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四年級優(yōu)秀作文下冊

| 新華

秋姑娘剛悄悄地走了,冬天就來了。這不,你聽,東北風(fēng)喘著粗氣撲面而來,還大聲嚷道:“冬爺爺我來了,冬爺爺我來了”

沒過多長時間,路邊的花兒都變黃了。你瞧,那平日里向我們含笑點(diǎn)頭的菊花此時都調(diào)謝了,翠綠的外大衣?lián)Q成了__。再看看前一天晚上干凈的路面,第二天早晨上學(xué)時發(fā)現(xiàn)路面鋪了許多枯黃的樹葉。此時你若停下來,你會發(fā)現(xiàn),那隨風(fēng)飛舞的樹葉,在空中翩翩起舞,一會兒像老鷹一樣向天空驟然飛起,一會兒又像降落傘似的飄然落下。路邊那一棵棵粗大的梧桐樹,此時樹上的葉子全都掉光了,幾乎是光禿禿的。再看看平日河里那些歡快的小魚兒,此時一個也找不到身影,不知躲到哪兒去了,我估計早已躲藏在洞里了。

再看看路上的行人,那更是宿頭宿腳的,你看,他們身得一個個像大企企鵝似的:女人們圍著圍巾,戴著口罩,穿著厚厚的棉襖。男人們頭戴帽子,穿著厚厚的,彎著腰在拼命地踩著自行車。

來到校園,迎面見到兩排冬青樹直直地屹立在校園的兩側(cè),像一個個威武的軍人,寒風(fēng)壓不倒他們,困難壓不垮他們。這我不由得讓我想起了一首詩:大雪壓青松,青松挺且直,要知松高潔,待到雪化時。也許是受校園內(nèi)冬青精神的感染,那些早早來的學(xué)校同學(xué)們,此時戴著手套,拿著書,正大聲地朗讀課文呢。

啊,冬天是個寒冷地季節(jié),真冷。

四年級優(yōu)秀作文下冊篇2

一個和諧溫馨、安定有序的校園,不只是傳播知識的殿堂,還應(yīng)該成為學(xué)生生命健康成長的樂園。

據(jù)有關(guān)部門統(tǒng)計,2005年全國中小學(xué)生非常死亡人數(shù)達(dá)1.44萬,每天有近40名學(xué)生死于非命,一個時期以來,校園安全事故頻頻發(fā)生,資料顯示,安全事故已經(jīng)成為我國青少年的殺手。從層出不窮的車禍?zhǔn)鹿屎筒涣际录?,從鍋爐爆炸事件到飲食飲水中毒事件,無一不是死傷無數(shù),看到這些觸目驚心的案例與數(shù)據(jù)怎能不叫人心痛震驚,想相那些如流星般隕落的鮮活的生命和天真的容顏,又怎能不叫人扼腕嘆息。__同志曾講過一段話:“每見到一份事故報告,都要引起我一陣陣心痛,盡管許多事故最終都能依法查處并追究責(zé)任,但人死不能復(fù)生,亡羊補(bǔ)牢,畢竟為時已晚,人死了,還談什么教書育人?生命不保,何談教育?所幸的是,從上至下,安全意識正滲透我們的思想,很多學(xué)校已從實際行動中在加強(qiáng)安全教育防范意識,積極開展各類有關(guān)校園安全的宣傳活動,并在全國范圍掀起“事事講安全,人人重平安”的__。

生命的顏色是那樣五彩繽紛,如歌的歲月在吟誦青春,讓我們一起“關(guān)注安全——珍愛生命”。

四年級優(yōu)秀作文下冊篇3

在我的印象里,給我留下深刻印象的老師不是別人,就是我的'數(shù)學(xué)老師。

去年夏天,聽說要來一個新老師,大家便商量起來:“希望老師是個男的,希望老師對我們好點(diǎn)?!薄岸b忊彙鄙险n了,從門外走進(jìn)一位三十來歲的老師。你瞧,他那179厘米的高個子,像一個士兵一樣,頭發(fā)還一綹一綹地翹著,兩只炯炯有神的眼睛望著所有人。

