十大感動中國人物作文素材
十大感動中國人物作文素材篇1
95歲的張富清是中國建設(shè)銀行來鳳支行離休干部,出生于陜西省漢中市洋縣,1948年參加中國人民解放軍。他英勇善戰(zhàn)、舍生忘死,榮獲大軍區(qū)特等功一次、軍一等功一次、師一等功一次、師二等功一次和團(tuán)一等功一次。退伍后,他自愿申請轉(zhuǎn)業(yè)到當(dāng)時條件堅苦的來鳳縣工作。他艱苦樸素,淡泊名利,深藏功名64載。在進(jìn)行退役軍人信息采集時,工作人員發(fā)現(xiàn)老人一張泛黃的“立功登記表”,才知道他是一位功勛卓著的'戰(zhàn)斗英雄。
“共產(chǎn)黨處處都是為人民辦事的,為國家昌盛辦事的。只有跟著共產(chǎn)黨,進(jìn)一步受黨的教育,使自己為黨、為人民做點工作。”
今年95歲的老革命、老黨員、老干部張富清,這樣講述著自己的入黨初心。
在硝煙彌漫、戰(zhàn)火紛飛的革命年代,張富清舍生忘死,只要部隊一有突擊任務(wù),就報名參加。翻城墻、繳機(jī)槍、炸碉堡……越是艱險,越要向前。敵人的子彈和彈片,掀起過他的頭皮,灼燒過他的腋下,撞碎過他的牙齒,但擊不穿他為人民求解放的信念。
什么都不說,祖國知道我。
在看不見硝煙的建設(shè)和改革年代,張富清公忠體國,響應(yīng)組織號召,脫下軍裝,收起獎?wù)拢北籍?dāng)時湖北最艱苦、最邊遠(yuǎn)的恩施來鳳,一干就是三十年。
時局艱難時,他以身垂范,動員妻子下崗;忠孝兩難全時,他堅守崗位,沒奔母喪成為畢生遺憾;改革開放時,他殫精竭慮,破除陳規(guī)桎梏……在同事眼里,他勤勞肯干,任勞任怨,不矜不伐。
或許在一般人看來,為國浴血奮戰(zhàn)、九死一生的老革命,忘我工作、公私分明的老干部,應(yīng)該好好歇一歇。
工作上離休了的張富清,在思想政治上沒有離休。他時刻銘記著自己老黨員的身份。
當(dāng)他認(rèn)為自己不能再為國家貢獻(xiàn)時,他首先想到的是少索取。88歲截肢的他,拒絕在輪椅上被照料,靠著一條腿和假肢、支架重新站了起來;白內(nèi)障手術(shù)期間,明明可以給自己安一個好的晶體,他卻選了的一款;明明沒人會動他的藥,但他每次都將藥瓶鎖上,生怕別人挪用他全額報銷的一粒藥。
一個有希望的民族不能沒有英雄,一個有前途的國家不能沒有先鋒。張富清的偉岸,不止在少年從戎時屢立戰(zhàn)功,也在中年轉(zhuǎn)業(yè)后恪盡職守,還在晚年離休間奮進(jìn)不息。
張富清曾說,戰(zhàn)場上決定勝敗的關(guān)鍵是信仰和意志。
的確,在人生的征途上,因為信仰,他也一往無前。
71年黨齡,見證“絕對忠誠”
在新中國成立70周年之際,一位黨齡71年的老戰(zhàn)士、老黨員,向我們詮釋了什么是對黨“絕對忠誠”。
在張富清老人眼里,在戰(zhàn)場上,共產(chǎn)黨員應(yīng)做到“黨指到哪兒,就打到哪兒”,敢于沖鋒在前、敢于犧牲生命,那才是對黨“絕對忠誠”;在祖國建設(shè)時期,共產(chǎn)黨員應(yīng)做到“黨讓我去哪就去哪,哪里最艱苦就去哪兒”,不講條件、不計得失,那才是對黨“絕對忠誠”。
他是這樣說的,也是這樣做的。更難能可貴的是,他認(rèn)為,做這些,只是共產(chǎn)黨員的本分,根本不值得夸耀和“顯擺”。軍功章,他壓進(jìn)了箱底,就連對至親好友都不曾提及;干工作,遇到困難和委屈,想想犧牲的老戰(zhàn)友,他什么都釋然了。
新中國走過了70年的風(fēng)風(fēng)雨雨,張富清老人的崗位、身份也一再改變;不變的,是他對黨的“絕對忠誠”。從老人身上,我們看到了什么是“不改初心”,什么是“淡泊名利”,什么是“克己奉公”,我們看到的是一個共產(chǎn)黨員的本色。
70年前,理想信念之火熊熊燃燒的共產(chǎn)黨人,克服了千難萬險,取得了一個又一個偉大勝利,締造了新中國;在中華民族偉大復(fù)興的新征程上,需要共產(chǎn)黨人以同樣堅定的理想信念,和同樣不畏任何艱險的豪情,去奪取新的偉大勝利!
