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有關(guān)謙虛的作文350字

| 新華

唐朝詩(shī)人白居易,每當(dāng)作好一首詩(shī),總是先念給牧童和老婦人聽(tīng),然后再反復(fù)修改,直到他們聽(tīng)了拍手稱好,才算定稿。像白居易這樣一位赫赫有名的詩(shī)人,并不因?yàn)槟镣屠蠇D人的無(wú)知而輕視他們,因?yàn)樗谜嬲奈膶W(xué)作品,必須得到人民的認(rèn)可。所以,他虛心求教于人民,這才使得他的詩(shī)通俗易懂,為后人所傳誦。

牛頓是科學(xué)的巨人之一,他發(fā)現(xiàn)了萬(wàn)有引力定律,建立了成為經(jīng)典力學(xué)基礎(chǔ)的牛頓運(yùn)動(dòng)定律;他進(jìn)行了光的分解而創(chuàng)立了光學(xué);恩格斯在《英國(guó)狀況》一文中對(duì)他的偉大成就贊嘆不已,然而他自己卻非常謙虛。當(dāng)他臨終的時(shí)候,來(lái)探望他的親朋好友在床榻邊說(shuō):“你是我們這個(gè)時(shí)代的偉人……”他聽(tīng)了“偉人”二字直搖頭:“如果說(shuō)我比笛卡爾看得遠(yuǎn)些,那是因?yàn)槲艺驹诰奕藗兊募绨蛏系木壒??!闭f(shuō)完這段話,他平靜地閉上了眼睛。

愛(ài)因斯坦從不認(rèn)為自己是一個(gè)超人。他認(rèn)識(shí)到,自己所走的道路是前人走過(guò)的道路的延伸,科學(xué)的新時(shí)代是在前人的基礎(chǔ)上開(kāi)辟的,因此,他總是抱著敬仰和感激的心情贊賞前人的貢獻(xiàn)。他知道,在科學(xué)的道路上有許多人在共同奮斗,他對(duì)同行的工作非常尊重,就是對(duì)下屬和學(xué)生,也沒(méi)有任何傲慢的表現(xiàn)。凡是和他接觸過(guò)的人,無(wú)不為他的和藹可親和平等待人而感動(dòng)。他還總結(jié)出了一個(gè)成功公式:成功=艱苦的勞動(dòng)+正確的方法+少說(shuō)空話。他認(rèn)為自己不是什么天才,只是一個(gè)真理的忠實(shí)而勤勉的追求者。

我們由衷敬仰中外歷史名人,不僅僅因?yàn)樗麄兊尿溔顺删?,更源于他們的高尚靈魂,尤其是虛懷若谷的胸懷,讓人拋卻了幾分浮躁,吸取了虛心好學(xué)的精神營(yíng)養(yǎng)。

時(shí)常保持一顆謙虛的心吧。只有這樣,才能到達(dá)勝利的彼岸。

有關(guān)謙虛的作文350字篇2

人們?cè)趯?shí)踐中得出了這么一個(gè)結(jié)論:成功來(lái)自謙虛。為什么成功來(lái)自謙虛呢?莊子說(shuō):“吾生也有涯,而知也無(wú)涯?!彼苊鞔_地指出了學(xué)無(wú)止境地道理。

也就是說(shuō),假如你知道的是天上的“一顆星”,那么知識(shí)就是整個(gè)宇宙,遼闊無(wú)邊。一個(gè)人只有掌握了許多必要的,有用的知識(shí),成功的大門才會(huì)向你打開(kāi)。因此,我們要謙虛好學(xué)。著名學(xué)者笛卡爾說(shuō)過(guò):“愈學(xué)習(xí),愈發(fā)現(xiàn)自己的不足?!?/p>

