每一個(gè)平安夜，我與他之間總有那么一段對(duì)話(huà)：“好好睡覺(jué)哦，不聽(tīng)話(huà)圣誕老人就不會(huì)來(lái)送禮物了?！薄安挪皇悄?圣誕老人可好了”“所以你要乖乖的哦!”

當(dāng)我每次仔仔細(xì)細(xì)、滿(mǎn)心歡喜的把襪子擺上床頭，總是會(huì)看見(jiàn)他臉上寵溺的笑容，他總會(huì)摸摸我的腦袋，趕我去睡覺(jué)。

直到那一天，直到那一夜，直到那一刻。聽(tīng)見(jiàn)房門(mén)輕輕的響了一聲，然后，透出一絲微弱的光亮，繼而是他那熟悉的身軀，還有他那躡手躡腳的身影，以及手里那個(gè)我心心念念的禮物。然后，將禮物小心翼翼地放進(jìn)襪子里，生怕打碎了我的美夢(mèng)，他總是會(huì)在放完禮物的時(shí)候，看一會(huì)兒我，然后，輕輕在我的額頭上落下一個(gè)吻。我不敢睜開(kāi)眼睛，因?yàn)?，我害怕，害怕戳破這份泡沫般的幻想。

當(dāng)我隔天早上總是會(huì)收到我夢(mèng)寐以求的禮物，也會(huì)看見(jiàn)他臉上欣慰的笑容，“看，我沒(méi)說(shuō)謊吧，世界上真的有圣誕老人哦。”我也總是點(diǎn)點(diǎn)頭，轉(zhuǎn)過(guò)身時(shí)，再一摸臉頰，那里，竟是一片冰涼。

當(dāng)我再一次在圣誕夜問(wèn)出“世界上真的有圣誕老人嗎?”他一如既往的回答：“當(dāng)然了!”但當(dāng)我看到他頭發(fā)中透出的銀絲，這一刻的我，淚水再也控制不住，任他肆意的流了出來(lái)。

我曾經(jīng)相信，他一定是世界上最了不起的人，他會(huì)為小小的我創(chuàng)造一份又一份的驚喜，為我創(chuàng)造一個(gè)又一個(gè)的童話(huà)，為我打造一個(gè)又一個(gè)的夢(mèng)境，也為我鋪墊一次又一次的感動(dòng)。我天真地認(rèn)為，我們會(huì)這樣永遠(yuǎn)幸福下去，歲歲年年，年年歲歲?？墒钱?dāng)我看見(jiàn)他眼角透出的血絲，看見(jiàn)他黑發(fā)中露出的雪白，我知道，我錯(cuò)了，我愛(ài)的人，我的他，已經(jīng)老了。

現(xiàn)在的我，是時(shí)候該守護(hù)他了，為他準(zhǔn)備一份驚喜，鋪墊一次感動(dòng)，就像他曾經(jīng)默默站在我身后默默愛(ài)著我那樣默默愛(ài)著他?？赡芪也簧蒲赞o，不會(huì)對(duì)他說(shuō)太多太多華麗的話(huà)，甚至“我愛(ài)你”這簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的三個(gè)字，我也不敢輕易說(shuō)出口。我不知道，因?yàn)槲业膬?nèi)向他錯(cuò)失了多少感動(dòng)的機(jī)會(huì);我不知道，當(dāng)別的家長(zhǎng)說(shuō)著自己懂事的孩子時(shí)，他是怎樣的失落;我不知道，又有多少次的他，是充滿(mǎn)著希望而又失望的;我更不知道，我還是不是他心中的驕傲。

我只知道以后的每一次圣誕，都將由我來(lái)守護(hù)他的夜晚;我只知道圣誕老人的謊言，會(huì)在我的心間，永遠(yuǎn)，永遠(yuǎn);我還知道，我愛(ài)他，從沒(méi)有變過(guò);我更知道，“愛(ài)”這個(gè)字很沉重，但我會(huì)用一輩子的時(shí)光去守候!

圣誕節(jié)的作文初一篇2

每年的圣誕節(jié)，“圣誕老人”都會(huì)成為孩子們關(guān)注的焦點(diǎn)。但“圣誕老人”是否存在這個(gè)問(wèn)題，大多數(shù)的大孩子已基本持否定態(tài)度，他們認(rèn)為從科學(xué)角度分析是不可能存在的，“科學(xué)角度”的打擊已經(jīng)使不少孩童的希望化為泡影，但，我告訴你一個(gè)事實(shí)，圣誕老人是存在的。

在我的腦海里，圣誕老人總是夾著八頭馴鹿，跨著一個(gè)巨大的禮品袋騰空而起——驚險(xiǎn)，但戲劇性十足，直至現(xiàn)在，大多數(shù)的人依舊相信世上有圣誕老人存在，而且每年都會(huì)像童話(huà)中的設(shè)定一樣，在平安夜定期把禮物送進(jìn)挨家挨戶(hù)的屋子里。

圣誕老人一直存在著，如同我們存在著一樣正常，只不過(guò)，他并不是一個(gè)實(shí)體，而是成為了一種精神上的理念，在這個(gè)世界上，如同有愛(ài)，有同情人，有誠(chéng)實(shí)一樣，圣誕老人確實(shí)是有的。

如果某一天，圣誕老人從地球上消失，就像世界上失去了孩子那樣不可想象，沒(méi)有了圣誕老人，這個(gè)世界也是不完整的，甚至可以說(shuō)是不可想象的。

在這個(gè)潮流的時(shí)代，圣誕老人這個(gè)詞已經(jīng)聽(tīng)起來(lái)可望不可及，如同一個(gè)十分古老的神話(huà)傳說(shuō)，在每個(gè)寒冷的夜晚，他為孩子送去的不僅是物質(zhì)禮品，更是為他們送去了光明、勇氣與希望，這就是他送給我們的，聽(tīng)起來(lái)非常的虛無(wú)，但心靈卻得到了溫暖與豐富，而那些什么都懷疑的現(xiàn)實(shí)主義者，只相信眼前能看得見(jiàn)的東西，是心地狹窄的人，正因?yàn)樾牡鬲M窄，他們才不懂得道德理想的真理。

圣誕老人一直存在，而且還會(huì)像火種一般延續(xù)，正如孩子們對(duì)他的希望一般永垂不朽，一百年后，一萬(wàn)年后，圣誕老人也會(huì)像現(xiàn)在一樣，每年末出現(xiàn)在屋頂?shù)耐粋€(gè)位置，將每個(gè)禮物掛在同一棵圣誕樹(shù)下。

當(dāng)人們有了希望與寄托，世界才會(huì)變得更加美好，更加充實(shí)!

