《匆匆》一文,是著名散文作家朱自清作家寫(xiě)的,作者以豐富的想象力形象地捕捉時(shí)光流逝的蹤跡,時(shí)間一去不復(fù)返的事!

世上最快而又最慢,最久而又最短，最易被忽視卻又使人后悔的就是時(shí)間了.

時(shí)間一去不復(fù)返啊!世間多少人都是少壯不努離，老大徒傷悲.浪費(fèi)時(shí)間，老了后悔就來(lái)不及了.

上個(gè)寒假假期，因?yàn)檫^(guò)年的緣故，我特別興奮，心里成天想著玩，把功課通通拋之腦后，好像壓根就沒(méi)這會(huì)事兒。爸爸媽媽讓我趕緊寫(xiě)作業(yè)，可我總想，時(shí)間還多呢!今天不寫(xiě)了，等到明天再說(shuō)吧。就這樣日復(fù)一日，直到開(kāi)學(xué)的頭一天晚上我收拾書(shū)包時(shí)才想起來(lái)。于是開(kāi)了一個(gè)通宵的夜車(chē)，終于把作業(yè)搞定了……現(xiàn)在想起來(lái)，真不敢相信這竟是我做的事!唉，我真是太不珍惜時(shí)間了!

但是通過(guò)學(xué)習(xí)這篇課文，我終于知道了光陰似劍，日月如梭，時(shí)光一去不復(fù)返。每天，看著太陽(yáng)一寸一寸的落下去，我心里很不是個(gè)滋味。我伸出手去拼命挽回，可是時(shí)光就是這樣殘酷，再也不會(huì)回來(lái)。在我生命的20__年中，我留下了什么痕跡嗎?沒(méi)有，根本沒(méi)有!我好想補(bǔ)救我浪費(fèi)的時(shí)間。雖然我知道明天太陽(yáng)還會(huì)升起來(lái)，但是無(wú)論如何也回不到過(guò)去了?，F(xiàn)在，我終于真正體會(huì)到了作者當(dāng)時(shí)那種悲怨而后悔的心情。同時(shí)，我也領(lǐng)悟到了時(shí)間的真諦——時(shí)間總不會(huì)虧待那些珍惜他的人，如果你糟蹋它，他將會(huì)把你的生命化成廢墟。

年少的我們，難道不應(yīng)該珍惜時(shí)間嗎?

狗能看門(mén)，雞能報(bào)曉，蠶能吐絲，蜜蜂釀蜜，我們?nèi)绻挥眯膶W(xué)習(xí)珍惜時(shí)間，還能做什么，有什么資格稱(chēng)為人呢?

匆匆優(yōu)秀作文讀后感篇2

時(shí)間似流水：匆匆;時(shí)間似一陣風(fēng)：匆匆;又似一陣雨：匆匆。

世上有無(wú)數(shù)個(gè)匆匆，每個(gè)匆匆或許只有幾秒鐘，或幾個(gè)小時(shí)，但卻總是一晃而過(guò)。

四季匆匆，不停變換。當(dāng)你享受著春風(fēng)的撫摸時(shí)，卻轉(zhuǎn)眼間到了夏天。當(dāng)你沐浴在驕陽(yáng)的照射下，獨(dú)自走在大海的邊緣時(shí)，卻又到了秋天。當(dāng)你來(lái)到布滿(mǎn)紅葉的山崗時(shí)。當(dāng)你手里握著一片楓葉欣賞美景時(shí)，又匆匆來(lái)到了冬天。在冰天雪地里獨(dú)自賞美景的你，沉醉其中時(shí)，卻不知不覺(jué)又過(guò)了一季。何時(shí)都是那么匆匆，當(dāng)你沒(méi)有抓住時(shí)，卻又錯(cuò)過(guò)了。

轉(zhuǎn)眼間，一切都那么匆匆，讓人捉摸不透，也許匆匆是件好事，也有可能是件壞事，有時(shí)的匆匆讓人遺憾，有時(shí)的匆匆讓人十分開(kāi)心，無(wú)論開(kāi)心還是遺憾，我們都要抓住匆匆，不要讓他任意奔跑，他一跑，我們的回憶就越來(lái)越多了。

