍離去。近處的樹(shù)梢上掛著的露珠像一顆顆珍珠,美麗極了,時(shí)而滴落在水面上,惹出一圈圈漣漪。經(jīng)過(guò)雨水的洗禮,山巒就顯得靈秀多了。那滿山的樹(shù),翠得逼人,花兒更艷了,草兒也更嫩了,微笑而來(lái)的彩虹,更是增加了無(wú)窮的生機(jī)。
作文寫景四年級(jí)篇8
春天在田野中當(dāng)了個(gè)訪客,小草個(gè)個(gè)都挺直了腰桿,仿佛是在迎接春天一般。
放眼望去,一大片一大片的嫩綠呈現(xiàn)在眼前,使人心曠神怡。
春天的美,是一種帶魔力的美。讓人看了一眼便愛(ài)上了她。
也許,春天沒(méi)有秋天那般瓜果飄香,但卻有她自己的花團(tuán)錦簇。
走在路邊,可以看到路旁點(diǎn)綴著幾朵嬌艷的花朵;走在田野,可以看到那嫩綠的小草,風(fēng)兒一吹,草就隨風(fēng)搖擺著;走在公園,可以看到柳樹(shù)冒出新的枝條,如同女孩凌亂的頭發(fā),隨風(fēng)飄搖著,走在湖邊,可以在平靜的湖面看到自己的倒影,忽然一陣風(fēng)吹來(lái),打破了原本平靜的湖面,也打破了水中的倒影,可我看著那被打破平靜的湖面卻笑了,春天把原本毫無(wú)生機(jī)的大地給變得一片生機(jī)勃勃了。
春天的美,是一種吸引力的美,總是吸引著我們?nèi)バ蕾p這份美。
你瞧,在那山林中,有幾只不知名的鳥(niǎo)兒停留在樹(shù)枝頭,不時(shí)地“嘰嘰喳喳”地叫著,可當(dāng)聽(tīng)到人類的腳步聲時(shí),就會(huì)如同受驚的小鹿般,四處紛飛,可當(dāng)感覺(jué)到人類的腳步聲遠(yuǎn)了之后,就會(huì)繼續(xù)回到那棵樹(shù)上無(wú)憂無(wú)慮地玩著。
小草從泥土中鉆了出來(lái),花朵兒綻開(kāi)了笑臉,周圍的萬(wàn)物都蘇醒了,人們也都出來(lái)活動(dòng)了,__先生的《青》中有這樣的佳句:天上的風(fēng)等漸漸多了,地上的孩子也多了。我們眼前不就是這樣一片景象嗎?春天到了,孩子們都不在悶在家了,一個(gè)個(gè)得都出來(lái)玩了,放風(fēng)箏,打羽毛球,幾個(gè)孩子一起打鬧,這些都是孩子們常玩的,在外面時(shí)不時(shí)得可以看見(jiàn)幾個(gè)小孩在嬉戲,整個(gè)大地瞬間充滿了生機(jī)。
作文寫景四年級(jí)篇9
我游玩過(guò)遠(yuǎn)近聞名的黃旗山,游賞過(guò)深圳的世界之窗,但我最喜歡去的地方還是南城的水濂山。
去過(guò)水濂山的人一定去過(guò)蝴蝶谷。我們沿著羊腸小道向蝴蝶谷方向走去,來(lái)到半山腰,那里有一個(gè)湖。湖水很清,清得可以看見(jiàn)湖底的泥沙。湖里有很多五顏六色的小魚。她們成群結(jié)隊(duì)地一會(huì)兒潛入水底,呆立不動(dòng),一會(huì)兒又浮出水面追逐嬉戲,可快活了!
再繼續(xù)往前走,不一會(huì)兒就到蝴蝶谷了。蝴蝶谷里有成千上萬(wàn)只色彩斑斕的花蝴蝶,紅色的、紫色的、黃色的、黑的……
這些蝴蝶有的在空中翩翩起舞,有的在芬芳的花朵上吮喝著花蜜,還有的停在樹(shù)葉上休息。我悄悄地走過(guò)去,小心翼翼地伸手去觸摸它,它卻張開(kāi)翅膀飛走了。我雖然有點(diǎn)失望,但是我心想:這些蝴蝶太可愛(ài)了,我又怎能去傷害它們呢?
