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四年級(jí)作文《我愛(ài)讀書(shū)》

| 新華

我愛(ài)讀書(shū),我的書(shū)房里充滿書(shū)香。一個(gè)五層小書(shū)柜,里面全是密密麻麻的書(shū)。有長(zhǎng)篇小說(shuō)、雜志和鄭淵潔系列書(shū)……

我愛(ài)在書(shū)的海洋中遨游,任意跳進(jìn)一本書(shū)里去游玩。我跳進(jìn)《皮皮魯和換頭軟件》里。當(dāng)我看見(jiàn)被變成狗頭的殷靜,嚇了一跳,心想:變過(guò)頭的人,真是嚇?biāo)廊肆恕?兹艟€用“鬼斧神工”換頭軟件給我換了一會(huì)兒虎頭,我一照鏡子,嚇了一大跳,說(shuō):“我比殷靜還可怕呀!”這件事讓我明白了做事不能不計(jì)后果。

我愛(ài)走進(jìn)《海底兩萬(wàn)里》去,隨著阿龍納斯教授三人乘“林肯號(hào)”去抓“海怪”,誰(shuí)知反倒被“海怪”所抓,進(jìn)入了“諾第留斯號(hào)”。那兒的尼莫船長(zhǎng)性格怪異,有點(diǎn)友善,也有點(diǎn)可怕。他帶我們?nèi)ズ5状颢C,打敗了巨型章魚(yú)怪,觀看了價(jià)值千萬(wàn)的珍珠……讓我們明白通向成功的道路是坎坷的。

我愛(ài)親臨《人鴉》里去,和人鴉瑞夏德一起探險(xiǎn),給烏鴉們講奇妙的故事,在高原上碰見(jiàn)超時(shí)空的史前鳥(niǎo)頭人身怪物,救活了大頭領(lǐng)羅高……讓我明白了做什么事都要善始善終。

我愛(ài)走進(jìn)書(shū)的海洋。有一天,爸爸出去買(mǎi)東西,我一個(gè)人在家看書(shū),爸爸回來(lái)了,在外面使勁敲門(mén),可我看書(shū)入迷了,根本沒(méi)聽(tīng)見(jiàn),爸爸在門(mén)外急的團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn),后來(lái)?yè)芡穗娫?,電話鈴終于叫醒了我。

因?yàn)樽x書(shū)能讓我明白很多道理,知道很多知識(shí),所以,我愛(ài)讀書(shū)!

四年級(jí)作文《我愛(ài)讀書(shū)》篇2

我是一個(gè)地地道道的“小書(shū)蟲(chóng)”,說(shuō)起讀書(shū)來(lái),那我的話就多了。

在我小時(shí)候,爸爸總是在我睡前給我講故事。可是,當(dāng)爸爸覺(jué)得自己困了的時(shí)候,就會(huì)把一整頁(yè)密密麻麻的字“濃縮”成幾句話,這使我十分的不高興。于是,我就纏著媽媽給我講故事,但是媽媽經(jīng)常干家務(wù)干到深夜,那時(shí)的我早已進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)。

到了一二年級(jí)時(shí),我就開(kāi)始讀帶拼音的讀物,如果在沒(méi)有拼音的讀物里,我遇到了不認(rèn)識(shí)的字,就只會(huì)讀這個(gè)字的一半或是讀它的形近字。有一次,我在讀一篇名叫“玫瑰小姐”的故事,我覺(jué)得故事很精彩,就拿出來(lái)和家人分享,我讀到“鬼小姐”的時(shí)候家人就笑得前仰后合,可是我卻丈二的和尚摸不著頭腦。后來(lái)才知道讀錯(cuò)字了。

到了三四年級(jí)以后,我已經(jīng)在語(yǔ)文課中讀到了不少的科幻故事,如:《院子里的悄悄話》《紙奶奶過(guò)生日》《萬(wàn)能膠水發(fā)明記》等。我已經(jīng)不再向往童話世界了,我漸漸喜歡上了《十萬(wàn)個(gè)為什么》等科普書(shū)籍,因此我也成了現(xiàn)代化科技課上的一名活躍分子了。

現(xiàn)在我已經(jīng)五年級(jí)了,我又喜歡上楊紅櫻阿姨的書(shū)籍,并且還在書(shū)中學(xué)到了很多道理,如:人不能有嫉妒心,對(duì)每一個(gè)生命都要賦予愛(ài)等等。