老師有兩大特點(diǎn):1。老師愛拖堂。有一次,鈴聲已經(jīng)傳入全班人的耳中,而數(shù)學(xué)老師卻像沒聽見一樣,講得更加來勁了。我們沒辦法,只能在一旁聽著。終于,老師說下課了,可不過一會,那清脆的鈴聲再次傳入我耳中。我這時心想:老師真是的,都拖到上課了。

第二個特點(diǎn)就是很容易生氣。有一次上課,老師給我們布置了很多題,要我們10分鐘以內(nèi)做完。我們哪能做這么快。時間過得真快,一下子10分鐘就到了,可我只做了一小半,老師一檢查,看著我們無精打采的樣子,頓時大發(fā)雷霆,說:“你們真是沒用,連這么點(diǎn)題都做不完,算什么學(xué)生?都給我把這幾題做10遍。”完了,老師這一生氣,我們倒大霉了。

這就是我的數(shù)學(xué)老師,雖然在你眼中他可能很不好,但在我心里,還是覺得他是個工作認(rèn)真、負(fù)責(zé)任的老師。

四年級優(yōu)秀作文下冊篇4

歷醇香悠遠(yuǎn)的曹植七步成詩的故事。曹植在文學(xué)上的成就極高,他的的確確配得上謝靈運(yùn)"才高八斗"的評價,他青年時期的詩,多以宴飲游樂為主要內(nèi)容,后來創(chuàng)作的詩文則以抒憂發(fā)憤為主,最著名的有《洛神賦》、《贈白馬王彪》、《求自實表》等。曹植,字子建。他的詩"骨氣奇高,詞采華茂"。他把五言體詩歌推到了一個新的藝術(shù)高峰。著名詩人謝靈運(yùn)曾說:"天下才有一石,曹子建獨(dú)占八斗,我得一斗,今天下共分一斗"。如此也可看出他的才華。

曹植是曹操的第三子,小時侯隨軍奔波,直到13歲才在鄴城安定下來。此后他與當(dāng)時著名文學(xué)家王粲、徐搟,沉琳、劉楨等人寫詩作賦,名聲很快就傳播開了。在曹操的幾個兒子中,曹植是最有才華的,曹操也因此想"廢長立幼",立曹植為太子。

金無足赤,人無完人。曹植常常因好酒、任性而誤事,出了不少差錯。使得曹操無法接受,對曹植很是失望。但是他的哥哥曹丕善于察言觀色,籠絡(luò)人心,終于被立為王太子。曹丕即位以后,開始整治當(dāng)初的對手,曹植是首當(dāng)其沖的一個。他幾次想加罪于曹植。

一次,曹丕刁難曹植在七步內(nèi)做一首詩,不然,將被治罪,曹植踱步成句,流下千古名句:

煮豆燃豆萁,豆在釜中泣。本是同根生,相煎何太急?

四年級優(yōu)秀作文下冊篇5

我愛我的家,愛我的爸爸和媽媽。這個家里的每個人都有自己的性格、愛好,如果把他們比喻成小動物的話,一定會很有趣吧!

我的媽媽就像一只普通的小貓。圓圓的眼睛,安靜的性格,說起話來也是溫溫柔柔的。最重要的一點(diǎn)是:她跟小貓一樣,最愛吃魚啦!媽媽做事非常認(rèn)真,做任何事情都能既安靜又認(rèn)真地完成。不過如果我做了錯事,她就會立刻變成一個炸了毛的小貓,又瞪眼睛又咆哮,那樣子像是要把我吃掉!要是我承認(rèn)錯誤的態(tài)度好,而且以后不再犯同樣的錯誤,那她還會和原來一樣,又變成安安靜靜,溫溫柔柔的貓咪媽媽了。我喜歡這樣的媽媽。

我的爸爸就像一只牧羊犬,他會像保護(hù)小羊一樣保護(hù)著我和媽媽。爸爸工作很認(rèn)真,每次做出成績的時候都會和我們分享他的快樂。平時他是很講道理的,不過我要是惹爸爸生氣了,他會直接揍我一頓的,而且絕對不會手下留情,就像牧羊犬在懲罰亂跑的小羊一樣。

我呢?我就像一只小青蛙,因為我和小青蛙一樣最喜歡夏天了。我喜歡在水里玩,而且媽媽總說我越大越調(diào)皮,整天蹦蹦跳跳的'。我喜歡和別人聊天,也愛唱歌,只要閑著,不是說話就是唱歌。爸媽聽多了就會說我一天到晚呱呱呱地叫個不停。所以,我理所當(dāng)然的就是一只小青蛙啦!