十大感動中國人物作文素材篇2
1955年,張海迪出生在山東濟(jì)南。她原本有著幸??鞓返耐?。5歲那年,她患上了脊髓血管瘤,病情十分嚴(yán)重,以至于5年中做了3次大手術(shù),脊椎板被摘去6塊,最后高位截癱。病魔使得原來天真活潑的張海迪只能整天躺臥在病床之上。
盡管過去的小伙伴經(jīng)常來看她,給她講學(xué)校里的事,但她一個人在屋子里的時間久了,仍然覺得心煩意亂。她想不明白,為什么命運(yùn)對自己如此不公平。她越想越氣,就把那些放在周圍的玩具扔得到處都是。但是,當(dāng)小海迪聽到開門聲的時候,就趕緊把那些東西撿起來放在身邊,因為她不想讓媽媽傷心,她更不想把這份痛苦留給媽媽。
一天,小海迪終于抑制不住心中的渴望,就對媽媽說:“媽媽,我想上學(xué)!”聽了她的話,媽媽哭了。她知道小海迪渴望知識,就說:“孩子,媽媽和爸爸會讓你學(xué)到知識的!”媽媽開始想請家庭老師來教她,但家里的經(jīng)濟(jì)條件不允許,媽媽便利用下班后的時間教她。
小海迪渴望知識,特別愛學(xué)習(xí),但手術(shù)造成的肋間神經(jīng)痛經(jīng)常把她折磨得死去活來。一次劇痛之后,她感到異常疲倦。媽媽說:“這些作業(yè)你明天再完成吧?!毙『5蠀s鄭重地說:“今日事今日畢!”媽媽感動地流下淚水。小海迪明白,學(xué)習(xí)是自己的事,絕不能拖。但病魔卻是無情的,每當(dāng)病痛難忍時,她就猛揪自己的辮子,以期用一種疼痛來代替另外一種疼痛。漸漸地,她揪下來的頭發(fā)都能編成一條辮子了。
10歲時,小海迪開始寫日記。她把每天的重要事情與情感都寫下來,很好地鍛煉了自己的寫作能力。除了語文,小海迪對其他功課也非常用心,不肯浪費(fèi)一點時間。她以頑強(qiáng)的意志,認(rèn)真學(xué)習(xí),用心對待每一句話,每一道題目。小海迪用幾年時間,自學(xué)了小學(xué)和中學(xué)的全部課程,實現(xiàn)了“輪椅上的夢”。她沒有愧對自己的童年,沒有愧對那些美好的光陰。
1970年,張海迪全家被下放到山東聊城的莘縣,開始了農(nóng)村生活。她的善良、熱情和樂觀贏得了大家的喜歡,孩子們都愿意推她出去散步。一天,張海迪幸福地坐在木輪椅上,由孩子們輪流推著,來到了田野。她平生第一次看到青山綠水、綠油油的麥田和彎曲的小路?!疤斓卣娲笱?”她由衷地感嘆。
孩子們推著輪椅飛跑,各種景物在海迪的眼前一晃而過。她的思緒像長了翅膀一樣,隨風(fēng)飄向遠(yuǎn)方。這時,由于推得太快,木輪椅突然翻倒,張海迪摔在地上,胳膊都流血了,可她還和孩子們一起哈哈大笑。
農(nóng)村的生活非常艱苦,大家都沒有什么吃的。但誰家要是偶爾能吃上一點好東西(比如蘿卜餡高粱米面的包子),都忘不了給張海迪帶去一些。張海迪把鄉(xiāng)親們給自己的愛銘刻在心。她時常想,自己能為大家做點什么呢?當(dāng)她看到村里缺醫(yī)少藥,人們大病小病都得到幾十里外的衛(wèi)生院治療時,便產(chǎn)生了一個想法:“我不能下地干活,但為什么不學(xué)著給人看病呢!”
從此,她開始在昏暗的油燈下學(xué)習(xí)各種醫(yī)學(xué)書籍,還托人買來體溫計、聽診器和針灸用的銀針。不久,她便成了一位遠(yuǎn)近聞名的鄉(xiāng)村醫(yī)生。張海迪在不到3年的時間里為村民們治病達(dá)1萬余次,她的針灸技術(shù)尤其出名。由于經(jīng)??吭谳喴紊辖o人看病,她的肋間神經(jīng)痛時常發(fā)作。但是,為了治好更多病人,張海迪始終一聲不吭地堅持著。
她一邊為人治病,一邊自學(xué)英語。沒有老師教,她就跟著收音機(jī)學(xué),沒有語言環(huán)境,她就自己跟自己對話。據(jù)說,她家里的每一本英語書都被撕得只剩下封面和封底。這是怎么回事呢?原來,張海迪知道,如果不一頁頁地把書撕掉,自己就容易產(chǎn)生依賴性,學(xué)得很慢。于是,她發(fā)明了這種強(qiáng)化記憶的方法。
張海迪以驚人的毅力,克服了各種不利條件,數(shù)十年如一日堅持學(xué)習(xí),終于自學(xué)成才。1981年12月,《人民日報》首次報道了張海迪的先進(jìn)事跡。人們掀起了向張海迪學(xué)習(xí)的熱潮。
十大感動中國人物作文素材篇3
一、身患絕癥堅守抗疫一線的人民英雄張定宇
步履蹣跚與時間賽跑,只想為患者多贏一秒;身患絕癥與新冠周旋,顧不上親人已經(jīng)淪陷。這一戰(zhàn),你矗立在死神和患者之間;那一晚,歌聲飄蕩在城市上空,我們用血肉筑成新的長城。
二、為救援群眾犧牲在洪水中的消防員陳陸
最先出發(fā),最快抵達(dá),為危難的鄉(xiāng)親奉上最好的年華。欠身體一臺手術(shù),欠妻子一個告別,欠父母一次團(tuán)圓。洪水洶涌,你是浪尖上的逆行者,大雨過后,你是天空中燦爛的霞。
三、改變山區(qū)女童命運(yùn)的公益校長張桂梅
