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作文我學(xué)會(huì)了四年級(jí)

| 新華

作文我學(xué)會(huì)了四年級(jí)篇1

看了這個(gè)題目,你一定很奇怪,誰(shuí)不會(huì)讀書(shū)呢?只要識(shí)字,什么書(shū)都能讀。哦!理解錯(cuò)誤!關(guān)鍵就在于讀什么書(shū),怎樣讀書(shū)。

小時(shí)候,我很喜歡看關(guān)于《數(shù)碼寶貝》《奧特曼》之類的書(shū),家里的那類書(shū)很多,我百看不厭,由于我的記憶力好,有些甚至能背下來(lái)。但是,并沒(méi)有提高自己的智慧,只是覺(jué)得很好玩罷了。

媽媽見(jiàn)我這樣,很著急。一天,媽媽問(wèn)我:“那些書(shū)好看么?”我說(shuō):“好看!”“那你有什么收獲嗎?”我支支吾吾答不上來(lái)。媽媽又說(shuō):“今后讀書(shū)可要學(xué)會(huì)思考一下哦!”于是,我來(lái)到了學(xué)讀書(shū)這條大路的面前。

我又看了一遍《奧特曼》,思考起來(lái):迪迦如果不幫助地球,地球必定會(huì)被外星人所占領(lǐng)。如果沒(méi)有勝利隊(duì),迪迦將不會(huì)復(fù)活,也不會(huì)造福人類;如果沒(méi)有迪迦,勝利隊(duì)也不再勝利。由此可見(jiàn),我們需要和諧,在困難面前需要團(tuán)結(jié)。正義永遠(yuǎn)戰(zhàn)勝邪惡!

我發(fā)現(xiàn)這樣思考后,和原來(lái)只看故事情節(jié)相比,收獲是不一樣的。學(xué)會(huì)了思考,讀書(shū)不再盲目,內(nèi)心一點(diǎn)一點(diǎn)被智慧的光芒照亮了。于是我在學(xué)讀書(shū)的路上跨出了一小步,這一部很小很小,用途卻很大很大。(紅字為媽媽提示,否則,過(guò)度的不自然。)

接著,我學(xué)會(huì)了讀什么書(shū)。在這條路上跨出二步、三步……

現(xiàn)在,我已不看《數(shù)碼寶貝》等那些“小兒科”的書(shū)了。媽媽說(shuō),我上了一個(gè)檔次。以前是漫畫(huà),然后是童話,接著變成了小說(shuō),現(xiàn)在,我經(jīng)常讀一些《窗邊的小豆豆》、《假如給我三天光明》、《狼王夢(mèng)》等名家名作,漸漸的,我又開(kāi)始了寫(xiě)讀后感,填寫(xiě)閱讀表格。書(shū),成了我形影不離的好朋友。我從書(shū)中學(xué)到了做人、做事的道理。

書(shū)像個(gè)山洞,里面藏著無(wú)數(shù)的珍寶。學(xué)會(huì)讀書(shū),將會(huì)收獲更多……

作文我學(xué)會(huì)了四年級(jí)篇2

假期里,小路上到處都是騎自行車的人,我看著那一輛輛來(lái)來(lái)往往的自行車,心里不由得羨慕起來(lái),頓時(shí)一種強(qiáng)烈的念頭從心里迸發(fā)出來(lái),我必須要學(xué)會(huì)騎自行車。

我回到家中,從倉(cāng)庫(kù)推出一輛舊自行車,帶上護(hù)具,自己在院子里練了起來(lái)。我先騎上車,用一只腳蹬住腳蹬子,穩(wěn)住后,再把雙腳都蹬上去,開(kāi)始練起來(lái)。

一開(kāi)始掌握不好平衡,于是我在心里默念:3、2、1……出發(fā)!騎的時(shí)候車搖搖晃晃的,像喝醉的漢子在街上橫沖直撞,“砰”的&39;一聲,我和自行車重重地摔在地上,我大聲叫道:“哎呦”,我的屁股啊!“我看著地上的自行車心里倔勁兒更大了,我暗自下定決心,我一定要學(xué)會(huì)騎自行車。我把自行車從地上扶起來(lái),繼續(xù)練習(xí),不知摔了多少次。最后,在我不懈努力下,終于學(xué)會(huì)了,我大聲的歡呼著、興奮著,心里像有一個(gè)大爆竹砰砰的響。

我回到自己的房間,趴在床上,屁股還火辣辣的疼,不過(guò)這些都不算什么。我開(kāi)始回味練習(xí)自行車的情景,雖然,過(guò)程很曲折,但結(jié)果很美好,頓時(shí)心里一種成就感油然而生。

通過(guò)這件事讓我懂得了一個(gè)道理:只要肯付出,就一定會(huì)有收獲。

作文我學(xué)會(huì)了四年級(jí)篇3

《我學(xué)會(huì)了做蛋糕》

一天早晨,媽媽提議:“微信朋友圈里都在做了電飯煲蛋糕,不如我們也來(lái)試試吧!”我聽(tīng)了,高興得一蹦三尺高。

我們仔細(xì)地看了抖音里的視頻教程,把做蛋糕的步驟記了下來(lái),就開(kāi)始制作蛋糕了。

首先,我興高采烈地拿來(lái)四個(gè)雞蛋,取出兩個(gè)盤子,拿起雞蛋,在碗邊輕輕一磕,把蛋黃和蛋清分開(kāi)倒入盤中。然后我手拿攪拌器一邊拌蛋清,一邊加白糖,直到蛋清變成像奶油一樣粘稠、一樣潔白才罷休。接著媽媽繼續(xù)攪拌蛋黃,把蛋黃攪拌均勻后,再加入面粉,少許安琪,半杯牛奶。因?yàn)椴煌5財(cái)嚢枋趾芾?,所以媽媽左手累了換右手,右手累了換左手。再把打好的蛋清分三次倒入蛋黃中攪拌均勻,蛋糕糊就算完成了。