是啊,只有通過(guò)學(xué)習(xí),不斷擴(kuò)大知識(shí)領(lǐng)域,擴(kuò)充知識(shí)面,儲(chǔ)蓄更多的信息,你才能真正領(lǐng)悟到“知也無(wú)涯”的深刻含義。這樣你既不會(huì)妄自菲薄,也不會(huì)妄自尊大,做到謙虛成熟,不斷進(jìn)取,成功便不招自來(lái)。那么,當(dāng)我們?cè)趯W(xué)習(xí)上或事業(yè)上有了一定作為的時(shí)候,還要不要謙虛呢?要!因?yàn)椤爸t虛使人進(jìn)步,驕傲使人落后?!?/p>

有些人往往就是由于驕傲自大而陷入泥坑。古人說(shuō)得好:“謙受益,滿招損?!比绻〉昧艘稽c(diǎn)點(diǎn)成績(jī)就沾沾自喜,被眼前的勝利沖昏頭腦,就會(huì)把辛辛苦苦得來(lái)的成績(jī)毀于一旦。在我們的學(xué)習(xí)生活中尤其不能驕傲,格言曰:“虛心的人十有九成,自滿的人十有九空?!蔽覀?cè)谌〉煤贸煽?jī)時(shí)不自滿,才會(huì)更上一層樓。從實(shí)際上說(shuō),謙虛是一種美德,一種修養(yǎng)。能否做到謙虛也是衡量一個(gè)人思想品德是否高尚的方法之一。

忠于真理的人,虛懷若谷,為人民的事業(yè)鞠躬盡瘁的人,永不自滿。我們敬愛(ài)的周恩來(lái)總理就是這方面的杰出代表。他文能治國(guó),武能安邦,文武兼?zhèn)?,但他又何等不謙虛謹(jǐn)慎,表現(xiàn)出比一般人更謙虛更成熟。我們要學(xué)習(xí)周恩來(lái),那么謙虛這一高尚品德就是首先要學(xué)習(xí)的方面。成熟的麥穗和蘋果,他們啟示我們:成功來(lái)自謙虛,否則將毀于一旦。

有關(guān)謙虛的作文350字篇3

謙虛使人進(jìn)步,驕傲使人落后。這句話很多人都耳濡目染,它提醒人們要保持一顆謙虛的心。為什么呢?讓我來(lái)告訴你一次由于我驕傲導(dǎo)致考低分的事吧。

那是三年級(jí)的第一次考試,我自信滿滿,心想:哈哈,這回考試試題一定不難,我可是上學(xué)期金獎(jiǎng)得主之一呀!我小筆一揮,滿分不就到手了。我不禁露出了一絲微笑。

試卷一發(fā)下來(lái),我草草地看了一下,臉上露出欣喜若狂的表情,心想:太容易了,壓根不用大腦思考,那可不一百在望,哈哈。想完我便疾筆速寫起來(lái)。

我寫完,便做起“扭頭運(yùn)動(dòng)”,我先看了一下班上的“成績(jī)?nèi)齽汀?。只?jiàn)她們苦思冥想,眉頭緊皺,仿佛被什么題難倒似的,我不禁大喜過(guò)望。哈哈,“三劍客”平時(shí)小考如此之好,沒(méi)想到大考還是比不上我呀!我又扭頭看看名列前茅的學(xué)霸,他們的情況也是大同小異,我不禁心想:看來(lái)這回第一名我一定會(huì)收入囊中。

等卷子發(fā)下來(lái)后,我一看分?jǐn)?shù),心都涼了,才85分,全班前二十也沒(méi)進(jìn)。后來(lái)仔細(xì)一看,錯(cuò)的全是一些不該錯(cuò)的題。唉,可不是嘛,別人在檢查,我在做“扭頭運(yùn)動(dòng)”看這看那的,唉,都怪我太驕傲了。

那一次,對(duì)我來(lái)講,并不只是場(chǎng)考試,更是一場(chǎng)深刻的教訓(xùn),讓我真正明白了“謙虛使人進(jìn)步,驕傲使人落后”這短短十二個(gè)字蘊(yùn)含的深刻道理。