爛漫的山花中,我們發(fā)現(xiàn)你。自然擊你以風(fēng)雪,你報之以歌唱。命運(yùn)置你于危崖,你饋人間以芬芳。不懼碾作塵,無意苦爭春,以怒放的生命,向世界表達(dá)倔強(qiáng)。你是崖畔的桂,雪中的梅。
四、創(chuàng)辦愛心廚房溫暖無數(shù)人的萬佐成、熊庚香夫婦
微弱的燈,照亮寒夜的路人;火紅的灶,氤氳出親情的味道。這陋巷中的廚房,烹煮焦慮和苦澀,端出溫暖和芬芳,慣看了悲歡離合,你們總是默默準(zhǔn)備好炭火。
五、戰(zhàn)功赫赫的志愿軍英雄王海
在朝陽下俯沖,迎著西風(fēng)開火??罩械募獾?,以一當(dāng)十;疆土的堅盾,巡天衛(wèi)國。山河已無恙,祖國的雄鷹已飛得更高,你刻在機(jī)身上的星星,是戰(zhàn)士們的巡航坐標(biāo)。
六、疫情中志愿服務(wù)、守護(hù)醫(yī)護(hù)的快遞員汪勇
沒有人能百毒不侵,熱血可以融化恐懼;沒有人是生來的勇者,責(zé)任催促你重裝上陣。八方統(tǒng)籌,百般服務(wù)。你以凡人之力,書寫一段傳奇。
七、與時間賽跑的北斗三號衛(wèi)星首席總設(shè)計師謝軍
滴答,滴答,中國在等待你的回答。你的夜晚更長,你的星星更多,你把時間無限細(xì)分,你讓速度不斷壓縮。三年一騰飛,十年一跨越。當(dāng)?shù)谖迨孱w吉星升上太空,北斗,照亮中國人的夢。
八、一心致力于傳播中國傳統(tǒng)文化的女學(xué)者葉嘉瑩
桃李天下,傳承一家。你發(fā)掘詩歌的秘密,人們感發(fā)于你的傳奇。轉(zhuǎn)蓬萬里,情牽華夏,續(xù)易安燈火,得唐宋薪傳,繼靜安絕學(xué),貫中西文脈。你是詩詞的女兒,你是風(fēng)雅的先生。
九、向絕地要天路,帶領(lǐng)村民脫貧致富的“當(dāng)代愚公”毛相林
絕壁上打響了抗?fàn)幟\(yùn)的第一炮,山坡上種下了向往美好的第一棵苗。不信天,不認(rèn)命,你這硬實的漢子,終于帶著鄉(xiāng)親們爬出這口井。山到高處你是峰,路的盡頭是家園。
十、不畏艱險丈量祖國山河、67年初心不改的國測一大隊
六十多年了,吃苦一直是傳家寶,奉獻(xiàn)還是家常飯。人們都在向著幸福奔跑,你們偏向艱苦挑戰(zhàn)。為國家苦行,為科學(xué)先行,穿山跨海,經(jīng)天緯地,你們的身影,是插在大地上的獵獵風(fēng)旗。
十大感動中國人物作文素材篇4
2月5日晚上,我與全家坐在電視旁看感動中國人物20__頒獎晚會??戳酥螅覀兩钍芨袆?,他們個個都是非常有愛心的人。有的不畏艱難幫助別人;有的在困苦中重建信心;有的做官兩袖清風(fēng),幫國家造林不為一點金錢。
在感動中國人物中讓我感動的是楊善洲爺爺,他為了國家,親手造林5。6萬畝,為中華創(chuàng)造了一片綠洲,他還把這片綠洲無償奉獻(xiàn)給了祖國。記得他女兒沒考上中專生,就想讓楊善洲爺爺給她安排個工作,而楊善洲爺爺嚴(yán)肅的說:“不行,我沒那個權(quán)力?!边@讓我十分的感動。楊善洲爺爺真是個兩袖清風(fēng)的人啊!
最讓我感動的就是胡忠老師和謝曉君老師了。他們在西藏的福利學(xué)校工作。西藏,那是多么嚴(yán)寒的地方啊。西藏,那是多么容易出現(xiàn)“高原紅”的地方啊。而兩位老師卻勇往直前,不畏艱難的給西藏的小朋友們上課。本來可以在成都有個更好的工作,生活條件也很不錯,而他們卻執(zhí)意要為西藏的小朋友們上課。這到底是為了什么,是為了西藏的小朋友們啊!兩位老師還讓他們的女兒不要在學(xué)校里叫他們爸爸媽媽。這又是為了什么,這是為了不想讓福利學(xué)校的小朋友們傷心啊!因為福利學(xué)校的小朋友們有的是父母雙亡,有的是單親家庭,如果讓兩位老師的女兒叫他們爸爸媽媽,這一定會讓福利學(xué)校的小朋友們傷心的。感動中國的十大人物,個個都是很有愛心的人。
他們的精神值得我們學(xué)習(xí),更值得我們發(fā)揚(yáng)。
十大感動中國人物作文素材篇5
20__年10月,聶海勝乘神舟六號遨游太空。火箭發(fā)射那天,聶捷琳在電視上看見丈夫和費(fèi)俊龍頂著鵝毛大雪踏上出征路,心猛地提到了嗓子眼:這天氣能行嗎?可千萬別出什么問題!
火箭順利升上長空,聶捷琳又擔(dān)心丈夫在太空能否適應(yīng),是否吃飽,會否受凍。她把家里的電視24小時打開,不放過任何與“神六”相關(guān)的消息。實在困了,就先迷糊一會兒,突然醒來時,馬上搜索“神六”的最新動態(tài)。
飛船順利返航那天,從直播里看到丈夫和隊友微笑著走出返回艙時,聶捷琳喜極而泣,哇地一下哭出聲。
心頭壓著的千斤巨石終于落地,那一刻,淚水成了聶捷琳最好的宣泄。
此前,聶海勝兩次“飛天”,在太空與聶捷琳“兩地分居”共計22天。這次神舟十二號任務(wù),聶海勝和隊友預(yù)計在太空駐留3個月時間,行程更遠(yuǎn),時間更長。
“牽掛是人之常情,但我不太擔(dān)心?!蓖ㄟ^前兩次成功飛行,聶捷琳不但對我國目前的航天科技水平充滿信心,也調(diào)整好了心態(tài),只當(dāng)丈夫又“出了次差”。
聶捷琳清楚丈夫和隊友平時的訓(xùn)練水平,相信他們定能勝任,定會凱旋!