這時(shí),媽媽把電飯煲拿來(lái),先給電飯煲預(yù)熱,在電飯煲里面刷上一層油,撒上一層芝麻,倒入面糊,再撒上一層芝麻,開(kāi)始加熱。

一分鐘,兩分鐘……到了十分鐘,香噴噴的味道撲鼻而來(lái),饞得我口水直流,面包會(huì)是什么樣子的呢?會(huì)很細(xì)膩、很松軟嗎?我實(shí)在等不及了,悄悄打開(kāi)了電飯煲蓋,哇!電飯煲里熱浪翻滾,面包已經(jīng)呈金色了。我連忙蓋上蓋子,蹦蹦跳跳來(lái)到客廳等待!

十五分鐘到了,媽媽喊道:“新鮮的面包出爐了!”我連忙湊過(guò)去,媽媽把蛋糕切成塊狀,我們開(kāi)始細(xì)細(xì)地品嘗,蛋糕香甜可口,可是并不松軟,還有點(diǎn)粘。

“媽媽,媽媽,蛋糕似乎太粘了,不如別人做得成功啊!這是怎么回事呢?”我問(wèn)道。“可能是牛奶加多了的緣故,失敗是成功之母,咱們明天再來(lái)做一次。”我使勁點(diǎn)了點(diǎn)頭。

第二天,我們繼續(xù)做了起來(lái),這一次我們不僅做得順手了,而且做出來(lái)的面包香甜可口,松軟潤(rùn)滑,和蛋糕店的蛋糕不相上下呢!

吃著香噴噴的蛋糕,我默默地想:做任何事情都是熟練生巧,也都能從失敗中總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),看來(lái),失敗是生活中的良師啊!

作文我學(xué)會(huì)了四年級(jí)篇4

《我學(xué)會(huì)了做泡泡》

放學(xué)一回家,我做完作業(yè)后,隨手拿起一本書(shū)《科學(xué)老師在你家》,我看了看第九頁(yè),吹泡泡?這實(shí)驗(yàn)我第一次見(jiàn)呢!我?guī)е活w有信心的心去做了。

我先試著在杯子里加開(kāi)水,不料手被燙到了,還好不嚴(yán)重。然后,我往開(kāi)水里灑了一大把糖。接著,在加了糖的開(kāi)水里面加了好多洗潔精。我再把吸管插到開(kāi)水里。最后,我對(duì)著吸管一吹,好多泡泡從杯子里冒出來(lái),這讓我興奮不已。我又用力一吹,泡泡竟然破了,我再一吹,泡泡就接二連三破。我真的受不了了!“那太不好玩了,不做了。”說(shuō)著就坐在了凳子上繼續(xù)研究那本書(shū)。

“嗯?加的不是洗潔精,而是……洗手液!”我心里一陣嘀咕,“算了,不做了?!边@時(shí),爸爸好像看穿了我的心思,來(lái)鼓勵(lì)我,說(shuō):“你可以繼續(xù)做的,相信自己,世上無(wú)難事,只要肯登攀。”

這話激勵(lì)了我,心想:“我一定可以做好,我行!”

我照著書(shū)上的方法再一次嘗試,我做成了!我吹出了一個(gè)大泡泡!天呀,都大于我的頭了。

這次,我感到很欣慰,也懂得“世上無(wú)難事,只要肯登攀”。

作文我學(xué)會(huì)了四年級(jí)篇5

前天晚上,我們家很冷清,只有我和媽媽兩個(gè)人在家,本想出去吃麻辣燙,但媽媽說(shuō):“最近全葷吃得太多了,在家吃點(diǎn)清淡的吧?!蔽乙幌牒镁貌怀缘俺达埩?,不如就吃它吧。媽媽同意了,可是要求我自己做,因?yàn)槌缘俺达埿那校缓么饝?yīng)了。

于是我跟著媽媽學(xué)做蛋炒飯。我本以為做蛋炒飯是一件很容易的事,沒(méi)想到也很復(fù)雜。第一步是炒蛋,我把一個(gè)蛋往碗上一磕,一剝,把蛋黃和蛋清倒入碗中,加點(diǎn)適量的酒和鹽,然后把蛋黃和蛋清用筷子調(diào)打均勻,可是我在調(diào)打時(shí),由于用力過(guò)猛,蛋清弄得滿手都是,真是有些不知所措。媽媽在一旁鼓勵(lì)我說(shuō):“不要著急,慢慢來(lái)。”我才調(diào)整心態(tài),小心翼翼地調(diào)打雞蛋,盡可能不讓一點(diǎn)兒蛋清流出來(lái)。然后點(diǎn)燃煤氣燭,加入油,再把蛋倒入鍋里炒成蠶豆大小的粒子,然后先把蛋弄出來(lái),備用。接著再倒入飯,炒一會(huì)兒,最后把飯和蛋一起炒勻,但我在炒的過(guò)程中由于用力不當(dāng),不時(shí)地把飯和蛋弄出外面。媽媽在一旁拼命地叮囑:“用量不宜太大?!卑?!好不容易才做出能夠看得順眼的一碗蛋炒飯。