有關(guān)謙虛的作文350字篇4

“一切真正的偉大的東西,都是淳樸而謙遜的。”世上凡是有真才實(shí)學(xué)者,凡是真正的偉人俊杰,無(wú)一不是虛懷若谷,謙虛謹(jǐn)慎的人。

受世人崇敬的周恩來(lái),一生謙虛謹(jǐn)慎,平易近人,身為總理雖日理萬(wàn)機(jī)、公務(wù)繁忙,但每到一處都要深入群眾了解情況。60年代他有一次到上海考察,與電影演員們會(huì)面,在親切交談中,有同志熱情向他建議:“總理,您給我們寫一本書(shū)吧!”可他回答說(shuō):“如果我寫書(shū),就寫我一生中的錯(cuò)誤,讓活著的人們從過(guò)去的錯(cuò)誤中吸取教訓(xùn)?!?/p>

梅蘭芳常拜普通人為師。他有一次在演出京劇《殺惜》時(shí),在眾多喝彩叫好聲中,他聽(tīng)到有個(gè)老年觀眾說(shuō)“不好”。梅蘭芳來(lái)不及卸裝更衣就用專車把這位老人接到家中。恭恭敬敬地對(duì)老人說(shuō):“說(shuō)我不好的人,是我的老師。先生說(shuō)我不好,必有高見(jiàn),定請(qǐng)賜教,學(xué)生決心亡羊補(bǔ)牢。”老人指出:“閻惜姣上樓和下樓的臺(tái)步,按梨園規(guī)定,應(yīng)是上七下八,博士為何八上八下?”梅蘭芳恍然大悟,連聲稱謝。以后梅蘭芳經(jīng)常請(qǐng)這位老先生觀看他演戲,請(qǐng)他指正,稱他“老師”。

被人們稱為是“力學(xué)之父”的牛頓在一生中做過(guò)許多貢獻(xiàn),然而他非常謙遜。對(duì)于自己的成功,他謙虛地說(shuō):“如果我見(jiàn)的比笛卡爾要遠(yuǎn)一點(diǎn),那是因?yàn)槲艺驹诰奕说募缟系木壒省!彼€對(duì)人說(shuō):“我只像一個(gè)海濱玩耍的小孩子,有時(shí)很高興地拾著一顆光滑美麗的石子兒,真理的大海還是沒(méi)有發(fā)現(xiàn)。”除了牛頓外,揚(yáng)名于世的音樂(lè)大師貝多芬也謙虛地說(shuō)自己只學(xué)會(huì)了幾個(gè)音符??茖W(xué)巨匠愛(ài)因斯坦說(shuō)自己真像小孩一樣的幼稚。

由此可以看出,真正的學(xué)者就像田野上的麥穗。麥穗空癟的時(shí)候,它總是長(zhǎng)得很挺,高傲地昂著頭;麥穗飽滿而成熟的時(shí)候,它總是表現(xiàn)得溫順的樣子,低著腦袋。

有關(guān)謙虛的作文350字篇5

小朋友們,你們有過(guò)驕傲嗎?反正我是驕傲過(guò)的,可驕傲給我?guī)?lái)是更大的失敗,你們可不要學(xué)我哦。

記得那一次,我們班數(shù)學(xué)考試,我考了99。5分,這可是一個(gè)很高的分?jǐn)?shù)了,我還從來(lái)沒(méi)有考得這么好過(guò)?;氐郊液螅医o媽媽匯報(bào)了這個(gè)好消息,一蹦三尺高,媽媽說(shuō):“考好了可不能驕傲哦,不然,以前的努力都是白廢。”我聽(tīng)了不以為然,心想:“考好了難道不應(yīng)該慶祝一下?”這一天晚上,我做家庭作業(yè)也靜不下心來(lái),胡亂地草草了事。