圣誕節(jié)的作文初一篇3

圣誕節(jié)的前一晚，下著鵝毛大雪，雪蓋在屋頂上，雪堆在枯樹(shù)旁。雪代表著歡樂(lè)，代表著吉祥，代表著新的一年就要到來(lái)。人們伸出戴著手套的雙手，來(lái)迎接這個(gè)可愛(ài)的天使!

那一雙雙的手，一雙雙的手套，有大的，有小的。有四月櫻花那樣亮麗的玫紅，有藍(lán)得清澈的藍(lán)……一雙像檸檬黃，但又帶點(diǎn)綠的手套，正被一位小女生戴上。那位女孩，額頭不寬不窄，一對(duì)秀氣的眉毛。長(zhǎng)長(zhǎng)的眼睫毛似乎都要遮住那藍(lán)寶石般湛藍(lán)的大眼。高鼻梁，厚嘴唇，尖下巴。一副小公主的樣子。

她伸出雙手，接住了她今天的第一片雪花，也就是我!

“你好?”她小心翼翼地問(wèn)，“我們可以做朋友嗎?”

我洋洋得意地抬起頭：“當(dāng)然可以!你就叫我小雪花吧!”雖然我知道，一旦在人們手中，我的生命就會(huì)很快縮短，但我還是滿(mǎn)足了她的愿望。

她覺(jué)得冷了，捧著我進(jìn)了室內(nèi)，在火旁暖手。

我感覺(jué)像發(fā)燒了一樣，渾身發(fā)麻，我的四肢也不靈活有力了，變得軟乎乎的了。我想要喊什么，卻永遠(yuǎn)閉上了眼睛。

女孩這才注意到我，我身上水分在一點(diǎn)點(diǎn)流逝。她驚慌失措，跌跌撞撞地跑出屋外，把我安葬在了小樹(shù)下。

我的水分流光了，就像烈火中的鳳凰鳥(niǎo)一樣，我又獲得了新生!

天亮了，女孩興沖沖地跑出屋子，又捧起一朵雪花，可惜不是我。但，看見(jiàn)她，一股年輕人的熱血又流遍我身上的每一個(gè)角落……

圣誕節(jié)的作文初一篇4

大家剛剛來(lái)到教室，就會(huì)嗅到那零食的酸甜苦辣咸，就會(huì)聽(tīng)到同學(xué)們那快樂(lè)的歡呼聲，就會(huì)看到那五彩斑斕的童話(huà)小屋，“咦，這是哪兒?”這是我們正開(kāi)著狂歡派對(duì)的教室。

狂歡派對(duì)正式拉開(kāi)帷幕，老師先讓我們欣賞課件上的圖片，通過(guò)這一次圣誕節(jié)，我可學(xué)到了一些知識(shí)：原來(lái)12月25日是來(lái)紀(jì)念耶穌的，他為了救平民百姓們，被壞人釘死在了十字架上，于是這一天就被定為了圣誕節(jié)。前一天，24日是平字夜，那天，小孩子們應(yīng)該在床頭放一個(gè)紅襪子，早晨醒來(lái)，說(shuō)不定，你會(huì)收到圣誕老人贈(zèng)予你的神秘禮物。

老師來(lái)到講臺(tái)上，和藹可親地對(duì)我們說(shuō)：“同學(xué)們，你們送給老師很多平安果，老師很感動(dòng)，現(xiàn)在，老師要把這份幸福、平安與快樂(lè)與你們一起分享?！闭f(shuō)完，臺(tái)下便響起了一陣熱烈的掌聲。這時(shí)，我的同桌領(lǐng)來(lái)了5個(gè)蘋(píng)果，用水果刀將它們平均分成幾份，然后分給我們小組的成員。我小心翼翼地拿來(lái)一塊，將它放到嘴中細(xì)細(xì)品嘗，這一塊蘋(píng)果雖然微不足道，但讓我們品嘗到了幸福、快樂(lè)，讓我們懂得了分享。

然后老師給我們小組一些花花綠綠的裝飾紙，讓我們用來(lái)裝扮教室，我們組拿起一個(gè)便迅速包裝，都想把教室裝扮得漂漂亮亮。你瞧，那黃、白、綠合成的娃娃，是多么的可愛(ài)，討人喜歡，后面還有著一對(duì)小翅膀。那白上帶點(diǎn)小點(diǎn)兒的雙層蝴蝶結(jié)，多少純潔，這都是誰(shuí)那么心靈手巧做出來(lái)的飾品?我不知道，我只感受到了這“童話(huà)小屋”的甜蜜氣氛。

這時(shí)，老師給我們出其不意地說(shuō)了一句話(huà)：“圣誕老人要來(lái)了，大家掌聲歡迎!”雖然我有些丈二和尚---摸不著頭腦。但還是乖乖地跟著拍手。這時(shí)，有一個(gè)胡子白花花，身著一身紅袍的圣誕老人來(lái)到了講臺(tái)，他害羞地與我們打招呼，我欣喜若狂，他說(shuō)：“你們要表演節(jié)目的話(huà)，我便送你們一份大禮，如何?”我不敢上臺(tái)表演節(jié)目，這時(shí)“小歌手”孫翊恒毛遂自薦，演唱了一首《逆戰(zhàn)》，接著又有許多同學(xué)前去表演，他們都得到了神秘大禮。

這個(gè)象征著平安的圣誕節(jié)，我愛(ài)這個(gè)圣誕節(jié)，更愛(ài)那幸福的味道!