這頓飯我吃得特別香、特別甜。因?yàn)檫@是我付出了勞動(dòng),也是我學(xué)做蛋炒飯的收獲。反正一個(gè)人在成長(zhǎng)過(guò)程中都必須付出勞動(dòng),哪怕是一頓蛋炒飯,也得自己動(dòng)手付出精力。才會(huì)有美好的味道。

作文我學(xué)會(huì)了四年級(jí)篇6

我媽媽的廚藝是極好的,無(wú)人能比。尤其是她做的手抓餅,色香味俱全,每次回想起來(lái)都讓我口水直流。于是,我決定要學(xué)會(huì)做手抓餅。

在我的請(qǐng)求下,媽媽同意了。我在冰箱里東翻西找,終于找齊了材料:面餅、雞蛋、香腸。

到我大展廚藝的時(shí)候了,我?guī)洑獾鼐砥鹦渥樱瑖蠂?,?zhǔn)備開(kāi)工。

首先,要把面餅外面的一層保護(hù)膜給撕了下來(lái)??赡苁潜淅锬贸鰜?lái)的時(shí)間有點(diǎn)長(zhǎng),這個(gè)面皮死死地粘在保護(hù)膜上,我費(fèi)了九牛二虎之力,才把它們分開(kāi)。

接著,我把這張面餅放進(jìn)已經(jīng)燒熱的鍋里,只聽(tīng)叭叭一陣輕響,沒(méi)過(guò)一會(huì)兒面餅的下面變成了金黃色。我拿過(guò)鏟子,小心翼翼地將面餅翻過(guò)身,“波——”面餅完美的翻了過(guò)來(lái),我高興得跳了起來(lái)。

緊接著,最作文難的就是“煎”雞蛋了。只見(jiàn)媽媽麻利地拿起一個(gè)雞蛋,在桌上敲了一下,把打開(kāi)的蛋液倒入了油鍋里,鍋里的油噼哩叭啦跳了起來(lái)。我嚇得躲得老遠(yuǎn)。

媽媽讓我也打一個(gè),我硬著頭皮,慢慢地走到鍋旁邊。我拿起雞蛋在桌上敲了一下,伸直了手,緊閉著雙眼,一副視死如歸的樣子。

只聽(tīng)得又是一陣噼哩叭啦,我身上冷汗直冒,急忙后退兩步。媽媽在旁邊笑開(kāi)了花,拿起鏟子給雞蛋翻身,直到煎雞蛋熟了,我才回到鍋邊,把雞蛋從鍋里撈出來(lái)。

最后一步就是煎香腸了,有了煎雞蛋的經(jīng)驗(yàn),這次我放心大膽多了,不費(fèi)吹灰之力,就把香腸煎好了。

我把做好的手抓餅放到媽媽面前,媽媽笑著品嘗了一下,夸獎(jiǎng)道:“手藝真不錯(cuò)!”得到媽媽的認(rèn)可,我高興極了。

作文我學(xué)會(huì)了四年級(jí)篇7

記得那是個(gè)陽(yáng)光明媚,陽(yáng)光燦爛的日子。我和哥哥在爸爸的帶領(lǐng)下,來(lái)到了一個(gè)十分大的池塘。爸爸拿出釣具,拿出魚(yú)餌。他先把魚(yú)餌與水混合起來(lái),互相攪拌。到了一定的黏度,就把魚(yú)餌掛在魚(yú)竿的外頭的幾根掛鉤上。接著就是拋竿。

我看著爸爸和哥哥。爸爸把竿拋到三米外,浮標(biāo)從斜到直。過(guò)了一會(huì)兒,浮標(biāo)向下沉了一點(diǎn)兒,我就對(duì)爸爸說(shuō):“爸爸,快把竿拉上來(lái)。等一下魚(yú)兒吃飽了就跑了?!蔽胰绱司o張,而爸爸卻一點(diǎn)都不慌張,叫我安靜下來(lái)。我疑惑不解,心里又氣又抱怨爸爸。生氣爸爸一點(diǎn)兒也不理解我,抱怨他不理會(huì)我對(duì)他的忠告。我看了看浮標(biāo),又向下沉了一點(diǎn)。爸爸不慌不忙地將魚(yú)竿拉起,一條福壽魚(yú)正吃著美味的食物,而不知道這是個(gè)陷阱。我看了,更加疑惑。還沒(méi)等我開(kāi)口,爸爸對(duì)我說(shuō):“釣魚(yú)要有安靜的環(huán)境,才能釣好魚(yú),千萬(wàn)不要把魚(yú)給嚇跑了?!蔽尹c(diǎn)頭說(shuō)是。我還想問(wèn)爸爸一些問(wèn)題,爸爸卻讓我親手體驗(yàn)一下那種感覺(jué)。

我把魚(yú)餌掛好,向外拋出,才拋出了三米左右。我耐心地看著浮標(biāo),只見(jiàn)浮標(biāo)一沉,我迫不及待的拉起魚(yú)竿,什么也沒(méi)有,魚(yú)餌根本一個(gè)也沒(méi)丟。爸爸對(duì)我說(shuō):“現(xiàn)在的魚(yú)十分聰明,先試探你到底是不是陷害它,動(dòng)了一下就走,沒(méi)有動(dòng)靜它才安心地去吃魚(yú)餌,你這時(shí)拉回魚(yú)竿是最好的。記住,不要等太久。”我聽(tīng)后,心中的迷團(tuán)都一一化解了。我再次拿起魚(yú)竿。

我拋下魚(yú)竿,吸取上一次的教訓(xùn),耐心等待著,忽然我看見(jiàn)浮標(biāo)沉下了一點(diǎn)兒,我還一直認(rèn)真地關(guān)注著浮標(biāo)。我的浮標(biāo)又動(dòng)了一下,我胸有成竹地拉回魚(yú)竿,好家伙,我釣上了一條小魚(yú),小魚(yú)還拼命掙扎。我看了自己釣上的成果,心里別提有多高興。我決定要親自吃了它。

經(jīng)過(guò)這一次的成功,我釣上了許多小魚(yú),爸爸都豎起大拇指表?yè)P(yáng)我了呢。后來(lái),我還去撿田螺,大大小小、奇形怪狀、各式各樣的田螺都被我撿到了,還撈到四只小蝦米呢!

