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四年級(jí)上冊(cè)語(yǔ)文作文參考

| 新華

做什么呢?問(wèn)題我什么都不會(huì)做,看媽媽平時(shí)做的煎雞蛋,十分簡(jiǎn)單,那就做煎雞蛋吧!并且我想也不會(huì)太難,更不會(huì)難倒我吧,不管了,試試就知道了。需要準(zhǔn)備的東西也齊全了,好了開(kāi)始吧,油倒進(jìn)鍋里,把雞蛋與調(diào)料一起放入鍋中。炒啊炒,好了終于出鍋了,可是,當(dāng)我看到盤(pán)子里的東西時(shí),才覺(jué)得,我是把煎的變成了炒的了,沒(méi)關(guān)系,應(yīng)該十分好吃吧!可是我看到炒雞蛋顏色,連我都認(rèn)為,我做的會(huì)和媽媽的一樣好嗎?

會(huì)得到爸爸媽媽和弟弟的青瞇嗎?

哎!算了,管他呢,能吃就行了,接著我去玩了一會(huì)電腦??墒侨f(wàn)一涼了怎么辦?那不就吃不出味道了?于是我心想;好吧!等他們回來(lái),我那微波爐一熱,不又能吃了。

玩了差不多兩個(gè)小時(shí),爸爸媽媽和弟弟回來(lái)了,于是,我懷著一顆激動(dòng)的心走到他們面前,對(duì)他們說(shuō):“爸爸媽媽弟弟,你們閉上眼睛,我給你們一個(gè)驚喜。接著,我把微波爐里熱的飯拿了出來(lái),你們可以睜開(kāi)眼睛了。我說(shuō),他們睜開(kāi)眼睛后,嘴巴張大老大,看的他們目瞪口呆,爸媽弟弟,試試我的手藝吧!我說(shuō),我給他們準(zhǔn)備好了碗筷,后來(lái)倒了一杯水讓他們喝后,剛好便可以吃飯了,他們每個(gè)人嘗了一口,可是,臉上表情卻一模一樣,1、2、3他們?nèi)客铝顺鰜?lái),有那么難吃嗎?我自己拿起快子也夾了一塊兒嘗,我同樣也全部吐了出來(lái),那么難吃,十分甜,哦!天哪!我居然犯了一個(gè)大毛病,我把糖錯(cuò)當(dāng)成鹽放了進(jìn)去。

經(jīng)過(guò)這次做飯,以后,爸爸總讓我去幫媽媽做飯,后來(lái)我便學(xué)會(huì)了做飯,這就是我的一次做飯經(jīng)歷。

四年級(jí)上冊(cè)語(yǔ)文作文參考篇2

夏天的夜里,熱浪襲人、令人不安,我們一家坐在門(mén)口歇涼。夏天蚊子特別多,總是把我臉上叮得腫起了一個(gè)個(gè)大胞,使我渾身癢癢的,很不舒服。我突然看到墻上的壁虎正在吃著蚊子。壁虎就像我的小救星,可卻是蚊子們的天敵,它們專門(mén)爬在墻上、窗上、天花板上吃蚊子,多瀟灑自在啊!

壁虎為什么能在墻上行走自如呢?我有些迷惑不解。

為了解決這個(gè)問(wèn)題,我更留心觀察起了壁虎。有時(shí)還學(xué)著壁虎的樣子貼在墻上,可是,怎么也爬不到墻上。

我費(fèi)盡心思、絞盡腦汁,思路終于有了眉目,這是我自己想象的,并不一定是真的,我想:壁虎太小了,它們自己的腳上裝有502強(qiáng)力膠水,所以可以在強(qiáng)勢(shì)運(yùn)動(dòng)自如。

可是,我還是不能確定這是真是假,于是,我上網(wǎng)查了資料,看了看,原來(lái)如此:是因?yàn)楸诨⒌哪_上長(zhǎng)著一個(gè)吸盤(pán),吸盤(pán)上有個(gè)小鉤,它們把小鉤鉤在墻上,就不會(huì)掉下來(lái)了。啊,原來(lái)如此!我恍然大悟。

“如果我們能從壁虎身上得到啟示,發(fā)明一個(gè)“吸盤(pán)鞋”該多好,這樣,火災(zāi)發(fā)生了,我們就能安然無(wú)恙地從高樓上貼著墻爬下來(lái)了!”

四年級(jí)上冊(cè)語(yǔ)文作文參考篇3

風(fēng)兒輕輕地刮起,透過(guò)窗子,可以看到那黃綠色的樹(shù)葉中蜷縮著一只小鳥(niǎo)。也許是因?yàn)閯倓傔M(jìn)入秋天,鳥(niǎo)兒有點(diǎn)不適應(yīng)這個(gè)過(guò)程吧!

我靜靜地坐在窗邊,望著那只鳥(niǎo)兒。忽然,天上掉下了豆大的雨點(diǎn)兒,那是老天在哭嗎?為什么?難道他也在同情這只鳥(niǎo)兒?

