低碳生活150字作文
親愛的球員們：
陽光明媚，空氣清新，鳥語花香是我們夢寐以求的城市環(huán)境。而如今環(huán)境污染已開始影響到我們的日常工作和生活。仰望同一片藍(lán)天、身處同一塊土地的我們，能為維護(hù)共同的生存環(huán)境做點什么我們不奢望改天換地的壯舉，也不忽視滴水穿石的執(zhí)著。即便不能實現(xiàn)“零碳”的理想，卻也不要再為環(huán)境增加負(fù)擔(dān)。為此，我們策劃了“綠地美麗北京”公益環(huán)保行主題活動，以“讓生活更完美”為宗旨，倡導(dǎo)“低碳生活、舉手之勞”，只要每個人從自身做起，從小事做起，我們有理由相信，天藍(lán)、水清、地綠的城市生活將離我們不再遙遠(yuǎn)。
本次“零碳世界杯”5人制環(huán)保足球邀請賽是“綠地美麗北京”之“讓城市更完美”主題活動的重要載體之一，為了讓低碳理念真正落地，我們倡導(dǎo)所有參與支持本次活動的廣大市民，尤其是足球愛好者們，與我們一同實踐“零碳”理想，降低碳排放，在比賽過程中：
1、自帶飲水杯，使用飲水機，不購買瓶裝水，減少垃圾產(chǎn)生，不亂丟垃圾，進(jìn)行垃圾分類，支持資源回收;
2、乘坐公共交通，或拼車出行，如果堵車的隊伍太長，還是先熄了火，安心等會兒吧;
3、全程承諾不吸煙，營造無煙賽區(qū);
4、采用無紙化溝通，充分發(fā)揮新媒體的強大功能;
5、參與支持公益林碳匯營建，種樹、養(yǎng)樹，排多少，吸多少;
6、傳播低碳理念，影響你身邊的10個人。
踐行低碳理念，共創(chuàng)綠色家園。讓我們攜手營造人人了解、重視、參與的良好環(huán)保氛圍，為在城市中生活的人們能夠呼吸到新鮮的空氣、享受到健康和快樂的生活盡一份職責(zé)!
過低碳生活，做綠色公民!我們一齊行動吧!
低碳生活150字作文篇2
敬愛的老師、親愛的同學(xué)們：
你們好!
你是否享受于和校園共處的良辰美景?你是否快樂于干凈舒適的校園生活?你是否愉悅于寬敞明亮、整潔衛(wèi)生的學(xué)習(xí)環(huán)境?然而在我們的生活中，一個小小的行為都可能留下永久令人心痛的蹤跡?？粗呃劝咨珘Ρ谏咸鴦拥淖阚E音符;看著綠色花壇中悠閑躺著的廢紙和果皮;看著同學(xué)們辛辛苦苦剛掃過的地上躺著的饅頭、火腿腸等食物;再看看像雪花一樣漫天飛舞的廢紙、塑料袋
相信大家都不會目視校園環(huán)境被污染而無動于衷的，自然萬物的生長需要雨露的滋養(yǎng)，校園美好環(huán)境的存在需要每個人的維持。我們的生活環(huán)境歸根結(jié)底是靠大家，與每一個人的心態(tài)、生活習(xí)慣緊緊聯(lián)系在一起。為了進(jìn)一步改善校園環(huán)境。在此我們特向全校師生發(fā)出以下倡議：
1、努力學(xué)習(xí)環(huán)?？茖W(xué)知識，主動增強環(huán)保意識;
2、以節(jié)水為榮——隨時關(guān)緊水龍頭，別讓自來水空流;
3、以節(jié)電為榮——省一度電，節(jié)約一份能源，多做一份貢獻(xiàn);
4、以節(jié)約糧食為榮——愛惜糧食，讓節(jié)約美德代代相傳;
5、養(yǎng)成良好習(xí)慣——不隨地吐啖，不亂扔廢棄物;
6、不用一次性制品——珍惜能源，維護(hù)環(huán)境整潔;
7、愛護(hù)校園一草一木——做綠色使者，保持空氣清新;
8、維護(hù)校園環(huán)境——看到紙張垃圾時撿，遇到破壞校園環(huán)境衛(wèi)生及時制止，想到校園環(huán)境衛(wèi)生的好建議及時提出;
9、樹立奉獻(xiàn)、互助、友愛、進(jìn)步的時代新風(fēng)——奉獻(xiàn)社會，傳承愛心，傳播文明，構(gòu)建和-諧校園。
同學(xué)們，讓我們?yōu)榱己眯@環(huán)境的建設(shè)盡一份義務(wù)吧!從身邊小事做起，養(yǎng)成文明習(xí)慣，完善自身修養(yǎng)，營造健康舒適的學(xué)習(xí)環(huán)境，展現(xiàn)興仁職中良好的精神風(fēng)貌 。“校園文明，我文明;校園美麗，我美麗”。讓知識在純凈的環(huán)境中傳播，讓美好的心情在學(xué)習(xí)中延續(xù)!來吧!讓我們?yōu)閯?chuàng)造一個干凈、明亮、溫馨的家而努力吧!