這就是我們這個小小“動物園”里的成員們,是不是都很有特點(diǎn)、很有意思呀?有機(jī)會我還要和大家分享我的長頸鹿奶奶和老黃牛爺爺?shù)墓适履兀?/p>

同學(xué)們,你也拿起筆來寫一寫,說說你家那個“動物園”里的故事吧!

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四年級優(yōu)秀作文下冊篇6

今天,我和媽媽去三明八中參加教師趣味運(yùn)動的訓(xùn)練。趣味運(yùn)動有:“毛毛蟲”、“大腳丫”、“空中隧道”、“夾球跑”、“大腳丫”。

最有趣的要算“大腳丫”這個項目了。有的老師穿著大腳丫的鞋就像穿了魔力鞋一樣跑得飛快;有的老師就像一只雄赳赳、氣昂昂的大公雞在奔跑;有的老師扎著一個馬尾辮,就像一匹駿馬在狂奔;還有的老師就像一陣風(fēng)一樣閃過,真是激烈。八字跳繩也很有趣,它是由兩位老師甩繩,其他8位老師繞8字形跳繩。有的老師跳得滿頭大汗;有的老師跳得汗流浹背;有的老師跳得氣喘吁吁;還有的老師跳得呼哧呼哧。只見跳繩在空中不停的飛舞,老師們就像小燕子一樣不停的跳躍,真是讓人看得眼花繚亂。當(dāng)然,“毛毛蟲”這個項目也非常有趣?!懊x”是一個很大很大的氣墊船。由四個老師坐在毛毛蟲的身上,老師們兩只手抓著毛毛蟲的毛,大家“一二、一二”有節(jié)奏地喊著口令,一齊奔向終點(diǎn)。搗蛋大王連蹦帶跳地說:“這毛毛蟲胖嘟嘟的,好可愛!”機(jī)靈小鬼頭拍著手歡呼雀躍地說:“這毛毛蟲真像一個香噴噴的圈圈面包”。逗的邊上的老師們捧腹大笑。

趣味運(yùn)動不但有趣,而且可以增進(jìn)大家的感情。老師表演,不虛此行。

四年級優(yōu)秀作文下冊篇7

中秋節(jié),是中國的一個古老節(jié)日,因為八朋十五這一天是在秋季的正中,所以稱為中秋節(jié),特色則是吃月餅與賞月。

中秋和春節(jié)是一家__團(tuán)圓的節(jié)日,也是家鄉(xiāng)最重視的兩個節(jié)日。我一直在家村長大,小時候總盼著過節(jié),或許是因為那時候生活水平比較低,只有過節(jié)時家里才會改善一下生活;或許是一到過節(jié)就放假,可以痛痛快快地玩一場;或許是兩者都有的原故。

春節(jié)的時候,雖然恰逢農(nóng)閑,但總感覺每年都是忙忙碌碌的。惟獨(dú)中秋節(jié),給人一種特別的欣喜,一種心境的安歇,一種特別的向往。中秋之夜,月亮最圓、最亮,月色也最美。家家戶戶把瓜果、月餅等食物,擺在院中的桌子上,一家人一面賞月聊天,一面吃月餅,同共繪畫著一副美好的中秋圖畫。

中秋節(jié)是一家__團(tuán)圓節(jié)日的代表,這是長大成人的我喜歡中秋節(jié)的原因之一,更多的是它每年都能給我?guī)硇碌母惺?,新的體驗,新的收獲。我愿意在秋意中感受親人的關(guān)愛,品味生活的多彩,體會家鄉(xiāng)日新月的變化。中秋節(jié)就要到了,我希望今年的中秋月更圓,更亮,更祈望我的親人健康快樂,家鄉(xiāng)美麗富饒;也期望祖國更加繁榮,昌盛。