風(fēng)越刮越猛,雨也越下越大……小鳥(niǎo)不停地顫抖著,也許是感到冷了吧?我心里一陣隱痛,多么可憐的小鳥(niǎo)啊。此時(shí),我多愿化作一個(gè)溫暖的鳥(niǎo)巢,讓它躺在巢里,不再遭受秋風(fēng)和冷雨的折磨;我多愿化作一只大鳥(niǎo),用自己寬大的翅膀?yàn)樗鼡踔L(fēng)寒,讓小鳥(niǎo)在自己溫暖的懷抱里安然入睡;我多愿……

就在我想入非非的時(shí)候,眼前的一幕讓我驚呆了:老天打了一個(gè)大噴嚏,把鳥(niǎo)兒從枝頭上吹了下來(lái)。這正是應(yīng)了那句俗話:“福無(wú)雙至,禍不單行”,接著又有一輛大卡車從遠(yuǎn)處飛駛過(guò)來(lái),鳥(niǎo)兒在地上拼命掙扎,卻怎么也飛不起來(lái),眼看車子已離小鳥(niǎo)越來(lái)越近了,可小鳥(niǎo)卻已無(wú)力再掙扎。近了、近了……啊這只可憐的鳥(niǎo)兒已經(jīng)在那輛大卡車的車輪下血肉模糊了……

小鳥(niǎo)就這樣離開(kāi)了世界,它再也不能在蔚藍(lán)的天空中遨游了,它再也不能和同伴一起嬉戲了……我拼命跑過(guò)去,小心翼翼地捧起它那稀爛的血肉之軀。我來(lái)到自家的后院,在一塊陽(yáng)光能夠照射到的土壤里挖了個(gè)坑,認(rèn)認(rèn)真真地把它埋了進(jìn)去。

做完這些,我回到屋子里,邊落淚邊畫(huà)下了小鳥(niǎo)的像,把它貼到我的床頭上,我要讓小鳥(niǎo)永遠(yuǎn)倍伴著我。

以后,在每年的夏秋交替時(shí)節(jié),我都會(huì)獨(dú)自一人呆坐窗前,默默地回想著那個(gè)風(fēng)雨交加的日子,默默地想那只小鳥(niǎo)的故事……

四年級(jí)上冊(cè)語(yǔ)文作文參考篇4

夏天來(lái)了,夏天終于來(lái)了。我,和夏天擁抱。

夏天,水變得更清澈,天空變得更藍(lán)。世界上的一切都變得生機(jī)勃勃:鮮花盛開(kāi),綠草如茵。這時(shí),我們可以更接近大自然,與夏天擁抱。

夏天的早晨,太陽(yáng)很早就從云床上探出頭來(lái),掛在天空微笑。我想:可能他在云床里太熱了。一大早起來(lái),打開(kāi)窗戶。今年夏天空氣非常清新???,花草上點(diǎn)綴著幾滴露珠。如果不仔細(xì)看,你會(huì)認(rèn)為這是一顆剛剛從海里撈出來(lái)的奇怪的珍珠!樹(shù)上,蟬剛從睡夢(mèng)中醒來(lái),想趁這生機(jī)勃勃的&39;夏日清晨露一下嗓子!

夏天中午,最熱。太熱了,人們無(wú)法呼吸。太陽(yáng)好像很有大氣,臉就紅了,發(fā)出刺眼的光。走在街上,所有的生物都很安靜,因?yàn)樗麄兌加X(jué)得夏天太熱了,也許他們都躲在家里打個(gè)盹。只有樹(shù)枝上的小蟬不肯安靜,“吱,吱,吱”不停的叫,讓人心煩。地球母親既沒(méi)有草的覆蓋,也沒(méi)有傘,所以她必須被太陽(yáng)曬著???,好像被燒焦了。

夏夜,太陽(yáng)太累了,回到云床底下睡覺(jué)。星星和月亮,充滿了精神,出現(xiàn)在天空,發(fā)出動(dòng)人的光。蟋蟀和不眠的青蛙,蟬,在草地上,池塘里和樹(shù)上唱歌。

夏天來(lái)了,好開(kāi)心

四年級(jí)上冊(cè)語(yǔ)文作文參考篇5

星期六早晨,陽(yáng)光明媚。早上醒來(lái),我看見(jiàn)媽媽把被子疊得整整齊齊的,像一塊潔白的豆腐,心里可羨慕了,心里想:要是我也能把被子疊成像媽媽那樣,媽媽肯定也會(huì)表?yè)P(yáng)我!

于是,我仿造媽媽的樣子來(lái)疊被子。先把被子鋪好,鋪平,然后對(duì)折,再向左對(duì)折,最后向右對(duì)折。終于,經(jīng)過(guò)我的一番努力,把被子疊好了,我心里喜滋滋地想著:原來(lái)疊被子那么容易??!剛走出房間,一陣銀鈴般笑聲傳進(jìn)我的耳朵了,我走進(jìn)我的房間,剛才本以為媽媽會(huì)表?yè)P(yáng)我。最終是,媽媽不但沒(méi)有表?yè)P(yáng)我,還搖了搖頭,嘆了一口氣。我看了看我疊的被子,圓鼓鼓的,像一個(gè)大冬瓜似的。再看看媽媽疊的被子,方方正正的,我的和媽媽的比,差十萬(wàn)八千里。我不好意思請(qǐng)教老師,聽(tīng)了老師的教導(dǎo),我認(rèn)認(rèn)真真地重新疊了一次,過(guò)了一會(huì)兒,被子疊好了??匆?jiàn)自己的勞動(dòng)成果,我心里比吃了蜜糖還要甜。??!這次疊被子讓我懂得了:做每一件事情表面雖然簡(jiǎn)單,事實(shí)做起來(lái)就難了,就像我們?nèi)艘粯?,表面看起?lái)美麗,內(nèi)心卻十分丑陋。

四年級(jí)上冊(cè)語(yǔ)文作文參考篇6

我的爸爸中等身材,臉瘦瘦的,短短的頭發(fā)烏黑烏黑。我爸爸可是個(gè)羽毛球高手哦!