我非常愛(ài)讀書(shū),所以我的心里銘記著冰心奶奶的話:“讀好書(shū),好讀書(shū),讀書(shū)好?!?/p>

四年級(jí)作文《我愛(ài)讀書(shū)》篇3

書(shū)是人類(lèi)進(jìn)步的階梯,書(shū)是打開(kāi)知識(shí)大門(mén)的鑰匙,書(shū)也是知識(shí)的海洋,我就特別喜歡讀書(shū)。

那天下午,媽媽帶我去圖書(shū)館借書(shū),一回到家里,我就馬上拿起了那一堆書(shū),靜靜地看了起來(lái),我一直看到了晚上,媽媽讓我去睡覺(jué),可我還是不情愿,于是我想到了一個(gè)好辦法。

我把書(shū)拿到被子里,再找來(lái)一個(gè)手電筒,我把頭蒙在被子里面,看起來(lái)了書(shū),這時(shí)我拿起了我剛剛還沒(méi)看完的《綠野仙蹤》,文中的小女孩真可憐,她被大風(fēng)吹倒了一個(gè)不知名的地方,但她也遇到了許多好朋友,比如膽小的獅子,沒(méi)有新的鐵皮人,還有想要腦子的稻草人……真是好看!

正在我看得起勁時(shí),忽然門(mén)開(kāi)了,媽媽走了進(jìn)來(lái),我趕緊把手電筒關(guān)了,把書(shū)合上,閉上眼睛假裝睡覺(jué),媽媽走過(guò)來(lái)看了看就回去了,真是太驚險(xiǎn)了,差一點(diǎn)就被發(fā)現(xiàn)。不過(guò)書(shū)中的故事讓我忍不住又看了起來(lái),沒(méi)過(guò)一會(huì)兒,媽媽的門(mén)又響了,我嚇個(gè)半死,趕快關(guān)上手電筒,但媽媽只是喝了口水。

媽媽總是進(jìn)進(jìn)出出的,為了不讓媽媽發(fā)現(xiàn)我只好把書(shū)放好,安心的睡覺(jué),很快我就進(jìn)入了甜蜜的夢(mèng)鄉(xiāng)。

我就是這么愛(ài)讀書(shū),同學(xué)們,雖然看書(shū)很好,但也要注意時(shí)間哦!

四年級(jí)作文《我愛(ài)讀書(shū)》篇4

我很愛(ài)讀書(shū),我的書(shū)放滿了我的整個(gè)書(shū)架,我的書(shū)架有三層,每一層都是我讀過(guò)的書(shū)。

在我很小的時(shí)候,奶奶和媽媽每天都要讀書(shū)給我聽(tīng),我聽(tīng)著聽(tīng)著就睡著了。有一次,媽媽還沒(méi)有洗完澡,我拿著我想看的書(shū),裝模作樣地看起來(lái),我一邊看一邊讀,媽媽走出來(lái),看見(jiàn)我把書(shū)拿倒了,哈哈大笑起來(lái),說(shuō)道:“你把書(shū)拿倒了!”我看看書(shū),笑了起來(lái),原來(lái)我真的把書(shū)拿倒了,我的臉?biāo)⒌匾幌伦蛹t了。

長(zhǎng)大以后,我可以自己讀書(shū)了。這時(shí)我與書(shū)之間也發(fā)生了許多故事。有一次上課時(shí),我覺(jué)得老師講的課我已經(jīng)會(huì)了,所以拿定主意,看一會(huì)兒課外書(shū)??墒牵吹揭话?,突然,老師說(shuō):“王辰希,這一題你來(lái)回答?!蔽覈樀冒褧?shū)一下子塞進(jìn)了桌洞,隨后慢慢地站起來(lái),老師問(wèn):“你在干什么?"我磕磕巴巴地說(shuō):"我一我一我在看書(shū)?!卑Γ活D批評(píng)是在所難免了。

我就是這樣一個(gè)愛(ài)讀書(shū)的小書(shū)蟲(chóng)。從書(shū)籍中,我感受到了自然科學(xué)的奇妙,嘆服于山川河流的壯闊,沉醉于文字后面的奇思妙想……

我愛(ài)讀書(shū)!

