關于形形色色的人初中作文（篇1）

一想到和吃有關的東西那一定少不了他，他長得胖胖的，而且他力大如牛。沒錯，他就是我們班的大胃王——袁星辰。

袁星辰特別能吃。有一次，叮鈴鈴下課了，本來他還不餓，但是一頓香氣撲鼻，他一聞然后大喊：“哇好香啊。”然后他用光一般的速度直接來到食堂門口，一聞又喊道：“就是這個味。”他跑了進去邊咽口水，邊指著這些菜，對食堂大媽說：“我要吃東西，把所有菜都來一份，再給我兩碗米飯?！本瓦@一說，把旁邊打飯的同學都驚呆。他拿著飯得意洋洋地笑著，他臉上的笑容好似一朵花，走到桌上坐下大口吃著，左一口，右一口。她大喊道：“哇，這道菜太好吃了，人間美味。”只不過是一個西紅柿炒雞蛋而已，有這么好吃嗎?盤子里的湯和汁吃得真叫一個干凈。隨后他又把目光轉移到另一個人，那時他的眼睛像射出光來直勾勾的盯著旁邊同學的飯。

這就是我們班的大胃王，他不僅能吃，而且還力大如牛。有一次，老師讓班長選幾個人和他一起搬東西。就選中了他，他邊走邊拿著零食大口大口地吃著，然后他走到兩摞書面前，一手一摞，然后一口氣爬到5樓，被班長叫過來搬書的幾個人都驚呆了，這幾摞書在大力士袁星辰的幫助下，不到5分鐘全部搬完了?！澳悴焕蹎?這么多書，他們都累得滿頭大汗，你卻這么輕松?！倍€是毫不在意地說：“這幾本書比羽毛還輕，我一只手就可以搬完?！?/p>

這就是我們班的“兩特”同學，他既能吃，力氣又大。他在我們班是一道獨特的風景。

關于形形色色的人初中作文（篇2）

他一雙炯炯有神的大眼睛，總愛穿著一身黑，一雙黑白相間的運動鞋，一張笑得咧到耳后根的嘴，水靈靈的大眼睛“骨碌碌”的轉，似乎在打著什么鬼主意。這個古靈精怪的人，就是我九歲的大侄子。

他一來，就像到了世界末日，家里必定會鬧得天翻地覆，雞犬不寧。你一定認為我這是夸張，No!No!No!不信你瞧!

“姑姑，姑姑!我來了!”這一叫我差點從沙發(fā)上跌下來。不好，小搗蛋來了“一級警備”，我將一切珍貴玩具、零售，一股腦藏起來，等我藏完一切后，氣喘吁吁來到大門前開鎖。只見一個小男孩站在門口，眨巴著他那如銅鈴般的眼睛，一雙“招風耳朵”，粗厚的眉毛上長著一顆不起眼的痣，構成了他，令我又愛又恨、頭痛不已的人。

他一進家門，就自來熟的往沙發(fā)上一靠，打開電視，握著遙控器調換臺，接著撕開巧克力的包裝袋，邊吃還邊抱怨道：“姑姑，你家怎么這么窮啊!連零食都買不起!”我隨口編了個理由：“那是因為你來得太不巧了，零食都吃完了!”可他這個小搗蛋怎么會相信呢?

只見他擺出“不行就哭”之計策。他在醞釀情緒，蓄勢待發(fā)。剎那間淚水奔涌而出，“給我零食，我要!”我見狀，怕招來“殺身之禍”，只得從柜子里掏出零食，捧到他面前，他立馬止住淚水，破涕為笑，淚水還掛在臉上，真是說變臉就變臉!接著露出了一抹賊笑，用那壞笑的眼神盯著我，我氣急敗壞，撲了過去，剛才才停住了的淚水，再一次爆發(fā)了……

別看我侄子是個男的，哭起來卻絲毫不輸女生。

關于形形色色的人初中作文（篇3）

我的媽媽很漂亮，她有一張瓜子臉，高挺的鼻子，小小的耳朵，櫻桃般的小嘴，特別是她那雙炯炯有神的眼睛，一看到心儀的東西就會變得更加明亮了!說起我的“購物狂”老媽，那可是三天三夜都說不完她的購物史!