現(xiàn)在,我們?nèi)澴訕?lè)園看看吧!鴿子園里真熱鬧。有的鴿子從這個(gè)籠子里飛到那個(gè)籠子里,似乎在歡迎游客的到來(lái)。有的像情侶一樣依偎在一起,親切的交談。還有的吃一口食物又抬起頭來(lái)四處張望,然后展開(kāi)翅膀飛回巢里了。
水濂山風(fēng)景優(yōu)美,空氣新鮮,真是讓人留連忘返??!
作文寫景四年級(jí)篇10
接連下了幾場(chǎng)雨,天天終于放晴了。陽(yáng)光燦爛,碧空如洗。我的心情也和天氣一樣舒暢,邁著輕快的腳步,一蹦一跳地向公園走去。一路上,白楊樹(shù)向我招手,小鳥(niǎo)也在樹(shù)枝上吱吱喳喳地唱著歌。
不知不覺(jué)就來(lái)到了公園。哇,這里好美呀!花兒五顏六色,黃澄澄的,藍(lán)湛湛的,白花花的,紅艷艷的……公園中心有一條大湖,水清澈見(jiàn)底,靜得出奇。湖邊有一片綠油油的草坪,小草弟弟從地里鉆出頭來(lái),打量著這美麗的世界。瞧,遠(yuǎn)處的桃樹(shù),一棵挨著一棵,好似天邊的云霞一般。這簡(jiǎn)直是世外桃源,人間天堂!
突然,一個(gè)身穿西裝,佩戴領(lǐng)帶的.中年男子從不遠(yuǎn)處走來(lái),他把一個(gè)剛喝完的飲料瓶隨手扔在地上,頭也不回地走了。這被一個(gè)剛巧路過(guò)的小男孩發(fā)現(xiàn)了,他彎下腰,撿起空瓶子,扔進(jìn)垃圾桶,然后也一蹦一跳地走了。
這雖然只是一個(gè)小小的舉動(dòng),但令我為之一震。一個(gè)小孩,居然能做出一個(gè)連大人也做不到的動(dòng)作!我在心里不禁暗暗夸獎(jiǎng)小男孩。
這件事已經(jīng)過(guò)去很久了,但我一直記憶猶新。它將成為公園里最美的風(fēng)景!
作文寫景四年級(jí)篇11
我的家鄉(xiāng)在美麗的、富饒的東莞,我最喜歡家鄉(xiāng)的人民公園,因?yàn)槟莾汉苊馈?/p>
人民公園的綠樹(shù),像一根根華麗又高貴的柱子,又像一位位彬彬有禮的紳士。樹(shù)旁邊有許許多多鮮艷的花兒,在遠(yuǎn)處看上去像繽紛而又美麗的彩虹,嬌嫩的可愛(ài)無(wú)比。看啊,那兒有紅的花、黃的花、粉的花、紫的花……真像五彩繽紛的世界。人民公園是個(gè)美麗的地方,風(fēng)兒穿過(guò)望一眼,就像看美麗的珍珠一樣;雨滴時(shí)不時(shí)都要來(lái)“拜訪”,人民公園就是大自然的公園。
有一次,我們班的同學(xué)一起去人民公園玩耍,突然有一朵花引起了我們的注意,花上的顏色看上去有點(diǎn)特別,仔細(xì)一看,原來(lái)是有幾只七星瓢蟲啊!數(shù)一下,“一、二、三”,一共有三只。最有趣的是,它們準(zhǔn)備飛到另一片葉子時(shí),我們把那片葉子移開(kāi),七星瓢蟲就掉了下去,掉下去以后又拼命的飛,像驚弓之鳥(niǎo)一樣。
我喜愛(ài)我的家鄉(xiāng),也喜歡我家鄉(xiāng)的人民公園。
作文寫景四年級(jí)篇12
在我的家鄉(xiāng)兗州市東北部有一處非常美麗的公園。公園的入口是一條寬寬的開(kāi)放長(zhǎng)廊,正中間是裝飾華麗的大門,門的上方鑲嵌著一塊牌匾,上面寫著四個(gè)金光閃閃的大字“少陵公園”。