是的,我們都相信!聶海勝將軍和他的隊友,一定能順利完成任務(wù),如期返航,載譽(yù)而歸!
我們已經(jīng)準(zhǔn)備好了鮮花和掌聲。捷琳大姐,聶海勝這個常勝將軍,除了帶給你成功的喜悅,還有——小別勝新婚!
十大感動中國人物作文素材篇6
一幅厚重長卷被徐徐展開,紅底灑金紙上,啟功先生親題的“感動中國”四個字緩緩出現(xiàn)。緊接著,一個個閃光的名字,一張張感人的照片,一幕幕熟悉的畫面,書頁猶如片片“龍鱗”,記錄了《感動中國》創(chuàng)辦以來留下的感動瞬間……這是《感動中國20__》宣傳片中的畫面。
不知不覺間,這檔欄目已陪伴觀眾走過20年,那些平凡英雄的精神事跡感人至深,人格力量更是震撼人心。
今年的開篇人物將目光聚焦在歸根清華、為中國科學(xué)發(fā)展作出重要貢獻(xiàn)的百歲物理學(xué)家楊振寧身上。
1971年,乒乓外交打破了中美之間長達(dá)20余年的僵局,當(dāng)美國剛發(fā)布公告解除外國人訪問中國的禁令時,思鄉(xiāng)的楊振寧就迫不及待地踏上了歸途。在受到阻礙沒能回國的歲月里,楊振寧用無可辯駁的學(xué)術(shù)實力取得了多項頂尖的科學(xué)成果,使他背后的“中國”二字越發(fā)熠熠生輝?;貒ň雍?,楊振寧為吸引中國頂尖科學(xué)人才傾盡心血,始終關(guān)心中國重大科學(xué)工程及科技決策,繼續(xù)用他的科學(xué)精神和學(xué)術(shù)人格,在中國科學(xué)界起著顯著的引領(lǐng)作用。
從中華少年,到愛國游子,到歸根老人,歲月須臾而過,楊振寧用50年的時間回應(yīng)鄧稼先“但愿人長久,千里共同途”的約定,拳拳赤子心令人動容、引人落淚。
愛國,是人世間最深層、最持久的情感,是一個人立德之源、立功之本。與祖國同心同向,一起向未來是本次感動中國人物身上共同的底色:中國核動力事業(yè)的奠基者彭士祿“深潛”一生,只為永遠(yuǎn)守望祖國海洋;超越年齡、傷病、體能局限,被稱為“中國飛人”的運(yùn)動員蘇炳添,始終堅信“我們中國人可以跑得更快”;投身高原醫(yī)學(xué)研究50余年的中國工程院院士吳天一,讓青藏鐵路14萬筑路大軍免于高原病……
天行健,君子以自強(qiáng)不息。在愛國精神之外,自強(qiáng)不息是年度人物身上又一顯著特點。
十大感動中國人物作文素材篇7
北京時間2021年6月17日9時22分,搭載神舟十二號載人飛船的長征二號F遙十二運(yùn)載火箭,在酒泉衛(wèi)星發(fā)射中心點火發(fā)射。此后,神舟十二號載人飛船與火箭成功分離,進(jìn)入預(yù)定軌道,順利將聶海勝、劉伯明、湯洪波3名航天員送入太空,飛行乘組狀態(tài)良好,發(fā)射取得圓滿成功。
北京時間2021年9月16日8時56分,神舟十二號載人飛船與空間站天和核心艙成功實施分離。神舟十二號航天員乘組已在空間站組合體工作生活了90天,刷新了中國航天員單次飛行任務(wù)太空駐留時間的紀(jì)錄。
2021年9月17日13時30分許,神舟十二號載人飛船返回艙反推發(fā)動機(jī)成功點火后,安全降落在東風(fēng)著陸場預(yù)定區(qū)域。
頒獎詞:發(fā)射、入軌、著陸,九天探夢一氣呵成;追趕、并跑、領(lǐng)跑,五十年差距一載??缭?、環(huán)宇問天、探月逐夢,五星紅旗一次次閃耀太空。中國航天必將行穩(wěn)致遠(yuǎn)。
十大感動中國人物作文素材篇8
2021年,一部反映全國脫貧攻堅題材的紀(jì)錄片《無窮之路》火了,豆瓣評分9.5,片子的主創(chuàng)是香港的媒體人陳貝兒。出發(fā)前,她看到許多西方媒體對中國脫貧成功的質(zhì)疑。陳貝兒覺得作為一個媒體人,真的不可以只看人家的報道就信以為真。是真的要親身去看、去聽。陳貝兒出生在香港,生長在溫哥華,一直生活在繁華都市的她對貧窮沒有什么概念,對去脫貧地區(qū)的艱辛是她未嘗預(yù)料的。為了拍攝懸崖村易地扶貧搬遷的原因,陳貝兒兩次攀爬天梯上懸崖村,來回共一萬多級,每次花費(fèi)十幾個小時,累得腳軟不說,有恐高癥的她身體一度抖到不行,但還是堅持了下來。在去怒江拍攝交通扶貧時,陳貝兒不顧危險,親身體驗了過去百姓過江用的溜索。一路走來,對于西方媒體的質(zhì)疑,貝兒也有了自己的認(rèn)知與看法。