一年又一年，當(dāng)你在想時(shí)間匆匆時(shí)，卻不知道自己偶然，長(zhǎng)大了。

匆匆優(yōu)秀作文讀后感篇3

暑假里，我在一本書(shū)中閱讀了《匆匆》一文。它給了我啟迪，給了我力量，催我?jiàn)^發(fā)上進(jìn)。

《匆匆》是現(xiàn)代著名作家朱自清寫(xiě)的一篇散文。文章緊緊圍繞“匆匆”二字，細(xì)膩地刻畫(huà)了時(shí)間流逝的蹤跡，表達(dá)了作者對(duì)虛度時(shí)光感到無(wú)奈和惋惜，揭示了舊時(shí)代的年輕人已有所覺(jué)醒，但又為前途不明而感到仿徨的復(fù)雜心情。

“燕子去了，又再來(lái)的時(shí)候;楊柳枯了，有再青的時(shí)候;桃花謝了，有再開(kāi)的時(shí)候。”我看了這充滿(mǎn)春意、詩(shī)意的開(kāi)頭，忍不住繼續(xù)讀下去。作者在文中寫(xiě)道：時(shí)間從水盆里、飯碗里消失。這是作者在提醒我們，日子在一天天消失，我們應(yīng)該珍惜才是呢?！耙淮绻怅幰淮缃?，寸金難買(mǎi)寸光陰”說(shuō)的正是這個(gè)道理!古往今來(lái)，人人都知道時(shí)間寶貴。有了時(shí)間，學(xué)生就可以學(xué)習(xí)，工人叔叔就可以做工，農(nóng)民伯伯就可以種莊稼，科學(xué)家就可以進(jìn)行創(chuàng)造發(fā)明。社會(huì)的進(jìn)步，祖國(guó)的富強(qiáng)，都需要時(shí)間。時(shí)間就是財(cái)富，時(shí)間就是成就。

讀著《匆匆》，回味著其中蘊(yùn)含的哲理，我不禁想起了自己的表現(xiàn)。以前的時(shí)候，我上課常常走神，放學(xué)的時(shí)候就貪玩，時(shí)間就這么白白地浪費(fèi)了，真是不應(yīng)該哪!

時(shí)間對(duì)每個(gè)人都是公平的。我快要小學(xué)畢業(yè)了，以后，我要珍惜每分每秒的時(shí)間，勤奮學(xué)習(xí)，以?xún)?yōu)異的成績(jī)完成學(xué)業(yè)，將來(lái)為祖國(guó)貢獻(xiàn)自己的力量。

匆匆優(yōu)秀作文讀后感篇4

時(shí)間看不見(jiàn)，摸不著，沒(méi)有人在意時(shí)間的停留。而朱自清先生，卻在匆匆的時(shí)間中，發(fā)出了感嘆。

《匆匆》這篇散文講的是朱自清先生從日常的生活中感受到了時(shí)間的流逝，表達(dá)了對(duì)時(shí)光流逝的無(wú)奈和惋惜。在文末還告訴我們，既然來(lái)到這個(gè)世界就不能白白走這一遭。

是啊，我們的日子，我們的時(shí)間，無(wú)時(shí)無(wú)刻不在飛逝。正如朱自清先生在文中寫(xiě)的：“洗手的時(shí)候，日子從水盆里過(guò)去;吃飯的時(shí)候日子從飯碗里過(guò)去;默默時(shí)，便從凝然的雙眼前過(guò)去?！痹谖覍?xiě)字的時(shí)候，時(shí)間從我的筆尖邊溜走;在我看書(shū)的時(shí)候，時(shí)間從翻動(dòng)著的書(shū)頁(yè)間跳過(guò);在我思考時(shí)，時(shí)間又從千絲萬(wàn)縷的思緒間繞過(guò)。嘆息也沒(méi)有用，因?yàn)榫驮趪@息的時(shí)候，時(shí)間也悄聲無(wú)息地在嘴角邊溜走了。

朱自清先生在文章開(kāi)頭寫(xiě)了人所習(xí)見(jiàn)的一些自然現(xiàn)象。燕子去了又來(lái)，楊柳枯了再青，桃花謝了再開(kāi)。用大自然的枯枯榮榮和時(shí)間一去不復(fù)返形成對(duì)比。這時(shí)我們也不禁問(wèn)自己：“我們的日子為什么一去不復(fù)返呢?”時(shí)間是挽不住，留不住的，是那么得匆匆，是如此飛快地又真真切切地在流逝。人的生命是有限的，我們的日子是一去不回的，而如何才能使有限的生命散發(fā)出絢麗的光彩呢?答案只有一個(gè)，那就是要——珍惜時(shí)間。

