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小學(xué)生四年級(jí)上冊(cè)作文寫(xiě)景

| 新華

小學(xué)生四年級(jí)上冊(cè)作文寫(xiě)景篇1

海河是天津的母親河,它像一條晶瑩剔透的玉帶裝扮著美麗的天津。多少年來(lái),它獨(dú)有的魅力深深吸引著每一位天津的兒女。

不論是白天還是晚上,海河都異常繁忙,往來(lái)的船只中既有運(yùn)送物資的貨船,也有載著中外客人的游船,船上的彩旗迎風(fēng)飛舞,三兩只河鷗也不時(shí)地盤(pán)旋在船的左右,好一番生機(jī)盎然的畫(huà)面啊!海河的水異常美麗。白天,河水在陽(yáng)光的照耀下,河面上仿佛灑著無(wú)數(shù)的金子,那光芒十分耀眼;晚上,河水在街燈的映襯下呈現(xiàn)出五顏六色的光芒,好似鑲嵌著一顆顆絢爛的鉆石。河兩岸的柳樹(shù)像海河的衛(wèi)士一絲不茍地守衛(wèi)著美麗的海河,微風(fēng)拂動(dòng),柳樹(shù)飛舞,與河面交相輝映,別有一番韻味。

在晴朗的早晨,我站在河邊,微風(fēng)拂面,那清涼的感覺(jué)沁人心脾。向遠(yuǎn)處望去,有的人在美麗的歌聲中晨練,有的在專(zhuān)注地釣魚(yú),還有的小朋友在河邊快樂(lè)地嬉戲……到處充滿(mǎn)了歡聲笑語(yǔ)。我深深地陶醉在眼前的這種美景了,就想這樣一直靜靜地看下去,不愿離開(kāi)。

海河是天津的母親河,它的美麗說(shuō)也說(shuō)不完,相信在海河母親的懷抱里,我們會(huì)健康地成長(zhǎng)。我們一定要保護(hù)好海河,讓它的美麗永不消失。

小學(xué)生四年級(jí)上冊(cè)作文寫(xiě)景篇2

不知何時(shí)走到村里的小河邊,呆呆看著河邊的石橋。旁邊有一株不知道什么時(shí)候種下去的芒果樹(shù),那樹(shù)好大好大,基本上已經(jīng)覆蓋了大半個(gè)石橋。樹(shù)的另一邊有個(gè)亭子,他的地面不知道何時(shí)被大樹(shù)的根部,拱起了一個(gè)個(gè)小包。亭子中間有一石桌,四張石凳均勻的圍著石桌。幾個(gè)老人家在那里嘰里旮旯指揮著兩個(gè)下棋人,甚為熱鬧。與亭子上的那個(gè)已經(jīng)掉了一層石皮的碑文聚樂(lè)相應(yīng)起來(lái)。往另一側(cè)亭子開(kāi)了兩個(gè)口子,一個(gè)直連到村間小路,一個(gè)伸向那條小河彎延伸至小河邊。兩口之間種植了三株已經(jīng)不知幾時(shí)纏繞在一起的老桂花幾乎擋住了小個(gè)亭子。微風(fēng)吹來(lái)還有淡淡桂花香。

躲過(guò)紛鬧的亭子,延河邊走去。忽然回望,只見(jiàn)那經(jīng)歷層層黑舊覆蓋的河邊石,變得清新了起來(lái)??涌油萃莸氖瘶蛳鲁霈F(xiàn)了嶄新的石頭元素。那些石縫之間居然看到了小時(shí)候久違的新根。那水已經(jīng)沒(méi)有了昏臭的感覺(jué),代之是悠悠花香。在那里又出現(xiàn)了小時(shí)候河邊跳躍玩鬧的情景。那水真是很清很清,一群光禿禿的小孩子在水嬉戲的情形,那常見(jiàn)的很了。只是現(xiàn)在不見(jiàn)了那群小孩了。

小學(xué)生四年級(jí)上冊(cè)作文寫(xiě)景篇3

有人愛(ài)霧,愛(ài)它的朦朧,“東風(fēng)裊裊泛崇光,香霧空蒙月轉(zhuǎn)廊”,有人愛(ài)霜,愛(ài)它的潔白,“床前明月光,疑是地上霜”。有人愛(ài)露,愛(ài)它的晶瑩,“可憐九月初三夜,露似珍珠月似弓”,而我更愛(ài)一年四季的雨。