____團委 20_年2月6日
低碳生活150字作文篇3
各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、同學(xué)們：
近年，氣候變化已成為當(dāng)今全球面臨的重大挑戰(zhàn)。低碳生活、節(jié)能減排已成為不可逆轉(zhuǎn)的趨勢。低碳生活是指生活作息時所耗用能量要減少，從而減低碳，特別是二氧化碳的排放。
近幾年，我國盡人皆知的突發(fā)環(huán)境事件，類似于西南干旱、龍卷風(fēng)、沙塵暴等頻發(fā)，由環(huán)境惡化引發(fā)的種種問題，成為制約經(jīng)濟社會持續(xù)發(fā)展、影響社會和諧安定的重大因素之一。作為當(dāng)代大學(xué)生，當(dāng)我們立志終其一生報效祖國的時候，當(dāng)我們正驚嘆于經(jīng)濟社會高歌猛進(jìn)的時候，是否注意到我們校園的環(huán)境正在發(fā)生著潛移默化的變化，我們賴以生存的家園正漸漸變得千瘡百孔?是否注意到我們美麗的地球正被大量的生活廢棄物侵蝕得面目全非?是否切身感受到來自能源和環(huán)境的巨大壓力?
當(dāng)節(jié)能減排、低碳生活從雜志、熒屏跳躍到我們的生活，它已離我們越來越近，然而很多大學(xué)生覺得全球化的環(huán)保無從下手，為此，我院發(fā)出以下倡議：
1、“節(jié)能減排、低碳生活”，從我做起，從身邊小事做起。
2、日常工作和生活中，我們每位大學(xué)生都應(yīng)該主動增強危機意識、節(jié)約意識與環(huán)保意識，真正了解節(jié)能環(huán)保對國家及個人的意義。
3、利用學(xué)生組織的影響力，積極宣傳環(huán)境保護(hù)，宣傳節(jié)能減排，低碳生活。
3、少用一次性制品(木筷、紙杯、紙巾等)，減少垃圾。
4、自備水壺、水杯,少喝瓶裝水，盡量節(jié)約自來水。
5、努力避免“長明燈”現(xiàn)象。學(xué)生上自習(xí)提倡人員集中，白天去陽光充足的教室自習(xí)，盡量不開燈，宿舍要做到人走燈滅。
6、加強自我管理，堅決不在教室和學(xué)生公寓私自使用電爐、電熱毯、電熱器等大功率耗電器具。
7、做好計劃統(tǒng)計，盡量一物多用。學(xué)會舊物利用，讓有限的資源延長壽命。
8、多騎自行車、多坐公交車，多爬樓梯，為節(jié)能減排出力。
9、不在公共場合吸煙，創(chuàng)建無煙校園。
10、購買簡單包裝的商品，選購綠色產(chǎn)品、綠色食物，倡導(dǎo)綠色消費。
11、購買季節(jié)性水果和蔬菜，減少溫室生長的農(nóng)作物。
12、保護(hù)生態(tài)環(huán)境，愛護(hù)環(huán)保設(shè)施，敢于揭露和制止環(huán)境違法行為。
一個倡議，一種承諾，一份責(zé)任。不積跬步，無以至千里;不積小流，無以成江海。希望通過我們的努力，把“節(jié)能減排、低碳生活”的概念傳遞到校園的每一個角落。讓每一位大學(xué)生都成為低碳生活的倡導(dǎo)者，成為低碳理念的傳播者，成為“低碳生活”方式的踐行者，用我們的行動帶動身邊的人，共同攜起手來建設(shè)我們的綠色低碳新校園，保護(hù)環(huán)境，保護(hù)我們共同的家園!