圣誕節(jié)的作文初一篇5

當(dāng)歲月悄悄流逝時(shí)，圣誕節(jié)的氛圍溢滿(mǎn)整個(gè)城市。雖然這是外國(guó)的隆重節(jié)日，但是愛(ài)湊熱鬧的中國(guó)人也來(lái)沾沾喜氣。呵呵，可惜這份喜氣在我們這里卻感受不到。還好，有朋友的祝福短信在提示著我，要不然估計(jì)也會(huì)忘記的吧。是啊，現(xiàn)在我已習(xí)慣著重復(fù)每天都在做家校往返的事情。面對(duì)著那幫調(diào)皮鬼，面對(duì)著那些不堪入目的作業(yè)，面對(duì)著那些無(wú)可奈何的事情……

在忙碌中，圣誕已遠(yuǎn)去，我也已好久不上線(xiàn)了?，F(xiàn)在來(lái)了，突然發(fā)現(xiàn)有朋友送我祝福，只是我卻沒(méi)來(lái)得及分享。真是很抱歉!雖然我沒(méi)能及時(shí)送上祝福，但是還是很感謝你們!同時(shí)，我也祝福你們!

圣誕節(jié)那天，我依然要到學(xué)校，和我的學(xué)生在一起。一開(kāi)始，面對(duì)著他們說(shuō)了幾句祝福的話(huà)語(yǔ)就上課了。一下課，我沒(méi)有離開(kāi)教室，就坐在講臺(tái)上批改著他們交上來(lái)的作業(yè)。學(xué)生們總會(huì)上講臺(tái)圍著，我的上空明亮光線(xiàn)頓時(shí)減少。一發(fā)現(xiàn)學(xué)生的錯(cuò)誤時(shí)，我就會(huì)叫他或她上來(lái)，耐心教他們。可正當(dāng)我給一位女生講解作業(yè)時(shí)，我突然覺(jué)得我的左手有點(diǎn)癢癢的，其他學(xué)生發(fā)出一些詭異的笑。我一看，真讓我哭笑不得。原來(lái)是黃桂強(qiáng)這小子，居然在給我戴戒指。真暈!我趕緊摘下那枚戒指，還給他。我問(wèn)道：你知道戒指是什么意思嗎?他答道：就是結(jié)婚嘛!老師，為什么其他的老師的手上都有戒指，你怎么不戴呢?我無(wú)語(yǔ)了，但卻笑了。戒指里包含的意義太深刻，他怎么可能懂呢?而我現(xiàn)在正年輕，我相信面包會(huì)有的，愛(ài)情也會(huì)有的，終有一天，我相信會(huì)找到那個(gè)陪我一生的人。后來(lái)，下午的時(shí)候，我來(lái)到教室，那時(shí)黃桂強(qiáng)還沒(méi)來(lái)。黃玉紅告訴我，那個(gè)戒指在我的筆袋中。我知道，這當(dāng)然是黃桂強(qiáng)的杰作啦。果然如她所說(shuō)，這個(gè)戒指是黃麗婷的。后來(lái)，我就給回人家了。

唉!黃桂強(qiáng)這個(gè)不羈的家伙，你什么時(shí)候才能變好呢?

圣誕節(jié)的作文初一篇6

這周非常特別，因?yàn)檫@周是一年一度的英語(yǔ)節(jié)。

這周讓我學(xué)會(huì)了許多許多，最讓我難以忘懷的就是周四舉辦的圣誕節(jié)發(fā)禮物的時(shí)刻。

一進(jìn)校門(mén)，我看見(jiàn)值周班的人員愁眉苦臉地向我們敬禮，我才不管他們呢，我要去拿禮物。在半路上，我遇見(jiàn)了錢(qián)陳昕和錢(qián)玥穎，他們也愁眉苦臉的，我問(wèn)他們：“為什么不高興?”她倆異口同聲地說(shuō)：“今年有點(diǎn)奇怪，為什么不發(fā)圣誕禮物呢?”說(shuō)著說(shuō)著，我們走到了教室。我周?chē)耐瑢W(xué)也在為這件事感到奇怪。

早讀完畢了，只聽(tīng)廣播室里說(shuō)：“今天的霧霾很?chē)?yán)重，請(qǐng)大家做兩次泡泡操，之后圣誕老人會(huì)來(lái)送禮物?！甭?tīng)完廣播全班同學(xué)“哇”的一聲鬧了起來(lái)。劉老師讓我們安靜下來(lái)，認(rèn)真做泡泡操，還告訴我們：“今年送的禮物比往年要好?！彪m然我的手腳在做泡泡操，但我的心里想著：今年的圣誕老人是誰(shuí)?今年發(fā)什么禮品?……我的腦子里浮現(xiàn)出一個(gè)又一個(gè)問(wèn)題。

終于圣誕老人和小精靈都來(lái)了。圣誕老人是鄭老師和張老師，小精靈是黃老師和姚老師。我欣喜若狂和同學(xué)們一起擠到劉老師面前看禮物。原來(lái)今年送的禮物是香濃的巧克力呀!我把巧克力悄悄地放進(jìn)書(shū)包里，想拿回去和家人一起品嘗。

今年的英語(yǔ)節(jié)意義非凡，它使我懂得了，又好像明白了：有好東西不能獨(dú)吞，和大家分享的快樂(lè)，才是真正的快樂(lè)!