我愛(ài)春雨,愛(ài)它的溫柔,愛(ài)它的無(wú)私。雨總是悄悄地來(lái)到人間,不知不覺(jué)就下起來(lái)。這種情景讓人想起“隨風(fēng)潛入夜,潤(rùn)物似無(wú)聲”。向窗外看,一切都變得模糊,像輕紗一樣。在屋里看,聽(tīng)不見(jiàn)一點(diǎn)聲音,只看見(jiàn)雨絲在空中飄渺,只有你打開(kāi)窗,才能聽(tīng)到淅淅瀝瀝的雨聲。這雨水,能夠是花草復(fù)蘇,快快成長(zhǎng)。

我愛(ài)夏雨,愛(ài)它的豪放,愛(ài)它的粗獷。雨來(lái)得突然,在正午,熱浪襲人,但一會(huì)兒,便會(huì)烏云密布,緊接著便會(huì)響起了一聲沉重的悶雷。隨著雷聲,那云朵迅速變幻,閃電也越來(lái)越亮?!芭尽钡囊宦?,暴風(fēng)雨就來(lái)了,不一會(huì)兒,零點(diǎn)的雨點(diǎn)形成密集的雨網(wǎng)。雨越下越大,屋檐上掛滿(mǎn)了無(wú)數(shù)條小瀑布,不停地下著,這是一幅多美的圖畫(huà)??!

我愛(ài)秋雨,愛(ài)它的纏綿,愛(ài)它的多情。秋天的雨是一下子停不下來(lái)的,一連幾天都下雨。但最重要的是,雨把一片片莊稼淋熟了,把一樹(shù)樹(shù)的果子淋紅了,把一片片葉子淋黃了,秋雨的葉子垂下,果子壓滿(mǎn)了枝頭,這種豐收的季節(jié),農(nóng)民伯伯也高興地笑了,忙著收割勞動(dòng)成果,這是一幅豐收?qǐng)D??!

我愛(ài)冬雨,愛(ài)它的嚴(yán)肅,愛(ài)它的冷峻。北風(fēng)呼嘯,冰冷的雨水橫七豎八而來(lái),使萬(wàn)物變得憔悴。冬雨,猶如冷漠無(wú)情的人拿著無(wú)情劍,掃得衰草連天,但青松依然傲立山峰,冬青依然青翠欲滴,梅花已然悄悄含苞,這是多么的不屈不饒。

我愛(ài)雨,愛(ài)它獨(dú)有的風(fēng)采,更愛(ài)它獨(dú)有的情懷。

小學(xué)生四年級(jí)上冊(cè)作文寫(xiě)景篇4

清晨,我推開(kāi)窗戶(hù)。窗外晴空萬(wàn)里,暖烘烘的太陽(yáng)照在臉上舒服極了。昨天夜里還下著豆大的雨點(diǎn)兒,今天卻好像換了一個(gè)世界似的。

一扭頭,我看見(jiàn)一條像拱橋似的彩虹,不禁驚喜地叫了起來(lái)。爸爸走過(guò)來(lái),他望著美麗的彩虹說(shuō):“彩虹是雨過(guò)天晴的時(shí)候出現(xiàn)的,說(shuō)明現(xiàn)在離下完雨的時(shí)間還不久。”我好奇地問(wèn):“爸爸,彩虹為什么總是在雨過(guò)天晴的時(shí)候出現(xiàn)呢?”爸爸笑著對(duì)我說(shuō):“咱們做一個(gè)小實(shí)驗(yàn),你就明白了?!卑职肿屛夷脕?lái)一杯涼開(kāi)水,含了一口,對(duì)著太陽(yáng)一噴,在蒙蒙的細(xì)霧中,我看到一條和天空中一樣的彩虹。這兩道彩虹像仙女的彩帶,又像迎接仙人的彩橋,仿佛哪一條都能把人引進(jìn)神話(huà)的境界。實(shí)驗(yàn)中的彩虹和天空中彩虹同樣分成七種顏色:赤、橙、黃、綠、青、藍(lán)、紫,這七種顏色在明凈的天空中顯得那樣鮮艷美麗。