到了吃飯的時(shí)候,盆子里有小蝦米、田螺、鯉魚(yú)、鯽魚(yú)、桂花魚(yú)、福壽魚(yú)和許許多多不知名的魚(yú)。望著我們勞動(dòng)的成果,大家心里都美滋滋地。

我現(xiàn)在有多了一項(xiàng)技術(shù),心里多開(kāi)心呀!你有沒(méi)有獨(dú)特的技術(shù)呢?有的話,記得與我分享哦!

作文我學(xué)會(huì)了四年級(jí)篇8

在五一勞動(dòng)節(jié)期間,我學(xué)會(huì)了包包子,我很開(kāi)心我學(xué)會(huì)了這個(gè)技能。

今天我和媽媽一起學(xué)包包子,阿婆是我們的老師。我們先用面包機(jī)做出一個(gè)大面團(tuán)。用小刀切成一小塊一小塊的,接著開(kāi)始搟包子皮。我們倆用搟面杖將小塊的面團(tuán)搟扁搟圓,不過(guò)搟完幾片后就意識(shí)到并沒(méi)有想象的那么簡(jiǎn)單。于是我們決定分工合作,阿婆搟面皮,我和媽媽包包子,可是我們倆不會(huì)包包子,還是得讓阿婆教。

包子餡有兩種,一種是辣椒酸菜餡的,一種是白菜豬肉餡的。我一手托著面皮,一手用筷子夾起一大塊白菜豬肉餡放在面皮中央。接下來(lái)就是包起來(lái)了,阿婆手把手地教我,可是捏了半天也捏不起來(lái),我只好放棄正確的方法,開(kāi)始自由發(fā)揮,按照自己的方法把包子捏起來(lái),結(jié)果包得還很不錯(cuò),得到了阿婆老師的夸獎(jiǎng),我很得意!可是媽媽那兒就不太順利,她包的包子沒(méi)有褶子,她嘴里念叨著:“沒(méi)有褶子的包子還能叫包子嗎?”我心里想著能吃就行。

經(jīng)過(guò)努力,終于包完了包子,進(jìn)蒸籠前,我們先將所有的包子都蘸了點(diǎn)油。過(guò)了許久,包子出籠了!一打開(kāi)蒸籠蓋,一股熱氣冒了上來(lái),還夾雜著濃濃的包子香,饞得我直流口水。包子變得白白胖胖的,一個(gè)挨著一個(gè),沒(méi)有一點(diǎn)空隙。我咬了一大口包子,真是太香了!吃著自己做的包子很有成就感,我又吃了好幾個(gè),撐得肚皮圓溜溜的。

我會(huì)包包子了,自己包的包子真的特別香,我以后還要包!

作文我學(xué)會(huì)了四年級(jí)篇9

十月十八日的上午,陽(yáng)光燦爛,萬(wàn)里無(wú)云。太陽(yáng)把暖暖的光投向大地,小草在微風(fēng)中跳舞,大樹(shù)在微風(fēng)中唱歌,上天似乎知道了我們要去實(shí)踐體驗(yàn)生活,特意在歡送我們。

在實(shí)踐基地上過(guò)許許多多的課,這些課都是在學(xué)校里學(xué)不到的,比如摸擬駕駛課考驗(yàn)了我手、腦、腳的合作能力,塑藝課讓我用汗水制作出一個(gè)個(gè)活靈活現(xiàn)的小泥人,手工課讓我讓雙手變的靈巧自如。其中,我最愛(ài)上的課那莫過(guò)于手工課。在手工課上,我們學(xué)習(xí)了編織絲網(wǎng)花。我們看到那講臺(tái)上花團(tuán)錦簇的絲網(wǎng)花,心里別提有多高興了。

制作絲網(wǎng)花的過(guò)程十分簡(jiǎn)單,只要將一個(gè)圓形塑筒放在鐵絲上,把鐵絲圍筒轉(zhuǎn)一周,在交叉處留下一個(gè)大約兩厘米的“小辮子”。這個(gè)花瓣架就做好了,然后把花瓣架放在絲網(wǎng)上,讓絲網(wǎng)把它包起來(lái),再用繩繞幾圈,一個(gè)花瓣就作成了,一般來(lái)說(shuō)大約要做三到五個(gè)即可。做完花瓣就要做花朵了,將花朵依次捆扎在花桿上,一朵絲網(wǎng)花就做成了,還可以把花瓣折成波浪形,別提有多漂亮了。

我們實(shí)踐完畢回家后,我把我親自做的絲網(wǎng)花親手獻(xiàn)給媽媽,媽媽直夸我長(zhǎng)大了,懂得孝敬母親了。瞧!實(shí)踐基地帶給我的快樂(lè),你是否擁有呢?