星期天,我和爸爸相約到操場(chǎng)上打羽毛球。我拿起羽毛球用球拍一揮,球“嗖”的一下飛了出去??粗约喊l(fā)揮得這么好,我信心滿滿,這下爸爸該接不住了。沒(méi)想到爸爸只輕輕一提球拍,羽毛球就像自己長(zhǎng)了腳一樣飛到了爸爸的球拍上??粗职窒褚恢Ю麆σ粯语w來(lái)的球,我是左接也不是,右接也不是,最后只能眼睜睜地看著球落地。這真是一場(chǎng)驚心動(dòng)魄的球賽。

這就是我的爸爸。我喜歡和爸爸打羽毛球,因?yàn)檫@給我?guī)?lái)了很多樂(lè)趣。

四年級(jí)上冊(cè)語(yǔ)文作文參考篇7

今天,在我們家里發(fā)生了一件有趣的事。是什么事情呢?且聽(tīng)我從頭說(shuō)起。

原來(lái),今天我當(dāng)上了“媽媽”,而我的媽媽則變成了我的“寶寶”。

比如說(shuō)吧,因?yàn)樘鞖馐盅谉幔覀兗姨焯於家_(kāi)空調(diào)睡覺(jué)??墒菋寢尨粼诳照{(diào)房里總覺(jué)得冷,還說(shuō)個(gè)不停。于是,我便像媽媽一樣給她全身上下嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)地蓋上毛毯,一邊還溫柔地說(shuō):“蓋好,不要蹬掉,別凍感冒了?!边^(guò)了一會(huì)兒,媽媽又會(huì)嬌嬌地說(shuō):“剛才是快要凍死了,()現(xiàn)在一蓋毯子又要熱死了。”而我就學(xué)著媽媽平時(shí)的語(yǔ)氣說(shuō):“寶寶,太熱的話就把毯子蓋在肚子上,只要肚子不受涼就沒(méi)事?!?/p>

再比如說(shuō),每到吃飯時(shí),我總是對(duì)著媽媽不停地嘮叨:“寶寶,要多吃些排骨,才能變得聰明,才能長(zhǎng)得高,長(zhǎng)得壯。這樣學(xué)習(xí)才會(huì)好,也不怕有人欺負(fù)你了?!倍鴭寢屢部偸怯梦移綍r(shí)的腔調(diào)愁眉苦臉地說(shuō):“哎,媽媽,我吃得夠多了,讓我少吃一塊吧?!?/p>

再比如說(shuō)……

爸爸在一旁看到我們這樣,總是暗自偷樂(lè)說(shuō):“你們倆,媽媽不像媽媽,寶寶不像寶寶,真好玩?!?/p>

四年級(jí)上冊(cè)語(yǔ)文作文參考篇8

每當(dāng)看到騎著自行車上學(xué)的大哥哥和大姐姐們,我是多么羨慕呀,心想,要是我能騎自行車該多好呀!這不,剛放暑假,我就纏著爸爸教我學(xué)騎車。爸爸笑著對(duì)我說(shuō):“孩子,學(xué)騎車可要吃苦頭才能學(xué)會(huì)啊!”我滿懷信心地說(shuō):“沒(méi)問(wèn)題,我一會(huì)兒就能學(xué)會(huì)!”于是,爸爸就把自己平時(shí)上班用的小自行車推出來(lái)讓我練習(xí)。

剛開(kāi)始,我笨拙地爬上車子,兩只腳正好夠得著腳踏板,爸爸扶著我蹬上去,把著車后架,我就使勁踩呀踩呀。這時(shí)車把一會(huì)向右、一會(huì)向左,搖搖晃晃,自己就像喝醉了酒的人在騎車,看到我騎車的樣子,爸爸在后面忍不住笑了起來(lái)。我一撇嘴:“笑啥笑,我自己能騎!”“那你自己先試試,找找感覺(jué)唄!”爸爸說(shuō)著便把手放開(kāi)了,可我沒(méi)走多遠(yuǎn)一不留神,便摔倒在地,我站了起來(lái),感覺(jué)有一陣疼痛,一看,兩個(gè)手掌擦破了點(diǎn)皮,膝蓋也在隱隱作痛。我一屁股坐在地上,生氣地說(shuō):“騎車真難學(xué),還受傷了,不想學(xué)了!”

可爸爸故意激勵(lì)我:“我就說(shuō)你怕吃苦,得打退堂鼓!”我一聽(tīng)更氣了:“我就不信自己騎不了!”我爬起來(lái)就要推車,爸爸?jǐn)r住我,語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō):“孩子,哪個(gè)人學(xué)騎車沒(méi)摔倒過(guò),爸爸小時(shí)候?qū)W車子,比你還摔得慘呢!學(xué)車得掌握技巧,多試幾次就好了?!庇谑牵冶阍俅喂钠鹩職?,重新騎車?!把劬σ蚯翱矗灰皖^,胳膊穩(wěn)住,腳上使勁!”爸爸在后面指導(dǎo)著我,雖然又有幾次摔倒在地,但我毫不猶豫站了起來(lái),騎上自行車。經(jīng)過(guò)一次又一次的練習(xí),終于,我學(xué)會(huì)了騎車!