圣誕節(jié)的作文初一篇7

盼望著，盼望著，圣誕節(jié)來(lái)了，新年party的腳步近了。一大清早，我七點(diǎn)左右來(lái)到了教室，望著空無(wú)一人的教室，我暗中竊喜。

不一會(huì)兒，涵來(lái)了。我請(qǐng)她來(lái)一起布置教室。Party的氣氛一下子提上來(lái)了許多，跑去望望四班教室，那可真是大煞風(fēng)景。

同學(xué)們一一進(jìn)來(lái)了，一個(gè)個(gè)驚訝的面孔上透露出喜悅的神情，我心中不免有些得意。

Party正式開(kāi)始，大家把椅子桌子圍成“凹”字型，好使舞臺(tái)寬敞一些。主持人上臺(tái)后，陣陣掌聲從各個(gè)角落響起，好似雷神打大鼓一般，拉開(kāi)了歡樂(lè)的序幕。

前面各個(gè)組的精彩表演過(guò)去了，隨著時(shí)間的流逝，我的心也提了起來(lái)。果然，主持人王消無(wú)聲息地走到我的身邊，輕輕地對(duì)我說(shuō)：“給你個(gè)心里準(zhǔn)備，你們是下面一組?！蔽业男膽伊似饋?lái)，兩腿耷拉著，似乎有些無(wú)力。終究，該來(lái)的還是來(lái)了，當(dāng)主持人劉報(bào)到我們這組時(shí)，我走了過(guò)去，用的是黃的稿子，表演還算順利。我與黃因有過(guò)復(fù)習(xí)稿子，幾乎毫無(wú)差錯(cuò)，就是聲音小了一點(diǎn)兒。當(dāng)來(lái)讀到“Drity”這個(gè)詞時(shí)，突然忘了如何讀下一個(gè)詞語(yǔ)，我在一邊，小聲提醒了來(lái)，她才順利地讀完。

來(lái)對(duì)臺(tái)詞較為生疏，因?yàn)闆](méi)有PPT，所以任老師常常做小來(lái)的復(fù)讀機(jī)，來(lái)讀一句，任老師就跟讀一句。

結(jié)束了，可我那如同海潮般的心情仍然平靜不下來(lái)。此次的表演并沒(méi)有達(dá)到理想作品，請(qǐng)?jiān)谙乱淮蔚腜arty中，靜待花開(kāi)。

圣誕節(jié)的作文初一篇8

每個(gè)地方都有每個(gè)地方的傳統(tǒng)節(jié)日如：美國(guó)的圣誕節(jié)、美國(guó)的復(fù)活節(jié)、西方國(guó)家的萬(wàn)圣節(jié)，而我們中國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日之一是端午節(jié)吃粽子。

這種粽子是用粽葉包裹豬肉、咸鴨蛋、包起來(lái)，然后用嘴巴咬住繩子，把它包住，放入鍋中。蒸著蒸著時(shí)不時(shí)還散發(fā)出香味，像是在誘惑我說(shuō)：“來(lái)呀，吃我呀!”看著這還沒(méi)蒸好時(shí)，我就心想：“唉!怎么過(guò)了這么久?粽子還沒(méi)蒸好，是不是沒(méi)開(kāi)火呀?"我急急躁躁的跑進(jìn)了廚房，又跑出了廚房，來(lái)來(lái)回回心想：“時(shí)間怎么走的這么慢呀?之前不是很快嗎?能快點(diǎn)嗎?"

粽子終于可以出鍋，我迫不及待地拿出了碗筷，像一頭饑餓的狼，正在盯著獵物，粽子一進(jìn)碗里，我就狼吞虎咽，兩三下就吞入肚中了，心想：“這粽子真美味，媽媽的手藝就是好!”

吃完粽子后，家家去海邊玩，不管大人還是小孩，聽(tīng)說(shuō)在這一天用海水洗澡就能洗掉身上的疾病，所以我們一家都去海邊玩，在去海的路上，我終于知道什么叫山路十八彎了。到了海邊，我恨不得變成一條小魚(yú)鉆入水中，暢快的在水中玩耍，由于我太興奮了，“成功”摔了個(gè)狗啃泥。王者王者突然有什么東西在拉著我，差點(diǎn)就被拉下了水，我趕忙游上了岸，專(zhuān)心撿起了貝殼……

這個(gè)節(jié)日又能吃又能玩，我十分喜歡這個(gè)習(xí)俗!

圣誕節(jié)的作文初一篇9

在一個(gè)陽(yáng)光明媚的早晨，草叢里傳來(lái)一陣“沙沙”聲。這是誰(shuí)在大清早就起床了呢?

原來(lái)呀，大樹(shù)姑姑舉辦了一場(chǎng)選美大賽，剛才是花兒們?cè)跔?zhēng)論誰(shuí)最有可能成為冠軍，因?yàn)檫@關(guān)系到花公主的候選人是誰(shuí)。玫瑰一看，傲慢極了，邊看邊說(shuō)：“某些人明明和我在一起就拿不到冠軍，還裝模作樣地參賽，直是多此一舉啊!”夜來(lái)香看見(jiàn)了告示，正激動(dòng)著，剛好聽(tīng)到這話(huà)，便懟道：“呵呵，某花美貌一般，口氣卻不小嘛!但是這次的冠軍非我莫屬!”玫瑰聽(tīng)完立刻火冒三千丈。在一旁的雞冠花冷不丁地插嘴道：“真是的!花公主的候選人非我莫屬，你們爭(zhēng)了也沒(méi)用!”就因?yàn)檫@樣，這三位貴族小姐差點(diǎn)當(dāng)場(chǎng)打了起來(lái)。只有一個(gè)美麗的小花坐在一旁的座椅上，安安靜靜地看書(shū)。原來(lái)她叫小菊花，她是在清晨出生的，所以大家都叫她小清菊。她既端莊，又美麗，簡(jiǎn)直是人見(jiàn)人愛(ài)，而且她還是個(gè)富家女呢!這時(shí)，忽然遠(yuǎn)處傳來(lái)小草弟弟的叫聲，原來(lái)小草弟弟一時(shí)貪玩，把腿摔骨折了，坐在那兒哇哇大哭。其它花兒看見(jiàn)了都無(wú)動(dòng)于衷，只有小清菊放下正在閱讀的書(shū)，飛快地跑過(guò)去，把小草弟弟背到了醫(yī)院。

過(guò)了幾天，選美大賽開(kāi)始了，輪到小清菊的時(shí)候，小清菊緊張地介紹了自己，但她卻在圣誕節(jié)意外地收到了一封邀請(qǐng)她去當(dāng)花公主的候選人的信，這是怎么回事呢?