進(jìn)入公園的大門,有一條用鵝卵石鋪成的斜坡路,順著小路往前走,迎面是一堵屏風(fēng)墻,墻的前面種著一片郁郁蔥蔥的翠竹,葉子尖尖的、晶瑩碧綠,竹枝交錯(cuò),向四處伸展著,微風(fēng)吹過(guò),左右搖擺,像一幅活的水墨畫。
帶著這清涼,繼續(xù)向前走,有一條環(huán)形的石板路,曲曲折折向遠(yuǎn)方延伸著。清早,許多人在這里一邊鍛煉一邊享受著清新的空氣;傍晚,許多人在這里一邊散步一邊親切地聊天。每天,公園里都留下歡樂(lè)的笑聲、幸福的回憶。
當(dāng)我走到猴山的時(shí)候,這里熱鬧極了,有很多人在圍著觀看,擠過(guò)人群,我看到了幾只頑皮的小猴子,有的蹲在山頂上,警惕的看著人們,有的猴子在撿食人們?nèi)咏o它的香蕉、桃子等,有的小猴子膽小的趴在媽媽的懷里。忽然,猴子們迅速的鉆進(jìn)了洞里,我期盼著猴子們?cè)僖淮纬鰜?lái),慢慢的人們說(shuō)著笑著都走開(kāi)了。我還在那戀戀不舍的等著,可是過(guò)了好久它們還是沒(méi)有出來(lái),我遺憾的離開(kāi)了。
在公園里,我還去過(guò)高高的涼亭、寬寬的人工湖、綠綠的草坪、白雪公主和七個(gè)小矮人的雕塑等很多美麗的地方,這里真是人們休閑游玩的好去處。
我喜歡美麗的少陵公園,更喜歡兗州這座美麗的城市。
作文寫景四年級(jí)篇13
今天老師宣布我們班去春游,我高興的“一蹦三尺高”。于是我興沖沖地收拾好東西就上路了。
坐了十幾分鐘汽車,我們來(lái)到了第一站:天德湖公園。同學(xué)們?nèi)讲⒆鲀刹經(jīng)_進(jìn)天德湖公園的大門。只見(jiàn)大門迎面是一大片一大片的花朵,格外顯眼,旁邊的小草跳起了“華爾茲”,楊柳也在左右擺動(dòng),像在告訴我們今天會(huì)很開(kāi)心。在看完沿途的一處處風(fēng)景后,我們來(lái)到了里面的泰州科技館。泰州科技館樓的外形有點(diǎn)斜,我真怕它會(huì)倒下來(lái)。到了科技館二樓,我和同學(xué)玩了24點(diǎn)游戲。我們還進(jìn)了鏡子迷宮,迷宮里全是可以反光的鏡子,剛進(jìn)去時(shí)把我嚇了一跳,不過(guò)最后還是有驚無(wú)險(xiǎn)的出來(lái)了。接著,我們看了一場(chǎng)小電影,里面放映的是中國(guó)各地的美景,跟隨電影屏幕,一會(huì)兒上山上一會(huì)兒下海里,引人入勝,令大家尖叫聲不斷??赐觌娪埃矣秩チ艘粯恰R粯谴蟛糠侄际墙榻B水資源的。中飯后,我們又來(lái)到了第二個(gè)景點(diǎn)引江河管理處。在這里,我們更加充分地了解了水資源,并親眼目睹了引江河放水的過(guò)程,懂得了要愛(ài)護(hù)水源。
快樂(lè)的時(shí)光雖然短暫,但讓我了解了更多知識(shí)。
作文寫景四年級(jí)篇14
暑假的一天,我、黃啟泓、羅綽雯和我們的爸爸媽媽一起去蓮花山游玩。快到蓮花山的時(shí)候,我們就看到了望海觀音的側(cè)面,他衣玦飄飄,站立在藍(lán)天下,眺望著大海。
一會(huì)兒我們到了蓮花山的大門口,我們買了票進(jìn)去。哇,好美的瀑布啊!瀑布從山石上流下來(lái),像豎起來(lái)的河流,我忍不住和瀑布留了好多張影呢!