作文我學(xué)會(huì)了四年級(jí)篇10

別看我的年齡小,才7歲,但是我已經(jīng)學(xué)會(huì)了跳舞、畫(huà)畫(huà)和鋼琴,但我最喜歡的還是唱歌。

唱歌可不是一件容易的事,因?yàn)橐业皆S多發(fā)音的位置。在我5歲上第一節(jié)音樂(lè)課時(shí),我只唱了一個(gè)短短的曲子,教師就說(shuō)我唱的很好。于是,我跟著徐老師學(xué)了半年就去參加了一個(gè)卡拉OK大賽的節(jié)目。當(dāng)時(shí)我拿到的成績(jī)讓大家很驚訝,我竟然拿了一個(gè)一等獎(jiǎng)!我和爸爸媽媽都非常高興,又讓我跟隨著徐老師學(xué)了半年音樂(lè)。

在第二年的時(shí)候我得了腸系膜淋巴節(jié)炎,肚子非常疼,喝了很長(zhǎng)時(shí)間的中藥都不管用,于是媽媽讓我在學(xué)校附近學(xué)音樂(lè),又學(xué)了半年,那個(gè)張教師讓我直接考4級(jí),我很害怕,但是我還是堅(jiān)持了下來(lái),因?yàn)槲抑缊?jiān)持就是勝利,最后我考上了4級(jí),非常的開(kāi)心。于是我繼續(xù)跟著張老師學(xué)唱歌一學(xué)又學(xué)了半年,要去考7級(jí)。當(dāng)我進(jìn)去準(zhǔn)備考級(jí)時(shí)我發(fā)現(xiàn)時(shí)原來(lái)的徐老師竟然和張老師一起給我們考級(jí)。我像小兔子一樣跳出了進(jìn)去,找好那些位置:“小軟顎掛在耳朵后面,感覺(jué)后背上背著一個(gè)大垃圾筐,把蘋果核,面包紙等垃圾扔到垃圾筐里,脖子上插著一根筷子“。我唱啊唱?。骸蔽野研?shù)苗種在春天里,我把小雪人堆在冬天的童話里……“最后我考上了7級(jí),還得了一個(gè)榮譽(yù)證書(shū)呢!考完7級(jí)以后,我又跟著徐老師學(xué)聲樂(lè)了,從此我唱得越來(lái)越好,這不今年夏天暑假時(shí),我就準(zhǔn)備考8級(jí)了!8級(jí)可沒(méi)有大家想像的那么好考,不光要加一級(jí)的樂(lè)理知識(shí),還要做一張大卷子呢!

“光陰似箭,日月如梭”。漸漸的我長(zhǎng)大了,我要付出更多的努力去學(xué)習(xí)唱歌。雖然我不要求自己當(dāng)一名歌唱家,但是我要活的精彩,讓音樂(lè)陪伴我這美好的一生。

作文我學(xué)會(huì)了四年級(jí)篇11

有一天,我看到有一個(gè)小朋友穿著溜冰鞋像風(fēng)一樣路過(guò)這里,我想,如果跟他一樣滑得那么好就行了,我非常羨慕他。于是,我連忙回家讓爸爸給我買。

“想要溜冰鞋,你會(huì)溜冰嗎?”爸爸問(wèn)。

“雖然我不會(huì),但我學(xué)就是了?!蔽艺f(shuō)。

爸爸說(shuō):“摔傷了可別怪我,是你自己想買的。“

“保準(zhǔn)不會(huì)?!拔艺f(shuō),“就算摔死了也要學(xué)?!?/p>

買了之后,我穿上溜冰鞋,竟然沒(méi)有摔倒。耶,我真是天才,哈哈!這時(shí)我突然摔倒了,但我還是站了起來(lái),可是我連動(dòng)都不敢動(dòng),怕再次摔倒,就像驚弓之鳥(niǎo),一聽(tīng)到弦響心里就害怕。

爸爸走了過(guò)來(lái),說(shuō):“只要你不放棄,夢(mèng)想就可以成為現(xiàn)實(shí),來(lái)吧!兒子讓我們一起努力吧?!?/p>

爸爸扶著我,我慢慢地滑著,這時(shí),爸爸突然松了手,我就像一架墜落的戰(zhàn)機(jī)一樣,又摔跤了。

雖然,我每次練習(xí)時(shí)都摔倒了,但我并沒(méi)有灰心,日子流水似的過(guò)去了,我也不斷地努力??墒怯幸惶?,我去杭州西湖玩的時(shí)候,突然有一個(gè)大哥哥“飛”了過(guò)去,我拿出溜冰鞋溜了起來(lái),哇,真刺激真好玩。過(guò)了十分鐘左右,我突然摔跤了,不過(guò)這次可比以前疼多了,過(guò)了一會(huì),那位大哥哥剛剛超過(guò)我,我也沒(méi)有生氣,因?yàn)槲抑?,滑得太快?huì)變得遍體鱗傷,所以我只能慢慢滑。

我懂得樣樣?xùn)|西都不是一下就學(xué)好了,要從基本練起,真是功夫不負(fù)功夫人。

作文我學(xué)會(huì)了四年級(jí)篇12

今天晚上,我一吃完飯就對(duì)媽媽說(shuō):“媽媽,您教我洗碗好嗎?”媽媽想了想說(shuō):“可以啊?!庇谑俏液蛬寢尠扬堊郎系耐氙B起來(lái),然后把碗端到水池邊。媽媽說(shuō):“我先示范一遍吧。”于是媽媽用左手拿起一個(gè)碗,右手拿抹布,打開(kāi)水龍頭,把碗對(duì)準(zhǔn)水龍頭,邊洗邊講解。

