有關(guān)形形色色的人作文篇1

“我沒(méi)——有——！”中午看書或早上讀書，再或者別人在學(xué)習(xí)時(shí)，總能聽見有一個(gè)人在大聲嚷嚷，搞得教室不得安寧。想必大家都已經(jīng)習(xí)慣了這樣的聲音。沒(méi)錯(cuò)，這就是我們班鼎鼎大名的辯護(hù)大王——盧遠(yuǎn)。

有一段時(shí)間，盧遠(yuǎn)就是我“鄰居”。平時(shí)在我的印象中，我的這位鄰居是頂可愛(ài)頂可愛(ài)的，可——坐在盧遠(yuǎn)邊上后，我就改變了這種想法：

盧遠(yuǎn)和羅逸錚可是親哥們兒，他倆上課時(shí)無(wú)話不談，坐在他旁邊連上課都覺(jué)得吵。下課了，心底已經(jīng)忍無(wú)可忍了，于是我對(duì)盧遠(yuǎn)說(shuō)：“盧遠(yuǎn)，你上課能不能再安靜一點(diǎn)兒？一點(diǎn)點(diǎn)也沒(méi)事。”

可盧遠(yuǎn)才不承認(rèn)呢，他又說(shuō)出了那句口頭禪：“我沒(méi)有！我沒(méi)有！我上課哪有說(shuō)話？有什么證據(jù)？”唉，我真的對(duì)盧遠(yuǎn)這種無(wú)理取鬧的性格無(wú)語(yǔ)了！

記得那個(gè)星期五，輪到我領(lǐng)讀了，我早早來(lái)到教室，那時(shí)值日班長(zhǎng)還沒(méi)到，我便有了兩份工作——領(lǐng)讀與管理。又過(guò)了一會(huì)，盧遠(yuǎn)來(lái)了，值日班長(zhǎng)也來(lái)了，我便靜靜地看著全班同學(xué)，有不認(rèn)真朗讀的就告訴值日班長(zhǎng)。

不一會(huì)兒，我就發(fā)現(xiàn)了目標(biāo)——盧遠(yuǎn)。盧遠(yuǎn)又想偷懶了。哎，在我領(lǐng)讀時(shí)，盧老兄次次都會(huì)被我抓個(gè)正著。

這不，盧遠(yuǎn)用書擋住臉，嘴巴一動(dòng)不動(dòng)，我是斜著看他，當(dāng)然一目了然。小樣，盧遠(yuǎn)，你認(rèn)為這就能逃過(guò)我的眼睛嗎？我給了盧遠(yuǎn)一個(gè)提醒的眼光，盧遠(yuǎn)眼睛一斜，嘴一撇，那態(tài)度擺明了——我不是在讀嗎？過(guò)了沒(méi)幾分鐘，盧老兄又不知神游哪去了，我忍無(wú)可忍，大喝一聲：“盧遠(yuǎn)！”“我不是在讀嗎？”盧老兄一臉委屈。果然，他又為自己爭(zhēng)辯了。哎……

哎，作為領(lǐng)讀員，碰到了辯護(hù)王盧遠(yuǎn)，真是無(wú)奈啊無(wú)奈！

有關(guān)形形色色的人作文篇2

他，無(wú)論成績(jī)好壞每時(shí)每刻臉上都會(huì)洋溢著笑容。

他長(zhǎng)著圓圓的臉，走起路來(lái)一抖一抖的;一頭烏黑發(fā)亮的頭發(fā)，他時(shí)不時(shí)會(huì)撩一下那涂滿發(fā)膠的頭發(fā);兩顆銅鈴似的眼睛下是一個(gè)大大的鼻子，上面架著一副黑眼鏡，那眼鏡仿佛是給熊帶的，隨時(shí)都有可能從鼻梁上掉下去。雖然他臉上全是肥肉，可身子卻很瘦，只有腿上有少許少的可憐的肉，可能他的肉都來(lái)不及長(zhǎng)到身子上，全長(zhǎng)臉上了。瞧他那比我還細(xì)的手臂，看上去沒(méi)啥力氣，可他兩只手卻能提起盛滿水的水桶。

他在課堂上總是開小差，給我們嚴(yán)肅的課程帶來(lái)一絲歡笑。說(shuō)起他開小差的經(jīng)典事跡，可能給你講一天一夜都講不完。

記得有一次，我們班去上音樂(lè)課。他在那里咕咕哼哼的，被老師說(shuō)五音不全。他不服，嚷嚷著“今天就讓他知道我是千年才出一個(gè)的音樂(lè)天才!”我心里想：就你?還音樂(lè)天才?恐怕連我都比你好幾百倍吧!