爸爸說(shuō):“陽(yáng)光或其他白色的光是復(fù)色光,是由七種顏色的單色光組成的??諝庵械男∷魏帽仁且粋€(gè)個(gè)小小的棱鏡。復(fù)色光經(jīng)過(guò)小水滴的兩次折射,就發(fā)生了色散現(xiàn)象,又分解成七種顏色的單色光了。所以我們看見(jiàn)的彩虹就有了各種顏色?!?/p>

小學(xué)生四年級(jí)上冊(cè)作文寫(xiě)景篇5

春天快來(lái)了,院子里的樹(shù)開(kāi)始剪枝了。有一棵樹(shù)的上面正好有一根電線(xiàn),工人叔叔們把它的樹(shù)皮剝了一圈,想阻止它的生長(zhǎng)。畢竟,萬(wàn)一那根電線(xiàn)被樹(shù)影響了怎么辦?

說(shuō)實(shí)話(huà),我確實(shí)為這棵樹(shù)感到惋惜。多好的一棵樹(shù)呀,正好有一人合抱粗。夏天為我們遮陽(yáng),秋天為我們擋擋風(fēng)沙。為了一根鋼筆粗細(xì)的電線(xiàn)放棄了這么好的一棵大樹(shù),多么的可惜呀!

春天很快到來(lái)了。一夜之間,仿佛昨天還光著個(gè)枝椏奄奄一息的樹(shù)兒們,今天卻變的紅光滿(mǎn)面精神煥發(fā)。早晨的空氣總是那么的清新怡人,空氣中彌漫著泥土和草葉的混合味道。深吸一口氣,伸一個(gè)大大的懶腰,愜意的感覺(jué)油然而生。以前,那棵樹(shù)常常是院里的焦點(diǎn),可現(xiàn)在卻灰溜溜的躲在一旁,它曾經(jīng)給我們做過(guò)多少貢獻(xiàn)啊!我感激的看它一眼。

礙…什么?我楞住了,那樹(shù)上怎么會(huì)有綠色的小點(diǎn)呢?一定是青苔吧!我跑過(guò)去一看“天呀!是那棵樹(shù)發(fā)芽了”這棵已經(jīng)被人們判了死刑的的樹(shù)怎么會(huì)發(fā)芽呢?我懷著滿(mǎn)肚子的疑問(wèn)去上學(xué)了。

過(guò)了幾天,我更詫異了。這棵樹(shù)不僅發(fā)了芽,還長(zhǎng)出了幾片指甲大小的嫩葉......

小學(xué)生四年級(jí)上冊(cè)作文寫(xiě)景篇6

鄉(xiāng)村的一天是美麗的。

早晨,太陽(yáng)還沒(méi)完全升起,只露出半邊臉蛋的它已經(jīng)散發(fā)出了艷紅的光芒。方圓幾里的白云被染得紅紅的,好像涂上了顏料似的,像紅撲撲的臉蛋,水靈靈的,十分可愛(ài)。遠(yuǎn)處的山座座挺拔,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去山外有山,樹(shù)外有樹(shù),只見(jiàn)綠色連著綠色,還帶清澈見(jiàn)底,水中倒映著綠綠的山。美麗的花兒,水中還有小魚(yú)小蝦呢!

晌午,太陽(yáng)毒毒的,卻還是擋不住農(nóng)民伯伯干活的熱情。走在田梗上,迎著撲面而來(lái)微風(fēng),頓時(shí)令人心曠神怡。田中農(nóng)民揮舞著鋤頭開(kāi)墾荒地,遠(yuǎn)處還時(shí)不時(shí)地傳來(lái)幾聲粗野的山歌。不遠(yuǎn)處的小溪邊有幾個(gè)孩子在游泳,仰泳,蛙泳個(gè)個(gè)都會(huì),有的還挽起來(lái)褲腳,跑進(jìn)河里抓小魚(yú)小蝦玩……