低碳生活150字作文篇4
敬愛的老師、親愛的同學(xué)們：
你們好!
你是否享受于和校園共處的良辰美景?你是否快樂于干凈舒適的校園生活?你是否愉悅于寬敞明亮、整潔衛(wèi)生的學(xué)習(xí)環(huán)境?然而在我們的生活中，一個小小的行為都可能留下永久令人心痛的蹤跡?？粗呃劝咨珘Ρ谏咸鴦拥淖阚E音符;看著綠色花壇中悠閑躺著的廢紙和果皮;看著同學(xué)們辛辛苦苦剛掃過的地上躺著的饅頭、火腿腸等食物;再看看像雪花一樣漫天飛舞的廢紙、塑料袋
相信大家都不會目視校園環(huán)境被污染而無動于衷的，自然萬物的生長需要雨露的滋養(yǎng)，校園美好環(huán)境的存在需要每個人的維持。我們的生活環(huán)境歸根結(jié)底是靠大家，與每一個人的心態(tài)、生活習(xí)慣緊緊聯(lián)系在一起。為了進(jìn)一步改善校園環(huán)境。在此我們特向全校師生發(fā)出以下倡議：
1、努力學(xué)習(xí)環(huán)?？茖W(xué)知識，主動增強環(huán)保意識;
2、以節(jié)水為榮——隨時關(guān)緊水龍頭，別讓自來水空流;
3、以節(jié)電為榮——省一度電，節(jié)約一份能源，多做一份貢獻(xiàn);
4、以節(jié)約糧食為榮——愛惜糧食，讓節(jié)約美德代代相傳;
5、養(yǎng)成良好習(xí)慣——不隨地吐啖，不亂扔廢棄物;
6、不用一次性制品——珍惜能源，維護(hù)環(huán)境整潔;
7、愛護(hù)校園一草一木——做綠色使者，保持空氣清新;
8、維護(hù)校園環(huán)境——看到紙張垃圾時撿，遇到破壞校園環(huán)境衛(wèi)生及時制止，想到校園環(huán)境衛(wèi)生的好建議及時提出;
9、樹立奉獻(xiàn)、互助、友愛、進(jìn)步的時代新風(fēng)——奉獻(xiàn)社會，傳承愛心，傳播文明，構(gòu)建和-諧校園。
同學(xué)們，讓我們?yōu)榱己眯@環(huán)境的建設(shè)盡一份義務(wù)吧!從身邊小事做起，養(yǎng)成文明習(xí)慣，完善自身修養(yǎng)，營造健康舒適的學(xué)習(xí)環(huán)境，展現(xiàn)興仁職中良好的精神風(fēng)貌 ?！靶@文明，我文明;校園美麗，我美麗”。讓知識在純凈的環(huán)境中傳播，讓美好的心情在學(xué)習(xí)中延續(xù)!來吧!讓我們?yōu)閯?chuàng)造一個干凈、明亮、溫馨的家而努力吧!
____團委 20_年2月6日
低碳生活150字作文篇5
親愛的朋友們：
大家好!