四年級(jí)作文《我愛(ài)讀書(shū)》篇5

每個(gè)人的愛(ài)好盡管不盡相同,但不可否認(rèn)都是充滿快樂(lè)的。我的愛(ài)好就是——讀書(shū)。

讀一本好書(shū)我會(huì)心情高興,讀一本好書(shū)我會(huì)有所感悟,讀一本好書(shū)我會(huì)有所收獲。書(shū)好像一塊巨大的磁鐵,深深地吸引著我。

一次,我偶然在網(wǎng)上看見(jiàn)了一篇《單翼天使不孤單》的簡(jiǎn)介,看完后我心急如焚地跑到書(shū)店,氣喘吁吁地問(wèn)老板:“您這里有《單翼天使不孤單》嗎?”老板無(wú)奈地說(shuō):“很遺憾,因?yàn)槲覀冞@里的人已經(jīng)不喜歡看了,所以沒(méi)有進(jìn)貨?!甭?tīng)老板說(shuō)完后我愁眉苦臉,拖著沉沉的腳步回家了。但我仍不死心,我相信我一定會(huì)在某個(gè)陽(yáng)光明媚的日子里擁有它。

皇天不負(fù)有心人,在我生日的時(shí)候,媽媽送給了我夢(mèng)寐以求的《單翼天使不孤單》做生日禮物。我像一匹餓狼,貪婪地讀著,不知不覺(jué)天已經(jīng)拉開(kāi)了夜幕,我渾然不知一直沉浸在書(shū)的世界中。直到吃晚飯了,我才依依不舍地放下了書(shū)。

書(shū)看多了,讀書(shū)帶來(lái)的好處不計(jì)其數(shù)。每當(dāng)我寫(xiě)作文時(shí),都會(huì)想到很多題材。做閱讀題時(shí),也是輕而易舉。在寫(xiě)作文時(shí)也似有神仙相助,語(yǔ)文成績(jī)也提高了不少。

書(shū)是知識(shí)的寶庫(kù),里邊充滿快樂(lè)。所以我愛(ài)它,我愿意讀它。

四年級(jí)作文《我愛(ài)讀書(shū)》篇6

高爾基說(shuō)過(guò):“書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯。”我還知道,書(shū)是全世界的'營(yíng)養(yǎng)品,是人類(lèi)得精神食糧。我喜歡讀書(shū),是書(shū),為我打開(kāi)了了解世界的大門(mén);是書(shū),讓我遨游了知識(shí)的海洋。讓我從無(wú)知到有才,讓我們的生活變得豐富多彩。

在我家每人都愛(ài)讀書(shū),沙發(fā)上、床頭邊書(shū)隨手都能拿到??赡苁沁@種環(huán)境熏陶了我?,F(xiàn)在我的課余時(shí)間做的最多的事就是讀書(shū)。因此,我的書(shū)架上也有許多好書(shū),如:《西游記》、《水滸傳》、《昆蟲(chóng)記》、《格林童話》、《十萬(wàn)個(gè)為什么》等等。這些書(shū)都讓我愛(ài)不釋手。

不是有一句話嗎:“讀書(shū)給人以快樂(lè),給人以光彩,給人以才干?!痹谖易x書(shū)中也認(rèn)識(shí)了不少的好朋友,有降妖除魔的孫悟空,可愛(ài)淘氣的匹諾曹,劉關(guān)張三兄弟,大英雄狄青等。

是書(shū),讓我了解了中外燦爛的文化。是書(shū),為我拓寬了走向世界的道路。是書(shū),為我打開(kāi)了心靈是窗戶。我愛(ài)生活,我愛(ài)讀書(shū)。

四年級(jí)作文《我愛(ài)讀書(shū)》篇7

說(shuō)起我愛(ài)讀書(shū),那可不是一般的愛(ài),那是相當(dāng)?shù)膼?ài)。

就說(shuō)那次,爸爸要上班,他讓我把桌子上的包子吃了。我走到桌邊,發(fā)現(xiàn)一本《兒童文學(xué)》,我立馬跑到桌邊,捧起書(shū),如饑似渴地看起來(lái),把吃包子的事忘到九霄云外去了,爸爸走過(guò)來(lái),問(wèn):“包子怎么不吃?”可我卻把一篇文章一字不差地讀了一遍,把爸爸搞得哭笑不得。

聽(tīng)了我上面的話,你是否認(rèn)為我愛(ài)讀書(shū)?你怎樣認(rèn)為不關(guān)我的事,可我發(fā)現(xiàn)現(xiàn)在有些同學(xué)卻以讀書(shū)與學(xué)習(xí)無(wú)關(guān)之類(lèi)的話來(lái)拒絕讀書(shū)。

其實(shí)讀書(shū)是與學(xué)習(xí)有關(guān)的,這點(diǎn)我深有體會(huì),可以說(shuō)是讀書(shū)讓我的學(xué)習(xí)上了一個(gè)臺(tái)階,現(xiàn)在的學(xué)習(xí)不是學(xué)好課本上的東西就足夠了,很多方面都涉及到課外,而看書(shū)就像吃五谷雜糧,吃得五谷雜糧越多,營(yíng)養(yǎng)就越均衡,身體就越好。同樣,看得書(shū)越多,知識(shí)就越豐富,知識(shí)面就越寬,成績(jī)自然就越來(lái)越好。