四年級優(yōu)秀作文下冊篇8

大家好,我們坐著時光機(jī)來到了2060年。這時的科學(xué),已經(jīng)非常發(fā)達(dá),有機(jī)器人保姆、無籽西瓜、充氣寶馬……

還有一種“飛行糖果”。這是李博士坐著時光機(jī)回到殷商時代,找到傳說中“雷震子”當(dāng)年吃的果子,并帶回一顆研究出來的。李博士發(fā)現(xiàn)果子里面有一種奇特的物質(zhì),就把這種物質(zhì)放到機(jī)器里克隆出許多,加到糖里,人吃了就會飛。這項發(fā)明,震驚了當(dāng)時的科學(xué)界,申請了專利,并獲得了諾貝爾獎。

雖然這時的科技非常發(fā)達(dá),但是手機(jī)還是那么老土,沒有一點(diǎn)改進(jìn)。我茶不思,飯不想,不分晝夜地坐在實驗室里研究。失敗是成功之母,經(jīng)過幾千次的失敗,皇天不負(fù)有心人,我終于研制出了一款“萬能手機(jī)”我給它取名“安霸手機(jī)”。

安霸手機(jī)是一款語音控制的手機(jī)。它采用了大膽的設(shè)想和巧妙的構(gòu)思,有精美的結(jié)構(gòu)和瑰麗的色彩,并結(jié)合了人類的各種所需,利用高科技制成。

它的能量來自于光能,只要有光就能充電。光能取之不盡用之不竭,何況它只要充電十五分鐘就可以用上一年。

安霸手機(jī)可以像表一樣戴在身上,還可以貼在身上,攜帶方便。

它有許多功能:看書、查字典、查資料,各種游戲,電視、電影,監(jiān)控、醫(yī)療、飛行……

總之,它的能力無限大,只有你想不到的,沒有它做不到的!它可以帶著你飛翔,上天、入海、鉆地都可以。

它只會聽從主人的命令,主人的決定,只要不危害社會,它都無條件執(zhí)行。

這就是我的“萬能手機(jī)——安霸”!

四年級優(yōu)秀作文下冊篇9

翻開相冊又想起了一段快樂的時光,那段純粹的不染纖塵的記憶,一直存留在我心里,每每想起,溫暖不已。

想起那些可愛的人兒,貼心的老師,那些我們一起做游戲的時刻,還有那些無法替代的榮譽(yù)。從小就是大人老師眼中的乖孩子,懂事聽話,成績優(yōu)異,還多才多藝。

那時候每次比賽的黑板報基本都是我負(fù)責(zé)的,一筆一畫都是對整個班級的愛,還有每次的文藝匯演也都少不了我的參與,尤其是,六一兒童節(jié)。對于我們來說,就像是一種特權(quán)一樣,是孩子們瘋鬧的日子,大人小孩們都來看我們的演出。

當(dāng)然,我們會提前很多天開始排演,選節(jié)目,挑演員,選負(fù)責(zé)人,然后開始每天認(rèn)真排練,互相幫助,互相進(jìn)步。那段日子,我們磨合出了團(tuán)隊的默契,歌曲舞蹈極盡配合,小品也很是精煉,而這些,都是在我們辛苦排練之后才有的結(jié)果,所幸不曾辜負(fù)。

六一兒童節(jié),真是一個充滿快樂和感動的節(jié)日啊。

四年級優(yōu)秀作文下冊篇10

秋天是一個金燦燦的季節(jié)。天高云淡,秋高氣爽,真舒服呀!秋天是一個黃燦燦的季節(jié)。麥子成熟了,一個個沉甸甸的掛滿了枝頭。秋天的金黃柿子也成熟了,如果你不仔細(xì)看,還以為是一盞盞小燈籠給人照明呢!

秋天是一個紅通通的季節(jié)。鮮紅蘋果長得一個比一個好,一個比一個大,讓人看了,口水都要流出來了。楓樹林里,火紅的楓葉猶如一片片燃燒的火把,真美呀!