近幾年，全球氣候變幻無常、水土流失嚴(yán)重、溫室效應(yīng)明顯、耕地沙化蔓延、生存環(huán)境日益惡化，嚴(yán)重威脅著全人類的健康與生命。2010年，作為一名熱心網(wǎng)友，我想與您一起追求低碳新生活，呵護(hù)我們自己的生態(tài)家園。讓我們大家一起來行動吧!為了你、為了我、為了他、也為了我們這個賴以生存的地球大家庭，更是為了明天的美好生活。讓我們一起從節(jié)約“一滴水、一度電、一張紙”做起，共同做到：
衣：根據(jù)天氣變化，選擇適宜的衣服，盡量減少空調(diào)的使用頻次。同時選擇環(huán)保面料并減少洗滌，盡量選擇手洗。
食：盡量購買本地食品，減少食物加工及流通過程，可以減少二氧化碳的排放。使用少油、少鹽、少加工的烹飪方法，健康的不僅是自己，還有我們賴以生存的地球。
?。鹤》棵娣e不必一味求大，理智選擇適合自己的戶型。因為住房面積的減少可以降低水、電的用量，這在無形之中減少了二氧化碳的排放量。
用：洗菜水、洗澡水循環(huán)利用、房間照明選擇節(jié)能燈、購物使用環(huán)保袋、紙張雙面打印、不使用一次性餐具、盡量購買包裝簡單的產(chǎn)品等等，既減少生產(chǎn)中消耗的能量，也減少了垃圾。
行：提倡多步行、多騎自行車、多乘坐公共交通工具。汽車是二氧化碳的排放大戶，有需要購買汽車的話，應(yīng)盡量選擇低油耗、更環(huán)保的汽車。
不積跬步，無以至千里;不積小流，無以成江海。希望通過我們的努力，把“低碳生活”的概念傳遞給每一個家庭。
我們承諾“低碳生活”，從衣、食、住、行做起，“低碳生活”將成為一種生活態(tài)度!
倡議人：__
20__年__月__日
低碳生活150字作文篇6
暢游科學(xué)世界感受低碳生活
——參觀洛陽市科技館
7月7日，是暑假的第一天，天氣陰沉沉的，但沒能阻擋小記者們參觀科技館的熱情，大家興致勃勃地相聚在科技館，一同暢游科學(xué)的世界。
在講解員阿姨的帶領(lǐng)下，我們參觀了一樓大廳低碳生活的五個區(qū)：“你和我的碳足跡”，“生活的低碳路”，“自然界的碳循環(huán)”，“科技的減碳術(shù)”，“地球村的碳危機”。
在“你和我的碳足跡”展區(qū)，中間放著一個“神奇測碳器”，四周有六個小觸摸屏，可以通過點擊電子觸摸屏了解食物，衣物中碳的排放量。旁邊是一臺“檢碳機”上面有4塊模板，把模板放在感應(yīng)區(qū)，它就可以馬上測出交通工具每位乘客在1000公里行程中產(chǎn)生的二氧化碳排放量。飛機是273千克，公共汽車32千克，轎車167千克，自行車是0，看來最環(huán)保的交通工具是自行車。“算碳種樹”，可以通過選擇2到4項自己的生活習(xí)慣相加計算出碳排量，系統(tǒng)給出植樹的棵樹，然后可以演示城市釋放二氧化碳和森林吸收二氧化碳的的循環(huán)過程?！疤摂M駕駛“通過踩油門和剎車駕駛汽車行駛一公里，測算耗油量及二氧化碳排量，并提示駕駛習(xí)慣是否環(huán)保、是否科學(xué)，可以了解自己在駕車過程中如何正確駕駛降低碳排放。