每到周末，媽媽都會“拖”著我們來超市大顯身手，一看到琳瑯滿目的商品，她就像餓了幾天的老虎，眼睛里閃爍著光芒，蓄勢待發(fā)。我們來到一個貨架前，媽媽立即施展出她的購物絕技——“無影手”。她快速從貨架上拿下商品，放進購物車，動作極其迅速。我還沒來得及看清楚她拿了些什么，購物車就已經被裝滿了，連旁邊的人看了都目瞪口呆。

還有一次是剛過“雙十二”不久，“叮鈴叮鈴……”一大早我們就聽到了門鈴聲。媽媽一下子從臥室沖出來，就好像腳底擦了油，飛箭似的沖去開門。一邊開門，嘴里還不停地說著：“來了!我的快遞來了!”

只見快遞小哥一個又一個的把快遞搬進屋子里。連鄰居也打開門出來看，臉上露出了驚訝之色。不知過了多久，快遞小哥終于把全部快遞搬進客廳，臉上豆大的汗珠如雨般落下。等快遞小哥走了之后，爸爸忍不住說道：“這些都是什么啊?怎么會買了這么多?”邊說邊圍著堆積如山的快遞轉了幾圈，一臉地不敢相信。媽媽連頭也不抬，繼續(xù)欣賞著她的“戰(zhàn)利品”，不緊不慢地回答：“這些都是在‘雙十二’那天買的東西，年終大促，商品全部打折，不買太可惜了!”我看著一屋子的快遞問道：“媽媽您確定這些東西都是有用的嗎?”話音剛落便馬上被反駁了。“沒用就放著，說不定哪天就能派上用場了!”“唉，這次還有好多超劃算的東西沒有搶到。”說完，媽媽臉上還流露出一副很遺憾的樣子。

我和爸爸相視一笑，無可奈何地搖了搖頭。

看，這就是我的“購物狂”媽媽。

關于形形色色的人初中作文（篇4）

“站住，干什么去!”媽媽大喊道。這到底是怎么回事呢?媽媽為什么會大叫呢?

欣喜的目光

放學了，我回到家里，一下子躺在沙發(fā)上，打開了電視，媽媽也剛好回來，一下子大發(fā)雷霆，我立馬從書包里拿出一百分卷子，扔給了媽媽，媽媽看后，眼神大變，充滿著欣喜，都快溢出來了?！澳请娨曇膊荒芸刺?，還要寫作業(yè)的!”說著就走了，我美滋滋地吃著零食，看著電視。

嚴厲的目光

晚飯時間，我跑下樓，盛了一大碗米飯，媽媽見后，又給我加了一大勺，米飯一下子變多了，媽媽說：“飯要多吃，吃了才會長大?！闭f著又給我夾了許多的菜。我終于勉強地吃完了飯，一下子飛奔出去。“站住，干什么去!”媽媽大喊著。“我……我去看電視?！蔽倚÷暬卮鹬瑡寢屢宦?，眼神從慈祥突然轉變到嚴厲，怒火已經迸發(fā)了出來，我頓時脊背一涼?！半娨暥伎茨敲淳昧?，作業(yè)寫了沒有?”“沒……沒有?！蔽业穆曇粼絹碓叫?，媽媽的聲音越來越大，“那還不快去，我上去前沒寫完，你就完蛋了!”我一驚，我立馬去寫作業(yè)了。

慈祥的目光

晚上六年半到七點半，我終于把作業(yè)完成了，媽媽這時也正好上來了，看著寫完的作業(yè)，欣慰地笑了，眼神中滿滿都是慈祥，此時我才明白媽媽的良苦用心。

以后回到家，我還是先把作業(yè)寫完再玩吧!這樣媽媽可就省心多了。

關于形形色色的人初中作文（篇5）

我的弟弟有一個鵝蛋臉，一雙眼睛又圓又大，水汪汪的，像純凈的泉水，他剃著平頭，顯得十分精神，紅潤的櫻桃小嘴總是微微上揚著，好像每天都很開心?？伤诩覅s是出了名的膽小。