我內(nèi)心的驕傲像一棵小草,沒(méi)多久就長(zhǎng)成一棵大樹(shù)了,在一次單元測(cè)驗(yàn)后,我的數(shù)學(xué)只考了89。5分,太低了,都沒(méi)有臉回家找媽媽簽字了。慢慢地,我理解了媽媽說(shuō)過(guò)的話。于是,這天晚上,我對(duì)媽媽承認(rèn)了自己最近的不足,主要表現(xiàn)在學(xué)習(xí)不認(rèn)真,驕傲情緒一再增長(zhǎng),可喜的是,我及時(shí)發(fā)現(xiàn)了自己的錯(cuò)誤,向媽媽保證,下一次一定要認(rèn)真面對(duì)學(xué)習(xí)、面對(duì)考試。媽媽說(shuō):“知道驕傲使人落后的道理,你就是一個(gè)好孩子,媽媽相信你?!?/p>

以后的每一次考試,我都保持著不驕傲的態(tài)度,漸漸地,每一次考試都取得了好成績(jī),這一切都離不開(kāi)媽媽那一次的教育,她的話,使我終身受益,一個(gè)人,只要一直保持一顆謙虛的心,不驕傲,不自大,那么他的成績(jī)就會(huì)永遠(yuǎn)處于上升的勢(shì)頭。

小朋友們,你們千萬(wàn)不要學(xué)以前的我,要學(xué)現(xiàn)在的我,知道謙虛與驕傲對(duì)一個(gè)人的成長(zhǎng)所帶來(lái)的影響,要記住這樣一句名言:謙虛使人進(jìn)步,驕傲使人落后。

有關(guān)謙虛的作文350字篇6

在《道德經(jīng)》上有這么一句話:"上善若水,水善利萬(wàn)物而不爭(zhēng),故幾于道。"這句話說(shuō)的是謙虛的道理。謙虛,人人都能說(shuō)到,卻很少有人做到。它如一朵高原上盛開(kāi)的雪蓮,可望而不可及。平庸之人永遠(yuǎn)無(wú)法感受到她的芳華。那么,謙虛到底體現(xiàn)在哪兒呢?下面給大家分享一個(gè)故事。

在富蘭克林年輕時(shí),由于他是眾人里的佼佼者,又因年少氣盛,他走路總是高昂著頭,用鼻孔看人,一副不可一世的樣子,人們呢后來(lái)逐漸對(duì)他敬而遠(yuǎn)之,可是富蘭克林依舊我行我素。

有一次富蘭克林去拜訪一位很有名氣的老教授,他也不好好看看路,昂首挺胸地就走了過(guò)去。結(jié)果"砰"的一聲,富蘭克林一頭撞到了老教授家的門框上!這一下撞的可不輕,半天他都沒(méi)還過(guò)神來(lái)。

老教授連忙迎出來(lái),樂(lè)呵呵的看著倒在地下大聲叫痛的富蘭克林:“摔痛啦?碰疼了?”富蘭克林怒吼道:“你這個(gè)糟老頭兒,門框弄那么低,想撞誰(shuí)呀?”

教授的臉上絲毫沒(méi)有怒氣,他說(shuō):“孩子,你和我年輕時(shí)一樣,我那時(shí)候也認(rèn)為自己很厲害,可是人外有人,天外有天啊!孩子,永遠(yuǎn)都要記住要學(xué)會(huì)低頭,在你人生之路上,遇到問(wèn)題,遇到困難,只有學(xué)會(huì)低頭才不會(huì)被撞得更狠,東方的中國(guó)有一句古話:′挫其銳,解其紛,和其光,同其塵?!@表面上是一個(gè)無(wú)奈的含義,事實(shí)上不正是如此嗎?"

正是因?yàn)槔辖淌诘倪@段話,才使富蘭克林成為了美國(guó)第14位總統(tǒng)。

而我們又何嘗不是呢?退一步海闊天空,懂得低頭,方能從容,這,才是人生的大智慧!

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