朱自清的《匆匆》寫(xiě)于一九二二年三月二十八日，當(dāng)時(shí)他二十四歲。此時(shí)，正是“五四”落潮期，現(xiàn)實(shí)總是不斷給朱自清以失望。他就在這樣的環(huán)境中不斷自問(wèn)，寫(xiě)出了《匆匆》，從而悟出了道理。之后，他不斷告誡自己要珍惜時(shí)間，不能虛度光陰。這直接鑄就了朱自清先生以后的成就，鑄就了一篇篇佳作的誕生。

時(shí)間雖然是匆匆的，但我們可以抓住它，追隨它。我們每個(gè)人都要珍惜時(shí)間，做有意義的事，不浪費(fèi)組成生命的一分一秒。只有這樣，回首往事才會(huì)問(wèn)心無(wú)愧，才能取得成功。

光陰似箭，日月如梭，時(shí)光匆匆，轉(zhuǎn)瞬即逝。同學(xué)們，讓我們珍惜時(shí)間，奮發(fā)向上，抓住匆匆的時(shí)間吧!

匆匆優(yōu)秀作文讀后感篇5

《匆匆》是朱自清所寫(xiě)，主要表達(dá)作者對(duì)時(shí)間流逝的無(wú)奈與惋惜，讀后我頗有感觸。

其實(shí)我們和作者一樣茫然在時(shí)間的漩渦里，一樣徘徊在時(shí)間中。對(duì)，時(shí)間是無(wú)情的，他流失飛快，去而不回，轉(zhuǎn)瞬即逝，毫不留痕。從朝看流水到暮看日落，從月頭始到月尾終，從春暖花開(kāi)到冰天雪地，他就這樣一日又一日，一月又一月一，年又一年的輪回著，旋轉(zhuǎn)著，讓人心酸，讓人無(wú)奈。但時(shí)間又是公平的，你對(duì)他越吝嗇，他就對(duì)你越慷慨。

有的`人一生碌碌無(wú)為，有的人卻在短短的一生中放出光芒，千古流芳。是啊!人生雖有限，可其價(jià)值是不同的，有的人一輩子轟轟烈烈，有的人毫無(wú)作為，如滴水入海，這要看你如何利用他。

浪費(fèi)時(shí)間就是浪費(fèi)生命，慢性自殺。洗澡時(shí)，他從嘩嘩水聲中過(guò)去;上課講話(huà)時(shí)，他從廢話(huà)中溜去;上課溜號(hào)時(shí)他又從疑然的雙眼里逃走了。

所以我們最重要的是抓住今天，珍惜今天，延長(zhǎng)時(shí)間，延長(zhǎng)生命，那我們的生命就會(huì)發(fā)出更多的光和熱，才無(wú)愧于這偉大的時(shí)代。

匆匆優(yōu)秀作文讀后感篇6

盈盈月光，我掬一杯最清的;落落余暉，我擁一縷最暖的;灼灼紅葉，我拾一片最艷的;流光容易把人拋，紅了櫻桃，綠了芭蕉……

時(shí)間就在揮手之間，五年過(guò)去了，當(dāng)我站在這，回憶中的只有懷念。

記得那天，溫暖而又刺眼的陽(yáng)光照在了那截泛黃的課桌上，被筆尖刻的印記閃閃發(fā)亮，“叮叮叮……”期待的下課鈴響了，本來(lái)安靜的讓人發(fā)慌的教師熱鬧起來(lái)了，有玩笑聲，有笑聲……我呆呆地坐在位子上，很是無(wú)聊。突然，一股微微的力量拽著我的鞋，我低頭一看，只見(jiàn)章秉昊那龐大的臉便出現(xiàn)在了我的眼前，他“嘿嘿”一笑，便飛快逃走了。再看看后面，同學(xué)們?nèi)宄扇旱亟庵瑤?。我奸笑一聲，也沖到了后面。

太陽(yáng)高掛在天空，我們玩起了解鞋帶大戰(zhàn)。只見(jiàn)洪成銘整個(gè)半彎著腰，看見(jiàn)一個(gè)解一個(gè)被他解了鞋帶的人，臉上蕩著笑容，笑完了，在反擊。我也被他解了鞋帶，我瞪大了眼珠，來(lái)不及笑了，就小心翼翼地躲在了課桌旁，準(zhǔn)備給他個(gè)“驚喜”嘿!機(jī)會(huì)來(lái)了!我快速?zèng)_了過(guò)去，用力地拉他的鞋帶?！班?拉不開(kāi)?”我疑惑地喃喃自語(yǔ)道。周?chē)耐瑢W(xué)全部都把焦點(diǎn)聚集在我身上，此時(shí)，時(shí)間、事物好像都停止了。兩秒鐘后，同學(xué)們?nèi)珮?lè)了，有的人笑得捶地板，有的人笑得東倒西歪。