陳貝兒:我拍攝之前就看過一些外媒的報道,說那些村民搬到安置房之后很不習(xí)慣,配套又不好,但是我自己親眼看到的不是這樣的。我真的非常震撼,從這一點我就看到,國家是很大手筆,也不惜代價的,國家為了脫貧的決心是非常強(qiáng)大。歷經(jīng)3個月,陳貝兒一行5人,穿梭全國6個省份,10個脫貧地區(qū),深入海南熱帶雨林、川藏高原、戈壁沙漠,天南海北,翻山越嶺,拍攝制作了12集紀(jì)錄片,全面詳實地見證了中國的脫貧之路?!稛o窮之路》播出之后,出乎陳貝兒的意料,不僅內(nèi)地觀眾贊譽(yù)不絕,香港觀眾也好評如潮。
十大感動中國人物作文素材篇9
感動中國,感動你我,這世界才會永恒------”這歌詞多么讓人感動。是啊!一縷陽光讓你燦爛,一絲關(guān)懷令你溫暖,一片愛心使你感動萬千。世界上無時無刻都在有人獻(xiàn)愛心,溫暖他人的心,也在感動著——中國。
令我印象最深刻的,是 “信義兄弟”孫水林、孫東林二人,他們兄弟倆20年來以誠信為本,每年堅持大年三十前將工人們的工錢一分不少地發(fā)到每一個農(nóng)民工手中。2010年年關(guān),在北京承建工程的哥哥孫水林為趕在年前把工錢發(fā)到農(nóng)民工手上,返鄉(xiāng)途中遭遇車禍,一家五口身亡。在天津的弟弟孫東林為了完成哥哥的遺愿,來不及處理哥哥的身后事,趕在臘月二十九返回湖北黃陂,在賬本丟失的情況下,按照農(nóng)民工自己報的賬目,給60余位農(nóng)民工發(fā)放了33.6萬元工錢。信義兄弟堅守“新年不欠舊年薪,今生不欠來生債”的信念,用生命和行動詮釋了道德的真義、責(zé)任的力量和人格的偉大。
還有“姐姐”劉麗,劉麗有五個兄弟姐妹,因家境貧寒,14歲那年,還在念初中就輟學(xué)了,她要外出打工,掙錢為弟弟妹妹交學(xué)費(fèi)、貼補(bǔ)家用。她先后到湖北、江蘇等地打工,做過服務(wù)員,當(dāng)過保姆。2000年至今,劉麗一直在廈門一家足浴城當(dāng)“洗腳妹”,月薪2000——3000元,曾被老家的人誤會。然而,讓身邊所有人意想不到的是,為了“生計”打拼的劉麗,把辛辛苦苦攢下來的大部分積蓄都捐助給了那些貧困學(xué)生,她自己卻仍然過著艱苦樸素的生活。
也許我們還無力去做一些感天動地的事情,但是我們每個人可以從身邊的小事做起,那我們會成為一個感動中國的人。而我們的家庭,集體,祖國也就越來越好了。
真正的感動,會然你堅強(qiáng),會讓你敬仰,會讓你明白感動就在身邊,我相信每個人看了感動中國的人都會有有一種深深的敬仰,就像一次精神上的沐浴,就像是一次年度的充電,一個缺點的電池再度內(nèi)心充實,于是,又可以支撐自己,也希望可以幫助別人。這,正是感動的一種力量……
感動中國值得我們?nèi)ゼ?xì)細(xì)品味,值得我們?nèi)ド钌罡袆?,但是他”以后介紹我時不要說我是香港歌手,因為我首先是一個中國人?!耙患垥鴣碇粸閴?,讓全三尺又何妨,長城萬里今猶在,不見當(dāng)年秦始皇”。張英這二十八字將包容忍讓心胸寬廣詮釋得淋漓盡致。
反觀社會上的不良事件,我目睹了天使與魔鬼的分別。那些為了蠅頭小利摻假賣假的,商家難道不會良心不安嗎?那些豪不利人,傳門利已的人難道不會寢食難安嗎?還有一類人,是大多數(shù),他們將仁義善心掛在嘴邊,生活中卻畏手畏腳,堪比語言上的巨人,行動上的矮子。郭明義,這位奉獻(xiàn)了太多太多的普通人,踐行著“明義”。我們要向他看齊,哪怕只是盡微薄之力,也許對需要它的人來說是至關(guān)重要的事物。
晶瑩剔透的獎杯只是一種形式,感動中國十大人物的事跡留給我們的是終生的財富,是一右輩子的追隨!大愛無疆,我們要用行動實踐它!
靜心品味,當(dāng)清冷的月光覆蓋感動的幽香,我早已將感動留下,潛心咀嚼,仍暖徹胞懷,溋于心,溢于表……
十大感動中國人物作文素材篇10
電影《掬水月在手》的片頭,伊洛河上,一葉扁舟漂浮,晨光熹微里,月亮沉了下去,和船內(nèi)一個小女孩的身影混合。葉嘉瑩在電影中的首次現(xiàn)身是以聲音出現(xiàn)的,九十多歲的詩人問一個年輕人:“你最早的記憶是什么時候?”