下午,大人們?nèi)枷绿锕ぷ髁?,小孩子也沒(méi)閑著,一個(gè)個(gè)跑到土坡上玩挖洞,捉魚(yú),打泥巴仗,玩累了,喊餓了,不知是誰(shuí)招呼了一聲。大家便聚在一起,采集茅茅針,刺苔。大家齊心協(xié)力很快摘滿(mǎn)了整個(gè)竹籃。吃飽了,大伙兒誰(shuí)都不想再玩了,都躺在草地上閉著眼睛休息,那草地軟軟的像海綿一樣,比家里的.床還舒服,大家躺在草地上無(wú)限遐想著未來(lái)……

晚上,天上的星星調(diào)皮地眨著眼睛,幾戶(hù)人家的屋頂上已經(jīng)飄了縷縷炊煙,悠悠地散開(kāi)。

小學(xué)生四年級(jí)上冊(cè)作文寫(xiě)景篇7

10月1日,我和爸爸媽媽一起去了湖州,那里風(fēng)景如畫(huà),尤其是湖州的南太湖,景色真是太迷人了!

晚上,我們來(lái)到了太湖邊,最先看到的是那閃閃發(fā)光的“太湖明珠”月亮酒店。原來(lái),這個(gè)酒店的整個(gè)外墻上,都安裝了一個(gè)個(gè)小燈泡。這些小燈泡亮起來(lái)不僅非常漂亮,而且還會(huì)變顏色。各種美麗的色彩都映在了太湖上,仿佛一輪五顏六色的明月。

太湖的橋也是燈光閃爍,橋上的每一級(jí)階梯上,都有正在變色的小燈泡,一會(huì)兒是藍(lán)色,一會(huì)兒是綠色,一會(huì)兒又是紅色……今天晚上,月亮也剛好露了出來(lái),那月亮倒映在水里,仿佛像一只小船,慢慢地從湖中劃過(guò)。

太湖不僅風(fēng)光秀麗,而且物產(chǎn)豐富。最有名的就是“太湖三白”了,它們分別是銀魚(yú)、白魚(yú)、白蝦。銀魚(yú)無(wú)刺,鮮嫩爽口;白魚(yú)細(xì)骨細(xì)鱗,銀光閃爍;白蝦殼薄,晶瑩味鮮。只要你嘗過(guò)后,肯定會(huì)贊不絕口。

這樣一個(gè)美麗的地方,你跟我一起來(lái)玩吧!

小學(xué)生四年級(jí)上冊(cè)作文寫(xiě)景篇8

早晨,陽(yáng)光照射在校園,像給校園披上了一件金色的外套,好看極了!

我們走進(jìn)校園,首先映入眼簾的是幾棵挺拔的芒果樹(shù)。樹(shù)上已經(jīng)生了很多嫩芽使它變得更加茂密,綠色的邊上滾著晶瑩的露珠,被陽(yáng)光照射,顯得閃閃發(fā)光。

看著看著,不知不覺(jué)的來(lái)到生物園。生物園里的植物真多呀!有五顏六色的花朵,有蒼翠挺拔的樹(shù)木,和色香味全的瓜果。正中心有一座蘑菇似的石雕,頂上又站著一只刻得栩栩如生的鳥(niǎo)兒!

走出生物園,來(lái)到世紀(jì)通道。上面滿(mǎn)是禾雀花。一串串禾雀花像一只小鳥(niǎo)在你上方玩樂(lè)。兩旁有很多名言名句,他們時(shí)刻鼓勵(lì)著我們學(xué)習(xí)。

走到快樂(lè)園地我無(wú)比高興,各式各樣的體育器材組成一個(gè)歡樂(lè)的大舞臺(tái)。

我們校園真美麗,大家一來(lái)愛(ài)護(hù)她吧!

小學(xué)生四年級(jí)上冊(cè)作文寫(xiě)景篇9

我的校園,建起了一座美麗的公園。公園里每天都是歡聲笑語(yǔ),同學(xué)們都很開(kāi)心地過(guò)著每一天!