這時(shí)，我發(fā)現(xiàn)洪成銘嘴巴略張，咯咯咯地笑起來(lái)，露出了細(xì)密的小白牙，齊齊的，亮亮的。本來(lái)就小的眼睛更小了。此時(shí)，我才恍然大悟：原來(lái)是他的鞋帶打了個(gè)死結(jié)，怎么解都解不開(kāi)。

我的思緒在日記的頁(yè)面中不斷打轉(zhuǎn)，放下的一瞬間，回首來(lái)時(shí)路，還記得第一次回答問(wèn)題時(shí)的驚慌無(wú)措，還記得第一次被老師表?yè)P(yáng)時(shí)的沾沾自喜，還記得第一次被老師批評(píng)時(shí)的委屈、內(nèi)疚，這里承載了我們太多的歡笑，淚水與汗水相結(jié)合，更多的是夢(mèng)。

童年既已漸行漸遠(yuǎn)，那就讓青春無(wú)憾無(wú)悔。

匆匆優(yōu)秀作文讀后感篇7

匆匆那年我心已死去，對(duì)你不敢再依賴(lài)，怕你會(huì)再傷我一次。

匆匆回過(guò)那年，就讓我徹底忘記你。每當(dāng)想起你，我總是想起你對(duì)我的好，，傷一次，愛(ài)一次。今天我看到我家院子的小花開(kāi)了好嗎?明年這時(shí)你會(huì)陪我嗎?一次一次的付出，一次一次的好難過(guò)。

這種感覺(jué)真不錯(cuò)，我又回復(fù)了多年前的自己，如今我又座在電腦前，摸著鍵盤(pán)一次又一次，捋著我們的回憶，匆匆那年盡無(wú)處念，無(wú)處逃生。

我工作了，已回不去以前，他還在上學(xué)，已回不去從前，7歲那年我愛(ài)著他，就這樣持續(xù)了10年，我不明白為什么喜歡他，也許夠懵懂，這無(wú)非是找借口罷了，但不找借口我怎么會(huì)喜歡。

快過(guò)年了，聽(tīng)著過(guò)年前的煙火的噼啪聲，年這頭獅子像我盡盡逼近，是啊，該回家了，好久沒(méi)回家了呢，又可以見(jiàn)到你了呢，

每當(dāng)我經(jīng)過(guò)你家門(mén)前時(shí)，竟不那么心痛，要是下雪了就好呢，下雪時(shí)我會(huì)拿著雨傘，經(jīng)過(guò)你家門(mén)前，我想讓你記起我們的一切，才發(fā)現(xiàn)是那么心力憔悴。

一把雨傘，還記得我和你玩耍時(shí)的一年前嗎，我從學(xué)?；氐郊?，盡沒(méi)帶傘，就這樣，你借了我一把傘，自己卻淋的滿(mǎn)身是雪，簡(jiǎn)直一個(gè)大雪人呢，然后拍拍那雪，盡那般無(wú)奈。

如果說(shuō)我們相遇盡是緣分，那離開(kāi)會(huì)不會(huì)很幸福呢，動(dòng)的一身煙花聲再次響起，快過(guò)年了，我知道我該長(zhǎng)大了，脫離自己的稚氣，讓你知道沒(méi)有你我可以照樣生活，

匆匆那年，下雪了，匆匆那年，晴天了，但愿吧雨過(guò)總會(huì)天晴。

匆匆優(yōu)秀作文讀后感篇8

最近不知為何如此傷懷，我也不知道為何?可是當(dāng)我翻開(kāi)那時(shí)一張張可愛(ài)而又充滿(mǎn)青春懵懂的畫(huà)面時(shí)，我的心不由得一顫。呵!原來(lái)我又想起了你們——我的朋友。

靜靜地望著從南飛排好方陣的大雁，我知道秋意的氣息;默默地享受著一段美好的時(shí)光，我知道青春的活力;悄悄地幻想著人生的旅途不是一帆風(fēng)順;我知道這就是我們的全部。

曾記否?我也是熱情如火的少年，執(zhí)意追著不分勝敗的一個(gè)賭局?？梢彩且粋€(gè)最大的輸家，可是我卻更是一個(gè)贏家。那個(gè)時(shí)候，我學(xué)會(huì)簡(jiǎn)單的而又幼稚的想象。我還繼續(xù)相信著有白馬王子的悄悄降臨，還繼續(xù)相信童話(huà)的七個(gè)小矮人，更加繼續(xù)相信著夢(mèng)幻著折翼天使。最終卻被它打破了我所有的夢(mèng)!