原來(lái)呀，選美大賽評(píng)委是小草弟弟的舅舅，舅舅告訴她：選美不僅看外表，更注重心靈，善良的小清菊是最美的!

圣誕節(jié)的作文初一篇10

圣誕節(jié)，無(wú)數(shù)的人們?cè)趹c祝著新一年的來(lái)臨。耀眼的燈火，流油的燒鵝，搖搖欲墜的圣誕樹(shù)。就連最貧困的打字員都擺上了蛋糕。窗外，匆忙而歸的行人拎著大包小包的禮物，三步并作兩步。所有的店鋪都大敞著門(mén)戶(hù)，老板臉上的笑容多得似乎要溢出來(lái)。而在所有人都不曾留意的角落，一團(tuán)黑影在慢慢地移動(dòng)。

那是一位老婦人。歲月的痕跡爬滿(mǎn)了全身，皮膚如同一塊擰緊的破布，看上去似乎一陣風(fēng)都可以將她吹倒。她一面踽踽獨(dú)行，一面望著屋內(nèi)的人們，眼睛里是一片憧憬。隔著窗戶(hù)，她似乎都能感受到狐裘大衣的溫?zé)?，燒鵝的鮮嫩，蛋糕的可口。可是，正是這一窗之隔，徹底改變了她們的命運(yùn)!窗內(nèi)，是舒適愜意的生活;窗外，卻是大雪紛飛的刺骨寒冷。老婦人看著，若有所思地?fù)u搖頭，繼續(xù)前行。

風(fēng)呼呼地拉扯著暴露陰云下的一切，花草被折出了汁液，像是不甘的眼淚，天空灰蒙蒙的，一層又一層厚厚的烏云壓得人喘不過(guò)氣來(lái)。那漫天的飛雪，像是收割生命的死神，一下一下地?fù)舸蛟谒缫褟澢谋成?，她的眉梢，她的發(fā)尖，雪白一片，叫人分不出哪些是雪，哪些是白發(fā)。鳥(niǎo)兒哀啼著，就像是在冰寒中垂死掙扎的人們，一聲又一聲。

葉子，慢慢地飄落了;花兒，慢慢地枯萎了;蝴蝶，慢慢地垂下了翅膀;青蛙，慢慢地停下了鳴叫;被同類(lèi)拋棄的小雁兒，慢慢地閉上了眼睛。所有人都在狂歡的時(shí)候，天空中慢慢劃過(guò)了一道流星，像是一條長(zhǎng)長(zhǎng)的淚痕。……

圣誕節(jié)的作文初一篇11

昨天一早醒來(lái)，我伸了個(gè)懶腰，心想：今天是圣誕節(jié)，會(huì)發(fā)生什么有趣的事呢?

揉揉惺忪的睡眼，我發(fā)現(xiàn)書(shū)桌上靜靜地躺著一封信，于是迫不及待地拆開(kāi)信，輕聲念道——

小同學(xué)：

你好!今晚在家門(mén)口等我，我將和你一起送圣誕禮物，晚上8點(diǎn)，不見(jiàn)不散哦!

圣誕老人

白天上課時(shí)，我仍然抑制不住內(nèi)心的激動(dòng)。盼星星，盼月亮，終于盼來(lái)了晚上8點(diǎn)。圣誕老人真的來(lái)了。他邀請(qǐng)我上了雪橇車(chē)，哈，我要和圣誕老人一起派送禮物啦!

我們來(lái)到的第一家有一個(gè)小男孩，趁他在熟睡，圣誕老人讀取了他的愿望?！八胍粋€(gè)恐龍玩具，快去取。”圣誕老人捋捋胡須，輕輕對(duì)我說(shuō)。我連忙打開(kāi)紅色的禮物袋，從里面找到了一個(gè)恐龍玩具。因?yàn)榕d奮過(guò)頭，我差點(diǎn)摔倒，好在圣誕老人扶了我一把。我們悄無(wú)聲息地把玩具放在了小男孩的床頭，第一站的任務(wù)完成，真是有驚無(wú)險(xiǎn)呀。

第二站是一位大姐姐家。圣誕老人讀取了她的愿望，她的心愿是要一個(gè)《冰雪奇緣》里的艾莎公主。正當(dāng)我和圣誕老人躡手躡腳地放下漂亮娃娃時(shí)，大姐姐突然醒了，我和圣誕老人一驚，趕忙駕著雪橇從窗口飛走了。

接著，我們又來(lái)到了第三家、第四家……不知不覺(jué)，我已經(jīng)累得睡著了，馴鹿們架著車(chē)，輕快劃過(guò)寂靜的夜空，雪花姐姐也翩然而至，在我耳邊輕柔地送上新年的問(wèn)候。

今早醒來(lái)，我欣喜地發(fā)現(xiàn)床邊多了一份圣誕禮物……

圣誕節(jié)的作文初一篇12

秋轉(zhuǎn)冬，天變冷。冬天，一個(gè)令人愉快的季節(jié)，一個(gè)令人神往的季節(jié)。

隨著冬天的到來(lái)，氣溫漸漸地下降到了零度，人們都穿上了厚重的衣物。路上的行人被寒冷的北風(fēng)襲擊著，全都裹得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)的。有的人不時(shí)將雙手放在嘴前呵一口熱氣，然后使勁地快速的搓一搓;有的人腳都凍麻了，不停的跺著腳;還有的人緊緊地裹著厚厚的圍巾，縮著脖子，艱難地逆風(fēng)而行……