在“科技的減碳術(shù)”區(qū)里，有各種各樣的發(fā)電產(chǎn)品，“風(fēng)光互補發(fā)電”，我們握著風(fēng)扇下面的手柄，啟動太陽燈，太陽燈光照在太陽能板上，大風(fēng)車就會轉(zhuǎn)起來了，這些都是利用了太陽能和風(fēng)能，晴天利用太陽光照發(fā)電，陰雨晚上利用風(fēng)力發(fā)電，兩種功能的互補將可產(chǎn)生更多的電能?！昂税l(fā)電”通過模型的演示，了解核電站工作方式；“神秘的可燃冰”它看起來像一個萬花筒，上面是一面影視機，下面是三面三角形的鏡子，影視機一亮，照在鏡子上就像真的，可燃冰其實不是冰，它是一種海水和礦物質(zhì)制成的低碳能源?！肮夥D(zhuǎn)房”只要轉(zhuǎn)動智能沙盤，讓太陽能燈左右移動，旋轉(zhuǎn)樓就會跟著太陽能燈走，這座光伏旋轉(zhuǎn)房是按照向日葵的原理制作的，太陽能燈是吸收了太陽的熱能，太陽能光板，遇到了光和熱能，自然就只跟著光走了。
“地球村的碳危機”的展區(qū)里，有“憤怒的地球”中間是一個球模型，可播放美麗的山川河流等自然和諧的視頻，周圍環(huán)繞一圈憤怒的小地球，各呈現(xiàn)不同的異樣狀態(tài)，視屏上出來的是一些自然災(zāi)害，洪水、地震、暴風(fēng)雪虛實交錯，觸目心驚；在“生活低碳路”和“自然界的碳循環(huán)”里，我知道了節(jié)約水電、廢物的再利用的一些知識和一些低碳元素。
這次活動，讓我感受了高碳發(fā)展引發(fā)的氣侯、生態(tài)、能源、資源等種種危機，體驗了低碳科技的發(fā)展與進(jìn)步，了解了低碳生活的新鮮和美好，真正懂得了環(huán)保節(jié)能的重要性，讓我們積極行動起來，走進(jìn)低碳生活，保護(hù)我們美麗的家園！
低碳生活150字作文篇7
近年，全球氣候變幻無常、溫室效應(yīng)明顯、耕地沙化蔓延、生存環(huán)境日益惡化，嚴(yán)重威脅著全人類的健康與生命。氣候變化是當(dāng)今全球面臨的重大挑戰(zhàn)，遏制氣候變暖，拯救地球家園，是全人類共同的使命。我們每個市民也應(yīng)當(dāng)責(zé)無旁貸地行動起來!
首先，我們要有低碳生活的意識，并進(jìn)取主動向社會、向身邊的人大力宣揚低碳的重要性，以便影響和帶動更多的人加入到低碳生活中來。
其次，我們要參與到低碳生活中來，從個人做起：杜絕使用一次性制品，減少垃圾產(chǎn)生;盡量一物多用，節(jié)儉使用不可再生能源，合理應(yīng)用可再生能源;倡導(dǎo)綠色消費，綠色出行。
最終，我們要推動低碳生活的前進(jìn)，把低碳生活知識、綠色消費習(xí)慣和生態(tài)文化帶進(jìn)社區(qū)、帶進(jìn)企業(yè)、帶進(jìn)家庭，構(gòu)成個人帶動家庭、家庭推動社會、人人參與低碳生活的良好格局，促進(jìn)人與自然和諧發(fā)展。
也許我們的行動很微不足道，但用我們集沙成塔的信心和力量定能匯聚成地球綠色的期望!只要我們凝聚每一份力量，減少每一克碳排放，在二氧化碳減排過程中，普通民眾同樣也擁有改變未來的力量。
低碳生活150字作文篇8
隨著各種環(huán)保知識和綠化知識的普及，老師又給我們講了低碳生活。真是不聽不知道，一聽嚇一跳。原來二氧化碳對我們的生活有這么大的危害??！各種傳染疾病的爆發(fā)與流行和二氧化碳的過多過量有密切關(guān)系。所以，在盡可能的情況下減少二氧化碳的排放量，是每個人的責(zé)任和義務(wù)，已經(jīng)刻不容緩了。
正好，今天就是周末，我和媽媽商量好先在家嘗試一下低碳生活。當(dāng)然，計劃實施的具體時間是在前一天晚上。我就把床頭那只喜羊羊鬧鐘里的電池取下來，找出了被媽媽塞到角落里的老式發(fā)條鬧鐘，擰上弦，這樣可以減少二氧化碳的排放。