媽媽還說(shuō)如果碗很油的話,可以倒點(diǎn)洗潔精,那樣就很容易洗干凈了。我一邊聽(tīng)一邊在心里記,媽媽示范完后,我就按媽媽教的&39;方法去做,最后我把碗都洗好了,媽媽表?yè)P(yáng)我學(xué)得很快。小作文二:我學(xué)會(huì)了洗碗中午吃完飯了,我?guī)蛬寢屜戳艘淮瓮?。首先,我把吃過(guò)飯的碗和筷整理好,放進(jìn)廚房。我打來(lái)一盆清水,放入一點(diǎn)點(diǎn)的洗潔精,拿來(lái)一塊洗碗布,用洗碗布將碗一個(gè)個(gè)依次刷洗干凈。然后,我打開(kāi)了水龍頭,把洗過(guò)一遍的碗放在水龍頭下面沖洗得晶瑩剔透。最后,我把它們一個(gè)個(gè)小心翼翼地放進(jìn)它們自己的“家”。看著自己的勞動(dòng)成果,我真高興!通過(guò)洗碗這件小事,我明白了一個(gè)道理,做什么事都得認(rèn)真,不然就會(huì)好心辦壞事。

作文我學(xué)會(huì)了四年級(jí)篇13

當(dāng)爸爸媽媽把我們帶到這個(gè)世界上,我們從此擁有了生命。有了生命,我們才感受到了多姿多彩的世界帶給我們的美麗,享受陽(yáng)光,享受雨露,享受愛(ài)……如果沒(méi)有了生命,所有的一切都離我們而去。可見(jiàn),生命是多么的寶貴。

我剛上幼兒園中班的時(shí)候失去了奶奶,在上小學(xué)一年級(jí)前,又失去了爺爺,在三年之內(nèi)失去了兩位親人,從此就沒(méi)有了爺爺和奶奶給我的愛(ài),我很難過(guò)。生命是那樣的脆弱,一次災(zāi)難,一次事故,甚至一次沖動(dòng),就會(huì)讓生命消失;生命是寶貴的,每個(gè)人只有一次生命,失去了她就永遠(yuǎn)不會(huì)回來(lái);生命不僅屬于自己,也屬于爸爸、媽媽、同學(xué)、朋友,沒(méi)有了生命,他們會(huì)傷心不已。因此,我們要珍惜自己的生命。

最近我學(xué)習(xí)了《生命生命》這一課,課文中主要講了三個(gè)事例,說(shuō)明了生命的寶貴,也讓我明白:不但要珍惜生命,更不能浪費(fèi)它。

以前,我總是在做正經(jīng)事的時(shí)候想其他事,最后搞得自己忘了正事,而去干那些沒(méi)有意義的事情。媽媽總是批評(píng)我不要浪費(fèi)時(shí)間,珍惜時(shí)間也就是珍惜生命,像古人說(shuō)的那樣“明日復(fù)明日,明日何其多?”。我總是不以為然,認(rèn)為以后的日子還長(zhǎng)呢,何必要珍惜它?,F(xiàn)在我明白了。我以后一定會(huì)好好利用時(shí)間去做自己該做的事,而不是把時(shí)間浪費(fèi)在那些沒(méi)有意義的事情上。

珍惜生命,我決定從以下做起;第一,要經(jīng)常鍛煉身體,保持健康的體魄;第二,在生活中遇到困難時(shí)我要想盡辦法克服,而不是灰心喪氣、放棄生活;第三、我要利用大好時(shí)光學(xué)習(xí)文化知識(shí),實(shí)現(xiàn)人生的價(jià)值。

作文我學(xué)會(huì)了四年級(jí)篇14

“怎么辦怎么辦,慘了!”我?guī)У膬H有的車錢竟然好端端地從我的書(shū)包中不翼而飛!我在無(wú)奈中了又一次打開(kāi)書(shū)包、口袋?!斑€是沒(méi)有!”我再度嘆了口氣?!耙弧焙鋈晃业难矍俺霈F(xiàn)了兩個(gè)大字——逃票!“逃還是不逃?”我沉思著,“逃吧,只有這一招了”我便奔向車站。

我到了車站,車也剛到。我貼在一個(gè)大人身邊,竟沒(méi)有被司機(jī)發(fā)現(xiàn),上車后,找了一個(gè)位置,剛坐好,發(fā)現(xiàn)坐在我對(duì)面的就是我的同學(xué)——張睿澤,他好像已經(jīng)發(fā)現(xiàn)我沒(méi)付錢了,等人齊平靜下來(lái),他忽然站起,走到錢箱旁,拿出一塊錢,手一放,錢到了箱子里,他回到了座位上,我忽然明白了:“他幫我付了錢!”我怎么能接受他的錢呢?我連忙對(duì)他說(shuō):“明天還你五塊?!薄安挥昧?,我要發(fā)揚(yáng)我‘絕世好人’的風(fēng)范,助人乃快樂(lè)之本焉?!彼€挺逗,課他只是這么一句話,讓我心中充滿了暖流。我真想對(duì)他說(shuō)一聲:“謝謝。”可不知怎么的.,我竟沒(méi)說(shuō)出口,因此,我忽然覺(jué)得有點(diǎn)遺憾。

那件事使我久久不能忘懷,從此,他,張睿澤,變成了我最好的朋友。

作文我學(xué)會(huì)了四年級(jí)篇15

時(shí)間如流水般,悄然無(wú)聲的走了。我上一年級(jí)了,這個(gè)陌生的環(huán)境,我充滿了畏懼,我嘗試去結(jié)交新朋友,我又被友情緊緊地包圍住,我也從中學(xué)會(huì)了關(guān)心。我獻(xiàn)出了愛(ài)心,學(xué)會(huì)了如何去關(guān)心別人。