“通過年輕人的問答,她其實就回過頭來,展開整部電影的回憶?!睂?dǎo)演陳傳興說?!掇渌略谑帧肥顷悅髋d“詩詞三部曲”的最終章,講述了古典詩詞大家葉嘉瑩先生的詩詞人生,目前正在影院熱映,同名圖書《掬水月在手:鏡中的葉嘉瑩》也于近日出版,對電影起到了補(bǔ)充的作用。
陳傳興的“詩詞三部曲”,《如霧起時》拍的是鄭愁予,著重“詩與歷史”;《化城再來人》拍周夢蝶,探討“詩與信仰”。到了拍攝葉嘉瑩的這部《掬水月在手》,陳傳興給出的定義是“詩與存在”。
詩為什么存在?為什么要有詩人?詩人與詩的關(guān)系是什么?這些是陳傳興想要在電影中呈現(xiàn)的問題,葉嘉瑩的一生正好可以作答。百年中國的歷史坎坷與生活中的苦痛變故交織在一起,構(gòu)成了葉嘉瑩的人生。在旁人都忍不住為其感慨沉重時,葉嘉瑩用詩詞承接住了,她從詩詞中汲取元?dú)饬α?,痛苦和?jīng)驗化作吟詠、傳授。千年中國古典詩詞的遺音,通過她在綿延的時空中回響。
“修辭立其誠?!比~嘉瑩所有的詩詞都源于現(xiàn)實中真實的觸動,失親之痛、亡國之恨……詩的存在為人類提供了寄放情感和歷史的寓所。
“入世已拼愁似海,逃禪不借隱為名。”葉嘉瑩現(xiàn)在九十多歲,還把十九歲寫的這兩句詩用在迦陵學(xué)舍月亮門兩邊做對聯(lián),因為她覺得這兩句詩真正表達(dá)了她立世處身的理念:世界上的苦難和憂愁無法避免,但如果人真的隱居到深山不過是追求清高,她想要身處塵世之中做自己要做的事。
“耐他風(fēng)雪耐他寒,縱寒已是春寒了。”從熱愛詩詞的少女,到名滿天下的詩詞學(xué)者、傳道者,詩不是葉嘉瑩的生活,而是葉嘉瑩的生活存在于詩中,它幫助她抵御堅硬、消融痛苦,也構(gòu)成了她的精神力量與最高理想。葉嘉瑩的身影,是“士”的身影:孤獨(dú)、高貴,有如天中之月,清輝遍布人間。
《掬水月在手》這個名字,指電影和書都只是倒映出“月”的“水”,而非“月”本身。水中之月,是虛幻的意象,同時象征著葉嘉瑩在漫長的歲月中化身“水月觀音”,于苦水中渡己、渡人。但如果想要真實地接近“月”,則如書中柯慶明教授的文章所寫,還是要回到葉 m.d8qu.com 嘉瑩的詩本身。
電影《掬水月在手》沒有設(shè)置線性的、層層推進(jìn)的節(jié)奏,它以葉嘉瑩兒時成長的四合院為喻,將她的人生拆分成六個章節(jié):門外-脈房-內(nèi)院-庭院-廂房,最后到達(dá)“空”。電影也包含了大量葉嘉瑩吟誦詩歌的鏡頭,她吟誦的方式不止平仄,還展示了音調(diào)的轉(zhuǎn)變、古音的讀法。陳傳興說:“這里面一定有某一些我不知道的,可能真正的中國古詩詞美的東西在里面?!?/p>
正在吟誦的詩,與畫面上出現(xiàn)的詩,常常不是對應(yīng)的,形成了一種錯位;談到顧隨和葉嘉瑩之間的師生情誼時,電影也設(shè)計了由男女二聲同時誦讀師生唱和的《踏莎行》,構(gòu)成了穿越時空的復(fù)調(diào)對話。就這樣,在時空錯位之際,在繞梁的詩歌吟唱中,觀眾像進(jìn)入了一場夢境,隨水漂流、沉浮。
如果讀陳傳興為巴黎最后的黃金時代所寫的《岸螢》,會發(fā)現(xiàn)這是他慣常使用的一種藝術(shù)手法:《岸螢》的多個篇章,“場景零亂事件時序性迷亂,影像不是書寫的對位句點,書寫也不為影像的喑啞話語而存在”,還總是無緣無故地,從一個文本滑向另一個文本。在文學(xué)和電影里,陳傳興都熱衷構(gòu)建“迷宮”。有人說,《掬水月在手》從一開始,就注定是一部“曲高和寡”的紀(jì)錄片,但無論迷路與否,觀眾都可以直觀地感受到:詩的精靈正在悄逸漫漶,它可以成為安放靈魂之所。
十大感動中國人物作文素材篇11
1922年10月1日,楊振寧生于安徽省合肥縣(后來他的出生日期在1945年的出國護(hù)照上誤寫成了1922年9月22日)。4歲時,母親開始教楊振寧認(rèn)字,一年多的時間楊振寧學(xué)了3000個字?! ?928年,楊振寧父親自美國歸來。同年隨父赴廈門大學(xué),進(jìn)小學(xué)二年級。
1929年,其父應(yīng)聘清華大學(xué),舉家赴北平,居于清華園西院十一號;入讀教員子弟學(xué)校成志小學(xué)三年級。
1933年,小學(xué)畢業(yè),入讀城內(nèi)絨線胡同天主教圣公會崇德中學(xué)。
1937年,日軍發(fā)動七七事變,北平不穩(wěn),隨母攜弟妹返回合肥。
1938年,受日本侵華戰(zhàn)爭影響,全家逃難,經(jīng)廣州、香港、越南河內(nèi)輾轉(zhuǎn)抵昆明,楊振寧入讀昆華中學(xué)高中二年級。同年秋天,以高二學(xué)歷參加統(tǒng)一招生考試,被西南聯(lián)大錄取,先遵父命報化學(xué)系,后改物理系。
1942年,楊振寧畢業(yè)于昆明的國立西南聯(lián)合大學(xué),本科論文導(dǎo)師為北京大學(xué)吳大猷教授,后考入該校研究院理科研究所物理學(xué)部(清華大學(xué)物理研究所)讀研究生,師從王竹溪教授。與他同室居住的有凌寧、金啟華和顧震潮,黃昆和張守廉也偶爾來住幾天。
1944年,國立西南聯(lián)合大學(xué)研究生畢業(yè),碩士論文導(dǎo)師是王竹溪教授。
1945年,得到庚子賠款獎學(xué)金赴美,就讀于芝加哥大學(xué)。
1948年,獲芝加哥大學(xué)哲學(xué)博士學(xué)位,博士論文導(dǎo)師是愛德華·泰勒教授。