來(lái)到音樂(lè)教室，我們坐了下來(lái)。老師先教我們練習(xí)發(fā)音。猛的一下，在優(yōu)美的音樂(lè)中傳出了一個(gè)五音不全的聲音，就像一鍋粥混進(jìn)了一顆老鼠屎———砸了?？赏蝗?，那鬼哭狼嚎的聲音漸漸變?nèi)趿?，最后完全恢?fù)了原來(lái)的聲音。我感到不妙，便轉(zhuǎn)過(guò)身看了看，原來(lái)他睡著了，上一秒還大聲地鬼哭狼嚎，下一秒就睡著了，口中還念念有詞呢。

我小心翼翼地走過(guò)去，猛地拍了一下他。他從睡夢(mèng)中驚醒：“什么，我的寶劍呢?我的公主呢?我剛剛打敗了巨龍，拯救了全世界呢?！倍旱萌嗤瑢W(xué)撲哧一下都笑了，連老師也不例外。

他就是一個(gè)幽默，愛(ài)開小差的人，盡管他成績(jī)不好，可同學(xué)們?nèi)匀话阉?dāng)成自己的親人朋友。

有關(guān)形形色色的人作文篇3

我們每天都可以見到形形色色的人，一起上學(xué)的同學(xué)，每天接送我們的校車司機(jī)，還有那校門口的保安……我們每天都穿梭在形形色色的人群里，面對(duì)不一樣的人，我們都有著不一樣的心情和態(tài)度，而在這些形形色色的人中，我最愛(ài)和我的閨蜜相處，因?yàn)樗偸悄茏屓撕苡淇旌茌p松。

我的閨蜜，她有一頭油亮的頭發(fā)，一雙水汪汪的大眼睛，小小的鼻子下還嵌著一個(gè)櫻桃小嘴，漂亮極了!她為人很善良，平日里很愛(ài)樂(lè)于助人，成績(jī)也很好，還是數(shù)學(xué)課代表呢!

有一次我們從低段搬床上用品到高段，把東西打包好后，王孜月不僅拿著自己大包小包的行李，還幫同學(xué)拿了一個(gè)大大的行李，那時(shí)候的她就像一個(gè)“小山包”似的，左邊鼓鼓的，右邊也鼓鼓的。我們?cè)谙聵翘莸臅r(shí)候，走得小心翼翼，生怕一不小心摔個(gè)四腳朝天。我們提著大包小包的行李雖然很累，但我和她一路上聊聊天，開開玩笑，就似乎感覺(jué)瞬間沒(méi)那么累了。當(dāng)我們放好行李，準(zhǔn)備回教室的時(shí)候，又有一個(gè)同學(xué)向她求助，她毫不猶豫的就答應(yīng)了，在她看來(lái)累真的不算什么，因?yàn)槟軒椭俗屗杏X(jué)很快樂(lè)!于是，王孜月又幫同學(xué)拿了一大袋的東西，身輕如燕的往門外走去，我在后頭靜靜的看著她，心中不由得感嘆道：“她可真是助人為樂(lè)的好女孩呀!”此時(shí)此刻，同學(xué)們都向她投去了感謝的目光。

通過(guò)這件事我深受啟發(fā)，她是我的榜樣，我要向她學(xué)習(xí)。我感覺(jué)只要幫助了別人就會(huì)有回報(bào)，所以我們?cè)谄饺绽镆M自己的能力去幫助更多的人，讓我們的生活充滿溫暖和關(guān)懷。

有關(guān)形形色色的人作文篇4

他的長(zhǎng)跑天賦異于常人，可謂是"小劉翔"，所以大家送他綽號(hào)——"長(zhǎng)跑劉"。

大課間，全部人都圍著操場(chǎng)塑膠跑道，湊上前去一瞧，“長(zhǎng)跑劉”正在塑膠跑道上飛奔，為什么呢?他呀，在為明天的運(yùn)動(dòng)會(huì)800米跑做準(zhǔn)備!