現(xiàn)在出現(xiàn)一種現(xiàn)象:作文選被搶購(gòu)一空,而卡通畫(huà)、漫畫(huà)被看作空氣。其實(shí)現(xiàn)在寫(xiě)作文,并不是看得作文選越多,作文就寫(xiě)得越好??ㄍó?huà)、漫畫(huà)能使人看后捧腹大笑,是人緊張的神經(jīng)輕松下來(lái),而且卡通畫(huà)、漫畫(huà)里有著作文選里所沒(méi)有的趣味性知識(shí),同時(shí)還可以培養(yǎng)人的構(gòu)思、想象的能力。當(dāng)然,看卡通畫(huà)、漫畫(huà)要有個(gè)限度,不能無(wú)節(jié)制的看。

我愛(ài)讀書(shū)。

四年級(jí)作文《我愛(ài)讀書(shū)》篇8

書(shū)讓你走人生路途唱出春花秋月,落英繽紛;書(shū)讓你在浩瀚海洋中盡情暢游;書(shū)點(diǎn)燃希望,讓你在無(wú)窮無(wú)盡的人生漫漫路上永遠(yuǎn)不會(huì)迷失方向,一直像帆一樣將你這只小船送到路的終極。

從我上二年級(jí)開(kāi)始,媽媽就為我在縣圖書(shū)館辦了一張借書(shū)卡,我每星期都會(huì)去借兩本書(shū),每天一放學(xué)我就沖到房間,迅速地拿出書(shū)看起來(lái),一看書(shū),我就一動(dòng)不動(dòng)的,不管媽媽怎樣叫我,我只是隨口的答應(yīng)一句,直到時(shí)把整本書(shū)看完,才去做別的事,為此媽媽經(jīng)常說(shuō)我有了書(shū)就不要吃不要睡了。

三年級(jí)時(shí),我迷上了《笑貓日記》,每次去圖書(shū)館,我都要借,因?yàn)檫@套書(shū)里的主人公笑貓經(jīng)歷的事深深吸引著我,它的悲歡離合都會(huì)令我牽腸掛肚。

有一次,我借了笑貓系列的《那個(gè)黑色的下午》這本書(shū),我津津有味的看著,當(dāng)我看到大地震來(lái)臨時(shí)笑貓一家失散的情景,我淚落如珠,這時(shí)媽媽催我睡覺(jué)了,可是我依然坐著沒(méi)有離開(kāi)的意思,眼睛還是目不轉(zhuǎn)睛地盯著書(shū),結(jié)果把媽媽弄生氣了,很很地批了我一頓,沒(méi)辦法,我只好依依不舍地合上書(shū)去睡覺(jué)。

瞧,我就是這樣愛(ài)看書(shū),我愛(ài)與書(shū)作伴,做個(gè)快樂(lè)的讀書(shū)人。

四年級(jí)作文《我愛(ài)讀書(shū)》篇9

“讀一本好書(shū)就像交一個(gè)益友。”這句話我非常贊同,我和書(shū)就像兩個(gè)好朋友。

我小時(shí)候就喜歡看書(shū),記得8歲那年有一次晚上9點(diǎn)多,老媽過(guò)來(lái)讓我睡覺(jué),我正在看一本童話書(shū),不想睡覺(jué),便說(shuō):“我不睡!”老媽生氣的說(shuō):“睡!”我不敢再說(shuō)了,只好睡吧,可是躺下來(lái)就又想起了童話書(shū)的精彩內(nèi)容,這時(shí)我想到了一個(gè)好辦法,我把書(shū)放在被子里,再拿出手電筒,照著看書(shū)。每當(dāng)老爸來(lái)“審查”,我就裝睡,就這樣第二天早晨我的眼睛便成了“熊貓眼”,老爸老媽又心痛又生氣,狠狠的吧我吵了一頓,這件事對(duì)我有很大的感受。

記得三年級(jí)期末考試的作文沒(méi)扣分,老媽說(shuō)是因?yàn)槲姨焯熳x書(shū)的原因,我非常開(kāi)心,這便鼓舞了我,后來(lái),我更愛(ài)看書(shū)了,現(xiàn)在我最喜歡讀科學(xué)發(fā)明和模型之類(lèi)的書(shū),因?yàn)槲蚁氘?dāng)科學(xué)家,所以我要多讀書(shū),好好學(xué)習(xí)。一有時(shí)間我就投入到那書(shū)的海洋睡前看、課件看、自習(xí)課看、上衛(wèi)生間看。

“書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯”——高爾基,我和我這“朋友”親密無(wú)間,因?yàn)樗嬖V了我許多我不知道的東西,我要好好學(xué)習(xí),好好讀書(shū),長(zhǎng)大為祖國(guó)做貢獻(xiàn)!