進(jìn)入公園,你會(huì)看見(jiàn)一條并不長(zhǎng)的長(zhǎng)廊,長(zhǎng)廊上的架子是木頭搭起的,似乎上面會(huì)結(jié)香甜可口的葡萄。

走完長(zhǎng)廊,就來(lái)到公園里最美麗的地方了,就是魚(yú)池。魚(yú)池也叫玉泉。玉泉里看起來(lái)并沒(méi)有魚(yú),但是你只要很細(xì)心的去找,就會(huì)在一個(gè)石縫里看見(jiàn)一條大魚(yú)?!把剑腥嗽谧ヴ~(yú)。”我不禁叫了起來(lái)。原來(lái)是一位同學(xué)在抓魚(yú),這時(shí),一位保安走了過(guò)來(lái),這位同學(xué)一看見(jiàn)保安來(lái),一遛煙,不知跑到哪里去了。魚(yú)池上有一座小拱橋,雖說(shuō)是拱橋,但只能四個(gè)人并排站,剛合適,在沒(méi)法容下第五個(gè)人。

玩賞好了魚(yú)池,我們又來(lái)到若水亭。微風(fēng)從玉泉上吹來(lái),讓你感到十分涼爽。若水亭圍著一圈的椅子,每張椅子都能坐三個(gè)人,雖然還留著一點(diǎn)空位,但也坐不下第四人。若水亭的兩根柱子上,有我們學(xué)校的曾老師,這位大書(shū)法家親筆提寫(xiě)的呢!

我學(xué)校西南方的那座公園,是我見(jiàn)過(guò)在這世上第一美麗,好看的公園!

小學(xué)生四年級(jí)上冊(cè)作文寫(xiě)景篇10

每天我們迎著朝霞走在十字路口時(shí),就會(huì)看見(jiàn)默默地堅(jiān)守在自己的崗位的保安叔叔。無(wú)論在炎炎的夏日還是凜冽的寒冬,無(wú)論在傾盆的雨中還是在皚皚的白雪下,它總是默默地?zé)o怨無(wú)悔地站在學(xué)校第一道門(mén)的十字路口上為我們指揮來(lái)往的車(chē)輛。一個(gè)個(gè)嫻熟的動(dòng)作指引我們安全地走過(guò)十字路口;一句句純樸的言語(yǔ)給學(xué)習(xí)一天的我們送上一絲喜悅。

他們迎來(lái)多少個(gè)忙碌的清晨,他們送走多少個(gè)離別的黃昏。他們每天都重復(fù)著枯燥的事情;他們每天都坐著簡(jiǎn)單的動(dòng)作;他們每天都是熱情地問(wèn)候著來(lái)校的人員;他們每天都揮灑著自己的熱血捍衛(wèi)著我們的安全。從他們曬黑了臉龐上看到對(duì)工作的熱忱;從他們凍紅了雙手上看到了認(rèn)真負(fù)責(zé);從他們渴干了雙唇上看到了默默無(wú)聞。

日復(fù)一日,年復(fù)一年。路旁桃花依舊絢麗;柳樹(shù)依舊吐綠;保安叔叔依舊履行著他們的職責(zé);他們用無(wú)私奉獻(xiàn)的精神地支撐著同學(xué)們的前進(jìn)的腳步,他們成為這條路上最美的風(fēng)景。

小學(xué)生四年級(jí)上冊(cè)作文寫(xiě)景篇11

在我的記憶中,有一幅美麗的風(fēng)景畫(huà)——故鄉(xiāng)的夜。它無(wú)疑是最美的。

夜,是一位美麗的少女。皖潔的月亮是她的笑臉,顆顆明星是她的眼睛,夜光里傳遞著她的秋波,輕風(fēng)里飽蘊(yùn)著她的柔情,夜幕中迭映著她的豐姿。

夜,是一幅完美的畫(huà)。這是一張水彩畫(huà)。夜幕就是一張大畫(huà)紙,遠(yuǎn)處的樹(shù),環(huán)抱的群山,明凈的小河,還有那一望無(wú)際的稻田,都盡收眼底。即使這是夜晚,但他仍在微風(fēng)中抖動(dòng),向我們展示它的更美之處。

夜,是一首美妙的樂(lè)章。那路燈的微光掩映的根根電線(xiàn)不就是我們熟悉的五線(xiàn)譜嗎?樹(shù)木紛紛露出梢兒,宛如一個(gè)個(gè)跳動(dòng)的音符。

夜,是一首無(wú)字的詩(shī)。不說(shuō)它有多么的安謐,也不說(shuō)它有多么的清爽,單憑它的幽靜就使我難以入睡。我被這無(wú)字的詩(shī)陶醉了,它的一字一句都蘊(yùn)藏在夜幕之下。夜,流淌著詩(shī)的柔情,詩(shī)的含蓄,詩(shī)的美妙。