爸爸把車停好后,我們就買了香去給望海觀音上香。海觀音好高啊!我們繞著望海觀音走,他全身金色,站在高高的蓮花臺(tái)上,大約有3層樓高,給人高聳如云的感覺(jué)。
接著我們來(lái)到大鐘的旁邊排隊(duì)。輪到我們敲鐘的時(shí)候,我們抱著木頭用力向大鐘撞去,銅鐘“咚——”地發(fā)出震耳欲聾的響聲。我想:如果一個(gè)人鉆進(jìn)大鐘里去的話,別人一敲鐘,他就好像蕩秋千一樣了!耳朵不震聾才怪呢!
最后,我們來(lái)到許愿樹(shù)下。我用3元買了一個(gè)許愿球,它是紅色的,上面是一個(gè)小圓球,球里面有一些沙子,下面有三條布被橡皮筋綁著。我在布條上寫下我的愿望:當(dāng)一名老師、學(xué)習(xí)進(jìn)步、身體健康。我拋了三次,終于把我的愿望球掛到樹(shù)上去了。
時(shí)候不早了,我們開(kāi)開(kāi)心心地回家了。蓮花山好美啊!
作文寫景四年級(jí)篇15
秋天來(lái)了,秋天來(lái)了。”小鳥(niǎo)站在銀杏樹(shù)枝頭說(shuō)“我要趕快和家人趕往南方,要不然就會(huì)被凍死?!闭f(shuō)完小鳥(niǎo)便騰空飛去。樹(shù)葉都變成了金黃色。但還有許多是綠色的,正在展示自己的生機(jī)勃勃了!
銀杏樹(shù)的葉子不和桃樹(shù)的葉子一樣細(xì)小單薄,它的葉片很厚,從遠(yuǎn)處看銀杏葉就像一把小扇子,靠近才知道它是銀杏葉,銀杏葉的顏色十分美麗。風(fēng)一吹過(guò),銀杏葉就“沙、沙、沙”地響個(gè)不停。秋風(fēng)吹過(guò),銀杏葉就翩翩起舞地就落到地面,尋找自己的位置。有的時(shí)候是金黃色的,有的時(shí)候是碧綠色的,還有的時(shí)候是火紅色的。
銀杏葉不但非常美麗,而且還有治病的功效呢!
銀杏也為我國(guó)古老的樹(shù)種,它還是神奇的醫(yī)療之樹(shù)。如:銀杏葉可以促進(jìn)血液循環(huán),預(yù)防心血管病,但不能同時(shí)服用其他治心血管物,銀杏提取物為濃縮顆粒狀,具有很強(qiáng)的清除自由基和抗氧化作用。
秋天的銀杏葉是多么美麗,多么引人入勝啊!
我愛(ài)秋天!更愛(ài)秋天的銀杏葉!
作文寫景四年級(jí)篇16
“接天蓮葉無(wú)窮碧,映日荷花別樣紅?!边@句詩(shī)出自宋朝人楊萬(wàn)里的《詠荷》佳句。其實(shí),我也特別喜歡荷花。
夏天,烈日炎炎,照的人汗流浹背,無(wú)精打采,但正是荷花盛開(kāi)的季節(jié),也是荷花飄香的季節(jié)。
我跟隨爸爸媽媽來(lái)到了荷花園,看!荷花池中長(zhǎng)滿了綠綠的荷葉,一片片挨挨擠擠的,好像一個(gè)碧綠的大圓盤。透過(guò)密密層層的荷葉,可見(jiàn)一根根墨綠的,長(zhǎng)著小刺的荷梗在水面上昂頭挺胸。荷梗上小扇子似萼片襯托著亭亭玉立白里帶粉的荷花,荷花千姿百態(tài),各不相同?;▋簜冇械娜_(kāi)了,露出嫩黃的小蓮蓬;有的才綻開(kāi)幾朵花瓣兒,像一個(gè)害羞的小姑娘向路過(guò)的行人微笑;有的還是含苞欲放的花骨朵,飽脹得馬上要破裂似的……