秋天也是一個收獲的季節(jié)。農(nóng)民伯伯揮著大鐮刀,砍下許許多多豐收的糧食,喜悅的笑容不經(jīng)意間已經(jīng)綻放在他們的臉上。

啊,秋天的美是成熟的,它不像春那么羞澀,夏那么袒露,冬那么內(nèi)向。我愛秋天。

四年級優(yōu)秀作文下冊篇11

從我的玩具箱里可以找到許許多多的玩具,但我最喜歡的是我的小毛熊,它的名字叫做蛋蛋,它是我五歲時媽媽送給我的生日禮物。我可喜歡它了。

它有一雙黑溜溜的大眼睛,咖啡色的鼻子,還有一個大大的嘴巴。它的兩只大耳朵好像時刻在傾聽周圍的動靜。以前它的脖子上有一個蝴蝶結(jié),可是我不小心把蝴蝶結(jié)弄丟了,我還傷心地哭了。

它是我最喜歡的玩具。我每天都抱著它睡覺,起來后我就把它放在枕頭邊,我想讓它陪伴我成長。

我喜歡的玩具還有很多,但今天我向大家介紹的只是我的小毛熊——蛋蛋。

四年級優(yōu)秀作文下冊篇12

周末這天,我在家學(xué)做一道菜,叫西紅柿炒雞蛋。

一大早我和媽媽去市場買食材。我們進(jìn)了市場買了西紅柿,雞蛋和白糖也跟著我們回家了?;氐郊依?,我先把紅紅的西紅柿洗干凈,切成小塊,再把雞蛋放在碗里打散。然后我就打開了火,把鍋燒熱就把油放到鍋里,由于放油時鍋里的水還沒有完全燒干,那些油飛了起來,把我給嚇壞了。媽媽走過來,告訴我要把鍋里的水燒干才能放油。我把雞蛋給放下去,不久雞蛋弄好了。我用一個碟子把它盛起來。然后我就開始炒西紅柿,西紅柿翻炒之后加入鹽和白糖,等西紅柿差不多熟的時候就把雞蛋放下去一起翻炒幾下。一道美味的西紅柿炒雞蛋就完成了。

以后要做更多的菜給爸爸媽媽吃,這真是一個快樂的周末。

四年級優(yōu)秀作文下冊篇13

這個世界上有許多種人,比如傷心的人、快樂的人。我的同桌江政杰就是一個快樂的人,他的快樂能感染周圍的許多人。

江政杰特別會改古詩或者歌曲。有一次自習(xí)課,教室里靜悄悄地,所有人不是在看書就是在寫作業(yè),只聽見蟬在窗外鳴叫,我突然想起了《靜夜思》,就背了出來。沒想到被江政杰和黃康州聽見了,只見江政杰好像想到了什么,和黃康州商量了一下,就眉飛色舞地把改過的《靜夜思》背了出來:“床前明月光,灑了一碗湯,舉頭拿毛巾,低頭擦褲襠?!蔽衣犃耍愎笮ζ饋?。同學(xué)問我:“你笑什么呀?”我就把那首改過的《靜夜思》說了一遍,同學(xué)立即笑了起來。一傳十,十傳百,不一會兒,整個班上的同學(xué)就都笑起來了,有的笑得上氣不接下氣,有的笑得趴在桌子上,還有的笑得捂住了肚子,整個班上笑聲一片。江政杰真是我們班的開心果呀!

江政杰不僅會改古詩或者歌曲,還特別會講笑話。班會課上,江政杰給我們講了個笑話:“小明班上流行一句話,今天吃包子,吃得太多,撐死我了;今天看電視太多,看死我了。小明說:‘今天喝可樂打嗝,嗝把我打死了’?!比嗤瑢W(xué)哄堂大笑,氣氛非常輕松快樂!

還有一次,三年級的時候,星期三的輪到我們掃地,那天,操場上有很多人扔的垃圾,還有厚厚一層像地毯似的樹葉。我們掃了半天才掃一小半,個個叫苦連天,只有江政杰邊哼著小曲邊掃地。我很奇怪,就問他:“你怎么邊哼歌邊掃地呀!”他說:“垃圾多是鍛煉自己的掃地能力的好機(jī)會,還有我們作業(yè)都寫完了,時間有的是,還怕什么呢?”我聽了,想:對呀,我們作業(yè)都寫完了,還怕什么呢?于是,我就學(xué)著他那樣邊哼歌邊掃地,不一會就掃完了。地掃得干干凈凈,像新鋪的一樣??吹阶约旱膭趧邮弓h(huán)境發(fā)生了改變,我們都開開心心地回家了!