四年級(jí)作文《我愛(ài)讀書(shū)》篇10

人們都說(shuō)“書(shū)山有路勤為徑,學(xué)海無(wú)涯苦作舟?!蔽矣X(jué)得,這句話說(shuō)得的確沒(méi)錯(cuò),我們應(yīng)該多讀一些對(duì)我們有益的書(shū)籍,來(lái)增長(zhǎng)我們的知識(shí)。

我平時(shí)在家里有時(shí)間的時(shí)候,我就會(huì)不由自主的拿起我書(shū)柜里的書(shū),認(rèn)真的閱讀起來(lái),有時(shí),如果要是拿到一本好看、精彩的書(shū),我就會(huì)廢寢忘食。

記得有一次,星期六、星期日的時(shí)候,我把老師布置的作業(yè)全部做完以后,覺(jué)得沒(méi)有事情做,我正坐在那里發(fā)呆,心里非常納悶,眼睛東張西望看有沒(méi)有什么稀奇事,突然,眼睛一掃,看到了書(shū)柜的一本書(shū),嘴角浮起微笑,于是,拿起一本我喜歡看的書(shū),津津有味的看起來(lái)。

到了晚上吃飯的時(shí)候,媽媽已經(jīng)做好了飯菜,叫我去吃飯,可叫了很多遍后,我沒(méi)有聽(tīng)見(jiàn),過(guò)了一會(huì)兒,我覺(jué)得好像有點(diǎn)兒不對(duì)勁,就拿著書(shū),走出房外,原來(lái)是媽媽在叫我吃飯,媽媽大聲說(shuō)道:“你在干什么呀!我一直在叫你,你怎么不出來(lái)?”我聽(tīng)了媽媽的話,臉紅了,不好意思的說(shuō):“我……我在屋里看書(shū),沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)?!?/p>

怎么樣,我是個(gè)小書(shū)迷吧!這件事過(guò)后,媽媽夸我是個(gè)愛(ài)讀書(shū)的好孩子。

嘻嘻,這就是我愛(ài)讀書(shū)的故事,希望大家以后也多讀一些對(duì)我們有益的書(shū)。因?yàn)椋簳?shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯。

四年級(jí)作文《我愛(ài)讀書(shū)》篇11

高爾基說(shuō):“書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯”所以我們要多讀書(shū),讀好書(shū),讀對(duì)身心有益的書(shū)。

我把書(shū)當(dāng)成了營(yíng)養(yǎng)品,一看見(jiàn)書(shū)就像饑餓的狼看見(jiàn)肉一樣,狠不得一下吃個(gè)飽??次业姆块g就知道了,里面有很多書(shū)。一有時(shí)間,我就在自己的小房間里認(rèn)真讀書(shū),讀到高興處,我會(huì)情不自禁地手舞足蹈;讀到悲傷處,我又會(huì)為主人公的不辛遭遇而傷心不已;讀到幽默風(fēng)趣處,常常又會(huì)開(kāi)懷大笑,覺(jué)得妙不可言;讀到優(yōu)美詞語(yǔ)句時(shí),我又會(huì)動(dòng)筆摘錄,細(xì)細(xì)品味。書(shū)籍既像是一位充滿智慧的朋友,跟我面對(duì)面地交談;又像是一位真誠(chéng)的老人,不斷啟迪我。古人說(shuō):“一日無(wú)書(shū),百事荒蕪。”也就是說(shuō)人一天沒(méi)有書(shū),什么事情都做不好,可見(jiàn)書(shū)對(duì)我們有多么重要啊。

媽媽知道我愛(ài)看書(shū),就經(jīng)常帶著我去書(shū)店里看書(shū)。有一次,我過(guò)生日,媽媽問(wèn)我:今天是你的生日,你想要什么禮物呀?我毫不猶豫的說(shuō):“書(shū),書(shū),我要書(shū)。”媽媽說(shuō):“行。”于是,我們就到一家書(shū)店里挑了一本《格林童話》。一回到家,我就一個(gè)勁地看,我顧不上吃飯、睡覺(jué),到了晚上,我竟然抱著書(shū)進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng),在夢(mèng)里我夢(mèng)見(jiàn)自己長(zhǎng)了一雙雪白的翅膀在蔚藍(lán)的天空中飛翔。