這時(shí),泥土的清香,空氣的清爽,五谷的淡香陣陣襲來(lái),余香綿綿……

愿來(lái)是人們?cè)谝豢美匣睒?shù)下進(jìn)餐。

老槐樹(shù)的樹(shù)皮上印著道道裂痕,就像老人臉上的皺紋,是他一生坎坷的碑文。

夜,更靜了。月亮正凝神地望著這里的一切,聽(tīng)著風(fēng)吹草動(dòng)聲。

故鄉(xiāng)的夜里,月景,有情,有聲,有色,有甜蜜的陶醉,有苦澀的回憶,更有美好的憧憬。

小學(xué)生四年級(jí)上冊(cè)作文寫(xiě)景篇12

我愛(ài)秋天,不愛(ài)別的,只愛(ài)它那火紅的楓葉。

不知從什么時(shí)候開(kāi)始,我喜歡上了楓葉。漫步在楓林中,楓葉淡淡的幽香讓我陶醉。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,一片片楓葉就好像一團(tuán)團(tuán)火焰,在我眼前擺動(dòng)著,玩鬧著,讓我流連忘返。

楓葉是火紅的熱情。微風(fēng)一吹,她便隨風(fēng)舞動(dòng)??矗墙k麗的舞姿,那輕盈的腳步,那完美的降落,多美??!一片片楓葉就好像一個(gè)個(gè)少女在翩翩起舞。那讓我的心情舒暢,讓我沉醉其中,忘記所有的煩惱。

楓葉是自然的寧?kù)o。每當(dāng)我有煩心事時(shí)總愛(ài)向她傾訴,雖然我知道她聽(tīng)不見(jiàn)。楓葉記錄著我在成長(zhǎng)道路上的失敗痛苦和成功喜悅。楓葉早已離不開(kāi)我,成了我生命中的一部分,不可缺少的一部分。

雖然她總會(huì)腐爛在泥土中,但我卻忘不了她,忘不了她的熱情和寧?kù)o。

謝謝你,楓葉!在成長(zhǎng)的道路上遇見(jiàn)了你,讓我又多了許多美好的回憶。

雖然秋天有四個(gè)月那么長(zhǎng),但是我仍然感覺(jué)和楓葉的時(shí)間那么短。那短短的四個(gè)月,最讓我珍惜和期待。

我愛(ài)秋天,因?yàn)槟腔鸺t的楓葉。

小學(xué)生四年級(jí)上冊(cè)作文寫(xiě)景篇13

春天像一個(gè)婀娜多姿的少女,舞動(dòng)著輕盈的舞姿輕輕的降臨了。柳樹(shù)披上了長(zhǎng)發(fā),如霧如煙;鮮花慢慢的打上了花苞;桃樹(shù)開(kāi)花了,粉紅的花朵為這萬(wàn)紫千紅的春天增添了一份美麗和一絲淡淡的幽香。

春天,不知不覺(jué)的來(lái)了。那光禿禿的柳樹(shù),漸漸的抽出了,新的嫩芽,長(zhǎng)出了細(xì)細(xì)的枝條,在微風(fēng)中,輕輕的飄動(dòng),慢慢的晃動(dòng),恰似那在風(fēng)中起舞的舞女。

在那不受人注意的花園里,那播種下去的花子慢慢的發(fā)芽了,抽出來(lái)細(xì)細(xì)的干,長(zhǎng)出來(lái)嫩綠的葉子,嫩的人不敢碰,漸漸的,打上了花苞,一時(shí)間,恰有百花競(jìng)放之意。

桃花在春天的景色之中,可以說(shuō)是鶴立雞群。在桃樹(shù)的粗糙的干上,長(zhǎng)出了粉紅色的鮮花,桃花一開(kāi)這還原更加美麗、更加美麗,桃花點(diǎn)綴著這短短的樹(shù)干,點(diǎn)綴著這讓人視而不見(jiàn)的花園。