有一次，我比弟弟先到家，就想給他來個惡作劇，我躲在柜子后，是弟弟看不見的地方，貼在柜子上等待他的出現。終于，他推開門，走進了家，我立刻從柜子后面跳了出來，他沒料到門后有人，心立刻提到了嗓子眼，“啊!”的一聲尖叫起來，捂著臉，一動不動的趴在了地上，這一連貫的動作把我嚇壞了，我心想：輕輕嚇嚇他，他都嚇成了這樣，可真膽小，過了好一會兒，才慢慢抬起頭，驚魂未定的看著我，眉毛下垂著，還咬著嘴唇，咬得都咬出了壓印，一腦門子的冷汗，用顫動的聲音吞吞吐吐地問我：“怎么了!出什么事了嗎?”弟弟可真是膽小啊!

還有一天晚上，他想上廁所，可又不敢去，只好一遍又一遍地喊媽媽，把我都吵醒了，我探出頭，打開了手電筒，讓他去廁所，可他卻盯著我，大大的眼睛里面充滿驚恐，可真像被貓嚇壞的小老鼠，用小得不能再小得聲音從嘴里吐出三個字：“我害怕!”在我的再三催促下，他慢慢走向廁所，當他轉過頭來看我時，他的頭發(fā)豎了起來，頭上也冒著冷汗，手攥成了拳頭，手心里也冒著冷汗，我只好陪他去，一邊走，我還聽到了弟弟“咚咚咚”的心跳聲，連大氣都不敢出，哎!他可真膽小。

弟弟可真膽小，像小老鼠一樣膽小，雖然他這么膽小，但他仍然那么天真可愛，討人喜歡。

關于形形色色的人初中作文（篇6）

在我的生命里，有許多值得我尊敬的人物：媽媽、老師、哥哥……可我敬愛的人卻是在我老家小有名氣的建筑師—爸爸。

爸爸已經40多歲了，兩鬂有了白發(fā)，身子骨還是不錯的，所以幾年來，他一直在老家修住房，盡量以低的價格賣出去，讓那些老百姓住上好房子，爸爸熱愛自己的工作，對工作認真負責，一心一意，活脫一個工作狂。

有一天晚上，下著小雨。我剛吃過晚飯，爸爸就拿起傘，準備出門，媽媽問：“這么晚了，還要去工地呀?”“這次工程較大又難，已經失敗很多次了。而且快到期了，我一定要把它完成。”說完，爸爸離開了，樓梯上傳來急促的腳步聲。我到陽臺目送爸爸，發(fā)現他是一路小跑，傘被搖得一晃一晃的!

過了一小時，爸爸還沒回家，媽媽準備去探望爸爸，我也嚷著要去，媽媽拿我沒轍了，只好帶我去。到了工地，地上泥濘濘的，我望見爸爸的身影，大喊一聲：“爸爸!”爸爸跑過來，我發(fā)現他褲腳全是泥。我撒嬌地對爸爸說：“爸爸，我們回家吧!”“不行啊，孩子，我工作沒有做完，還不能回家?！卑职侄琢讼聛?，“孩子，爸爸以前對你說過：做事要持之以恒，萬不可半途而廢，不然，你以前做的一切，就會功虧一簣，你的聲譽就會被人貶低，別人就不會相信你?！币娢衣犃撕笠痪?，爸爸突然變得不可思議的樣子，然后又冒了一聲“逗你玩的”。說完，爸爸讓我們回家?；氐郊?，我的心受到了極大的震撼。

后來，每當我遇到困難想放棄時，我的腦海里總會浮現那個場景。自然而然，我便會走下去，我一生敬愛的爸爸，總是給我太多啟發(fā)，他是一位建筑師，也是我心靈的建筑師。