“哎”每當(dāng)聽(tīng)到同學(xué)們的嘆氣聲時(shí),我的心就如泰山壓頂一樣重,如千針猛刺一樣痛。每當(dāng)這時(shí),我都會(huì)試著去關(guān)心他們。那次,我看見(jiàn)我的朋友愁眉緊瑣,好象很痛苦似的,于是,我便走過(guò)去問(wèn):“你遇到什么難題了?我能幫你什么嗎?”“我,我”,起初他有點(diǎn)猶豫不決,最終他還是告訴我了,讓我有機(jī)會(huì)幫助他。他終于開(kāi)金口了,他說(shuō)“我語(yǔ)文總是學(xué)不好,你說(shuō)我該如何做?”這還不簡(jiǎn)單,我真誠(chéng)地對(duì)她說(shuō):“這很簡(jiǎn)單,只要你上課注意聽(tīng)講,課后多復(fù)習(xí),多去記,那么,你的成績(jī)就能一飛沖天,威力無(wú)邊?!薄昂呛?,你說(shuō)得倒簡(jiǎn)單,我也知道要背單詞啊,可我就是記不住。”她不服氣。。“天才是百分之的靈感,加上百分之九十九的汗水。你應(yīng)該多讀,寫(xiě),記,背,默。”我說(shuō)。她已被我說(shuō)得心服口服。以后,隨處都可以看到她捧著書(shū)本,專心致志的樣子。她的語(yǔ)文也隨著她的努力提升了。

我學(xué)會(huì)了關(guān)心,關(guān)心別人就是多留意別人,盡自己最大的力量去幫助別人。對(duì)于你來(lái)說(shuō),或許你的關(guān)心不值一談,小得如沙粒,但對(duì)于別人來(lái)說(shuō),卻是很大的幫助。只要你肯去努力,就能戰(zhàn)勝自己,戰(zhàn)勝困難,把障礙踩在腳下,抵達(dá)世界最高峰?!爸灰巳硕极I(xiàn)出一點(diǎn)愛(ài),世界將會(huì)變成美好的人間。”我不由自主地哼起了小曲。

作文我學(xué)會(huì)了四年級(jí)篇16

成長(zhǎng)是每個(gè)人一生中必有的,如果我們是一朵花,那么成長(zhǎng)就是肥沃的泥土,帶給我們營(yíng)養(yǎng);如果我們是一片天,那么成長(zhǎng)就是在天空中無(wú)處不見(jiàn)得云帶給我們生機(jī)。

小時(shí)候我非常喜歡花,每當(dāng)我路過(guò)花店我都會(huì)纏著媽媽給我買一兩朵花,無(wú)論什么花我都視如珍寶。在我7歲那年,姐姐送我了一盆玫瑰,這可把我高興壞了,可是媽媽下了一條命令,就是:這盆花要我來(lái)養(yǎng)。我說(shuō):”養(yǎng)花有什么難度我一定可以的!”那時(shí)連施肥都不會(huì)的我,把大話說(shuō)在前面了。

這一天,我看著玫瑰含苞欲放的花骨朵,想著它們?cè)趺撮_(kāi)放,他們一定需要我的照顧吧!怎么辦?我可是不會(huì)養(yǎng)花的,我后悔了,可是世上沒(méi)有后悔藥。這時(shí)我想起了我的大救星爸爸。

我立即跑到了爸爸身邊撒起了嬌“世上只有爸爸好,有爸的孩子會(huì)種花……”爸爸一聽(tīng)笑了起來(lái),并答應(yīng)教我養(yǎng)花在爸爸的教導(dǎo)下,我學(xué)會(huì)了養(yǎng)花。每天我都會(huì)給我的玫瑰澆水施肥,花兒在我的保養(yǎng)下很健康??晌覅s有些不耐煩了,看著它那永遠(yuǎn)不綻放的花骨朵兒,我失望透了??墒俏乙廊粓?jiān)持給它澆水施肥。終于功夫不負(fù)有心人,玫瑰展開(kāi)了笑臉。

從這件時(shí)上我學(xué)會(huì)了成長(zhǎng),懂得了做事要有耐心毅力!這么多年過(guò)去了,可是這件事依舊刻在我的心上無(wú)法抹去……

作文我學(xué)會(huì)了四年級(jí)篇17

《我學(xué)會(huì)了炒菜》

因?yàn)榈艿芸偛粣?ài)好好吃飯,為了讓他不挑食,我決定給他做我最愛(ài)的菜——番茄炒白菜。

洗菜

在切菜前,最先要洗菜,我把番茄和白菜放進(jìn)洗菜盆里,把盆裝滿水,把白菜用自己的小手掰成一片片的,再用手搓一下菜葉和番茄,最后用清水沖洗干凈,把它們放進(jìn)碟里就可以了。

切菜

我以為切菜非常簡(jiǎn)單,任憑一個(gè)上幼兒園的小寶寶都可以切得很好,可我太天真了,我以為我切起來(lái)會(huì)比子彈的速度還快,還熟練,比頂級(jí)廚師還切得好,但現(xiàn)實(shí)中的我切番茄切的形狀不知是多么狼狽,說(shuō)它像個(gè)半圓但也不像呀,哪有一個(gè)半圓的邊是直的呢?我不僅低下頭來(lái),腦袋中一直在想這六個(gè)字“我要不要放棄?”這時(shí),在旁的媽媽看見(jiàn)我滿臉不高興的樣子,關(guān)心地問(wèn):“怎么啦?看我小寶貝那樣就讓人難過(guò)?!蔽覜](méi)精打采地指了指切菜板說(shuō)了一句:“你自己看吧!”媽媽隨后看了一眼,對(duì)我說(shuō):“這有什么大不了的,況且這還是你第一次做呢,已經(jīng)很不錯(cuò)了,想當(dāng)年,我切菜的時(shí)候,那場(chǎng)面就像世界爆炸一樣,哪里都是菜,因此,你外公一直不想讓我做飯?!蔽倚α诵Γ鞘强嘈?,因?yàn)槲抑缷寢屩皇菫榱税参课也胚@么說(shuō)的,隨后,媽媽牽起我的手,是以讓我重新找回信心,我心情也好多了,站起來(lái)和媽媽一起走到切菜板前,媽媽讓我看他是怎么切番茄的,經(jīng)過(guò)媽媽不停演示,我反復(fù)的練習(xí),終于切得有模有樣了,我開(kāi)心且驚喜。