這真是一件雙贏的事情,我既學(xué)會(huì)了騎自行車,并且通過(guò)這次學(xué)騎自行車,我又明白了:無(wú)論做什么事,遇到困難不要輕易放棄,努力克服困難才能把事情做好。

四年級(jí)上冊(cè)語(yǔ)文作文參考篇9

上二年級(jí)時(shí),學(xué)校民樂(lè)團(tuán)要招2—5年級(jí)的學(xué)員。我毛遂自薦,參加了琵琶社團(tuán)。

剛開(kāi)始,老師讓我們先練習(xí)基本手形——彈和挑。我剛開(kāi)始練的非常不熟,但是我沒(méi)有放棄,一遍又一遍,一天又一天地練習(xí)著,漸漸變得熟練起來(lái)。

基本手形練好了,老師就教我們簡(jiǎn)單的曲子。我每天都要練習(xí)50遍左右,慢慢會(huì)彈了許多曲子,如:《老六板》、《洋娃娃和小熊跳舞》、《粉刷匠》……我在學(xué)習(xí)琵琶的道路上邁出了成功的第一步。

去年暑假,老師開(kāi)始教我們有難度的曲子。在老師教我們的時(shí)候,別人都能很快的找到把位。而我總是卻找不到音在哪里,而且彈出的歌曲像崩爆米花一樣,一顆一顆的崩出來(lái),一點(diǎn)都聽(tīng)不懂。我很沮喪,覺(jué)得自己很笨,沒(méi)有音樂(lè)細(xì)胞,不適合彈琵琶。我把自己的苦處告訴了朋友郭梓晗,讓她幫我保密,別告訴其他人。但不知怎么回事,僅僅一天的時(shí)間,就傳到了老師哪里,老師說(shuō):“你自己誤會(huì)自己了,其實(shí)你彈的很好,很有潛力,不要小看自己的能力。你就是太懶,缺乏練習(xí)。自己沒(méi)有明確目標(biāo),缺乏堅(jiān)強(qiáng)不屈的精神,只要你勤加練習(xí),你一定能擁有越來(lái)越輕松、越來(lái)越熟練的感覺(jué)。”

聽(tīng)了老師這番話,讓我真真正正明白了自己的缺點(diǎn),也想起了爸爸經(jīng)常給我吟誦的一句古詩(shī)“不經(jīng)一番寒徹骨,怎得梅花撲鼻香?!?/p>

從那以后。我對(duì)琵琶練習(xí)不敢有半點(diǎn)松懈,抓住自己彈的不好的地方反復(fù)練習(xí)。漸漸地,我學(xué)會(huì)了彈《金蛇狂舞》和《送我一枝玫瑰花》這些有難度的曲目了了。

彈琵琶的經(jīng)歷,讓我成長(zhǎng)了血多。讓我學(xué)會(huì)了反思和努力,我想經(jīng)過(guò)努力,一首首優(yōu)美的曲子,一定會(huì)在我的指尖悄然流瀉……

四年級(jí)上冊(cè)語(yǔ)文作文參考篇10

去年暑假,我們?nèi)乙黄鹑チ朔坡少e的長(zhǎng)灘島度假。我們住在離沙灘很近的賓館,一出門(mén)就能看見(jiàn)一望無(wú)際的大海。

度假的第二天,大家早早地起了床,懷著興奮的心情,來(lái)到了海灘邊,然后坐上快艇,來(lái)到了淺海處,我們穿上救生衣,戴上潛水眼鏡,開(kāi)始了神奇的潛浮體驗(yàn)。我把頭慢慢地探進(jìn)海水里,只見(jiàn)還下各種生物呈現(xiàn)在我的眼前,有小丑魚(yú)、熱帶魚(yú)、珊瑚礁、海螺等各種海洋生物,美麗極了!

五顏六色的小丑魚(yú),猶如調(diào)皮的小精靈在我周圍游來(lái)游去,一點(diǎn)都不把我放在眼里,仿佛我就是它們中的一員;扁扁的熱帶魚(yú),搖搖晃晃地?cái)[動(dòng)著尾巴,像是在海里散步,可愛(ài)極了!我伸手想去抓一條,可它們又極快地游走了;珊瑚叢一簇簇地分布在海底各處,像一座座乳白色的小山;形狀各異的大巖石黑漆漆地從海底一直伸到了海面上,偶爾可以看見(jiàn)幾只圓圓的小海螺散落在它們周圍,靜靜地躺著休息。

我被這海底的神奇景色深深地吸引住了,就像是在夢(mèng)里,這時(shí),聽(tīng)見(jiàn)海面上傳來(lái)的口哨聲,那是提醒我們時(shí)間到了,要回艇上去了,我只能依依不舍地跟著其他同伴們一起回到了快艇。

四年級(jí)上冊(cè)語(yǔ)文作文參考篇11

我是一只喜鵲。去年春天,我降生在一片大樹(shù)林里。當(dāng)時(shí),我們的家在一棵大樹(shù)的樹(shù)杈上。我們那溫暖家的上面有密密的綠葉遮擋烈日和暴雨,四周有樹(shù)林抵御狂風(fēng)和沙塵。樹(shù)枝的輕輕搖曳使我們的家成了一個(gè)真正的搖籃??墒牵?dāng)我剛能飛出巢窠后的幾天,樹(shù)林邊來(lái)了許多"人"——這是我第一次看到那么野蠻無(wú)禮的動(dòng)物。他們開(kāi)著各種各樣的車輛,帶著千奇百怪的機(jī)械。在機(jī)械刺耳的怪叫聲中,一棵棵樹(shù)木被伐倒,裝上車輛運(yùn)走了。樹(shù)林遭到毀滅性的砍伐。幸虧我們逃得快,才躲過(guò)了這場(chǎng)可怕的劫難。爸爸媽媽傷心地哭了幾天,然后打發(fā)我們兄弟姐妹們各奔東西,去自尋出路。臨別時(shí),媽媽流著淚對(duì)我們千叮萬(wàn)囑:"孩子們,人是最可怕的動(dòng)物。千萬(wàn)不要離人類太近。安家時(shí),一定要尋人類爬不上去的高樹(shù)才安全。"