早上六點鐘，老發(fā)條鬧鐘開始響起來了。我馬上穿衣起床，打開窗戶，放進(jìn)些新鮮空氣。這時，廚房已經(jīng)傳來噼里啪啦的聲音，不用猜就知道是媽媽在做早餐呢。我揉著惺忪的睡眼去洗手間洗臉，卻發(fā)現(xiàn)臺板上多了一個大盆和一個臉盆，正在納悶時，媽媽推門進(jìn)來了，把洗菜用過的水倒在大盆里積攢起來，哦，原來是擦地和沖廁所用的。媽媽還讓我用臉盆接水洗臉洗手，這樣可以節(jié)約很多水呢。想不到媽媽想的比我還周到。
等我來到餐廳，可傻眼了：雞蛋炒西紅柿、干豆腐拌黃瓜、花生米、涼拌金針菇，怎么都是素的呢？還少了我愛吃的雞腿。我心里暗暗叫苦：這叫人怎么吃呢？媽媽顯然看出了我的心思，說：“要低碳生活，素食比肉食更營養(yǎng)、更健康，并且吃蔬菜比吃肉鎖釋放出的二氧化碳要少很多倍呢。午餐我會搭配些帶肉的菜的，低碳生活，可不是一句口號啊。”我這才明白早餐一桌子素菜的原因——低碳。明白了這個道理，嚼在嘴里的菜葉變得分外香甜了。
吃完飯我主動要求洗碗，媽媽笑了，說一會兒帶我去購物呢。媽媽拿了環(huán)保購物袋，把折疊式自行車推了出來，媽媽對我說：“環(huán)保購物袋可以減少塑料袋分解時對環(huán)境的污染，想要低碳，就要減少汽車尾氣的排放，所以，今天不開車，用自行車代步?！?/p>
我們花了比平時多2倍的時間才來到商場。在貨架上，我看見了今年流行的彩色防風(fēng)衣，忍不住嚷著讓媽媽給買一件。媽媽問我：“這件衣服你會穿多久？”我納悶極了，心想，這和給我買衣服有什么關(guān)系呢？媽媽繼續(xù)說：：“一件閑置的衣服也會釋放二氧化碳的。盡量不要買那些閑置不用的衣服，懂了么？”我這才明白媽媽問我的含義。看著我哪眼饞的表情，媽媽笑著說：“既然這么喜歡，就買一件吧。記得要經(jīng)常穿啊?！蔽腋吲d極了，美美的試了粉色的?？梢幌耄浩綍r都穿校服，周末兩天閑置的衣服也不少，算了，還是不買了。媽媽看我把衣服重新放回了貨架，露出了贊許的微笑。
現(xiàn)在，我坐在房間里寫下一天低碳生活的體驗，只打開了書桌上的臺燈。我想，你也猜到是為什么了吧？
低碳生活150字作文篇9
如今“低碳”一詞很流行，由于環(huán)境破壞嚴(yán)重，土地沙化日益加劇，大家都在關(guān)注環(huán)境變化，都在大力提倡節(jié)約用水，都在倡導(dǎo)綠色生活，于是節(jié)約每一滴水，每一度電，每一滴油的口號也出現(xiàn)在了孩子們的嘴邊。
我家的低碳生活由來已久，記得還是剛搬入新家的時候吧，那時兒子才四歲多，有一天晚上看電視的時候，具體情況已經(jīng)既不清楚了，只記得說是烏鴉喝水在現(xiàn)實生活中的應(yīng)用實例，兒子二話不說，拿起一個塑料飲料瓶，到廚房就裝滿了水，費勁的掀開馬桶蓄水的蓋子把瓶子放了進(jìn)去，然后用很自信的口氣告訴我：“媽媽，這個樣每次沖水的時候就可以節(jié)省一瓶水。”我很為孩子聰明而自豪，于是這瓶水在我家馬桶里一呆就是七八年，節(jié)約的水恐怕也有好幾噸了吧。
后來也不知什么原因，我有了腰椎間盤突出的毛病，醫(yī)生建議我最好不要做一些家務(wù)，比如拖地，可是居家過日子，女主人如果長期不能打掃家里的衛(wèi)生，這個家恐怕就能被埋了，還是醫(yī)生的建議，可以拿個抹布跪到地板上擦地，這樣脊柱和地板平行，不僅能打掃衛(wèi)生，還能鍛煉腰椎，有助于康復(fù)。于是我家的衛(wèi)生間就有個一個專門存放臟水的水桶，收集每天的洗臉?biāo)?、洗菜水、刷鍋水，然后拖把也被我淘汰了，兒子的舊衣服，丈夫的舊衣服，還有我不穿的舊衣服，都被收集起來擦地，干凈的放在膝蓋下，防止硌的疼，手里拿著洗過的舊衣服，趴在地上如舞蹈般很快就搞定，既鍛煉了身體，有省水省拖把，地板還擦的很干凈，剩下的水還可以用來沖廁所，真是一舉多得。這樣的做法在我家也毫不起眼的堅持了很多年。