江政杰就是這樣一個快樂的人,他的快樂也感染著我們,讓我們也跟著變得樂觀起來了,所以我們都喜歡他!

四年級優(yōu)秀作文下冊篇14

嗨,大家好,我是暄暄公主。我平時十分喜愛讀書,在我空閑時,我會靜下心來,泡一杯清茶,獨(dú)坐窗前,捧一本書,忘卻紛繁喧鬧的世界,只是自由地徜徉在書的海洋中,讓心靈得到沉淀,每每讀到夜深人靜才和衣而睡。與書為伴的日子雖然有時有些寂寞,卻多了幾分清閑,幾分愜意。

一本本厚厚的名著塞滿了我嗜書的心靈,讀書讓我受益匪淺。讀《名人傳》,我知道了“歲不寒,無以知松柏。事不難,無以知君子,”我們要乘風(fēng)破浪,做一名勇敢的駕駛生命之舟的船長;讀《海底兩萬里》,我懂得了命運(yùn)總是眷顧勇士的,在學(xué)習(xí)上,我們也要鼓起勇氣,像尼摩船長一樣,打開成功之門;讀《青鳥》,我明白了幸福并不像人們說的那樣難以尋找,其實幸福就在咫尺之間,只要用心去感悟生活,就會發(fā)現(xiàn)隨便捧一把都是滿滿的幸福;讀《老人與?!?,我體悟了人不是為失敗而生的,一個人可以被毀滅,但不可能被打敗,失敗乃成功之母,當(dāng)我們面對挫折時,應(yīng)該像桑提亞哥那樣永不言棄,執(zhí)著追求……

書,凈化了我的心靈,開闊了我的眼界,豐富了我的知識……讓我們一起在書的海洋中遨游吧!

四年級優(yōu)秀作文下冊篇15

早晨,我在睡夢中被凍醒,一骨碌爬了起來,啊,窗外什么也看不清,一片濃濃的、厚厚的霧,迷迷蒙蒙地充斥于大地間。

那天一早,天色迷迷蒙蒙,現(xiàn)在那照例的晨霧把什么都遮沒了,就是稍遠(yuǎn)的電線桿也躲得毫無蹤跡。

我打開窗戶,霧輕悠悠地飄進(jìn)了屋里,像輕輕的絲,白白的絹,似仙女衣袂般拂著我的面頰,好輕柔!我背著書包,默默地走在霧中,周圍一片寂靜,偶爾傳來幾聲清亮鳥啼,卻只聽見鳥的叫聲看不見鳥的影蹤。

漸漸地,太陽從濃霧中鉆出來了。那也是可憐的太陽呢!光是那樣的淡弱。隨后它也躲開,讓白茫茫的濃霧吞噬了一切,包圍了大地。

可是在茫茫的大霧里,五步以外的人看不清,十步以外的人就更看不見了,這時,濃霧散了,河邊的蘆葦搖頭晃腦,旭日的光芒在親吻著它;野花葉上的顆顆水珠,閃爍著五彩異色,悄悄地滾落下來,發(fā)出輕輕的“嘀嗒”聲,似乎是在向太陽問好;可是這時的太陽是那么的可憐。霧已經(jīng)在微風(fēng)的吹拂下滾來滾去,像水山霧峰,似蓬萊仙境,如海市蜃樓……使人覺得飄飄欲仙,陽光中透出了橘黃色的光暈。

傍午的時候,那霧變成了牛毛細(xì)雨,像簾子似的老是飄在窗前。雨三丈以外,便只見一片煙云——依然遮抹了一切,只不是青草爭妍;雁兒陣陣,有如夏之飛翔;蒼煙渺渺,和著輕云裊裊,是誰在那噓氣如蘭?望不斷的天邊,也許有蝶兒成雙的飛舞,也許有鶯兒歌唱,燕子裁衣。用我們的心血精力去紡織它,呵護(hù)關(guān)心春天的霧,風(fēng)吟鳥啼柳綠花紅編織灌溉它的田園風(fēng)光妖嬈風(fēng)情。