離別爸爸媽媽后,我四處尋找。途中,我找到了自己的愛(ài)侶。我們尋遍了很多地方,可是哪兒也不能令我們放心地安家。高樹(shù)太少了。"喜鵲樹(shù)上巢,燕子檐下窩。"這可是人類常說(shuō)的一句俗話??墒?,狠心的人們哪,你們?cè)趺淳筒唤o我們留幾棵大樹(shù)安家呢萬(wàn)般無(wú)奈之下,我們的目光投向了那一溜高高的鐵塔。

那些鐵塔是架設(shè)高壓電線的,比我童年時(shí)住過(guò)的大樹(shù)還要高??墒沁@棵"鐵樹(shù)"太過(guò)于堅(jiān)硬冰冷了。刮風(fēng)的日子,高壓線發(fā)出尖利的呼嘯;起霧時(shí),鐵塔上還不時(shí)地發(fā)出幽藍(lán)色的火花,并爆出劈劈啪啪的聲響。唉,怎么能把家安在這么危險(xiǎn)的地方呢可是,就在這樣可怕的鐵塔之上,竟然有很多我的同類們安家落戶,甚至有的鐵塔上還同時(shí)住著好幾家呢。

于是,盡管風(fēng)吹日曬,盡管霧雨雷電,但是為了自身生命的安全,為了子孫后代的繁衍,這又算得了什么至少在這里,我們暫時(shí)不會(huì)受到人類的侵?jǐn)_,沒(méi)有覆巢之危。

人們哪,據(jù)說(shuō)你們也曾在樹(shù)上住過(guò)。那還是你們的祖先"有巢氏"跟我們鳥(niǎo)兒學(xué)的呢!可是,你們?yōu)槭裁催€要對(duì)居我們大開(kāi)殺戒,把我們逼上高高的鐵塔我想不明白,你能告訴我嗎

四年級(jí)上冊(cè)語(yǔ)文作文參考篇12

上學(xué)真有趣,上學(xué)不但可以認(rèn)識(shí)新同學(xué),也可以學(xué)到許多的知識(shí),增加自己的智慧,所以我喜歡上學(xué)。

在學(xué)校,老師教導(dǎo)我無(wú)窮盡的知識(shí);同學(xué)和我在下課時(shí)一起聊天、玩游戲。老師在上課時(shí)教我們?cè)S多做人處事的道理,例如:分享、懂感恩、有禮貌、守秩序、有禮貌……等,都是讓我進(jìn)步的最好方法。靖婷同學(xué)和我是好朋友,在下課時(shí),我們一起點(diǎn)作業(yè),同時(shí)也一起聊天、討論功課。當(dāng)我難過(guò)時(shí),靖婷同學(xué)總是靜靜得聽(tīng),聽(tīng)我訴說(shuō)我的心聲;當(dāng)我快樂(lè)時(shí),她總是說(shuō)些笑話與我分享。除此之外,在學(xué)校有時(shí)也會(huì)發(fā)生許多趣事。記得有一次,在放學(xué)的時(shí)候,我和奕君同學(xué)一起走,在下樓梯的時(shí)候,突然感到背后有一陣風(fēng)正下向我吹,回頭一看,哇!靖婷同學(xué)什么時(shí)候站在我后面???看到靖婷同學(xué)和奕君同學(xué)不約而同的笑了起來(lái),真是感到又氣又好笑!

上學(xué)真的很有趣,有些人認(rèn)為上學(xué)非常無(wú)聊,但我卻不認(rèn)為,我覺(jué)得上學(xué)就像挖到大寶庫(kù)樣,每天都有新鮮事,只要我們認(rèn)真的體會(huì),才能知道是什么新鮮事。學(xué)習(xí)別人,也是在幫助自己,所以我們一定要活到老,學(xué)到老喔!

四年級(jí)上冊(cè)語(yǔ)文作文參考篇13

今天,我和妹妹去看小兔。因?yàn)樾⊥煤臀覀兪煜ち?,一搖籠子,小兔馬上用嘴使勁探出籠子,張著嘴巴,脖子伸得老長(zhǎng)。妹妹馬上去拿菜葉遞給我,我想跟小兔子開(kāi)個(gè)玩笑,就拿菜葉在空中晃晃,只見(jiàn)那小兔真是出了名的“大饞蟲(chóng)”也,它的腦袋一伸,也晃晃,想吃到菜葉。沒(méi)想到一伸,就碰在鐵籠上,差點(diǎn)撞出一個(gè)大包。妹妹哈哈大笑,我把菜葉左一搖,小兔也跟著往左一搖,我把菜葉右一搖,它也跟著往右,左一搖,右一搖……它累得頭昏了,嘿!自己害自己,誰(shuí)叫它那么貪吃,最后我也乏了,就順手把菜葉搭在籠子上面不管了,可是那小兔并沒(méi)有罷休,它的屁股左一擺,右一擺,把全部精力都放在那片對(duì)它來(lái)說(shuō)珍貴稀有的那片寶貝爛菜葉上,差一點(diǎn)就吃到菜葉了!它很緊張,又一伸夠不著,又輸了……工夫不負(fù)有心人,終于把菜葉扯下來(lái)了,它“嚓嚓嚓嚓”心滿意足地大口吃起來(lái)。吃完后,就舒服地躺在籠子里,小嘴還張著,好像說(shuō):“我乃天下第一聰明兔也?!蔽覀兩瞪档乜粗^(guò)了好一會(huì)兒才想起回屋。

小兔真有趣!