冬天，雖然沒(méi)有春天迷人的花香鳥(niǎo)語(yǔ)，也沒(méi)有夏天成熟的芳草綠蔭，更沒(méi)有秋天誘人的豐碩果蔬，但是她有自己獨(dú)特的禮物--雪。盼星星盼月亮，今冬的第一場(chǎng)雪終于被我們?cè)缭绲亟o盼來(lái)了。下雪的時(shí)候，鉛色的烏云都會(huì)壓的很低，凜冽的北風(fēng)狂吼著。隨后，鵝毛般的大雪便從天而降，把一切都籠罩在飛揚(yáng)的雪霧中，似乎整個(gè)世界都被它吞沒(méi)了。許久之后，雪才慢慢的停下來(lái)了，地上的雪已經(jīng)積了厚厚的一層，一切似乎都蓋著“雪被”睡著了。雪象洗凈般的白，世界是那么的寧?kù)o與純潔。

冬日是雪的世界，是孩子們的天地。只要上課時(shí)一下雪，坐在教室里的我們神兒就會(huì)飛出去，與雪花一同翩翩起舞，任憑老師怎么叫也叫不回來(lái)了。終于挨到下課，我們便瘋跑著奔去操場(chǎng)，仰起臉，感受雪花輕撫在臉上的冰冰涼的感覺(jué)。我們?cè)诓賵?chǎng)上滾雪球、堆雪人、打雪仗，在一起玩得不亦樂(lè)乎，歡聲笑語(yǔ)代替了鳥(niǎo)語(yǔ)花香。

冬季里還有許多節(jié)日呢，比如我們的傳統(tǒng)節(jié)日：春節(jié)、元宵節(jié)……洋節(jié)日有圣誕節(jié)。其中我最?lèi)?ài)過(guò)春節(jié)了，春節(jié)是全中國(guó)人民最向往的節(jié)日，那些日子里，人們心中都會(huì)涌現(xiàn)出兩個(gè)字“回家”。到了春節(jié)這天，我們會(huì)一家人聚在一起包餃子;拜訪(fǎng)親朋好友，放煙花爆竹，開(kāi)開(kāi)心心地團(tuán)坐在一塊兒吃年夜飯，晚上愉快地觀(guān)看一年一度的《春節(jié)聯(lián)歡會(huì)》，共同享受一家人團(tuán)聚在一起的美好時(shí)光。

冬天既令我神往，又令我畏懼，是因?yàn)槎鞄?lái)了一個(gè)可怕的事物——霧霾。只要霧霾一到來(lái)，世界就會(huì)變成灰蒙蒙一片，使得我們的身體受到傷害，嚴(yán)重的時(shí)候，我們都不能去操場(chǎng)玩兒了。我看新聞知道北京的霧霾十分嚴(yán)重，每天一大早醫(yī)院門(mén)口的病號(hào)就排起長(zhǎng)隊(duì)。我希望人們保護(hù)環(huán)境，使霧霾遠(yuǎn)離我們的生活，還我們一片藍(lán)天，讓我們生活在燦爛的陽(yáng)光下。

冬天，給世界帶來(lái)了美麗，為莊稼積聚了能量，真是沒(méi)有一個(gè)季節(jié)不被天使所喜愛(ài)。

圣誕節(jié)的作文初一篇13

平安夜，雪花飄啊飄，馬路上鋪了一層厚厚的雪棉被。小動(dòng)物們也都在這安靜的雪夜進(jìn)入了甜美的夢(mèng)鄉(xiāng)。

我躺在床上，雖然房間四季如春，但我怎么也睡不著。我看著窗外心想：“今天晚上圣誕老人會(huì)不會(huì)來(lái)我家呢?”我正想著，圣誕老人便從窗外飄然而進(jìn)。我從床上跳了下來(lái)，吃驚地望著圣誕老人，興奮的說(shuō)：“原來(lái)這個(gè)世界上真的有圣誕老人啊!”我盯著他，生怕他一下子又飛走了似的。圣誕老人戴著紅帽子，穿著紅褲子，腳上蹬著棕色靴子，他還背著一個(gè)紅色的大口袋。

我興奮的聲音都有些顫抖，結(jié)結(jié)巴巴地問(wèn)圣誕老人：“您的馴鹿雪橇在哪里呢?”圣誕老人和藹可親的笑了笑，用手摸著我的腦袋說(shuō)：“在樓下，孩子，要不要跟我去看看?”我連忙答應(yīng)：“好!”圣誕老人帶我從窗口飄至樓下，指著他的雪橇說(shuō)：‘你看，那就是我的雪橇，孩子，你去看看吧?！遗艿窖┣吝叄屑?xì)地端詳著它，兩只小馴鹿安靜的待在旁邊。棕色的雪橇上閃爍著美麗的寶石，在這美麗的下雪的晚上，閃閃發(fā)光。

我激動(dòng)的問(wèn)圣誕老人：“您能讓我和您一起去送圣誕禮物嗎?”圣誕老人爽快的說(shuō)：“當(dāng)然可以”

我們坐上雪橇，雪花在我們身旁飛舞。圣誕老人拿著長(zhǎng)長(zhǎng)的名單和大口袋，輪流給孩子們送上了他們期待已久的禮物。

禮物送完了，圣誕老人摸摸我的頭，和藹地對(duì)我說(shuō)：“這是你的禮物，孩子，回家再拆。”我點(diǎn)點(diǎn)頭，依依不舍的目送他消失在漫天雪花的夜空中。

“叮鈴鈴……叮鈴鈴……”一陣鬧鐘聲把我叫醒，原來(lái)這只是個(gè)夢(mèng)啊!

圣誕節(jié)的作文初一篇14

第一次學(xué)習(xí)了寫(xiě)信，我的心里有點(diǎn)小激動(dòng)。想起我六歲那年的暑假，我就忍不住想和您一起分享!

那是一個(gè)艷陽(yáng)高照的下午，火熱的太陽(yáng)毫不留情地炙烤著大地，游泳成了大家最清涼的享受，我也跟著兩個(gè)舅舅一起去了游泳館湊熱鬧。

可當(dāng)時(shí)我還是只“旱鴨子”，自己根本不會(huì)游泳，必須要借助游泳圈才行?？粗司藗兿駲C(jī)靈的小魚(yú)一樣游來(lái)游去，我羨慕極了!