這方天空經(jīng)歷了多少陰晴變化,霧氣飄動起來的時候,好像是“白姑仙女”要收回那美麗的“幻影”。當(dāng)“薄紗”一縷縷地消逝之際,整個大地在一分分地顯露出來了。

霧,越來越濃的時候,一會兒,什么影兒也沒了,我四周像有一層摸不著的高墻壓得我喘不過氣來,迷茫中的我,好委屈!我使勁搖頭,搖不走那霧氣;我想奔跑,跑不出這迷宮。淚,淌了下來,心里好害怕啊!我分不清東南西北了,霧也太濃太濃,真的分不清,我該往哪走呢?

此刻,我想歡呼、吶喊,但一時又呼喊不出來。我兩眼望著晨霧。油然感到:晨霧后的我長大了,家鄉(xiāng)的一切都在成長,我們的祖國正在蒸蒸日上。

四年級優(yōu)秀作文下冊篇16

秋天的田野,可以賽過其它所有季節(jié)的每一道風(fēng)景。

田野里的稻子成熟了,金燦燦的稻子上結(jié)滿了飽滿的谷粒,稻子幸福的彎下了腰。

田野里的高粱也成熟了。火紅的高粱就像一把火炬,又像一個個堅定的哨兵,挺立在大地上。

田野里的果子成熟了。蘋果像小姑娘的臉蛋,大鴨梨像一個個小葫蘆,柿子像一盞盞小燈籠,它們你擠我碰,爭著要人們?nèi)フ?

田野里的小菊花也開了,它們有的像綻放的煙花,有的像天邊的彩霞,五顏六色、五彩繽紛,給人一種說不出的喜感。

看到自己的田野就像金色的海洋,農(nóng)民伯伯笑了。他們勞累了大半年了,終于等來了自己的勞動成果!

田野里,稻子在彎腰,高粱抬頭挺胸立正,果子在爭寵,菊花在跳舞,農(nóng)民伯伯在歡笑……你們說,秋天的田野,是不是最美的一道風(fēng)景呢?

四年級優(yōu)秀作文下冊篇17

我家養(yǎng)了兩條可愛的小金魚,它們一個叫“奇奇”,一個叫“美美”。

“奇奇”它是黑色的,魚鰭有點(diǎn)兒透明。不過我發(fā)現(xiàn)“奇奇”特別喜歡轉(zhuǎn)圈圈,它沒事就在那兒轉(zhuǎn)呀轉(zhuǎn),每次都把我給轉(zhuǎn)暈了。

我們再來說說“美美”吧!它的顏色是紅色的,頭頂皮膚又薄又平滑,沒有肉瘤,但“奇奇”頭頂就有兩顆?!懊烂馈钡奈馋捠情_叉的,看起來有點(diǎn)兒象燕子的尾巴。

“奇奇”和“美美”特別愛吃魚食。我每次倒的魚食它們都吃個精光??墒怯幸淮挝也恍⌒牡沟锰嗔?,結(jié)果它們都被撐死了。我又是后悔,又是傷心……

現(xiàn)在雖然“奇奇”和“美美”都已經(jīng)不在了,可在我的腦海中還時常浮現(xiàn)出它們的身影。

四年級優(yōu)秀作文下冊篇18

我的暑假生活每天都是充實的,沒有無聊的時候,總結(jié)起來就三個字:忙、玩、睡。

忙,就是完成媽媽交給我的家務(wù)活,給我指定每天必須完成的作業(yè)。有一次,我在電視上看到了我喜歡的電視劇,于是我從下午一直看到晚上五六點(diǎn)多將近六點(diǎn),這時,媽媽從車庫干完活上來,發(fā)現(xiàn)我沒完成作業(yè),也沒有把家務(wù)做好,就開始張嘴不停地說說說,逼得我一直補(bǔ)作業(yè)補(bǔ)到晚上十一點(diǎn),才洗澡睡覺。