運(yùn)動(dòng)會(huì)如約而至的到來(lái)了。我班800米參加的人有"長(zhǎng)跑劉"、"小明"、"小剛"三人。參賽選手一共有13位?！伴L(zhǎng)跑劉”伸了伸手，甩了甩腿，只聽裁判員手中的發(fā)令槍響了起來(lái)，"長(zhǎng)跑劉"似離弦的箭一般“射”出。小明、小剛等人也不甘示弱，緊隨在"長(zhǎng)跑劉"之后，400米，500米，"長(zhǎng)跑劉"每跑完100米都大聲地喊出。你瞧，兩圈過(guò)去了"長(zhǎng)跑劉"非但沒(méi)減速，反而開始加速。他的步子是那么的輕快，神態(tài)是那么的輕松。反觀其他幾位運(yùn)動(dòng)員卻大喘粗氣，被"長(zhǎng)跑劉"甩了幾十米遠(yuǎn)。

你再瞧，又2圈過(guò)去了，他依然面不改色，腳步輕盈。可再仔細(xì)看看，他全身上下汗流浹背，節(jié)奏卻還是沒(méi)有變化。突然五班一位大將一個(gè)猛加速，眼看只離"長(zhǎng)跑劉"1米不到的距離，就可以與"長(zhǎng)跑劉"并駕并驅(qū)。我們?nèi)嗟耐瑢W(xué)心都揪緊了，替"長(zhǎng)跑劉"捏了一把冷汗，可他卻依舊淡定。還剩不到10米的距離，兩人依舊不分伯仲。就在這千鈞一發(fā)之際，他又一次發(fā)力，我們都把眼睛瞪圓了，又是一個(gè)大跨步，贏下了冠軍，全場(chǎng)如沸水一般沸騰了!

比賽結(jié)束，全部運(yùn)動(dòng)員都如一堆爛泥，只有他，沒(méi)錯(cuò)，那一個(gè)自帶主角光環(huán)的長(zhǎng)跑冠軍只是擦一擦汗，喝了幾口水就退下場(chǎng)去。

有關(guān)形形色色的人作文篇5

在我們生活中總能遇到許許多多形形色色的人，但是讓我印象最為深刻的是一個(gè)陌生的叔叔。

那是一個(gè)風(fēng)和日麗的下午，我和幾個(gè)好朋友去人民公園玩，在回家的時(shí)候乘坐了一輛公共汽車，我們上了車之后，看到了令人印象深刻的一幕，一個(gè)年輕的男人上了車，找到了一個(gè)位置坐了下來(lái)，并隨手將一個(gè)背包扔在了旁邊的空座上，便翹著二郎腿打起了游戲啦，我看了一眼這個(gè)叔叔，他的皮膚呦黑呦黑的，眉毛濃濃的，小眼睛上戴著副眼鏡，長(zhǎng)得真是不咋地，身穿一件格子衫，看樣子不過(guò)二三十歲。

到了下一站后，一個(gè)鬢發(fā)全白的拄著拐杖的老奶奶慢慢的走上了車，此時(shí)車上的位座位都已經(jīng)被坐滿了，老奶奶的目光中帶了一點(diǎn)失望和無(wú)奈，這時(shí)她看到剛才那個(gè)叔叔旁邊的座位，就敲著拐杖走過(guò)去，慈祥的對(duì)那叔叔說(shuō)：“孩子，這是你的包嗎？你可以把包拿開，讓我坐一會(huì)兒嘛，”叔叔頭也沒(méi)抬便。又繼續(xù)玩起了手機(jī)，老奶奶便又把話重復(fù)了一遍，這回那個(gè)叔叔好像有點(diǎn)不耐煩，對(duì)著老奶奶大聲吼道：“你煩不煩啊！死老太婆，這是老子的位置，先到先得，所以我就用來(lái)放包了，你快給老子滾開?！崩夏棠淘噲D說(shuō)服他又說(shuō)到：“孩子呀，”可是他還沒(méi)說(shuō)完，叔叔便一腳將老奶奶踢倒了?！澳懿荒軇e煩老子游戲都玩輸?shù)袅?，別打擾老子?！边@會(huì)車動(dòng)靜鬧大了，車上的人都對(duì)那個(gè)叔叔指手畫腳的，叔叔見了，狠狠的說(shuō)道：“今天老子記下你們了，”說(shuō)完便灰溜溜的跑了。