關于形形色色的人初中作文（篇7）

我奶奶是個極瘦的人。每次晚飯喜歡與人閑談，所以后一個人在哪里細嚼慢咽的人也是她。她不高興的時候很少，若是見她一句話也不說，便是生氣了。

有一年父親在內地開飯店，沒堅持幾個月便倒閉了。家中光景很是慘淡。后來全家遷移到廣東。奶奶是個比較守舊的人，總是與父親發(fā)生沖突。好幾次的晚上，透過門縫，總是聽到她一個人失聲細哭。

有一次傍晚，父親去打牌了，店里就奶奶一個人看著。那時正值深冬，我看她一人坐在冰冷的板凳上，消瘦的身子蜷縮著，不停地打著哈欠。背后白色的燈光，遠遠望去，像漫天的白雪傾泄在她身上。我鼻子酸了一下，趕忙返回到家里拿了一件棉襖給她披上。她花甲的手握著我，笑著對我說：“還是何兒孝順哩!”

人來來往往很多，可是店里冷清極了。問口放著“何家飯店”的招牌，好像這冬夜的燭火，發(fā)著亮光。奶奶為了省省電費，便去把她關掉。不料被回來的母親撞見了。母親和奶奶關系不好，于是便把這件事告訴父親。

父親聽了急匆匆的趕回來，聲音似五雷轟頂的對奶奶吼到：“誰叫你關的，你關了別人看不到怎么知道這里有飯店啊!”奶奶便不高興了，說道：“這樣開著要浪費多少電啊，一個月光是電費就要幾千塊了，唉，你咋就不懂哩?！?/p>

父親又說：“這家店是我做主，你說怎樣就怎樣，那還得了啊”說的這里，想必父親早已忘記當初奶奶拿了很多積蓄給他。奶奶忽然不說話了。好些許，轉身一邊抹著眼淚，一邊推開門出去，消失在人群中。

這些年，奶奶已經走不動了，于是每日坐在門前長嘆。生意一日不如一日，父親回家嘮嘮絮絮，有時拿奶奶撒氣，卻只能忍氣吞聲，有苦說不出。近幾年不見，不知身體如何，甚是想念。

關于形形色色的人初中作文（篇8）

時光如流水，轉眼間我們九年級新來的六位同學，已經在北京第三聾人學校生活了近一個月了。我們已經彼此熟悉，大家互相學習，互相幫助，互相謙讓，互相理解，互相團結，互相友愛，建立了深厚的友誼。

我們班里的六位同學，每個人都有不同的個性，下面我給大家介紹一下小寶同學。

小寶坐在我的后面，他比我大三歲。他寬肩膀，粗胳膊，身材很魁梧。他的臉呈梨型，上面嵌著一雙濃黑的眼睛，眉毛也是黑黑的。粉潤的臉上嵌著一個大大的鼻子，鼻子左面有一顆灰痣。

我看得出他的相貌特別“帥”，可是他的體形太胖了，實在不好看。他很懶惰，不愛動腦筋，不愛勞動，經常抄別人的作業(yè)，還有他的腦袋里有一些壞想法。

一次上語文課，呂老師讓我們默寫《老山界》中的一段，呂老師在講臺上發(fā)現小寶假裝會默寫的樣子，邊抄邊默。后來，呂老師提醒同學們做事要誠實，他很不好意思。

唉!小寶真的不會默寫，就像我的母校班里的男同學不會背課文一樣。我真的不喜歡他這個樣子，他是大哥哥，還不如我會背課文呢!

有一次晚自習的時候，他特別熱，想要開電扇，于是他大步流星地走過去打開了電扇。他不知道我感冒了，我只好對他說：“小寶，你不知道我今天感冒了，不能吹風扇。請你關了好嗎?”他對著我尷尬地笑了笑說：“哈哈……你感冒了，活該!”他真是太不像話了，平時他就經常這樣和我開玩笑，我只好不理他，自己抓緊時間學習。他見我不理他，訕訕地去把電扇關了，真令我感動，我高興得都合不攏嘴了!

小寶也有了不起的地方，他歷史好，歷史老師非常喜歡他。我對歷史可謂是丈二和尚摸不著頭腦，這方面他比我思維敏捷，我對他是甘拜下風!我覺得他并不笨，挺聰明的，就是太懶了!