四年級(jí)上冊(cè)語(yǔ)文作文參考篇14

我終于學(xué)會(huì)了如何觀鳥(niǎo)。你可能會(huì)說(shuō),觀鳥(niǎo)?有眼睛的都會(huì)呀!找到一只鳥(niǎo),盯著它看就好了!不不不,樣想的話你就大錯(cuò)特錯(cuò)了,讓我來(lái)給你分享一下學(xué)觀鳥(niǎo)的經(jīng)歷吧!

第一次去野外觀鳥(niǎo),我異常興奮。坐上大巴,我們來(lái)到了中山崖口。走了不一會(huì)兒,水田里就出現(xiàn)了一只鳥(niǎo)。大家趕緊舉起望遠(yuǎn)鏡,認(rèn)真觀察。咦,眼前怎么一片模糊?我趕緊求助科學(xué)老師。老師告訴我,觀鳥(niǎo)的第一步就是要調(diào)好望遠(yuǎn)鏡的焦距。我試著轉(zhuǎn)動(dòng)望遠(yuǎn)鏡上調(diào)焦的旋鈕,果然清晰了許多。一只黑背,白肚,黃嘴,黃腳的鳥(niǎo)兒在水田里走來(lái)走去。“這是?”只認(rèn)識(shí)麻雀,燕子的我,犯了難。還是老師耐心的教我:“這叫白胸苦惡鳥(niǎo),是一種水鳥(niǎo)?!闭f(shuō)完他還不忘補(bǔ)上一句:“看來(lái)你還要多讀書(shū),多看鳥(niǎo)?。 庇谑?,我明白了觀鳥(niǎo)的第二步,多看鳥(niǎo)書(shū),熟能生巧。

走完這條大公路,老師帶我們鉆進(jìn)了一個(gè)矮小的棚子里。從棚子上蓋著的黑紗布往外看去,有一個(gè)小水塘。領(lǐng)隊(duì)老師介紹說(shuō),這個(gè)水塘是這片林子里的鳥(niǎo)兒洗澡的地方。雖然在這里能更好的觀鳥(niǎo),可棚內(nèi)不是什么好地方:地上的泥巴黏糊糊的,還有好多好多惱人的蚊子“嗡嗡”叫著。我們?cè)谶@惡劣的環(huán)境里等了十分鐘,三十分鐘,五十分鐘,連鳥(niǎo)兒的影都沒(méi)見(jiàn)著。我有些不耐煩了,忽然,老師的聲音從耳邊傳來(lái):“現(xiàn)在就是考驗(yàn)觀鳥(niǎo)的第三步:耐心的時(shí)候了。再堅(jiān)持一下,一分耕耘肯定會(huì)有一分收獲的!”老師的這番話促使我繼續(xù)等待。是啊,既然我選擇了觀鳥(niǎo),那為何不把它堅(jiān)持下去呢?

就這樣,我等來(lái)了可愛(ài)的鳥(niǎo)兒,也完滿結(jié)束了我的第一次野外觀鳥(niǎo)。在這次旅程中,我不但學(xué)會(huì)了如何觀鳥(niǎo),還明白了這樣一個(gè)道理,只要功夫深,鐵杵磨成針。

四年級(jí)上冊(cè)語(yǔ)文作文參考篇15

我的家鄉(xiāng)在柳仙鎮(zhèn)。那里春天陽(yáng)光明媚,夏天綠樹(shù)成陰,秋天鮮果飄香,冬天白雪皚皚。

“嘰嘰”!”喳喳”!哪來(lái)的聲音啊?原來(lái)是樹(shù)上的小鳥(niǎo)在報(bào)喜呢!兩旁的樹(shù)木和小草長(zhǎng)得郁郁蔥蔥。走進(jìn)家鄉(xiāng),就能看到花兒為你擺的“宴席”,等待你來(lái)品味這如詩(shī)如畫(huà)的風(fēng)景。

走在小路上,環(huán)顧四周,就能發(fā)現(xiàn)陽(yáng)光撥下種子后的不銹鋼屋頂和一塊塊的窗玻璃金光四射,顯得格外明麗。

繞過(guò)小路來(lái)到湖邊,在陽(yáng)光的照耀下,微風(fēng)拂過(guò),波光粼粼。下雨天,湖水就更加引人入勝,向遠(yuǎn)處眺望,煙雨蒙蒙,像是披上了一層輕紗。每次天晴之后,我都會(huì)在湖邊玩耍,把腳伸進(jìn)湖水里,那感覺(jué)猶如一位慈祥的母親在輕輕撫摸你的腳,讓你舒緩一下緊張的心情。

柳仙鎮(zhèn)不僅風(fēng)景美,晚上還更加熱鬧哩!每個(gè)晴天的晚上,這里都會(huì)來(lái)一支鼓樂(lè)隊(duì),來(lái)這里擊鼓吹號(hào),鄉(xiāng)親們也一一來(lái)到這里靜靜地欣賞音樂(lè),大家都沉靜在音樂(lè)的盛宴中。

柳仙!你的美讓我留連忘返!