文文舅舅好像看出了我的心思，迅速游了過(guò)來(lái)，一把將我的游泳圈給搶走了。頓時(shí)，我就像秤砣一樣沉了下去，嚇得手忙腳亂!

“舅舅，你太壞了!”我一邊拼命掙扎，一邊叫嚷著。趕緊像小狗一樣，用雙手拼命地刨打著水面，奮力向不遠(yuǎn)處的辣子舅舅撲過(guò)去，緊緊地抱住了他!

“唉，任命吧!”沒(méi)想到辣子舅舅也一把推開(kāi)了我。不得已，我只能像剛才一樣利用“狗刨式”，向迎面的文文舅舅奔去。然后，我就像皮球一樣，在兩個(gè)舅舅之間來(lái)回被踢。不過(guò)，沖著可以抱著舅舅的那一瞬間休息時(shí)間，我也不得不拼命地來(lái)回“狗刨”了。

就這樣，我居然不知不覺(jué)找到了一些靈感和技巧，游得越來(lái)越輕松了。雖然也被嗆得難過(guò)，甚至被舅舅們嘲笑“游泳館的水都被你喝光了!”，但正是因?yàn)檫@樣的“自學(xué)成才”，我現(xiàn)在才可以歡快暢游，這何嘗不是值得的幸福?

親愛(ài)的毛老師，您是不是也為我感到高興?這可是我精心為您準(zhǔn)備的圣誕禮物哦!

圣誕節(jié)的作文初一篇15

這場(chǎng)大雪，是今年冬天的第一雪。它來(lái)的毫無(wú)預(yù)兆，起初只是星星點(diǎn)點(diǎn)，從灰暗陰沉的天空中飄下，接著是一片一片地落下，像銀蝶飛舞，又是一團(tuán)一團(tuán)地落下，像棉花糖，給灰暗的天空折射出動(dòng)人的光彩。

一會(huì)兒功夫，似能工巧匠刷白了天，洗凈了地，蒼松好像變成了童話(huà)里圣誕節(jié)的樣子，白雪給它們帶來(lái)的可愛(ài)的顏色，心靈也變成白雪一樣的純潔單純。

紛紛揚(yáng)揚(yáng)的雪繼續(xù)飄著，落在屋檐上，頭發(fā)上，又落在了誰(shuí)吐著熱氣的舌頭上，鼻頭上。那邊矮樹(shù)上的雪蓋缺了一塊，是誰(shuí)抓了它去打雪仗?把雪團(tuán)成坑坑洼洼的團(tuán)，塞到你的衣服里，砸到他的頭上，有一種直擊骨髓的寒意，那個(gè)被捉弄的人也不惱，歡笑聲跳躍在教室里，操場(chǎng)上。

人人用"冷酷"形容冬天，它冰凍了空氣，凝固了世界。只在下雪時(shí)，打雪仗的孩子們才為冬添一些活氣。我卻覺(jué)得冬是一年的結(jié)束，是終點(diǎn)也是起點(diǎn)。經(jīng)過(guò)了一個(gè)冬季的生命凍結(jié)，植物們將在春天醒來(lái)。這既是自然規(guī)律，也是勞逸結(jié)合之常情。

雪依舊在下。教室里有朗朗的讀書(shū)聲，思緒飄向窗外，想到家里殘留著余溫的被子，想到小飯館里熱浪翻滾的火鍋，還有溢出白沫的啤酒。萬(wàn)丈豪情，舉杯暢飲，大有"對(duì)酒當(dāng)歌，人生幾何"之韻。

及鈴聲響起，攜摯友共出校園，看著絨絨的雪花落在她同樣絨絨的帽子上隱沒(méi)不見(jiàn)，我猜想明天的天氣又會(huì)是怎樣呢?

圣誕節(jié)的作文初一篇16

已經(jīng)圣誕節(jié)了，這時(shí)的你可能換上了盛裝，和同學(xué)們進(jìn)行著合唱節(jié)的演出;也可能穿上了可愛(ài)的睡衣，在和朋友們舉行新奇的睡衣派對(duì)，開(kāi)開(kāi)心心的玩耍著;或是靜靜地躺在被窩里，幻想著圣誕老人坐在麋鹿拉著的雪橇上，風(fēng)塵仆仆給自己送來(lái)禮物。總之，你一定在干著有趣的事情。

隨著日子一天天過(guò)去，時(shí)間一秒秒流逝，我想問(wèn)你的事情也越來(lái)越多了。我想：那時(shí)候合唱節(jié)應(yīng)該過(guò)了吧，表演怎么樣?你的朗誦是否流利，沒(méi)有停頓吧?萬(wàn)家銘舉辦的睡衣派對(duì)好不好玩，那群瘋狂的女孩子沒(méi)有把她家的屋頂掀翻吧?收到白胡子老爺爺送來(lái)的圣誕禮物嗎?我敢肯定那一定是你最最心儀的東西，因?yàn)槭フQ老人是非常懂得小孩子的心思和期盼的……

在西方國(guó)家，圣誕節(jié)代表著他們新的一年即將到來(lái)。新年的到來(lái)，就代表著你將要九歲了，要像課文中的烏塔那樣，做一個(gè)自信、大方、活潑、熱情的女孩，做事也要變得有條理、有計(jì)劃，不能拖拖拉拉，希望你能做到以上要求哦。

還有，到了新的學(xué)期，要繼續(xù)助人為樂(lè)，同學(xué)們有什么需要，就要盡全力幫助他們。要知道：給予是快樂(lè)的，贈(zèng)人玫瑰，手有余香。要做個(gè)好孩子，繼續(xù)努力學(xué)習(xí)，只要努力了，就一定能夠成功。

最后，要對(duì)你說(shuō)一聲：圣誕快樂(lè)，祝你天天開(kāi)心!