時(shí)間是個(gè)好東西。第一次看到你，就讓我不由得喜歡上了你，我樂(lè)于和你交往，想知道你的一切。再到后來(lái)我們漸漸熟悉了，你是我的好朋友。他叫成，他是我的好兄弟。不僅在小學(xué)一起讀過(guò)，初中、甚至是高中我們都在一起。我說(shuō)的喜歡只是我和他的一種特殊的相稱(chēng)，六七年的感情讓我們彼此間有了比親兄弟還親的友誼，可是我們?cè)谝粋€(gè)黑色的六月，在同一個(gè)時(shí)間同一個(gè)地點(diǎn)同一個(gè)教室。卻彼此間分道揚(yáng)鑣。我們沒(méi)有哭泣也沒(méi)有擁抱，只是互道一句“珍重!”就在那天，哦不!就在那畢業(yè)的那天當(dāng)我們第一次端起酒杯時(shí)，我卻留著那男子漢的柔情竟然哭了，不是逢場(chǎng)作戲的哭，而是一種無(wú)名的感傷?？晌覜](méi)想到我最好的朋友——成。他也哭了，我們知道這杯酒是我們兄弟為了即將各奔東西的酒，這酒其實(shí)不是酒，卻是一種久違的親情。多么想說(shuō)一句：“莫愁前路無(wú)知己，天下誰(shuí)人不識(shí)君。”我們保持了沉默，對(duì)于我們而言沉默是最好的結(jié)果。

你還記得嗎?成，高考前夕的那幾天，我們悄悄的從教室跑了出來(lái)。我，還有你，還有片哥，更有那個(gè)你喜歡的女生。當(dāng)我們四個(gè)人走了許久的路，我們有說(shuō)有笑的找了一個(gè)地方坐著。四面有了莫名的騷動(dòng)，那是六月各種各樣的象征。知了不停地知了，我很詫異它能知道多少呢?青蛙在池塘里呱呱叫，我又欣喜想起一首詞：“稻花香里說(shuō)豐年，聽(tīng)取蛙聲一片?！庇谑瞧绱蚱屏藢?kù)o。他說(shuō)：不去我們來(lái)真心話(huà)大冒險(xiǎn)吧!我和片哥很配合的回答了。當(dāng)你和她的時(shí)候，彼此間卻沉默了。片哥突然很八卦問(wèn)你：“你喜歡誰(shuí)?”你沒(méi)說(shuō)話(huà)只是看看她。其實(shí)我們都知道她也喜歡你，女孩子都很矜持，再到后來(lái)我們都不知道為什么你一個(gè)人走了。只留了我們?nèi)齻€(gè)一起走，高考臨近，我們什么也沒(méi)說(shuō)也把那一天的事藏在心里最柔軟的地方。

一場(chǎng)高考，我們離開(kāi)美麗的校園，一群瘋子樣的伙伴，一場(chǎng)高考，我們輸了很多，卻也贏了不少啊!一場(chǎng)高考，就像你站在窗臺(tái)看別人，卻不知道別人也在看你。

匆匆那年，我們謹(jǐn)此為自己曾經(jīng)奮斗過(guò)的夢(mèng)想去努力，我也希望你和別人活的更加精彩。祝福天下所有人都永久幸福。

匆匆優(yōu)秀作文讀后感篇9

時(shí)間匆匆，人永遠(yuǎn)趕不上時(shí)間的流逝。時(shí)間轉(zhuǎn)眼間就上六年級(jí)了，眼看快畢業(yè)了，自己也長(zhǎng)大了一些不再是幼兒園的一員了，不再是一年級(jí)的孩子，也不再是三年級(jí)的一小屁孩了，再也不會(huì)任性，調(diào)皮總闖禍，什么都不懂的小孩子了。雖然現(xiàn)在還不成熟，但是還是能分清楚什么事能做什么是不能做!六年的學(xué)業(yè)，過(guò)得像溪流一樣飛快過(guò)去，小學(xué)時(shí)光即將結(jié)束，初中年華也即將啟程。還有一些留念大家一起在食堂吃飯，棒棒糖你舔一下我舔一下……

一切令人戀戀不舍!雖然很不衛(wèi)生但是這是兄弟間的情誼象征。在老師眼皮底下我們哥幾個(gè)裝摸作樣，可放假鬧個(gè)底朝天……

在午休時(shí)間本應(yīng)該呆在教室可我們偏在寢室偷懶睡覺(jué)……

哈，校規(guī)在我們眼里只不過(guò)是飯后甜點(diǎn)，可我們不是壞學(xué)生更不是不務(wù)正業(yè)作業(yè)我們絕不會(huì)拖交成績(jī)良好……

匆匆那年這么快就過(guò)了。初中加油考上重點(diǎn)，也許能見(jiàn)到他們!加油!