我愛(ài)讀書(shū),在茫茫書(shū)海中,我不僅收獲了豐富的知識(shí),還享受到了讀書(shū)帶來(lái)的無(wú)限樂(lè)趣。學(xué)會(huì)了分辨善、惡、丑、我愛(ài)讀書(shū)我愿與書(shū)一生相伴。

四年級(jí)作文《我愛(ài)讀書(shū)》篇12

高爾基曾經(jīng)說(shuō)過(guò):"書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯,熱愛(ài)書(shū)吧,這是知識(shí)的泉源!"是的,讀書(shū)可以懂得許多知識(shí),讀書(shū)可以使人進(jìn)步,讀書(shū)可以取長(zhǎng)補(bǔ)短。

我讀過(guò)很多書(shū),比如《火鞋與風(fēng)鞋》,《橋下一家人》和《馬小跳愛(ài)科學(xué)》等等.給我留下最深刻的印象的書(shū)還是《愛(ài)的教育》,這里面寫(xiě)了許多老師同學(xué)們的親情之愛(ài),這個(gè)故事告訴我們:只要生活中有愛(ài),世界就會(huì)變得豐富多彩,愛(ài)在生活中散發(fā)著淡淡的清香。

每當(dāng)我得到一本書(shū),我就會(huì)愛(ài)不釋手,我輕輕地翻開(kāi)書(shū),生怕把新書(shū)折了。我早晨起床看書(shū),吃飯時(shí)看書(shū),睡覺(jué)前看書(shū),就連上廁所也看書(shū)。我看書(shū)看進(jìn)去像入了迷似的,把什么事情都忘得一個(gè)干二凈,每當(dāng)爸爸帶我去新華書(shū)店時(shí),我都會(huì)高興得不得了,在書(shū)店津津有味的地捧起書(shū)看。

我讀書(shū)的好方法是:先劃出好詞好句,一邊讀一邊理解,把書(shū)讀透,把文章大意記住就可以了。讀書(shū)時(shí)要眼到,心到,手到。其實(shí)讀書(shū)沒(méi)有什么好方法。只要勤奮刻苦就能讀好書(shū)。

"少壯不努力,老大徒傷悲。"讓我們好好珍惜這段讀書(shū)時(shí)光吧!

四年級(jí)作文《我愛(ài)讀書(shū)》篇13

我的興趣非常廣泛,比如:看電視、下棋、打籃球、看書(shū)……但其中我最喜歡的是讀書(shū)。

有一天,同學(xué)邀我出去玩。我的手中拿著那本快看完的書(shū)邊走邊看,達(dá)到了忘我的境界。我不小心撞到了一個(gè)大柱子,我以為是個(gè)行人,邊忙說(shuō):“對(duì)不起,對(duì)不起。”在一旁等候的小伙伴們個(gè)個(gè)笑得前仰后合,而我卻丈二和尚摸不著頭腦,不明白他們?yōu)槭裁葱Φ萌绱朔潘?。最后,一個(gè)小伙伴跟我說(shuō):“你撞得不是行人,而是一根柱子,我頓時(shí)恍然大悟。原來(lái)是這樣……

還有一次,我從一個(gè)好朋友那里借了好書(shū),便如饑似渴地讀了起來(lái)。媽媽喊了我好幾遍都沒(méi)有聽(tīng)見(jiàn)。媽媽見(jiàn)我這樣瘋狂讀書(shū),對(duì)她的叫喊都無(wú)動(dòng)于衷,她的表情只有一個(gè)——哭笑不得。

書(shū)是知識(shí)海洋,讓我暢游在這個(gè)美麗的王國(guó);書(shū)又能開(kāi)闊我的視野,讓我獲取更多的知識(shí),使我博學(xué)多才。所以,我愛(ài)讀書(shū)!

四年級(jí)作文《我愛(ài)讀書(shū)》篇14

我的愛(ài)好有很多,如讀書(shū)、跳皮筋、旅游等等,但我最喜歡讀書(shū)了,有時(shí)還真像個(gè)書(shū)呆子。

讀書(shū)能讓我學(xué)到許多知識(shí),比如說(shuō)自然書(shū)可以告訴我大自然里的奇妙;故事書(shū)能使我明白很多道理。記得有一次爸爸給我買(mǎi)了一本書(shū),我非常高興,回到家我便拿出來(lái)看,過(guò)了一會(huì)兒媽媽叫我吃飯,我沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)似的,還拿著書(shū)坐在飯桌前看,仍然津津有味的在看《小故事大道理》里的《勇敢的小山羊》。媽媽看我那么樣的入迷便走過(guò)來(lái)說(shuō):“小書(shū)迷,再看下去肚子該抗議了!”我這才想起來(lái)是該吃飯了。