1949年,進(jìn)入普林斯頓高等研究院進(jìn)行博士后研究工作,開始同李政道合作。當(dāng)時的院長奧本海默說,他最喜歡看到的景象,就是楊、李走在普林斯頓草地上;同年,與恩利克·費(fèi)米合作,提出基本粒子第一個復(fù)合模型。
1954年,楊振寧和米爾斯提出非阿貝爾規(guī)范場的理論結(jié)構(gòu)。
1956年,和李政道共同發(fā)表論文,推翻了物理學(xué)的中心信息之一——宇稱守恒基本粒子和它們的鏡像的表現(xiàn)是完全相同的。
1957年,與李政道因共同提出宇稱不守恒理論而獲得諾貝爾物理學(xué)獎。楊振寧以曾經(jīng)接受中國文化的熏陶為自傲,在接受諾貝爾獎金的時候,由他代表致辭:“我深深察覺到一樁事實:在廣義上說,我是中華文化和西方文化的產(chǎn)物,既是雙方和諧的產(chǎn)物,又是雙方?jīng)_突的產(chǎn)物,我愿意說我既以我的中國傳統(tǒng)為驕傲,同樣的,我又專心致于現(xiàn)代科學(xué)。”
楊振寧獲得諾貝爾獎后,鼓勵在中國臺灣的岳母曹秀清設(shè)法取道美國轉(zhuǎn)往中國大陸。在他的安排下,曹秀清從美國飛往日內(nèi)瓦,由中國外交部的同志親自接機(jī),安排休息數(shù)日后,轉(zhuǎn)機(jī)飛往北京定居。
1958年,當(dāng)選中國臺灣“中央研究院”院士。
十大感動中國人物作文素材篇12
在比賽中捧回的一個又一個獎杯,大大增加了蘇炳添的自信心,也讓他更執(zhí)著于短跑這條道路。
但是,教練說蘇炳并添沒有短跑運(yùn)動員的天賦。
他個子只有172cm,短跑運(yùn)動員最佳身高是180cm—195cm,當(dāng)年中國另一飛人劉翔身高在189cm,短跑項目中,個子矮要失去許多先天優(yōu)勢。
再加上我國短跑事業(yè)相比其它國家而言,起步要晚一些,選擇短跑作為終身事業(yè)的運(yùn)動員少之又少,國際短跑賽事上我們從來沒有進(jìn)入過決賽。
年輕氣盛的蘇炳添偏偏不信這個邪,他暗暗下定決心,一定要在短跑運(yùn)動上創(chuàng)造出奇跡,讓外國人看看我們的實力。
為了這個理想,蘇炳添想去專業(yè)的體校進(jìn)行學(xué)習(xí)和訓(xùn)練,但他去了幾家體校,都因為他個子矮、年齡大被婉拒,現(xiàn)實將他打回原型。
劉翔從七歲就開始進(jìn)行專業(yè)訓(xùn)練,而想入體校的蘇炳添,這時已經(jīng)15歲了。
眼看蘇炳添的田徑之路就要畫上句號,這時候他人生中的伯樂出現(xiàn)了。
中山體校教練寧德寶看中蘇炳添的身體素質(zhì)和爆發(fā)力,想把他收為麾下弟子。
寧教練費(fèi)了好大勁才說服體校的領(lǐng)導(dǎo),破格把蘇炳添招進(jìn)來,然而,訓(xùn)練剛剛開始不到半月,蘇炳添就吵著要回家。
中學(xué)時的訓(xùn)練和現(xiàn)在專業(yè)體校的訓(xùn)練相比,從運(yùn)動量、技術(shù)上都簡單很多。
體校要求學(xué)生6點就要起床開始訓(xùn)練,一上午的高強(qiáng)度練習(xí),在中午短暫午休后,下午還要接著練,蘇炳添被體校辛苦的訓(xùn)練嚇住了,他不想跑步了。
他叫來父母想要退學(xué),父母也不忍他受苦,便要把他帶回家,寧教練實在舍不得這個好苗子,苦口婆心地勸說蘇炳添和他的家人。
蘇炳添的父母親雖然沒有文化,但從寧教練的態(tài)度上,他們覺得是真心為孩子好,于是媽媽許諾給蘇炳添100元零花錢,把他留在寧教練身邊。
從此,蘇炳添如開掛般,正式開啟了屬于他的“飛人時代”。
十大感動中國人物作文素材篇13
這一年,中國經(jīng)歷了太多的悲愴與喜悅,我們共同經(jīng)歷;這一年,中國走的太不容易,我們共同走過;這一年,中國是不平凡的一年,我們共同見證。十位人物,感動中國。
相信看完《感動中國》的人都會有一種真實的清潔感,就像精神上經(jīng)歷一次的洗禮,靈魂經(jīng)歷了一次滌蕩,目標(biāo)清晰而身心輕松;油然產(chǎn)生一種不可推卸的責(zé)任感義務(wù)感,腳步因此增添一分堅定,行動增添一分果敢;喚醒了全民族神圣的使命感,在我們的人生當(dāng)中,不僅可以支撐自己,同時也可以溫暖幫助更多的人。這,正是感動的力量……
知恩圖報是中華民族的優(yōu)秀傳統(tǒng),今天十三義士用他們的行動給“知恩圖報”作了最好的詮釋。這支由宋志永帶頭的志愿隊在南方雪災(zāi)時奔赴湖南;在汶川大地震時他們的身影又出現(xiàn)在四川。他們沒有華麗的外表,有的是一顆責(zé)任心、感恩的心。他們是普普通通的農(nóng)民兄弟,卻做出了不平凡的事情。雖然我們不能把他們每個人的名字記住,但是他們的這種精神卻會激勵我們,奉獻(xiàn)大愛。感動中國組委會給了他們這樣的頒獎詞:“不是歸途,是千里奔波,雪中送炭,不是鄰里,是素不相識,出手相助。他們用純樸、善良和倔強(qiáng)的行動,告訴了我們兄弟的含義?!薄?/p>
在平凡的生活中,一樣可以有觸動人們心靈的大愛。其中有在懸崖教育孩子們讀書18年,鼓勵孩子們走出懸崖,讓文盲村成為文化村的李桂林、陸建芬;有攜妻照顧殘疾初戀女友34年的韓惠民。是永不放棄的精神支持著這份大愛,讓人間變得更加溫暖。要堅信,平凡的崗位上照樣可以創(chuàng)造出感動,人生的價值依舊可以實現(xiàn)的轟轟烈烈!