直到現(xiàn)在，一想到那個(gè)特缺德的叔叔，我心里頭便涌起了憤怒之情。這件事真讓人印象深刻。

有關(guān)形形色色的人作文篇6

我的爺爺，高高的個(gè)子，臉上有不少的皺紋。我的爺爺年輕的時(shí)候是一名木匠，他可以做出很多有趣、精美的木制品。

一天，農(nóng)田里的水壩倒了，水流極速流進(jìn)田里。眼看田里的莊稼就要被水淹沒(méi)，大家都很焦急。就在這時(shí)，我的爺爺挺身而出，“我是木匠，我可以修好水壩?！睜敔敂蒯斀罔F地說(shuō)。爺爺說(shuō)，完下午就開始動(dòng)工了。下午他來(lái)到一片小樹林中，這時(shí)的小樹林不像以往一樣平靜。爺爺舉起斧頭，砍倒一棵又高又大又粗的樹，接著把這棵樹橫著段成四段，隨后便拿著這些木板回家了。

到了家，爺爺把之前段好的四塊木板拼成了像窗框那樣的空的四邊形，然后再把另外一塊木板切了一下，隨后把這幾個(gè)四邊形改成了一個(gè)類似桌面的四邊形。最后爺爺把木板插進(jìn)了那個(gè)空心四邊形中，又上下滑動(dòng)了幾下，很順，鎖很好鎖。爺爺?shù)哪樕下冻鲂牢康男θ?。爺爺在家?shí)驗(yàn)成功了，下面就要在實(shí)地實(shí)驗(yàn)了。我感覺(jué)爺爺肯定能成功。

到了田里，只見旁邊的水溝中水流湍急，不是太好施工。爺爺帶我來(lái)到了上游，先用泥土把水隔開，然后，用和好的水泥將做好的木板鑲在河中央。在等待水泥干的這幾天，我很期待爺爺?shù)膭趧?dòng)成果。爺爺一直在口中不驚不慌地自信地說(shuō)：“我的堤壩一定沒(méi)問(wèn)題。”過(guò)了幾天，水泥干了，爺爺接著帶我去上游把隔水的水泥鏟走，然后打開水壩?！巴?，爺爺您真的修好了水壩，為民除了害！”我贊嘆道。

人“丑”心不丑，這就是我外表“丑”而樂(lè)于助人的爺爺。

有關(guān)形形色色的人作文篇7

在我的身邊有各種形形色色的人，有的喜愛(ài)自由，有的獨(dú)愛(ài)悲傷，有的容易憤怒而在我身邊，就有著這樣一個(gè)人，她就在我的班級(jí)里。

她，有著一頭烏黑的頭發(fā)，為了讓自己看起來(lái)更叛逆，她選擇了短發(fā)。她熱愛(ài)自由，喜歡像脫了韁的千里駒，在遼闊的大草原上自由的奔跑。烏黑的頭發(fā)下，一對(duì)柳葉吊梢眉，好似嵌在了額上。一雙明亮的大眼睛，水靈水靈的。眨一眨眼，真惹人喜歡。

她的臉上常掛著微笑。無(wú)論什么時(shí)候，她的臉上都掛著微笑。也是，她為什么要掩飾自己的微笑呢？可我還是不明白她為什么總笑，難道她從來(lái)就沒(méi)有過(guò)一件煩心事嗎？

有一次，我問(wèn)她：“你為什么總是笑呢？”她戲答道：“第一，我喜歡笑；第二，我為什么要掩飾自己的微笑呢？”“那你沒(méi)有過(guò)一件煩心事嗎？你就沒(méi)有傷心過(guò)、生氣過(guò)嗎？”我又問(wèn)?！澳鞘钱?dāng)然有過(guò)的了，可是只要不想它，不注意它，過(guò)一會(huì)兒你就會(huì)把這件煩心事給忘了的。”她不緊不慢，笑著回答了我的問(wèn)題。

可是，她也有另外的一面。那一面，是深沉的、灰暗的。

她喜歡李清照，喜歡“剪不斷，理還亂?！边€喜歡，“載不動(dòng)許多愁?！彼矚g一個(gè)人望著夕陽(yáng)，在沒(méi)有人注意時(shí)展示自己獨(dú)有的另一面。她喜歡一個(gè)人走在雨中，感受細(xì)雨對(duì)她的輕柔撫摸。現(xiàn)在，她已經(jīng)拋棄灰暗，擁抱陽(yáng)光。