微風(fēng)乍起,荷池的表面泛起了一層層的漣漪,荷葉和荷花也輕輕的搖曳起來(lái),好現(xiàn)在翩翩起舞,引來(lái)幾只蜻蜓在荷池上空飛舞翩躚,這真是一幅高雅素潔的風(fēng)景畫呀!一場(chǎng)雨后,荷花池又呈現(xiàn)出另一番景象,荷葉好像一個(gè)個(gè)剛淋過(guò)雨的仙女,亭亭玉立在池塘中。一陣微風(fēng)掠過(guò),碧綠的大葉盤上一滴滴晶瑩透亮的小水珠珍珠似的滾來(lái)滾去,忽而東,忽而西,忽而又滾落進(jìn)池塘里——構(gòu)成雨后呵斥的新景象。
荷花出於泥而不染,它無(wú)私地把清香奉獻(xiàn)給人們,它用那艷麗的豐姿裝點(diǎn)了人們的生活,美化了人們的生活。我愛(ài)那美麗的荷花,我更愛(ài)荷花那無(wú)私奉獻(xiàn)的精神。
作文寫景四年級(jí)篇17
今天是星期天,趁著放假,我和我的&39;公公婆婆到鄉(xiāng)下去游玩,早上,我們做完了我們?cè)撟龅氖虑?。走到了車站,坐____公共汽車,開(kāi)往了鄉(xiāng)下,鄉(xiāng)下是我美麗的家鄉(xiāng)——東海島。
夏天,驕陽(yáng)似火,到處都熱辣辣的,從車上向遠(yuǎn)望去,鄉(xiāng)間的小路彎彎曲曲的,猶如一條細(xì)細(xì)的長(zhǎng)長(zhǎng)的繩子。小路的左邊是碧綠的田野,田野里長(zhǎng)著____的小苗,,小苗連成一片,一眼望不到邊,大片大片的田野像鋪____一層____的地毯。在小路的右邊有一片小樹(shù)林,一些小鳥(niǎo)在樹(shù)上唱歌,樹(shù)上也有許多知了在叫,它們仿佛在說(shuō):“熱死了,熱死了。”在小樹(shù)林的前面有一條清澈的小河,幾條魚在水中____自在的游來(lái)游去。真是一片美麗的田園風(fēng)光。
到了鄉(xiāng)下,我四處觀望著鄉(xiāng)下的風(fēng)景,鄉(xiāng)下到處都是綠油油的田野,到處都是高大的樹(shù)木,到處都是五顏六色的小花,到處都是綠色的小草。小路邊,偶爾有蝴蝶在一簇簇野花中翩翩起舞。泥土散發(fā)著清香,我深深地吸了一口氣,空氣中有一股淡淡的清香味,聞起來(lái)舒服極了。
吃完了飯,天也快黑了,要不是公公婆婆急著回去,我真的希望能在鄉(xiāng)下多玩一會(huì)兒,家鄉(xiāng)的風(fēng)景真的把我陶醉了。
作文寫景四年級(jí)篇18
我的學(xué)校雖然不大,但景色很好。走進(jìn)學(xué)校,第一眼看到的就是那面迎風(fēng)飄揚(yáng)的鮮艷的五星紅旗,銀乳色的旗桿襯托著它,顯得格外光輝耀眼。每個(gè)周一的早晨,我們?nèi)熒技显诓賵?chǎng)上唱國(guó)歌,行隊(duì)禮,來(lái)表達(dá)我們對(duì)國(guó)旗的熱愛(ài)和尊重,因?yàn)樗俏覀冎腥A民族的象征。此時(shí),天空仿佛更藍(lán)了,花兒仿佛更香了,鳥(niǎo)兒的鳴叫聲更加清脆、悅耳了,似乎正在演唱著一首愉快歡樂(lè)的歌曲。在教學(xué)樓和綜合樓的走廊的外墻上,插種著一束束金黃色的迎春花,給學(xué)校增添了一道亮麗的風(fēng)景線。
清晨,晨霧似乳白色的薄紗,如夢(mèng)、如幻、如詩(shī)、如畫,給校園披上了一層飄逸的外衣。不遠(yuǎn)處,叢叢簇簇的鮮花散發(fā)出陣陣沁人心脾的淡花香,清幽淡雅。漸漸地,太陽(yáng)升高,升高,朝暉滿地,十分美麗。中午,艷陽(yáng)高照,校園里的花草樹(shù)木都“無(wú)精打采”,惟有那棵把腦袋探進(jìn)校園郁郁蔥蔥、枝繁葉茂的大樹(shù)還在好奇地四處張望。傍晚,藍(lán)天、淡云,夕陽(yáng)西下。金色的余暉給整個(gè)校園抹上了一層淡淡的金光,幾片云彩被鑲上金邊慢慢地飄走了,緊接著連天空上的最后一絲金光也漸漸地消失了。夜幕緩緩地降臨在學(xué)校,也降臨在四面八方。