十大感動中國人物作文素材篇14
張桂梅的事跡深深地感動著我,為了祖國的未來、民族的希望、家庭的幸福、社會的和諧.這個活著的榜樣,她頑強(qiáng)拼搏、不屈不撓、無私奉獻(xiàn)、善良慈愛、她全心全意投入教育事業(yè)、慈善事業(yè)的精神讓我欽佩。
她是一位普普通通的人民教師,用真愛點亮了那些無依無靠的孩子們的希望之光,譜寫了一曲感人至深的愛的奉獻(xiàn)之歌。她就是華坪縣民族中學(xué)教師兼“兒童之家”福利院院長張桂梅。張桂梅同志參加工作30多年來,愛崗敬業(yè),無私奉獻(xiàn),深深扎根于邊疆民族貧困地區(qū),全身心地投入到教書育人的崇高事業(yè)中;她身患多種疾病,卻常常超負(fù)荷地工作,以驚人的毅力克服病痛的折磨,始終堅守在三尺講臺上;憑著對教育事業(yè)的熱愛,不斷學(xué)習(xí)先進(jìn)的教學(xué)經(jīng)驗和教學(xué)方法,精心研究,積極探索教育規(guī)律和民族教育發(fā)展的新模式,因材施教,進(jìn)行素質(zhì)教育,總結(jié)出一套適合民族貧困山區(qū)教育特點的教學(xué)方法,教學(xué)成績突出;她給沒有學(xué)費(fèi)的學(xué)生墊交學(xué)費(fèi),帶患病的學(xué)生去看病,天冷了給他們添置衣被,把母親般的慈愛全部獻(xiàn)給學(xué)生和孤兒;她不僅生活上關(guān)心學(xué)生,而且積極培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣和健康的業(yè)余愛好,從各個方面無微不至地關(guān)愛他們。
張桂梅同志是邊疆民族貧困地區(qū)教師的優(yōu)秀代表。她的先進(jìn)模范事跡,充分體現(xiàn)了一名共產(chǎn)黨員的崇高思想境界和高尚道德情操,充分體現(xiàn)了她對黨和人民教育事業(yè)的無比熱愛和忠誠。我們學(xué)習(xí)她,首先是對黨和人民的忠誠。作為一個黨員,張老師放棄了進(jìn)條件好的學(xué)校任教的機(jī)會,選擇了條件較差的學(xué)校,一身病痛的張老師教學(xué)上幾十年兢兢業(yè)業(yè),除了住院沒向?qū)W校請個一天病事假,教學(xué)成績突出,她說:“為了民族貧困山區(qū)的教育,即使倒在講臺上,長眠于華坪的沃土之中,也無怨無悔”。吃苦在前,那里最需要就到那里,無私奉獻(xiàn),張老師為我們樹立了榜樣。
我要學(xué)習(xí)她愛生如子,精心教育學(xué)生,;學(xué)習(xí)她淡泊名利、無私奉獻(xiàn)、不求回報的崇高境界;學(xué)習(xí)她熱愛生活、艱苦奮斗、樂觀向上的優(yōu)良作風(fēng);學(xué)習(xí)她愛崗敬業(yè)、教書育人、為人師表的高尚品德。作為一名彝良的職高教師,我要牢記使命,教書育人。以張桂梅同志為榜樣,立足崗位,開拓進(jìn)取,努力做好本職工作,為黨和國家培養(yǎng)更多的有用人才而奮斗。
十大感動中國人物作文素材篇15
顧方舟(1926年6月16日-2019年1月2日),男,出生于上海市,原籍浙江寧波,第三世界科學(xué)院院士,英國皇家內(nèi)科學(xué)院(倫敦)院士,歐洲科學(xué)、藝術(shù)、文學(xué)學(xué)院院士,醫(yī)學(xué)科學(xué)家、病毒學(xué)專家,中國醫(yī)學(xué)科學(xué)院北京協(xié)和醫(yī)學(xué)院原院長、一級教授。
顧方舟,我國脊髓灰質(zhì)炎疫苗研發(fā)生產(chǎn)的拓荒者。1957年,他臨危受命研制脊髓灰質(zhì)炎疫苗。疫苗問世后他以身試藥,冒著麻痹、死亡的危險,沒有猶豫,顧方舟和同事們首先把自己當(dāng)作試驗對象,試服了疫苗。1960年底,正式投產(chǎn)的首批500萬人份疫苗推廣向全國11座城市,脊灰疫情流行高峰紛紛削減。
顧方舟借鑒中醫(yī)制作丸劑的方法,創(chuàng)造性地改良配方,把液體疫苗融入糖丸,糖丸疫苗的誕生,是人類脊灰疫苗史上的點睛之筆,發(fā)病人數(shù)逐年遞減,上百萬的孩子免于殘疾。2000年,經(jīng)世界衛(wèi)生組織證實,中國成為無脊灰國家。從1957年到2000年,消滅脊髓灰質(zhì)炎這條不平之路,顧方舟艱辛跋涉了44年。
2019年1月,顧方舟在生命最后留下兩句話:“我一生做了一件事,值得,值得。孩子們快快長大,報效祖國?!?019年9月,顧方舟被授予“人民科學(xué)家”國家榮譽(yù)稱號。