“讀書(shū)破萬(wàn)卷,下筆如有神”,我一定要繼續(xù)努力地認(rèn)真讀書(shū)學(xué)習(xí),多長(zhǎng)見(jiàn)識(shí),做個(gè)有學(xué)問(wèn)的人。

四年級(jí)作文《我愛(ài)讀書(shū)》篇15

要說(shuō)我的課余生活呀,四個(gè)字----豐富多彩。跳繩,跑步,書(shū)法我都愛(ài),但我最喜歡的還是讀書(shū)。

書(shū)像知識(shí)的海洋,里面裝滿了稀奇古怪的風(fēng)土人情和天涯海角美麗誘人的風(fēng)光,它磁石般吸引著我,在我眼前展示了姿態(tài)萬(wàn)千的大千世界,使我仿佛感覺(jué)世界縮小了許多。

我愛(ài)讀書(shū),當(dāng)我無(wú)精打采時(shí),見(jiàn)到書(shū)便十分開(kāi)心,煩惱頓時(shí)散去,我臉上也露出了燦爛的笑容。有時(shí)看到精彩的地方,我便興奮起來(lái),有時(shí)還會(huì)進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)。

我每天堅(jiān)持讀書(shū)。每當(dāng)晚上,我吃完晚飯便奔向房間,拂去書(shū)上的微塵,我迫不及待地翻開(kāi)書(shū)本,沉浸在書(shū)的海洋。記得大年三十的晚上,全家都圍在一起吃團(tuán)圓飯。窗外,煙花的閃光劃破夜空,耳朵邊聽(tīng)到的是炮聲和笑聲。當(dāng)大家吃完了我才走出來(lái),媽媽問(wèn)我:“怎么才出來(lái)呀?你不餓?“我笑著說(shuō):“書(shū)中自有黃金屋,再餓也不怕?!白x書(shū)讓我受益非淺。它讓我開(kāi)闊視野,增長(zhǎng)知識(shí),作文水平也提高了不少。

讀書(shū)豐富了我的課余生活,增長(zhǎng)了我的知識(shí)。讀書(shū),其樂(lè)無(wú)窮!

四年級(jí)作文《我愛(ài)讀書(shū)》篇16

書(shū)籍是人類(lèi)的朋友,我愛(ài)書(shū),更愛(ài)讀書(shū)。

也許你們?cè)谙?,讀書(shū)有什么意思,干巴巴的,還不如看電視、玩電腦呢!但是,書(shū)能寫(xiě)出情感,電視卻不能。正是因?yàn)闀?shū)好看,有人物、感情,我才會(huì)經(jīng)常“抱”著它們,一看就忘了時(shí)間。

有一次我回家后,急急忙忙開(kāi)始寫(xiě)作業(yè),因?yàn)槟峭砦疫€有英語(yǔ)課。寫(xiě)著寫(xiě)著,眼睛就“跑”了,死死地盯住昨天沒(méi)看完的那本書(shū)。結(jié)果手也失控了,不由自主地把書(shū)拿下來(lái),“不聽(tīng)話”地翻看起來(lái)??粗粗惚荒氰蜩蛉缟娜宋镂?,“走火入魔”了,連放在手邊的表也顧不得看一眼。直到媽媽回來(lái)把我叫“醒”,我才看了一眼表:媽呀!差20分鐘上課,我包還沒(méi)收拾哪!我一急就以超人的速度收拾,可還是晚了幾分鐘。

看書(shū)可以忘了時(shí)間。是啊,誰(shuí)能抵擋住那種誘惑呢?引人入勝的標(biāo)題,豐富多彩的內(nèi)容,華麗優(yōu)美的詞語(yǔ)……這真像一個(gè)餓著肚子的人見(jiàn)到美味大餐一樣,那種對(duì)讀書(shū)如饑似渴的感覺(jué),它可以把我們帶進(jìn)浩瀚的天地,帶我們領(lǐng)略人世的真諦,讓一貧如洗的人得到一筆精神的財(cái)富!

拿起一本書(shū),它可以令盲人見(jiàn)到光明,它可以使一個(gè)愚者變得聰慧,它可以使你敞開(kāi)心扉!讓我們?cè)跁?shū)中遨游,在書(shū)中尋找自己想要的世界!