四年級(jí)上冊(cè)語(yǔ)文作文參考篇16

一天下午,我在湖邊乘涼,突然,我看見(jiàn)一個(gè)蘑菇匆匆忙忙地向湖里跑去我見(jiàn)了便沖過(guò)去,只見(jiàn)蘑菇一下子跳進(jìn)了湖里,我也不管三七二十一,也跟著跳進(jìn)了湖里,只感到眼前一黑,便暈了過(guò)去。

好像過(guò)了幾百年、也許是幾千年,醒來(lái)后,我發(fā)現(xiàn)這里的人全是水晶人。它們的眼睛是水晶的,房子也是水晶的,還有一顆水晶樹(shù),樹(shù)上結(jié)了好多水晶,有紫水晶、黃水晶、綠水晶……,原來(lái),我到了水晶城。

這時(shí),我看見(jiàn)其中一塊紫水晶上刻了一行字,請(qǐng)移動(dòng)一根火柴,是算式成立:(打不出用火柴棒做成的數(shù)字),21+5=6我想了一會(huì)兒,把算式改成了:21-5=16,一陣強(qiáng)烈的白光從水晶樹(shù)上發(fā)出來(lái),我被一股旋風(fēng)吸了進(jìn)去,我嚇得閉上了眼睛

后來(lái),就沒(méi)了動(dòng)靜,我睜開(kāi)了眼睛,“哇塞,真美呀!這兒有水晶花、水晶云”

突然,我覺(jué)得身體輕飄飄的,一看,我飛了起來(lái),我并不害怕,但是,一聲“請(qǐng)外來(lái)游客到云中答題?!卑盐覈槾袅?,我飛到了云里,只見(jiàn)一朵水晶花上寫(xiě)著:請(qǐng)問(wèn),一塊五分熟的牛肉和一塊八分熟的`牛肉在街上相遇,為什么它們不打招呼?我用水晶葉在花瓣上刻了一行字:因?yàn)樗鼈儾皇?!“回答正確。”花兒說(shuō)。

只聽(tīng)“呼~(yú)呼~(yú)”的聲音,我回到了湖邊,醒了。哦!原來(lái)是一個(gè)夢(mèng),一個(gè)奇怪有神奇的夢(mèng)!

四年級(jí)上冊(cè)語(yǔ)文作文參考篇17

小螞蟻那是一個(gè)風(fēng)和日麗的早晨,我打開(kāi)窗戶,燦爛的陽(yáng)光照射了進(jìn)來(lái)。我自言自語(yǔ)的說(shuō):“今天真是個(gè)好天氣,好適合爬山?!庇谑牵已?qǐng)了我的好伙伴:小惠和小珍一起去爬山。似乎是白云在拉著我們,一會(huì)兒就到達(dá)山頂。我們找到了一塊大石板,坐下來(lái)休息一會(huì)兒。一不小心,我踩到了一只螞蟻,那只螞蟻還挺大的。突然,一只大螞蟻路過(guò),然后,它又匆匆忙忙的走了。我心想:它怎么這樣啊?自己的同伴受了傷,看都不看它一眼。喔?原來(lái),那只大螞蟻是去找更多的螞蟻來(lái)。那些螞蟻圍在那只受傷的螞蟻身邊,好像在說(shuō):“你還疼不疼???有沒(méi)有好一點(diǎn)?”就在那一瞬間,那只受傷的螞蟻一動(dòng)不動(dòng)了,可能是死了吧。

其他螞蟻也意識(shí)到那只螞蟻死了,就一起把它抬回洞里去了。它們是多么友愛(ài)啊?過(guò)了一會(huì)兒,又有幾十只小螞蟻在抬一個(gè)死去的蟑螂,它們齊心協(xié)力,第一次失敗了,第二次就抬起來(lái)了,可是剛一走,又掉下來(lái)了。雖然一次又一次的失敗,但是它們并沒(méi)有放棄。第三次,它們終于把大過(guò)自己好幾倍的東西搬動(dòng)了。小螞蟻雖然在生活中很不起眼,但是它們的精神是偉大的,是值得我們學(xué)習(xí)的!

四年級(jí)上冊(cè)語(yǔ)文作文參考篇18

今天的作文課,只見(jiàn)講臺(tái)上放著紙船和三腳架、酒精燈、石棉網(wǎng)。同學(xué)們疑惑不解:這些東西到底是干嘛的?老師笑盈盈地告訴大家:“今天我們要來(lái)做一個(gè)實(shí)驗(yàn),名叫燒紙船?!苯處熇锿蝗环序v了起來(lái),同學(xué)們一個(gè)個(gè)都很興奮,七嘴八舌地討論起來(lái)。我不禁想,紙船可是普通的紙做的,怎么能燒呢?

首先,老師的小助手把三腳架支好,再將一張石棉網(wǎng)輕輕地放在了三腳架上。然后在石棉網(wǎng)上放了一只普通的白色紙船,往紙船里加了一小部分水。最后小心翼翼地把酒精燈放在了黑色的三腳架上,準(zhǔn)備工作就完成了。

實(shí)驗(yàn)開(kāi)始了,老師手拿打火機(jī),把酒精燈給點(diǎn)燃了,然后輕輕地放到三腳架上面,火苗貪婪地舔著紙船底部,我真擔(dān)心火苗會(huì)把紙船給燒成一堆灰燼。同學(xué)們的心都懸在了這張紙船上,目不轉(zhuǎn)睛地盯著紙船,生怕錯(cuò)過(guò)任何一個(gè)細(xì)節(jié)。過(guò)了一會(huì),水仍然是冷的。又過(guò)了一會(huì),水面升起了幾絲水蒸氣,這時(shí)水變熱了,可紙船卻完好無(wú)損。這是為什么呢?原來(lái)是因?yàn)榇紵枰欢ǖ臏囟?,而船里的水能吸收熱量。所以達(dá)不到紙船燃燒的溫度,紙船就燒不起來(lái)了。水犧牲了自己,保護(hù)了紙船。