玩,大家都知道,就是心無雜念。暑假七月底的時候,爸爸把我?guī)У桨⒁碳胰ネ?,玩了一個星期,爸爸才把我接回來。八月份中旬的時候,媽媽帶我到湖州去找爸爸。那天,爸爸帶我們?nèi)ヌ?,看到了沖浪,我和爸爸都想玩,可是媽媽不敢玩,所以我們就掃興地回去了。第二天晚上,爸爸帶我們?nèi)ビ螛穲鐾?,我和媽媽玩過山車,媽媽說太刺激了,要不是爸爸喝了酒,我就和爸爸坐了。回去的時候,爸爸還讓我買了肯德基帶回去吃呢。

睡,人人都會。暑假的后幾天我做完作業(yè)后,每天都睡上十二個小時以上,媽媽雖然不反對,但她每天都說我把頭都睡扁了。嘻嘻……

這就是我的暑假生活,充實而有趣。

四年級優(yōu)秀作文下冊篇19

父母用一生的心血愛著他們的孩子。那么,我用什么回報父母的愛呢?

首先,我要努力學(xué)習(xí),做一個優(yōu)秀的好孩子,用異的成績報答父母。在學(xué)習(xí)上,我要自覺要專心,不讓父母操心,作業(yè)不粗心不拖拉,上課認(rèn)真聽講,積極舉手發(fā)言,不懂的問題要及時問老師或家長,不管作業(yè)還是考試,都不要有半點(diǎn)馬虎。

其次,我要學(xué)會關(guān)心父母。父母生我養(yǎng)我很辛苦,所以我不管在什么時候都要報答他們。在父母生病時,我會給他們喂藥、端水;在父母遇到困難的時候,我會盡全力幫助他們,逗爸爸媽媽開心,讓他們忘記煩惱。父母生日時我都會唱生日歌給爸爸媽媽聽。如果是媽媽的生日,我和爸爸就會去書店給媽媽選一本書,因為媽媽非常喜歡看書。如果是爸爸生日,我和媽媽就會去買禮物送蛋糕給爸爸。

最后,我還要幫媽媽做力所能及的家務(wù)事。比如:拖地、掃地、洗碗、扔垃圾、把房間整理干凈、收衣服和疊衣服。假日或者周末,我要主動幫媽媽去菜場買菜,這些都是我能做的事情,也是我應(yīng)該做的事情。

“誰言寸草心,報得三春暉”。做兒女的,永遠(yuǎn)報答不完父母偉大無私的愛。

四年級優(yōu)秀作文下冊篇20

春天,悄然而至,帶來了溫暖和綠色,花朵和嫩芽,還有一場轟轟烈烈演奏會。

金色的陽光融化了河上的冰層,河水叮咚叮咚地一路跑下山去,想讓更多的人聽到它悅耳的歌聲。河面上,一層層波紋,在陽光下就好像河水華麗的禮服,將它的歌聲點(diǎn)綴得更加美好。河水,是演奏會的合唱者。

暖暖的天氣,是那么愜意,小鳥抖了抖羽毛,那金色的羽毛在陽光的照射下更加耀眼。小鳥展開嘹亮的歌喉唱出屬于自己的天籟之音,小鳥是演奏會的歌唱家。

天空中的`陽光被云朵掩蓋,“轟隆隆”春雷打起的鼓,這鼓聲低沉而有力,預(yù)示著這首正在演奏的歌曲將會由輕快的部分轉(zhuǎn)入熱烈激情的部分。隨著春雷打響,春雨也如約而至,“沙沙沙”輕快的響聲與春雷形成了明顯的對比,可也那么融洽,沒有一點(diǎn)違和感。春雷和春雨都是演奏會的伴奏。

跟著春雷和春雨,河水流得更快了,鳥兒叫得更響了,從剛才如同母親般溫柔的曲調(diào),變得如此熱烈,可也不狂野,給人感覺也是那么的舒暢。

天,放晴了,剛好趕上放學(xué),小朋友們與各自的伙伴有說有笑地走出學(xué)校,銀鈴般的笑聲,純真的歌聲,因為演唱會添上了絢麗的一筆。

陽光,又來了,重新溫暖大地,溫暖萬物,演奏會也漸漸進(jìn)入了尾聲,又變得和剛才一樣柔美了。

這首令人心動,有時溫柔輕快,有時又熱熱鬧鬧的曲子,叫做,春天。

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