四年級(jí)作文《我愛(ài)讀書(shū)》篇17

遨游在書(shū)的海洋中,總是能給我?guī)?lái)意想不到的快樂(lè),讀一本好書(shū)就像和一個(gè)高尚的人談話,確實(shí)是這樣的。

在課余時(shí)間,我做最多的事就是安安靜靜地看著自己喜歡的書(shū)。我看過(guò)張之路的《空箱子》《傷心的實(shí)驗(yàn)》,也看過(guò)黃蓓佳的《我要做好孩子》《親親我的媽媽》《我飛了》,閱讀過(guò)全套的“科學(xué)叢書(shū)”,還閱讀過(guò)當(dāng)年明月寫(xiě)的《明朝那些事兒》……最近我在看柯南·道爾寫(xiě)的《福爾摩斯探案全集》,這本書(shū)使我了解了福爾摩斯和華生的破案?jìng)髌???吹剿勒叩陌Y狀時(shí),我和他們一起疑惑;看到兇手留下的痕跡時(shí),我和他們一起思考;看到留下的證據(jù)時(shí),我和他們一起恍然大悟。我最喜歡看黃蓓佳的書(shū)了,那是因?yàn)閺乃臅?shū)中我感受到了童年的快樂(lè)、家人的關(guān)愛(ài)和人間的真情。

我的思緒都是跟著書(shū)走,書(shū)是那么的神奇,像一位魔術(shù)師似的,把我牽引到書(shū)的世界。書(shū)給予我的不僅是知識(shí),更是一種在生活中的無(wú)數(shù)的快樂(lè)。無(wú)論是充滿童趣、稚氣的《喜羊羊與灰太狼》,還是教會(huì)我勇敢獨(dú)立的《男孩的冒險(xiǎn)書(shū)》,還是充滿韻味和詩(shī)情畫(huà)意的《唐詩(shī)》《宋詞》,都給我?guī)?lái)生活的啟迪,成長(zhǎng)的快樂(lè)。

書(shū)帶給我無(wú)限的快樂(lè),豐富了我的生活,是我業(yè)余生活的消遣,更是我的好朋友。

四年級(jí)作文《我愛(ài)讀書(shū)》篇18

從古至今,國(guó)內(nèi)國(guó)外,都有許多贊美書(shū)的名言詩(shī)句。讀書(shū)也是人們眾多愛(ài)好之一,我就非常喜歡讀書(shū),書(shū)能給予我們知識(shí)、快樂(lè);書(shū)能充實(shí)人們的生活;書(shū)也是大家的朋友。

書(shū)的種類(lèi)繁多,不計(jì)其數(shù)。我最?lèi)?ài)讀科幻小說(shuō)、少兒小說(shuō),它們能帶給我無(wú)窮無(wú)盡的快樂(lè)。我還愛(ài)看一些古典名著,如《三國(guó)演義》、《水滸傳》等。它們能給我源源不斷的知識(shí)。我偶爾也會(huì)看一些漫畫(huà)。

古人云:“書(shū)中自有顏如玉,書(shū)中自有黃金屋?!蔽乙坏雌饡?shū),就感覺(jué)自己身臨其境,好比我乘著小船,游進(jìn)了一片知識(shí)與文字的海洋,怎么也找不到出口。

讀書(shū),在我看來(lái)是一件快樂(lè)的事,可是現(xiàn)在電視、電腦等物品取代了書(shū)在人們心中的地位,越來(lái)越少的人喜歡書(shū)、去讀書(shū)。那是因?yàn)樗麄儧](méi)有感受到讀書(shū)的樂(lè)趣。電視電腦雖然十分吸引人,但是它們沒(méi)有書(shū)中具有的人生哲理和生動(dòng)語(yǔ)句。

我愛(ài)讀書(shū),因?yàn)椤皶?shū)是人類(lèi)進(jìn)步的階梯”。只有多讀書(shū),長(zhǎng)大才會(huì)為祖國(guó)作出貢獻(xiàn),才能讓社會(huì)進(jìn)步。我愛(ài)讀書(shū),因?yàn)闀?shū)中的字里行間都顯示出了作者智慧的結(jié)晶,每個(gè)場(chǎng)面都表達(dá)得十分生動(dòng)、淋漓盡致。我愛(ài)讀書(shū),因?yàn)闀?shū)很便于攜帶,不需要充電,不需要網(wǎng)絡(luò),隨時(shí)隨地都能享受讀書(shū)的樂(lè)趣。

我希望同學(xué)們和我一樣愛(ài)讀書(shū),將來(lái)作一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人,對(duì)國(guó)家有貢獻(xiàn)的人。

我愛(ài)書(shū),更愛(ài)讀書(shū)。

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