炒菜

炒菜也是一個(gè)令我極其緊張的環(huán)節(jié),因?yàn)楫?dāng)你把菜放進(jìn)鍋里時(shí),鍋里會(huì)傳出噼哩啪啦放鞭炮的聲音,油花四濺,時(shí)不時(shí)會(huì)蹦到我的手上,“啊—”我大叫,不是我想大叫,而是油蹦到手上實(shí)在太疼了,我不禁害怕起來(lái),媽媽對(duì)我說(shuō):“站在鍋的兩邊炒,這樣會(huì)好一點(diǎn)。”果真,往旁邊一站,就沒(méi)有那么多油蹦到身上了,我開(kāi)始翻起菜來(lái),要翻的快,要迅速,要不然菜會(huì)變老就不好吃了。

過(guò)了一會(huì)兒,香噴噴的番茄炒白菜就出爐了,世上無(wú)難事,只怕有心人,雖然做的過(guò)程很艱難,但后面的結(jié)果一定是甜的!

作文我學(xué)會(huì)了四年級(jí)篇18

《我學(xué)會(huì)了騎馬》

我會(huì)舞蹈,游泳,滑雪……但最令我難忘的是我學(xué)會(huì)了“騎馬”。

去年暑假時(shí),我的日思夜想的媽媽從國(guó)外出差回來(lái)了,她帶我去動(dòng)物園學(xué)騎馬,我懷著忐忑不安的心來(lái)到動(dòng)物園,既想像電影里的戰(zhàn)士一樣在馬背上馳騁,又害怕馬兒不聽(tīng)話會(huì)把我摔成個(gè)“狗吃屎”,我顫顫巍巍地騎上馬背,不斷地在心里祈禱:不要摔下去,不要摔下去,不要摔下去!馬兒剛往前踱了幾步,忽然它好像被電擊了一樣,全身抖了起來(lái),差點(diǎn)把我摔下馬背,我定了定神,重新坐穩(wěn)。馬兒似乎也適應(yīng)了我,慢悠悠地走了起來(lái),我也重獲了信心,漸漸的,我開(kāi)始嫌棄它的步調(diào)太慢,就用手輕輕地拍打起它的屁股,示意讓它走快點(diǎn),結(jié)果它好像被我突然的拍打驚嚇到了,后腿一抬,身體一側(cè),我頓時(shí)身體一空,重重地摔在了地上,遍體都是傷,還好那里有醫(yī)生,不然就要送到醫(yī)院去包扎了。媽媽看我遍體鱗傷,心疼地勸我說(shuō):“孩子,我們別學(xué)了吧,太危險(xiǎn)了。”我的內(nèi)心也頓時(shí)涌現(xiàn)出了放棄的念頭。

但是老師從小教育我,做事情不能半途而廢,我拍拍了身上的灰塵重新站了起來(lái),再次坐上馬背。這次媽媽請(qǐng)教練給我換了一匹性情溫順一點(diǎn)的馬,我跨開(kāi)長(zhǎng)腿,把腿跨在馬背上,等坐穩(wěn)后,再抽它屁股,馬兒立刻慢慢地走了起來(lái),怕又一次摔個(gè)“狗啃泥”,這次我抓緊韁繩,小心翼翼地掌握著節(jié)奏,慢慢的我和馬兒都互相適應(yīng)了彼此,我又更用力抽了一次,馬兒的步伐也加快了。這匹馬可真讓人舒服呀!跟騎車一樣,可以任由自己控制快慢,我慢慢適應(yīng)了馬慢跑的狀態(tài),但是由于太累,眼皮都蓋下來(lái)了,我每次打瞌睡,就伸手扯一下頭發(fā),讓自己保持精神的狀態(tài),我心理暗暗想:“哎!騎馬可真不容易,什么時(shí)候才是個(gè)頭啊?!钡幌氲轿乙院篁T著馬在賽場(chǎng)上奔跑的帥氣模樣,我就立刻精神起來(lái)。

騎馬是一件非常累,非常苦的事。我非常希望能學(xué)會(huì)這項(xiàng)技能,讓我成為與眾不同的孩子。在此過(guò)程中,我遇到了很多的困難,但是都被我克服了下來(lái)。

我在馬場(chǎng)不知慢跑了多少圈,媽媽再次成為了我成功路上的“絆腳石”。媽媽看我那么辛苦,不由分說(shuō)就攔住我的馬,不準(zhǔn)我再練習(xí)。我只好說(shuō)了許多道理給她聽(tīng),慢慢的,她被我打動(dòng)了,只好同意了。

我訓(xùn)練了一個(gè)多月,終于練成了騎馬的本領(lǐng)。我在騎馬場(chǎng)展示給媽媽看,媽媽看了連連夸贊,不禁感嘆自己有一個(gè)這樣能干的女兒。

通過(guò)這件事,我明白了,只要功夫深,鐵杵磨成針,做任何事情都要堅(jiān)持到底,不能半途而廢。

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