作文寫景四年級(jí)篇19
“綠遍山原白滿川,子規(guī)聲里雨如煙。鄉(xiāng)村四月閑人少,才了蠶桑又插田?!泵慨?dāng)我輕輕吟誦起這首詩(shī)的時(shí)候,都會(huì)不由自主地想起鄉(xiāng)村迷人的田園風(fēng)光。
外婆家住在鄉(xiāng)下,我喜歡那里的空氣,喜歡那里的泥土氣息。站在外婆家的屋頂上,極目遠(yuǎn)眺,一望無(wú)際的田野被縱橫交錯(cuò)的田埂分成一塊塊,綠油油的。外婆告訴我,那些是玉米地,這個(gè)時(shí)節(jié),玉米苗正在長(zhǎng)高呢。一陣微風(fēng)拂過(guò),玉米苗跳起了優(yōu)美的舞蹈,猶如一片片此起彼伏的綠浪。
走在田野的小徑上,一些不知名的小花映入我的眼簾,白的、黃的、紫的、藍(lán)的……五顏六色,爭(zhēng)奇斗艷。清新淡雅的小花,樸素中帶著幾分華麗,顯出一派獨(dú)特的農(nóng)家風(fēng)光。我順手摘一朵,聞一聞,真是沁人心脾!
還有一塊塊菜田,它們也不甘示弱,展示著它們的風(fēng)采。瞧!五季豆和黃瓜的藤蔓爬上了農(nóng)民伯伯給它們搭建的瓜架,可享受了!油麥菜、生菜如翡翠般嬌嫩欲滴,等著人們的到來(lái);土豆藏在它那淺綠的莖葉下,像是在和我們玩躲貓貓。
一排農(nóng)家房屋建在田野邊緣,造型各異,別有一番風(fēng)趣。
田野、藍(lán)天、白云、青山和綠水,還有鄉(xiāng)下農(nóng)民淳樸的笑容,繪成了一幅迷人的田園風(fēng)光畫。
作文寫景四年級(jí)篇20
家鄉(xiāng),是心中一首唱不完的歌,家鄉(xiāng),是心中一根然不盡的火柴。每當(dāng)我獨(dú)自騎車到桃花溪,這種對(duì)家鄉(xiāng)的喜愛(ài)就像潮水一擁而上。
春風(fēng)吹綠了大地,似乎也吹綠了桃花溪的水,碧綠得似一塊翡翠,而岸邊那些依依多情的垂柳呢?哦!它們把這塊“大玉盤”當(dāng)做了鏡子,正彎著腰欣賞“鏡子里”的自己呢!
夏日的炎熱替換了春的清爽,這時(shí)的溪邊成了人們納涼的好地方,人們?cè)诹鴺?shù)下歇涼,在陰涼處遛狗,散步,熱鬧極了。而在一旁默默奉獻(xiàn)的柳樹(shù)呢?哦!它們正為人們提供陰涼呢!
秋的云淡日麗換下了夏的烈日炎炎。大樹(shù)上飄下了已經(jīng)迫不及待進(jìn)入旅途的紅葉,有的落在了水中,有的飄在過(guò)道上,風(fēng)一拂,它們紛紛起飛,前往那被命運(yùn)安排的目的地,一路上他們搖擺著身體,就像人們揮手一樣向桃花溪告別,向故鄉(xiāng)告別。
冬日的嚴(yán)寒使桃花溪難免有些黯然,也許,它正是在為下一個(gè)春的美麗蘊(yùn)育能量吧!
家鄉(xiāng)是心中一首唱不完的歌,家鄉(xiāng)是心中然不盡的火柴。每當(dāng)我想起它,心中總是暖暖的,就像一個(gè)人在逆境中受到鼓勵(lì),就像一個(gè)人孤獨(dú)時(shí)遇到一個(gè)朋友……問(wèn)我的愛(ài)在何處?我的愛(ài)在家鄉(xiāng)!