還有一點值得一提，刷鍋洗碗時我很不喜歡用洗潔精，總感覺這些化學(xué)的東西有一利必有一弊，有次偶然的機會看到一個生活小竅門說用淘米水刷鍋可去油膩，一試以后感覺真的很舒服，我家中午喜歡吃大米，晚上喜歡喝小米飯，每天都有淘米水，于是刷油膩的鍋時，甚至洗涮燃?xì)庠?，我都用積攢下來的淘米水。
周六周日回老家，由于討厭水冶的客車生拉硬拽的“熱情”服務(wù)，我和兒子在天氣好的情況就騎車回去，一路上我們談笑風(fēng)生，春天看碧綠的小麥，夏天數(shù)高大的白楊，秋天跟著夕陽回家，偶爾還能和驢友相遇，聊著走著，心情豁然開朗，那種感覺遠(yuǎn)不是一次節(jié)能所能體現(xiàn)的。
所以說低碳生活不是我們一時心血來潮的時尚，而是應(yīng)該深入我們生活的一種生活方式，為了日益嚴(yán)峻的生態(tài)環(huán)境，為了我們的子孫后代，我們每天少看一個小時的電視，少開一個小時的空調(diào)，每周步行上班一次，讓節(jié)約的美德延續(xù)，讓節(jié)能的生活繼續(xù)，讓低碳的生活成為我們永久的生活方式吧。
低碳生活150字作文篇10
親愛的同學(xué)們：
當(dāng)你在這美麗的校園中學(xué)習(xí)，為我們美好的未來而努力著時，相信我們每一個同學(xué)都渴望有一個干凈的校園，渴望健康的生命，渴望綠色，渴望我們有一個良好的生活環(huán)境。學(xué)校是育人的場所，環(huán)境教育是提高我們思想道德素質(zhì)和科學(xué)文化素質(zhì)的基本手段之一，建立節(jié)約型和環(huán)境友好型校園，這不僅是學(xué)校自身發(fā)展的需要，更是我們中學(xué)生應(yīng)有的社會責(zé)任，為了增強大家的環(huán)境保護(hù)意識，讓校園、班級環(huán)境更加整潔靚麗，有利于創(chuàng)建綠色和-諧的校園環(huán)境，我代表平梁小學(xué)少先隊大隊部懇切地向師生們提出如下倡議：
1、樹立綠色文明觀念，自覺關(guān)心環(huán)境狀況，把個人環(huán)保行為視為個人文明修養(yǎng)的組成部分。
2、不亂扔垃圾，果皮紙屑，不隨地吐痰，不隨意采摘校園的一草一木，愛護(hù)公共綠地。
3、愛護(hù)儀器、設(shè)備和公物，使設(shè)備始終保持完好狀態(tài)，盡量減少損壞維修。
4、節(jié)約用水，珍惜水資源，減少水污染;節(jié)約用電，做到人走燈滅，光線充足時不要開燈，避免“白晝燈”、“長明燈”的情況發(fā)生，微機室電腦用后及時關(guān)機。
5、節(jié)約用紙，盡量少用餐巾紙，草稿紙等盡量兩面用。
6、生活節(jié)儉，不隨意浪費糧食，不剩飯，培養(yǎng)良好的生活習(xí)慣。
7、盡量少用塑料袋，盡量少用一次性的紙杯、塑料杯。
8、從我做起，號召全校同學(xué)樹立環(huán)保意識，為創(chuàng)建綠色和-諧校園出自己的一份力。
“成由勤儉敗由奢”，中華民族歷來倡導(dǎo)節(jié)約，父母老師也再三強調(diào)環(huán)境的保護(hù)。讓我們義不容辭地承擔(dān)各自的使命，樹立環(huán)保意識，養(yǎng)成節(jié)約資源的習(xí)慣，從我做起，從現(xiàn)在做起，從點滴小事做起，為共建綠色家園而努力!
平梁小學(xué)少先隊大隊部
20_年10月