關于形形色色的人初中作文（篇9）

我的外公長得很精神，白色的頭發(fā)，走路很有勁，一笑就露出嘴里缺了一顆牙。外公的身上有許多值得我學習的地方，其中重要的就是：活到老，學到老。

上個月，媽媽給外公買了一臺電腦。電腦剛搬進家門，外公的問題就連環(huán)炮似的出現了：“這個東西怎么用?”“我要是想聽音樂該怎么辦?”“…”我哭笑不得地說：“外公，過幾天，我教您用!”外公急切地說：“不行，今天就開始教課吧，我的小老師。”于是，我開始詳細地講解電腦的使用及功能，外公聽得很認真，似乎害怕漏掉一個字;在關鍵處他總是拿出紙、筆，仔細地記錄下來。當我說到電腦可以上網時，外公的眼睛發(fā)出了光：“我可以搜索到別人唱的歌嗎?”我回答：“當然可以，不但可以搜索歌曲，還可以搜索新聞、看電影等等，用處多了去了?！笨粗夤浀媚敲丛敿?，我忍不住笑了：“您干嘛記?用腦子想想也就想起來了?！蓖夤珖烂C地回答：“那可不行，俗話說‘好腦子不如爛筆頭’，記下來才保險啊!”看著他笨拙地使用著電腦，我的心里也樂開了花。

不久，外公發(fā)現有些自己想聽的歌在我們給他找的音樂網站上找不到，如果想搜索的話，又不會打字，怎么辦才好呢?舅舅看到了外公的困惑，從電腦商店買來了一個手寫板，在上面寫字，就可以顯示在電腦上。那段時間，我常?？吹剿趯懽直纠锞毩暋Ｒ惶?，我到外公家里去，外公神秘地把我拉到電腦前，放了一曲京劇，然后得意洋洋地對我晃晃大拇指：“怎么樣?我自己找到的!”看著外公像小孩似的的神情，我也為他高興!

這就是我的外公，一個勤學的老人!

關于形形色色的人初中作文（篇10）

“張錦文，不要到處亂跑，地面很滑，很容易摔倒!”一個熟悉的聲音傳來，我回頭一看，保安王爺爺正看著我，我趕緊跑回隊伍里，和同學們一起走向大門。

說到王爺爺，他可是我們敬愛的學校保安。他身材魁梧，60歲左右，總是穿著一套保安服，手拿警 棍，高高的鼻梁上架著一副眼鏡。他非常愛笑，無論在什么時候，他的臉上總帶著笑容。

每天放學的時候，王爺爺就會早早地站在校門口，高聲地喊道：“家長們請讓一條道來，孩子們馬上就要出來了?！闭f完，一支長長的隊伍走了過來，由于一年級的孩子們比較矮小，王爺爺總會接過領頭人的班牌，高高地舉起班牌，向著門口外擁擠的家長人群，大聲地喊道：“現在，走出來的是102班的小朋友們，請102班的家長關注一下?！贝藭r，隊伍有序地走出校門，家長們也樂呵呵地接走自家的孩子。就這樣王爺爺不斷地重復著、護送著、叫喊著，直到每個班級都走出校園，他才喜滋滋地騎著自行車，匆匆回家。

有王爺爺在，就有安全。記得有一次，一只野狗突然闖進我們的學校，它東溜溜，西轉轉，好像在躲避王爺爺的視線。有的同學見了立馬躲到邊上，嚇得一動也不敢動;有的同學見了趕緊跑回教室;還有的同學以為狗會咬自己，嚇哭了。這時，王爺爺趕緊跑了過來，上前驅趕野狗，狗卻跟王爺爺捉迷藏。終，它沒躲過王爺爺的火眼金睛，被王爺爺趕出了學校。

王爺爺不僅是學校的保安，保障了校園安全，他更是我們的好朋友，好爺爺。在同學的口中流傳著這樣一句話：有困難，找王爺爺!

王爺爺就是這樣一個始終面帶微笑，隨時隨地給同學們幫助的好爺爺!王爺爺，謝謝您!