她，就是我的同桌兼閨蜜蘇雨涵。

有關(guān)形形色色的人作文篇8

自司馬光砸缸后，他便成了遠(yuǎn)近聞名、家喻戶曉的英雄少年，以其機(jī)智，勇敢而揚(yáng)名與當(dāng)時(shí)的宋朝。其影響直至現(xiàn)今21世紀(jì)也依然存在！

話說(shuō)司馬光砸缸后的第二日，宋朝日?qǐng)?bào)與宋人報(bào)聯(lián)合刊登了這條新聞。其題目為——《天之驕子——司馬光》，其主要內(nèi)容為贊頌司馬光砸缸時(shí)的冷靜與機(jī)智，把其夸得不亞于宋朝的另一位天才——包拯！隨后，司馬光便成了當(dāng)時(shí)的遠(yuǎn)近聞名、家喻戶曉的小神童。

司馬光就讀的某某書舍就此改名為司馬光學(xué)院，司馬光的老師成了宋朝國(guó)家教育局的局長(zhǎng)！望子成龍的家長(zhǎng)紛紛讓自己的孩子來(lái)司馬光學(xué)院就讀，后因?qū)W生過(guò)多，學(xué)院采取了一系列政策來(lái)精簡(jiǎn)學(xué)生！如提高學(xué)費(fèi)，增高入學(xué)門檻等等。于是，司馬光學(xué)院變成了宋朝最高級(jí)、最權(quán)威的學(xué)院，也成了只有有錢人的孩子和類似于司馬光這類的“小神童”才能進(jìn)入的學(xué)院！司馬光也獲得了當(dāng)時(shí)宋朝最高級(jí)的教育獎(jiǎng)——學(xué)院杯的金獎(jiǎng)！

司馬光的影響變得越來(lái)越大，其創(chuàng)造的商業(yè)價(jià)值也是多得不可計(jì)數(shù)！例如，司馬光砸缸的那座假山成了當(dāng)?shù)刈钪穆糜尉包c(diǎn)；陶器店制造了“司馬光”牌缸；理發(fā)店推出了“司馬光”頭型；書店開始出售圖書——《司馬光成名的100個(gè)原因》；就連食品也以司馬光的名字命名，像什么司馬光牌冰糖等！很多條件有限不能讓孩子進(jìn)入司馬光學(xué)堂的家長(zhǎng)也不灰心！他們讓自己的孩子剃“司馬光頭”，買《司馬光成名的100個(gè)原因》等等等等！總之，凡于司馬光有關(guān)或以司馬光命名的一切商品，他們都不能錯(cuò)過(guò)！

從此，司馬光成了宋朝的國(guó)寶！他的珍貴勝過(guò)大熊貓、他帶來(lái)的商機(jī)勝過(guò)北京奧運(yùn)、他的知名度勝過(guò)比爾。蓋茨！司馬光的粉絲“五彩光”遍布中國(guó)的每個(gè)角落，更是勝過(guò)當(dāng)今的周杰倫！

可是，好景不長(zhǎng)！據(jù)專家考證，司馬光砸的那個(gè)缸是女媧補(bǔ)天時(shí)才用的五彩石！其做工之精細(xì)與材料之珍貴遠(yuǎn)遠(yuǎn)勝過(guò)皇帝所使用的玉璽！具估計(jì)，價(jià)值為20000兩黃金！馬上，持有那口缸的那戶人家把司馬光告上了宋朝最高人民法院！最后結(jié)果是，被告司馬光賠償原告某某20000兩黃金！這回，司馬光可是賠了個(gè)傾家蕩產(chǎn)！馬上，司馬光便成了臭名昭著的歷史的罪人！宋朝日?qǐng)?bào)的宋人報(bào)改口刊登了這則新聞！其題目為——《歷史的罪人——刁民——司馬光》！其主要內(nèi)容為司馬光為了早一點(diǎn)救出那個(gè)孩子，竟砸壞國(guó)家瑰寶，其沖動(dòng)、魯莽實(shí)在令人感到氣憤！

當(dāng)初看司馬光不順眼或和他有仇的人馬上站出來(lái)對(duì)他進(jìn)行冷嘲熱諷：“哈哈哈哈！司馬光，你也有今天??！”“真是老天有眼??！”“誰(shuí)叫你當(dāng)初那么自以為是！你可丟盡了你們司馬家的臉??！”……