??!這真是“等閑識(shí)得 東風(fēng)面,萬(wàn)紫千紅總是春”呀!我喜歡春天,喜歡春天的風(fēng)和日麗,喜歡春天的生機(jī)勃勃,喜歡春天的春意盎然,喜歡百花競(jìng)放總而言之、統(tǒng)而言之,我喜歡春天的一切。

小學(xué)生四年級(jí)上冊(cè)作文寫(xiě)景篇14

雪天上的雪花落了,地上的山野白了。

起得那么早,真冷。昨晚那紛紛揚(yáng)揚(yáng)的“柳絮”就都沉積到了地上,記得春天的柳絮很溫暖,飄到臉上癢癢的;可是到了冬天,它們卻變得那么冰涼,一直冷到人心里。這片曾經(jīng)是綠色的土地,現(xiàn)在就像一個(gè)很大很大的生日蛋糕,幾乎能聞到它的芳香。那些曾經(jīng)是隆起的坡和凹陷的坑,現(xiàn)在只顯現(xiàn)出點(diǎn)起伏來(lái),白色的松樹(shù)立在上面,像蛋糕上的圖畫(huà)和插著的蠟燭,它們當(dāng)中總是寫(xiě)著“生日快樂(lè)”幾個(gè)大字。

真想走到白色中間去,走到冬天心里去??纯催h(yuǎn)處,白茫茫一片,晃得人有些眩暈,搖搖晃晃像要摔倒;看看腳下,又抬不起腳好像紅色的套鞋已經(jīng)凍結(jié)在白色里一樣;想蹲下身,又蹲不下去;想蹦幾下,又蹦不起來(lái)。冬天的禮物是叫人這樣欣喜、不知所措呀!

風(fēng)小了,身后終于有了幾個(gè)小腳印。回頭張望,那白色竟是這樣濃呢。

伙伴們都出來(lái)了,足印遍布了屋前屋后。那小小的凹陷是大地的酒窩嗎?怪不得里面盛滿(mǎn)了醉人的快樂(lè)!

這是怎樣一個(gè)冰冷而又熱烈的世界?。?/p>

小學(xué)生四年級(jí)上冊(cè)作文寫(xiě)景篇15

我愛(ài)秋天,雖然它不似春天的羞澀迷人,不似夏天的熱情如火,不似冬天的孤傲清冷,但它端莊秀雅。

天高了,云淡了,到處都是一派豐收的景象。農(nóng)民伯伯在田里收割小麥,他們面朝黃土背朝天,顆顆汗珠從他們頭上滴下來(lái),浸到土里。這景象讓我想起了一首詩(shī):“鋤禾日當(dāng)午,汗滴禾下土。誰(shuí)知盤(pán)中餐,粒粒皆辛苦?!笨?果園里,蘋(píng)果臉漲的通紅,石榴笑得咧開(kāi)了嘴。水靈靈的葡萄,紅彤彤的棗,隨風(fēng)送來(lái)一陣清香。漫步回到家,我竟聞到四周彌漫著淡淡的幽香,沁人心脾。

我這才發(fā)覺(jué)桂花已經(jīng)開(kāi)了,那一朵朵小花,像一張張綻放的笑臉。我貪婪地嗅了幾口,那花香頓時(shí)在我的口鼻內(nèi)漫延開(kāi)來(lái),漸漸浸潤(rùn)了我的心扉。我陶醉在這花香中,陶醉在這美好的秋日里。這淡淡花香只屬于秋,這純純花語(yǔ)只屬于秋。我愛(ài)秋天!愛(ài)它的碩果累累,愛(ài)它的淡淡幽香!

小學(xué)生四年級(jí)上冊(cè)作文寫(xiě)景篇16

最美麗的風(fēng)景,莫過(guò)于田野了,生機(jī)勃勃的麥苗,一望無(wú)際的麥浪,汗水淋漓的老農(nóng)和陽(yáng)光下那不絕如縷的吆喝,我久久不能忘懷。