匆匆優(yōu)秀作文讀后感篇10

書(shū)是什么?書(shū)是色彩繽紛的大花園，讓人流連忘返;書(shū)是什么?書(shū)是意境深遠(yuǎn)的油畫(huà)，讓人驚嘆不已;書(shū)是什么?書(shū)是旋律優(yōu)美的音樂(lè)，讓人聽(tīng)之動(dòng)容。是書(shū)讓我領(lǐng)略到了大千世界的無(wú)限樂(lè)趣，是書(shū)讓我懂得了知識(shí)的力量。今天，我又認(rèn)真地品讀了《匆匆》一文，讀后感悟頗深，受益匪淺。

《匆匆》一文的作者是朱自清，他出生于1898年，江蘇揚(yáng)州人，原籍浙江紹興，中華現(xiàn)代著名詩(shī)人、散文家、學(xué)者，民主戰(zhàn)士。學(xué)生時(shí)代即創(chuàng)作新詩(shī)。1920年畢業(yè)于北京大學(xué)哲學(xué)系。1931年至1932年，曾到英國(guó)留學(xué)?；貒?guó)后，先后在江蘇、浙江的幾所著名中學(xué)和清華大學(xué)、國(guó)立西南聯(lián)合大學(xué)等校任教?？谷諔?zhàn)爭(zhēng)結(jié)束后，積極支持反對(duì)國(guó)民黨反動(dòng)統(tǒng)治的學(xué)生運(yùn)動(dòng)。1948年8月，拒絕接受美國(guó)的救濟(jì)糧，因貧病在北平逝世。朱自清的散文是中國(guó)現(xiàn)代散文的典范。《匆匆》、《背影》、《荷塘月色》、《槳聲燈影里的秦淮河》等散文名篇，均以詩(shī)意盎然著稱(chēng)于世。

朱自清的散文《匆匆》寫(xiě)于1922年3月28日。當(dāng)時(shí)正值“五四”落潮期，作者看到了許多青年在日常生活中崇尚著過(guò)去，憂(yōu)慮著將來(lái)，將本應(yīng)現(xiàn)在做好的事情丟掉了。徒增煩惱和悔恨，于是有感而發(fā)，寫(xiě)下此文，意在闡明韶華易逝，年輕人必須珍惜光陰，萬(wàn)勿使其錯(cuò)過(guò)。

《匆匆》一文主要敘述了日子一去不復(fù)返的特點(diǎn)及自己對(duì)八千多日子來(lái)去匆匆和稍縱即逝的嘆息。最后發(fā)出內(nèi)心的感嘆，流露出作者對(duì)時(shí)光流逝的無(wú)奈和惋惜之情。本文緊扣“匆匆”二字，細(xì)膩地刻畫(huà)了時(shí)間流逝的蹤跡，表達(dá)了作者對(duì)時(shí)光流逝的感嘆和人生價(jià)值的思索。揭示了既然來(lái)到這個(gè)世界就不能白白走一遭的主題思想。

光陰似箭，日月如梭，時(shí)光匆匆，轉(zhuǎn)瞬即逝。是的，人的生命是有限的，怎樣才能使有限的生命散發(fā)出絢麗的色彩?答案只有一個(gè)，那就是珍惜時(shí)間。不惜才陰才今日，必留遺憾在明天。珍惜點(diǎn)滴時(shí)間，立志奮發(fā)向上，只有這樣，回首往事才會(huì)無(wú)愧于心，展望未來(lái)才會(huì)充滿(mǎn)信心，也只有這樣，才會(huì)在人生道路上取得一個(gè)又一個(gè)的成功。

書(shū)是什么?他是一葉扁舟，載著我們出海遠(yuǎn)行;書(shū)是什么?他是一把鑰匙，為我們打開(kāi)知識(shí)的大門(mén);書(shū)是什么?他是一把階梯，讓我們攀登上知識(shí)的高峰!書(shū)到底是什么?他是扁舟、鑰匙、階梯!