司馬光學(xué)院的學(xué)生開始東奔西散，司馬光學(xué)院又重新改名為某某書舍。剃了司馬光頭的人都戴了個(gè)大帽子，買了與司馬光有聯(lián)系的商品的人們都立即把東西藏起來(lái)或銷毀，以免被別人笑話說(shuō)跟著司馬光學(xué)壞！

轉(zhuǎn)眼間，從天之驕子到歷史的罪人，從最高處墜落到最低處，人們逐漸把司馬光忘記了……

有關(guān)形形色色的人作文篇9

在我們的生活中，我們都接觸到各種形形色色的人，它們猶如一片星辰大海，既有著璀璨的閃光點(diǎn)，也有著暗淡的缺點(diǎn)，但正是因?yàn)檫@些閃光點(diǎn)和缺點(diǎn)，才能組成一組組特點(diǎn)鮮明的人。

還記得他剛走到我們班時(shí)，就像一個(gè)大姐姐一樣，一張瓜子臉，還披著像小學(xué)生一樣的頭發(fā)，可是臉上的威嚴(yán)無(wú)處不在。他便是我們今后的，班主任劉老師了。

還記得那次，我們的課正上得津津有味，突然，一陣陣咳嗽聲傳來(lái)，在我們的耳邊徘徊，原來(lái)是劉老師感冒了，再加上平時(shí)給我們上課，老師的聲音就變得沙啞了，只見老師用手捂著嘴，沒(méi)曾想?yún)s咳出了一絲血絲，只見老師臉色蒼白。同學(xué)們都勸說(shuō)道：“老師，您都這樣了，快去醫(yī)院看病吧！”可是老師微微一笑，眼光里露出了一絲光芒，他仿佛再說(shuō)：“沒(méi)事的，我的工作還沒(méi)有結(jié)束，不能就這么罷了”。

劉老師時(shí)時(shí)刻刻將工作放在心上，分分秒秒把我們的學(xué)習(xí)看著比他的生命還要重要，把我們看做他的親生兒女一樣對(duì)待，我想“我們一定要好好學(xué)習(xí)，盡最大的努力去做它，最滿意的是男女不他對(duì)我們的無(wú)限心血”！

有關(guān)形形色色的人作文篇10

菜場(chǎng)門口，有一個(gè)賣鵪鶉的小販，平時(shí)我去買鵪鶉肉，都不怎么注意她，但這次，我卻發(fā)現(xiàn)她還真是特點(diǎn)多多呢！

她看上去很富態(tài)，臉圓圓的，眼睛特別大，幾乎占了整個(gè)臉的三分之一，以至于她的眼框里全是她大大的黑眼珠，像兩顆大大的巨峰葡萄，凸凸地掛在臉上。

只要有人走過(guò)，無(wú)論老的少的，她都會(huì)說(shuō)：“帥哥，要不要來(lái)一個(gè)？”今天，我叫她給我殺兩三個(gè)鵪鶉，準(zhǔn)備回家炒毛豆。我付了錢后，她笑嘻嘻地對(duì)我說(shuō)：“帥哥，幫我看好邊上有沒(méi)有城管，來(lái)了就跟我說(shuō)，??！“她殺鵪鶉的動(dòng)作快！準(zhǔn)！狠！非常麻利。只見她把鵪鶉從籠子里掏出來(lái)，右手扣住它的脖子一扭，左手從脖子那里一擼，把它外面的皮和毛全都擼了下來(lái)，用手一卷，扔進(jìn)了垃圾袋，拿起一把剪刀，“咔嚓咔嚓”剪了幾刀，開膛破肚，掏了內(nèi)臟，又把小爪子剪掉。一擼，二剪，三取，四包裝，現(xiàn)場(chǎng)不留一點(diǎn)痕跡。我?guī)退?jì)了個(gè)時(shí)，竟然殺一個(gè)鵪鶉不超過(guò)一分鐘。她雖然讓我給她打掩護(hù)，她仍然把頭像360度無(wú)死角高清攝像頭一樣，不停地轉(zhuǎn)來(lái)轉(zhuǎn)去，好像以前打游擊的偵察排，一看到城管來(lái)，準(zhǔn)備著隨時(shí)撤退。她的手離塑料袋非常近，你看，這不，城管來(lái)了，她馬上把還沒(méi)殺完的鵪鶉放進(jìn)去，兩手把塑料袋合起來(lái)，這動(dòng)作，真牛！

在我們的生活中，如果你細(xì)心觀察，就會(huì)發(fā)現(xiàn)，生活中形形色色的人無(wú)處不在。