圣誕節(jié)的作文初一篇17

圣誕節(jié)快到了，我很希望圣誕老人給我送禮物，雖然我知道只是個(gè)傳說(shuō)，但我盼望著……

爸爸走過(guò)來(lái)，似乎看出我的心聲，我悶聲悶氣地走回房子。在網(wǎng)上搜了很多關(guān)于圣誕老人的事情，突然我看到了一條：把襪了放在床邊，圣誕老人就會(huì)來(lái)，我興奮得不得了。

過(guò)了幾天，我終于等到圣誕節(jié)，這一天真是太美好：鳥(niǎo)兒在準(zhǔn)備著演唱會(huì)的歌曲，練習(xí)著自己的噪子?；▋簥y扮自己的容貌，為這一天的到來(lái)，感到無(wú)比的激動(dòng)。小草探出頭來(lái)，仿佛對(duì)這景象投以好奇的目光。

到了晚上，我懷著好奇的心情入睡但遲遲都沒(méi)有入睡，忽然，一陣開(kāi)門(mén)聲，仿佛我的心被揪了一下，看見(jiàn)一個(gè)白胡子的人悄悄地走進(jìn)我的房間，我半信半疑地走下床，是不是圣誕老人來(lái)了，我迅速地打開(kāi)燈，圣誕老人看著怎么那么熟悉，他呆住了，我好奇地拉他的胡子，原來(lái)這個(gè)人是爸爸，我激動(dòng)的淚水在眼框里打轉(zhuǎn)，我快速地?fù)淞松先ィ瑑?nèi)心強(qiáng)烈地在呼喊：爸爸，謝謝你。

時(shí)光總是短暫的，美好的時(shí)光流逝的更加快。雖然這件事已經(jīng)過(guò)去了三年了，但是我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記這一次的圣誕節(jié)，還有那獨(dú)一無(wú)二的圣誕老人。

那一次，是我感受到最快樂(lè)的一件事情也是最美好的事，感謝爸爸給了我一件最美好的童年趣事。

后來(lái)，我發(fā)現(xiàn)，爸爸為了這個(gè)驚喜準(zhǔn)備了很長(zhǎng)時(shí)間，買(mǎi)了很多禮物，都是我夢(mèng)寐以求的禮物。我才明白：世間最美好的東西，不是名利和財(cái)物，而是濃濃的親情。

圣誕節(jié)的作文初一篇18

星期五的下午，我們__金筆作文班，舉行了一場(chǎng)別開(kāi)生面的圣誕班會(huì)。

一走進(jìn)教室，就發(fā)現(xiàn)桌子已經(jīng)被老師擺成了心形。老師并告訴我們：“今天是圣誕節(jié)，我們開(kāi)個(gè)班會(huì)，班會(huì)的內(nèi)容有四項(xiàng)。第一項(xiàng)讀故事，回答問(wèn)題。第二項(xiàng)是成語(yǔ)結(jié)龍、第三項(xiàng)是……?！?/p>

“我!我!”我把手舉得老高老高，老師卻裝作沒(méi)看見(jiàn)，叫王欣欣來(lái)回答。王欣欣回答的雖然結(jié)結(jié)巴巴的，但是還算完整的回答了出來(lái)。老師開(kāi)始說(shuō)第二個(gè)問(wèn)題，我們沒(méi)有人回答出來(lái)，老師就只好玩下一個(gè)游戲。

第二項(xiàng)游戲是“腦筋急轉(zhuǎn)彎”。老師說(shuō)：“謎語(yǔ)只有4個(gè)，誰(shuí)回答上來(lái)，誰(shuí)就上前來(lái)扎破一個(gè)氣球，拿到一個(gè)禮品。第1個(gè)謎語(yǔ)：蘋(píng)果切成一半和什么最像?！蓖瑢W(xué)們一個(gè)接著一個(gè)回答老師，卻一個(gè)個(gè)說(shuō)的“驢頭不對(duì)馬嘴”?！罢嬲闹i底是……”“蘋(píng)果的另一半?！薄皩?duì)了?！辈恢勒l(shuí)回答了上來(lái)。扎氣球時(shí)一看，原來(lái)是蔣晨陽(yáng)呀。

下一個(gè)謎語(yǔ)是：“猴子最討厭什么線(xiàn)?”同學(xué)們一下子安靜了下來(lái)，老師說(shuō)：“快回答謎語(yǔ)，要不然就過(guò)了?！薄昂?，過(guò)吧!”同學(xué)們一同說(shuō)。第三個(gè)謎語(yǔ)是：“五五五，五五五，五五五，猜一個(gè)成語(yǔ)”同學(xué)們還是沒(méi)猜出來(lái)……

第三項(xiàng)游戲是成語(yǔ)接龍。游戲規(guī)則是：我出題，下面的同學(xué)回答不上來(lái)，一圈后又到我，我可以上去扎破一個(gè)氣球。如果有人接上來(lái)了，下面的接著那個(gè)人的接，依次類(lèi)推。我先出謎語(yǔ)：“我祝你們圣誕快樂(lè)，樂(lè)，接吧!”接的人是孫雨，孫雨沒(méi)接上來(lái)。到我了，我說(shuō)：“樂(lè)極生悲，悲?！薄氨瘹g離合”張靜文接上來(lái)了，她上去扎破了一個(gè)氣球……

第四項(xiàng)游戲是專(zhuān)門(mén)給你們禮物的，名子叫擠氣球，游戲規(guī)則是兩個(gè)人背靠背，把氣球放入中間，用力擠，先擠破氣球的一組，可每人扎一個(gè)氣球。第一組人是孫雨、楊志純。第二組人是王欣欣、張靜文。

“預(yù)備，開(kāi)始!”老師一聲令下，同學(xué)們一起大喊：“加油、加油?！眱山M不分上下，只聽(tīng)“嘭”的一聲，孫雨那組的氣球炸開(kāi)了，兩人得到了禮物。

第二次，第一組派的是我和蔣晨陽(yáng)，第二組派的是賈振雨和耿子豪。我和蔣晨陽(yáng)把球弄到屁股上，使勁擠?！芭?”球炸了，我們也拿到了禮物，賈振雨和耿子豪還在那用力的擠。我們看著他們，忍不住地笑了。

這次圣誕過(guò)得非常愉快。