沒(méi)有春花的燦爛,沒(méi)有夏蓮的嬌艷,沒(méi)有秋葉的絢麗,沒(méi)有冬雪的晶瑩,春日的原野上,只有一望無(wú)際的碧綠欲滴。那小麥種子經(jīng)過(guò)一冬的休眠,備足了養(yǎng)料,卯足了勁地鉆出尚寒的黑土,昂著頭迎接春暉的第一次照拂,田野,你是生的希望。夏日炎炎,干裂的土地上時(shí)而滴下農(nóng)民的汗水,他們不辭辛勞的一次次將掄起的鋤頭打在土地上,為秋天的收獲,為未來(lái)的夢(mèng)想,他們給田野多少殷切的期盼。秋天是田野最輝煌的季節(jié)。成熟的麥穗把枝條壓彎了要,沉甸甸的玉米掛著金子般的果實(shí),稻子更是成熟的象征,它像一位音樂(lè)家一般,站在中間,搖著身體指揮著整個(gè)田野奏響一支《田野成熟曲》.

高粱們戴著紅帽隨著起舞,整個(gè)田野一派歡騰。冬日田野雖然沒(méi)有喧囂,卻有白雪的裝點(diǎn),別有一番圣潔之美,我總愿站在這田野中,忘卻煩惱,忘掉了一些,只隨著這片無(wú)邊的田野,無(wú)聲的土地,無(wú)矯揉造作的生命一起呼吸,我愛(ài)這美麗的風(fēng)景。

田野,我心中的那塊神奇之地,你變幻著的美,總讓我駐足,使我留戀,令我嘆服。

小學(xué)生四年級(jí)上冊(cè)作文寫(xiě)景篇17

秋天是豐收的季節(jié),也是一個(gè)瓜果飄香的季節(jié),秋天有許多水果都成熟了,比如柿子、梨、蘋(píng)果、山楂......

秋天,許多樹(shù)木的葉子都變成了金__,金燦燦的樹(shù)葉從樹(shù)上飄下來(lái),就像漫天飛舞的黃蝴蝶。最美的就是秋天的香山了,那里整座山都是紅色的,非常美麗,好像鋪了紅地毯一樣,如果你不撿一片楓葉做標(biāo)本的話(huà),那可就太可惜了,你肯定會(huì)后悔萬(wàn)分的。秋天,許多小動(dòng)物都收集糧食準(zhǔn)備過(guò)冬了,大雁也飛到南方去了。

秋天不像春天那樣萬(wàn)物復(fù)蘇,也不像夏天那樣綠樹(shù)成蔭,更不像冬天那樣白雪一片,秋天五彩繽紛、鮮果飄香、五谷豐登,春、夏、冬,有哪一個(gè)季節(jié)能比上秋天的五谷豐登的豐收的喜悅呢?

秋天真是一個(gè)美好的季節(jié)??!大家一定也很喜歡秋天吧。

小學(xué)生四年級(jí)上冊(cè)作文寫(xiě)景篇18

九月,從第一個(gè)梨子成熟開(kāi)始,家鄉(xiāng)的秋天也就來(lái)了。

天氣漸漸變涼。陣陣秋風(fēng)吹多了我們的衣服,吹走了可愛(ài)的小燕子。片片落葉在風(fēng)中“沙沙”地歌唱,五星紅旗在風(fēng)中飄揚(yáng)。秋姐姐送來(lái)了一封電報(bào),告訴人們:“秋天來(lái)了,天氣涼了?!?/p>

公園里菊花齊放。在陽(yáng)光的映照下美麗極了。有的紫得發(fā)亮,有的紅得像火,有的黃中帶白……那一朵朵五顏六色的菊花像一個(gè)個(gè)可愛(ài)的花仙子在秋風(fēng)中跳舞。

田野里熱鬧非凡。成片的稻子搖動(dòng)著飽滿(mǎn)的稻粒,像是一群群穿著金色舞衣的小姑娘在秋風(fēng)中跳舞;大大的棉桃笑得合不攏嘴,露出雪白雪白的牙齒,像是在樂(lè)呵呵地演唱。田埂上,村子口,大路邊,玉米、大豆堆成了山,樂(lè)得人們心里像開(kāi)了花似的。

果園里香味誘人。紅通通的蘋(píng)果脆脆甜甜的,綠中泛黃的桔子酸酸甜甜的,黃澄澄的梨香香的。我摘了一個(gè)大蘋(píng)果,咬了一口,頓時(shí)甜津津的汁水在嘴里溢開(kāi)了……

啊,家鄉(xiāng)的秋天真美啊!

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