這個(gè)實(shí)驗(yàn)真有趣。它讓我知道了科學(xué)在我們的生活中無(wú)處不在。

四年級(jí)上冊(cè)語(yǔ)文作文參考篇19

人世間,人間事,事事不一。當(dāng)清晨的陽(yáng)光慷慨地灑向大地,萬(wàn)物笑了,我站在這盛唐的華章之上,穿過(guò)歷史的變遷,閱讀著一份份古人提交的答卷……

不羈、灑脫、寧死不屈是你的原則,即使萬(wàn)分煎熬,你依舊面不改色。文天祥,那是你的本色,你在為誰(shuí)寧死不屈,你在為誰(shuí)信守原則?是君主,是家人,還是百姓呢?也許都是吧。

我看這答卷,你在用堅(jiān)定的信念寫(xiě)下感人肺腑的:人生自古誰(shuí)無(wú)死?留取丹心照汗青。就這樣,你呈交上了這無(wú)悔的答卷,畫(huà)上句號(hào),只為忠心報(bào)國(guó)!

"簾卷西風(fēng),人比黃花瘦。"易安,你一生經(jīng)歷了世間多少變遷?竟讓你比這秋季的菊花略顯憔悴,是你喪家失親的愁苦嗎?你一生,載沉載浮,卻為何不知回眸看看年少頑皮自在的你,一句"爭(zhēng)渡,爭(zhēng)渡,驚起一灘鷗鷺。"展示出了另一個(gè)你。而你卻在晚年如此悲哀,竟無(wú)力回想,只記得:"只恐雙溪舴艋舟,載不動(dòng)許多愁。"最終交上了一份愁緒飛揚(yáng)的答卷。

步履蹣跚的走出敵營(yíng),回到早已闊別多日的故鄉(xiāng),你滿面熱淚,擁抱著你的國(guó)都,春風(fēng)微微吹過(guò)你的面龐,在提醒著你:"不如歸去",而對(duì)于你來(lái)說(shuō),何處是家。

國(guó)破,山河猶在,而這兒已不是昔日繁盛的國(guó)都了,如今揚(yáng)起的是狼煙。杜甫,你的心在痛,痛的是國(guó)家淪亡,痛的是妻離子散,痛的是百姓流離失所。

安史之亂,何時(shí)是盡頭,你期盼,你等待,而永無(wú)止境的戰(zhàn)亂讓你不知所措。憂國(guó)憂民是你的魅力,企盼和平是你的夙愿,最終你給答卷上留下了:"白頭搔更短,渾欲不勝簪。"你的愁緒何止三千,讓你無(wú)力挽救,你的答卷如此傷感,想必是你憂國(guó)憂民的無(wú)奈吧。

看著這一份份歷史的答卷,禁不住的傷感與欽佩,欽佩他們的氣節(jié),欽佩他們的原則。

給答案畫(huà)上句號(hào)意味著結(jié)束,即使"身世浮沉雨打萍"那又如何?只要有氣節(jié),就不怕前方坎坷;即使"物是人非"那又怎樣?只要堅(jiān)守,就不怕萬(wàn)重困難;即使"渾欲不勝簪"那又有什么?只要有原則,就不怕事物變幻,即使是一份答卷,也要堅(jiān)定書(shū)寫(xiě)信念!

四年級(jí)上冊(cè)語(yǔ)文作文參考篇20

首先,通過(guò)讀書(shū),我認(rèn)識(shí)了很多字,還有很多英語(yǔ)單詞。我從五歲起就能自己獨(dú)立看書(shū),不用爹媽幫忙?,F(xiàn)在我已經(jīng)能獨(dú)立地看很厚很厚的各類書(shū)了。還能讀點(diǎn)英文小短文。

其次,讀書(shū)讓我懂得了很多生活知識(shí)。比如《功夫熊貓》,里面寫(xiě)的熊貓,他非??炭嗟鼐毠Γ罱K打敗了惡徒殘豹,保護(hù)了和平谷。還有《丑小鴨》里的丑小鴨吧,她雖然長(zhǎng)得丑,也不受任何打擾,努力長(zhǎng)大,變成了高貴的鳥(niǎo)兒--天鵝。這些書(shū)里的故事教會(huì)我,人做事要刻苦,人在生活中要自信自強(qiáng)。

最后,通過(guò)讀書(shū),我知道了很多科學(xué)知識(shí)。比如《法布爾昆蟲(chóng)記》,通過(guò)這本書(shū),我了解了狼蛛的生活習(xí)性,圓網(wǎng)蛛如何織網(wǎng),以及它們是怎樣捕獵食物的?!队钪妗纷屛颐靼缀诙?、風(fēng)瀑洋是怎樣形成的。

當(dāng)然,讀書(shū)的好處還多著呢。古人說(shuō)得好“書(shū)中自有黃金屋,書(shū)中自有顏如玉”。同學(xué)們,讓我們把讀書(shū)當(dāng)成一種習(xí)慣吧。

書(shū)是人類最好的朋友,沒(méi)有書(shū)就缺少知識(shí),沒(méi)有書(shū)生活就不豐富了,沒(méi)有書(shū),人類的一切就不會(huì)有這樣的美好生活,書(shū)會(huì)給你帶來(lái)樂(lè)趣,無(wú)窮無(wú)盡的樂(lè)趣。

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